自己作文

時間：2024-12-26 16:25:11 [第三單元]說說我自己我要投稿

自己作文5篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的自己作文5篇，歡迎大家分享。

自己作文5篇[通用]

自己作文篇1

　　課堂上發生的這件事，已過去兩天了，但一直在我腦子里閃現，揮抹不去，反而愈來愈清晰……

　　周二上午的第二節課，孩子們帶著“標出自然段，圈出會認字。”的任務開始初讀課文，之后，我示意孩子們舉手回答：課文有幾個自然段，他們把小手舉得高高，一臉興奮：這個問題能難倒我們？一個學生說：“這篇課文有15個自然段。”另一個學生說：“這篇課文有14個自然段。”“14！”“15！”“14！”“15！”孩子們爭得臉紅脖子粗，聲音一陣高過一陣，此時像在證明：高呼者即為真理者。平息了這場“風波”后，再讓孩子們認真數數，“幾段？”“14！”一部分學生高聲道。“14？”“15！”第一次數15個自然段的學生歡呼雀躍起來。“15？”我又反問道。“14！”當初數14個自然段的學生一臉驕傲。“14？”再次問時，孩子們沒了主意，一臉迷茫，察言觀色，他們極力想讀懂老師。“認為這課有14個自然段的學生舉手？”話音落下，舉手的人寥寥無幾，“認為這課有15個自然段的學生舉手？”舉手的人又是寥寥無幾。讓我想不到的是大部分學生選擇了旁觀，選擇了中立。

　　我再也無心將課進行下去了，我覺得會認字、會寫字什么時候學都可以，但現在我必須幫我的孩子們找回自己，讓他們有勇氣做自己，這很重要，錯過這個機會也許想彌補難度很大。放下課本，我給孩子們講了《邯鄲學步》的故事，孩子們聽得津津有味，笑得前俯后仰，他們紛紛發表意見，說這個人太不相信自己了，連走路這么簡單的事都要學別人，最后丟失了自己，只好爬著回去了。

　　等孩子們笑得小臉兒發困時，我說：“孩子們，咱們中有這樣的人嗎？”“沒有！”響亮而整齊的喊聲震耳欲聾。“有！”我輕輕地反駁，如此沒力度的聲音如同炸雷一樣，孩子們的眼睛瞪的大大的，一臉的無辜，四處張望，想把這個人找出來。“不敢堅持自己意見的.人就是！”很多學生不好意思地低下了頭。“我們要相信自己，堅持自己的意見，如果事實證明我們錯了，知錯就改就行了，不要人云亦云，沒有主見，懂了嗎？”我深情地望著孩子們，他們似懂非懂地點點頭。

　　下午的閱讀課，我給孩子們上了一節精心挑選的繪本課《你很特別》。故事是這樣的：微美克人是一群小木頭人。他們都是木匠伊萊雕刻成的。每天做著同樣的事：為人貼上金星貼紙或是灰點貼紙。漂亮的、漆色好的或有才能的會被貼星星。那些木質粗糙或油漆脫落的,沒有特長的，就會被貼灰點點，胖哥就是其中之一，他傷心、自卑、不敢出門。可是，創造他的木匠伊萊對他說：“別人怎么想并不重要。記得，你很特別，因為我創造了你，所以我在乎你。”伊萊幫他了解了自己有多么特別。

　　孩子們都看到胖哥找回了自我，找回了自信，所以灰點點掉了一個。我和孩子們為胖哥高興，我們更樂觀地猜想：胖哥越來越陽光，灰點點掉完了。是啊，一個人為了討好別人，為了迎合別人，委屈自己，多累呀！如果一個人只想得到他人的掌聲，那他就把自己的快樂放在了別人的手里，多悲呀！語文課中，“春”字這樣寫，多一橫就錯，這時別人指出錯誤，你就應該相信，和別人保持一致的意見；但很多時候，我們用漢字組詞、說話、交流、寫作，如果你奇思妙想、與眾不同、標新立異，那你就很特別！很優秀！

　　我希望我的孩子們在課堂上、在生活中都能找回自己，相信自己，有勇氣做自己，堅定地走穩每一步，祝福他們的人生從此與眾不同！

自己作文篇2

　　給自己一片天空，生活會更美好，給自己一片天空，人人都會感謝你的！

　　人們都說：天空是潔凈的，是天藍的，給自己一片天空作文。但是最近幾年，天空都灰蒙蒙的，你知道這是什么嗎？對了！這就是霧霾。霧霾是一些可入肺塵埃和一些汽車尾氣、二氧化硫組成的，開始，我們政府呼吁大家一起保護環境，但是一些農民還是燒玉米桿子，產生二氧化硫，讓我們本來污染就很嚴重的空氣，變得污染更嚴重，空氣更不好。一些工廠也更肆無忌憚地排放污水，使得黃浦江上游出現了大量死豬，死豬一塊青、一塊紫，似乎是砒霜喂多了才造成這樣的事故的，砒霜有助于豬皮上色，可見我們吃的食物是這樣的不安全，我們人體內可能也有從豬肉上吃進去的.砒霜。

　　還有大量的死魚、死麻雀、死烏鴉，密密麻麻的在水上浮著，一看就很滲人，我忍不住起雞皮疙瘩，從飛機上看，看見了一片片黑色、一片片銀色、一片片棕色，真是慘不忍睹。這是為什么呢？在南京建鄴區茶南小區拓園東小區，中間一條路兩邊的玉蘭樹不停掉死麻雀下來。一條路左右兩邊都是這樣，不知從哪兒飛來死掉的，希望有關部門重視起來，至少帶走查查看死因，或許能發現一些線索？根據網上的消息，南京的某些小區的確有死麻雀，還有死烏鴉的等禽類。說不定我們這里還會有H7N9的病例呢。萬事不可預料，人算不如天算，禽流感已經向我們一步一步的接近了。

　　現在是春天，但是還是和冬天一樣寒冷，許許多多的侯鳥又遷移了，春天還會遷移？是的，它們遷移到了溫暖的南方，是因為我們這里極端天氣很多的原因。

　　留給自己一片天空吧！每一個人都會感謝你的！

自己作文篇3

　　他有一張瓜子臉，又高有大，雙眼流露出智慧的目光，高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，在鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，白白的皮膚有著健康的顏色，濃密而又烏黑的頭發在頭上發著光。彎彎的眉毛使他看起來更加智慧。看一眼他整齊的衣著便知他平時愛干凈。他總是追求完美，你問他為什么，他一定會回答：“不要給自己留下遺憾。”他就是金灝，一個追求完美的人。

　　就在最近的藝術節上，看一眼我們班級的板報，許多人贊嘆不已。然而這板報正是在金灝的帶領下完成的。那天金灝錘子和釘子，另一個同學把黑色的卡紙按在墻上，金灝半蹲著，將釘子的頭對準要釘的那個角，慢慢地把釘子釘進去，然后抬起頭來看了看，這張紙有沒有彎，如果彎了，金灝就會小心地把釘子拔出來，臉上露出了嚴肅的`神情，不讓釘子把黑色的卡紙弄壞。釘了一個又一個的釘子，手有些累了，時間不夠了，許多同學說：“隨便做一下就好了，不用太認真的。”金灝的眉頭一皺，嚴厲地說：“這怎么行！不要給自己留下遺憾，大不了，放學以后我們留下來做。”他就是這樣一絲不茍。

　　金灝從來不給自己留下任何遺憾。也是在藝術節上，我們排練的節目遇到了問題，大家都拿不定主意，回到家以后金灝又花費了至少三個小時將舞蹈的所有過程的變化都寫成了一個小冊子。第二天早上，我看到了他的小冊子，驚呆了，心想：金灝竟能有如此毅力，將一件事做得那么完美。

　　沒錯他就是這么一個人，他做什么事都追求完美，不給自己留下任何遺憾。

自己作文篇4

　　你愛你自己嗎？可能很多人會說我不喜歡我自己，我不愛我自己。

　　每個人都會遇到不開心的事，每個人處理煩惱的方法也各不相同，有的人會快樂的選擇忘記，有的人會不在意，而有的人會常埋心底。

　　我希望我的好朋友不要是第三種情況。自己的身體最要緊，如果你心里一直有個疙瘩，有個難解開的心結，傷害最大的是自己，不論別人怎樣對你，你也要好好愛自己，更何況在你的身邊還有疼愛你的父母，關心你的朋友，所以請你多看看身邊的人，也許有很多人在默默地為你付出，而你卻一直留心于那些不好的事情上，忘了那些事吧！不要讓自己一直受它的.折磨，你沒有錯，為何讓自己這樣受苦。

　　你知道嗎？你的痛苦你的快樂不是你一個人的事，不是“當你笑的時候全世界都在笑，當你哭的時候只有你自己”，不是這樣的，當你哭的時候還有人在你的身邊，一定會有，只是你自己沒有察覺，所以請你好好愛自己，不要讓關心你的人擔心、著急、難過，好嗎？

　　讓我們從現在開始好好愛自己，愛身邊的每一個人吧。

自己作文篇5

　　“夜，夜的那么美麗，有人歡樂，卻有人在哭泣，塵封的記憶……”聽著一遍遍熟悉旋律，記憶像被撕開了大口子，不斷地向外泄著某一些觸動我心靈的事件。

　　那天，天空似乎感應到離去的悲傷，下起了小雨，你沒有說一聲再見便離去，空留我一人獨自思念。抬頭望向天空，我們曾坐在一棵大樹下望著白云傻傻地笑，一起手牽著手奔跑在操場上，我手中還殘留著你左手的味道和溫度，桃花盛開的季節，我們在桃花下的合影，是否一如既往？有些我們之間的小秘密已被珍藏在我的記憶里，太深了，以至于被淹沒了，而你的音容笑貌卻依稀可見。年華如細沙般在指縫間流逝，花開花謝，一切能否能像水中的倒影，在觸動后漸漸靜止，還能回歸原樣。你是我最好的朋友，卻也是我生命里的一個過客，我用一生等茫然心境下，回到原點，依舊是左手，依舊是那氣味與溫度，緊緊縈繞在我心頭，久久不能散去。很想停留在那一剎那，停在記憶的長廊里，對著過去哈一口氣，讓一切變得模糊，再慢慢蒸發，呵！你走了，我才發現，心里空了一座城，所以別人說“你表面上最不在乎的，其實心里是最在乎的`。”雖然那天我們都有心結，還沒等解開這個心結，你卻離去了，不留一絲痕跡，卻在我心中留下一個深深的印子。

　　回憶，漸漸遠去，而我們也不可能回到原點，初次相見，風漸漸吹亂了她的發絲，她赤著腳，在河面上輕輕地，漾起一圈圈水波，我走近，想跟她聊聊，沒想我倆竟在一個學校，“我們真是太有緣了，哈哈！”兩個人幾乎異口同聲說出了這一句話。我們成了最親密的朋友。

　　花開花落，回不去的曾經，寂寞的傷懷，襲倦而來，唯獨孤單擁抱了寂寞。我想說：你們在忙忙碌碌中，是否給自己留下了那么一段讓自己心動的回憶，望不盡情寂的海角天涯，是否有一段美麗回憶？留下回憶，讓自己遠離那一刻的缺憾，留點回憶給自己！彼岸的光陰，與煙花一樣落寞，絢麗一瞬，終慢慢在夜空下孤獨死去，待憶起時，卻已蒼涼。

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