致一封信作文

時間：2025-01-07 12:09:38 書信我要投稿

（實用）致一封信作文6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的致一封信作文6篇，歡迎大家分享。

（實用）致一封信作文6篇

致一封信作文篇1

　　各位舞蹈班家長：

　　您好！

　　感謝各位家長這么長時間以來對舞蹈班的支持，大班上學期舞蹈班即將結束，我們的孩子在這學期里有哪些收獲呢？我們舞蹈班的學習內容分為三部分：

　　一、基礎部分：

　　1、壓腿：前腿、旁腿、后退

　　2、壓腰：提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習

　　3、開胯：旁腿、抱小魚式

　　二、小組合部分：

　　1、吸跳步組合《敬禮》

　　2、手臂組合《浪花》

　　3、彎腰組合《小鈴叮叮》

　　4、手位組合《小小手真能干》

　　5、后吸腿組合《讀書郎》

　　6、勾繃腳組合《劃小船》

　　7、半蹲組合《騎木馬》

　　三、小舞蹈：

　　《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來》

　　幼兒舞蹈教學是學前教育中一個不可缺少的組成部分，它對幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發，都有著重要的作用。在形象、生動、優美的音樂啟迪伴奏下，通過科學系統的舞蹈教學訓練，將有助于幼兒音樂、動作、節奏感等多方面的發展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現能力。在學習過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在舞蹈教學中，我們都遵循以下四個原則：

　　1、教師必須重視對舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂的旋律、節奏、性質、情緒、速度、力度以及動作風格，協調的重點、難點，以及反映舞蹈情緒的動作要點，研究教練的方法。分析好動作要領后，老師再根據舞蹈動作的規律：身體的重心與平衡，動作的反作用，動作的控制與松弛、正確、熟練、優美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導幼兒去發現，促進幼兒多思考，促進幼兒積極主動學習。

　　2、加強舞蹈課的趣味性：激發幼兒學習舞蹈的興趣，學習不僅有感知、記憶、想象、思維等認識成分參加的智力活動，情感、意志非認識成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發興趣入手，激發幼兒的`求知欲。幼兒教學，就本質來講，是一中藝術熏陶，因此我們要培養個幼兒對舞蹈的興趣，要重視培養過程，而不應該強調結果。要讓幼兒在有趣的音樂活動中發展能力，掌握一定的粗淺知識和技能后，感到快樂，提高興趣，又促進了能力的提高。

　　3、在教學中以表揚為主，教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，幼兒才能精神飽滿，使幼兒沉浸在愉快的環境中，享受著音樂的美。

　　4、保教并重：在進行舞蹈教學的同時，我們也會時刻關注幼兒的護理。活動前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活動中根據幼兒的活動量、出汗量更換隔汗巾，提醒幼兒減衣服；活動結束及時為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂的成長。

　　舞蹈需要堅持練習，除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外，家長在家也要對幼兒所學的舞蹈內容進行復習鞏固。家長在指導孩子學習舞蹈時，必須要加強趣味性，家長可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學習氣氛，豐富其想象力。在指導幼兒訓練過程中，家長容易忽略的一點其實也是舞蹈藝術的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動作的機械組合，而是通過動作來傳情達意。所以，家長要啟發孩子在領會舞蹈藝術的真諦，用心靈在表現動作，用動作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵孩子積極思考，體驗生活，展開理想與想象的翅膀，大膽創新。當孩子取得成績時，家長要及時表揚鼓勵孩子；家長要為孩子創設必要的學習舞蹈的環境，如時間、場地、服裝、學習材料等；鼓勵孩子積極參加校內外各種舞蹈比賽、表演。

　　“舞蹈并不是一種姿態、韻律的優雅，屬于美的欣賞或創作而已，最重要它是一種輕易的發泄，人在現實生活中的壓抑，可在肢體和律動間得到平衡”，如何開發孩子的創造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們在不斷的學習實踐中去領會去創新。

致一封信作文篇2

親愛的媽媽：

　　您好！謝謝您養育了我8年。在這八年里，您的辛勤付出，不但使我健康成長，而且使我學到了很多生活知識。在這個溫馨又和睦的家庭里，我感到非常的快樂。

　　當我每天清晨睜開雙眼時，第一眼看到的是您的微笑。當我做事遇到困難時，總能看到您的身影和您鼓勵的聲音。您每次上班都是24個小時，工作時間長，下班很晚才能回到家，可第二天您又早早地起床給我做我愛吃的`早餐，洗衣服、拖地、打掃衛生······。

　　媽媽，您實在是太辛苦了，您所做的一切女兒都看到了眼里，您的女兒現在已經慢慢長大，以后家務活應該我也要分擔一點，來減輕您的負擔，讓您多休息。

　　在您的節日里讓我深深地說一聲，媽媽，我愛您！

　　祝您

永遠健康美麗！

　　您的xxx：xxx

　　20xx年xx月xx日

致一封信作文篇3

姐姐們：

　　我不會忘記你們，你們也不會忘記我吧。

　　我從何說起呢，我不知道，但我只是確定，我永遠離不開你們！

　　那一天，我離你們而去，我原以為，這里的朋友也會像你們一樣帶給我最透徹的歡樂，但我錯了，我愈發想念你們，想念我們曾經的故事。

　　我知道，遠去了，我們盤旋在天際的聲音，我的視野里再見不到與你們相同的背影，點點滴滴的小事都足以勾起我對你們無盡的思念。

　　讓我把你們當成我生命中最好的伙伴吧。

　　下雪了，我獨自跑到雪地里，把我們共同的種子，深深地在雪堆里種下，它現在是不是已經化為一縷縷往事的青煙，飄進了你們的夢里。

　　當所有人離我遠去，我靜靜地，揚起幾片雪花，與之飄落的，還有那幾顆悲傷的淚滴……

　　那時，我多希望轉過頭，看見你們的身影；無數次，當我哭泣時，我多希望有你們在我身邊安靜地陪伴；我受到委屈時，我多希望可以盡情地向你們訴說。雖然我知道，事實不能輕易改變，我們只能在夢境中相遇，但我清楚，如果可能，你們一定會這么做，對嗎？

　　我們犯過錯，產生過誤會，但我們永遠都是最好的朋友，這種友誼，不需要一直在一起，不需要發誓，不需要以生死作代價，因為不論我們相隔千山萬水，心與心之間的距離永不存在！

　　或許幾年后，你們也會像我一樣各奔東西，到那時，不管遇到什么事，答應我，永遠給彼此最美好的`祝福、最真誠的安慰！

　　雪結為冰，冰化成水，當太陽再次照耀大地的時候，期待與你們重逢！

　　我想說的，遠不止這些，多想就這樣一直寫著，寫著，直到我失去了這種能力。但時間畢竟有限，我對你們的思念也一言難盡。我相信，有些淚，只有我們自己懂；有些話，只能我們自己說；有些事，只可意會不可言傳；有些感情，只有在遠方望著夜里那輪圓圓的月亮，才得以品嘗……

　　我們不能主宰世界，我們不能改變事實，我們不能控制記憶，所以，我們只好努力：讓我們的友誼因不朽而永存！

　　讓這封信用月光結束吧：皎潔的月下，一條小河緩緩流淌……

　　徐堯

　　20xx年1月19日

致一封信作文篇4

親愛的母親：

　　您還好嗎?回想起您對我的愛那真是沒有東西可以攀比的:從我牙牙學語時細心照顧我；在我生病時無微不至的照料我；對我的任何一點小錯誤都及時糾正過來……還記得那一年……

　　那是一個夏天，母親您送我去學習畫國畫。出門時還是艷陽高照，轉眼間，路上就下起了傾盆大雨。可惜我們沒帶任何防雨用具，車籃里只有一件單薄的舊衣裳。于是，母親您毫不猶豫的把那件舊外套給我披上，用您自己的身體給我擋風遮雨。那一天，您一路上幾乎是在以一種接近飛的速度騎車，可我還是遲到了。雖然，教我們國畫的老師看在風雨大的可怕、我平時又從不遲到的份上，沒有說我什么，可我還是很傷心、難過。因為，當母親您把我送到‘國畫教室’的時候，我只是裙擺的褶皺濕了一點兒，您渾身上下都濕透了，像是童話書中的落湯雞。可您像不知道似的，面對我的關心和疑問，您卻淡然一笑，說,‘沒事的，媽媽沒事，你趕快去上課吧。媽媽不怕冷。’雖然那時我還小，卻已經早早體會到了母親您的.艱辛與勞苦。等您轉過身默默離去的時候，望著您那一頭為我而白了的、原本烏黑雪亮的頭發，我悄悄地低下了頭。頓時，滿臉熱淚盈眶。

　　母親啊，請原諒我以往的過錯吧！以后我將好好地孝順您，因為我是那樣的愛您呀！母親！

　　祝

　　身體健康

　　您親愛的女兒

致一封信作文篇5

　　親愛的爸爸媽媽:

　　你們好!

　　這是我第一次用這種方式給你寫信，因為我想告訴你---爸爸媽媽，你們辛苦啦!我愛你們!

　　爸爸媽媽，在你們無微不至的照料下，我從嗷嗷待哺的嬰兒成長為落落大方的少女。在十五年漫長的光陰中，你們給予了我太多太多：漂流的服飾，昂貴的學習用品，條件優越的學校。。。。。。讓我如同溫室中的花朵，無憂無慮，幸福快樂的成長。爸爸媽媽，我想對你們說：你們是世界上最好的父母。十五年的光陰轉瞬即逝，歲月無情的在你們臉上刻下深深痕跡，以示她曾來過---嫩白的臉上出現了一堆的皺紋，滿頭青絲中摻雜了無數銀發。

　　爸爸媽媽，謝謝你們!為了我能有明媚的未來，背井離鄉，四處漂泊;接著，為了我能健康快樂的成長，把我從家鄉接到了異鄉，和你們在一起;后來，為了我能有更好的學習環境，你們四處低聲下氣求人，把我送進更好的學校;最后，為了給我創造更好的學習條件，你們做著廠里無人愿靠近的活，比別人早做，比別人晚收工，比別人臟比別人累，還落下了了一身的職業病，工資卻比別人低了好多，但你們卻依然堅持下來，十幾年如一日，默默努力，從不抱怨。。。。。。

　　爸爸媽媽，對不起!原諒女兒曾經的任性帶給你們的痛苦和絕望!

　　那年的我，自以為是，總覺得自己已經長大，無需你們的庇護和教導。從未發現自己怎么那么聰明，每次你們教訓我時，我總能找到一大堆理由來反駁你們。每天總是和班里一群厭學者在一起玩，自以為很有個性，知道期中考試后，班主任將名次一字一字清晰地寫在黑板上，并把我的`用紅筆著重圈出，在班上批評，我才幡然醒悟：我的叛逆給自己帶來了嚴重后果。一波未平一波又起，班主任在開家長會時，刻意留下了你們，語重心長的將我從開學到現在的校園生活描述了一遍，說完又說到我的考試成績。回到家，你們不停地教育我，和我談起了為何你們比別人努力得到的工資卻比別人少還不敢換廠的原因，因為你們沒文化。第一次，聽你們念叨這些我已經倒背如流的話，對自己產生了恨意……

　　我開始努力，終于在期末考出了比自己原來水平還好的成績，你們雖然還是在抱怨我考得不夠好，但是我從你們的眼睛里看到了欣慰：那個叛逆的女兒終于不見了。

　　后來的后來，發生了很多事，雖然你們很生氣，恨我說的太晚，錯過了最好的解決時間，但還是依然安慰迷茫的我，為我想辦法，不曾放棄我。

　　謝謝你，爸爸!你的嚴厲曾讓我畏懼，一次次產生想遠離你的幼稚想法。后來我才明白：嚴厲的背后是因為源自內心對我超高期望和深深的愛。曾經，我不懂，如今，長大后的我已明了。只是很抱歉，女兒明白的太晚。

　　謝謝你，媽媽!你的嘮叨曾讓我無數次煩惱，總是忍不住和你頂嘴，雖然每次都會把你氣的火冒三丈，但是，你從不生我氣，總是說我還小這樣的話來除去自己的怒氣。后來，我才知道每一句的嘮叨，都包含了對我無數的愛。媽媽，對不起!原諒無知的我曾一次次傷你的心，讓你默默流淚。

　　爸爸媽媽，謝謝你們!我已長大，不會再讓你們為我寢食難安;不會再辜負你們的期望;不會再隨波逐流!

　　祝你們：身體健康

　　致敬