[優秀]熟悉的人作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有很多很多，再熟悉不過的就是我身邊的人了。她中等個子，留著一頭棕色的長發，一雙水汪汪的大眼睛、一個高挺的鼻子加上一張每天對我說話時都掛著微笑的嘴，顯得十分年輕。

　　她有一雙巧手，冬天時我的毛衣都是她為我織的，而且織的還非常漂亮，比起商店里的一點也不遜色，由于家務活太重了，而她常常是一個人承包，所以她的手已經略微有些粗糙了。

　　她非常關心我，我最喜歡吃的零食、菜，她都知道的清清楚楚，我一要，就一定會給我買。但若是要那些有礙健康的三無食品，她就一定不會買。她平時是個很節約的人，可只要我要上什么興趣班，二話不說就答應的而且還非常地很高興。

　　記得在一個周末，我和一個好朋友約好了出去玩，但是沒想到，正當我們玩提起勁兒時，窗外的狂風發起襲擾行動，接著就是豆大的.雨水噼咧啪啦往下砸，我心想：糟了，她從不看天氣預報的，不會來接我的，我怎么回去呢！

　　這時，雨中出現了一個身影，是她！我立馬向她奔去，她大半個身都被雨淋濕了，我頓時感到鼻子酸酸的，回到家，我問：您從不看天氣預報，怎么知道今天有雨呢？她笑了笑說：“但我知道你要出門啊，所以看了下哦。”

　　這就是我一個最熟悉的人——媽媽

熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是媽媽。她中等身材，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點就是熱心。從小她就教育我做一個樂于助人的孩子。記得有一次，媽媽帶我去游樂場玩，正當我們玩得高興的時候，媽媽突然接單位同事打來的電話。我在旁邊隱約聽到是媽媽的同事家里出了急事，希望媽媽趕到單位替他值班。媽媽想都沒想就答應了。并安慰單位同事不要著急，媽媽掛了電話就把我送回了家。

　　我從一開始就不情愿，一路上一直在埋怨媽媽不陪我。誰知一向對我溫和耐心的媽媽，嚴肅地對我說：“每個人都會有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候。今天你幫助了別人，當你遇到困難的時候，別人也會幫助你。”我慚愧地低下了頭，為我剛才的'行為感到無比的慚愧。于是，我抬起頭，堅定地對媽媽說：“媽媽，你就放心替同事值班吧，我會照顧好自己的！”媽媽聽了我的這番話，欣慰地笑了。輕輕地摸摸我的頭，和藹地說：“真是個懂事的孩子。”說完她就火急火燎地出了家門。

　　這就是我樂于助人的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人做事的道理，使我受益匪淺。

熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽十分關心我。

　　有一次，我發燒了。媽媽一回家，就往我房間跑，說：“發燒的時候，不能開空調，要多喝開水，多休息。我給你沖藥”。我無精打彩地喝著藥，媽媽趁我喝藥的`時候，迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服。看我喝完了藥，媽媽又弄我洗臉刷牙，等我回房休息時，媽媽又拿起我的作業本，認真地幫我檢查。我躺在床上，說了一聲：“我要喝水”，媽媽立即放下手中的作業本，給我泡了一杯溫開水，慈祥地說：“快喝吧！小心，別把水灑了”。過了一會兒，媽媽疲倦地說：“來，把這道題改一下”。

　　我很快地訂正好，就馬上睡覺了。可媽媽還在夜光下為我整理書包，整理房間，整理完了，又去單位加班，一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現在才知道，媽媽為我默默奉獻；現在才知道，媽媽是那么地關心我，我一定要好好學習，用好成績來報答媽媽。

熟悉的人作文4

　　我的爸爸是個“電腦專家”，不管是什么關與電腦的事，在他的手里都是那么簡單。

　　有一次，我弟弟（我阿姨的小孩）學校里舉行電腦大賽，讓弟弟回家去做一個介紹“東方明珠——香港”聯璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁，就是做不出來。爸爸知道了，胸有成竹說“這點兒小事，交給我吧！”只見爸爸眼睛跟著鼠標走，打字時就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴，十個手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤上翩翩起舞。媽媽見爸爸打了很長時間，問爸爸：“要吃蘋果嗎？”爸爸好像把媽媽的話當耳邊風，還是專心志致地做著幻燈片，我看爸爸的`頭＼手＼脖子都是汗，看來，爸爸做事情真的很認真的。

　　“做完了”爸爸興奮的說。弟弟目瞪口呆地盯著幻燈片，“哇——是一張張會動的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。

　　現在看見爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來，還做得那么好，連我也佩服他了。

熟悉的人作文5

　　我熟悉的人有很多，但是我最熟悉的人就是我的妹妹。我的妹妹今年3歲了，有一雙水靈靈的眼睛，一笑就成了一條線，一張甜甜的嘴巴見人就打招呼。她膽子很大，還很勇敢，是一個聽話的`小姑娘。

　　有一天，我的舅舅帶我的妹妹去我家玩，過了一段時間，舅舅要去鄭州上班了，妹妹也想走，舅舅就對妹妹說：“你家姑姑家玩，我后天來接的時候給你帶個娃娃，好嗎？”妹妹不情愿地說：“那好吧！”我悄悄地對媽媽說：“讓她走吧，晚上她哭了怎么辦？”媽媽懷疑地說：“不會吧？”于是媽媽就問妹妹：“你晚上睡覺哭不哭啊？”妹妹笑著說：“不會的。”舅舅走了，晚上睡覺妹妹果然沒哭，我們還在床上唱歌、跳舞、做游戲，玩得可開心了！

　　我的妹妹真勇敢！

熟悉的人作文6

　　我的老師姓張，已經40多歲了，張老師看起來為人親切，本人也是那樣，她很喜歡小孩子，愛護我們就像愛護自己的孩子那樣，除非我們真個惹怒了她，她是不會對我們發火的。

　　記得前些天，同學們一起出去上體育課。回來時，顧航宇突然說難受，我回頭去看：他的臉已經白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去，握著顧航宇的手，親切的問：“怎么了?”誰知，平時一向嚴肅的'顧航宇竟哭了起來，聲音也變小了，對著老師說了幾句，沒人聽清說的是什么。說完，張老師讓同學叫來我們的副班主任：于老師，讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室，同學們都用敬佩的目光目送著她們三人。

　　張老師就是這樣一個人，對我們就像媽媽對孩子，我愛我的老師，你呢?

熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是小李，他個子不高(我懷疑他們已經兩年沒長高了)，在張媛媛有一張西紅柿臉和一雙大眼睛，但是他的耳朵和鼻子都很小，而且他經常帶著微笑。

　　小李很誠實。雖然他的臉看起來有點孩子氣，但他深受我們的喜愛。尤其是他的笑臉。但是小李為此付出了“沉重”的代價。

　　在一天的英語課上，老師正在講課。突然，老師停了下來。我們都認為自己又犯了一個錯誤，然后全班都沉默了。只有老師喊道:“小李，站起來！”我看見小李無辜地站起來，低聲說:“我怎么了？”老師說:“小李，我不在乎你在其他課上做什么，但是請不要在我的課上給我傻笑。”然后全班爆發出笑聲。

　　老師笑著說，“哈哈，這是我的苦笑，不是嗎？”另一次，仍然是因為無法改變的.微笑仍然被“老階級”認為是無稽之談。

　　小李不僅態度好。良好的性格，熱愛工作。每次打掃衛生的時候，小李總是在國內外忙碌，把班級當成自己的家，把班級的榮譽當成自己的榮譽。

　　小李有很多優點，但也有一點缺點，他總是遲到。雖然他經常受到老師的批評，但他很悲觀，總是害羞地微笑。

熟悉的人作文8

　　我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”，連我的運動神經也和他相差一大截。

　　記得有一次是體育活動課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺，開始進行激烈的比賽。一開始，他發了一個球，我沒看見，被他贏了一球。從第二球開始，我專心致志，可還是被“天才”連續扣殺。我被他打敗了。

　　他不僅是我們班的“運動小健將”，還是我門班名副其實的“書呆子”。

　　記得那是一個激動人心的.一幕。“丁零零”清脆的上課預備鈴聲響了起來，同學們立刻端端正正地。碰碰同學，他沒理我，只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子里，怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅，說他是“天才”真是一點也不為過呢！在他眼里，漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學習啊！

　　說了那么多，你還不知道他的名字吧！讓我來告訴你吧，他叫吳—津—威！

熟悉的人作文9

　　我有一個仁慈善良的媽媽，她有一雙炯炯有神的眼睛，略胖的身子總是那么忙忙碌碌。媽媽每做一件事都是那么認真，我很敬佩她。媽媽已年過半百了，她不但對我和哥哥關心備至，對我們家鄰居也是一樣。記得去年冬天的一個晚上，聽到一陣敲門聲，門一開，原來是鄰居的阿姨，那位阿姨說：“湯姐，我家孩子生病了，她爸不在，請您跟我去醫院，行嗎？”媽媽二話沒說穿上衣服就走了，一直到凌晨2點多，媽媽才拖著疲憊的.身子回來了。

　　看著她那凍得發紫的臉，我摸著她冰冷的手問：“媽媽，您冷嗎？”媽媽笑著說：“為別人做點兒事，冷點有什么關系呢？”媽媽的話深深地留在我的記憶里。媽媽就是這樣一個關心她人的人，一個有愛心的人，教會我做人的道理。媽媽是我心中最美麗的人，我愛我的媽媽！

熟悉的人作文10

　　我熟悉的人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹……我今天要寫的是我的妹妹。

　　我的妹妹今年五歲了，長得活潑可愛。她總是笑嘻嘻的。烏黑的眼睛里閃爍著調皮的光芒。妹妹十分可愛，臉蛋粉嘟嘟的，兩道彎彎的眉毛就像兩片柳葉。

　　妹妹是個小吃貨，她從來不挑食。有一天晚上，奶奶給我煮了荷包蛋，給妹妹蒸了水蒸蛋。妹妹一聽說吃晚飯了，就急匆匆的爬上桌椅，迫不及待地拿起小勺子，舀了一勺就往嘴巴里送。媽媽說：“小心燙！”妹妹就停下了手中的勺子，嘟起了可愛的小嘴，“呼呼”地吹起氣來。過了一會兒，看看不燙了，妹妹就狼吞虎咽地吃了起來。突然，妹妹看見了我碗里的'荷包蛋，她就嚷嚷著說：“姐姐，我也要吃。”我說：“不行！你已經吃了水蒸蛋了。”她一聽，馬上不高興了，嘴一撇，兩只眼睛一瞇，幾顆金豆豆就吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽看見了，對她說：“媽媽拿魚給你吃吧！”她一聽，立刻晴轉多云，咯咯咯地笑了起來。

　　雖然我們有時候會吵架，但是更多的是一起看書一起玩。我喜歡這個活潑可愛的妹妹。

熟悉的人作文11

　　還記的很小的時候，看過一篇文章。里面主要寫，一個人做實驗。然后得出：不論是人，還是動物。總會把在第一眼見到的那個人，當做是他的母親。

　　所以，我想我們在剛出生的時候，第一眼見到的就是自己的母親。母親，應該就是我們最熟悉的人。

　　而每一個人的人生里，都會出現許多的.人，也會有熟悉的人，但是自己最熟悉，最熟悉自己的應該只有媽媽一個人。

　　我媽媽就是我最熟悉的人。我不會的題媽媽教我，我生病時媽媽照顧我，而且我媽媽也很樂于幫助別人。一天上午，外面下起傾盆大雨，我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會兒，我和媽媽就被雨點兒打濕了褲子。這時對面走來了一位阿姨，突然阿姨停住了，原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看，旁邊沒有避雨的地方，她為難地看著自己的鞋帶。這時媽媽走過去問：“請問需要幫助嗎？”阿姨點了點頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘，阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說：“謝謝，再見。”我媽媽也笑著說：“不用謝，再見。”我想我以后一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人。

　　這就是我熟悉的媽媽，是那么的善良，教會了我許多的道理，給予了我許多無私的愛。

熟悉的人作文12

　　她，一雙水靈靈的大眼睛，甜甜的小嘴巴。操場上，她活潑開朗踏經常帶跳繩和同學們一起玩兒；課堂上，總能看到他高舉的手，每天幾乎都要被老師表揚，一個標準的好學生。

　　有一次，我們上語文課，老是提問題，每次幾乎只有一人回答，那節課，舉手最多的就屬她了。老師說："他成了班里發言的代言人了！"她還深受班主任的喜愛她，文質彬彬，博覽群書，她喜歡寫作文。英語。跳繩。最擅長的，要屬英語了，還獲得過過小學上英語作文的`賽一等獎呢！

　　她的作文也寫得頂呱呱，她還深受同學們的喜愛，要不然，怎么是一個中隊委呢？學習不賴吧！一個隊干部，也不會不喜歡玩兒的。想知道"她"是誰嗎?就是我呀

熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人要數我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，在我眼里，他可帥了。他平時就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什么？你不信老虎會害怕？聽我給你慢慢道來。

　　最近，學校進行了一次體檢，結果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們在路上散步，他看見遠遠的廣告牌，馬上問：“這是什么字？”我答了，過一會兒，他又問：“那是什么字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來了？

　　晚上，我剛想在書桌上看看書，他一把就將我的書搶過去，說：“你的.近視如果是假性的，你就不要看書了，讓眼睛好好休息。”

　　我知道，爸爸的心里在暗暗害怕，害怕我的視力越來越差，恢復不了。

　　我知道，爸爸的怕是為我好，他也經常像媽媽一樣叮嚀我：“寫字姿勢要端正，看書不要躺著看，不然眼睛會壞掉，保護視力是一輩子的事。”

　　我為有一個會為我擔心害怕的爸爸而感到幸福。

熟悉的人作文14

　　我們班有個學習委員。他戴這一雙小眼睛，胖胖的很惹人喜愛。他很愛生氣如果把他惹惱了!呵呵!那么你今天就就倒霉了!你能猜出他是誰嗎?郭世宇!對就是他

　　有一個中午，午休，我們在操場上玩“扔毽子”游戲，只聽：“行，你等著”怎么了?噢!原來是郭世宇發火了!這個游戲的規定是：對方接到毽子，中間的人不能動(死定)。郭世宇很遵守規定，對方的人扔毽子，毽子正好從郭世宇的腳下滾過。應理應該下場，等待下一場，可是郭世宇不服氣也應是不下場。

　　到了兩邊仍毽子的時候，由于對方把毽子“扔跑偏”了郭世宇就火了，他也開始亂扔，中間的人一個接著一個的接到毽子(獲得一條命)郭世宇的臉憋得通紅通紅，他也開始瘋狂的扔。結果一個都沒死(下場)!最后還是帶著氣不玩了!

　　總而言之，我的這個朋友太愛生氣了。游戲并不在于勝敗，重要的`是過程，凡事都是這樣。玩的開心就好!我得讓郭世宇知道!別再氣出什么病來!

熟悉的人作文15

　　說到最熟悉的人，你會想到誰呢？我最熟悉的人就是我的弟弟---小操，弟弟長得胖胖的，比我還高呢，臉上還有兩個小酒窩呢。

　　一起來聽聽我弟弟的事吧：我弟弟出生在端午節的'那天，所以每年我們家在過端午節的時候，順帶就給弟弟過生日，弟弟只比我小了兩歲，所以很多時候我們都在同一所學校上學，然后上學的時候，就跟弟弟一起，可是放學的時候，就不會跟弟弟一起了；弟弟就是一個小霸王，弟弟特別愛跟我搶東西吃，爸爸媽媽買的零食都是提前分好的，可弟弟總是把自己的先吃完，然后就吃我的；看電視的時候，遙控永遠在弟弟的手上，除非他看電視看膩了，才會把遙控給我；弟弟的零花錢也比我的多，因為弟弟會哭會鬧；弟弟挨的打也比我的多，因為老是惹事，在學校老是愛跟同學打架，打架也打不過其他人，在家有時候不聽話，爸爸媽媽也會打他。不管弟弟如何如何的霸道，如何如何的調皮，他還是我們家最得寵的人，因為他最小。

　　這就是我最熟悉的人，我的弟弟霸道嗎？

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