為自己點贊作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的為自己點贊作文，希望能夠幫助到大家。
為自己點贊作文1
相信大家一定都玩過微信，朋友圈也算是較火的一部分，為他人點贊也是不可缺少的。可誰有想過為自己點贊，王婆賣瓜——自賣自夸。但該夸時，就該夸。所以，如果一個人不為自己點贊，他是永遠成不了名的。
在一個下午，我聽到了一個讓人振奮的消息，我被錄選用本次的話劇《綠野仙蹤》，其中，我演的是“稻草人”，我竟然可以站在舞臺上表演了，真讓人不敢相信，果然，到了晚自習，我便被某位老師叫到了"夢工廠"去排練，一來到了夢工廠，我就開心得合不攏嘴，但是只見站在臺上的竟是一群在校園里大有名氣的同學，我便十分的害怕，因為這次是我第一次上臺，看著自己的地位，我不由得感到了自己的渺小，但是我也決不放棄，因為我相信我只要努力，就可以吸引觀眾的眼睛，于是我就不斷的訓練，起早貪黑，彩排完后，也還要再在臺上多斟酌幾下，可是事情并沒有想的那么順利，在表演的前一天，我感冒了，喉嚨和神態也徹底變了，無精打采，聲音嘶啞，老師對我打起了疑心，認為我已經演不好了，所以老師就說“你在演不好，就換人！”天哪！此時，我瞬間從光明落到了黑暗，我心里的陰影面積現在是多么的大，但是，我想到爸爸媽媽會來看我的表演，我心里就默默地有了個想法：我一定要努力，不然的話，爸爸媽媽就會特別的失望。我頓時重振旗鼓，用盡了自己所有的精力來表演，上帝果然沒辜負我的期望，終于，取得了老師的認可。
在表演的前一小時，我們就在舞蹈房準備好了，此時，我的嘴里還不停地念叨著臺詞，生怕在臺上出丑。五、四、三、二、一，表演開始了，我用盡了自己吃奶的勁兒，投入到了表演當中，觀眾們目不轉睛，看著我們，尤其是我的爸爸媽媽，他們手上豎起了大拇指，我看到了，渾身上下都是力量，精力充沛。表演完之后，我感到自己特別輕松，也真沒想到我今天會成功。
我用自己的汗水，換來了觀眾的掌聲，這時，我也想給自己豎起一個大拇指，為自己點一個贊。
為自己點贊作文2
“水滴雖小，卻能夠折射出太陽的光芒。”
“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應該欣賞的應該是自己。”
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”
——題記
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌和創造有個性的自我，希望自己能夠得到別人的認可，但是并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為一個沒有人關注，也沒有人在意的平凡的個體，許多人往往會感嘆自己的渺小，羨慕別人的優秀與成功，但如果在前進的路上，我們只羨慕別人，贊美別人，也不會成功。所以我們需要為自己點個贊!
那是好幾年前了，父母陪我去紹興參加一個英語比賽。那時候，我十分膽小、自卑，看著其他選手個個氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，在那熟練地和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。而我卻只能默默地站在角落，淚水啪啪地往下落。
比賽開始了，照相機閃著的光亮得刺眼。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區，緊張得雙腿不住地顫抖著，豆大的汗珠直往下掉，心中默念著臺詞，生怕上了臺后冷場。選手們的表演都很出色，他們那華麗的聲線，優美的吐露贏得了評委們的好評和觀眾們熱烈的掌聲。
我害怕失敗，也不想失敗。我幾乎是下意識的看了母親一眼，母親坐在第一排，只見她微笑地看著我，并向我豎起了大拇指。我的心中頓時踏實了許多。突然，我發現其實沒什么好緊張的，于是我在心中默念道：“相信自己，你是最棒的，加油，你一定能行的!”那時，我給自己點了個大大的贊，為我的勇氣點贊。就是這個贊，讓我在這次比賽中懂得了，給自己點個贊，就會更自信，更快樂。
為自己點贊，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己點贊，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己點贊，不是在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
為自己點贊作文3
點贊是一種網絡語言，表示對某局語言、某一件事、某一種做法的贊同，就點一個贊。在我經歷過的事當中，我覺得最贊的一件事就是第一次做飯，每當我想起這件事都能笑得合不攏嘴。
那天，爸爸媽媽都不在家，都到了吃午飯的時間，我等了又等，卻還是沒有等到他們，可是，我卻已經餓得前胸貼后背了，我決定自己動手做一頓豐盛的晚餐。
說干就干，我急忙地來到廚房，拿起平時淘米的盆子，就開始一本正經的學著媽媽平時的樣子，一勺一勺的往盆子里倒米，可愛的米粒寶寶們爭先恐后的蹦進了盒子里。我再打開水龍頭，讓水給米寶寶們洗澡，一遍兩遍??終于給他們洗干凈了。最后，放入適量的水，就可以把他們放入電飯煲里，讓他們盡情的蒸桑拿了。哇！煮飯可真簡單，這可難不到我！
時間過了一半，飯快熟了。接下來，就可以開始炒菜了，我從冰箱里拿出一個紅通通的西紅柿，放在砧板上，拿起菜刀將它一分為二，放進了油鍋里。我再拿出一個圓溜溜的雞蛋，在鍋邊上輕輕地磕開，讓里面的蛋清和蛋黃流進鍋里，和西紅柿進行“親密接觸”。這時，我突然被油煙嗆得流出了眼淚。哎呀！我忘記打開油煙機啦！瞧我馬虎的，我在慌亂中趕緊打開油煙機。油煙機就開始像雷公一樣轟隆隆的打起鼓來了。不一會我的西紅柿炒蛋就大功告成了。我準備炒的第二道菜是胡蘿卜炒肉。我將胡蘿卜砍成了肉丁，將肉剁成了末，然后放入油鍋里，殘忍的把他們爆炒，加上水，蓋上鍋蓋，等上幾分鐘后就新鮮出爐啦！
開吃咯！我拿起筷子開心滿足的吃了起來，不對，這些菜為什么這么淡而無味。哎呀，原來我忘記放鹽了。但是吃著自己第一次親手做的飯菜，心里還是比喝了蜜還甜。
同學們，現實生活中，只要你相信自己，就一定能發現屬于自己獨一無二的有點，要多多為自己點贊。多為自己點贊，你會變得越來越自信，越來越好。
為自己點贊作文4
我不甚喜歡上網，卻對點贊感觸良深。“點贊”點燃了我生命中的火花，點燃了我對學習和生活的熱情向往，點亮了我心中自信的光華。
四年級的時候，不知是由于我太剛直還是太執拗，總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰聽”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼，我的心里不禁會泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。
這天我正漫不經心地翻著剛發到手的作文本，一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學網絡上的時髦語言，給你點個贊。見慣了冷臉，聽慣了批駁的我喜出望外，把那一頁反復摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。
此后，語文老師筆畫飛揚，字形端秀的贊字不斷出現在我的本子上。無論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。
過了一個月，大大地贊底下又出現了一行小字：“你是個本性樂觀開朗的學生，只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點贊！同學們就說我了？”
我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚，下課偶爾被同學夸獎時，我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描，熟習了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報？請你吃桔子哦！”轉眼兩個月過去了，這天出 板報的一位同學的捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前。“好啊，”我心中激動不已，同學們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點贊了，因為你已學會自信，給自己點贊。看到這句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽光，格外舒適 意。
點贊，傳遞了愛心和熱情，樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標，為自己點個贊，點亮精彩的人生！
為自己點贊作文5
“自知者明”，為自己的行為點贊，也是增強自信的一種方法。我會為公園的野貓拾建一個小窩；我會隨手撿起地上的垃圾；會給辛苦工作了一天的爸爸媽媽捶捶背……
記憶的大門開啟，珍珠散落在地上，我又不禁想起了那件事。在去年冬天，一日早晨我推開門準備上學去，一陣刺骨的寒風從走廊的窗口撲面而來，讓我不禁打了個寒戰。街上的行人往來匆匆，每個人的身上都裹著厚厚的大衣，各色的圍巾和帽子形成了一道美麗的街景。我獨自一人走在路上，雙手被凜冽的寒風吹刮得生疼，一路上都在哈氣給自己暖手。
走到半路，我的眼前忽然一亮，在空曠的廣場上看到了一輛共享單車，我抬手看表，快要遲到了，這輛自行車來的真及時，我如同脫韁的野馬一般沖了出去，心里還在擔憂該怎么開鎖時，眼睛又恰好瞟到了打開著的鎖，心中不禁暗自竊喜“今天的運氣真好”。正打算兩腿一邁，跨上自行車時，腦子里卻突然頓住了。“共享單車在騎行完成后如果沒有上鎖，它的費用是一直在扣上一位主人的費用，是哪個糊涂蛋忘記了呢？可能是一位農民工，一早趕著去建設工地；可能是一位學生；也可能是一位趕早班地鐵去上班的職員......如果我把車直接騎走，費用一直扣著，這不是等同于占竊取別人的東西嗎......”想到這里，我便把已經跨著自行車上的腳放了下來，雙手扶著車鎖“咔嚓”一聲合上了，我的心里一陣輕松！
我看了表，這個時間已經遲到了，但我不后悔剛剛的行為，因為我做了一件不為人知的好事！我加快了向前的腳步，頭也不自覺的抬的更高了，心中為自己點了個大大的贊！
為自己點贊作文6
在微風細雨的星期四，天長小學舉行了一年一度的“武林運動會”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。
我是第一次參加800米的比賽，站在起跑線上，打量著每個班的參賽隊員，就信心不足，總覺得技不如人，實力稍弱。可馬上我就自我安慰，不管實力差多少，我們都是班級里的精英，只要跑完全程就是最大的勝利。話雖然這么說，但心里還是有點忐忑，如果自己的耐力堅持不了這么久，會不會沒跑到終點就累得趴在地上呢？
發令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實力超強，在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快，把大部隊甩到十萬八千里之外。可到第二圈的時候，前面的領頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來。趁此機會，我邊上的一個同學唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學們都開始加速，一個個像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個，一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當剩下最后的200米時，我排在第四名左右。為了力爭好成績，我咬緊牙關，努力堅持。當聽到主席臺上任老師為運動員加油，也為我加油的聲音時，我就像打了雞血似的，迸發出全身力氣，像一支離弦的箭向終點進發。
今年的“武林運動會”已經結束了，但在天長小學這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽。
這次運動會，我為自己點贊。
為自己點贊作文7
我一直有個愿望，那就是什么時候考個第一名。
我把這個愿望告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽到我的這個想法很高興，當起了我的監督員。“你想考第一名，那就要付出辛苦，學習要主動積極。”爸爸對我說。“從今天開始，你要上課打起十二分精神，做題不能馬虎。”媽媽也一聲令下。果不其然，媽媽每天都要問我：“上課聽講了嗎？”、“有不會的地方嗎？”、“不會的要及時問老師啊！”哎！為了我的愿望，這兩位監督員可真稱職啊！轉眼間，快到期中考試了，期中考試是這一學期前半程的學習成效的一個檢驗，我每天按照自己學習計劃學習。期中考試如期而至，做卷子的時候我絲毫不敢疏忽大意，每道題都十分認真地完成，寫完后一遍遍地檢查，直到交卷的時候，才停下檢查的步驟，信心滿滿地交上試卷。這些努力沒白費，最后我取得了三百分。這次期中考試讓我信心倍增，爸爸媽媽也鼓勵我，讓我繼續努力：“取得了滿分不能驕傲，還有期末考試等著你呢，這次期末考試是給你小學階段學習的一個總結，加油！”有了爸爸媽媽的鼓勵，我信心滿滿地又開始了期末的奮斗旅程。期末考試后，我希望時間過得快些，希望分數早些出來，經過幾天“漫長”地等待，我迎來了期盼已久的分數：語文99分、數學100分、英語100分。當老師告訴我分數的一剎那，并且期末考試成績是全年級第一名時，我激動得跳了起來，心中像灌了蜜一樣，開心得合不攏嘴，我的愿望實現了。
我們心中只要有信念、只要有目標，只要去努力，就一定會有收獲。我為自己打開了光輝的一頁，我為自己喝彩、我為自己點個贊。
為自己點贊作文8
天氣陰冷，北風呼呼地吼叫著，天地間狂風大氣。在這個寒冷的冬日，發生了一件特別的事。今天，我要為自己點贊。
那是一個夜晚，寒風刺骨。我獨自一人在家，不停地來回踱步。“爸爸，你怎么還不回來？外面又黑又冷，我好害怕呀！”就在這時，從門外傳來了陣陣熟悉的腳步聲，是爸爸回來了。我急忙去應門，可是迎接我的，卻只有一張疲憊與生氣的臉。爸爸，你怎么會變成這樣？
我不安地看著他，慢慢開口道：“爸爸，你怎么了？”可是他卻瞪了我一眼，大聲地說：“關你什么事？你該干什么干什么去！別來煩我，走開！”說著還用力把我推到一邊。為什么？為什么爸爸會變成這樣？
我難過沮喪的走進了自己的房間，坐在書桌前，雙手托著腮，凝視著眼前這深淵般漆黑的天空，心情也落到了谷底。我開始做起作業來，可是剛剛眼前那一幕卻一直像放電影似的在腦海中來回播放，我根本平靜不下來，無助的不停發呆。爸爸難道是喝醉了嗎？還是遇到了什么困難的事？還是...
對了！我知道了，爸爸一定是工作太累了，心煩氣躁，畢竟每個人都會有心情不好的時候，身為女兒，我應該體諒他才對，而不是一味的給他增加負擔，爸爸，對不起！
就在這時，我突然想起了爸爸過去那些充滿愛意的舉動。不論刮風下雨，不論酷暑嚴寒，爸爸每天早上都會早起，送我去學校；到了周末，還要為我燒飯燒菜，十分辛苦。
突然，一陣沉悶的聲音從客廳傳來，我大步地走向客廳，原來是爸爸倒在了地上。“爸爸，你怎么了？爸爸，對不起，我是不是煩到你了？我知道你很忙，要工作到很晚才能回家，你肯定很累...”我小心翼翼的說完這番話，緊張地抬起頭。爸爸也抬起了頭，原本那滿是關愛的狹長的眼睛如今透著無奈與疲憊，原本平滑的`前額如今也爬上了幾絲皺紋。“女兒，很對不起，”爸爸緩緩說道，“爸爸不是故意要說你的，爸爸只是太累了，請你原諒我。”原本那無奈的眼睛頓時又有了一絲光亮，充滿期待。我點了點頭，爸爸激動地抱住了我。
又是一年冬日寒冷的夜晚，我再次回想起那件事，那一幕幕就好想昨天一樣，在我的腦海中不停播放。我笑了，我要為自己點贊，為自己體貼、理解父親而點贊！
為自己點贊作文9
我不相信命運，我只相信我的手，因為它不屬于冥冥之中任何未知的力量，而屬于我的心。
——畢淑敏
課堂上……
“老師，為什么小草經過風雨的滋潤，卻不能長成參天大樹？”
“這是兩種不同的物種，怎么能相提并論？”
我不解……
時間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚間，拂物移星。
那晚，天似穹廬，銀河如帶，月色清涼如水。而此刻，少年的心卻像雨后蝸牛柔軟的觸角，一碰就退縮。我，迷茫了。
“嗨，別悶悶不樂的，想什么呢？”是哥哥。
我嘴角扯出一絲苦笑：“沒什么，就是在想，草，真的能成樹嗎？”
他輕笑，反問我：“你說呢？”
我搖頭：“不知道。也許，不能吧。他們都跟我說：‘別傻了，你發現哪棵小草長成了大樹？’起初，我不信，后來，我發現，無論我如何努力，都無法改變小草的命運……”
他沉默，片刻之后，緩緩地說：“也許，小草不能生長得像大樹般高大挺拔，可它經過不懈的努力，也能擁有大樹般精彩的人生。你說呢？”
月光從我手上、臉上劃過，細碎地灑落一地。
“擁有大樹般精彩的人生……”我反復地咀嚼著這句話。
終于，我緊蹙的眉毛舒展開，笑著以汪國真的一句話答他：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”
是啊，我總以為是暗淡的困境困住了自己，其實是懦弱的內心選擇了逃避。
猶記得那一晚，一縷月光透過窗子，灑在陽臺上，陽臺宛若鍍了銀。我的心，也被照亮了……
從那以后，我開始追逐夢想，為著夢想跋山涉水，向著夢想一路前行。追夢途中，也會聽到大大小小的質疑聲。可我，從未想過放棄。咬著牙，也要堅持。向著陽光一路疾行的少年，拼搏時落下的淚與汗水，仿佛還依稀可見……
海有舟可渡，山有路可行，心作引，路為馬，篳路藍縷，以啟山林。
啟明星已出現在了東方，我心如那彎彎的北斗，守著心中不變的神話——
草，亦能成樹！
少年終于不再迷茫，不再惆悵。我為自己點贊，為堅持不懈、不信命運，大膽追夢的自己點贊！
為自己點贊作文10
人的一生不要總是贊美別人，應該多為自己點贊。一一題記
記得那一年，我很怕黑。每當到了晚上我就會跟著媽媽寸步不離，但有一天媽媽突然說她要加班，讓我自己先回家。從小怕黑的我，怎么能自己回家呢？說完媽媽把她手中的鑰匙交給了我。我剛一走出店就膽戰心驚的。外面一片漆黑，只有一點兒微弱的燈光。我頓時就想到了退縮，可是媽媽說過〝無論遇到什么困難和挫折都要勇敢面對，永不退縮〞。想到了這里我放開大步的走著。
過了一會兒，我看到了回家的那條小道，又想起了看看恐怖片上的情節，夜晚小道里頭會有僵尸的。〝啪〞的一聲不知是什么東西被打碎了，難道是僵尸？我大膽的向那邊望去，呀！那是誰呀？還拿著一個東西，搖搖晃晃地向我走來，難道是要來打我？我二話不說，撒腿就跑。隱隱約約的聽到了叔叔在后面喊我。我大膽的向那邊望去，原來是小劉叔叔準備扔啤酒瓶，唉，真是虛驚一場。
我終于到了家，〝怎么回事了？屋里怎么漆黑一片？〞。原來是停電了，我從臥室里拿出一個被子，將自己的頭蒙住，雙眼緊閉，不斷安慰自己：有什么可怕的？人最可怕的敵人是自己，不要自己嚇唬自己。我緊張的心情慢慢平靜下來了。
我終于戰勝了自己的膽怯，我要為自己點贊！
為自己點贊作文11
古有五柳先生為自己贊言，今有我為自己點贊。
為自己點贊，是對自己好的一面提出贊揚，增強自己的自信心。人生的道路難免會遇到重重挫折，當我們成功克服了困難以后再回過來為自己點贊。
記得我第一次在全班聯同學面前朗誦一篇詩歌，是在三年級的時候。因為要舉辦主題活動，老師選我代表全班在臺上朗誦。
課外我花了大量時間進行訓練，準備要在臺上發揮自己最好的水平。經過一兩個星期，我已經能把詩稿背得滾瓜爛熟了。
不過從未有舞臺經驗的我，頭一回要代表班級為眾多人朗誦，心里就有一種莫名的緊張感。
終于等到那天的來臨，隨著一位位同學上臺展示精彩的朗誦，就要輪到我了。我站在等候區，透過窗簾布看到臺下人山人海的景象，咬緊了牙，但雙腿不禁顫抖著……我心中默念著詩歌，生怕忘記了臺詞上臺冷場。
個個表演都非常出色，迎來觀眾的掌聲，而我卻十分的緊張，我害怕失敗。
這時，我的語文老師走到我身旁，她用手豎起大拇指，向我比了個贊，此時的我心中頓時輕松了許多。我站在了臺上，回想起老師給我的鼓勵，我想：我一定能行，加油！自己為自己點了一個大大的贊。
最后，我試著用抑揚頓挫的聲調朗讀完了最后一句詩歌。接著，臺下爆發出了響亮的掌聲！
所以，我學會了面對緊張、壓力、挫折來臨時為自己點贊。
為自己點贊作文12
圓圓的泡泡，在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的光芒，愈行愈高。忽然一陣微風，在彌漫的砂礫中，聽見了破碎的聲音，泡泡碎了一地，但，天的那一邊卻出現了一道彩虹。
曾經，有一個夢想，是那么遙不可及……
小時候，不論是生活還是學習，總是任由父母的擺布。父母的高期望，確實壓得我有點兒難以呼吸。在父母的心里，總是想要“塑造”一個“無所不能”的女兒，可我一直幻想著，幻想著做一個無拘無束的孩子，可以沒有絕世的容顏，沒有嫻雅的舉止，無須理會那些所謂的禮節，可以沒有任何束縛的情況之下，放縱自我。
那年夏日，與小伙伴們講起自己的夢想時，她們總是感到可笑，我很是不解。后來我明白了，明白了那笑的含義，可我還是堅持自己的夢想。沉悶的夏日空氣伴隨著一陣陣的蟬鳴，把我所有的思緒都淹沒了，于是我只好埋頭寫著那些家庭作業，凌亂的文字，密密麻麻的符號，在草稿紙上算了又算，可還是得不出正確的結果，那些文字，那些數字，那些符號，像一個隱形而又密實的牢籠，將我緊緊困住。我想逃脫，可那牢籠卻堅不可摧。這時，我抬頭望了望天空，天空好大，無邊無際。也許是的，這個世界太大太大，而我太渺小。
不!我不要活在籠子里，我要做回我自己!自此以后，我的性格發生了天大的逆轉，從文文靜靜到活潑開朗的孩子，完成了屬于我自己的蛻變。即使我不是特別的優秀，可我卻有一種前所未有的放松與快樂。我終于打破了那道隔層，找到了屬于我自己的一片天地，讓在天空中追尋夢想的自己更加灑脫。
我曾質問上帝：為什么我的夢想如泡泡般不可觸摸。上帝很是無語，唯獨只有熱的發燙的地面隱約的回應。后來，我產生了一種想法，心里想：我要為自己點個贊。
我在夢想泡泡破碎的一瞬間，看到折射出來的那道彩虹。我要向著高山，向著流水，向著天空，大聲說出：我終于做回了自己，我為自己點個贊!
為自己點贊作文13
每一個人都有著自己成長的過程，在這其中，有歡樂，有痛苦，有希望。它們交織成一副絢爛的圖畫，在成長的道路上不斷給自己增添色彩。
童年時的我，過著無憂無慮的生活。我原本認為自己長大后什么都不要干，只要享樂就行。媽媽每天看著我嬉戲玩鬧，一心想讓我選擇一個特長，培養我的興趣愛好，順便借此打發時間。而此時天氣炎熱，看到那些在泳池里嬉戲打鬧的孩子，想著每天都能在泳池里進行“日光浴”，我就心生羨慕。于是，游泳就成了我的第一個特長班。
初學游泳，我認為只是好玩，不需要任何努力。來到游泳館，換上游泳衣，我首先感到的是一絲絲冰涼的風，游泳館內的溫度大為下降，跳入泳池中，手腳瞬間冷的發麻，我使盡全力調動著自己全身的熱量，卻無奈被這奇怪的力量控制住。隨即，一股恐懼和后悔便涌上心頭。一開始，教官教我游泳的姿勢，我雖然不是很熟練，我想做到教官所說的那樣，但水中強大的吸引力是我欲罷不能。我越來越累，教官不斷鼓勵我，同伴在一旁嘲笑我，水一波一波推來，仿佛意在譏諷我的膽小害怕。此時，我腦海里浮現出來的情景不再是“日光浴”和電視上所謂的那些孩子們在嬉戲的畫面，而是恐懼、疲倦和后悔。在回家的路上，我也在想：還要不要繼續呢？
一開始的兩三個課程我還是不愿意繼續。但是后來，我發現其實也不是件很難的事，只要熟悉了水溫就行。我不那么懼怕時，便嘗試著重復老師所講的動作，并自主的學習游泳。我一次又一次在同伴們嘲諷的眼神中努力學習，如一個剛發芽的種子努力向上，并掌握了游泳的技巧與動作，最后把速度逐漸也提升上來。盡管有時候依然不適應，但依然能夠自我調整。溫暖的水花和溫飽的陽光都在慶幸著我渡過難關，我也漸漸地不再被同伴們繼續嘲諷，而是跟我一起玩耍。
如今，回想自己學游泳的這次經歷，我依然會贊賞自己：“我成功的堅持了下來！”我永遠不會忘記這次經歷，因為這是對自我的一次突破，是自己人生中一次重要的轉折點。這一次，我為自己點贊！
為自己點贊作文14
“點贊”是一種網絡語言，表示對某做法表示贊同。
如果在自己的空間里發表一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中是學習的轉折點，也是人生道路上的里程碑。如果你做好了，老師、家長，會以你為榮為你點個贊。如果做的不好就會沒有人為你點上那一個贊。
初一時我的英語就不是很好，語法點老是記不住，背課文也是會了下句忘了上句的，馬馬虎虎總是考不好。記得有一次，英語小考，考的是報紙。當報紙發到我面前整個人都懵了大腦一片空白。報紙上不論是填空題還是寫句子都不會。在做選擇題時看到句子時想不到語法點，更是想不到句子的結構與句中詞組的應用。想到這如同迎頭棒喝，一棒子打醒了我，讓我知道了學的還不夠。想學也來不及了所以學年末考試以失敗告終。升到了初二，老師說，初二階段是學習的分水嶺，成績好的會越來越好，不好的會則會越來越差。當時聽到還是不以為然，以為只要好好學習就行了，孰不知努力。我的初二英語老師，是一個對待工作一絲不茍的人，凡是任何事都要做的完美，是一個極為嚴厲的人，身上微微透出一股霸氣，就是因為這樣，原本對英語不看好的我又燃起了希望，認真學習，也學會了許多知識，不由的松懈起來。果不其然應驗了老師的話：“只要一松懈下來。成績就會給你顏色看看”。因為月考成績下來時，40分的二卷連30分都沒考到，也就是因為這次考試，讓我知道了和同學之間的差距，當我想奮發追趕時，卻發現自己學起來竟是如此的吃力。每天我講英語背到很晚。由此我想到魯迅先生的一則名言“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會有的”，我將這話牢牢記在心中，對老師的要求我盡最大的努力去做。
我不想讓將來的自己后悔，讓父母、老師對我失望。我想讓他們為我的人生和理想點個贊。在此我為自己的點一個贊。讓這個贊激勵我不斷向前進步。
為自己點贊作文15
我是個平凡的15歲少年，相貌平平，成績一般，再加上性格內向，很少得到夸贊。但是我也在奮斗，也希望得到鼓勵，回憶最近一段我的努力，我先給自己點個贊！
初冬的一個星期六的早上，我照例去早鍛煉，回家的路上，我看到小區里的保潔員，一位五十多歲的大媽，在吃力地打掃路上的落葉，一夜西北風把路邊樹上的葉子刮了滿地都是，而且，打掃起來特別費力，大媽剛剛把落葉掃到一堆，一陣風刮來，落葉又被吹散開，又要重新再掃。見此情景，我趕忙跑過去幫忙，當大媽堆起一堆樹葉時，我用另一把大笤帚壓住樹葉堆，讓她騰出手來往垃圾車里倒。就這樣很快把路上的落葉清理干凈了。當大媽感謝我時，我愉快地說：“不用謝，這是我應該做的！”你說我這樣做應該點個贊嗎？
我在體育鍛煉方面也有值得夸贊的事。我堅持早鍛煉是從去年開始的，那時老師說中考前有體能測試，一千米是必考的，為了測試合格我開始早起跑步。可是，沒堅持幾天就打退堂鼓了。爸爸見了教育我說：“鍛煉身體不僅僅是為了體能測試，身體鍛煉好了，體質增強了，才能全面發展啊。”聽了爸爸的話，我想，我體重超標，平時干什么都容易疲倦，真的影響學習，身體好了才能為各方面發展打好基礎。從那以后，我一直堅持跑步，現在，不但體重降下來了，精力旺盛地學習，而且我自測一千米跑也成績優秀。你說我在鍛煉身體方面也值得點個贊吧？
在學習方面我也有值得點贊的地方。我的英語成績很一般，英語老師組織課外興趣小組，挑選英語成績好的參加，我沒有選上。有一天我經過英語課外學習教室門口，聽到同學們朗讀得非常好聽，他們還把課文分角色朗讀，邊讀邊表演，很快就把一篇課外讀物學好了。老師看見我站在窗外久久沒有離開，就走到我身邊邀請我進教室，并且說：“你感興趣的話，今后每次活動都來參加吧！”我不知自己哪里來的勇氣，高興地點點頭。從那以后，我參加了英語課外學習興趣小組，英語成績很快得到提高了。這件事也應當為我點個贊！
我深深體會到，只要方向正確，并能持之以恒地努力，就能在德、智、體多方面得到發展。雖然我的成績還有很大的提升空間，但我正在不斷努力，一定會有更大的進步。我要為自己點個贊！
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