四季的作文七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四季的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四季的作文 篇1
我的家鄉在寧波，那里物產豐富，景色宜人，風景優美，是個可愛又美麗的地方。寧波有個著名的地方，名叫月湖。
春天，小草從泥土里探出了小腦袋，綠油油的給大地鋪上了一條綠色的地毯，杜鵑花們你擠我碰，好像在和誰比美呢！小鳥們從鳥窩里鉆出來，還嘰嘰喳喳的叫著好像在說“春天來了，春天來了”，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，忽然吹來一陣微風，柳枝隨風飄蕩，好像在梳理自己的辮子呢！
夏天，人們在樹下乘涼，有的在下圍棋，有的在拉二胡，還有的在打太極，湖面的荷葉上站著亭亭玉立的荷花，美麗極了，湖水里的魚可多了，有的在嬉戲打鬧，有的在自由自在的游來游去，有的在覓食湖水在陽光的照射下閃爍著波光粼粼的金光。
秋天，樹上的落葉慢慢悠悠的地飄散下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。黃黃的銀杏葉像一把把扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的火熱。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪白白的，又松又軟，而美麗的梅花在寒冷的雪中綻放，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得特別開心。
我愛我的家鄉更愛月湖。
四季的作文 篇2
臺商子弟學校門口有一條大路，大路兩邊種滿了梧桐樹，一年四季它都在變化，但依然很美麗。
春天，梧桐的枝條上還沒有樹葉，連小芽都沒有。光禿禿的枝杈顯得特別蒼白，枝條只好寂寞地等著。它在等什么？它在等著春雨，等著春雨的滋潤。等著等著，雨水來了！它長出了又小又綠的葉子，雖然小，但是，有一點點綠色，就會讓人們心情變好。
夏天，枝條變長變寬，上面是一些小小的、青青的葉子。葉子長大了，尖尖那里還有一點點黃色，陽光透過枝條斑駁地灑在地上。不久，樹葉密密麻麻地把天都遮住了，走在樹底下，真是大樹底下好乘涼啊。
等秋風把我的小臉吹干燥了，秋天就來了。這時候看梧桐樹又有不一樣的美，雖然樹葉還沒全黃，是青黃青黃的，而且黃的也沒多少。
東莞的冬天早晚溫差大，早上冷，中午熱，晚上涼。這時的梧桐樹，葉子全變黃了，黃黃的葉子像雨點一樣飄了下來。大多數葉子都落在地上，走在地上沙沙地響。又踩一下，嘩嘩的聲音清脆又響亮，可好聽啦。
“在這里觀看東莞的美景也不錯呢�！蔽疫�想再看一遍。媽媽對我說：“想看就等明年吧！”
四季的作文 篇3
家鄉的小花園，是一個景色迷人、四季都很美的供人休息、欣賞景色的小花園。
春姑娘來了，她輕輕地拂過草坪、樹梢，告訴花草樹木春天來了。有碧綠的小草探出了嫩綠的小腦袋四周張望世界；有鮮艷的迎春花正在向世界展現他那嬌美的身姿；還有那愛美的柳樹正在高興地梳著自己的那柔順的黑發······這奇景立刻召來了一群從南方歸來的鳥兒。
夏天，小草碧綠一片，好像已長大成人，在為人們無私的奉獻著。還有那高大的法桐樹與柳樹，他們都在吸收空氣中的二氧化碳，釋放新鮮氧氣，他們的功勞真不小��！對了，那一只只飛翔的鳥兒不停地“嘰嘰喳喳”，不時地抓害蟲，為樹木治病，因為有了他們，世界才更美麗。
秋天，公園更加絢麗，片片樹葉紛紛落下，為那已枯黃的小草蓋上了金黃色的被子。樹葉飛落下來，有的像蝴蝶，有的像一團火，還有的像時而飛舞、時而旋轉地"芭蕾演員”。他們為秋天增添了一幅耀眼的風光。
冬天，鵝毛大雪厚厚的壓在了樹上、草坪上，為他們這些工作一年后的“退休者”蓋上了厚棉被。只有那一排排的冬青樹與松樹和臘梅組成了“冬日三才子”，他們用智慧抵住了寒冷，在學正展現他們的雄姿。
家鄉的小花園真美呀！他四季都充滿了活力，為家鄉填上了一幅別樣的風采！
四季的作文 篇4
我愛多彩的四季，我覺得，春天和夏天是綠色的，而秋天和冬天一定是金色和白色的。
我愛春天的嫩綠，他首先敲敲大地，把小草喚醒，然后摸摸枯萎的花兒，讓它們再次容光煥發。它在剛從地面鉆出來的竹筍上；在潮濕的青苔上；在長滿野草的田野里；在樹干的嫩芽上。這就是春天，春天之所以在我心中是嫩綠的因為它是生機勃勃的，而且還意味著新的一年的開始！
在炎熱的夏天，我喜歡夏天的墨綠，他可是個神奇的魔術師，他披著綠色的大袍子，拿著綠色的魔杖一揮，萬物都變綠了，還變得茂盛起來。你看，這就是夏天。夏天之所以是綠色的，是因為他是茂盛的，給人青翠的感覺，這就是綠的夏天。
在涼爽豐收的季節，我喜歡秋天的金色。所有的果實都成熟了。金色的麥子鋪遍了整個田野，風一吹，就掀起了麥浪。它在飽滿的玉米上；在落日時的田埂上；在大家的笑臉上。瞧！秋婆婆把樹葉都涂上了金黃色。秋天，之所以是金黃色的，因為他代表著收獲，也代表著農民伯伯那金燦燦的汗水呢！
在寒冷的冬天，我喜歡冬天的白色，在白中帶黃的白菜上；在成熟的白蘿卜上；在團圓飯中的熱氣騰騰的餃子上；在像被雪白的棉被披在山頂上，這白色的冬天，之所以在我心中是白色的，因為我感覺是最純潔，最和諧的冬天。
我愛多彩的四季，他帶給我們希望、活力、收獲、喜悅。如果我是一個魔術師，我一定要把四季變得更美麗。
四季的'作文 篇5
眼睛能看到壯麗的山河，讓人感受到祖國的繁榮昌盛。眼睛能看到大自然的奇花異草，讓人感受到花兒的芳香。眼睛能看到美麗的星空，讓人感受到宇宙的奇妙，而我用我的眼睛看到了美麗的四季。
我用我的眼睛看春天，溫暖的春天讓萬物復蘇，新出的嫩芽嫩嫩的，讓人不敢去觸摸它，生怕把它碰壞了，小河嘩嘩的流著，大樹在風中屹立著，風一吹動樹葉沙沙的作響。白云把小何當作老師，給小河傳授著深遠的知識，草兒在風中和花瓣一起跳舞，一切那么生動，春天顯得生氣勃勃。
我用我的眼睛看夏天。溫暖的春天過去了，就迎來了炎熱的夏天，人們在夏天里都在樹蔭下乘涼，聊天，和小孩子們講故事，向日葵卻面對太陽積極向上生長著，它是多么頑強啊！
我用我的眼睛看秋天，秋天樹上碧綠的葉子已經變得枯黃了，秋姑娘也給大自然披上了一件金黃色的外衣，讓大自然顯得漂亮和高雅，人們也加厚了外出的衣服。秋天是碩果累累的季節，果園里瓜果飄香。農民的采摘果實的收獲滿滿，孩子們的歡聲笑語，多么和諧動聽��！我用我的眼睛看冬天，寒冷的冬天來臨了，樹木都已枯萎，深深扎根泥土中休養生息，松樹和柏樹依然屹立在皚皚白雪中，是那么的堅強！潔白的雪花降落的大地上，給大自然蓋上了一層冬眠的被子，整個世界顯得銀裝素裹！
我用我的眼睛看美麗的四季，看溫暖的春天，看炎熱的夏天，看涼爽的秋天，看白雪皚皚的冬天，啊，原來眼睛看到的美景這么豐富多彩啊！
四季的作文 篇6
倚窗遠眺，
目光目光盡處必有一座山，
那影影綽綽的黛綠色的影，
是春天的顏色。
周遭流嵐升騰，
沒露出那真實的面孔。
面對那流轉的薄霧，
我會幻想，
那里有一個世外桃源。
在天階夜色涼如水的夏夜，
我會靜靜地，靜靜地，
等待一場流星雨的來臨…
許下一個愿望，
不乞求去實現，
至少，曾經，有那么一刻，
我那還未枯萎的，青春的，詩意的心，
在我最美的年華里，
同星空做了一次靈魂的交流…
秋日里，
陽光并不刺眼，
天空是一碧如洗的藍，
點綴著飄逸的流云。
偶爾，
一片飛舞的落葉，
會飄到我的窗前。
斑駁的印跡里，
攜刻著深秋的顏色。
在一個落雪的晨，
這紛紛揚揚的雪，
飄落著一如千年前的潔白。
窗外，
是未被污染的銀白色世界。
我會去迎接，
這人間的圣潔。
在這流轉的歲月里，
有著流轉的四季，
還有一顆流轉的心，
亙古不變的心。
四季的作文 篇7
蘇軾，人生的四季
水飄風飏 ，布衣竹杖，黃州落難；大江一詞，前后二賦，赤壁突圍——
蘇軾，沖出寒冬，走進春天！
恍恍惚惚“微雨過，小荷翻”，誰漫步楊柳依依蘇堤？依稀不忘“纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”，誰難逾歡樂夢境？
一聲電閃雷鳴，一幕風雨突襲。烏臺詩案，遭受貶謫；落魄鄉野，輾轉難安。你蒙冤受難，遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，不愧為“一蓑煙雨任平生”的行者，難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”，更有“獨愛鏗然曳杖聲”的憤世曠達；你無視四郊野草閑花，偏愛“燭照紅妝”那一支獨秀海棠。你忘卻蕭條噩夢，躬耕郡東，東坡辟荒；你艱難中自尋其樂，“東坡雪堂”醞釀激情。
你來到赤壁，赤壁成就你。
赤壁，絕地反擊，你從此走進春天！
還記得，曹孟德灰飛煙滅，吟嘆哀歌；還記得，小周郎風華正茂，何其得意；還記得，多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無情風雨，浩浩江水沖盡人生苦難：“酒酣胸膽尚開張”，你豪情盡放，把豁達演繹成生命主調；“回首向來蕭瑟處”，你樂觀瀟灑，將蒙冤升華為理性轉換。身向壁壘，你將古今生命卑微與崇高細細傾吐；面迎江風，你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放！
春，撣去你素衣風塵，輕駕扁舟來到古戰場；
春，傾聽你堅韌豪邁，見證你皎潔心靈；
春，沉淀你不屈執著，記載你東山再起！
難忘：“背繩墨而追曲，竟周容以為度”，杜甫，雖失意，仍憂國憂民；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈子，堅守美政，不屈追求；“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”，李白，蔑視權貴，狂傲不羈；“大江東去，浪淘盡千古風流人物”，蘇軾，更是胸懷天下，豪情萬丈！
伴著涓涓清泉，沐浴習習江風，你赤壁神游。一攏銀絲白發，與皎潔月光輝映；一尊還酹江月，高舉烈釀酒杯。啊，消逝了，多少失意和哀傷！
蘇軾，不畏寒風呼嘯，帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季；
蘇軾，割去郁結心中的塊壘，駕著滔滔巨浪走向萬紫千紅春天。
春天難以風化，時間抹不去你在我們心中永恒的背影！
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