熟悉的人作文【優選】
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個調皮、可愛、堅強，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的頭發，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅強，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說：“你沒事吧。”弟弟堅強的說：“我沒事。”弟弟有什么好吃的東西都會和我分享，我出去玩不在家的時候，弟弟買什么東西都要買兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個蘋果他也會切成兩半，給我一半。
這就是我的.弟弟，我愛我的弟弟，他是我心中最堅強最懂事的弟弟！
熟悉的人作文2
我的爸爸今年41歲了。爸爸常常對我說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要珍惜時間呀！我每當想做小動作時，耳邊就會響起這句話，它幫我改正了許多錯誤。爸爸總會對我的作用嚴格要求，而且，爸爸總會認真檢查每一道題，一次，爸爸在我的作業本上找出了錯誤，爸爸叫來我，說：“這個‘真’字是2橫你怎么寫錯了。”“不對！是三橫。”我不服氣地說。我查字典，是我對了。爸爸看了謙虛的.點點頭。這就是我的爸爸，我喜歡我的爸爸！
熟悉的人作文3
我最熟悉的人是媽媽，她勤勞善良，天天跟有朝夕相處，我十分愛她。
媽媽是中等身材，她不胖不瘦，皮膚較黑，頭發蘆較卷，圓圓的臉蛋，明亮的眼睛透露出智慧的光芒，她常常穿一身漂亮的.裙子，顯得非常迷人。
我的媽媽既溫柔又善良。有一次，我考試沒有考好，蔫蔫地回了家，我紅著臉低下頭，說：“對不起，媽媽，我沒考好。”想不到，媽媽竟說：“沒關系，這次沒考好，下次再努力嘛！”我本以為會挨一頓臭罵，沒想到媽媽這么溫柔，我心里感到暖暖的，我下決心下次一定要考100分！
在的媽媽的引導下，我的成績一天比一天好，我感謝媽媽對我的付出。
我祝媽媽永遠年輕、漂亮！
熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的同學小健。他個子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會道的小嘴，這就是樂于助人的小健。
有一次在學校我和朋友玩游戲時，我的錢不小心掉了，這時我心急如焚，不知如何是好，因為錢掉了，沒有了乘車費我就回不了家了，這時從我的耳朵里傳來了一聲：“小豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”小健說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的小健因為我的'摔倒停了下來，背著我跑，最后我們一起到達終點。
還有一次我們班上的小宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識都沒弄懂，而我們的小健每天都在他家給他補落下的功課，沒有弄懂的地方一個一個的教他。
這就是樂于助人的小健，你想和他交朋友嗎？
熟悉的人作文5
我最了解的人，她就是小藝。
她的頭發又短又黑，眼睛明亮。她很可愛。
她的特點之一就是幫助別人。就像我們上體育課的時候練跑步，我跑著跑著不小心摔倒了。這時，幫助別人的.小藝看到我摔倒了，馬上告訴潘老師，潘老師讓吳紫怡給我擦藥。我們正前往醫務室。突然，吳紫怡說：“黃其曼，來，我背你。”我有點不好意思的說：“不，我已經很不好意思讓你給我擦藥了。現在我要你背著我。這樣不好。”“沒關系，加油！”伍子胥笑著對我說。然后，她把我抱回醫務室擦藥。
到了醫務室，他馬上拿起棉簽，消毒液，氯化汞，開始給我擦藥。她一邊擦我的藥，一邊問我：“疼嗎？”“一點都不疼。”我回答。擦完藥，她把我抱回教室。我對吳紫怡說：“謝謝你，吳紫怡。”“不客氣，大家不是朋友嗎？別跟我客氣。”丁零零！上課了，我們回到座位上認真上課。
吳紫怡真的是我一個樂于助人的朋友！
熟悉的人作文6
說起我最熟悉的人，那可就是我的媽媽了，她留著長長的頭發，眼睛大大的.，就是身材有點胖，她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件溫暖漂亮的毛衣。
媽媽非常愛我，她喜歡在我放假的時候帶我游山玩水增長知識，我們還拍了很多的照片。無論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學和放學接我。我身體很瘦還不好好吃飯，媽媽總會費盡心思給我做出一道道美味佳肴，為我增加營養，讓我的身體變強壯，我的媽媽可是一位“大廚”。
媽媽也會在我做錯事情的時候對我發脾氣，也會在我不完成作業就玩的時候讓我的小屁股“開花”。有一次我騙媽媽說作業寫完了去玩，被老師檢查作業發現告訴了媽媽，媽媽用一個小棍打了我的屁股，真痛啊!過后媽媽道歉說那是恨鐵不成鋼，我知道那也是媽媽對我的愛。
媽媽在什么時候都是愛我的，我也愛我的媽媽。
熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的媽媽。她長著一頭黑色的卷發，有一雙明亮的`大眼睛，平時總是面帶微笑，說話總是非常輕柔，我很喜歡我的媽媽。
媽媽是一個做事非常認真的人，她對我的學習也是一刻也不放松。每天，無論媽媽多晚回來都會細心地輔導我的功課。我的作業媽媽也會對每一個字，每道題，看的認認真真，對于做錯的題，媽媽也從不生氣，她常說：“現在的錯誤是發現問題的過程，好好解決就是好事！”她還會幫我分析原因，啟發我自己去解決問題。
但是，有一次，媽媽看了我的作業，生氣了，媽媽只說我的作業太臟，太亂，不認真，如果作業都不能認真完成，做其它事一樣不認真，將會一事無成，從那以后，我心里想：以后一定要向媽媽學習，做一個做事認真的人。
我愛我的媽媽，她是我最好的老師。
熟悉的人作文8
我最熟悉的人是爸爸，他中等個子，有一頭黑黑的卷發，還戴著一副眼鏡。
從幼兒園開始爸爸每天都要接送我上學，路上爸爸有時教我看路牌認字，有時讓我說說開心和不開心的事，還有時會教我說英語。
爸爸在學習上對我很嚴格，字寫得不端正要擦掉重寫，我常常覺得不服氣，有時還會掉眼淚。爸爸讓我養成良好的`學習習慣，做錯的題目訂正后，再把題目寫在糾錯本上，考試前可以復習。爸爸還讓我改掉粗心馬虎的壞毛病。
平時爸爸也陪我玩，我們一起打羽毛球、打乒乓球，還一起在小區打銀杏果，玩得可開心了。周末爸爸經常帶我去博物館、圖書館，還帶我去植物園認識各種植物，做樹葉書簽。暑假里帶我去南京、北京玩。爸爸還鼓勵我做一些平時我一個人不敢做的事。
我和爸爸是好朋友，也是死敵，有時他會讓我委屈地哭，更多的時候讓我開心地笑！我愛我的爸爸！
熟悉的人作文9
我熟悉的人有很多，比如說，爺爺。奶奶。外公。外婆，還有爸爸，但我最熟悉的人還是媽媽。
我的媽媽是中等身材的人，大大的眼睛，細心的眉毛，有一只高鼻梁，有一張慈祥的臉，有一張能說會道的'嘴巴。
我的媽媽性格很古怪，我不用心做作業，做錯了很多題目的時候，媽媽就會很嚴厲批評我，讓我養成做完作業，自己檢查的好習慣，每當我考試成績很棒時，她就會露出開心的笑容。記得有一次語文考試，我只考了88分，我想回到家里，媽媽肯定會狠狠地批評我，回到家我嚇得立刻逃到了衛生間，過了一會兒，我沒有聽到什么聲音，就走了出來，對媽媽說：媽媽，對不起，我這次考試考砸了!媽媽和藹的對我說：這次雖然考得不好，但是下次一定要考得認真，平時要更加努力，知道嗎?我用力地點了點頭。
我的媽媽真是一個嚴厲又可親的人，我一定要好好學習，以優異的成績來報答媽媽對我無私的愛!
熟悉的人作文10
寒假馬上就要過去了，我的作文還沒寫好，最難寫的就是寫這篇老人的故事。我想了好久都沒想出寫誰好？爺爺在旁邊也為我發愁。我看了看爺爺，突然腦子里出現了爺爺的形象，為什么不寫我的爺爺呢？于是我就問了爺爺好多關于他的經歷。
爺爺告訴我他從小就沒念什么書，因為家境貧困，根本沒多余的錢給他上學。他是家里的老大，帶著弟弟一起長大是肯定的，要幫家里干活，那時候是按家里的勞動能力來分配糧食和補貼的。吃的就沒有我這一代的人好千倍了。到了18歲那年，爺爺就被選中去當兵，說起當兵爺爺可來勁了，對他來說部隊的生活是那么的美好，豐富多彩的部隊生活造就了他的人生。還有很多戰友讓他念念不忘，一個在什么地方，又一個在什么地方，滔滔不絕的向我說起他們的事跡。我也沉醉在爺爺描述的`那個年代里。
經過這次的交流，讓我懂我的爺爺，更讓我怎么去尊重軍人，我愛我的爺爺！同時我也感謝我們的老師讓我們來寫這么一篇文章！
熟悉的人作文11
我最熟悉的人是李xx，他是我的鄰居，也是我的好朋友。
李xx比我大一歲，他長著胖胖的`臉蛋兒，身上肉乎乎的，腳丫胖胖的，個頭不高，身體壯壯的，真不愧小名兒叫“壯壯”。媽媽說因為他小名叫壯壯，所以長得很壯，你小名叫特特，所以哪哪跟別人都不一樣。李xx總喜歡回姥姥家，每星期都和媽媽到那里“報到”，因為姥姥家有一臺電腦，他姥姥說他不是來看她，是來看電腦。
有一次，李xx從姥姥家回來，在頤園和我玩捉迷藏，這回該我找了，我數到一百后就來到了李xx最愛藏的地方，一看，沒有，我就又在別的地方找……大約過了十分鐘我才找到他，原來我在找他時，他也在找我，李xx因為有四分鐘都沒有找到我，就在一個不隱蔽的地方坐著，剛好我看見了他。
這就是我的好朋友李xx，我最熟悉的一個人，一個有趣而又愛玩的小學生。
熟悉的人作文12
說到“愛接話”，就讓我想到了我的弟弟。為什么這么說呢？看一下后面你就知道了。
有一次在家里，弟弟在我旁邊哭，我的'爸爸問我：“是不是打你弟弟了？”我的弟弟就在旁邊自言自語的說：“對。”爸爸聽到了，就吵了我一頓。還有一次，我在看手機，弟弟想要玩，又要給爸爸說我打他了，我就特別氣憤。
即使他有時候氣我，我也很喜歡我這個愛接話的弟弟，因為他有時接的一些話也惠逗的我們一家人哈哈大笑。有一次我弟弟正在玩游戲去，他玩的時候只要一輸，就會說這游戲太難了，還會在那假裝哭，逗得我們哭笑不得。
這個弟弟雖然氣人，也會給我們家帶來笑聲，我特別喜歡我的弟弟。
熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我心愛的媽媽。
我的'媽媽身高一米七，鼻梁上架著眼鏡，笑起來有兩個小酒窩，她的頭發很長，長得很美。我的媽媽還有一個習慣，就是每天都要拖地。
有一次晚上，哥哥和爸爸都睡著了，我迷迷糊糊地起床上廁所，我偷偷地看了看媽媽，發現她還在給我檢查作業，我看著媽媽，偷偷地哭了，這一幕讓我終生難忘。有時候我遇到不會寫的題目，媽媽也會給我講解。我的媽媽她還很顧家，她經常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛我的媽媽。
我愛我心美的媽媽，媽媽的一舉一動感動著我，使我終生受用。
教師點評：開門見山，直接點題，簡潔明了。對媽媽外貌的描寫突出特點，生動形象，讓人有畫面感。對媽媽檢查作業事件的描寫很細致，也很打動人心、引起共鳴，非常棒！不過要注意語句順序，注意分段。
熟悉的人作文14
最熟悉的人是我的一位朋友，他戴著一付眼鏡，小小的嘴巴，他最愛打籃球了。
記得有一次，我跟他一起打籃球，那時的我不會打籃球，每次都是他勝利。后來他決定耐心地教我，首先教我回轉球，手抓著籃球，向后，在轉向前扔球，球果然轉回我手上了。
經過一個月，我終于能打好籃球了，再次跟他打籃球，我終于勝利了。這還得謝謝他這一個月來耐心教我打籃球取得的好成績。他高興地說“你終于會打籃球了！” 我也高興地說：“是呀！我終于會打籃球了，謝謝！”他還認真地說：“不過還得盡力喲！”我一本正經地說：“一定會的'！”這就是耐心教會我打籃球的好朋友！
熟悉的人作文15
我熟悉的人是誰？你猜。是我的好朋友。
我的`好朋友有短頭發和黑黑的眼睛和一張裝滿很多字的嘴巴。她比我矮一些還比我胖一些。
她非常喜歡看書。在學校下課的時候，我每天都看見她在看書，中午回宿舍睡覺的時候。我看見她又在看書，真大膽！幸好我是宿舍長，所以叫她不要看書，又叫她把書放在左邊的柜子里，我只見她一動不動，突然又動，她又把書放在枕頭下面，一聲不吭。唉，看書是件好事兒，但也不要在休息的時間看書呀。
她非常怕癢，但當我要撓癢撓她癢的時候，她會把手伸得直直的，手掌一搖一搖的，我撓一撓到她，她就收了，哎，回去便哈哈大笑起來。
她也很怕鬼，到了晚上，她收完垃圾的時候就要關燈了，她小心翼翼地把燈給關了。一關，她就像閃電一樣沖了過來，說：“有鬼。”哎，自己嚇唬自己，真是杯弓蛇影。
你熟悉的人是誰呢？悄悄地告訴我吧。
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