我的校園四年級作文（精選54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的校園四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的校園四年級作文 篇1
每個人的校園都是不一樣的，在我眼里，無論春，夏，秋，冬。我的校園總是那么美。
春天，冰雪融化，大地復(fù)蘇，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽兒，它們是那么多，那么綠，那么密。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，好像在贊頌這時的校園。
夏天，烈日炎炎，樹蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹上舞動，直到太陽下有它們的身影為止。有時候，一兩只美麗的，無暇的白蝴蝶會飛進(jìn)校園，給寂靜的校園中增添一道風(fēng)景。
秋天，雖然校園中并沒有果樹，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹葉總會隨著風(fēng)緩緩飄落下來。如果你走到大樹底下，沒準(zhǔn)兒還能接到幾片落葉呢。
冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術(shù)一樣把樹上，樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹葉上的雪，便會發(fā)現(xiàn)一抹綠色。
我愛我的校園！
我的校園四年級作文 篇2
我的校園位于羅家橋附近，那里雖然交通不太便利，但他依然是我的樂園，我在那里茁壯成長。
來到校門口，第一眼看到的就是和鎮(zhèn)第二中心小學(xué)這幾個金光閃閃的大字。墻上還貼了一副對聯(lián)：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。哪里還有許多我們學(xué)校的的榮譽(yù)證書，有“五A學(xué)校”“先進(jìn)學(xué)校”等。門口兩邊還有兩個花圃。
進(jìn)入學(xué)校，有兩個教學(xué)樓我的教室在新教學(xué)樓的四樓，教室里面設(shè)計了許多科技，每當(dāng)上課的時候，老師吧多媒體打開，能讓我們看到真實的畫面，一樓是和小操場相通，墻壁上有許多三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)等，體現(xiàn)出了弘揚(yáng)古代悠久而又燦爛的歷史文化。
在往里走，來到操場。操場的正中央有一個升旗臺，鋪著朱紅色的地板，中間有一根銀白色的旗桿，上面有一面鮮艷的五星紅旗。升臺上還有不銹鋼做的雕塑，它叫”希望之星”雕塑上有一位女教師和一名男少先隊，女教師一手拿著書，一手指向前方，似乎要帶我們?nèi)ブR的殿堂。男少先隊員一手舉著火箭，仿佛要去探索宇宙中的奧秘，他一手還抱著一個足球，好像告訴我們要有強(qiáng)健的體魂。他們下面有彎彎的月亮，月亮上還有五顆銀光閃閃的星星，邊上有一把鑰匙，那也許是開啟知識飽和的鑰匙吧！操場四周也有許多花圃，春天的時候花兒五顏六色，白如雪、紅似火、還散發(fā)出陣陣香味。在操場邊上還有一個宣傳欄，上面有優(yōu)秀作文欄、優(yōu)秀繪畫欄、同學(xué)們競賽得獎的名單，有許多人到這里看誰得獎了。每一道下課，操場上就有許多同學(xué)在玩游戲，有些男教師還回來打籃球，這里就像我們的游樂場一樣。
我們的校園莊嚴(yán)而又美麗，我已在這里度過了四個春秋。他就像我自己的家，我愛我的校園！
我的校園四年級作文 篇3
大家好，今天就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我的校園——城關(guān)七小。
走進(jìn)大門，向左看，有一座寬闊的籃球場，有6個籃球架，只要你帶了籃球，隨時都可以去打籃球。朝右看，是一片茂密的樹林，什么樹都有。最先看到的是兩棵玉蘭樹，在春天時，玉蘭花因為有了春風(fēng)的伴奏，就綻開笑臉，跳起舞來，整個校園都彌漫著醉人的清香。
走出樹林，就看見了操場。上課了，操場一片寂靜，下課鈴聲剛落，“轟”的一聲，同學(xué)像潮水般涌向操場，操場上頓時人聲鼎沸。如果你玩累了，就可以坐在看臺上休息。
從操場出來，前面就是教學(xué)樓，上課時，里面不時地傳來一陣陣讀書聲。教學(xué)樓一共有6層，來到教室里，會看到同學(xué)們有的看書，有的畫畫，有的寫作業(yè)，有的背書。
從教學(xué)樓下來，向右看，那是花園，有菊花、桂花、梅花、迎春花等。四季鮮花不斷。春天，迎春花開放，報告春的消息，讓一些心情不好的人，看了之后立刻心花怒放，心情豁然開朗。秋天，菊花和桂花的香味，沁人心脾，令人陶醉。冬天，梅花就像一個身穿紅衣的女孩，堅強(qiáng)地站在冰天雪地里。
這就是我的校園，想不想來看看呢？
我的校園四年級作文 篇4
我的校園，四季優(yōu)美。無論什么季節(jié)，都有它的特點，不信？我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春姑娘悄悄走進(jìn)校園，可誰都沒想到一個措手不及，她就哭了，可能是有什么心事。本來綻放笑臉的花朵兒，現(xiàn)在被雨水打得奄奄一息了。本來熱鬧的校園現(xiàn)在變得冷冷清清的了！“咦？同學(xué)們哪去了？”春姑娘停止了哭泣，哈！小朋友們又出來了，原來小朋友們在玩捉迷藏呀！
不知不覺夏姑娘帶著火辣辣的太陽來了。校園中央的大榕樹可茂盛了，就像一把綠色的大大的雨傘。樹上的柳條兒都垂下來了，我想要是這棵大樹是一位巨人就好了，這樣就可以保護(hù)我們學(xué)校了！樹下的同學(xué)有的看書，有的下棋，還有的在玩沙包呢！可開心了。
秋公主拎著她那長長的裙子走進(jìn)了校園，校園立馬就變了樣。那顆高大而茂盛的大榕樹現(xiàn)在樹梢都看得一清二楚。有一些落葉被風(fēng)輕輕一吹，便落下來了，樹葉時而像蝴蝶翩翩起舞，時而如同小鳥飛來飛去，落在地上。我們輕輕踩上去，有一種細(xì)微的“吱吱——”聲發(fā)了出來，像秋姑娘正在編作曲呢！很是好聽。有些小朋友可調(diào)皮了呢！把落在地上的樹葉撩了起來，頓時樹葉滿天飛舞，真美！
冬娃娃跳著走了過來了，把我們學(xué)校全部都涂成了白色，四周一片白茫茫的！這一涂還得了？可把冬娃娃急哭了，寒冷的風(fēng)四處拍打著每個學(xué)校的窗戶。別急別急！放學(xué)了，學(xué)校里的小朋友全部擠出了教室，他們的衣服五顏六色的，真美。冬娃娃可喜歡這一幅美麗的畫了，它笑了！
我愛我的校園！我愛我校園的一草一木，但我更愛校園一年四季的變化！
我的校園四年級作文 篇5
我們學(xué)校的生態(tài)園春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天黃葉飄舞，冬天銀裝素裹。生態(tài)園里的那棵大楓樹讓我印象深刻。
春天，小草從土里探出頭來，大楓樹也長出了新綠色的葉子，仔細(xì)觀察那些葉子，發(fā)現(xiàn)葉子就像新生的新綠色的眼睛一樣清新，使人心情舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大楓樹的枝丫就像長出了綠色的寶石，令人心曠神怡。
夏天，楓樹枝繁葉茂，還開出了細(xì)細(xì)碎碎的、紅色的小花，招引來許多蜜蜂和蝴蝶爭相采蜜。一陣陣微風(fēng)吹過，大楓樹輕輕搖動枝丫，好像正在溫柔的安撫這些蝴蝶和蜜蜂似的。它們飛走了，大楓樹盡情伸展自己的枝丫，為人們送去陣陣清涼。
秋天，大楓樹的花謝了，葉子變紅了，那才叫美麗：遠(yuǎn)看，大楓樹像披上了一層火紅的衣裳，近看，雞爪似的葉子通紅通紅的，再加上幾片葉子重重疊疊，就真的如杜牧的詩句那樣：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天，下雪了。大楓樹光禿禿的枝頭又仿佛長出了許多白色的葉子。一派北國風(fēng)光。
大楓樹一年四季變化多端、時異景移，真迷人啊！我喜歡學(xué)校的大楓樹，更喜歡創(chuàng)造大楓樹的大自然！
我的校園四年級作文 篇6
我在一個美麗的校園里讀書，在美麗的校園里玩耍。
走入校門，你會看到“剡山小學(xué)”這四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得更加耀眼。進(jìn)入校園，你會看到一個小花園，花園里種著各種各樣的樹和各種各樣婀娜多姿的花朵兒，時不時還有鳥飛進(jìn)來，在那里愉快的歌唱。
再走上坡子，一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓挺立在我們的面前，教學(xué)樓的前面是一個操場，下課的時候，同學(xué)們就在操場上打籃球，追跑，玩得生龍活虎。操場旁邊是一張張乒乓球桌，同學(xué)們在這兒打乒乓球，乒乒乓乓的聲音很清脆。
接著走上翠綠無暇的石梯，就是一幢音樂樓，優(yōu)美的鋼琴聲從里面?zhèn)鞒鰜恚牐嗝错懥恋母杪暟。峭瑢W(xué)們在唱國歌。
我們的校園一年四季都很美麗，春天，無數(shù)的花爭奇斗艷，一股股清香撲鼻而來，沁人心脾。夏天，綠樹成蔭，大樹們枝繁葉茂，同學(xué)們在樹下乘涼。秋天，落葉繽紛，一片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，白雪皚皚，整個校園都披上了銀裝，成了銀色的世界，同學(xué)們正在堆雪人呢！
這就是我美麗的校園！
我的校園四年級作文 篇7
我的校園一年四季都很美麗、可愛。
春天，校園里的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小腦袋，花兒也綻開了笑臉，像一個害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐，給大地帶來了新的生機(jī)，隨著一陣微風(fēng)拂過，小草點著頭，好似在說：“謝謝你，春姑娘，謝謝你給我?guī)砹舜禾臁！?/p>
夏天，校園里的樹變得又大又茂盛，整個校園都變得郁郁蔥蔥，上體育課時，我們跑得氣喘吁吁，連忙跑到綠樹蔭下乘涼，在那里我和好朋友有說有笑的度過了一節(jié)節(jié)體育課，每次當(dāng)我走到這課樹下時，這棵樹就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對我說：“歡迎回來!”
秋天，從樹上掉下了一片片金黃的葉子，他們在空中翩翩起舞，婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來。正是因為秋天的到來，讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。
冬天，鵝毛般的大雪，像一朵朵潔白的花從天上撒落，課間的校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，有的竟拿起一坨雪吃了起來。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨有的美麗的畫卷，整個校園充滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
校園就是我們的另一個家，它也能給我們帶來溫暖，我愛我們的校園。
我的校園四年級作文 篇8
人生就好像部分鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。假如一個人天天哭哭啼啼的，說啥事都做欠好，那么你感覺這個人會有前途嗎？反過來講假如這個人天天只了解享用，吃喝玩樂，那么他又能做一些啥呢？
我們班有一個同學(xué)，他長的小學(xué)二年級有一些胖，所以屢屢體育課老師讓他跑步，他都不跑，說他本人跑煩懣，好累。然后上語文課，老師讓他讀課文，她也不讀，然后天天下課后，都會拿出一瓶父母從外國進(jìn)入的汽水喝。家里的小學(xué)六年級玩具也有很多，天天功課都胡亂的寫，寫完就玩，父母還時不時地領(lǐng)她去觀光，用飯！我感覺她天天都這樣享用，吃喝玩樂，長大會干啥？離開父母的保衛(wèi)還可以生活嗎？這樣的人生即是混日子等死！所以我們不能做一個只享用生活的人。我們班還有一個同學(xué)，他就會擔(dān)當(dāng)苦痛，不管啥時間他都是考試、做卷子、學(xué)習(xí)，沒有任何玩的光陰，問他會上網(wǎng)嗎？會用手機(jī)嗎？……他一味的搖頭，我覺得他這樣的人生也特別悲傷，天天都要擔(dān)當(dāng)苦痛的壓力，神經(jīng)得不到調(diào)停，就如拉緊的發(fā)條，終有一日會拉斷的！
所以我們不能光擔(dān)當(dāng)苦痛，那樣身心就會被壓垮。這時候有人就會問了，我們既不能享用生活又不能擔(dān)當(dāng)苦痛，那要何如做？
我的校園四年級作文 篇9
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當(dāng)我走進(jìn)校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……
樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠(yuǎn)近春！
這就是我的校園，我的校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的銀杏樹；成片的桃樹粉紅色，散發(fā)出淡淡的清香……！也就是說開桃花，接一個個小毛桃！秋天的時候我們還可以吃桃子呢！高大的銀杏葉呈扇子形，一片接一片，綠到黃。我愛我的校園，我更愛校園的一角！你呢？你愛自己的校園嗎？
我的校園四年級作文 篇10
我在一所美麗的學(xué)校里上學(xué)，它是一所百年老校，是榆林市排名第一的小學(xué)，它就是榆林市第一小學(xué)。
校園的東西南北四個方向各有一座教學(xué)樓，學(xué)校的西面和南面各有一個大門。我們每天都會穿梭在兩個門洞之間，感覺很開心很自豪。
校園的北面樓上有一塊大屏幕，大屏幕下面有三個半圓形的椅子，每把椅子中間都種著一顆松樹。在最右邊的椅子旁有一座木質(zhì)的涼亭，我們可以在它下面乘涼和讀書。
在每棟教學(xué)樓前都有一個花壇，里面種滿了丁香花、菊花。還有紅色的、白色的、藍(lán)色的及紫色的小花，很漂亮。
校園里有一座操場，有足球場、乒乓球臺，雖然不大，但是我們每節(jié)體育課都會在這里上，是我們玩得最開心的地方。
這就是我的學(xué)校，我美麗的一小。每天我走進(jìn)小學(xué)的那一刻，我都很自豪地告訴自己，我是一小的一員，我愛我的學(xué)校，我為你感到自豪。我不會忘記學(xué)風(fēng)：樂學(xué)樂思、雅言雅行。校風(fēng)：學(xué)以知道、教以承德。校訓(xùn)：樂學(xué)蒙智，雅正立身。
在以后的日子里，我會用我的言行去證明我是一小的學(xué)子，我會去愛你我的一小！
我的校園四年級作文 篇11
家是我們居住的地方，而校園，是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，橙色的教學(xué)樓中有一排深藍(lán)色的窗戶，大門前有幾級灰色臺階。臺階往前，是銀色的旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。再往前，是我們寬闊的操場，一半是紅色的橡膠地板，是讓同學(xué)們打籃球用的。一半是綠瑩瑩的草坪，上面擺放著白色的足球網(wǎng)，是讓同學(xué)們踢足球用的。操場邊上是堵堵白墻，墻上是黑瓦，一棵棵高大的樹搖著綠油油的葉子為打球的男孩子們遮著陽光，金燦燦的光照著葉片，像上天打翻了一瓶金水，徐徐流入人間。
下課鈴在靜靜的校園里乖乖地按時響起，一年級的小屁孩們像一群雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地沖進(jìn)被喚醒的校園，稚嫩的臉上眉眼彎彎，在操場里，真的猶如星辰點亮了暗夜，春花點高了山風(fēng)。
六年級的同胞們在三四樓里，有的在走廊里打打鬧鬧，有的在教室里靜靜地看書，帶著稚氣的臉上有的笑嘻嘻的，有的安安靜靜的。
陽光灑在這人世間，一片祥和。
校園是學(xué)習(xí)的地方，更是家。
我的校園四年級作文 篇12
校園，是一個教書育人的地方，也是一個充滿歡樂的地方。
今天，我來介紹一下我的校園。
剛?cè)胄@，是一個寬闊的操場。操場被分成了兩部分，一部分用橡膠地板鋪成，是打籃球的地方；另一部分則是用假草坪鋪成，是踢足球的地方。再往前走，你會看到一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一個長方形花壇，花壇中間種著綠油油的小草，花壇兩邊還種著香氣迷人的橙紅丹桂，沿著花壇邊走，還能聽見同學(xué)們郎朗的讀書聲呢！環(huán)顧四周，整個校園被一堵白色的圍墻圍了起來，墻上還畫有精美的圖案。
下課時，同學(xué)們像一匹匹活潑的小馬，在操場上自由的奔跑，開心的玩耍。你瞧！操場上有一群小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲，只見那只“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過去，可“雞媽媽”眼疾手快，保護(hù)著“小雞”們，讓“老鷹”撲了個空。你再瞧，操場上還有一群小朋友手拉著手，圍成了一個圈，在玩丟手絹的游戲！女孩們坐在一起議論事情，男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。
校園里充滿了歡聲笑語……
我愛我的校園，它是可愛的，又是歡樂的！
我的校園四年級作文 篇13
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家，但我更愛我的校園。它是開啟知識寶庫的一把鑰匙。今天，我就來介紹一下我的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一根銀色旗桿高高的聳立在天地之間。接著在校園的中間有一條寬闊的道路，將校園一分為二，在校園的左邊有橡膠地板鋪成，是用來打籃球的地方，而右邊的綠色膠皮草地是用來踢足球的地方，在校園的東西兩邊圍墻邊分別有一排高大的樹，這些強(qiáng)壯的樹就像士兵一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園，教學(xué)樓的前面有兩個花池，里面種的有我最愛的桂花，每當(dāng)從這經(jīng)過，陣陣的芳香，使你不由得駐足、細(xì)細(xì)品味。
進(jìn)入教學(xué)樓，一二樓是一年級這些小朋友的領(lǐng)地，每每在這幾層里都能聽到他們嘰嘰喳喳的大聲說話，而三四樓是我們大朋友的領(lǐng)地，相比而言，還是我們比較懂事，只能聽到郎朗的讀書聲。
下課了，只聽鈴聲一響，同學(xué)們就像一匹匹脫韁野馬一樣，自由的奔跑起來，操場上有打籃球的、有踢足球的、同學(xué)們踢足球時使出渾身力氣把足球踢向球門，進(jìn)了、進(jìn)了……鈴鈴鈴……上課了，操場上的同學(xué)們四散開來，剛剛熱鬧的操場立刻變得安靜起來了。
這就是我們的校園，是我們成長的搖籃，我愛我的校園。
我的校園四年級作文 篇14
我們都愛自己的校園。雖然校園不大，只有一幢教學(xué)樓，一個小操場，但是我在校園里度過了六年歡樂的時光。
走進(jìn)校園，是一條不長的林蔭小道。路面平整、干凈。右邊有幾棵高大的黃桷樹，枝繁葉茂，像撐開的巨傘。黃桷樹下有一排宣傳欄，展示了我們校園里開展各種活動。左邊是花壇，有月季花、梔子花，還有四棵四季常開花的桂花樹。桂花小小的，淡黃色，就像夜晚的星星，躲在葉子底下。桂花的清香，常常伴隨我們上學(xué)、放學(xué)。
順著小道左轉(zhuǎn)，操場就出現(xiàn)在了眼前。綠色的草坪，紅色的塑膠跑道。操場是同學(xué)們的活動場所，也是同學(xué)們的游戲樂園。上體育自學(xué)時，為了鍛煉身體：有的同學(xué)打羽毛球;有的同學(xué)踢足球;有的同學(xué)跑步······課間休息的時候，有的同學(xué)玩老鷹捉小雞;有的同學(xué)爬云梯;有的跳橡筋繩;有的······
教學(xué)樓矗立在操場對面。只有兩層樓高，墻體潔白，顯得整潔、安靜。樓下也有幾個小花壇，有各種的小樹、花，同時也種著種著兩棵玉蘭樹，為校園增添了不少美麗。上課了，教學(xué)樓內(nèi)不時傳出瑯瑯的讀書聲、悅耳的歌聲······
這就是我們的校園，我們曾在這里快樂、茁壯地成長!!!
我的校園四年級作文 篇15
我的校園美不勝收。在我眼里有時寂靜，有時喧鬧，但總是十分美麗迷人。
走進(jìn)學(xué)校大門，西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開了花朵，有的花瓣已經(jīng)凋零，飄落在地上，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。站在遠(yuǎn)處，你便會聞見陣陣花香，靠近花叢一聞，那花香更是一陣連著一陣，讓人心情舒暢。
大門的右邊是個運(yùn)動場，運(yùn)動場旁是個體育室，里面有各種各樣的體育器材。運(yùn)動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著水泥路走到樓梯旁，中間一棟樓的南邊是辦公室，每層樓還有四間教室。教室里擺放著許多花盆，有一個大屏幕和一臺電腦，還有一個長方形的黑板，黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。
最南邊的一棟樓，是校長的辦公室，四樓有一個學(xué)校最大的會議室，里面整整齊齊地擺著桌子和椅子。每次到里面，我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴(yán)肅的心情。
這是我美麗的學(xué)校，我深深地愛著它。即使有再多的挫折與磨難，主要有它在，我就會勇往直前，向夢飛翔。
我的校園四年級作文 篇16
校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，就能聞到書香，還可以聽到學(xué)生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，周一我們會在操場上設(shè)升國旗，放學(xué)后，同學(xué)們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步，有的在國旗上寫作業(yè)，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時，同學(xué)們有的會在大樹下乘涼，有的會做游戲，有的會向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……
校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。
我的校園四年級作文 篇17
學(xué)校是我們成長的地方，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
我在欽州市第三小學(xué)讀書，學(xué)校的大門前面有幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒，走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學(xué)樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學(xué)樓就來到了美麗的花壇，走進(jìn)花壇便會聞到一陣陣芳香，花壇里有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個個小喇叭，鮮花引來了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場，下課了，同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來，大家都出現(xiàn)在超場，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順著石子小路，就來到了升旗臺，五星紅旗在天空中隨飄揚(yáng)，我感到了無比的自豪。沿著小路繼續(xù)走，我們走到了池塘，池水清澈見底，一條條小魚在那里歡快地游著。
我的學(xué)校真美啊，我愛我的校園。
我的校園四年級作文 篇18
校園是我們玩耍和學(xué)習(xí)的地方。它太美啦！我喜歡它。
校內(nèi)有大約五百個人圍著，那么長的操場和比碧玉還綠的草坪，首先看到的是綠綠的草，那草綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門，我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球，一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。
再往跑道上走，有一地寫著“慧”字的石頭和許多棵竹子，遠(yuǎn)看那竹子綠得就像一塊碧玉，那些竹子真高啊，高得快超過了墻，那些竹子真密啊，密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強(qiáng)，我一年四季好像都沒有看見過它掉過葉子。
再往左走大約五十米左右，就來到了我們健身的地方，這里有云梯、爬桿、跳遠(yuǎn)的沙坑。下課時，同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩，每到下課都能聽到同學(xué)們的歡笑聲。
往前走，繞過體育館，再往前走就到了綠化帶，那里美麗極了，那里有花有草還有樹木。那有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的小草，還有紅紅的花。
走完綠化帶，我們就到了圖書館。里面的書放得很整齊，花花綠綠的，書架上還有許多大小不一的圓圈，圓圈還五顏六色的，像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈，吸引了許多同學(xué)去看書。
這就是我的校園。
我的校園四年級作文 篇19
說起我們的校園，我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當(dāng)然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！
走進(jìn)校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復(fù)刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉(zhuǎn)睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。
當(dāng)你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽光下?lián)]霍青春。
來到教室，你會看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開了花，同學(xué)們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂課來到時，同學(xué)們好似天仙下凡，唱出了優(yōu)美的聲調(diào)，又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來到時，同學(xué)們的筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。啊！一縷陽光灑進(jìn)來，同學(xué)們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？
看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！
我的校園四年級作文 篇20
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構(gòu)成了我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍(lán)色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹像個威武的戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校。
踏著清晨的一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜。火紅的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點著清晨的學(xué)校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，學(xué)校頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍(lán)天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原先是值周生呀，他們早早的來到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最終一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學(xué)校被黑夜給吞沒了。
這就是我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)愛著我的學(xué)校！
我的校園四年級作文 篇21
我的學(xué)校位于中國福建漳州云霄，它叫做元光小學(xué)！我的學(xué)校格外美麗，你在校門口就會看見“元光小學(xué)”幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光！
你一進(jìn)校門，便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個大大的足球場，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍，有的還帶來一些足球和羽毛球來玩，還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個小小的跳遠(yuǎn)坑，里面有許多沙子，防止同學(xué)們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學(xué)樓，它就是廷炬樓，因為“開漳圣王”陳元光的字叫廷炬，說以這棟大樓叫廷炬樓。“開漳圣王”的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場的正左側(cè)正是我們的旗臺，他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹，就像是國旗的保安呢！我們平時升旗儀式都是在那里舉辦的。
操場的左上側(cè)就是培靈樓，那里風(fēng)景優(yōu)美，也許是看到一年級的小朋友的生機(jī)勃勃而歡樂吧，培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓，幾棟樓粘在一齊，好像是一群兄弟似的。
我的學(xué)校是一個風(fēng)景如畫的地方，如果你想來玩，就快來吧！
我的校園四年級作文 篇22
我的學(xué)校很美麗又可愛。我十分的愛我的學(xué)校，它象一座美麗又可愛的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。
其中，我最喜歡學(xué)校的三個地方，并且這三個地方都有我喜歡的美。
第一，是我們學(xué)校的那課大愛樹，因為愛樹把我們的整個學(xué)校組成了一個大家庭，有著團(tuán)結(jié)一致的美。
第三，就是我們大家知識的車站——“教室”因為我們在那里能夠?qū)W到豐富多彩的知識，能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚(yáng)光大，這是知識中的美。
第二，就是我們的操場，因為我們大家都要運(yùn)動，并且我們還是成長期間，要運(yùn)動，有著成長記憶中的美。
瞧！這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學(xué)大愛，詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島，中央是一個美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場，再往里走，就是高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的樓頂，能夠看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門，還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺，你們此刻了解了吧！
我的校園四年級作文 篇23
大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家，而我卻有兩個家。另一個家我們都會有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)，那是——美麗的學(xué)校。這個美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時候，我就喜歡上了這個充滿生機(jī)的學(xué)校，這個充滿歡樂的學(xué)校，這個充滿喜悅的學(xué)校，這個充滿幸福的學(xué)校。
走進(jìn)大門，只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上，開滿了花，構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面，風(fēng)吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一臺小空調(diào)，使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上頭有一些小花，你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時。花壇程現(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的歡歌笑語，我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園，還是我們生活的花園。多美的學(xué)校啊！我愛你美麗的學(xué)校。
我的校園四年級作文 篇24
我的學(xué)校—渝中區(qū)人和街小學(xué)，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯落有致，有同學(xué)們上課學(xué)習(xí)知識的教學(xué)樓，也有教師工作的教學(xué)樓。每周一，全校師生集合在操場上，身穿統(tǒng)一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進(jìn)行團(tuán)體朝會。
走進(jìn)學(xué)校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學(xué)們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時還會品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里，你會深刻體會到學(xué)校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗，教師們更是親切和藹，學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的時間到了，于是我們就一個個排著隊去向教師請教，蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認(rèn)真思考。”
這就是我美麗的學(xué)校，可敬的教師，我愛我的學(xué)校和教師們！
我的校園四年級作文 篇25
清晨，一陣陣微風(fēng)向我們吹來。樹上，鳥兒在枝頭唱歌，花兒，散發(fā)著濃濃的花香，這就是我們的學(xué)校。
春天，鳥語花香，春暖花開，一進(jìn)學(xué)校就聽到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了，我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩游戲；有的同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑。可是，有的同學(xué)沒有受到這炎熱氣候的影響，在教室里聚精會神地看書，他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天，樹葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個學(xué)校都染成了金黃色，好看極了。
冬天，學(xué)校一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為學(xué)校增添了光彩。冬季時分，盡管十分寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂！
看，這就是我們的學(xué)校，既美麗又可愛的學(xué)校。
我的校園四年級作文 篇26
我的學(xué)校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學(xué)獨有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)學(xué)校，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯。可是，就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架，上書：“為學(xué)生終身幸福而奠基。”這是教師們的目標(biāo)，更是教師們愛與職責(zé)的結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處，時刻指引著教師們教育學(xué)生的方向：“要成才，先成人。”盡管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓(xùn)：“日新又新，精益求精。”我常常駐足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓(xùn)，并以此激勵鞭策自我不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓，便出了學(xué)校。我愛我的學(xué)校，我愛聊大附小！
我的校園四年級作文 篇27
在我心里，學(xué)校是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍，一齊分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不一樣的回憶。回憶那完美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。學(xué)校旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，十分愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”可是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節(jié)，景色宜人。＇樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天，我們那里很冷，可是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。
我們的學(xué)校是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“教師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。”
我的校園四年級作文 篇28
我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔，它有一個美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園，有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門，往前幾步就來到了大廳。一抬頭，你會發(fā)現(xiàn)正對著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤，象征著鳳凰小學(xué)是國際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點觀察，你會發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字，具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級小學(xué)堂到2017年剛成立的鳳凰小學(xué)，期間翻天覆地的變化，讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面，擺著一架鋼琴。每一天早晨，都有一位同學(xué)坐在鋼琴前，彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳，立刻感覺神清氣爽，陶醉在音樂之中，直到朗朗的讀書聲傳入耳中，你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的日子，大廳門口就站著一支鑼鼓隊，“咚咚鏘，咚咚鏘”地敲起鑼鼓，熱鬧非凡！
我們的大廳還是一個“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品，色彩艷麗，形式豐富：有慶祝新年的剪貼畫，有讓人捧腹大笑的漫畫，還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫，我們忘記了時間，忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳，一個美麗的大廳，一個有著豐富內(nèi)涵的大廳！
我的校園四年級作文 篇29
穿過學(xué)校的大操場，世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海，這就是我最情有獨鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒見過這么靜謐的花，。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè)，不太引人注意；又像一條長廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲，只聽見花開的聲音，只看見同學(xué)們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園，各種花競相開放了：嬌艷的月季，紅艷艷的杜鵑，充滿靈性的蝴蝶蘭，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園，其中最引人注意的就是郁金香了，黃的，紅的，半紫半紅，或含苞待放或亭亭玉立，像舞會上的酒杯，像一盞盞皇冠，像一位位羞澀的少女，我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上，忘了時間，忘了煩惱，大伙靜靜地賞花。聞著花香，靜靜的撿拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長廊往前走，一拐彎又回到了校門口，“鳳凰小學(xué)”四個大字，在陽光下閃閃發(fā)光，更加奪目。
我愛你，鳳凰學(xué)校！
我的校園四年級作文 篇30
很小的時候，我媽把我送到了——開發(fā)區(qū)的幼兒園，我人生中的第一所學(xué)校。在花園里，我學(xué)會了自己吃飯、穿衣、疊被子。也認(rèn)識了很多好伙伴。我們都滑行，拍拍球，扔掉手帕。玩得很開心。轉(zhuǎn)眼間，三年的幼兒園生活結(jié)束了。上幼兒園后來到現(xiàn)在的學(xué)校，福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)——
師范大學(xué)第二附屬小學(xué)，像一顆明珠，坐落在岷江岸邊羅星塔下的建設(shè)路1號。你一走進(jìn)校園，就可以看到操場高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗。從門口到操場的路中間還有一棵大榕樹。這棵樹被一個水泥制成的大圓圈包圍著，旁邊放著許多漂亮的花盆。路的右邊是寬闊的田徑場，是我們鍛煉身體的好地方。道路左側(cè)有三個緊密相連的建筑，就像一個“c”。她是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓二樓中間是我的教室，我們在那里學(xué)習(xí)文化和科學(xué)知識。每天，學(xué)生們都端端正正地坐在教室里，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)。王老師教我拼音、造句和許多古詩。李老師教我們認(rèn)識數(shù)字、加減乘除。在學(xué)校也認(rèn)識了很多新同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起快樂成長。
在這個美麗的校園里，我感到非常幸福和溫暖。我愛我的同學(xué)，我的老師，我的校園。
我的校園四年級作文 篇31
我們的學(xué)校綠草日茵，花團(tuán)錦簇，十分美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。
一走進(jìn)去，正前方有一個圓形花壇，里面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們能夠在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不一樣，它是先開花，后長葉的，最近已經(jīng)長處了嫩綠的葉子，那么鮮嫩那么有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個滾啊。
在教學(xué)樓的后面還有一片小竹林呢，此刻正是春筍長得旺盛的季節(jié)，你看小小竹筍已經(jīng)長出來了，探頭了一個小腦袋，越往前走竹筍長得越高，哎是不是排隊來著，練竹筍也學(xué)會排隊啦。這高高的細(xì)細(xì)的竹子彎著腰，好像在向我們點頭呢，細(xì)雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下著，竹子在這春雨中搖曳著，伴隨著小朋友的歡叫聲，我不禁贊嘆好美啊！
我愛學(xué)校的花壇，我愛學(xué)校的竹林，我愛我們美麗的學(xué)校。
我的校園四年級作文 篇32
我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，如同花園一樣美麗，我們都深深的愛著它，喜歡它。
清晨，同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校開始了一天簡便而愉快的學(xué)習(xí)。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們經(jīng)典的誦讀園和藝術(shù)特色園，園子里草兒青青，花香撲鼻，各種花草競相開放。草地上座落的書簡雕塑和吉他雕塑，營透出濃濃的藝術(shù)文化氣息，還有古樸的亭臺和文化長廊，讓人流連忘返。
前面就是那高大潔白的教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得雄偉壯麗，同學(xué)們每一天把它打掃得干干凈凈，看上去十分漂亮，每一個教室的外墻上都有本周之星專欄，它鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)，永不怠懈。
學(xué)校的正中間是操場，新建的塑膠跑道，色彩艷麗，每當(dāng)課間時，大家來到操場上追逐嬉戲，好不熱鬧，有的跳繩，有的做游戲，歡聲笑語蕩漾了整個學(xué)校。操場升旗臺上空飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在向我們招手問好。
我們的學(xué)校多么美麗呀，我愛我的學(xué)校，愿大家都像我一樣愛護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的學(xué)校更加美麗……
我的校園四年級作文 篇33
“太陽當(dāng)紅照，花兒對我笑······”唱著唱著就來到了我的學(xué)校——唐馬路小學(xué)。
一進(jìn)校門口，在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫著我們的校訓(xùn):禮貌歡樂，博學(xué)共贏。跨進(jìn)門廳左邊寫著:學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。
走進(jìn)文化長廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一孝敬父母的好孩子。來到二層，是古詩詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣，好人生，我按我的生活習(xí)慣比了比，天吶！我的好習(xí)慣竟沒有文化長廊的二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書室，里面有很多書，里面的書能夠隨意選擇。
穿過教學(xué)樓就來到我們的娛樂天地——操場。首先你看到的是背對著你的主席臺，它的下頭是體育器材室，放著我們玩耍的運(yùn)動器材。主席臺前是操場，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺，遠(yuǎn)處一排大樹像一個個士兵守衛(wèi)著操場。站在主席臺上能夠看到籃球場，有許多同學(xué)在打籃球呢！
這就是我的學(xué)校，一個美麗而溫馨的學(xué)校。
我的校園四年級作文 篇34
天門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國的懷抱中，擁抱著南方一個繁華小鎮(zhèn)的一角。
一大早，走進(jìn)豪華的熟鐵大門，就能聞到桂花的香味，讓人感覺秋高氣爽。順著香味走，映入你眼簾的是一個長方形的花壇，其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹，四季常青的桂花樹環(huán)繞著常青的常青樹，分外的英姿颯爽。看那一排排常青環(huán)的粉紅玫瑰，在那里盡情綻放。“杜鵑花”是個甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開始枯萎，但看起來還是像個害羞的小女孩。看那串紅花，真的可以稱得上艷麗：有的還是骨芽，有的還在萌芽，有的花瓣都展開了。給花壇加點顏色。加上鐘乳石的點綴和彩蝶的飛舞，顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。
草被用作花壇下的地毯。它艱難地穿過陸地，頑皮地擺動著身體。花壇里還有幾條鋪著鵝卵石的路，邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。
鈴聲結(jié)束后，學(xué)生們趕到花壇欣賞美麗的風(fēng)景，捕捉構(gòu)圖的靈感。
校園一角讓校園有了特別的魅力，四季青松環(huán)繞，五顏六色的花，五顏六色的蝴蝶，校園里的花花草草，讓校園更藍(lán)，更白的云，更亮的陽光。
我的校園四年級作文 篇35
我們校園的花壇是一個美麗的地方，在那里你可以隨時聞到花香。所以，我很喜歡學(xué)校里的花壇。
每天一進(jìn)校門，就看到高大的白楊樹，像一個堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過，樹葉“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇……”似乎在唱一首好歌；細(xì)雨過后，綠葉鮮花上晶瑩的水珠被陽光照亮，仿佛無數(shù)顆小珍珠在閃爍。
到了花季，校園變成了花海。各種鮮花盛開。花兒就像純潔的少女，仿佛在舉辦選美比賽，真的很熱鬧。“女生”都想當(dāng)?shù)谝弧＿@就是我和你爭論的原因。最后，一個叫“羅斯”的女孩脫穎而出。它成了花壇里最繁花似錦的花朵。
其他花也不甘示弱。看著漂亮的礦花，就像小咳嗽一樣。它聞起來像一個害羞的小女孩。另一個花壇里的雞冠花更像是一個戴著頭飾的少數(shù)民族女孩。頭飾有鮮紅色、紫色、白色，美麗而多彩。看那個花壇，有報春花和紫荊花。這兩種花排成一串，無數(shù)的小花擠在一起，爭相向人們報道春天來臨的好消息.
花壇里的草看起來也很精神。他們手拉手，包圍了整個花壇。為了點綴這個校園，他們默默貢獻(xiàn)自己的力量。
我喜歡校園里的花壇，因為它們點綴著我們的校園。
我的校園四年級作文 篇36
我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了，但是她那可愛的模樣已被我銘記在心中。
我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美，植物也有功勞呢！春天，紫藤爬滿了圍墻，為圍墻披上外衣，生怕它著涼呢！夏天，高大挺拔的梧桐樹，頂著烈日，茁壯生長。美麗的朝鮮槐為我們張開笑臉。秋天，落葉飄零了，而逗人喜愛的菊花，正爭奇斗艷，競相開放。冬天，雪花紛飛了，而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。
教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦，在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂，多么讓人難忘的課堂，美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念，多么讓人留戀。
操場是我們的最愛，春天，我們舉行隆重而熱鬧的運(yùn)動會；夏天，我們躲在綠化帶下乘涼；秋天，我們觀賞美麗的秋菊；冬天，我們進(jìn)行充滿歡笑而激烈的打雪仗。我愛跑步，每當(dāng)站在學(xué)校操場上的跑道上時，我就充滿了信心，因為，我愛著跑道，愛著操場，愛著學(xué)校！
多么懷念舊的校園，多么留戀校園美景，多么想念課堂上，上課時的情景，我多么想從夢里再看看我的校園，哪怕是在幻覺中一閃而過。
我的校園四年級作文 篇37
學(xué)校不僅僅是美麗的花園，更是我們學(xué)習(xí)、生活的快樂樂園、家園。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了許多東西，我愛我的校園，是它讓我更進(jìn)一步。我的校園在春天里最美麗。瞧，一棵棵高大魁梧的樹，經(jīng)過了一個寒冬后，終于長出了綠油油的嫩芽，像個小音符似的非常可愛；小花們在花壇里好不容易熬過了冬天，慢慢地長出了嫩葉，開出了美麗的小花，笑瞇瞇地看著太陽公公。
蜜蜂、蝴蝶、小鳥都來啦！蜜蜂在勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中快樂的飛舞，小鳥在樹上唱著歌。學(xué)生們都回到了校園，教室里傳出了朗朗的讀書聲，在校園里回蕩，好一派生機(jī)勃勃的景象啊！
我的校園真是個書香校園。校長在很多地方都貼了古詩和同學(xué)們或家長做的詩，就連廁所里也不放過。走進(jìn)校門口往右轉(zhuǎn)，最里邊還有一個讀書亭，里面有許多書，還有一張大桌子和幾排木椅子。同學(xué)們可以在這里看書、寫作業(yè)。
每個學(xué)期學(xué)校還會評選書香學(xué)子、氣質(zhì)學(xué)子、十佳全能學(xué)子……
這就是我的校園，我非常愛它，因為它不僅美麗，而且還教給了我許許多多的知識。
我的校園四年級作文 篇38
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！
我是三年級演講人魏本軒，我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光飛逝，時光飛逝。在這所學(xué)校，我花了三年時間學(xué)習(xí)。我從一個貪玩的孩子，成長為一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生，從一個幼稚的孩子，成長為一個能獨立思考、自強(qiáng)不息的班干部。我對我生活的校園有很深的感情。
我的校園是一個綠色的花園。走進(jìn)校園，一眼就能看到亭亭玉立的刺槐，就像一個彬彬有禮的小女孩，靜靜地站在那里，仿佛在迎接客人。平坦的瓷磚填滿了校園的每個角落，趕走了討厭的泥巴。雨雪天，我們悲傷的臉從云端飛出，我們笑著爬上可愛的臉龐。快看！每排教室前面的草坪和冬青是多么有活力。綠色，嫩嫩的，經(jīng)過老師精心修剪，就像一條綠龍?zhí)稍陂T前，靜靜的看著我們學(xué)習(xí)玩耍。在這種境界里，我總想坐下來，輕聲說一句優(yōu)美的詩，表達(dá)我滿滿的喜悅。
我愛綠色的草坪，我愛明亮的教室，我愛我善良的朋友，我愛我和藹可親可敬的老師。在這個校園里，我們充滿了歡笑和歡笑，留下了成長的足跡，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生們，希望之光向我們召喚。讓我們好好學(xué)習(xí)，不要羞于提問，把我們在東威小學(xué)的成長時光變成難忘的回憶！
我的校園四年級作文 篇39
我的校園是一個美麗的大花園，在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央。墻上寫著名言，畫著孔子的名人。走進(jìn)大門，上面有五個威嚴(yán)的大字：東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門，一排排樟樹倒映在眼前。樟樹像一把破傘。下面有一把圓椅子，夏天可以乘涼。
再往前走，是一個安靜的廣場。廣場的兩邊有許多美麗的花。中間有兩盆紅色的杜鵑花。微風(fēng)徐徐游泳，杜鵑花隨著微風(fēng)緩緩起舞，像一個小女孩在跳舞。
再往里走，有一個小操場。操場上有一棟高樓，叫東風(fēng)樓，一年級到三年級的孩子在里面學(xué)習(xí)。
到了小操場，來了個90度轉(zhuǎn)彎，走下臺階。下面是大操場。大操場剩下的是綠色的，跑道是紅色的。是不是有點像奇怪的西瓜？操場上有一排籃球欄，許多學(xué)生在那里打籃球。操場前面有一個大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗。每周一，所有的老師和學(xué)生都要在操場兩邊種兩排櫻桃樹。櫻桃樹開放時，呈淡粉色。當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時，花兒經(jīng)不起風(fēng)雨，所以隨風(fēng)飄走了。
操場上面有文遠(yuǎn)大廈和新華大廈，文遠(yuǎn)大廈上面有一個六年級的電腦室。樓上新華有四五個年級的學(xué)生在看書，我就是其中一個。
我的校園是一個五彩繽紛的花園，一片知識的海洋！我愛我的校園！
我的校園四年級作文 篇40
十二月份了，也到了冬天，北風(fēng)跑遍了草地、花園以及大街小巷，同時也來到了我們的校園。
一個無雪的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，北風(fēng)吹過我們的臉頰，快追！北風(fēng)帶著我們來到了體育館的前面。哇，在冬天里，也好美啊！一個個景物在溫暖的陽光里格外耀眼！你瞧！那棵樹的樹葉已經(jīng)落得差不多了，地上形成了一塊金黃的地毯，樹上還有幾朵生命里十分頑強(qiáng)的花兒在綻放著，而另一棵就是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的樹，形成了鮮明的對比。
沙沙——北風(fēng)把樹葉吹得地上打起了旋兒，北風(fēng)這次又要帶我們?nèi)ツ膬耗兀咳淞郑咳ゲ莸兀坎唬〔唬”憋L(fēng)這次帶我們來到了花壇，花壇可真漂亮啊！美得足以讓人陶醉許久了！那五顏六色的花兒十分引人注目，它們有紅色的，白色的，粉色的······七八片花瓣圍繞著一個金黃的花蕊。遠(yuǎn)看，像一群身穿粉色衣服的仙女在采蜜，近看，又像一群小朋友手牽手圍在一起唱歌。這種花瓣是愛心形的.。
我的校園十分美麗，羅丹說過，“世界上并不缺少美，而是缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們仔細(xì)觀察，任何事物都很美。
我的校園四年級作文 篇41
三年前的九月，我來到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。
進(jìn)入學(xué)校北門，石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個大字，十分醒目。站在門外往里看，一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起，這就是“逸夫樓”。“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色口號掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫，上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時間，時刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個小花壇。里面有棕櫚樹和冬青樹。它們郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早上，教學(xué)樓里會有讀書聲。下課后，教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課鈴響了，教學(xué)樓又活躍起來。
學(xué)校南門附近是一個寬闊的塑料操場，這是我們課外活動的一個重要區(qū)域。操場外面有一條紅色的跑道，中間有一個綠色的籃球場。當(dāng)下課的時候，一些喜歡打籃球的男孩有時會沖到籃球場去打籃球。有時在早上或中午，一些學(xué)生會早早來到學(xué)校，找一個地方打架。
我的校園四年級作文 篇42
“咚——咚——咚——”上學(xué)了！我懷著激動的心情，跨進(jìn)學(xué)校的大門。
“啊！”空氣仍然那么清閑，草仍是那樣翠綠，花仍是那樣美麗，學(xué)校仍是那樣的古老……這一切的一切仍沒有變啊！
穿過走廊，聽見同學(xué)高聲朗讀的聲音，看見伙伴忙碌的身影，這一切多么的溫馨啊！來到班級，看見我們曾精心打扮過的教室，得了第二名，會心一笑。
走到座位旁，聞見同學(xué)們簡單的一句問候，望見伙伴熟悉的面孔，對上老師那對我們充滿希望的目光，我好激動。
簡單整理了一下，我下樓去，帶上“文明禮儀生”的牌子，揚(yáng)起自信的笑容，來到門口，迎接一年級新生。
“這是一年級的新書，小心重，其中有賀卡哦！”幾句禮貌的，簡單的語言，足以成為校園的驕傲，“哦，好，謝謝！”一句家長的感謝，足以成為他人對我校的信任。
盡管我們的校園不像其他城市中的校園那樣高大恢宏，盡管只是位于一個不起眼的小鎮(zhèn)中，盡管校園的墻面是駁雜的。但是，“二小，不論你怎樣，我們?nèi)匀粣勰悖 ?/p>
我的校園四年級作文 篇43
我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書。
進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購物中心。走進(jìn)學(xué)校大門有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前，教學(xué)樓的正面有七個金光閃閃的大字，上面寫著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過去，前面就是塑膠大操場。操場的中間是足球場，外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場，每天下課后那里都是最熱鬧的地方。籃球場的西面是廁所。
一進(jìn)教學(xué)樓，走廊里有很多畫：有國內(nèi)外的風(fēng)景畫，還有很多名人畫像和名人名言。我最喜歡的是圖書角，因為那里有豐富的圖書，可以讓你盡情看個夠！
我的班級在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓，再往右走。最后一個房間，就是我們五年三班了。推開教室門，教室里有黑板報，還有我們畫的畫，畫得最好的同學(xué)能夠畫得栩栩如生，非常受大家的歡迎。當(dāng)然，我最自豪的是我們的班主任王老師，她對我們非常好，很負(fù)責(zé)，要求也很嚴(yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。
這就是我們的學(xué)校，我愛我們的學(xué)校！
我的校園四年級作文 篇44
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)，她是一所擁有百年歷史的老校，校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室，保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了，推開玻璃大門，走進(jìn)我們學(xué)校的大廳，首先看到的是一個黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個讀書角，里面放著很多課外書，同學(xué)們可以自由閱讀。
我的班級在二樓，走上樓梯，第一個教室就是我們的班級，教室寬敞明亮，后面是我們的作品展示區(qū)，中間是我們的桌椅，書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了，我們一起學(xué)習(xí)一起看書一起玩耍，度過無數(shù)快樂時光。
穿過教學(xué)樓，是一個大操場，操場是我們大家玩耍的地方。操場的前面是一個升旗臺，北面還有一棟教學(xué)樓，有人叫它“主教學(xué)樓”，那里是高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方，有時候看表演，我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個籃球場，高年級同學(xué)就在那里打籃球。
我愛我的班級，我愛我的校園。
我的校園四年級作文 篇45
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個美麗的地方。
從南門走進(jìn)去，左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個閃閃發(fā)光的大字；門的右邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進(jìn)校園，白天保護(hù)我們的安全，晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓，看起來非常壯觀。走進(jìn)教學(xué)樓，展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時候和中午休息的時候，都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚(yáng)，聽了讓人心情非常舒適。
從新教學(xué)樓后門出去，是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道，跑道的顏色是紅色的，用白色的線把每條跑道隔開。每年開運(yùn)動會的時候，田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運(yùn)動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學(xué)校的東門。東門的北面是門衛(wèi)。
操場的北面是主教學(xué)樓，那里是高年級學(xué)生讀書的地方。主教學(xué)樓門前也就是南面，有升旗臺和領(lǐng)操臺。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學(xué)長下課后都是在那里鍛煉身體。
我的校園又大又美，我愛我的校園。
我的校園四年級作文 篇46
9月，當(dāng)我滿懷期望的踏進(jìn)中學(xué)大門的一霎那，我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微風(fēng)陣陣拂過，陽光縷縷灑下，蔚藍(lán)的天空猶如一顆耀眼的寶石，籠罩著大地；一棵棵聳立的大樹輕擺著頭似乎在向我問好；一間間明亮的教室、一排排整齊的桌椅都在迎接著我們的到來……中學(xué)的校園真美啊！
遠(yuǎn)處的籃球架下，一群高年級的同學(xué)正在打著籃球，他們身手矯健，身輕如燕，拍球、奔跑、投籃，每個動作都自然嫻熟，讓我崇拜不已。“進(jìn)啦！”“耶……”扭頭一看，幾位英姿颯爽的同學(xué)在踢足球，盡管汗水已經(jīng)浸濕他們的衣衫，但他們依然為那個進(jìn)球而歡呼著，奔跑著，儼然成為了校園里一道最亮的風(fēng)景線。
夕陽西下，整個校園沉浸在金色的余暉中。鳥兒們在天空中盤旋著，等待著操場上玩耍后即將回家的少年們，三三兩兩的同學(xué)背著書包有說有笑的走出了校園，每個人臉上都洋溢著幸福美好的笑容，歡聲笑語充滿了整個校園。
這便是我的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，我愛我的校園。
我的校園四年級作文 篇47
每當(dāng)太陽從東方升起的時候，我便來到了幸福路小學(xué)。
還沒到大門口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有幾名身穿警服的同學(xué)，他們昂首挺胸地站在那里，他們就是我們學(xué)校的小交警。
來到學(xué)校大門口，可以看見三幅楹聯(lián)。第一幅是告訴我們不僅要關(guān)心家里的事，還要關(guān)心國家大事，這幅楹聯(lián)是風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。第二幅是告訴我們要時時懷有一顆感謝的心，這幅楹聯(lián)是感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會給我以舞臺。第三幅是告訴我們從書本上得來的知識畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行，這幅楹聯(lián)是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
走進(jìn)學(xué)校就可以看見五顏六色的塑膠地毯，這是我們的操場。主席臺、國旗臺和雷鋒像都在這兒。這里還有九棵楊樹和一棵梧桐樹，他們像是高大的士兵時刻在保護(hù)著我們的校園。
大樹旁邊有一條長廊，春天的時候廊上開滿了紫藤花，坐在長廊上就可以聞見花香。
走上教學(xué)樓，進(jìn)入教室，我便開始了今天的學(xué)習(xí)。
我的校園四年級作文 篇48
瞧！在中寧有一座出名的學(xué)校，叫中寧九小，他是一所名校，也是一所嶄新的學(xué)校，不但建筑很美麗，而且里面更好看。班級里的人數(shù)一年比一年多了，班級也一年比一年更先進(jìn)了。學(xué)校里應(yīng)有盡有，真像一個溫暖的大家庭。
春天，校園的柳樹發(fā)芽了，同學(xué)們在下面觀察植物生長，有時候校園還下著蒙蒙細(xì)雨，我們像小鳥一樣沖出教室快樂的玩著。雨過后，一道彩虹掛起，忽然有幾只小燕子掠過校園，唧唧喳喳，好像在給我們說：“春天來了。”我們快樂的喊著、奔跑著、玩耍著、去迎接這期待已久的春天。
夏天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的枝葉，我們的校園里更美了。同學(xué)們來學(xué)校時都要拿一瓶水或飲料。塑料瓶擺在教室后的空地上，形成了一道獨特的風(fēng)景，那些小柳樹好像也悶悶不樂的一動不動，讓人覺得更加喜愛。
秋天，我們在操場上打著滾把足球踢來踢去，一陣微風(fēng)吹過，他好像在和足球比賽。別忘了還有那些柳樹和五顏六色的花朵，他們各自展示著自己無窮的活力。
冬天，雪花從空中飄落下來，那凜冽的寒風(fēng)一陣一陣的吹著，我們帶著手套在校園的一個角落打掃衛(wèi)生，讓校園變得更加干凈整潔。
這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園！
我的校園四年級作文 篇49
我的學(xué)校在虞師里小區(qū)對面，屹立在馬路旁邊，大門的石墻上端端正正地刻著：建設(shè)小學(xué)四個大字，別提有多氣派了！
走進(jìn)大門，你會看見一片花圃，里面種著各種各樣的花，白色的菊花、紫色的牽牛花、紅色的一串紅，還有黃色的茶花。每當(dāng)我們走過，它們都會以最燦爛的笑容迎接我們。秋天到了，花兒們都耷拉著腦袋，像調(diào)皮的孩子做錯了事，低著頭，我猜它們是舍不得離開世界吧！
再往里走，你會看見幾座高大的教學(xué)樓，它們身穿淡藍(lán)色的裙子，頭戴一頂黃色的皇冠，像一位位優(yōu)雅又高貴的公主。教學(xué)樓一共有五層，每層有六個班。在班里，同學(xué)們都喜歡看書，因此圖書角里的書越積越多了，有有趣的童話書、有能讓人領(lǐng)略古代風(fēng)情的書、還有充滿科學(xué)的科普書，這些書讓同學(xué)們愛不釋手，爭相借閱。
教學(xué)樓旁有個后花園，叫童沁書院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹，下面擺著小石凳、小石桌。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲倦時都會來到這里，呼吸清新的空氣，頓時讓人覺得心曠神怡，別提多舒服了！
我的校園是孩子的樂園，我喜歡在這里學(xué)習(xí)，你呢？
我的校園四年級作文 篇50
我愛我的，因為在這里有我最快樂的時光，下面我就給你們介紹一下我的吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠郁郁蔥蔥，大樹下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天，對著天空發(fā)呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。
走進(jìn)角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的操場是橢圓形的，綠色的活動場地，紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時的歡聲笑語，我們時的激動心情；體育運(yùn)動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。
操場的東面是實驗樓，南面是神圣的司令臺，西面是攀登架，西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護(hù)我們的眼睛，而且象征著我們這些正處在人生的小苗苗，生機(jī)勃勃，茁壯成長。教室的外墻上有著大大的窗戶，就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學(xué)樓里認(rèn)識了可敬的，他們教會我們美麗的文字、有趣的數(shù)學(xué)、動聽的音樂……我還認(rèn)識了可愛的同學(xué)，我們一起玩耍、一起學(xué)知識，一起度過了愉快的時光。
校園就是我第二個溫暖的家，我愛我的校園。
我的校園四年級作文 篇51
我的校園是白廟小學(xué)，那里雖然不算太大，但里面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學(xué)樓。很漂亮！
剛走進(jìn)校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇，左手邊的里面種著幾棵高大的樟樹和桂花樹，另一邊的花壇里種著各種各樣的花，每個季節(jié)都會給校園帶來絢艷的色彩。
再往里面走一小段路，向右轉(zhuǎn)你就看到我們的操場，操場周圍種著杉樹、薔薇，地面還有一株株含羞草，還有一些說不出來的植物，都生機(jī)昂然地生長著，總是生機(jī)勃勃的樣子。
春天，花草樹木發(fā)芽了，大地復(fù)蘇了。花壇里面的小草、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開發(fā)了。到處都迷漫著迷人的香味。時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了夏天。
夏天，太陽火辣辣的，花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。
秋天，桂花開花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以長一點那該多么的好啊！
冬天，我們的校園里還有綠色，這是為什么呢？啊！原來校園里種了常綠的紅葉石楠。
我愛校園，我愛花壇，我愛校園里的一切！
我的校園四年級作文 篇52
我的學(xué)校——新田小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門，就能看見我們寬闊的籃球場。每天，有好多同學(xué)在這里打籃球。籃球場的左下方是我們的操場，每個星期一的早上，我們都要在這里舉行隆重的升國旗儀式。
籃球場的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓，就像充滿了知識的海洋，我們在這里學(xué)習(xí)新的知識，汲取新的能量。每天早上，一陣陣的朗朗讀書聲從這里傳來，讓人精神振奮。
穿過籃球場，就能看見我們的實踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著蘋果樹、梨樹、桑樹……生態(tài)池里有各種各樣的魚，它們形態(tài)各異，顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個大水車。水車不停地轉(zhuǎn)著，吱吱呀呀唱著單調(diào)的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹，風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)舞動，好像在給水車伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田，水稻田里種了許多的水稻，一到秋天，金黃的稻子隨風(fēng)飄動，涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的花壇，里面種了好多種花草，紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵，芳芳撲鼻。
這就是我的學(xué)校，我最愛的學(xué)校。
我的校園四年級作文 篇53
我的學(xué)校在城東路的東側(cè)，下面我來給你介紹介紹我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的，上面有一個拱形的門面，門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個伸縮大門，未經(jīng)老師的允許，不能進(jìn)入校園。再住里走，就看到了我們的景觀石，景觀石的正面寫著揚(yáng)善、尚和四大大字，景觀石的背面是對“揚(yáng)善、尚和”四個字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏，電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動的一些照片。
環(huán)顧四周，就看到了八棵銀杏樹，秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級在南樓上課，三四五六年級在北樓上課。走過過廳，就來到了我們的操場，我們的操場大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節(jié)課大課間，我們會在操場上做操。
我的學(xué)校美嗎，歡迎你來我的學(xué)校做課！
我的校園四年級作文 篇54
我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。
一來到校門口，你首先會被“幸福路小學(xué)”這五個金光閃閃的大字所吸引，同時你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對聯(lián)”：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，全校師生每周一都會在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場，它由兩個籃球場組成，地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動時經(jīng)常可以看見同學(xué)們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹，夏天的時候同學(xué)們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。
在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側(cè)教學(xué)樓一共有三層，正前方的教學(xué)樓有五層，有一部分是教室，有一部分是老師們的辦公室和會議室，這座樓只有一座和右側(cè)教學(xué)樓公用樓梯。你身后的教學(xué)樓一共有六層，除了教室、辦公室以外，還有各種各樣的輔導(dǎo)班，如乒乓球、古箏等，在學(xué)習(xí)之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
這就是我的校園，美麗、整潔、充滿活力，我愛你------我的校園！
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