留點自信給自己作文[優秀]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的留點自信給自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

留點自信給自己作文1

　　“你們萬老師表揚了……周老師表揚了……葉老師表揚了……你看看，你看看，別人被表揚得……人家的家長多高興……”客廳里，我們全家圍著桌子坐著，媽媽開完家長會在家作著“總結”。

　　爸媽一副恨鐵不成鋼的樣子，而我只是低頭，低頭，再低頭……是的，理所當然的，表揚輪不到我。考試考砸了，分數，名次就擺在眼前，我又有什么話可說？媽媽翻著她手中記載了四五頁內容的本子，嘴唇不停地一張一合。可我什么也聽不進去了，滿腦子只有一句話：考試考砸了，給爸媽丟臉了。

　　媽媽又開始說同學的事例：“你看……”我咬著嘴唇，不愿抬頭，在桌子下的雙手狠狠地握緊，任指甲陷進肉里。有這樣的感覺，會讓我清醒一點。“還有……”媽媽又開始了。聽到這里，我實在是受不了了，我抬頭，氣急敗壞地吼道：“他們生來就是天才，我就比他們笨！行了吧!”當我吼著喊著這句話時，心中那個叫“自信”的東西，轟然倒塌了。沒有它的支撐，我再也忍不住了……眼淚像開閘的大水，傾瀉而下。

　　爸媽都看出了我的不對勁，趕緊打住了話語，任我哭泣。家里變得沉靜起來，最后是爸爸那有力的聲音劃破了這沉靜：“孩子，我們從來都不覺得你笨。你只是缺乏自信，沒有自信的人是永遠不會成功的。上次考敗了的同學，如果他們不自信，不振作，這次考試能沖上去嗎？”我沒有回答，自責的.心已經將我吞噬。我連頭都抬不起來了，何談自信之心？“在心靈深處為自己留點自信，是一個人成功的基礎。有自信才會朝著目標堅韌不屈地前進。我知道你想超過那些同學，但是沒有了信心，怎么能一往無前地追趕？”我仍然沒有回答，我深知這次失敗的教訓太大了。

　　被困在懦弱中的人，沒有自信又到哪里去獲得動力？“失敗人人都有，但只要你努力，成功便不會遠離你。最起碼，你要留那么一點點自信給自己，至少它可以幫你走出困境，讓你不放棄拼搏。”——留一點自信給自己？只要一點而已？如此微小又如此珍貴，我為什么不呢？聽完爸爸的話，激動的我漸漸地恢復了平靜。

　　爸媽起身離去，我抹掉臉上的淚，昂起頭，走到窗邊，凝望著那片夜空。只見，一輪明月遙掛天宇，皎潔的清輝映著周圍的云層，美極了。夜空，是因為有月亮，才不那么黑吧；云朵，是因為有月亮，才不畏懼黑吧。看著，看著，心底，一輪明月，冉冉升……

留點自信給自己作文2

　　如果說人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。

　　自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發現，從古至今的發明創造者，無不經受艱難挫折。如果沒有自信，就沒有科學發達的今天。古希臘著名大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾_____他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能替他找到一個最優秀的關門弟子，助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊沉重地說：“我真對不起您，讓您失望了。”蘇格拉底說：“失望的是我，對不起的卻是你自己……本來最優秀的`就是你自己，只要你不敢相信，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失……其實，每個人都是最優秀的。差別就在于如何認識自己，如何發掘和重用自己……”話沒說完，一代哲人就永遠離開了他曾經深切關注著的這個世界。而助手恍然大悟。試想，如果蘇格拉底不從助手的話語中找到自信，那么還有以后的偉大事業嗎?這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢?

　　記得有一次，臨近田徑比賽，老師問我：“這次比賽有沒有把握奪200米的冠? ”我猶豫了一下說：“沒有，我根本就跑不過。”老師變得嚴肅起來：“你試過嗎? ”你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，別在沒有比之前說“我不行”。我的心一顫，是啊，也許我與的差距就在自信這一點上，其實，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因為缺少了自信，才出現了不同的結局，與成功失之交臂。

　　人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒。但是，無論何時，我們都要滿懷激情地對自己說一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，沒有過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入21世紀的今天，欣賞自己幾乎成了一種必備的素質。面對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘卻了自己，那么，只能陷入自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們缺少的恰恰是發現自身美的眼睛。要相信：你不一定時最優秀的，但你卻是最堅強的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。

　　朋友，站在鏡前，好好地看著自己，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發現：我能行。勇敢地向前走吧。帶著你的自信，到達成功的彼岸。

留點自信給自己作文3

　　做好一件事，自信是必不可少的。

　　――題記

　　“這個問題，你來回答。”謝老師注視著我，但我仍不敢相信是在叫我，畢竟平常我都是一個人默默地坐在角落里，根本不會有人注意到我。答案哆哆嗦嗦地涌到嘴邊，卻又被我原封不動地吞了回去。“你坐下吧!”老師無奈地看著我。我知道正確的答案，但是……

　　不知是不是在小學三年級時我在數學課上答錯了題遭到同學們恥笑的原因，我現在很自卑，很內斂，一點兒也不自信。

　　在學校里，我從來不會組織任何的活動、表演。我總是在心里對自己說：“萬一我搞砸了怎么辦?萬一出了差錯怎么辦?我無法勝任這么重要的工作……”反正機會來時，我都會用許許多多的理由拒絕出頭露面，我只愿意干點搬作業，領讀的活兒。

　　“什么，讓我當班長?”一聲長而尖的響聲脫口而出，“老師，你沒搞錯吧!我可是樣樣不精通，勝任不了這個職務，萬一把我們班搞垮了怎么辦?”“瞧你說的，留點自信給自己!經過觀察了解，老師覺得你有這個能力，就是不自信!給你個機會展示自己，下個星期我們要開六年級家長會，到時你負責管理，順便上臺說兩句。”“我……”我驚呆了。

　　回到班上，我宣布了老師的'決定。臺下一片唏噓聲：“她行不行?膽子不大，管理能力也不好。”“就是，平時管理幾個人，總被人家罵……”我的頭垂得更低了。

　　“老師覺得你有這個能力，就是不自信。”老師的話在耳邊回響。老師說得對，我有這個能力，我為什么要低頭?我又沒有做錯什么!我要自信一些!“決定是老師做的!現在是上課時間了，拿出語文書!”我果斷地說。終于有點威嚴了，臺下的同學都乖乖地念起了書。

　　“這個問題誰來回答?”老師的聲音傳來。這個問題我預習時看過，可是萬一答錯了怎么辦?被人笑怎么辦?我的手剛抬起又放下，好為難!我的自卑心理又作怪了。可我現在是班長，我要起帶頭作用，管它對錯，舉吧!我把手舉了起來，然后自如地回答了那個問題。“嗯，其實回答得差不多了，但是要再補充一點兒。”老師笑瞇瞇地看著我。

　　我終于走出了第一步。

　　開家長會的那一天，一切都進行得很順利。我在臺上發表了自己的意見，臺下也不再是唏噓聲，而是熱烈的掌聲。

　　“自信點，你可以的!”

　　在人海中，我是渺小的，但我時刻提醒自己，我是最棒的。留點自信給自己，留點掌聲給自己，自信，才能做好事情!

留點自信給自己作文4

　　當失敗的痛苦無情地席卷而來，你是否得保持堅強的狀態；當重重壓力無力地嘆息著停止不前的悲哀，你是否記得為自己打開自信的情懷；留一點信心給自己，用自信寫下未來。

　　奮斗路上，有挫折有無奈，有不快也有失敗，我們永遠也無從知曉命運的底牌，也許我們會失望會感慨，為什么努力了卻仍然迎接不來春暖花開？為什么命運要讓自己承受如此沉重的傷害？這不是人生的落敗無需感慨，這不是命運盡頭的路牌無需感到悲哀，這時候，我們應該做的，就是勇敢的告訴自己唯有自信才能重頭再來！

　　我是一個對考試特別重視的人，每一次，我除了正常的在校學習時間，還不惜花掉很多休息時間，全力以赴，功夫還真不負有心人，幾乎每次的考試成績都能如我所愿，直至上期期末，語文成績破天荒地送了我一個102分，一時間我有些茫然，不知道自己差錯在什么地方，甚至不敢也不愿意在別人面前提起，但是很快地我自己調整了心態，我想我們每個人一生當中都會經歷各種各樣大大小小的.考試，為了取得更輝煌的成就，我們不就是要在每一次失敗和跌倒中不斷的總結經驗教訓嗎，所以我對自己說：不要悲傷，更不能氣餒，依然自信，繼續努力。

　　青春路上，有波瀾有等待，有平靜也有澎湃。我們的青春不能從來，一直朝前走才會有溫暖的意外。朝前走，用自信鋪平失望的澎湃，用自信驅走痛苦的陰霾，相信自己與撥開歷史風塵的雙眼，會迎接溫暖曙光的亮彩。青春是一場激烈的比賽，唯有滿懷自信才能爭取成功的覆蓋。

　　說實話，每每看見電視上、校園里那些身材輕盈，穿著時尚、潮流的美女，我總是羨慕不已，埋頭看看我自己高密度的體積，只能穿些寬松簡單的衣服，唉！一聲嘆息，曾經，為了追求那種“美”，我吃很少的東西，希望以饑餓來達到那種美，結果沒幾日，我就昏倒在體育課的跑道上，后來在媽媽的教導下，我才明白，健康、活潑、自信才是美。

　　自信，是嘴角上揚的弧度，是鳥兒飛向天空的翅膀，是魚兒海中翻騰的浪花。如果可以，我愿做春天里一株昂首挺胸的小草，如果可以，我愿做炎炎夏日里一棵茂密的大樹，如果可以，我愿做秋日里一串果實飽滿的稻穗，如果可以，我愿做冬天里一枝傲然挺立的臘梅，不為別的，只為像它們一樣給自己自信，將信心灌入生命，注入夢想！

　　我相信，在不久的將來，我定會用自信的筆體寫出光彩的未來！

留點自信給自己作文5

　　“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。

　　我是近視眼，帶了一副幼稚的眼鏡，鼻子塌塌的，周圍還時不時的冒出幾顆明顯的紅點，長得不高就算了，腿還又粗又短，額頭光禿禿的，總之就是四個字：我不漂亮。“愛美之心，人皆有之。”剛剛升中學的我當然注重儀容儀表啦。看著班上長得可愛，而且又高又瘦的，無論男生女生，我都羨慕不已，可又有什么辦法？臉長在人家身上。我開始封閉自己的內心，自卑起來。臉上的笑容越來越少，在學習上開始拼命地努力，我只有“寄情”于它了。

　　第一期時，我闖入年級前一百名，當老師表揚我時，我嘴角上勾起了平常沒有的弧度，這時，忽然，聽見一個好朋友說：“徐成，你笑起來蠻乖的嘛。”我心里一驚，還是第一次聽見有人夸我呢！我回了一個不深不淺的微笑給她，放學時我的好朋友開導我說：“自信點嘛，你成績好，這就是你驕傲地資本啊，人雖然不能太驕傲，但總不可以自卑吧！加油呀！”

　　回到家，電視里正在放《麻辣女兵》，我一邊欣賞著湯小米：她不服輸，不服軟，只信自己，她當了兵，就是一個好兵，成了偵查班的班長，就自信地帶領隊友在于男兵的對決中贏得勝利，自信地去做每一件事……看著自信的湯小米，忽然，好朋友的那句話又在耳邊響起：“自信點嘛……”，一瞬間，我有撥開云霧見天日的感覺！湯小米！她和我一樣，是在沒有愛的壞境中成長的，既然她也能活得那么自信，那么勇敢，那么精彩！我又為什么不能呢？我也可以啊！

　　第二天，我整裝待發來到學校，與閨蜜一起討論問題，她有點吃驚地摸著我的頭，嘴里問道：“你沒有發燒吧！”我給了她一個白眼，甩了甩馬尾辮走到一邊去了。卻心里去開心的要蹦起來了，“我變化不是很大吧，哈哈哈......”上課了，我第一次主動舉手回答問題，同學也在我的帶動下積極舉手了，老師說：“班干部帶頭的'作用很大，以后繼續發揚！”我的心里樂滋滋的像吃了一罐蜜糖似的。

　　我很開心我成功了，我終于走出了自卑。今天的天格外的藍，云格外的白，仿佛也在為我的成功而喝彩。

　　在我所讀的中學里，成績好的上課認真回答，下課開心玩樂，成績不怎么出色的也是如此。同學們并不因為自己的成績好與壞而失落傷心，而是他們知道，自己有自信的本事，他們有的會唱歌，有的會跳舞。他們都有自己的一技之長，他們也可以為學校爭光，為學習貢獻，而學校也留給了他們一種寶貴的的寶物：自信。

　　留點自信給自己，拋出你的自信，拉開一片屬于你的天空！

留點自信給自己作文6

　　“我相信自己”，這句話以前我每天對自己說，但我從來都做不到。

　　我以前是一個很自卑的人，總認為什么都做不好，上課不敢舉手回答問題，因為我怕自己會回答錯。有些事情明明就可以做得很好，但我總是不相信自己。

　　就像在七年級的時候選校園廣播站的同學，老師給了大家一個公平競爭的機會，想參加校園廣播站的可以參加海選，那就是來朗讀一篇文章，這明明是一件很簡單的事，但由于我的自卑，我幾次到口邊的話又咽了下去，我一直在猶豫，由于到最后下課了。在下課的時候我們小組的`人都圍在我的桌子旁，都說﹕＂哎，你朗讀不是挺好的嗎，你怎么不參加呀，要是你參，加你一定把還能為我們小組爭光。是啊，我讀書挺好的，但為什么不報名呢，這原因恐怕只有我自己知道。

　　和我很熟的朋友漸漸發現了我的這個秘密，她說我走路的時候總是低著頭，她說讓我自信點，可我認為學習不好，怎么才能自信，自信也是需要資本的。直到有一次，我們學校開秋季運動會，由于我的800米成績比較好，老師讓我跑800米，老師問我行不行，我當時在猶豫，老師看出了我的猶豫，就給了我一天的考慮時間。

　　我的好朋友知道了，而且還知道了我沒有給老師答案，她就知道我想打退堂鼓，于是就一副恨鐵不成鋼的架勢來到我的座位上說﹕＂你呀你，都不知但讓我說你什么好了，這么好的機會你居然不要還在猶豫，我知道你自卑，你這一次就不能自行點嗎？〃心中的秘密被說透，我很尷尬，同時也很氣憤，但還是死要面子，就對她大吼道﹕＂你是誰呀，你憑什么管我，我自不自信關你屁事呀﹗〃可能她沒想到她的好心會被我當成驢肝肺，她氣的說不出話來，于是我們就大眼瞪小眼的瞪了好長時間，她才用她聲音最大的分貝對我說了一句﹕＂你留點自信給你自己吧﹗〃我聽了這句話本來和她吵架勝利是有點得意的心情立即被澆滅了，我的心就像被雷劈了一樣—劇痛無比。

　　是呀，我為什么就不能留點自信給自己？上課我也在想這個問題，我一副心不在焉的樣子被老師點名批評了好幾回，但我還是在想這個問題，為什么別人能干的我不能干，我為什么就要覺得我低人一等，這是為什么呀﹗對呀，這是為什么呀。頓時我恍然大悟，不顧正在上課，就滿心歡喜跑到班主任辦公室，給了班主任一個答案我參加，班主任很是詫異，問我現在不是在上課嗎，但他看我笑的就沒再說我了。果然，有了自信就是不一樣，我跑了第一名，我心里美滋滋的。

　　“留點自信給自己”這句話改變了我，我希望這句話能改變更多自卑的人，讓他們也留點自信給自己。

留點自信給自己作文7

　　考研落榜的女兒在電話中傷心地對母親訴說：“媽，我是不是太笨了？我看我班上比我學得輕松的都考上了，為什么我就考不上？想想為了這考研，整整一年，我差不多每天在圖書館開門時帶著面包、飲水進去，關門時才出來，連吃午飯也舍不得花時間去食堂啊！媽，你說，我還要怎樣用功呢！我簡直都沒信心了。我不想再用功了。用功有什么用啊！我的考研自我感覺那么好，可就是不錄取我，媽啊……”說著說著，就悲悲切切地哭開了……

　　媽的心止不住地痛。那一刻，母親覺得生活特別無助，特別絕望。但她堅信，女兒不是笨蛋，就像堅信自己沒有得老年癡呆一樣。必須讓女兒重拾自信。于是她盡量忍住心中的淚鼓勵她：“囡，媽相信你絕對不笨！我和你爸都不是弱智，你怎么會笨呢？沒考上公務員，是你自己不想考；考研沒錄取，是你不愿考本校，而愿意迎難而上考華東政法。而今年全國報考華政的有700多人，錄取名額卻只有96人。在這之中他們本校應考者又有好多。華政不優先錄取本校生，難道臂膀往外拐，故意讓自己學校就業率降低嗎？你想清楚這一點，就知道，你能名列第156名，就已經不錯了。再說，如果你需要吃七個饅頭才飽的話，現在已吃了六個！你怎么能說永遠吃不飽呢？囡，媽從來沒為你擔心，但剛才聽你說‘簡直都沒信心了’，我真的為你好心痛！一個人可怕的不是失敗，而是失敗后的缺失信心。人無信心一事無成！媽向來為你驕傲的是，你一直有一顆努力進取的心。而現在，你的信心哪里去了？你知道對于強者來說，只有挫折沒有失敗。成功者誰沒受過挫折？媽給你寄來的美國女國務卿賴斯的資料，你看了沒有？我們沒有任何背景，你只有學習賴斯，以八倍的.辛勞去爭取比別人多得多的優勢，才能走出一條成功的路來！”

　　“媽，我對不起你！我沒有給當教師的你掙來面子，讓你在同事、學生和家長面前抬不起頭……”女兒的顧慮依然沒有消盡。

　　母親告訴她：“你完全沒有必要這樣想。媽相信你是優秀的！同事、學生和家長現在愛怎么看都無所謂，要緊的是我們自己要看得起自己。世俗的人即使現在有什么想法，到你成功的那一天，他們同樣會覺得你優秀。我們沒有必要現在去表白自己怎樣，我們需要的是努力用今后的成功來證明我們不是笨蛋！”

　　母女倆在電話的兩頭邊哭邊說，邊說邊哭，說到后來，彼此都覺得，噯，沒什么可掉淚的呀！留點自信給自己，生活依舊充滿陽光！

　　最后，女兒堅定地說：“媽，我知道了。你放心吧！我不會放棄的！我準備下個月就去買司法考試教材。我要當律師！既然我公務員考試和考研都差六分，那么就意味著我‘六六大順’！前途光明！”

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