四季作文集合【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四季作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四季作文 篇1

　　時(shí)間的風(fēng)花雪月，需要我們自己去感悟，而就在那一瞬間，我終于明白……

　　那是我遇見(jiàn)她的第一個(gè)回眸，她——是一株百合，一朵極小卻潔白的花。起初，我并不曾留意過(guò)她，因?yàn)樵谌f(wàn)花叢中，還會(huì)有那一朵花能再比她小呢？況且，任何花都開(kāi)得如此艷麗，如此奪人眼球。或許出于是一株幼苗，天生就有的那股“沖”勁吧，她也只自管自地向上竄，從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)。

　　春天。這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，春就代表溫暖與希望。我突然想起發(fā)現(xiàn)過(guò)的她。會(huì)被嬌艷的玫瑰所覆蓋住那矮小的個(gè)頭嗎？會(huì)因在金黃的迎春旁而變得虛無(wú)嗎？我充滿遐想……陽(yáng)光灑在我身上，明亮卻不刺眼，哦！就像她一樣：美麗卻不那么嬌艷。來(lái)到花田，我盡可能地瞪大雙眼尋找她。不過(guò)，令我大吃一驚：她長(zhǎng)這么高了？什么時(shí)候的事��？顯然，昔日那株瘦小的花已“脫胎換骨”現(xiàn)已亭亭玉立地站在花叢中，陽(yáng)光來(lái)在她身邊，贊美著她，為她歌唱。她發(fā)現(xiàn)了我，輕輕搖一下潔白的花瓣，親切的像在對(duì)我笑：“朋友，你來(lái)了��！”

　　夏天。驕陽(yáng)似火，城市的高溫真令人難以忍受！“好熱，好熱啊！”我一邊舔著冰棒，一邊嘀咕。雖不好出門，但我仍可以看見(jiàn)她呀！我探頭向窗外一望，呵呵！她變得更美了，那瘋長(zhǎng)的綠葉、鮮花，都爭(zhēng)先恐后的比美。她的風(fēng)姿映襯在驕陽(yáng)之下，更有了種不可攀比的氣質(zhì)。

　　秋天。那墨綠的樹(shù)葉，爭(zhēng)艷的百花已不再屬于這個(gè)季節(jié)。秋姑娘把魔法棒一揮。“呼”黃里透紅的.樹(shù)葉就戀戀不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，躺在地面上……九月便默默離開(kāi)了。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，十月的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)伴著電、雨向城市襲來(lái)。“吼”狂暴肆虐的臺(tái)風(fēng)沖向花叢，它卷走了一切正在煥發(fā)光彩的小生命——其中也包括了她。她被盤旋至高空，而后又被狠狠地摔在地上，雨仿佛在哭訴她的生命……

　　冬天。白雪紛飛，我十分想念她，可是我并不知道她是否還存活著，畢竟那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)卷走了我留念的一切事物……我踏著冬雪前去看她。來(lái)到花叢，一個(gè)極小的亮點(diǎn)吸引了我的注意。��！是她，我的朋友，你活下來(lái)了！我滿心歡喜地奔到她跟前，多么頑強(qiáng)的百合啊！她的花瓣已有大半枯萎，可仍然沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她雖明白來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)會(huì)孕育出新的一批生命，但告訴自己：絕不能輕易放棄啊！身后，一棵沁香四溢的臘梅樹(shù)上掛滿了無(wú)數(shù)花骨朵兒，它們鼓勵(lì)百合，為她抵擋風(fēng)暴。我的淚撲簌簌的滴落下來(lái)，滴在百合花瓣上，也滴在自己的心頭……

　　那一刻，我終于在懵懂中明白：哦！命運(yùn)總不留情，但我們可以創(chuàng)造未來(lái)，我們每個(gè)人都是一顆花苞，只要堅(jiān)持努力，就能綻放獨(dú)一無(wú)二的花朵。也就是那時(shí)，無(wú)論何時(shí)那四個(gè)字眼始終縈繞我心頭，并深深觸動(dòng)著我：百合花開(kāi)。

四季作文 篇2

　　四季是個(gè)繪畫小能手，給春、夏、秋、冬披上了不同顏色的外衣，好別致！繪在一起就像一幅五彩繽紛的畫卷。

　　瞧！春姑娘輕輕一吹，便喚醒了草妹妹的綠芽，它們聽(tīng)到春姑娘的呼喚，便一個(gè)勁地往上鉆，頓時(shí)，它們個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，各處的草地一片翠綠，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　聽(tīng)！夏姐姐的歌聲多嘹亮�！皣W，嘩，嘩！”小雨滴們拍打著窗戶，叫我一起唱�；▋簜儠筹嬛�這甘露，開(kāi)得更紅了！

　　哇！秋阿姨披著金黃色的.風(fēng)衣給農(nóng)民伯伯道喜來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅！路邊的桂花開(kāi)了，發(fā)出陣陣芬芳迷人的幽香，使人陶醉其中。

　　嘶！冬婆婆披著白大袖袍說(shuō)：“我來(lái)了！”她給樹(shù)伯伯們剪了個(gè)“大光頭”，只剩下光禿禿的樹(shù)干了！人們都裹著厚厚的棉衣棉褲，走起路來(lái)像個(gè)大笨熊，可愛(ài)又可笑。

　　我真佩服這個(gè)繪畫小能手！

四季作文 篇3

　　如果我是四季，我會(huì)讓小草在春天里茁壯的成長(zhǎng)；如果我是四季，我會(huì)讓小鳥(niǎo)在晴空萬(wàn)里的夏天飛翔；如果我是四季，我會(huì)讓大雁在秋風(fēng)瑟瑟中飛向南方；如果我是四季，我會(huì)讓樹(shù)枝在寒風(fēng)凜冽的冬天搖擺。

　　如果我是春姑娘，我將穿上綠色紗制的石榴裙，噴著一種帶著生機(jī)的香水，在黑黑的大地上漫步、玩耍、嬉戲，使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

　　如果我是夏姑娘，我將帶上太陽(yáng)傘，在海邊撿拾貝殼，身上穿著玫瑰花編制而成的短裙，春姑娘問(wèn)我：“你不覺(jué)得你那件衣服帶有刺，不覺(jué)得身上痛嗎？為什么不像我一樣，要不我為你做一件�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“不，我夏姑娘本來(lái)就帶有一種火熱與激情，是與你有所不同的�！�

　　如果我是秋姑娘，我身上帶有一種果實(shí)的香氣。我給農(nóng)民帶來(lái)了喜悅，我給農(nóng)民勞動(dòng)的結(jié)果。他們喜歡我，我也時(shí)常在黃色落葉中，靜靜地望著他們。

　　如果我是冬姑娘，我將換一身新衣裳，不再像前三位那樣有美麗的衣著，而是一身象征我自己的.雪白的晚禮服。我是孤傲的，從來(lái)不與她們相媲美，因?yàn)槲抑�道她們是遠(yuǎn)不如我的，我的心是用冰雪做的，我的笑充滿了冰冷，我讓人們感到毛骨悚然，我要讓一切的生物都聽(tīng)命于我，但我始終無(wú)法達(dá)到，所以我狂風(fēng)大作，讓人們?cè)谶@一時(shí)候，記住我——冬姑娘。

　　上帝有一面鏡子，每到一個(gè)季節(jié)，我——四季就要換一位姑娘，在鏡子里就會(huì)出現(xiàn)我的影子，我們有不同的性格，有著不同的作用，如果我是四季，當(dāng)我變成每一位姑娘時(shí)，我會(huì)盡力扮演好她，讓人們的生活多姿多彩。

四季作文 篇4

　　我小區(qū)的四季可美了，還是不同的美，春天姹紫嫣紅，夏天濃蔭似蓋，秋天杏黃楓紅，冬天蒼翠依舊。

　　春天，凋零的樹(shù)木又重新長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，就好象在枯黃的枝頭抹上了新綠的油彩�；ㄏ勺觽円渤酥�春風(fēng)來(lái)了，桃花、蠟梅、紫荊、玉蘭、迎春、繡球……次地開(kāi)放，把小區(qū)打扮的花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。天鵝和小鳥(niǎo)早就也感受到春的氣息，早早的`就嘰嘰喳喳的鳴叫著，似乎在提醒人們“一年之計(jì)在于春呀，該起床啦！”。就是媽媽也忍不住了，經(jīng)常在清晨扛著照相機(jī)在小區(qū)邊散步、邊拍照，希望把這滿園春色留住。

　　夏天，所有的樹(shù)木都濃蔭似蓋，把整個(gè)小區(qū)都掩隱在一片綠蔭中。只有合歡花和天堂鳥(niǎo)開(kāi)了,給這無(wú)邊的綠色抹上了一些鮮艷的色彩。傍晚時(shí)分，我喜歡跑到魚塘去喂黑天鵝、鴛鴦和魚，那兒有四只黑天鵝，七只鴛鴦，和許多五彩斑斕的魚兒。每次我一將魚食撒進(jìn)魚塘，魚兒們就迫不及待地開(kāi)始搶食吃，你爭(zhēng)我搶、拼命的翻騰著，把水都染成了紅色，濺起大片的水花，好玩極了!當(dāng)然黑天鵝們也不會(huì)示弱，脖子一伸，魚兒們就只有讓位的份了。時(shí)間久了，天鵝和我非常親切，每次一看到我就咕咕叫著游過(guò)來(lái)，我便創(chuàng)出了“逃天鵝”的游戲，一邊逃跑，一邊又給它們送上食物，搞的它們拼命追逐著我的腳步，池塘邊也撒下一片我的笑聲……

　　秋天是我最喜歡的季節(jié)了，秋分一過(guò)，淘氣的秋孩子一腳踢翻了料盒，把楓葉染紅了，把銀杏抹黃了，濃綠的小區(qū)好像一下子變成了一幅色彩斑斕的水墨畫，漂亮極了！風(fēng)一吹，各色的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶，從樹(shù)梢飛旋而下，奔向他們大地母親的懷抱抱。此時(shí)，空氣也不再那么悶熱，吹在臉上，覺(jué)得神清氣爽。此時(shí)的我最喜歡在放學(xué)后的陽(yáng)光下，在小區(qū)奔跑玩耍，不是那么熱，卻又很溫暖，好像媽媽溫柔的目光。可惜現(xiàn)在放學(xué)能在外面玩的孩子太少了，往往只有我和姐姐及少數(shù)幾個(gè)孩子的身影。

　　冬天，雖然有些樹(shù)木凋零了，可小區(qū)內(nèi)大部分的樹(shù)木都是常綠樹(shù)木，依然蒼翠，不會(huì)給人很蕭條寥落的感覺(jué)。偶爾天公還會(huì)作美，派雪孩子來(lái)玩耍一番，給房屋、樹(shù)木、道路、池塘都蓋上了一層薄薄的棉被，就連黑天鵝的羽毛上也鋪了一層白白雪。此時(shí)的小區(qū)反而突然熱鬧起來(lái)，孩子們穿上五顏六色的羽絨服，圍上圍巾，帶上帽子、手套一下子都擁到院子里打起了雪仗，銀鈴般的笑聲充滿了小區(qū)的每個(gè)角落……

　　我愛(ài)我的小區(qū)。你覺(jué)得我的小區(qū)四季美嗎？

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