初一四季作文

時間：2021-07-27 09:57:34 四季我要投稿

實用的初一四季作文合集九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初一四季作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的初一四季作文合集九篇

初一四季作文篇1

　　春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責任。我無需問為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因為在世界上，每個人都應該征服朝自己撲來的“海浪”。

　　我滿懷著希望播種，那希望絕對不遜于任何一位勝利者的希望。

　　夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。

　　有人喊我的名字�！霸趺礃樱课遗盼欢嗌�？”月考后出了成績時的我急忙地問�！鞍嗯诺诎耍昱盼迨唷！�

　　因此，我的心碎了。

　　然而，我堅信只有我付出了，才會有回報。怪也只怪我沒有付出。

　　“呀！你來這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點半了�！睆拇耍冶悴恍概�，期待著下一次考試。

　　的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強者是力量。而我不怕，因為我堅強，我自信，我有力量。

　　秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。

　　“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）�！碧崞鹪驴汲煽儯巳硕紝ξ疫@樣說。殊不知這分數背后的隱藏的鮮為人知的付出。

　　但是，貪婪的我并不滿足與這么一點小小的收獲，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收獲。

　　從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。

　　到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？

　　是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？

　　不，都不是。試問，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？

　　是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？

　　人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那只能是屬于一個新生命的四季。

　　在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！

　　感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時。——耕種人生。

　　感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時。——磨難人生。

　　感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時�！斋@人生。

　　感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時�！穱L人生。

　　“四季輪回，日月輾轉。品味四時之韻，感悟人生真諦。”

　　——后記

初一四季作文篇2

　　每個季節都有不同的快樂，我的快樂都來自我家樓下的小樹林。

　　春天，樓下的小樹林剛剛睡醒，小松鼠就爬到樹上曬太陽。小樹上發了新芽，那是因為陽光和雨讓它長大。也正像歌中唱的那樣：“小松樹，快長大；綠枝葉，發新芽……”看著它們一天天地長高、長大，我滿心歡喜。

　　夏天，樓下的小樹林精神抖擻。看啊，那一棵棵高大挺拔的大白楊和那一群群長滿了松塔的松樹，它們互相競爭著往上長，它們要比賽看誰先長成參天大樹。鳥兒們在枝頭唱著歌，我們一邊捉蝴蝶、捉蜻蜓，一邊聽著它那美妙的歌聲，別提有多開心。

　　秋天，樓下的小樹林被風吹得沙沙作響，我踩在樹葉上，葉子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地響，好像在抗議：“小朋友，你把我弄疼了，別踩我了�！蔽覜_著葉了笑笑，然后又點點頭，葉子好像明白了我的意思，動了動，像是在感謝我。于是我離開了它所在的地方……

　　冬天，雪落在大樹上，遠遠望去，白茫茫的一片。我靠在大樹上，使勁一晃，大樹上的雪就“刷刷”地往下落。我在小樹林里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。

　　有一次，我和一個小伙伴玩捉迷藏，我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大樹，我躲在了樹上。這時，他往我這邊走了過來，我心里十分緊張，害怕他發現我的藏身之地�？墒撬伊撕靡粫䞍海矝]找到我，我心里暗暗高興，心想：終于找到了一個好地方。

　　又過了一會兒，他認輸了，我正好在他背后的那一棵大樹上，于是我就“嗖”地一下子從大樹上跳了下來，他嚇了一跳，問我藏到哪了，我神秘地往樹上一指，他說：“看來，我玩不過你呀！”我開心地笑了。

　　我喜歡樓下的小樹林，那是我快樂的家園，心靈的牧場。

初一四季作文篇3

　　四季是一首歌，唱出了春的舒緩，唱出了夏的熱情，唱出了秋的喜慶，唱出了冬的輕溫柔，就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧！

　　春

　　春是個可愛的小女孩，唱著舒緩的歌合著春風來到人間，她漫步大地，將萬物喚醒，小河凍結的水面開始分裂，重又獲得了新有活力，向遠處奔流，土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來，瞪大眼驚奇地盯著世界，樹上的花兒競相開放，引得蝴蝶飛動，急躁的風兒聽了春的歌，溫馴吹拂在臉上，好似母親的手為你試去臉上的塵，天空放飛著風箏，地上播種著希望，人們個個激情飽滿地創造著美好的明天。

　　夏

　　夏是個調皮的小男孩，唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦！老愛捉弄太陽，一會兒揪揪頭發，一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣，氣得金黃的頭發發出刺眼的光，熾熱的烘烤著大地，曬得樹葉耷拉著頭，小狗也不停地吐著舌頭，連蟬也沒完沒了地喊著：熱呀！熱呀！夏愛搞惡作劇，可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠，沒一絲兒涼風�？杉眽牧怂�，忙請來雨，讓雨兒痛痛快快地下一場，烏云滿布，雷聲作響，雨啪啪打在窗欞，雨后的天氣真爽，少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，為自己的未來又投入了奮斗。

　　秋

　　秋是一個健壯的青年，唱著喜慶豐收的歌乘著秋風來到人間。他是一位畫家，用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫，他用黃色涂染橘子，用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實壓垂著樹枝，那沉甸甸的果實在陽光的照耀下，散發著誘人的香氣。秋更偏愛金黃，讓各種樹的葉子都在風的吹動下，變成了只只黃蝴蝶，此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地，綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農人們，愉快地唱起了勞動號子，每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。

　　冬

　　冬是一位秀美的姑娘，唱著輕柔的歌，踏著白雪來到人間。她心靈手巧，為萬物編織著一個個夢幻的童話，她揮一揮衣袖，鵝毛般的大雪便悠悠飄下，全世界都被這皚皚白雪所覆蓋，樹枝上掛著晶瑩剔透的冰，空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓！別作聲，冬姑娘用她絕倫的歌聲，使披上白被子的田野睡著了，使穿上銀裝的大山睡著了，只留得寒風呼呼地吹著。而人們呢？也在萬里冰封的嚴冬里躲進了屋子睡熟了，睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢：你看吧！春天來到了！

　　春夏秋冬，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的倫回，讓四季的歌聲就這樣被反復地吟唱著，我們靜下心來聆聽這生命之歌。

初一四季作文篇4

　　蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。

　　為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。

　　它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當太陽的余暉落在它的臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你難道沒有喜歡的季節嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩�！闭f罷，小蝴蝶飛走了。

　　它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節�。俊贝合s回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的�！闭f罷，小蝴蝶又飛走了。

　　它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節最好��？”螞蟻們齊聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備�！毙『诛w走了。

　　它又來到一個地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認為哪個季節最好�。俊濒~兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。

　　這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。

　　蝴蝶在這里離開了，離開了這個四季，離開了這里……

初一四季作文篇5

　　春天是個可愛的小姑娘，小河解凍了，花兒爭先恐后地開放了，有桃花，月季花，五色茶花，迎春花……柳樹長出了嫩綠的葉子，大雁從南方飛回來了，小鳥在枝頭上唱歌，青蛙從泥土里蹦出了，跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動物也出來了。春天萬物復蘇，是個充滿希望的季節。

　　夏天是個調皮的小娃娃，火辣辣的太陽掛在天上，好像要把地球烤成熟雞蛋似的，小花低著頭，小樹彎著腰，好像在說：“好渴呀！好渴呀！”晚上，人們在樹陰下說話，乘涼……講著古老的故事，期盼秋天的收獲。

　　秋天是一位慈祥的老奶奶，她勤快地把樹葉寶寶送會大地母親的懷抱，再獻上累累碩果，有桃子﹑杏子﹑香梨……農民伯伯種的稻子，像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節。

　　冬天是一位白發蒼蒼的老爺爺，雪總是靜靜地下著，雪停后，整個世界銀妝素裹，分外妖嬈。人們從屋里走出來踏雪，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來了。

初一四季作文篇6

　　風是百變的，有時像一個美術家，在廣闊的草原上隨意揮灑筆墨；有時像一位音樂家，用他靈巧的雙手彈奏出美妙的音樂；有時像一位助人為樂的好人，幫助我們做一些事情。

　　風，是一位美術家。不，是一位大自然的美術家。春天，它拿出了他神奇的綠色毛筆，隨意的在大自然中揮灑筆墨，大地萬物就被染成了綠色。樹木抽出了綠色的小小的嫩芽，小草也從堅硬的土地上探出了尖尖的頭，走近一看，密密麻麻的，像是一塊綠色的地毯，把大地鋪成了綠色的。夏天，它拿出了深綠色的.大毛筆，又揮灑了一筆，瞬間，大地上的一切又變成了濃綠色的了，所有的生物都展露出了生命的魅力。小草變得更加茂盛了，直直的挺立著，像一名巨人一樣，在土地上屹立著。秋天，它持著黃色的大筆在空中一揮，田野就被涂上了黃色。在這個時候，小麥豐收了，沉甸甸的麥粒將麥穗壓得彎下了腰。風吹來，小麥發出“呼啦呼啦”的聲音，仿佛在說：“農民伯伯哎，應該收小麥啦！”冬天，它拿了一支白色的大毛筆，“嘩嘩”地給大地抹上了白色。一場雪過后，大松樹披上了銀色的狐皮大衣，在四處炫耀呢！車輛上也鋪滿了一層雪，像一尊一尊的冰雕。

　　風，是一位資深的音樂家。它路過森林，樹的葉子翻滾著，發出了“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音，好像風在彈奏著一曲經典的鋼琴曲；它用大海演奏，海浪一波一波的涌上岸邊，發出“嘩嘩”的聲音，此時，風好像在彈奏著搖滾樂；它用尖尖的小草演奏著，一片小草，就像一個軍隊，個個士兵舉起月光寶劍，它們在她的演奏下，發出悅耳的聲音。

　　我喜歡無憂無慮的風。