我最熟悉的人作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最熟悉的人作文1

　　我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對(duì)困難時(shí)合力攻破；娛樂時(shí)歡聲笑語(yǔ)……他在的時(shí)光總是這么美好。

　　星期五一放學(xué)，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來臨，回到家便望見了他的`身影，他穿著時(shí)尚的衣服；白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛；強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書包，聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說，大名鼎鼎的“小說王”果真名不虛傳。一見到他我便撲了上去與他說說笑笑。見他也不怎么搭理我，沉浸在小說的世界里。

　　我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”，只知道看小說。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干；拖拖拉拉硬要看完這篇小說，看完了，他百無聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來。直到那一次才知道原來他背負(fù)了這么多：那是她再次回來時(shí)，你還是像往常一樣，但我總覺得怪怪的可是又看不出來，后來我聽了媽媽的一番話感到震驚萬分，他的身上都是些發(fā)紫的淤傷，媽媽說：“他為了為學(xué)校爭(zhēng)光，三更半夜了都還在練習(xí)，他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷，有時(shí)因練習(xí)而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺。”他還經(jīng)常對(duì)媽媽說，我學(xué)習(xí)不太好，雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是啊！哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向床上竊竊自語(yǔ)：“原來哥哥默默的背負(fù)了這么多。”

　　啊！哥哥你為學(xué)校而奮斗，無論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來，我以你為傲。

我最熟悉的人作文2

　　一雙烏溜溜的大眼睛，一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別，千萬別被這些迷惑了，她是我們班的女漢子，男生心中的“女魔頭”，我的好朋友王昕怡。

　　我們可是從幼兒園就在一起了呢，我也見證了這個(gè)女漢子的成長(zhǎng)史。別看她不胖，力氣可不小，經(jīng)常背著我跑來跑去；別看她斯文清秀，可不好惹，如果哪個(gè)男生欺負(fù)我們，她可是第一時(shí)間站出來替我們出氣；別看她年紀(jì)小，學(xué)校很多班級(jí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，名氣大著呢。

　　她是我們學(xué)校輪滑隊(duì)的干將。每到假期她就出去集訓(xùn)，經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿；她是我們班的文藝委員，琴棋書畫無所不能，寫得一手好字，習(xí)作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表；她也是我的保護(hù)神，無論大事小事，她都會(huì)貼心照顧我。

　　她的膽子特別大。記得有一次，我們出去秋游，路上有一只碩大的`毛毛蟲擋住去路，女生們頓時(shí)花容失色，男生們也不敢靠近。只見王昕怡擼起袖子沖到前面，抬起腳，重重踩了下去。雖然接下來的場(chǎng)面不可描述，但從此以后，全班都敬她“女漢子”。

　　別看她平時(shí)大大咧咧，天不怕地不怕，心里也有塊柔軟的小草地。每當(dāng)她看到流浪貓，流浪狗，都會(huì)拿出食物喂它們，還經(jīng)常參加公益活動(dòng)，幫助了許多需要幫助的人。

　　這就是我最熟悉的人，我的好朋友——王昕怡。

我最熟悉的人作文3

　　生活中，每個(gè)人都有很多熟悉的人，比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。

　　弟弟有一頭烏黑的頭發(fā)，比現(xiàn)在的.青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣，水汪汪的，鼻子尖尖的，就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說會(huì)道，特別喜歡吃東西，耳朵也會(huì)特別配合，一上一下地動(dòng)著，可愛極了。對(duì)了，他特別喜歡穿黑白色的衣服，穿上后帥呆了。

　　有一次我放學(xué)回家，我們倆正坐在一張桌子上寫作業(yè)。正寫著，我忽然感覺肚子疼，就飛快地跑到廁所。等我回來后，發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書。我問他：“弟弟，你干啥的？”弟弟呲牙一笑，“沒事，看看你的課本而已。”然后他放下我的課本，又去寫作業(yè)了。

　　過了一會(huì)，我打開課本，發(fā)現(xiàn)上面畫了一個(gè)豬頭，旁邊還寫了一行字：你是一只豬！我看了非常生氣，拿著課本找弟弟，“這是不是你畫的？”弟弟開始還裝糊涂，“沒有啊，我哪里敢這么做啊？”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛。可是在我的一再追問下，弟弟終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他滿臉通紅，眨巴著眼睛，似乎想拼命擠出幾滴眼淚，“哥哥，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”我拍拍他的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)就改就是好孩子，哥哥原諒你了。”他聽了，立即滿臉堆笑，歡呼起來。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮可愛而又單純帥氣的弟弟，你們喜歡他嗎？

我最熟悉的人作文4

　　有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，她，就是我最熟悉的人媽媽。

　　有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做家務(wù)事了。”“好”“先讓你干一件最簡(jiǎn)單的家務(wù)事，先去把碗洗了。”“好”我答應(yīng)道。我三心二意的，用手摸了幾下就說洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對(duì)我說：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了。”

　　瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對(duì)我說：“楊震，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，把你的借我抄抄唄。”“我還沒寫，等我寫完了再說吧。”回到家里，我一直在想這個(gè)問題：到底要不要給他抄呢？給他抄，又會(huì)害了他，不給他抄，又會(huì)破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問媽媽呀！媽媽說：“你可以把這道題給她講講啊。”對(duì)啊，我怎么沒有想到呢？吃過晚飯后，我夾著書本，高高興興的上小明家去了。

　　媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。

　　又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺心好像碎了一樣，因?yàn)槲疫@次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽到我的`哭聲，連忙出來看，問我怎么回事，我告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，面對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來，這次沒考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來，在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來回報(bào)您。

　　這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。

我最熟悉的人作文5

　　在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛，過后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開了一道道難題。你，有難不說，忍著，憋著，這么多年了，老師，您辛苦了！

　　記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個(gè)作業(yè)沒帶，要么那個(gè)作業(yè)忘寫，其中就包括了我。那次，你花了一節(jié)課教育我們，你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里，令我深深自責(zé)，難過。老師，當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過的。淚水融化了我的心。我知道，你有說不出的.痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒有放棄我們?nèi)魏我粋�(gè)。每一次，當(dāng)我們遇到困難，或者被人欺負(fù)，你都很著急，并且會(huì)第一時(shí)間站出來幫我們想辦法解決，討回公道。

　　常有人說，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛心，有責(zé)任的好老師！

　　老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園丁！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進(jìn)的道路，開啟了我們智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我們無窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說一句：老師，謝謝您！

我最熟悉的人作文6

　　我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個(gè)子，一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你，尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣，藍(lán)色的褲子。

　　吳春玲有個(gè)特點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)十分用功。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻�列前茅，�?duì)待學(xué)習(xí)總是一死不茍，從不半途而廢。記得一個(gè)上午，太陽(yáng)烘烤著大地，天氣十分嚴(yán)熱。下課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室，只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過去，原來她在做一道思考題，她聚精會(huì)神地思考著，全然不知在身旁的我。只見她一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫算算，冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來，也顧不得去擦一把。過了一會(huì)兒，那緊鎖眉頭舒展開了，她自言自語(yǔ)地說：“算出來了，我算出來了！真是功夫不負(fù)有心人啊！”

　　吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí)，而且還非常聰明。有一次，我睡過頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛，一看鐘表，糟了，快遲到了！我飛快地穿好了衣服，背起了書包，拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。

　　在路上，我遇到了一條臭水溝，對(duì)我來說，只要我輕輕一跳就過去了，可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的'時(shí)后，就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，吳春玲走過來，看見我這么著急，她問道：“小陳，你怎么了？”

　　“我的鑰匙在臭水溝里面了。”

　　“別急，我有個(gè)好辦法。”

　　吳春玲不知從哪里找來一根鐵絲，他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚鉤的樣子，然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。

　　“你真是太棒了！”我豎起大拇指對(duì)春玲說。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了．

　　我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪！

我最熟悉的人作文7

　　一提到我最熟悉的人，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的面貌。她，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，厚厚的唇，走路時(shí)都亭亭玉立，要是你在人群中都能找出她來，已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧，這個(gè)人就是我的媽媽。

　　我的`媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)神偵探，福爾摩斯第二號(hào)。

　　記得一次，媽媽開始喜歡吃榴蓮。她說這寶貝。可惡的是她每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)，吃完后又放進(jìn)冰箱，害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開始計(jì)劃怎樣才能讓媽媽不吃這個(gè)“臭榴蓮”！我們把所有討好她，讓她不吃榴蓮的方法都用過了，可是還是不行。“唉！”我“絕望”了。忽然，我想到一個(gè)主意。我擠眉弄眼地對(duì)爸爸說：“老爸，我們不如來個(gè)‘三十六計(jì)，倒為上計(jì)’，怎么樣？“爸爸趕快捂住我的嘴巴，說道：“萬一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指，我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿黃泥巴的鞋子，心里又冒出了一個(gè)新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋，見四處沒人，就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看，大小不一樣，就拿起刀把它切成了幾小塊，才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后，我感覺空氣一下子清新了許多。過了一會(huì)兒，媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來，異口同聲地說：“怎么了？”媽媽用她的手指著我說：“郭芯池！是不是你干的？”我笑嘻嘻的說：“你看這腳印是誰(shuí)的？”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當(dāng)時(shí)和我在一起，而且剛才我聽到廁所抽了很多次水，想必是你倒不進(jìn)去吧！？沒辦法，只有“投降。”

　　你知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？對(duì)，這個(gè)人就是我媽媽。

我最熟悉的人作文8

　　我跟小朱認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十多年了，我們屬于那種見著面就互掐，見不著就想念的那種關(guān)系。時(shí)間沒有沖淡我們之間的友情，反而讓它變得更加的深厚了。

　　剛開始相處的時(shí)候，也會(huì)有磕磕絆絆，但時(shí)間一久，就見識(shí)到了對(duì)方是一個(gè)怎樣的人，與自己也有相似的地方，所以聊起天來，會(huì)有很多的話題。我有時(shí)候也會(huì)討厭對(duì)方的一些地方，但我也沒有說出來，因?yàn)槿藷o完人。就比如高中的時(shí)候，我們的早餐一般就是兩個(gè)包子和一杯豆?jié){，而她的早餐往往比我們吃的都多，每次吃完早餐還不夠，去小賣鋪的時(shí)候，也會(huì)買幾包零食，在課間里吃。那時(shí)候，我才真正見識(shí)到了她的.食量有多大，還好她有身高的加持，要不然，照這種吃下去，過不了多久，就會(huì)成為一個(gè)小胖子。

　　高中畢業(yè)后，我們很久都沒有見面了，信息也發(fā)得少了，但我們之間的關(guān)系還是一如既往的鐵。緣分對(duì)我們真的很好，在今年回家的時(shí)候，我在車上見到了她，而且我們的座位還是連在一起的，我們一路上有說不完的話題，訴不完的苦，一直在回憶之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　沒變的是，她還是那么的能吃，我問她吃過中午飯沒有，她告訴我說她小姨準(zhǔn)備了很多好吃的給她吃，每餐都有魚肉，上車前還吃了兩碗飯。我還忍不住的問她那你怎么看起來沒有吃飽的樣子。她笑了笑，不好意思的說：“這不嘴里閑不下來嘛！”一路上我見她吃了一個(gè)又一個(gè)零食，不一會(huì)兒垃圾袋就被她一個(gè)人裝滿了。我又覺得有點(diǎn)好笑，這么多年了，還是一直沒有改變。

　　要是我們現(xiàn)在出去，還是有不少的人認(rèn)為我們還在讀初中或高中，我們身上的少年氣還一直存在著，不管過了多久，我們都會(huì)記得彼此之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)椋�她是我最熟悉的人�?/p>

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人莫過于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng)，但他還是堅(jiān)持親自來指揮交通。

　　有一天上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書包太累，想把孩子的書包直接送進(jìn)學(xué)校，保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況，就走過去攔住這個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說：“不好意思，家長(zhǎng)，要上課了，讓孩子自己進(jìn)去吧。”沒想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過來，費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們拉開。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理：“你在學(xué)校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學(xué)校……”可那家長(zhǎng)就是不聽，還蠻橫地對(duì)佘叔叔說：“這是我的孩子，我的事！你管得著嗎？”

　　佘叔叔見這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí)，軟的.不行就來硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說道：“你走不走？”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬，也不敢再多說話，趕緊賠著笑臉說：“我走，我走！”說后，就把書包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開了。

　　通過這件事，我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí)，以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng)，現(xiàn)在才知道，他原來為我們學(xué)校付出了很多很多······

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是爸爸。

　　他長(zhǎng)得烏黑的頭發(fā)，肚子胖胖的，個(gè)子高高的，很愛運(yùn)動(dòng)。

　　有一天晚上，我們一塊兒上街，爸爸買了一副手套，手套裝好，爸爸接著找的錢，連數(shù)都不數(shù)，就直接放到了錢包里。回到家里，我說：“爸爸，你買的手套真好看，可是那個(gè)阿姨找了多少錢，你知道嗎？你數(shù)了嗎？”

　　爸爸一聽我這樣說：“對(duì)啊！我忘了看啊！”接著爸爸就趕緊拿出錢包，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！爸爸錢包里有幾張100，但是有1張的顏色和其他幾張的顏色都不同，這是怎么回事呢？

　　爸爸仔細(xì)比對(duì)了這幾張的`顏色，發(fā)現(xiàn)顏色不同的這1張99%是假鈔，怎么辦啊？我說：“爸爸，你也太粗心了！是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎？”

　　爸爸說：“今天找的是零錢，這不知道是什么時(shí)候找的錢啊？”

　　我說：“爸爸，他們把假錢給你了，你也把它給他們不就行了！”

　　爸爸一聽到這話，就立即說：“那可不行，他們做的都不對(duì)了，咱們可不能這樣做啊！并且這樣還是違法行為！”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，不能這樣做，可那就坑住咱們了啊！”

　　爸爸說：“吃一塹長(zhǎng)一智，就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧！提醒自己，以后要把錢看仔細(xì)！”

　　這就是我熟悉的人，我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我以后也要向爸爸一樣誠(chéng)實(shí)。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她在我心中是最美麗的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，讓人映象最深的還屬她那迷人的酒窩。

　　我的媽媽非常疼愛我。記得有一天下午，媽媽正在給我認(rèn)真地講解成語(yǔ)。突然，她抬頭瞥見了我臉上的小痘痘，立刻緊張起來。她放下書本，睜大眼睛盯著我的臉，一邊檢查一邊說：“你臉上長(zhǎng)了好多小痘痘啊，最近不可以再吃餅干、糖等上火的東西了。”說完，她趕緊到廚房忙碌了起來。不一會(huì)兒，滿滿一盤的水果拼盤就出現(xiàn)在我的眼前。“休息一下，先來吃點(diǎn)火龍果、梨子降降火！平常要注意多喝水……”媽媽的嘴巴不停地嘮叨著，真是個(gè)愛操心的媽媽！話還沒說完，她又再次走向廚房：“你先吃水果，我去給你煮碗綠豆湯，一會(huì)兒再喝點(diǎn)兒綠豆湯。”看著媽媽在廚房里忙碌的背影，我的心中充滿了感動(dòng)。

　　媽媽不僅是個(gè)稱職的好媽媽，在公司還是個(gè)盡職的`好員工。有一次，我放學(xué)回家在家門口碰到了媽媽。她手里正提著一個(gè)公文包，我以為媽媽又要出差去了。結(jié)果媽媽說：“今天有個(gè)俄羅斯客人來訪，我今晚必須把會(huì)議記錄整理出來，安排好相關(guān)的事宜，爭(zhēng)取盡早給客戶報(bào)價(jià)，安排好樣品，盡快爭(zhēng)取到訂單。”吃完飯，媽媽就開始坐到電腦前，噼里啪啦地敲起了鍵盤，有時(shí)候還不時(shí)地用微信跟客戶確認(rèn)細(xì)節(jié)。不一會(huì)兒，電腦上就出現(xiàn)了密密麻麻的英文字符。工廠也把價(jià)格報(bào)過來了。據(jù)說因?yàn)閶寢尩母咝Чぷ鳎�客戶非常滿意，很快就簽下了一個(gè)大單。 公司的人聽了都好開心呀！

　　這就是我最熟悉的人——媽媽！

我最熟悉的人作文12

　　說到最熟悉的人，每個(gè)人第一反應(yīng)可能都會(huì)想到身邊和自己最親的家人，或者是和自己一起快樂玩耍的朋友，或者是教給我們知識(shí)的老師，又或者是和自己一起同窗苦讀的同學(xué)。今天就讓我來介紹一下和我一起同窗苦讀的同學(xué)小凱吧。

　　小凱是一個(gè)長(zhǎng)相帥氣，喜愛玩的男生。他的頭發(fā)短短的，烏黑濃密，就像是黑色的瀑布一樣；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像會(huì)發(fā)光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。乍一看，還長(zhǎng)的挺清秀的。他人比較瘦，如果穿一件大衣的話就像是個(gè)穿著衣服的'稻草人。手指細(xì)的像根樹枝，好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量，也很愛玩。說到玩這件事上，一到下課鈴響，他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場(chǎng)玩游戲，開心地不得了！就連他最喜歡的麥當(dāng)勞都拉不回來，我想即使把麥當(dāng)勞擺在他面前他也會(huì)無動(dòng)于衷吧。

　　小凱也是一個(gè)善良，樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很也是一個(gè)善良，樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很感動(dòng)，那些天，我的腳受傷了，打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，由于人群擁擠差點(diǎn)摔了一跤，小凱在遠(yuǎn)處看到了落單的我，便連忙跑過來小心翼翼地扶著我走，他朝前面大聲的喊著：“受傷人員優(yōu)先，受傷人員優(yōu)先！”隨后密密麻麻的人群中出現(xiàn)了一條直直的路，幫助我順利的回到了家。我心里感動(dòng)極了，心想：以后我一定要向小凱學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　這種愛我會(huì)一直保留并且傳遞下去，給我身邊最熟悉的那些人！

我最熟悉的人作文13

　　早晨，您總會(huì)不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì)千叮嚀萬囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì)做好飯菜等我回家；寫作業(yè)時(shí)，您總會(huì)端上一杯充滿親情濃濃的牛奶；睡覺前，您總會(huì)幫我整理好書桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì)做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。

　　體貼、無私、善良、和藹是您真實(shí)的寫照，雖然當(dāng)我不乖的時(shí)候，您會(huì)有幾分嚴(yán)厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛，是愛的體現(xiàn)與象征。您是一個(gè)大寫的“人”――在我心中，您永遠(yuǎn)都是那冉冉升起的太陽(yáng)，每天把一縷縷的陽(yáng)光都散在我的身上，光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋，用我的.情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對(duì)我的培育之恩。

　　光陰似箭，一去不復(fù)返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺中老了幾歲，而我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有了我自己的想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當(dāng)那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子：當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我，是我能重新站起來。

　　向日葵以日輪式的金色花冠報(bào)答陽(yáng)光，馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報(bào)答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒有像向日葵那樣長(zhǎng)出金色的花冠，也還沒有像馬蹄蓮那樣長(zhǎng)出天青色的花瓣，現(xiàn)在的我唯有刻苦讀書，爭(zhēng)取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。

　　有一種愛，一生一世不求回報(bào)――母愛；有一個(gè)人，一生一世值得你愛，她便是你最熟悉的人――母親！

我最熟悉的人作文14

　　她呢？她還有一點(diǎn)，就是特別愛學(xué)習(xí)，每天下午放學(xué)，他不回家吃飯，就坐在教室里學(xué)習(xí)，如果有作業(yè)，她就拿作業(yè)出來寫。所以說，她往往比我先寫完。許多人看見她這么用功的寫作業(yè)，都在問我：這么用功啊！該休息了。可是她一點(diǎn)也不理睬，邊寫邊說：耍也要把作業(yè)寫完了再耍吧！這樣耍才耍的安心呢！不用擔(dān)心自己的作業(yè)沒完成。

　　我最熟悉的人，這個(gè)人和我是最最要好的朋友，也是我的同學(xué)，她的成績(jī)也跟我差不多，中等而已。我們每天一起玩，放學(xué)一起回家，我們互相交流對(duì)方的思想。

　　她有一對(duì)黑黝黝的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，身高大約一米六零的樣子吧，她的頭很小，臉型像瓜子，前面額前剪了劉海，她還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她上學(xué)期一直到這學(xué)期開學(xué)前一兩個(gè)星期都是我的同桌，當(dāng)時(shí)，我坐在她的旁邊，而他坐在我的右邊，下課后，我連常常一起瘋鬧，開開心心的度過每一天。她有一個(gè)特點(diǎn)：就是喜歡去發(fā)現(xiàn)別人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特別喜歡去看別人的頭發(fā)，看見別人的頭發(fā)向上翹，便會(huì)很開心的說，你看，她的頭發(fā)像雞尾巴。她會(huì)用其它的詞語(yǔ)來形容這人的頭發(fā)到底想什么，時(shí)不時(shí)的'會(huì)讓人大笑。

　　快快來根據(jù)我所描述的話，這些外貌來猜猜這個(gè)人是誰(shuí)吧？

　　她多次給我提醒過，在小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們給她取了個(gè)外號(hào)叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外號(hào)，但我相信，你們一定不知道她的外號(hào)吧！如果有誰(shuí)是她一個(gè)班的，那么你一定能猜出她是誰(shuí)？現(xiàn)在，重新安排座位后，他的座位是在第一排。

我最熟悉的人作文15

　　我熟悉的人，自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了，看起來虎頭虎腦的'，圓溜溜腦殼，大大的眼睛，小小鼻部，圓溜溜嘴唇，肥肥的雙手，肥肥的兩腳，全身上下全是肉，像只大狗熊。

　　我弟弟他有一個(gè)較大 的喜好便是吃糖，你如果有糖，干萬別告訴他，否則他就回來?yè)屇愕模�那時(shí)候你的糖可就英勇獻(xiàn)身了。這一天，我正在做作業(yè)，弟弟拒人于千里之外的走回來，對(duì)我說：親姐姐，你看到了嗎？剛剛外婆買來哪些回家呀？你如果同意帶我一起去大客廳看一下，我也借你一本書看.。我這個(gè)書友禁不住引誘，便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳，見到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊，但是大家見到糖是在媽媽的手里，這時(shí)候，弟弟忽然跑以往，按著媽媽的手，搶糖袋。媽媽吃完一驚，一看是弟弟在搶糖袋，就用勁把握住弟弟地手，弟弟叫起來：親姐姐，趕緊來給我！剛剛要走以往幫弟弟，媽媽忽然叫：源源，不能幫！我只能退到一旁去。弟弟見失敗，就想辦法，他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下，媽媽見弟弟打她，就伸左手打他，糖袋掉到地面上了，弟弟立及低頭去拿，糖袋拿到了！媽媽還沒有講話，弟弟就搶著說：我想吃糖！媽媽笑著說：家中有一個(gè)愛吃糖的臭小子！我與外婆都開懷大笑起來。

　　嘿嘿！這就是我們家討人喜歡的弟弟，也就是我熟悉的人！

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