我最熟悉的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈易钍煜さ娜俗魑模瑲g迎大家分享。
我最熟悉的人作文1
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，一個在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇于創新，爭當第一的人；一個在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。
他，一個平凡而又不平凡的人，因為做出了一段激情四射、充滿校園氣息的跑步音樂，而聞名全國；一個平凡而又不平凡的人，因為辦出了一場充滿悲歡離合的音樂會，而一展風姿。
音樂會那天，我興高采烈地走進會場，走進主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺上，一架鋼琴和一個麥克風靜靜地佇立在那兒，散發出濃濃的藝術氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會的開始！
燈光暗了下來，期待已久的音樂會終于開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個節目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時而高亢，時而低沉，顫音表達到了極致。下面一定會更精彩！我想。第二個曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個難度，可不是一般啊！可是，我想錯了，恰恰相反，它十分自然，時快時慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的`理解，他的琴聲有了水的靈動、山的沉穩，擁有了自己對生命的理解，音樂就是他吶喊的道具，結束嘎然而止，掌聲雷動，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂家！
他不僅僅是一個不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會，就喜笑顏開招呼伯伯，這時，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來，這次，我感受到了主角的滋味，這時單調的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個樣子，也開心地笑了。
我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會上的莊嚴沉穩，他是一位普通人，但卻創作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時他是一位非凡的音樂家！
我最熟悉的人作文2
個背著小雅包，穿著高跟鞋，走起路來噔噔登……的苗條女士就是我親愛的媽咪。媽咪頂著一頭栗色的頭發，小巧的臉上長著一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴巴翹翹的。雖然媽咪很時尚，但也很端莊，因為她是一位人民教師。
媽咪是一個非常講究的人，注重環境衛生，對于讓我饞得直流口水的垃圾食品，堅決杜絕，只是偶爾給我吃一丁點。每當那個時候我心里都會像憤怒的小鳥一樣想：“這個媽咪真是個小氣鬼！”可想起我擁有了健康的身體，我又非常感謝媽咪。當然，媽咪也很愛干凈，衣服總會非常整潔，，愛“臭美”的她臨出門之前一定會擦擦鞋子，梳梳頭發…。。最讓我值得學習的就是媽咪認真，嚴格要求自己的工作態度。即便我不斷要求媽咪陪我玩，但媽咪一定會和聲和氣的拒絕我，然后繼續完成自己的工作。
媽咪是個要求嚴格，又經常鼓勵我的人。記得有一次在淘氣貓挑戰壓板兒橋時，看著大約有一二十個左右的'蹺蹺板組成的壓板長橋，我既想飛快穿越，又像心里揣個小兔一樣七上八下的擔心自己會不會掉下去？越看橋下的深溝，我心里越矛盾，我到底是過去還是不過去？我向媽咪投去了求助的眼神，媽咪馬上回傳給我了一股慈愛和鼓勵的眼神，并溫和地對我說：“過去吧！你一定可以的！”受到媽咪的鼓舞，我勇敢并小心翼翼的踏上了第一個翹翹板，就這樣，一個、兩個、三個……當我快要到達橋中間時，我再一次看到了溝是那么深，橋在不停地晃，我的腿開始發抖了。于是再次想放棄走到對岸的念頭。正要掉頭回去，卻被對岸的媽咪嚴厲和堅決的制止到：“你必須要戰勝困難，勇往直前，才能夢想成真！”我聽了媽咪的嚴厲要求和建議，終于勇敢地度過了難關。在媽咪的的嚴格要求下，我學會了遇到困難要堅持，還要有勇氣挑戰與戰勝。
我聽話的時候，媽咪是溫柔的，我懂事的時候，媽咪是和藹的，我犯錯誤的時候，她就會變成一個嚴厲的媽咪�？晌耶吘惯�是一個淘氣的小孩子，總是犯一些明知故犯，錯上加錯的錯誤，哇！壞事了，此時的媽咪搖身一變，變長了一個高舉平底鍋的“紅太狼”！如果這時候爸爸再出來袒護我，那我們爺倆就會更慘，會被“紅太狼”批的噼里啪啦，稀里嘩啦…
這就是我最熟悉的、溫柔的、和藹的、嚴厲的“紅太狼”媽咪。
我最熟悉的人作文3
老師布置了一篇周末習作：《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽，我就寫寫我的媽媽吧。
我的媽媽中等身材，有點微胖，一頭烏黑的短發干凈利落；臉上有兩道像月牙一樣的眉毛；媽媽的鼻子秀美；一雙炯炯有神的眼睛里經常會有一些紅血絲，我知道，那是媽媽太辛苦了！她的頭發像一道道五線譜，微頭吹過它們就會翩翩起舞，美麗極了！媽媽臉上總是帶著柔美的微笑，親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說會道的嘴巴，講起話來有條不紊有理有據，總會讓我和姐姐心悅誠服。
媽媽對我很好，漂亮的衣服，好玩的玩具，只要我想要，她總是想方設法地滿足我。每天放學，她總是放下手機，專注的陪我做作業，有時很晚了，我有點心疼，說：“媽媽，您累了，您先睡吧……”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“瑤瑤，媽媽不累，你認真寫作業吧。能陪你寫作業媽媽開心著呢�！泵糠昙偃�，媽媽總是說：“周末就陪娃兒好好玩！”。媽媽和姐姐帶著我，一家人在周末盡情地快樂著。
媽媽做事民主開明，我做錯事了，她會先讓我反思自己哪里做錯了，認識自己的錯誤，避免再犯同樣的`錯誤。她總是給我耐心地講道理，不厭其煩，心平氣和地和我溝通。每當看到別人的媽媽打罵自己的孩子時，我都在想，我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨啊！
媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個小鬧鐘，每天清晨，當我揉著惺忪的眼睛時，我總會感到疑惑，媽媽怎么每天都能起這么早呢？在我還沒起床的時候，她就已經起床為我準備早餐了，飯快做好時才就叫我起床，我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書包，媽媽又忙著送我去上學；直到看著我進了校園，她才一路小跑去上班；到了我快放學時候她又飛快地處理好手頭的工作，飛奔到學校來接我放學，然后重復她每天必做的下午功課：輔導作業、準備晚飯……終于到了周末，當我對媽媽說讓她休息時，她總說“沒事沒事，我不累，周末我們一起快樂地飛……”
每當看到媽媽勞累的身影，我就暗暗發誓：我一定要做一個懂得感恩的人，不辜負媽媽的期望，努力學習，將來報答媽媽，讓媽媽過上舒適幸福的生活！
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是每天都陪在我身邊的媽媽。
我的媽媽長相甜美。你看她，圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，高挺秀美的鼻子，鼻子下面是那能說會道的嘴；她身材苗條，穿著時髦；尤其是她笑起來的樣子，很好看，就像綻放的花朵一樣；她與人說起話來，輕聲細語，像溫暖的陽光一樣，讓人溫暖而舒服。
媽媽什么都好，唯一的缺點是愛嘮叨。每天早晨我收拾好書包，要去上學的`時候，和媽媽說再見，媽媽這時就會像個嗡嗡的蜜蜂一樣，“滔滔不絕”、“無窮無盡”的在我耳邊不停地嘮叨，好像我忘了她的嘮叨，在學校就會不聽話一樣。每天，我都要聽媽媽無休止地嘮叨。每次我都會說“好好好”、“知道了”。時間久了，我也習慣了。假如媽媽哪天不嘮叨，我反而覺得不習慣。我知道，嘮叨是媽媽對我的擔憂和關愛。
媽媽非常注重給我營造良好的學習環境。我做家庭作業、看書閱讀、習作思考時，媽媽從來不玩手機、聊天、也不打電話，生怕打擾我。她總是陪在我身邊，督促我寫作業。有時候我寫作業寫到很晚，媽媽仍然陪著我繼續寫作業，我看得出，媽媽的眼里滿是疲倦。我非常心疼，便說：“媽媽，您先休息吧！”�！皼]事，媽媽不累，媽媽陪你寫完�！彪m然媽媽輔導不了我，但她能陪伴我，督促我，總是那么盡心盡責，任勞任怨。我從心底里感謝媽媽。
媽媽是“刀子嘴，豆腐心”。有一天，我因為晚上睡覺踢被子感冒了。媽媽發現后說：“讓你天天踢被子，這下感冒了吧！看你以后還踢不踢被子！”媽媽邊說邊給我沖藥，一邊用嘴吹，一邊用湯匙喂我。晚上我一咳嗽，媽媽馬上就到我房間來了。我感冒多久，她就多久沒睡好覺。我看得出來，我感冒了，她比我還難受。
媽媽在閑暇之余，興趣愛好也不少。她也喜歡逛街購物，拍照美食，聊天運動，是一位典型的“潮媽”。只是為了我，她把這些愛好都藏起來了。
這就是我的媽媽，一直陪伴我長大的媽媽，世界上最好的媽媽！
我最熟悉的人作文5
在漫長的人生歲月中，有我許多熟悉的人，他們是同學，是親人，是老師，但要說我最熟悉的人，莫過于我的姑姑了。
姑姑長得非常漂亮，簡直是“天仙下凡”。那烏黑亮麗，滑如綢緞般的秀發披散在她那小蠻腰上，一雙細長的丹鳳眼，一對水汪汪，比月亮還要明亮，比溪水還要清澈的大眼睛，高挺的鼻梁，挺秀的鼻子，櫻桃般晶瑩紅潤的朱唇皓齒，端莊白凈的臉蛋兒，微微泛紅的兩腮，光滑亮潔的肌膚，纖細修長的身材，顯現出了姑姑的高貴氣質和優雅形象。
姑姑對我非常的好，很關心我。
記得有一次晚上，我讀完晚自習以后，媽媽來接我回了家�？烧l曾想，姑姑卻為此擔心了一夜（因為我晚上本是住在姑姑家，到了星期五，媽媽才回來接我）。其實這也怪我，沒有事先跟姑姑說一聲，才會導致姑姑夜半尋我。那晚，姑姑回到家后，以為我已睡了，上樓一看，才發現我根本不在，這可嚇了姑姑一跳，慌忙之下，姑姑忘了打電話詢問我母親，便徑直走出家門找我去了。一個小時之后，姑姑能找的地方都找了，可就是不見我的蹤影。姑姑只好放棄，拖著疲憊的身軀回到了家，躺下之后便沉沉的睡去了……在睡夢中，姑姑說著：“明天一早，我就去找幾個幫手，一定要把外甥女給找著……”“喔喔喔”幾聲清脆的雞鳴聲打破了清晨的寂靜。姑姑睜開惺忪的'睡眼，看見姑丈，便立即向姑丈說明了來龍去脈。姑丈聽后，說：“我說你也真是的，怎么這么糊涂呢，你電話打一個問一下大姐（我的媽媽），也許能知道呢！”真是一語點醒夢中人，姑姑聽后，立馬打電話給媽媽，掛斷后，發現我真在媽媽那兒。事后，媽媽向我訴說了這件事，聽后，我感動不已。
在漫長的人生歲月中，有許多熟悉的親朋好友，但隨著時代的變遷，光陰的流逝，歲月的穿梭，我們的成長，往往變得不再熟悉，不再親密。兒時的密友，也因多年未曾相見而漸漸變得陌生。但是，我內心中最敬愛的姑姑，卻永遠不會淡忘�；叵胍郧暗狞c點滴滴，春風送暖相伴，夏日酷暑玩鬧，深秋十月離別，那個冬天，卻不曾相忘。
我最熟悉的人作文6
我認識的人數不勝數，但是稱得上是“熟悉”這個詞的只有一個人——那就是活潑可愛的小女生彎彎。
要問我們是怎么認識的，那真是一件有趣的事。有一次，我們小區舉行了跳蚤市場活動。我的生意一直不好，既不能掙到錢，還要整理一些被人翻亂的書。我又一次哈下腰，將書攤整理整齊�？纯磩e人那里的“車水馬龍”。而我這里只稱得上是“門可羅雀”。我傷心地嘆了口氣，我已經“絕望”了。就在這時，有一個胖胖的'小女孩慢慢地走過來，她那雙烏黑發亮的大眼睛似乎看透了我的心，她溫柔，又關心的伸出手，問：“你怎么了。”我低下頭，不開心的向她吐露了實情：“看看你的生意多好，再看看我的地攤，猶如透明的一樣！”“沒關系！我來幫你！”她清脆的聲音中帶了一點柔和，給人帶來了許多溫暖。只見我馬不停蹄地收拾書攤上的書，那些書好像是要逃走一樣，害得我即便累得滿頭大汗，還是收拾不好這些凌亂不堪的書。可是彎彎卻能穩穩地抓著話筒，鼓足了氣，自信滿滿的大喊：“買二手書了！三本一折優惠了��！”就是她，讓我的書攤又恢復了“車水馬龍”。
慢慢地，我們成了無話不談的好朋友，經常在院子里一起散步。我也發現了她生活中的一些小細節。他從不穿皮鞋，也從不披頭發，好像天都要練跑步，對著裝一絲不茍一樣。
有一天，我談起了我要過生日，便問她你叫什么名字�！皬潖��！彼侨忄洁降氖忠恢徊逖恢皇志咀×艘黄瑯淙~，心情愉快地回答�！懊魈炀褪俏业纳眨阍敢鈪⒓訂幔俊薄爱斎涣�！我還要表演我剛剛學會的廣播體操呢！”她激動地回答道，雙眼閃爍著期待的目光。
在我生日那一天，彎彎不僅應邀前來，還雙手捧著幾樣精美的禮物：一個投影儀，一本書……這個生日過得無比愉快，我和彎彎還有其他的伙伴又唱又跳，開心極了。
這就是我與彎彎之間的故事，你們，也有類似的經歷么？
我最熟悉的人作文7
在我的記憶深處，有一個人是我最熟悉不過的，那就是——爸爸，正因為他是我最熟悉，最重要的人，然而，他的離開給我帶來了一生的痛，留下的是只是曾經美好的回憶，但他的一舉一動，一顰一笑，如今讓我回想起來，我感覺像是在冬日的陽光下，是那樣溫暖，導致這只能是回憶。
他是一張和藹的的臉，和人相處更平易近人，他若對我一笑，我便覺得自己如同擁有了全世界，他若對我一說話，我便覺得花聽了都會綻放了自己的臉，他若和我走在著，即使是冬天，我也覺得很溫暖，是一個中等個子，鞋穿的也只是布鞋，只有穿著布鞋，才能建筑房子，即使是這樣平凡的日子，最終也沒有逃離死神的魔掌�；叵肫鹉羌挛壹雀吲d有傷心，因為我從小在舅家生活，給我送生活費，因為我家太貧窮，只有騎自行車，這下子我有了可乘之機，爸爸來了沒兩個小時，就要回了，于是，我急中生智，用外婆做的針錐將自行車扎破，心想，這下子爸爸就回不去了，就可以陪我一晚上了，要看我美夢成真，但那只是我的一廂情愿罷了，沒想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發現了，于是，我和爸爸面面相覷，可能是爸爸心想這孩子怎么這么不懂事啊，簡直無法無天了，我心想這下子完蛋了，爸爸的眼睛直勾勾地望著我，驚嚇的我眼睛四處亂看，還是讓爸爸發現了，于是，他那堅實的手掌在我的屁股上打我，其實是打在我身，疼在我心，終于，我承受不住了，大聲的說：‘難道我沒有了媽媽，想讓你多陪我一會兒不可以嗎？’剛要打我，巴掌卻定格在了半空中，最終，他還是留了下來，但現在我如何做，都回不到過去那種溫馨，讓人哭笑不得的場面了，而我現在只有好好讀書，用知識改變我的.命運，對你的思念也只能躍然紙上了，真可謂：‘重疊關山天國路，菊黃柳煙飛舞，暮然回首斷腸處，只凝身在魂夢間，流水落花空無助，一片哀怨誰與共？’
我最熟悉的人——爸爸，我的無理取鬧，他的包容，是一個嚴中有愛的父親。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是爸爸，我的爸爸是個好爸爸，好榜樣。他給家庭做出了許多貢獻，還給我帶來了歡笑、快樂。爸爸是個講義氣、講道理的人。
他有三個稱號:一、“書蟲”、二、“大肚榮”、三、“家庭貢獻者”。爸爸特別喜歡看書，他經常說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書卻不能一日不讀�！边@句話讓我和媽媽覺得很有道理。所以，我們稱爸爸為“書蟲”，也稱“書精靈”。爸爸肚子很大，戴著一副黑色粗框形的眼鏡，頭發花白，一雙白胖胖的手讓人一看就知道是經常握筆的人。因為爸爸肚子大，又是屬豬的，正好“大肚榮”也是豬。所以，我和媽媽再給爸爸一個稱號，叫“大肚榮”�！按蠖菢s”這個稱號使爸爸不再老，還體現了爸爸胖的樣子。爸爸對家庭貢獻很大，幾乎都是用他掙的錢買車、買家具、蓋房子。十年前，爸爸來到溫州打拼。他在一個大公司上班，并在溫州考上了“中級會計師”，還把媽媽帶到溫州上班。解決了家庭所有需要用錢的問題，為家庭做出許多貢獻。
所以，我和家人一起給爸爸一個光榮的稱號——家庭貢獻者。爸爸做這些，全是因為：愛我、愛媽媽、愛家人。我想對爸爸說：“好爸爸，好榜樣�！泵慨斘覀�、垂頭喪氣時，爸爸會第一個站出來幫我。記得有一回，有人誤會我，我很傷心。我向爸爸如實地說了事情的經過，爸爸卻是第一個相信我的人。我永遠記住那一次，還記住一句話：“舟舟，你要在挫折中成長。”
爸爸愛我，每一次暑假去好地方玩，都會帶上我。爸爸愛媽媽，每當媽媽生病時，爸爸會細心地照顧媽媽。爸爸還會從小事愛家人，還給家庭做出了許許多多的貢獻。爸爸愛好可多了：看書、下象棋、下軍棋、寫書法、睡懶覺。爸爸的`知識可多了，他喜歡給我講歷史故事，還希望我能給他講一些歷史故事。我非常崇拜爸爸：一、崇拜爸爸博學，特別是歷史文學知識豐富。二、崇拜爸爸下象棋、下軍棋、打撲克老是贏。三、崇拜爸爸下圍棋老是負給我，因為我知道爸爸在讓我。四、崇拜爸爸的耳朵天天被媽媽揪，總是樂呵呵地。瞧，我的爸爸厲害吧！
我最熟悉的人作文9
在我們賴以生存的地球上居住著約70億人，在我們路過的街頭也穿梭著無數的人，但我們最熟悉的還是我們的家人、老師亦或是同學，那你最熟悉的人是誰呢？
我最熟悉的人是我和藹可親的媽媽，媽媽在我的腦海里有著一張鵝蛋的臉，在臉的中上方有一雙濃濃的眉毛，眉毛下邊有一條長長的睫毛襯著一對大大的眼睛，在她那高高的鼻梁上面架著一副海藍色的眼鏡，看上去可有學問了！鼻子下面是一張大卻很可愛的嘴巴，粉粉的，可好看了。她有著細長的脖子，身材雖然有點胖但依然遮不住美麗，這就是我的媽媽。
為什么我最熟悉的人是媽媽呢？因為一天除去上學的九個小時，剩余的十五個小時我都和媽媽在一起，她每天接我上學、放學，幫我洗衣、做飯，還不知疲倦地幫我輔導作業。記得有一次我有一道題不會做，當我在那兒冥思苦想了半天也毫無頭緒的時候，我的救星——媽媽出現了，她三下五除二就在草稿本上寫出答案來，看著答案但我還是不懂，于是她就幫我講解，當她講完第一遍的時候我還是不太會，于是她又幫我講第二遍、第三遍……直到我完全懂了為止。還有一次，在她激情昂揚地幫我講題五遍以后，我還是沒懂，以至于她口干舌燥，我原本以為她會說我太笨或者說我沒有認真聽講，但讓我沒想到的是她卻忍著口渴又給我講了一遍，這一次我終于明白的點了點頭，于是她為了考驗我是否真的理解了，就叫我講一遍給她聽，當我講完后她又鼓勵我說：“真棒！寶貝你是媽媽的驕傲！”這時的我心里也是樂滋滋的`。
我的媽媽也是一個賞罰分明的人，在我表現好的時候，她會獎勵我；在我犯錯的時候她會責罰我，因為我知道我做錯了事就應當受到懲罰，這叫罪有應得，所以我毫無怨言，也認真地接受她的教育和批評。
這就是我的媽媽，一個和藹可親、教子有方的媽媽。
我最熟悉的人作文10
爺爺是我這一生中最重要的一個人! 爺爺是我一生中最愛的一個人!爺爺是我一生中最疼我的一個人!
爺爺的手，是那么的粗糙。而那是因為每天照顧我這個小淘氣蛋!小時候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔心，現在想想感覺小時候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時候.爺爺每天送我去學校，當我的手碰到他的手的時候總感覺摸著爺爺的時候手好不舒服，總會從他的手中把手抽出來。這時候總會說一句：爺爺你的手怎么這樣的啊,你看我的都不會的啊，而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時候一點也沒注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著自己的手會不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進了學校。
讀小學的時候，爺爺依然每天送我去學校，碰到他手時，總會說上一句：爺爺你的手怎么還是這樣啊，而且溝里還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎么還這樣啊,為什么不會好啊。
讀小學六年級的`時候，我們都住校啦，爺爺送我去學校的那天，看見爺爺眼淚不自覺的流了出來，但是在眼角停留了，應該是不想讓我看見吧，我也沒有說什么，當時只顧著高興并沒有想那么多。到了晚上的時候心里想著爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個就是跑到爺爺面前，抱著爺爺說爺爺我想你了!爺爺這時總會說：都多大了，還像個小孩一樣。其實我知道爺爺笑了，笑的好開心。我總會不知覺的碰著爺爺的手說：爺爺你的手會痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦，我幫你把沙子挑出來好啦!呵呵!
來到爸爸媽媽身邊時，想爺爺了，心里總會感覺自己對不起爺爺，爺爺把我帶到這么大，居然說離開就離開，這時心疼的感覺就會越發的厲害!
在這里想說一句：爺爺我愛您，您辛苦了，待我長大后一定好好孝敬您。
我最熟悉的人作文11
我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊大方，她的穿衣打扮也跟人一樣，不時髦但很高雅。媽媽的性格不好，常發脾氣。優點很多，缺點也不少，你們想知道嗎？ 媽媽是個心靈手巧的人，會做許多精巧的手工藝品。她做的風鈴很好看，什么形狀的都有，顏色各異，掛在我家窗前，非常漂亮，特別是風鈴
下的有些小裝飾好看極了，每當有風吹起的時候，它們就會發出悅耳的鈴聲，那聲音像是長了翅膀，能飛得很遠很遠。
我喜歡媽媽寫的字，工整而清晰；她最拿手的是在電腦上用五筆打字，只urr見十個手指在鍵盤上上下飛舞，看得你眼花繚亂，只啪啪幾聲，長長的一行字就浮現在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽，她會唱的歌，我也會哼哼，可是我既不喜歡聽歌，也不愿意唱歌。
媽媽在家庭生活上也很會調理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，有一股特殊的香味兒，很好吃，我有一個健康的身體，離不開那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的風味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇，比馬路上賣的好吃多了，怎么吃也吃不夠。 媽媽是個很認真、很仔細的人。當她對某件事認真起來的時候眼睛瞪得嚇人，沒有結果是不會罷休的。她用電腦打字的.時候更是認真，不管電視上出現任何聲音、節目多么精彩，她似乎都聽不見，也從不去看。 媽媽的缺點也不少，我平時不敢說，今天寫作文是個好機會。 媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙的生氣，說話時經常嗓門一下提高了八度，嚇我一大跳，接下來整個兒家里的空氣好像也都變得冷冷的，我自然也沒有好果子吃，我想如果她不發脾氣，會更好一些，至少我就不會被當作出氣筒了。 再就是，媽媽說話有時不算數。比如說，有一次說好了星期天下午帶我去天齊廟玩，我非常高興，早早的就作好了準備，可由于那天下午她睡午覺沒有睡夠，又不帶我去了，真掃興。 還有，媽媽總是拿我的缺點跟別人的優點做比較，我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過來，那樣我們家就會永遠充滿歡樂。 這就是我的媽媽，一個可敬、可愛、有個性，但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。 我愛我的媽媽，永遠，永遠。
我最熟悉的人作文12
當我遇到困難時，有一個人會幫助我，當我不知所措時，有一個人會試著開導我，當我沮喪時，有一個人會鼓勵我。她是我最熟悉的母親。
一天，媽媽對我說:“兒子，當你長大了，你應該學會做自己的家務�！薄昂谩焙汀笆紫龋屇阕鲆患詈唵蔚募覄铡Ｊ紫�，洗碗。”“好，”我答應道。我心不在焉。我用手摸了幾下，說已經完成了。我的母親去碗，洗了三次，五次和兩次干凈。她對我說，“這是唯一的`清潔方法，我們以后不能這么粗心大意�！�
聽著，媽媽是一個在我遇到困難時幫助我的人。一次，放學回家后，和我在同一條路上的小明突然對我說:“楊真，我有一道數學題，我解不出來。請把你的副本借給我。”"我還沒寫，讓我們等到我寫完吧。"回到家，我一直在想這個問題:我應該為他復制它嗎？如果你復制給他，會傷害他。如果你不復制它，它會破壞我們的友誼。唉，我進退兩難。唉，你可以問你媽媽！母親說，“你可以告訴她這個問題�！笔堑�，為什么我沒有想到它？晚飯后，我手里拿著書，高興地去了小明的家。
當我猶豫的時候，媽媽幫助了我。
又是一個陽光明媚的日子，但我的心充滿了德語。在回家的路上，我覺得自己好像心碎了，因為我這次考試只得了72分。當我到家時，我坐在沙發上哭了。我母親聽到了我的哭聲，出來看看發生了什么事。我問媽媽發生了什么事。我告訴她，她說:“兒子，勇敢面對挫折。這次我考試考得不好。我媽媽不怪你。重要的是在未來努力工作，爭取下次取得好成績。”面對挫折，母親抬起了我的頭，面對悲傷，母親給了我力量。
媽媽，你為教育我付出了多少努力？當我成長為祖國的棟梁時，我一定會努力學習，報答你。
這是我最熟悉和尊敬的人，媽媽。
我最熟悉的人作文13
他，長著一雙烏黑水靈靈的眼睛，白里透紅的皮膚，一張能說會道的小嘴，人人見了都稱贊他乖巧可愛。這就是我最熟悉的弟弟康康。
一個陽光高照的周末，弟弟和我一起去小區里玩滑板。我們到了小區，弟弟站穩后，用左腳用力向后一蹬，小小的滑板車便輕快地向前躥了出去，一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱，先用一只腳踏著滑板，控制著車速，滑板就如同一個聽話的孩子，像離弦的箭一般向前飛馳著。
過了一會兒，我就追上了弟弟。他也在后面緊追不舍，我往右拐，他也往右拐，我往左拐，他也往左拐，本來想甩掉弟弟，但他一直緊緊地跟在后面，時不時還發出咿呀咿呀的聲音，似乎在哼著小調兒。
但弟弟還是超不過我，我們始終不分上下。在一個拐角的時候，我突然放慢速度，生怕被撞著。
就這樣，弟弟不但趁機超過了我，而且膽子變得越來越大了。忽然，一塊大石頭橫在了面前，一、兩秒鐘之前，這石頭離我好像還挺遠的，我正擔心弟弟會不會撞上石頭之際，只見他一面趕緊扭動車把，一面用左腳點著地面，很輕松地就從旁邊繞了過去。接著，弟弟像一只燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。
弟弟也算厲害，有時還停下來等我，并沖我做一個鬼臉，好像在笑嘻嘻地對我說：來啊，來啊，你追不上我的!
康康，你給我站住!我今天饒不了你!當時，我都被他氣得面紅耳赤!
弟弟騎著滑板車一路狂奔，而我在后面窮追不舍!突然，弟弟撲通一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。
弟弟勇敢地站了起來，繼續展開一場生死追擊。就在弟弟站起來的`一剎那，我已經像 飛毛腿獵豹一樣的速度超到了前面。
弟弟很快追上了我，又加快了速度。在一個90度緊急轉彎時，幸好我踩了剎車，順利地拐了過去。因為他之前加速過快，又沒有剎車，所以滑板車輪子被撞歪了，人也摔了個四腳朝天。最后，我們一起悶悶不樂地回家了。
這就是我既可愛又調皮的弟弟。雖然他小，但是我想你見了一定會喜歡他的。
我最熟悉的人作文14
說起我最熟悉的人，一定是他。
他是典型的金牛座，用星座物語來說，就是“腳踏實地，但愛鉆牛角尖”。而且他又屬牛，所以他是極端務實（摳門）的人。去年生日，媽媽問要哪款蛋糕，他想都沒想說：“直接把買蛋糕的錢給我吧�！眿寢屨f“過生日，給你買件新衣服吧！”他說，“衣柜里這幾件還很好，轉換成現金吧�！眿寢岓@訝，非常驚訝。其實，買蛋糕和衣服的錢，他用來買了課外書。
上個月數學考試，他只考了65分。老師看到分數，把眼鏡擦了擦又重新的.對了對名字，“上次95，這次65，請這位同學好好反省反��！”他其實也想知道，為什么第六題的補充條件在一個小時后才給，他始終覺得有一道題沒做出來，便沒有了繼續答題的動力�？龋@是有多不會變通。
他是冷面王子。他從不隨流打鬧，也不和同學們組團打電子游戲。課間或者課后，他喜歡看一些圖畫書，寫一些感受，或者看著窗外嬉戲的伙伴們發呆，仿佛覺得“他是一個世界，其他是另一個”。其實，他的內心并不冰冷。他曾經把午餐的錢給了一個乞丐，可事后發現乞丐是正常人喬裝的。他曾經和小伙伴踢足球，卻因為失誤，成了隊友嫌棄的對象。他曾經熱心的幫同學拿東西，結果摔壞了同學最喜歡的杯子......。別人可能認為他受了生活給的“重傷”，其實他沒有，如果小伙伴們需要，他還會重返球場，有求必應。這不，他每天練球，爭取不拖隊伍后腿。至于那個乞丐，他也不傷心，只是很生氣他們為什么不靠雙手掙錢。
此外，他上課經常走神，偶爾還會小瞌睡。不怎么愛收拾東西，還略微有點拖延癥。不過他都意識到了這些問題，并且決心去改正。
也許你會問，你怎么這么了解他，好像鉆到人家心里了似的。其實，我寫的“他”就是我自己，我最了解的人是我自己。
我最熟悉的人作文15
如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質彬彬，這就是我的語文老師——趙老師。
趙老師是我一年級到三年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約31、2歲，有著一雙炯炯有神的.眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛里總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。
她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個類似“火把”的道具，還讓班上的同學充當“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動的過程中我們學習了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學玩耍時摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對待自己的小孩一樣，非常認真地幫我清洗了傷口，仔細地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因為我發燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時間，幫我補習功課，讓我及時“趕”上了同學們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護著我們，用嚴厲的目光監督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對她發自內心的熱愛和尊重；愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
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