【實(shí)用】給老師一封信作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的給老師一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的馬老師：
歲月如梭，光陰似箭，小學(xué)六年一去不復(fù)返。在這短暫的六年內(nèi)，有歡笑，有哭泣，有興奮，有悲傷。在這里，我得到了友情，獲得了知識(shí)，強(qiáng)健了體魄，但這些是誰(shuí)給我的，是及你，馬老師。
在這六年，是您灌溉我這們些未來(lái)的花朵；是您，為我們遮風(fēng)擋雨；是您，為我們?nèi)找共賱�。您，在我們哭泣的時(shí)候安慰我；您，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；您，在我驕傲的時(shí)候讓懂得謙虛，我忘不了您！
記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，但您發(fā)現(xiàn)了后非但沒(méi)有訓(xùn)斥我們，還耐心地教導(dǎo)我們，最終，讓我們知道了“退一步海闊天空”的道理。也讓我們最終成為了形影不離的`好朋友。
馬老師，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)德三春暉�！蔽乙欢〞�(huì)讓您的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁。
祝馬老師壽比南山
濮澤宇
20xx年5月26日
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的馬老師：
您好！
您離開(kāi)我們有幾個(gè)月了。這幾個(gè)月以來(lái)，我一直很想您，思念您。
每天晚上，我躺在床上，看著窗外的月光，我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯(cuò)時(shí)您寬厚的一笑；想您在星期天帶我們春游；想您在我手劃傷時(shí)目光中流露出的焦急；想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您，想您和我們一起度過(guò)的`時(shí)光，想您和我們一起度過(guò)的苦辣酸甜。
今年的婦女節(jié)，我給您留下了一份禮物，包在了最美的禮物盒里，放在了書(shū)柜上。許愿瓶里，我放了“希望馬老師回來(lái)”的紙卷……
馬老師，您知道嗎？現(xiàn)在，我經(jīng)常翻以前的日記�？吹侥o我的評(píng)語(yǔ)，說(shuō)“鼻子一酸，落下了淚”這句話(huà)寫(xiě)得好時(shí)，我哭了，眼前的字跡模糊起來(lái)，淚滴在了本子上……媽媽說(shuō)，我大了，心重。是的，我想您啊。
馬老師，我們都希望您能回來(lái)。我們想您！
祝：
工作順利！
學(xué)生：xx
20xx年5月12日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的張老師：
您好！
我們馬上就要期末考試了，這代表著我們馬上就要畢業(yè)了，我們和您已經(jīng)走過(guò)了五年的時(shí)光，現(xiàn)在就要離開(kāi)您了，真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開(kāi)始，當(dāng)我來(lái)到這所教室開(kāi)始，我就已經(jīng)是您的學(xué)生了，當(dāng)時(shí)的我們年幼無(wú)知，做事常常出亂子，因?yàn)槟恼佌伣陶d，我們做事已經(jīng)很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了，但想起過(guò)去的往事，還是記憶猶新。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我們還只會(huì)100以?xún)?nèi)的加減法，您給我們特意找來(lái)了一個(gè)小黑板，上面寫(xiě)上了您給我們出的填空題，那時(shí)我以為自己能填對(duì)，結(jié)果因?yàn)轳R虎而填錯(cuò)了一道題，那時(shí)您當(dāng)眾批評(píng)我，使我不再驕傲自大，冷靜判斷，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提升。謝謝您！謝謝您教導(dǎo)給我人生的哲理！
一轉(zhuǎn)眼，5年的.小學(xué)生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師您辛苦啦！
祝老師桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：_______
_____年_____月_____日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的蘇老師：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又是一年畢業(yè)時(shí)。而您呢？還好嗎？
斑駁的軌跡沿著昨日的滄桑，枯枝和落葉詮釋了近年我獨(dú)自跋涉過(guò)的痕跡，遺失在風(fēng)中的美好，和您相處的點(diǎn)滴，卻像是一朵奪目耀眼的向日葵，以世界為背景，不凋不散。
您知道嗎？其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候我總覺(jué)得您是最美麗的老師。那時(shí)候的您有亮亮的眼睛，眼里好像藏著話(huà)——“這件事做得不對(duì)哦，”“是不是又驕傲啦？”……那些現(xiàn)在還讓我羞愧的蠢事，那些因我不懂事惹下的禍患，全都是在您的這雙眼睛下慢慢改正。人有時(shí)就是這樣，只有分離了才懂得相聚的美好，只有失去了才懂得擁有的珍貴。等到離開(kāi)您以后我才發(fā)現(xiàn)，哪里還有像您一樣如此用心地栽培我、教導(dǎo)我的老師呢？將您比作慈母并不恰當(dāng)——您還正值如花年紀(jì)。可您給予我的，又哪一點(diǎn)不像個(gè)慈母呢？您有清脆好聽(tīng)的聲音，您便用它教我發(fā)音，教我演講；您有一手整齊好看的字，您便一點(diǎn)一滴毫不保留的傳授給了我。或許現(xiàn)在的我并沒(méi)有您所希望的那么優(yōu)秀，但我希望您相信我，我一定會(huì)在七十日后的中考上，以您給我的愛(ài)為筆，寫(xiě)下七份讓您滿(mǎn)意的答卷！
說(shuō)到中考，今天已經(jīng)是距離中考只有七十天的時(shí)候了。初三的生活就像太上老君的煉丹爐，有人在火中化為灰燼，有人浴火重生，涅槃成凰。初三的'生活很忙碌卻也很充實(shí)。即使我每天要背很多很多的英語(yǔ)課文，做很多復(fù)雜難解的數(shù)理化壓軸題，我也感覺(jué)很滿(mǎn)足。因?yàn)檫@種感覺(jué)好像在告訴我，成功在一步步向我走來(lái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。班主任老李告訴我們，現(xiàn)在所有的努力都是蟄伏，終有一日會(huì)在黑暗里破繭而出。記得以前總有人說(shuō)立人苦，并以此為理由拒絕來(lái)到立人。我很慶幸當(dāng)初的離開(kāi)。來(lái)到立人讓我舍棄了家里的溫暖但也讓我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了如何收斂我的壞脾氣，也學(xué)會(huì)了怎樣正確地學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主地生活。學(xué)校在這三年里教會(huì)了我很多，讓我不斷蛻變和成長(zhǎng)，雖然立人生活有苦有淚，但給予我的，更多還是歡笑和收獲。“予我長(zhǎng)袖，我必善舞”，我相信，所有的苦累都會(huì)有收獲，所有的付出都會(huì)有結(jié)果，我一定能成功！
近日里學(xué)校開(kāi)展了“小棉襖”感恩活動(dòng)，我這才發(fā)現(xiàn)我給予父母、恩師的感恩是在太少太少。蘇老師，請(qǐng)?jiān)试S我在這別離近三年之際，跟你說(shuō)一句“謝謝您！”
那一年畢業(yè)時(shí)候，我們別離在鳳凰樹(shù)下滿(mǎn)地的花瓣上，您給予我最美好的祝福；那一年，我就那樣勇敢的踏上了通向未來(lái)的征程，不在乎結(jié)果，不畏懼險(xiǎn)惡，只因背后有您執(zhí)著深邃的目光；那一年，陽(yáng)光暖暖的，時(shí)光慢慢的，我們坐在座位上，您教會(huì)我們?cè)跐嵃椎募埳袭?huà)下自己的夢(mèng)想……
三年過(guò)去，我慢慢明白了您當(dāng)初那些教誨的深意。謝謝您，蘇老師，是您祝我長(zhǎng)大！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XX（九年9班）
20xx年4月3日
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