我眼中的自己作文【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我眼中的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的自己作文1
我叫王梓涵，是北小二（2）班七彩童年中隊的一員。我非常喜歡我的這個集體，在這里有我敬愛的老師，我親愛的同學，每天去學校是我最開心的`事情。
我有很多的好朋友：陶怡安、沈宸菲、王嘉義、李嘉瑋……每天我都帶著同學送我的東西回家，媽媽都說你怎么每天都能收到禮物，因為我人緣好，哈哈！我對其他同學也很熱心，只要別人有需要我都會馬上幫助他。有一次，一個同學送我了一張小貓的便貼紙，我非常喜歡，正好沈宸菲經過，她說：“哇，好漂亮的便貼紙呀！”雖然我只有一張，但我見她很喜歡，我想到“贈人玫瑰，手留余香”，立馬就送給了她！幫助別人，快樂自己，心里也美滋滋的！
我的學習也還不錯，但是我最大的缺點是馬虎，每次考試總會出錯，其實很多錯題讓我重做一遍我都會做，但是……這個問題是我三年級重點要改正的。我還有很多的愛好，我喜歡看書，喜歡看沒有圖片的小說，生日的時候，叔叔給我買了一套冰心奶奶的書，把我樂壞了。我也喜歡彈古箏，爸爸媽媽都說我越彈越好了，只要家里有客人來，我都會彈上幾曲給他們聽。
這就是我，一個愛笑，愛玩，愛幫助別人，愛看書彈琴的女孩。
我眼中的自己作文2
我的性格非常樂觀，我的愛好有很多，有下圍棋、打籃球、打羽毛球……那我就來講講我下圍棋的.是吧！
有一次我看到學圍棋的時間快到了，我急匆匆的裝好書包穿好衣服就走出了家門。在路上我聽到河水嘩嘩地流淌，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，樹葉在沙沙地響，多么好聽的歌曲！多么清新的空氣！快樂的時間結束了，又到了認真的時間了。我到了學校看見同學們都在認認真真地下棋，我放下書包也去開始下了，我的對手是孫梓洋，他是我們班最厲害的下棋能手，我心里想：“我能下過他嗎？”當我和孫梓洋不知道該下那的時候，老師說：“黑棋贏了。”我一看是我贏了，我高興地不得了。上課了老師給我們講了什么是撞氣，看起來很簡單可做起來可難了，我們每個人都花了好幾分鐘才做完。
我喜歡學圍棋因為下棋能讓我們開動腦筋，讓大腦變得更加靈活。下圍棋還有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們取得成績的時候不要驕傲。
這就是我，一個性格開朗的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我眼中的自己作文3
大家好！我有一個特別又順口的名字——劉維春天。每認識一個新的朋友，大家都會一下子記住我的名字，他們都以為我是春天生的，其實不是的！爸爸說，春天是一個充滿希望的季節，到處生機勃勃，萬物復蘇，他們希望我長大會是一個陽光快樂的小女孩，“維”是我的輩分，所以就有了我的名字。我的愛好有很多：畫畫、閱讀、跳繩、唱歌、舞蹈……但是我最愛的還是舞蹈。
每個周六下午就是我最愛的舞蹈課，每次我都早早準備好舞蹈課需要的東西，興高采烈的來到舞蹈學校。這一天我特別興奮，因為老師說要教我們一個新的.成品舞蹈。
上課啦！老師“咚咚咚”的敲起了鼓，我們迅速從四面八方跑了過來，站成了整整齊齊的隊伍，跟著老師做起了準備活動。準備活動結束后，我們開始學習新舞蹈了。舞蹈的名字叫報童晨曦，老師說這個舞蹈就是用是描寫了一個很小的報童在很冷的早晨，獨自賣報的情景。舞蹈真是太美了！有很抒情優美的動作也有擦鼻涕、耍酷調皮的動作還有很多技巧動作，我真是太喜歡了！老師做完示范之后一個動作一個動作的教我們，我學的很認真，我想象著我是舞蹈中的小報童跳的就更有感情了。可能是我們大家都很喜歡這個舞蹈，我們學的很快而且跳的很好，老師一直都在夸獎我們。我們不斷的練習，都不想休息了，累得滿頭大汗可是我們還是很開心。
這就是我！一個愛好廣泛卻最愛舞蹈的我！
我眼中的自己作文4
在大家面前，我總是顯得自己很勇敢，天不怕，地不怕。大家也把勇敢當作我本來的性格，但其實我的膽量很小很小。
每個人都有自己的“克星”，我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂，也許上去就是利索地給它一巴掌，我呢？畏畏縮縮地一步一步后退，急得直叫媽媽。別說捉一只蚯蚓了，就是看到一只蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面，所以我凡是見到蟲子，都會回避，不跟蟲子正面接觸。
我這個人，膽子小到一個人去吃飯都不愿意。我有時一個人回家，都會被一點小動靜嚇到。就算我再給自己壯膽，加油打氣，還是抑制不住心中那股涌上來的恐懼。就比如上舞臺，我滿滿的自信，早已做好了充分的準備，就是鼓不起勇氣沖上臺去面對觀眾。
有時候連我自己都想不明白，為什么上天偏偏要給我這樣一個弱點。明明日常看起來大大咧咧的我，每當一個人的時候，就像換了一個人似的，我想改變，卻改變不了現實。如果可以，我寧愿換來一個大膽子，將我的任意一個優點移走。也許同學們沒有發現我膽小如鼠的.這一面，是他們沒有一雙善于觀察的眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來，永遠不被別人發現。
在學校，我盡力克制住自己，看到蟲子不再尖叫，自行躲開，想一些別的事情，分散自己的注意力。我從不在學校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。
我眼中的自己作文5
今天，拿到這個題目：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿。這個題目，到底寫什么好呢？是寫風景，還是寫人？對呀，一個念頭在我腦海中閃過，我可以寫自己呀！平時，我們都是用自己的眼睛去看別人，去看別人的優點和缺點，卻從來沒有認真地審視自己。所以今天，就讓我重新審視自己，看看自己的優缺點吧。
不看不知道，一看嚇一跳，我發現自己的缺點還真是不少。當然了，我最大的缺點就是馬虎。最經典是的'：小時候有次做數學考卷，一道選擇題，A，B，C，D四個答案，讓我們選出認為正確的。媽媽說我小人家居然選了個E。隔了這么多年，我想起這事，也是又好笑又羞愧。其他還有，一次早起，媽媽拜托我泡決明子茶。我打開櫥柜，看到一包黑色的顆粒狀物，就往水里倒，結果媽媽喝了一口，忙不迭往外吐，問我倒什么進水壺了，我拿出包裝給媽媽看，媽媽昏倒，我泡的居然是家里喂魚的魚食哦，對！除了馬虎，我還看到了一個缺點，這個缺點讓我做很多事都失敗，這個缺點就是——做事沒長性，經常半途而廢。我從幼兒園就開始學彈鋼琴，學了很多年，已經考過了音協八級。本來媽媽打算讓我明年暑假考十級，讓鋼琴學習完美收官。但因為開學功課壓力大，于是我老是找各種借口推延時間，經常是一個星期也不摸一下鋼琴，越是不摸，越是不想摸，后來干脆不想彈了。現在想起來，還是覺得有一點可惜，一點后悔。
我眼中的自己作文6
樹中的年輪已有14圓圈，如今，我也14歲了。踏入了中考前最后一塊主戰地。在這一路上，生命中留下了許多令我難以忘懷的事，
瘋狂過。
剛入學的時候，我們都保持著活潑開朗的特性。除了教室，操場肯定是我們待的最久的地方，我們會在操場上肆意揮酒汗水，每次一放學，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場。
或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰的青春不瘋狂。
迷茫過。
我曾一度沉迷于“網絡游戲”中，以求精神上的滿足，正是這樣，我的成績一落千丈。那時我沒有任何目標，不寫作業不聽課，無論多大的退步也置之不理，每當看到教室中那些埋頭苦學的人，眼前總會有迷霧一般的朦朧感，我在干什么呢?真的沒有希望嗎?
我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無法打破心墻，遲遲作不出決定。
也奮斗過。
清晨，我拿起英語書，忘我地朗讀背誦。我提前開始了初三的預習之旅。拿起筆，我就還是“戰士”，歲月流逝，曾經那個空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。
一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結出甜美的'果實。為我前進的道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍天。
我的青春瘋狂過，迷茫過，也奮斗過，這些過往，將伴我成長。
我眼中的自己作文7
在我看來，我的人生特點可以用一個算式概括：吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。
吃貨
與廣大挑食觀眾不同，我胃口極好，若今天吃魚，一旁的渣盤里就堆積著小山似的魚骨；若是吃排骨，垃圾桶必定“骨滿為患”；就算吃不產生骨頭、硬殼之類的食物，碗旁也會多出一撮辣椒皮、花椒之類的調味料。
我還是一個比較會吃的人。假若買回來一條魚，腦海會立即蹦出：帶魚炸著香脆，黃花魚清蒸美味，三文魚適合切片蘸醬油等各種魚和合適的做法，吃貨精神可謂深入骨髓。
迷糊
我有一個令人痛心的特點——迷糊。
一天，我帶著手機，去三峽廣場吃飯。回到家，手機就不見了！至于中途我都過沒有嘛……嗚嗚，我什么都不知道！再有一次，我去五云山寨，一天，我我我……我的.雨傘突然不見了！！至于我動過它沒有……嗚嗚嗚，我真的什么都不知道！
不得不說，我最后這個特點可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且，有時候我還“二”得極有個性：暴力的“二”。并且，我必定會對著班上少有的幾位損友“二”，他們也默契的陪我一起“二”。
一天下課，我把長得跟圍巾似的外套綁在腰上，握住綿軟無力的衣袖，輕輕讓袖子打在張源珂身上，還大叫：“啊！——看我降龍十八掌！！”某張“默契”的甩著臉：“啊啊啊啊！”我悄悄焦急地說：“拜托，我打的身上，不是臉！”
吃貨，迷糊，“二”貨，這雖不是優點，但已在我心中劃下道道痕跡，成為我生命的一部分。
我眼中的自己作文8
大家好！我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。
我的個子不算高也不算矮。一頭烏黑發亮的長頭發，像一根根細細的面條，總是扎成一個高高的馬尾辮，看上去精神極了。兩條彎月牙般的眉毛，順順的、滑滑的。我還有一雙閃閃發亮的大眼睛，炯炯有神，散發出智慧的光芒。特別是我笑起來的時候，紅彤彤的臉蛋上還會出現兩個可愛的小酒窩哦！
我的性格很溫和，但是如果受到欺負的話，我也會毫不留情地反擊。我還愿意在別人遇到困難的時候主動地幫助他們。因此，班里的同學都親切地叫我“小沛沛”。
我的興趣愛好可廣泛了，有閱讀、游泳、下棋......其中我最喜歡的'要數打乒乓球了。每次我一來到乒乓球館，就迫不及待地拿起球拍，奔到球臺前，興致勃勃地準備打球。白色的小球越過球網，一會兒跳到這頭，一會兒跳到那頭，宛如一只頑皮的小猴子歡快地蹦來蹦去，時刻考驗著我的反應速度。還記得有一天中午，媽媽在廚房準備美味的飯菜，我在自己的房間里入迷地墊球。 突然，媽媽溫柔地大聲喊道：“寶貝兒，家里醬油沒有了，快去幫媽媽買一下！”她一連喊了好幾次，可是我完全沉浸在墊球的樂趣中，根本就沒在意外面的動靜。直到媽媽怒氣沖沖地跑到我房間，沒收了我的球拍，我才反應過來。你們說我投入不投入？
這就是我，一個性格開朗，樂于助人，認真對待事情的女孩。你們喜歡和我交朋友嗎？
我眼中的自己作文9
我眼中的自己是個愛漂亮又很愛吃的人,每當要吃飯時,我總是飛快的沖到廚房,深怕自己愛吃的食物被搶走,但姐姐總是喜歡跟我搶食物,所以我只能放棄。一看到家人在吃東西,我也是第一個沖到家人面前,因為我只要撒撒嬌,家人就會同情我,所以家人常叫我愛吃鬼。只要我閑閑沒事做，就會玩自己的頭發，頭發是我生命中很重要的部分，沒有頭發我就不能活，所以我實在不希望家人逼我剪頭發，剪完頭發后，我都不敢直視自己，因為覺得自己好丑喔！可是我知道家人都是為我好，所以我只能眼睜睜的看著自己的頭發一根根的被剪掉。
我的.興趣是看書，每次一有空，我都會看一些書，我最喜歡的書是天文類、故事類，只要看書，我總是能全神貫注在那本書上，這時如果有人要我去做其他事，我總是想先把書看完才收回心神去做，我常常在想，如果我有自己的看書空間,那么我一定會天天看書，看書有許多好處，可以充實知識，也可以讓大腦有著超人般的智慧，所以，我非常愛看書。
我對自己的期待是希望未來的自己能有非凡的成就；理想則是希望未來全世界的人都能沉迷于書香世界，這樣全世界的人就能和我一樣，當個快樂的書迷。
我眼中的自己作文10
我叫XX，今年XX歲，我身高XX，長得非常瘦，才四十多斤，也許是我有點挑食的原因吧。
我的眼睛大大的，眼球黑黑的，眼睫毛長長的，又濃又密，誰見了我都說：“這孩子的眼睫毛可真長啊，像娃娃似的！”每當這時候我都覺得很高興，因為我的睫毛是遺傳媽媽哦。
我的脾氣有點不好，很愛生氣，尤其是在我被批評的時作文候，不管是不是我的錯，我都不開心，不過我還是會認識到自己的錯誤的，我也在慢慢改掉這個壞毛病。
我平時愛在抖音上或者書上看一些有趣的'實驗，它們讓我學產生了好奇，有時，我自己也會試著研究一下；
我喜歡機器人課，這個課還是我自己要求報名的呢，在搭建過程中我學習到了很多知識。我喜歡彈古箏，是因為它的聲音好聽，今年還參加了學校的古箏小隊；
我還喜歡經常拿一些棍子、棒子，比比劃劃，經常會把自己想像得像奧特曼一樣能夠打敗怪獸，拯救地球……
我膽子比較小，害怕黑，晚上的時候都不敢一個人睡覺。這就是我眼中的自己，一個可愛、有點小脾氣、有點膽小、又想當奧特曼一樣的小男孩。
我眼中的自己作文11
大家好，我叫卓鎧，今年十歲，在暨陽小學三（7）班上學，今天我就來介紹一下我自己吧。
我非常帥氣，有著一頭干凈利落的短發，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，像一對黑寶石一樣，還有蘊藏著豐富表情的小嘴巴，高興的時候吐吐舌頭，不高興的時候就撅起小嘴，都能掛一個油瓶。
我很喜歡看書，是一個“書蟲”。有一次上課鈴響了，可我的'書還沒有看完，我依依不舍的把書放進抽屜里，但我的腦海里時不時浮現出了書中精彩的內容，老師講的話我似乎聽不見。我偷偷的把手伸進抽屜里，飛快地拿出書，眼睛時不時的瞄著老師，看看有沒有被發現，當我看的正入迷的時候，發現頭上有一個陰影，抬頭一看，老師正盯著我說：“把書拿出來。”我把書慢悠悠的拿出來，老師一把抓住我的書，把書扔進垃圾桶里，看著我的書進了垃圾桶，我的心都碎了。
我很膽小，有一天，爸爸媽媽不在家的時候，我正在看書，突然傳來“咚咚咚”的聲音，我還以為是媽媽回來了，我打開門，卻什么都沒有，我有點害怕，沒過多久，敲門聲又來了，我拿起的“武器”打開門，還是沒有人，我立刻關上門飛快地到沙發的角落里，第三次敲門聲來了，我“嗖”地一下子就跑進了房間，躲到被子里，正當我瑟瑟發抖時，突然杯子掀開了，我尖叫了一聲，發現是媽媽回來了，我把事情經過告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子，世上沒有鬼。”我才慢慢平靜下來。
這就是我，你們想和我交朋友嗎？
我眼中的自己作文12
不知不覺我已經是三年級的學生了，是一個大孩子了。已經可以自己干一些家務了，寫作業也更快了，不用讓爸爸媽媽操心了。
我的愛好有很多，有跳繩、跑步、寫字、打羽毛球……我也是個活潑開朗的小男孩。
以前過年過節的.時候，都是爸爸媽媽給我買禮物，考了好成績也是讓爸爸媽媽給我買禮物，我想回報爸爸媽媽點什么，想了半天，我突然想出個好點子，心想我也要給爸爸買禮物。我自言自語，“我要給爸爸買什么禮物呢？今年是狗年，我的爸爸媽媽都屬狗，不如就給爸爸買只小狗吧”。我興高采烈的去告訴媽媽這件事，媽媽也很同意我的想法。我們就在網上看了很多小狗的商品，好多都可以，但是最終我們看到一個最滿意的禮物。它看起來很活潑，很可愛，我希望禮物快點到了。禮物到了，我迫不及待的給了爸爸，爸爸說我長大了。
以前我寫作業很慢，網上的作業一寫錯就著急，但是我看到爸爸媽媽上班很辛苦，就加快了速度，寫作業越來越快了。
這就是我眼中的自己，是個活潑的小男孩，也是個知道感恩的男孩。
我眼中的自己作文13
我幽默、做事認真，有一張圓盤似的臉，一框眼鏡，似乎在仿抄博學家。
我愛凱玩笑，與朋友玩耍經常是玩笑相伴的。有一次，我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戲時，當余俊豪說道你拍八的時候，我直接叫了一聲：“你說什么，八。”余俊豪趕快改口：“我拍九。”“九，你確定？”我一臉狐疑的望著他。這下余俊豪自亂了陣腳只好低下頭：“我認輸，我認輸總行了吧！”我就這樣用一句話把他給支走啦，這樣我就輕松地贏得了比賽勝利。
我愛看書，看書的時候常常忘記周圍的一切。有一次，當我的同學在周末來找我時，發現我正在看那本《三國演義》，于是他在那兒安靜地等我，爺爺見了，想去告訴我，但同學制止了他。又過了半個小時，見我無動于衷，同學只好悻悻的離去，之后我每次想起來這件事，唉，心里可真是愧疚得很啊！
現在我讀四年級了，學習成為了我們的主要任務，每天要學習一大堆的知識，但是就算是學習的時候，我也不忘刨根問底一下。下課了，等我復習完時，我便會找另一個復習完的同學問他復習了沒？他肯定會回答：“當然復習了呀！”那么他肯定就慘了，我會問他一連串的奇怪問題，什么？你復習的怎么樣啊？你復習到哪兒了呀？按什么方式復習的呀？他會被一大串問題問的`團團轉，最后不得不告訴我，這樣既滿足了我的好奇心，也可以學一學別人好的復習方法。
我喜歡做事認真的我。
我眼中的自己作文14
大家好，我叫陳文琦，今年8歲，在沙口路第二小學三、二班學習。
小時候，總是聽見親戚朋友對我的爸爸媽媽說：“你家的女孩兒，小眼睛、小鼻子、小嘴巴，還有一對小酒窩，五官都小到一塊兒了，真是小巧秀氣啊！”我最自豪的是我那烏黑的頭發，梳成小辮子能夠垂到腰間呢。說起我的`長發不知我和媽媽吵過多少次架，從小到現在，只要媽媽一說給我剪頭發，我就又哭又鬧，堅決反對，也許我最討厭的是剪發了。
我最喜歡繪畫，上幼兒園的時候就喜歡這里畫點兒，那里畫點兒。媽媽說我亂畫，我批評媽媽不懂藝術，不懂我的創意。不過，我小時候不懂事兒，畫的地方不對，我們家的墻上、門上、桌子上都是我的“作品”。爸爸看我喜歡畫畫，送我去美術班學畫，一直堅持到了現在。至今，我的美術作品已經獲得七八個獎牌了，例如：國際和平杯書畫藝術比賽獲得了特別金獎，十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽榮獲三等獎……我也算小有成績，沒有辜負爸爸的期望吧。
除了畫畫，我還喜歡讀書。爸爸的書柜專門給我騰出來兩層，讓我放書。我打算好好學習寫作，爭取發表一些作文，報答爸爸媽媽對我學習的支持。
我眼中的自己作文15
在父母的眼里，我一直是一個乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……
我在自己眼里，是沒有耐心的人，有一點困難就受不了。有一次，家里來了一個小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個沒有耐心的人，但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中，我一直耐著性子，教了一遍又一遍的五線譜，可她還是學不會。終于，我“爆發”了，對她吼道：“您怎么回事啊！怎么就是學不會呢？”說完，就跑到房間去了，丟下那個還不知道發生了什么事的小孩。事后，媽媽也說了我一頓。現在的'我，有一點耐心了。
我眼中的自己，是一個一點數學直覺都沒有的人。曾經有一段時間，我一直在苦練找規律的題，因為我發現，我對數字一點都不敏感，一組有規律的數字，找了半天也不知道它的規律在哪里。為了這事，媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法啊！
當然，我也是有好的一面的！
我眼中的自己，是一個樂于幫助他人解決困難的人，例如：學習上的困難。由于我的成績也不差，以至于周圍的同學有什么不懂的都來問我。當然，我不是愛因斯坦，什么都懂。所以，有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。
好了，說了這么多，來總結一下。
我眼中的自己，是一個沒有耐心、沒有數學直覺但樂于助人，善于發表自己的意見的人。
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