關于書信作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信作文 篇1
就算世界荒蕪，也有一個人是你的信徒。——給程
是你讓我相信了這句話。是你讓我相信，世界上還是有溫暖的；是你讓我相信，在虛擬的網絡中還是存在真實的感情的；也是你讓我變得開朗了，開始學會跟你抬杠，跟你沒大沒小的稱呼；是你，讓我體會到了來自于哥哥的愛。
似乎對你很了解，性格脾氣什么的摸得很清，也總不生氣，。但是細細想來，又覺得你很陌生，因為在我眼里時刻開朗的你，也會偶爾露點傷感；在我看來一直微笑著的你，也會在我下線之后留一些沒有邏輯的話給我；大大咧咧不拘小節的你，也會提出跟我約法三章；一理科生的你。也喜歡看各種奇怪的我叫不上名字的書。
但是這樣的你，我挺喜歡的，真的不違心。
有些人啊，天生就適合做親人，比如咱倆，其實說實話你挺優秀的，但是自己真的從來沒有想過。
你喜歡我的日志我很開心，尤其是你說的那句，只要上面有我的標簽，你都喜歡。這句話讓我無數次想要放棄的時候，重新拿起了筆。
所以啊，謝謝哥哥在我荒無人煙的世界里，做我的信徒。
角度不同，就一定會看見不同的面。——給三樓
認識你，是讓我現在回想起來都覺得尷尬的巧合；跟你接觸，也是在一次次的忙碌之中；對你有所了解，是在一個朋友口中。讓我始料未及的是，在她口中，你竟然是一個斤斤計較不通人情的人。正因為這樣，她也從最初對你有所欣賞，變成了現在的厭惡。
我時常在想，如果自己沒有在她告訴我這些事之前收到你的紙條，沒有加你為好友，也沒有聽你的那一席話，我會不會像現在的她一樣，對你有一種鄙視的、不滿甚至厭惡的感覺。或許會有的吧，畢竟當時她在我心里還是有一定地位的，她的話，對我多多少少還是有影響的吧。
但是還好，還好我提前收到了你的紙條，提前聽到了你的話，還好，我跟她站在了不同的角度。否則，我又會失去一個在我難過的時候安慰我的人。
雖然并不是很長時間，但是你的果斷讓我感動，猶記得當時心里莫名的忐忑和得到肯定答復之后的喜悅，就像自己在網上發表的第一篇作文被讀者認可一樣，難以形容的開心；雖然你的話并沒有什么安慰作用，但是對我來說，已經是莫大的安慰了，至少我不會在那一個多小時里胡思亂想；雖然最后還是沒有跑步，但是自己的心情平復了許多。跑步，只不過是一種發泄的方式罷了。
不論現在關系怎樣，都謝謝你在那個時候陪我。
其實每個人，都有屬于自己的一片天。——給自己
我只是想把所有事都盡力做到最好，可卻總是把一切都弄得一團糟。比如友情，我總是盡心盡力的對周圍的每一個人好，熟悉的不熟悉的，了解的不了解的，我都會認真對待，可是現在，自己還是一個人；比如感情，我總是會適當的保持與人之間的距離，試圖避免那些不必要的誤會，可是現在，不論我怎樣解釋，在她眼里都是惺惺作態；再比如心情，我總是避免那些讓我傷心的人事，但是只要我一轉身，他們便會出現，讓我無處可逃。
我不知道自己哪里錯了，許是因為自己的方法錯了，許是因為自己信錯了人，許是因為自己太敏感吧事情想復雜了。
都說每個都有自己的一片天，或許它并不大。但是你總能在這里找到一個肩膀，一升歡笑，一次陪伴，一絲安慰，一個真是原始的自己和一群真心對你的人。
經歷了各種各樣的事，看遍了各種各樣的分離與背叛，自己真的是累了，也夠了，懂得了，也長大了。看透了身邊的人的性格品性，也便看出了自己的缺陷，然后便會從心底里感謝那些看透了我>
葵花棲身處，依稀見流年
書信作文 篇2
偶然間，翻開筆記本，露出一張明信片，上面滿滿的祝福。或許已經忘記，我曾經也能收到這樣一張滿是生日祝福的紀念卡。
可是現在，卻收不到這樣的明信片。某個晚上，打開手機，屏幕上顯示的，無非都是“生日快樂哈”，將最好的祝福寄托在手機屏幕上，難道這算是最好嗎？
可能，幾年之后，再翻不到曾經的聊天記錄，找不到“生日快樂”這四個字。但是，不管過多久，那張明信片都會一直在，它一直都會寄托著你滿滿的愛。因為我相信，時間不會使書信褪色。友情，真情，于你于我，都不會隨時間淡化，因為有它，它會一直在。
一張信紙，哪怕是再小的一張，也會是友情的見證。一張信紙，傳達的是真情，送去的也就是愛。
一封信，也可以讓人們兌現已經忘卻的諾言。且看民國才女張充和，偶然間收到了黃裳托勒以向她討字的書信，信中寫道：黃裳先生看到了張充和的書法作品后，希望也能夠擁有一幅。
張充和收到信后，欣然應允，答應會專門作一幅書法作品送給黃裳，可是卻來不及寫，張充和便匆匆到美國去了。這一別，就是三十年，或許黃裳先生已經忘記曾經的這個信紙。然而，某個夜里張充和在翻閱書籍時，再一次看到了黃裳先生的信，于是連忙寫了一幅精美的書法托人捎給黃裳先生。
是書信，讓張充和兌現了三十年前的諾言，了卻黃裳先生的心愿，透過那濃濃墨字，我們可以感受到一種溫馨、一種浪漫、一種純真。
時間是記憶的敵人，而書信卻是最好的朋友。我們用粗糙的手掌摸索歷史的卷軸，在漫長的歲月里，輕問自我的價值，縱使微小如塵埃，只要心懷純真，也能在茫茫塵世中永不褪色。
書信作文 篇3
Tomylove
又是一個漫長夜，依舊獨自一人，我待在市中心的小房里，窗外冷風嗚呼，讓人不寒而栗，盡管細雨垂死掙扎，也免不了落地化烏的結局，人生亦如此，哪怕生前再多光輝，終入土而眠，我獨自靜思，將頭深埋于書中，淚水不自覺的溜了出來，浸濕書頁，亦打濕了我碎一地無人撿拾的思念。
一天又一天輪回，不，我錯了，是只有輪換，而無回轉，從未復返。我對你深沉的思念，也如同這樣，只是傳達，而從未奪回，我起身走到窗前，從口中嘆出一口霧氣，霧化了玻璃，朦朧了心緒，伸出手指在其上畫出一顆心，晶瑩剔透，放眼其中，盡是一片都市的喧囂，此些便也礙了我尋你的視線，我將眼噓著，似是在窺視某物一般，于街角，斑馬線之上，路口邊，每一處你可能出現的地方，凝視，尋找，盼望，后又深陷迷惘，心雖不知你身在何處，但卻在精神上與你從未離開過，你說，我是你的永遠不會枯竭的愛，悠然樂哉于你心懷，給你人生帶來無限精彩，希望有一天，我會與你僅僅依靠，永不分開。對此我并未作出任何回應，只因我知曉，以世人的倫理角度，他們并不會看好你我的感情，至于這段青春期的記憶，終究也會被時間，噬得干干凈凈，毫無痕跡。
但此時的我，并不想去構思未來那些有的沒的，只想和你過好現在，把握只屬于你我的每分每秒，免得待你已將我忘卻后，我會無話可說。所以，我為此每刻無不在想念于你，還好，雙休也就兩日罷，明日即會返校上晚自習，即可與你相見了，每刻仍在無限期待，想念著你，我最不能忘懷的初愛。曾想過去放棄一切，但每每想到你對我的關懷照顧，便也就沒敢再去想了。
好了，今日便道到此處，期待明日相逢，親愛的我最深愛的你。
愛人：陌泉
20xx.2.22
書信作文 篇4
蘭蘭每年春節快到的時候都要給國外的爺爺奶奶寫信。
讀一、二年級的時候，蘭蘭還是用手寫的信，爺爺看到蘭蘭寫的信可高興啦，說她真棒。
三年級里的一天，爸爸教會了蘭蘭用E-mail給爺爺發信，從此以后，蘭蘭就總是用E-mail發信了，再也沒手寫過。
又一個春節即將來臨，蘭蘭想起該給爺爺奶奶送上一份祝福了。吃午飯時，他們開了個小小家庭會。
爸爸托著腮幫，想了一會兒，說：“你還是用E-mail發吧！不必去郵局，比較方便，速度也快。”
“ 還是用書信吧。”媽媽在一旁反對，“爺爺奶奶很久沒見你寫的字了，讓他們好好地欣賞欣賞你寫的字！”
兩人堅持自己的意見，誰也不讓誰……
“還是讓蘭蘭自已選擇吧！”最后，爸爸說。
“讓我想想看，不然明天再告訴你們吧！”蘭蘭故意賣了個關子。
“好。”
晚上，夜深人靜，調皮的星星一閃一閃地眨著它他的小眼睛，皎潔的月光透過窗紗照射在蘭蘭的書桌上。
書信和E-mail開始討論小主人寫信的事情了。
書信先開的口：“E-mail，你看看小主人的媽媽覺得我比你好用，明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的。”
“書信你可別太得意了，小主人的爸爸可覺得我比你好用，明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的。”E-mail也不甘示弱。
“雖然我出行的速度比較慢，還要跑到郵局去寄，但我是小主人親手寫的，紙上留下的可都是主人的真情哪！”書信不無驕傲地說。
“這一點我是比不上你，不過，”E-mail立即反駁道，“我的容量可大了，可以發圖片，聲音，甚至視頻、軟件，小主人可以把她的聲音錄下來，發給爺爺奶奶，那不也很親切嗎？”
一整夜，它們為小主人會選擇誰而辯論不休。
第二天早上，爸爸媽媽問蘭蘭要用書信還是用E-mail。
蘭蘭晃晃小腦袋，說：“既然它們有優點也有缺點，我們兩種都用。”
“好!給爺爺一個驚喜。”說完，他們就把信寄了出去。
這時，書信和E-mail的臉都紅了。
E-mail知道書信在人們的生活中已經使用了上千年，它的貢獻可不小，再說沒有書信，人們怎么會發明E-mail呢？書信也認識到了，如果不是自己的短處，人們就不會創造出電子郵件了。
書信作文 篇5
三八婦女節臨近了，我為老師親手制作了賀卡，賀卡上端端正正地寫著：”老師，辛苦了，節日快樂！“
捧著手中的賀卡，我心中充滿了激動和淚花。往日的一幕幕，像一部部電影在我腦海里不斷浮現。敬愛的陳老師，我想對您說——
每次有集體活動，您都拿著照相機巡回在現場給我們拍照，記錄下精彩的瞬間，和大家共享，給我們留下美好的一個個美好的回憶，也是我們茁壯成長的見證。老師，您辛苦了！
記得有一次，我的作文寫得沒有以前那么好，你馬上打電話約我指導修改，我懷著忐忑不安來到你的家里！
您見我上了我馬上給我泡茶，拿出點心給我吃，讓我先休息會，我緊張的心情頓時放松了。接著你拿出圈圈點點得密密麻麻的作文對我說：”你這個比喻不確切，重點段內容不夠具體。“說完教我如何開頭，如何結尾，如何把內容寫具體。您講得那么仔細，那么透徹，在料峭的春寒中你臉上微微地滲出了汗珠，我心中飽含深情地對您說：”老師，您辛苦了！“
我依稀記得，那一天下著暴雨，我一個人呆住在教師。當您吃飯回來看見我的爸爸媽媽這么晚還沒有送飯給我，估計是下雨臨時有事給耽擱了，于是走到學校門口給我買了兩個包子和一瓶牛奶。看著你被大雨飄濕的袖口，手中的包子時那么的香甜可口，”老師，謝謝您！“
老師，您不僅學問深，而且課也上得精彩動人！一首難懂的古詩，您能引導我們把它編成有趣的故事。特別是詩的作者，很容易混淆，您教我們用聯想的方法記憶，非常有意思。如：古詩《乞巧》的作者是林杰。您引導我們想：著名歌星林（俊）杰為七夕乞巧的姑娘唱歌助興。從那以后，這首詩的作者就牢牢地記在我的心中。一篇很長的《小英雄雨來》，您能指導我們抽精取髓，變成精美的小短文。您還能把有限的課堂延伸到課外，帶我們在知識的海洋中遨游。
……
這一幕幕永遠也說不完。我只能用自己積累的幾句名言表達一下自己的敬意：”老師——在我黑暗的人生道路上，是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中，是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！“
千言萬語道不盡我心中想說的話，只能凝聚成這一句：“老師，您辛苦了。謝謝您！”
書信作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟蠟炬成灰淚始干”。張老師像辛勤的園丁，細心地照顧我們這些祖國未來的花朵，張老師像一縷陽光，指引我們前行的方向。
一次，我在您上課時，在扔小紙條。我認為您怎么也不會發現，玩的時候也不忘向您那瞟上幾眼，忽然發現您的眼睛正火辣辣地盯著我，我立刻慚愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢在課上做小動作了。老師，想對您說，我一定改正，再也不辜負您的期望。
還有一次，那天下著大雨，可偏偏嚴偉依發燒了，燒到39度就是退不下。由于我們學校是一所寄宿學校，家長暫時來不了，您知道后，帶著嚴偉依直奔醫院。等您帶嚴偉依再次回到宿舍時，天已經很晚了。但您卻毫不在意，直到把嚴偉依抱上床，蓋好被子以后，你才肯喝一口水，豆大的汗珠已布滿了您的臉頰。您又把生活老師喊來，囑咐了好久才準備回家。但那時已經是深夜了，深秋的夜里恐怕只有瑟瑟的寒風陪伴您……
張老師，雖然您嚴厲，但是您卻有情;雖然您默默無語，但是卻有著暖暖的愛。張老師，這一切，我們都明白，因為，我們也愛著您!
書信作文 篇7
可愛的暑假:
你好!
每年和你在一起的這兩個月，都是我最輕松的時光。要說你的好處呀，多得三天三夜也說不完。當然最好的就是暑假作業什么時候完成都不要緊，寫作業時玩玩電腦都沒人管，那可真是一大享受呀!不過，也得怪你，你對我太好了，才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個月，我就要和你分開了，也要和快樂瀟灑的日子說“拜拜”了，就是那一天——8月31日。為什么暑假時間那么短?為什么上天不讓我和你多待一會兒?對于我倆來說，這個日子好痛苦啊!這一別，可就要等明年再相見啦!可明年我要上中學了，不知等待我的.是什么命運?不過，還有成千上萬的小朋友與你相伴，你們要和睦相處哦!可別忘記提醒小朋友，別一邊上網一邊寫作業，還有別看太多電視，對眼睛不好……
哎，你別老哭啊!你的眼淚害得我寫作業也沒心思了!明天開始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂樂地過完這兩個月吧!這也是為開學后緊張的學習做準備呢，畢竟辛苦了一學期，也該歇歇啦!
你的朋友:金偉鵬
20xx年7月1日
書信作文 篇8
敬愛的李老師：您好！開學至今已有兩個月了，在這短短的兩個月內，我與班里的不少同學都能和睦相處，心里非常的高興。再加上關心我們如父母的您，更讓我喜出望外。先聽我說說過去的事吧！我向來都是一位非常膽小的學生。在半角小學讀書時，老師叫我起來回答問題時，總批評我說：“聲音太小了”。的確如此，有時聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都說我太膽小，并且禮貌也不到位。于是我無數次的下定決心改掉這個壞毛病，但最終都失敗了。敬愛的李老師，您認為呢？不說這些了，就讓我當一回導游介紹介紹我的家鄉吧。一說到我的家鄉，它是那么的貧窮后，但又是那么的美麗迷人。說它貧窮落后，是因為土地貧瘠，地里的莊稼沒有好收成，鄉親們都艱難的維持著生活。勤勞儉樸終究摘不掉貧窮的帽子。說它美麗迷人，是因為那里山青水秀、空氣清新，再加上濃濃的鄉情，使人流連忘返。您若是有空，請到我們村走一走，我們村的人隨時歡迎您的到來。這封信一此停筆，有空在寫。
書信作文 篇9
為期五天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學生，構成了一道特別的“吃苦風景線”，若大的體育場在陽光下一點一點的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學到了什么，學會了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風，和敢于戰勝困難的勇氣！
教官的勇氣是我們的榮幸。正是在教官的指導下，我們才能獲得年段會操第一的榮譽。這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞。
對手是的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著前進，讓軍訓變得更精彩，更充實更有意義。
軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升。在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書柜，軍訓給我們的證明機會。五天的軍訓是漫長也是簡短的。說漫長，因為苦和累。說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它。現在我可以自豪的說，我做到了！這是對一切苦和累最和的回報！
軍訓讓我們懂得了，對與一個真正成長的人，學習上的苦和生活中的苦是必不不可少的，既然學習上的苦我們都挺過來了，那么對于生活上的苦，我們都要說，我能！
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