關于書信作文600字七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的書信作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書信作文600字 篇1
親愛的洋洋姐姐：
你好！不知不覺暑假就過了一大半，知道嗎，暑假里我參加了1+1成長動力夏令營活動。有成功也有失敗，有歡樂也有淚水，讓我受益無窮。
第一天一大早，我們來到軍營，站軍姿、走軍步，像一個真正的軍人那樣訓練。其中的酸甜苦辣，且聽我細細道來。
首先是訓練站軍姿。誰不會站啊，這也太簡單了，簡直小兒科！我們按照教官的要求立正、挺胸、一動不動地立在那兒。誰知剛過一會兒，汗水就像斷線的珍珠流了下來，打濕了衣裳，恍若來到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張床該多好啊！
狹路相逢勇者勝！一定要堅持。一個聲音在我耳邊響起。我咬了咬牙，挺直了腰板
姐姐，你看，我終于戰勝了自己，你覺得我是不是長大了呀！
攀巖也是一頂高強度的訓練。那天早晨，大家正在休息。突然哨聲響了，我們趕緊戴上營帽，掛上營牌，迅速來到走廊集合，原來是教官帶我們去攀巖。我們來到一個陡峭的石壁前，這塊石壁大約有三層樓那么高，石壁上有一些凸起的小石頭，大的僅能放下一只腳，小的只有兩個手指那么寬。能攀得上去嗎？
大家躍躍欲試，我們成長組組長張濟杉先上。教官幫助他系好安全帶，只見他兩手各抓一塊石頭，一步一步地往上爬，突然腳下一滑，身子一下子在空中蕩了起來。伙伴們驚呼起來，膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快，抓住一塊石頭，才穩住身子，繼續向上爬，成功了！伙伴們歡呼起來。
終于輪到我了，我信心百倍，雙手緊抓石頭，雙腳踩穩石頭，手腳并進，就差一步就到頂了。一切順利！正當我暗自得意，突然腳下一滑，身體在空中蕩了起來，嚇得我直冒冷汗。哎！功虧一簣。
夏令營的活動還有很多很多，就不一一向你細說，我們下次再聊好嗎？
祝你
快樂！
xxx
年月日
書信作文600字 篇2
親愛的媽媽：
您好！
感謝您給予我生命，給予我無限的愛，這份愛宛如一雙隱形的翅膀，帶我飛過困難，飛過逆境，飛過……無論風吹雨打，還是嚴寒酷暑，您都一直陪伴、關心著我。雖然在不經意間，我會為自己的錯誤辯解，會為自己的意見爭論，會為自己的行為爭吵，但您不會計較，對我的愛一如既往！
您對我的愛好似汪洋大海，廣闊無比。每當我在亂書寫時，您總在我身邊提醒著；每當我遇到困難時，您總在我身邊為我出謀劃策；每當我犯錯誤時，您總在我身邊“ 嘮叨” ！那一次，我拿著一張畫滿三角形的語文試卷，緊張地給您看時，又回想起考前的那種得意洋洋，考時的那種自信滿滿，我慚愧地低下了頭，羞紅了臉。我害怕地注意著您的臉色，心里極為復雜，有種說不出的感覺。正當我害怕時，您說話了，那口氣仍然那樣親切：“兒子，這次沒考好，不重要，重要的是能找出原因并改正，下一次才會考得更好！”這句簡單而樸實的話語，溫暖著我的心田……
記得我沉迷于《穿越火線》的那段日子，不管做什么事都想著游戲里的場景。您為了不影響我的學習、生活，不讓我生活在那些虛幻的世界里，所以制止我玩，并反對我充值買武器。可越是這樣，我就越想玩兒，便一而再再而三地鬧著玩，就在這時，您智慧地改變了教育我的方式：反其道而行之，出乎意料地主動讓我玩兒。幾周后，我漸漸明白了您的良苦用心：何必在那虛無縹緲的世界去找感覺呢，又得不到實在的東西，用父母辛辛苦苦掙來的血汗錢去換那些毫無價值的東西又能得到什么呢？此刻，我豁然開朗，深深被您感動，同時更恨自己是如此愚昧無知。這游戲就好像一個沼澤，陷進去了，就無法自拔。如果不是您，可能我…………
媽媽，感謝您給予我那一雙隱形的翅膀，教我做人的態度，導我做事的限度，扶我腳踏實地地走向成功之路……
您的寶貝兒子：憧兒
20xx年3月8日
書信作文600字 篇3
親愛的奶奶，您好：
我今年十歲了，十年來，我健康的成長，無憂無慮的生活，最應該感謝的親人就是您，您辛苦了。
是您在我出生之日，第一個從醫生手中接過我的親人。您細心的清洗我的身體，小心的用單子將我包裹好，抱在懷里，愛不釋手。
記得我兩歲時，不小心吃壞了肚子，止不住的拉。在川醫兒科輸液，是您和爺爺在醫院守了我兩天三夜，當我煩躁哭鬧時，是您們抱著我，舉著輸液瓶，到馬路邊去看過往的汽車。我頭上插著針頭，全身有氣無力，奶奶心痛得的不得了，無住得安慰我，拿玩具來哄我，直到輸完液，奶奶才靠在椅子上休息一會兒，，這不由得我想起從小到大是奶奶一個人背著我去買菜、做飯、照顧我，晚上給我擦背子擦汗，直到我睡著奶奶才休息。真是可憐天下爺、奶心啊！
我六歲半上學了，是您天天很早起床，給我準備早餐，照顧我起床、穿衣吃飯。我去上學時，每天都不會忘叮囑兩句“上課認真聽講，路上注意安全”。上學時，奶奶親自送我到學校。放學時，按時在校門口來接我，不管刮風下雨，奶奶從沒有間斷過，直到我長大些了，能夠獨立上學、放學了。一個人做點好事并不難，但幾年如一日堅持下來，讓我很感激。
奶奶您教育我要做一個有愛心、誠實、善良的人，我就努力去表現，我拾金不昧的精神，還受到學校的表樣呢。
奶奶，您對我無微不至的關心、呵護，我永遠不會忘記的。我現在就要做力所能及、能減輕您負擔的事，我現在還要好好學習，將來做一個有用的人，報答您的大恩大德。
祝
身體健康，萬事如意
XX
20xx年4月7日
書信作文600字 篇4
親愛的老爸：
您好！
咱們終于回來了，度過了“辛苦”的上海之旅，不過我感覺還是比較值得的。咱們去了迪士尼、上海科技館、東方明珠、外灘、杜莎夫人蠟像館。收獲很多，是一次難忘的旅行。
還記得在迪士尼坐創極速光輪嗎？剛開始只是你提議去坐的，我從心里是害怕的，可是在媽媽和你的一在要求和鼓勵下，我還是有點猶豫不決，說實在的，我非常害怕、恐高，生怕會出什么亂子。在通道口，我還想退出，我都快要哭了，可進去以后，你一直安慰我，好像什么都不怕似的。最后我還是上去了，雖然我閉著眼睛不敢睜開，不過感覺速度太快了，這是一次新的體驗。就像你說的：“你只看別人玩，沒印象，自己親身體驗了以后，會深深的印在你腦子里。”
雖然我戰勝了創極速光輪，但是我還是沒有克服東方明珠塔上253米的玻璃站臺。
我們經過了5個小時的漫長的等待，才登上了東方明珠塔，到達第二球，我們看到了整個上海外灘的美景，從沒見過這么多高樓大廈，我還第一次使用了觀光望遠鏡。當我們下到253米的玻璃站臺的時候，就感覺到了涼風習習，你一出去就走了上去，太佩服你了，媽媽在你的鼓勵下也勇敢的走了上去，我看的出來，媽媽也很害怕，但是為了給我做榜樣，戰勝了自己。可是我就站在墻邊不敢動，你們在玻璃上擺出各種造型，我是既羨慕又害怕。可是我還是沒敢走上去，我非常遺憾。
爸爸，你能幫我克服我心中的恐懼嗎？
祝
工作順利
身體健康
您的兒子：季樂康
20xx年4月4日
書信作文600字 篇5
親愛的xx： 你好!......(此處寫問候語)
xxxxxxxxxxxxxxxx.........................
..........................................
...........................................
..................................
此致
敬禮!
你的xx：xxx
x年x月x日
①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。
②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。
③正文。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統的.延續。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現代書信所吸收。
⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。
書信作文600字 篇6
媽媽：
您好！
媽媽，我知道你不會看見這一封信，所以我才會鼓起勇氣寫了這一封信。
可是我還是希望你可以看見。媽媽你知道嗎每次你罵時，我有時候我會哭，有時候卻不會。但是每一次我都不會讓你看見，我很好強，其實每次我哭是不是因為別的只是，因為我沒有那么做。想證明我是無辜的，可是每次我都會自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了證據，可是你卻惱羞成怒了，你知道嗎？當時我的心好痛，好痛，仿佛馬上就要撕碎了一樣。媽媽你知道嗎，你在說我長笛吹得不好的時候，我也會哭，因為我也在很努力的練，你，為什么就不能夸獎我一句呢，媽媽，我并不奢求，只要四個字的一句話，說一句你很棒呢或者你進步了，這對你就那么難嗎，這對我就是一種奢望嗎。
媽媽你知道嗎，我為什么會那么相信陌生人，因為他們不認識我，我不用害怕面具會被戳穿，自己樂觀向上的面具，所以我會在他們面前放聲大哭，不必有所顧慮。媽媽你知道嗎，我曾經在我的日記本上寫過這樣一句話：其實只有你真正信賴，關心你的人才會傷害你。媽媽我今年才13歲，我不能自力更生，因為法律不允許未成年兒童工作，媽媽你知道么我的心已經被你傷的千瘡百孔。媽媽你知道嗎，我一次次的讓自己相信你，，而你卻不了了之，媽媽我的心真的好痛好痛，我好累的，因為這個偽裝游戲一點也不好玩。不過媽媽因為你我才能獨立，自己包扎，自己哭泣……一切都得自己來，只因為我6歲時的一段對話，我還記得我問你我什么時候能離開這個“家”，你說18歲時不管我愿不愿意我都得離開，因為那時我就成年了。所以我意識到那時沒人會陪你，幫你。不過我沒有朋友呢，呵……所以離別時是不會傷痛的呢。不過媽媽無論如何請記住我的話：愛一個人需要很久，才能愛上，恨一個人卻只需要一秒。
此致！
祝您身體健康！
xxx
XX年xx月xx日
書信作文600字 篇7
遠方小朋友：
你們好！我叫吳柏承，今年11歲，在大新縣桃城鎮第二小學讀書。我是一個熱愛體育運動的小男孩，在老師眼里我是一個體育健將，在家里我是一個開心果，每當家人不高興的時候，我總愛講一個笑話，這樣家人立刻會多云轉睛。
這次寫信給你，一個目的就是我們學校想跟你們學校開展一次“手拉手”活動。我擬定舉行的活動項目有：第一項是體育活動比賽，有籃球、背簍繡球、跳高比賽，每所學校分別派出優秀運動員參賽。記住喲，均分中年級組和高年級組比賽，勝利者將獲得的獎品是咱們大新有名的特產-----龍眼干和我們小孩喜歡吃的棒棒糖。第二項是雙方學校舉行文藝聯歡晚會，展示我們少年兒童多姿多彩業余生活以及個人的才藝技能。第三項感受民情風俗，體驗鄉村農家生活，撰寫參觀感受作文比賽。
崇左市大新縣寶圩鄉板價屯，那里有濃厚的“短衣壯”民族文化氛圍。要是你們來了，我一定會當一個稱職的導游，一一帶領你們深入農家參觀體驗。現在提前告訴你吧，“短衣壯”是古駱越部落壯族的一個分支，他們與其他壯族的分支在服飾、語言、風俗等方面有很多不同。特別是在服飾上，以全身的黑色和別樣的風情著稱，男子頭上扎黑長頭巾，盤出兩只角來，上身穿大襟黑衣，下身穿大褲腰折疊黑褲，扎黑色綁腿，腳穿草鞋。而女人則頭戴花頭巾，上身穿繡有花邊的黑色短衣，下身穿黑色的百褶長裙，打黑色綁腿，腳穿船型花鞋。正是因為婦女穿短衣長裙而被人們稱為“短衣壯”。有關更多的內容你可以從網上搜索查找得到的。
以上活動項目是否妥當，具體時間和詳細活動方案待于雙方協商解決。請你和本校的同學老師仔細商量，再與我聯系，我的QQ2XXXXXXXX4。希望“手拉手”活動舉辦成功，希望你們高興而來，滿載而歸。我校的兩扇大門永遠敞開胸懷，期待你們的光臨，謝謝！祝你們學習更上一層樓！
你遠方的朋友：吳柏承
20xx年3月16日
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