（精品）抒情的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
吃飯時.與同為教師的丈夫閑聊著今年學生考師范的情況。我用羨慕的口氣告訴他，以前有個同事的一個平時成績看起來不怎么樣的兒子居然考上了師范，挺意外的。丈夫用很詫異的眼神審視著我，慢條斯理地說：如果讓你的兒子去考師范，你愿意嗎?他這一冷不丁地提出一個這樣的問題，倒讓我思維一下子斷了路。因為我從來沒想過兒子今后該走怎樣的路的問題。良久我告訴他，那得看兒子自己的選擇。丈夫沉默了一下，就立刻用肯定的語氣說，這也由他自己去選擇啊?我肯定不會準許他去考師范，那會注定讓他苦一輩子的!
我啞然了好久。
是呀，教師是一個清苦的職業。在外行人看起來，教師是挺清閑的，每天也就只有一兩節課，每一年還要享受暑假寒假。但是，我是知道的，要當好一個負責任的老師是不容易的。
每天總是腳步匆匆，感覺沒有空閑，似乎總有做不完的事情，有改不完的作業，備不完的課，做不完的學生的思想工作，學生當中總有出不完的問題要去處理。工作的繁忙和身體上的勞累還不是最主要的、最苦的、體驗最少的是業余生活和文化生活的樂趣。每天你得用電腦做好課件，再用手抄一遍。除了教學，如果你是班主任，每項工作你還得寫很多應付考核評估的資料，否則你做再多的工作，都是自做，這叫“認假不認真”。每一天你就被這些瑣事填滿著，沒有自己的私人生活空間，甚至就連安靜地坐下來看一本自己中意的書也不太可能。特別重要的是在個性化越來越受到青少年推崇的今天，原來單純的融洽的師生關系也變得越來越難以協調和諧。你幾乎每天得像一個單相思的人一樣，付出了全部感情卻得不到相應的回報，于是你只能每天寂寞孤獨地忍受著相思的煎熬，這種精神層面上的'苦讓你慢慢地失去所有生活的自信和熱情。
但是，幸福的生活永遠都是要靠自己去創造的，怨天尤人固然不可取，一味逃避也不能使問題得到解決。況且，幸福其實就是一種感覺，幸福是一種心態。不能說是哪種職業不幸福。每一種職業都有人幸福，也有人痛苦，關鍵在我們擁有一種怎樣的心態。晨光中的一縷霞光，烈日下的一蓬綠蔭，夕陽下攜手的一雙身影，深夜燈下的一本好書，對于我們，是一種幸福;干渴之下的一杯清水，蒙蒙雨絲中的一柄雨傘，皚皚白雪中的一行腳印，夜晚歸家時等侯的一點燈火，也是幸福。愛人的體貼周到，孩子的天真依偎，父母的健康安樂，都是幸福，即使同為教師，因為心態的差異，對于幸福的感觸也各不相同。十數年如一日，奮斗在農村教學一線，整天面對著簡陋的辦公室，相對貧乏的辦公設施和教學資源，有人幸福;相處于裝修豪華空調的辦公條件下，擁有一臺臺昂貴的辦公電腦，同樣有人痛苦。人人都在追求幸福，又似乎都在經歷不幸。越來越多的人發現，即使擁有更多的物質與金錢，并不能保證因此獲得更多的幸福。近幾年，我們經常聽到一個詞“幸福指數”。經濟在快速增長，幸福也跟著在增長嗎?
我想：做為一個人類靈魂的工程師，最大之幸福莫過于桃李滿天下，為社會培養出一批又一批德才兼備、素質高、能力強的頂尖人才。日復一日，年復一年，伴隨著時間的推移，學生走了又來，來了又走，看著他們從農村走向城市，走向全國，走向祖國的各個崗位，老師心中體會到的喜悅是其他任何一種職業的人難以感受得到的。因為這是一種精神上的愉悅和情感上的豐富。
教師的幸福是一種通融、豁達、敞亮、滿足和感激，是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對安靜、安寧、安心才能打開心障，體察自我，尋找和發現教育的幸福。幸福既在心靈深處，也在我們眼前手邊，所以作為一個教師，應該要滿足于學生的點滴進步，感激生活中的每一點理解、寬容、信任，甚至是壓力、埋怨和怨憤。
善待學生——努力做一個成功的教師。對學生真誠無私的愛是獲取教育成功的原動力，沒有學生的合作，教師的工作絕對不會有成效。可以這樣說：教師工作的成功程度取決于教師調度學生與自已合作的興趣與能力的程度，使學生感受到學習快樂與成長幸福的的教師是最幸福的教師。
善待自己——別跟自己過不去。教師首先是個人，放下我們心中的“師道尊嚴”的架子，學會以平等平和的方式與人相處，與人交流。如果準備以教師為終身職業，那么我們就應該放棄不必要的攀比之心和功利之心，善于從自己的職業優勢中尋找人生的樂趣。保持心理平衡是維護身心健康的基石，只要注意并做到心理平衡，就掌握了開啟鍵康與幸福之門的金鑰匙。
希望每一位教師，為了祖國的下一代，為了民族的未來，都能勇擔責任，去感動自己，感動學生，感動社會，去體驗教育的快樂，感受教育的幸福。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這才是教師的人生的至高境界!這才是教師完美的人生!作為一名從教了十多年的教師，雖然曾經經歷過痛苦，但回想過去：我仍然感到幸福、快樂!
我相信，每一位教師，都是在工作中，痛，并快樂著!
抒情的作文 篇2
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這樣的天氣，感嘆這句詩的同時，隨著“閑愁如飛雪, 入酒即消融”又會“一江春水向東流。”渺滄海，煙云深處琴聲長。古人的詩真是靈妙，會在某刻不經意間去拔動你的心弦。
今天看到一篇散文中有“一萬個一天跟過一天重復一萬天。”這個詞匯，很新穎。不知誰提出來的，挺有創意。這句話我想所表達的大致上無外乎‘甘于平庸跟勇于追逐夢想’兩個概念。這個細想只能是在某個角落站住腳，卻不適用 于廣義上的實際意義。重點是這揭示了什么呢？
再一想,應該是選擇吧.可是選擇的條件呢?呵,還是條件.條件如何創造呢.依然擺脫不了條件.我不知這是不是個悖論.
如果,夢想是人生的一塊基石.當我們最初踏上著這塊石頭上路的時候，那第一步邁出去的時候是否有充足的心理準備？
明天是情人節了，每個人都想重復的去跟心愛的人過每一個情人節。假使某天你有了多項選擇的條件，是否會一如既往。或許你會說‘我就很堅定不移’遺憾的是世界上還有“借口”這個詞 匯。借口令人生變得那么不確定；借口就是為借口而生的。且明天我們并無法預見。卓文君、柳如是、張愛玲等嬌好有才的`女子。不也面臨過種種的情感危機么。感情本來就是件很瘋狂的事，發生了的，一切都在情理當中。有些事,我們心里明白,不敢去碰觸而已.可見復制每一天只是一個幻像。
嗯，或許這一腳踏出，夢想會更加清晰一些；也許下巴上會磕出個疤痕也未可知。但你總得邁步走下去，而且每一步都是為下一步所需積累經驗。
不管怎么樣，我始終覺得任何一種付出，生命都會所得某種形式的回報。兩年前曾跟朋友戲語：“愛需要回報嗎？”我不管別人怎么去想，我的結論是：任何一種行為，包括愛。這個回報不 隨你的意愿而所得。先不論愛為何物。假使你去愛一個，他對你沒感覺欠佳，最后另有新歡。那你這個心動的過程就是一種回報。
風雨中、愛過后。你是否才想起最初的那個自己原來并不是負擔，怎么都應該背負著同行不棄。
請用心選擇的同時，回望一眼最初的自己。
情人節我選擇聽聽歌，看看網文，打兩把最近學的升級。你選擇好了嗎？！衷心祝您雙節愉快！
抒情的作文 篇3
每個人心中都有一份溫暖，它不隨時間的流逝而消散，也不隨世事的變化而改變，它很普通，也很可貴。每個人多多少少都會擁有它，如果有哪個人不擁有它，那么他的人生就不完整。當一個犯了罪的人被他自己的母親開導過來，不是因為他母親口才好，而是因為愛喚醒了他內心深處的幸福、溫暖和良知，這使他又獲重生，重新做回原來的自己，陽光的自己……
在我的內心深處，也有陽光，那是母愛的陽光，她用那溫暖的“陽光”保護我，給我關懷和愛！助我茁壯成長！這種愛在我不知不覺中形成了我心中的“陽光”，并且無時無刻地激勵著我！
在我做難題想不出時，是它給了我信心，是它給了我勇氣，讓我堅持下去。在我堅持不懈的努力下，終于答案解出來了，我喜出望外！這源于那顆在我看來不會墮落的恒星。
現在我已是一名中學生了，我已經長大了，再也不需要家長的'保護，我可以做任何我喜歡做的事了！可是現在，我卻認為我當時的想法是多么幼稚啊！現在的我變得自覺了，我知道了當天的作業要自己認真做完。雖然我的身體在增高，體重不增加，但我的內心還是依賴我的父母。因為他們在我心中一直都是一個無所不能的上帝。他們是我心中的太陽，一顆永恒的太陽。
每個人的向往不同，那么他們的感想也就不同。有些人會說他們心中的“陽光”就是他們的追求；也有些人會說他們心中的“陽光”是他們擁有的現在，畢竟現在是最真實的……而我卻認為我心中的陽光是母愛的“陽光”，它帶來的光明會使每個小孩子幸福地成長起來。母愛的陽光會伴隨我們走到最后，不管母親在或不在，那種精神和愛都會勉勵我們一生，使我們一生受用。
母愛的聲音是這個世界上最好聽的聲音。不只是我，只要身為兒女的人都會有這種想法和認知。母親從我們開始記事起，就每天都在我們的身邊，和我們相處的久了，自然就成了我們最親近的人了。
每天早晨去學校時，母親總會備下可口的早餐，并在我出門對我說：“路上小心點！”放學回家，把書包往臥室一扔，就到餐桌旁邊，不管什么時候，總能看見熱噴噴的飯菜；睡前，她會鋪好你的床，并幫你捂熱被子，讓你可以在暖暖的被窩里甜甜的入睡。不知你是否還記得，在小學畢業考試前一段時間，母親會為你做好豐盛的午飯和晚飯，你問她為什么？她總會說：“不為什么。你就要考試了，給你補充點能量，希望你考好。”最后，雖然考得不是很好，但她總會說：“沒事，失敗是成功之母嘛，繼續努力！”于是，你的嘴角會不由自主地樂開花。
“不同的母親，一樣的愛”這是天下母親的共鳴，所以，是母親給了我鼓勵和關懷。所以她就是我心中永恒的太陽，這縷縷陽光就是她對我的絲絲愛意。
抒情的作文 篇4
母親的那句“我相信你,加油,”雖然是短短的幾個字,卻給我帶來了巨大的力量,今天便讓分享給你吧。
從步入初中到現在己經一年半的時間了，我的成繼一直是家人的熱點話題，由全班 第二十一名到 全級第五，我的努力一直都是母親這句“我相信你，加油"支持著我，無論我的成績是高是低，我都不會因為別人的冷言熱嘲而放棄自己， 因為我有力量的支柱 一母親的話。
記得那是去年暑假，我的成績只有歷史是滿分，另外的都沒考好，我的心情在那段時間都是低沉的，連父親也說我:“你能學個啥?連這么簡單的都不會，我看你還是回家放羊吧。”我的心情一度沉到了谷底。媽媽看到后，媽媽勸慰了我，并對我說:“兒子，我說不出來大道理，但我相信你會吸取教訓，取得成功的。我相信你，加油”。看著媽媽鼓勵的眼神，我開始奮發圖強，在十五天內我把暑假作業全部完成，而且把下學期要學的書本都借回家里自己學習，我把需要背的內容都背的爛熟于心，不會的我就問同學，問老師，直到明白為止……到了新學期，在學新的內容時我再也不像以前一樣一天一天虛度光陰了，我感覺到非常充實，我明白了在遇到困難時一定要堅強，就算所有人都令你不快樂也要對自己有信心，要相信自己一定能超越自己。
堅強并不是一個人天生的附屬品，它是一種精神，一種堅不可摧的心，有了它你就算面對世界上最聰明的人，你也會用辛勞的汗水加上永不屈服的心去戰勝他的。
每一次遇到數學難題，我第一時間想到的便是母親的話，我堅信我的心不會對這種困難退縮的，我一定會“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的'。我從心底里堅信自己一定能戰勝各種困難，不會害怕，因為我有一顆這世界上所有成功人士所擁有的，共同的東西 一 堅強，我的堅強給我帶來了巨大的、無窮的力量。
現在我有一個夢想，就是考一個好高中，我相信自己一定可以考上高中，因為我有堅強不可滅亡的心，因為它有無窮的力量，而這力量的源泉，來自于“母親”。
抒情的作文 篇5
雪，又一次用自己的身軀覆蓋了世界，遠遠看去，那是白色的樂園。在這死氣沉沉的白中尋覓著，只見那不遠之處，星星點點的粉紅色仍綻放笑容。
走近些，用雙手輕捧起一枝，細細端詳著她嬌美的模樣。紅色的花芯訴說著她的傲麗，胭脂色的雙頰好似準備出嫁的姑娘，嗅著，滿溢撲鼻的芳香。她是這樣圣潔，不可侵犯！這位高雅的女士只在白雪皚皚，寒風刺骨的冬天，綻放笑顏！
看著這位姑娘粉紅的面頰，我穿越時空隧道，回到了中國那個戰火紛飛的年代。
那罪惡的子彈穿行在九州之上，中國的領土如同一塊又香又鮮的肥肉一般，任人宰割。此時，中國陷入了絕境之中。
然而，我們的人民努力奮起，不在敵人的刀槍之下屈服！他們傲立著，頂天立地地站著，與敵人做著斗爭，絲毫不愿折服：狼牙山五壯士被迫跳崖，黃繼光用自己的胸膛堵住槍眼，李大釗誓死不屈……這一個個英雄為國而獻出了自己的寶貴生命。
再望這樹下凌寒不屈的梅，笑得這樣美，那一張張笑臉卻顯現出她是那樣高潔，不與百花爭艷。這讓我的腦中出現了這樣一位嘔心瀝血，在深夜苦苦工作的總理。周恩來總理堅持“人民利益高于一切”，在少年時期發誓“為中華之崛起而讀書”，為祖國書寫豪言壯語：“我們愛我們的民族，這是我們知識的源泉”。他的一生是如此豪邁高潔，他的靈魂如梅一般脫俗不朽！
這美艷、高潔的梅還讓我想起了那位偉大的詩人——文天祥。他在被砍頭之前還留下了豪壯的'詩句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。意為“人生自古以來有誰能夠長生不死，我要留一片愛國的丹心映照史冊”。啊！多么豪氣的一位詩人！他在粉嫩嬌艷的梅的性格中熠熠生輝。
在這冬日的雪中，梅依舊笑著。她的嬌顏背后，是怎樣的剛毅、頑強、高潔呢？
我愛這冬日里的梅！
抒情的作文 篇6
有許多人喜歡雨，喜歡如簾如煙的春雨，喜歡落撒江天的秋雨，喜歡傲然冷冽的冬雨，當我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。
夏天的雨不像春天的雨貴如油，不像秋天的雨纏綿悱惻，更不像冬天的雨寒冷肅殺，而是別有一番風情的。夏天的'雨有著夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時連一點雷聲的預告也沒有，當你還來不及思索的時候，豆粒般的雨點就打來了。可這時雨也并不可怕，因為你渾身的毛孔都熱得張開了嘴，巴望著那清涼的甘露來澆灌它。
打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可洗個雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢癢的。這時，你會更喜歡夏天這一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經過幾場夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了：花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數不清的雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的海洋吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點來灌溉她，和遠方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
啊，總是美麗而使人愛戀的夏雨啊！ 你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤，你給我的思想帶來流動。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的，但我們相逢的機會卻很少。我真的希望你永遠陪伴在我的身邊，不再分開。
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