為自己喝彩作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文1
“更快、更高、更強(qiáng)”——奧林匹克運(yùn)動會中的著名格言。它不僅是對奧林匹克精神的最佳詮釋，更鼓勵全世界人們在各個領(lǐng)域不斷地超越自我，不斷的創(chuàng)新，永遠(yuǎn)保持著蓬勃的朝氣。
回顧歷屆奧運(yùn)會，運(yùn)動員們在運(yùn)動場上“大顯神威 ”，讓人們刮目相看。可是誰知道，他們輝煌成績的背后，竟浸滿了淚水、汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自我，挑戰(zhàn)著“更快、更高、更強(qiáng)”。
相信大家對男子體操冠軍李小雙一定不陌生吧！李小雙和兄弟李大雙生活在一個并不富裕的家庭里。小雙六歲時，為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)家人讓他選擇了體操。十歲時，爺爺挑著擔(dān)子送他和哥哥到了省隊(duì)。小雙訓(xùn)練十分艱苦，為了拉韌帶，教練用自己的身體壓在他細(xì)嫩的腿上，他卻不掉淚，咬緊牙關(guān)挺了過來。為了練單杠，他磨破了雙手，鮮血染紅了單杠。后來，他又從單杠上“飛”下來，摔成輕微腦震蕩。但他卻沒有因此而退縮。在第26屆奧運(yùn)會上，為中國奪得了唯一一塊體操金牌。
看了李小雙的故事，我腦海當(dāng)中的畫面有不盡定格到了今年運(yùn)動會的前兩個星期。當(dāng)我得知學(xué)校四月十日要召開“激情奧運(yùn)，陽光校園趣味運(yùn)動會”時，欣喜若狂，滿身的熱血有沸騰起來。第二天，我起了個大早，來到學(xué)校，準(zhǔn)備開始鍛煉時，才發(fā)現(xiàn)，操場上滿是鍛煉的同學(xué)，他們都正為運(yùn)動會做準(zhǔn)備呢！正在我張望時，一個聲音傳來：“這次有進(jìn)步了，一分三十秒太棒了！”仔細(xì)尋找聲源，噢，那不是我們班的“飛毛腿”嗎？“你上次就已經(jīng)是班上的第一名了嘛，怎么還練？”他面帶微笑，脆生生地回答：“我上次的成績可不行。要是劉翔大哥哥像我這樣，還能拿到獎拍嗎？所以，我們要做到‘更快、更高、更強(qiáng)’呀！”“哦，我差點(diǎn)忘了！哈哈
校園中飄蕩著我們爽朗的笑聲，風(fēng)兒也來湊熱鬧，我托它帶走我的祝福，送到奧運(yùn)健兒的耳朵里：奧運(yùn)健兒們，加油吧！
也許我們的祝福聲還不夠大，也許我們的祝福語還不夠多，也許我們的力量還不夠強(qiáng)，但我們只要擁有一顆熱愛祖國的心，只要我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩，為自己喝彩，用滿腔的熱血為英雄們喝彩，奧運(yùn)健兒就一定聽得到風(fēng)兒帶去的祝福聲，聽得到我們的笑聲，聽得到我們努力的腳步聲，而我們，也一定能為祖國作出貢獻(xiàn)、贏得一份榮譽(yù)！
為自己喝彩作文2
我是一個堂堂的男子漢，可是有一個讓人慚愧的弱點(diǎn)——不會騎自行車。
從小到大，我的耳旁總會響著父母的一些嘮叨。其中說的最多的就是“你都這么大了，還不會騎自行車，簡直丟死人了。你看看，別人家的孩子一年級就能騎得飛飛的，你呢，都上幾年級了？”每當(dāng)聽到這些，我總是回應(yīng)：“知道了，知道了，馬上就學(xué)，馬上就學(xué)。”
可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，時光流水般逝去，我還是不會騎自行車。“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”就在去年暑假，沒有任何人催促，我卻無意間學(xué)會了騎自行車。
那是一個烈日炎炎的下午，我和哥哥一起去體育館鍛煉。這時，哥哥看到了路邊的公共自行車，便對我說：“弟弟，我們租兩輛公共自行車在體育場比賽吧。”一聽到“騎自行車”這個詞，我的臉一下子就紅到了耳根，因?yàn)椋@恰恰是我的“軟肋”。
“我，我不會騎自行車。”我一時吞吞吐吐。
“啊，你居然不會騎車啊？”哥哥十分驚訝，“那我來教你吧。”說完，借好車就走。
我看哥哥騎得那么輕快，那么自如，便躍躍欲試。可剛一上車，就重心不穩(wěn)摔了下來。哥哥急忙跑過來，問我有沒有受傷。我只是搖了搖手，什么也沒有說，我心有不甘，便又要騎。哥哥笑著拉住我：“你不懂技巧，怎么騎也騎不好的，還是我來教你吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哥哥邊示范邊說：“一腳踩著地面，一腳踩上腳蹬，然后，將車子扶穩(wěn)，飛快地向前滑行。再將另一只腳踩上腳蹬，再次平穩(wěn)住車子，直線向前騎。”我照著哥哥的樣子學(xué)了一遍又一遍，摔了無數(shù)次。最后，我終于也能像哥哥那樣騎起來。原來感覺一點(diǎn)也不馴服的自行車變得輕巧自如。看著兩旁的風(fēng)景一閃而過，好不愜意！那種感覺，真可以用“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”來形容。
回到家里，我依然沉浸在興奮中。看到鏡中汗水淋漓的自己，我不禁為自己喝彩：“男子漢，好樣的！”
為自己喝彩作文3
坐在寫字臺前，手里拿著體育測驗(yàn)成績單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？
浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來看一道題。”我走過去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句。“是‘檻外長江空自流’吧。”我說，“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句，這里還有個故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽得有點(diǎn)出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。
“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？讓我的成績來證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。
眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r候，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。”
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>
雖然那時我的數(shù)學(xué)成績很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！
為自己喝彩作文4
我做過許許多多的事，有些令人難忘，有些忍不住要為它喝彩……幾年前，我們?nèi)ッ┭蟊荣悾胰滩蛔槲易约汉炔省?/p>
我們星期五到了茅洋，星期五沒比賽，我們早來一天是要做充分的準(zhǔn)備，爭取拿個好成績，可不嗎，晚上，別的項(xiàng)目的運(yùn)動員完成了自己的任務(wù)，就去打籃球了，可我和王昊，還在用功的練習(xí)拼裝四驅(qū)車，我和王昊都是比四驅(qū)車的，拼著拼著，到了七點(diǎn)半，我們松了口氣，去休息了……
我們比賽的時間是在星期六的早上八點(diǎn)，我們4點(diǎn)就被吵醒了，早上七點(diǎn)半，我們吃完早飯，廣播就叫起來：“小學(xué)遙控賽車第一次檢錄，中學(xué)火箭第一次檢錄，小學(xué)天豪四驅(qū)車第一次檢錄……”啊！四驅(qū)車要檢錄了！王老師把我和王昊帶到廣播室的旁邊，哪兒已經(jīng)有一群人了，一個女老師負(fù)責(zé)四驅(qū)車，一群四驅(qū)車的運(yùn)動員在她前面排好了隊(duì)，我們倆也趕緊排了進(jìn)去。不一會兒，人全到齊了，那個老師把我們帶進(jìn)了比賽場地。
比賽開始了，我讓王昊坐著管位子，自己去買了兩盒四驅(qū)車的零件，也不管三七二十一了，努力做了起來，一切都嚴(yán)格的按照王老師的指示，由于老師不得入內(nèi)，我做好了，只你自己去磨齒輪……好一會兒，終于一切完工了，我把四驅(qū)車交給工作人員，就到外邊盡心等候。
時間過得飛快，開始正式比賽了，我們在外面等候著，一個一個的進(jìn)去比賽，我是第34個，王昊是第9個，他比賽出來告訴我，他是8秒49，不錯嗎！終于輪到我了，我從工作人員手中接過我拼裝的賽車，開始了比賽，我打開賽車的開關(guān)，車輪胎飛速地動起來，還發(fā)出陣陣聲響，我把它放在賽道上，輕輕一推，賽車在賽道上飛馳起來，一圈，兩圈，三圈，我接過賽車，啊！7秒69！我還頭一次看到這么高的成績！我第二次成績更好，7秒23！成功的奪下了小學(xué)組四驅(qū)車比賽的第一名。
我得到了一個好成績，為我自己喝彩，但是，我還要繼續(xù)努力，在下一次比賽中得獎。
為自己喝彩作文5
在生活中，我們會遇到許許多多比自己優(yōu)秀得多的人，會習(xí)慣于為他人喝彩，羨慕別人的優(yōu)秀、完美，將自己的缺點(diǎn)放大，而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見，不以為然。對自己失去信心，望著不斷進(jìn)步的別人，結(jié)果只剩下了垂頭喪氣的自己。
在人生這條長長的道路上，難免會有一些坎坷和曲折，但是是什么力量讓人一次次失敗卻又站起來呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵。即使你不是那紅花中最艷麗的一朵，但你也可以是那默默無聞的綠葉，奉獻(xiàn)著自己的一切；即使你不是那廣闊的大海，但你卻是那不可缺少的水滴。就算是高聳入云的山峰，也有著最初那低矮的山腳；就算是遍布大地的水源，也有曾經(jīng)那小小的水洼；哪怕是人們所向往、憧憬的明月，也有它的陰晴圓缺。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能總是低頭看自己，卻抬頭仰望別人的成績、光彩。所以才失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本該屬于自己的一切。
在你有了一些小小的進(jìn)步時，要為自己喝彩。每個人都要相信自己，不要被別人的光彩所困擾，每個人都有自己獨(dú)特的個性。雖然我的身上有缺點(diǎn)，但我也常常為自己其他的優(yōu)點(diǎn)感到自豪！哪怕只是完成了一件小小的事情，也會對自己說：“真棒，繼續(xù)加油！”一次賽跑獲得勝利，我會歡呼：“耶，我贏啦！”……一次又一次，我為自己歡呼、喝彩。
在上素描課時，我會靜靜地坐在座位上畫畫，一筆一畫地畫出它的輪廓，認(rèn)真的給它上好調(diào)子。每一幅畫我都會認(rèn)真的去對待，都會仔細(xì)地勾畫、上色。我把畫交給老師修改時，總是會得到一句平平常常的話： “好的，畫下一張吧。”或是帶有鼓勵的話：“挺好的，繼續(xù)畫吧。”而這些普普通通的話也能帶給我自信與希望。于是，我會更加的努力，將這些不經(jīng)意的話語作為我奮斗的目標(biāo)。
在生活、學(xué)習(xí)中，就算我只是進(jìn)步了一丁點(diǎn)，我也為自己而感到自豪，還要繼續(xù)鼓勵自己。因?yàn)橹灰晒α耍蛻?yīng)該大聲地為自己喝彩！
為自己喝彩作文6
以前的我，非常討厭作文，每次寫作文的時候都無話可說，因此作文水平一直很差，可是后來我變了，變得喜歡作文了。
記得幾年前的一個星期六下午，按照慣例要去學(xué)校作文興趣小組寫作文，可是我呢，卻假裝頭疼，不愿去。就這樣我逃了幾次課。沒有去學(xué)習(xí)作文。可是躲得了初一，躲不過十五。又到了星期六，我又得去寫作文了。我怕老師批評，只好硬著頭皮去了，在老師的作文課上，我總不用心聽講，上課時和別人說話，寫作文的時候不愿動腦筋，有時候?qū)懽魑鸟R馬虎虎，寫出來的作品好像豆腐渣。
我常常為自己寫不好作文而著急，有一次，我想出了一個壞點(diǎn)子——偷天換日，趁老師不注意，我把同學(xué)小雨的作文上的名字改成我的名字，把我的作文上的名字改成她的名字，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，受到一頓批評。后來我覺得這樣投機(jī)取巧是行不通的，我想起梁老師說的話，要想寫好作文，要多看課外書，必須做到勤學(xué)苦練。不要總想著玩耍。而且要不怕吃苦。
你們知道嗎，著名作家魏巍寫過一部90萬字的小說，他前后共修改了4遍，現(xiàn)在想想，我寫一篇作文算得了什么呢。媽媽也教育我說：“孩子，你這樣不用功學(xué)習(xí)作文，是害了自己啊。你不是不知道，現(xiàn)在語文考試作文分就占了很多，你作文寫不好怎么能取得好成績呢？”聽了媽媽的話后，我知道了學(xué)好作文的重要性，便盡力去改掉偷懶的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)作文。
有一次，我在家正看書，鄰居小朋友來叫我去玩，但我心里想到媽媽對我說的那些話，便推辭了。還有一次，我在家里正要練習(xí)寫作文，突然想到電視劇《還珠格格》要開始了，就不想打草稿，想早點(diǎn)寫完去看電視。可是后來我想到，寫作文要做到勤學(xué)苦練，馬虎應(yīng)付是寫不好作文的，于是，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作文了。后來我的作文有了進(jìn)步，得到老師的表揚(yáng)，從此，我就喜歡上作文了。
后來，我把這個消息告訴一個朋友，說我的作文進(jìn)步了，得到了老師的表揚(yáng)。可他不以為然，沒有為我祝賀。我想，她不為我祝賀就算了，我自己為自己喝彩。
為自己喝彩作文7
我坐在座位上，手捧著《簡，愛》，心無旁鶩。忽然不知準(zhǔn)傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼冀地探聽：“測些什么？”同桌不以為然地說：“身高、體重，這些都免不了吧。”啊，我心里發(fā)虛，低頭肴看自己的虎背熊腰。想想矮小的個兒，聽著后排那兩個腰如麻稈兒、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段作著自我批評，真是欲哭無淚。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼望著明天能出現(xiàn)奇跡。“哎，你就像這路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎么這么不公平啊！”我仰起頭望著天自嘲著說。“疇！干什么呢，仰天長嘆的。告訴你一個好消息：這次英語競賽你得了一等獎。別忘了請客！”好友冷不防從背后襲來，嚇了我一人跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。“是啊，其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好，看看我，有你一半就夠了。”我疑惑地看著她，不會吧，我也有讓人佩服的地方？
第二天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來一起共商語文大事。“x x，你肴這句話是準(zhǔn)寫的？”我接過本子一看，脫口而出：“‘無可奈何花落去，似曾相識燕歸來’是晏殊寫的，出自《烷溪紗》，卜一句是‘小園香徑獨(dú)徘徊……’”我來了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色，“xX，你真了不起，懂得那么多，”我臉一熱，什么？我？一個其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀，“腹有詩書氣自華，不是嗎？”我頓時感到撥云見日，愉快，自信，充滿斗志——是我從未感覺過的，原來我也有過人之處。
晚上，我站在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳著自己。不，我不要這么一張苦人仇深的臉，我擁有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，我上進(jìn)，奮發(fā)，刃敢。知識墊高了我，我有什么好自卑的呢？記得《簡·愛》的一句話：“我貧窮、低微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r，我們都是一樣的。”是咧，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。“我很襯，但我很溫柔啊。”鏡中的那個人對我漾起淺淺的笑。
不需自謙，對著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”
為自己喝彩作文8
小女華藝蓮，年方十二，擅長硬筆書法、素描及輪滑，是全面發(fā)展的學(xué)生，口頭禪是：“好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。”呵呵，其實(shí)這些特長也不是特別出色，可能素描學(xué)得還不錯，原因嘛，就四個字：持之以恒。學(xué)習(xí)素描屈指數(shù)數(shù)，近兩年了，同學(xué)換了一批又一批，唯獨(dú)只有我，每次都可以看到我的身影。
經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)，我在班上也算得上是佼佼者了，不管是結(jié)構(gòu)素描，還是明暗素描，我都是得心應(yīng)手，手到擒來。在幾何體素描課上，我畫的圓比用圓規(guī)畫的還要圓；在靜物素描課上，我畫出的水果啦、杯具啦，栩栩如生；在人物素描課上，我花了半天時間精心臨摹的亞歷山大石膏像與書上的雖然有些差距，但是我相信不久我再努力學(xué)習(xí)，一定會比這次更好。
耳聽為虛，眼見為實(shí)，如果大家不信，“播放“幾個小片段讓大家看看吧：
片段一：老師在畫板上專心講解，我便認(rèn)真地聽著，老師突然發(fā)問：“眼睛處于頭頂至下巴的什么位置？華藝蓮。”我先是一愣，然后答道：“處于頭頂至下巴的正中間，有少數(shù)偏上。”老師點(diǎn)頭認(rèn)可了我的回答。你瞧，我認(rèn)真聽講吧！
片段二：畫筆摩擦畫紙發(fā)出“沙沙”聲，我熟練地打好框架，“來，來個特寫。”大家注意看線條啊，根根筆直，不管是長是短，都是標(biāo)準(zhǔn)的素描線條，所謂“標(biāo)準(zhǔn)”嘛，就是筆直，中間粗兩頭細(xì)，而且清爽、深淺變化不能太明顯的“手工”線條。我的繪畫標(biāo)準(zhǔn)吧！
片段三：我先大體地上了明暗，然后開始細(xì)細(xì)刻畫細(xì)節(jié)部分。仔細(xì)端詳著這幅“千辛萬苦”的畫作，卻覺得有些別扭。突然，靈光一閃，是啊，太沉悶的畫作自然會別扭，我連忙用橡皮沾去一點(diǎn)較為黑的部分，整幅畫就沒有明顯缺陷了。我走上講臺，把畫交給老師。接著才開始下一幅畫。老師夸我修改不足部分一絲不茍呢！
怎樣，我的“素描三部曲”真是不錯吧。我一定會更加努力學(xué)習(xí)素描，更上一層樓。到那時，不光只有我一人為我喝彩，說不定大伙都會幫我打氣加油的！
為自己喝彩作文9
童年是一本永不褪色的日記，無數(shù)次的翻閱，會有無數(shù)次的新感覺。特別是那一頁，雖久遠(yuǎn)，卻歷久彌心。
那是在姥姥家小住的一段時間，記得那天下午，我和李葉一起去小河里摸魚，來到河邊，我脫掉鞋子和襪子，卷起褲腳，和他一起走到了小河里。我來到小河的中央，靜靜地等待著魚游過來。不久，一條小魚便游了過來，我伸手一抓，但慢了半秒，小魚靈活地從我的指尖逃走了。沒過多久，一條大魚又游過來，我心想：這次我一定要把握好時機(jī)，抓住大魚。我看準(zhǔn)時機(jī)，雙手往水里一摁，我感到一個龐大的物體在我手中不停地扭動著，掙扎著。我高興極了，用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里，又倒了些水進(jìn)去。
夕陽西下，我正提著桶高高興興的上岸，突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚，旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗，頭上豆大的汗珠順著臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流了下來。他一次一次向水里伸去，但卻毫無收獲。我看了看桶里的魚，有些猶豫的想：我要不要把我的魚給他，但給了他，我一下午的努力就白費(fèi)了。這時他緩慢的走上了岸，失望的看了我一眼，又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚，轉(zhuǎn)過身，在我前面慢慢的走著。想到一條魚也沒捕到的他，我趕忙一腿弓，一腿蹬，像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背，李葉疑惑的看著我，我蹲下，用兩只手托著我的桶，往他那一斜，一條大魚便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我，便立刻嘴角上揚(yáng)，露出了一口潔白的牙齒，欣喜的笑了。看到他笑了，我也情不自禁的露出了笑容。
沐著斜陽，我們倆站在路畔的花樹下，聞著夕陽的味道，側(cè)耳諦聽，仿佛聽到了一段動人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌，瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美，我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色，一邊在心里為自己分享的行為喝彩。
為自己喝彩作文10
“通過了！我終于通過了英語等級二級考試！”聽到這個振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來！對于我這個小學(xué)生來說，要通過相當(dāng)于初中二年級水平的考試，是何等不宜！回憶幾個月來所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。
記得幾個月前，媽媽親切地扶摸著我的頭，和藹地說：“兒子呀，這次大家都在準(zhǔn)備英語一級的等級考試。不過，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級也是沒問題的，如果通過了二級，那么考重點(diǎn)中學(xué)的時候，你就比別人多了一張“通行證”。你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，我所有的課余時間都用來積極準(zhǔn)備英語等級二級考試。
第一次上公共英語二級考試的培訓(xùn)班時，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽老師公布答案時，六十道選擇題竟然錯了二十幾道。一次的失敗并沒有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進(jìn)道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題，一回家就問爸爸，直到弄懂為止。
四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語等級考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是陪訓(xùn)班的考卷，這兩副沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時，父母的關(guān)愛支持兩我；每當(dāng)我失敗時，“堅(jiān)忍不拔，永不放棄”的校風(fēng)鼓舞著我。一天，兩天，三天。我堅(jiān)持不懈地努力著。
考試那天，我滿懷信心。做聽力時，我仔細(xì)傾聽迅速地寫下題目的正確答案；做筆試時，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認(rèn)真地做下來。六十分鐘過去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安。
一個月過去了，考試成績終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問成績時，我的心怦怦亂跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來了。只見他笑容滿面地說：“恭喜你，考試通過了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂的氣氛中。
一份耕耘，一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書，更多的是，是收獲了一份面對困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲為自己喝彩。
為自己喝彩作文11
野百合盛開，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那夜，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我要用改變?yōu)樽约汉炔省?/p>
記得那一天，早上我睜開朦朧的睡眼，慢慢地坐起來，看了看表，九點(diǎn)了，再睡一會兒吧。我又躺下了。過了大約三秒，我猛地張開了眼睛，大聲地叫了一句：“媽！九點(diǎn)了！你怎么不叫我起來啊！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長頭發(fā)，隨手拿起一塊面包，撒腿就向?qū)W校跑去。可是到了學(xué)校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴(yán)厲的批評，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對我說：“遲到了吧！你是不是田徑隊(duì)的啊？真為你們田徑隊(duì)丟人。”我一臉羞愧地低下了頭。“我明天一定不遲到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說。
晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點(diǎn)吧！我安心地倒在床上，不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺的，但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來了。穿好衣服，認(rèn)真洗好了臉，把頭發(fā)梳得一絲不茍，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來到餐桌前，大口大口地吃了起來，臉上浮現(xiàn)幸福的笑容。這時媽媽充滿疑惑地問道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起來了……”“就不告訴你！”此時媽媽的眉頭向上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚(yáng)起，笑著說：“不錯啊，進(jìn)步了，一夜之間變成大人了。”“那是！不看看我是誰啊！”我一臉驕傲地說。吃完了飯，我就高高興興地上學(xué)去了。
我為自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我為自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。
為自己喝彩作文12
孤獨(dú)站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感概在我成長的過程中，有著許許多多參賽的記憶，每一次我都勤奮的'去努力爭取，取得了一個比一個好的優(yōu)異成績。我要在這里為自己的付出和收獲喝彩！為自己加油！借用古人一句詩歌，欲窮千里目，更上一層樓吧！
三年級一開始，我參加了年級組的改革開放的作文比賽，我認(rèn)真地寫著每一個字，推敲著每一句話怎樣才能表達(dá)出它的意思。完全修改好了，才肯安心睡覺。我交了作文，就滿懷期待地等著它的結(jié)果，我非常自信，認(rèn)為自己一定可以獲獎。
結(jié)果出來了，我果真是二等獎啊，我并不滿足，想要獲得很大的獎項(xiàng)；接著，我參加了校內(nèi)講故事比賽，我在家里精心地排練，在這期間，我生病了，在排練室嘔吐了好幾次，但是都堅(jiān)持了下來，沒有放棄，就是希望能得到一個滿意的結(jié)果，最后，我也拿到了二等獎，我下決心一定要一步一步地邁進(jìn)；然后，我參加了縣的作文比賽，我精心寫了作文，儲老師也加入到了推敲的行列中，她改好了稿子，還連夜送到我家，不想耽誤一分一秒，功夫不負(fù)有心人，我又獲得縣里的作文二等獎；接著，爸爸報(bào)名了中少杯作文比賽，我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽，復(fù)賽，終于殺進(jìn)決賽。
火紅的七月我來到了北京，在激烈的比拼中，我已經(jīng)慢慢失去了信心，心想：這么多來自北京，福建等這些大城市的孩子，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越，受過的教育一定比我好，我一個從大山里走出來的孩子，能行嗎？我反反復(fù)復(fù)的在心里一遍一遍的問著自己，但是從來沒有想過放棄，竟然來了，就要為自己喝彩，去發(fā)揮自己的水平就是最大的勝利了！
當(dāng)結(jié)果出來的時候，自己都感覺不可思議，我竟然獲得了銀獎，當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎臺上，舉著明晃晃的獎杯，聽著臺下的喝彩聲，我感覺到無比的自豪！
新學(xué)期里，讓我們都在心里暗暗許下心愿，為自己喝彩，爭取勝利。無論在什么樣的情況下，都不要輕言放棄，都要努力爭取，都要朝著自己的目標(biāo)去拼搏進(jìn)取！為自己加油！為自己喝彩！
為自己喝彩作文13
每個正常的人，在自己的人生旅途中，都希望能夠留下令人矚目的成就，都希望能塑造一個有個性的完善的自我，都希望自己的一言一行、一舉一動、學(xué)習(xí)工作都能得到別人的認(rèn)可和掌聲。但是，在人生這個大舞臺上，并不是每個人都能演出一幕皆大歡喜的喜劇，一個平凡的人，也許你只能站在舞臺的一角，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人會給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲，也許你會遇到一個個坎坷，一次次挫折。面對此情此景，有些人往往會嘆息自己的渺小，感嘆別人的成功，以至于灰心喪氣。
同學(xué)們，當(dāng)你的成績落后于他人的時候，當(dāng)你在賽場上落在最后的時候，當(dāng)你眼睜睜地看著別人登上領(lǐng)獎臺的時候，你是否會有這樣的感覺呢？其實(shí)大可不必。鮮花和掌聲只能肯定一個人的成績，卻不能否定多數(shù)人的價值，只要你能夠真心真意地對待生活，只要你是在踏踏實(shí)實(shí)地生活，就能活出一個真正的自我。這時候，哪怕是自己的父母、朋友、老師，即使是所有的人，都把目光投向別處，把掌聲送給他人，你還擁有一個最真實(shí)的觀眾，那就是你，你自己，你還可以為自己喝彩。這就是自信，自信的力量是無窮的。
也許你實(shí)在只是那樣平淡無奇，但只要你有一張嘴，你就能為自己喝彩——自自然然地，大大方方地，瀟瀟灑灑地。
一個大集體中，佼佼者畢竟只是少數(shù)，他們無疑是大家的榜樣，但這并非是說大多數(shù)人都是愚昧無知。特別是學(xué)習(xí)差的同學(xué)，千萬不可自卑。在人生的舞臺上，演自己的戲，唱自己的歌，為自己喝彩。每一個人都有自己的閃光點(diǎn)，只要我們能揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，振作精神，正視自己，我們的前途同樣是光輝燦爛。沒有勇氣為自己喝彩的人，最終毀掉的將是自己。
為自己喝彩吧，不要在乎別人的目光，不要在乎別人的議論，切記你是自己生命中最好的欣賞者和鼓勵者，它會給你成功的力量。
人生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)拜拜，今天正在開始，明天還會期盼。同學(xué)們，無論你是佼佼者還是普通的一員，為了美好的明天，請你緊緊把握好今天，樹立起實(shí)干的桅桿來吧，這樣，你的人生航船才會乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
為自己喝彩作文14
恐懼離我們尚遠(yuǎn)的時候，我們感覺到它，而當(dāng)它真正臨近了也就不感到那么可怕了
——拉封丹
小時候，我天性膽小，屬于鬼神主義者。每當(dāng)夜晚降臨時，心中總會泛起莫名的恐慌，總感覺自己的身后，似乎有幾只眼睛在冷冷的盯著我。頭上直冒冷汗，自己也不敢獨(dú)自睡覺，但是又怕家長笑話，便用被子蒙住頭艱難的度過每個晚上，久而久之我便被這折騰的無精打采。
一個暑假，我在家打電子游戲，這時表哥突然來電，邀請我去密室逃脫。我之前聽說過這個名詞，在電腦上也玩過，但頭一次聽說有真人版的，心中難免有些小激動，于是我爽快的答應(yīng)了（畢竟在家打電游也挺無聊的）
來到目的地，我瞬間被折服了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，僅有20多平方米的小地方；但走進(jìn)卻給大大的驚喜，在一堵墻的后面有更大的空間，真好比“世外桃源”。我和表哥很快選定了“瑪雅文明的探索”的地圖（因?yàn)檫@個游戲沒有鬼）。瞬間游戲開始，首先我們被關(guān)在一個小房間中，里面只有幽幽的藍(lán)光，頓時我毛骨悚然，“小米”灑遍全身，匆匆看介紹，不過我很快找到答案（我暗自竊喜，因?yàn)橹翱催^很多推理書，再加上我天生會推理的小腦袋）。”咔“身后的一扇小門應(yīng)聲打開，我不敢進(jìn)去，我擔(dān)心里面會突然跳出一怪物嚇倒我。但表哥卻將我推到門口，硬讓我進(jìn)，我連連后退，不敢越雷池一步。這時表哥急了，便大聲呵斥我”看看你那樣子，都上四年級了，還那么膽小，有男人的樣子嗎？‘我無話可說，沉思著，咀嚼著表哥的話。的確，有那么可怕嗎？恐懼只是自己的心理因素在做怪罷了，鬼也只是人們編造出來嚇唬膽小者，它嚇不倒勇敢的人，我要成為勇敢者，克服恐懼。此時的我不在害怕，第一個沖進(jìn)門里，破解了謎底，勝利“逃”了出來。
那一刻，我為自己喝彩，那一刻，我克服了恐懼，那一刻我是贏家。
為自己喝彩作文15
我漫步在漢江河畔，和風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，遠(yuǎn)處那正西斜的夕陽顏色漸轉(zhuǎn)黯淡。我的腦海中翻來覆去的回想著老師和同學(xué)們的話，視線漸漸模糊。
我從五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，雖說學(xué)了這么多年，卻因?yàn)槲曳磻?yīng)能力慢。成績一直不盡人意。今天，我從同學(xué)的口中得知，陜西省要舉行鋼琴比賽，我們琴行拿到了五個名額。聽到這個消息，我竟有點(diǎn)微微的興奮，于是我鼓起勇氣，向老師要求要參加比賽。課老師卻冷冷地說；‘你就算了吧，這五個名額是我們好不容易才拿到的，怎么可以隨意費(fèi)。’這時幾個同學(xué)也蹭了過來，說；‘就你也想?yún)⒓颖荣悾圆涣苛ΑＮ覐椀眠@么好，都沒有被選上，你就更不可能去參加比賽了。正丟人現(xiàn)眼。’我沒有再說什么，只是撥開人群向家走去。回到家，放下書包，想一個人出去散散心，可媽媽不同意說她帶我出去，我也沒說什么，于是就來到了河邊。
我獨(dú)自一人站在離媽媽很遠(yuǎn)的欄桿邊，沉思良久：我是比別人笨一點(diǎn)，但只要我努力，也會有進(jìn)步。他們?yōu)槭裁辞撇黄鹞遥也桓市模业拿\(yùn)不該就此黯淡，大音樂家貝多芬小時學(xué)習(xí)音樂，老師還說他絕不是學(xué)音樂的材料，他都沒有灰心，我這點(diǎn)小挫折有算什么呢。
第二天，我又去找老師，請求他讓我參加比賽，并保證以后會更加努力練琴。最終老師被我的行為感動了，答應(yīng)了我的請求，并當(dāng)場為我布置下了曲子。那幾個周，我絲毫不敢松懈，除了上課、學(xué)習(xí)睡覺之外幾乎都在練琴。有時累得筋疲力盡，竟趴在桌子上睡著了。
到了比賽的那一天，不知怎的我的心出奇的平靜。甚至到了上臺，面對成千上萬的觀眾和臺下幾十位國內(nèi)知名的鋼琴大師，我也沒有一絲緊張。最終，我以兒童組最高分十分，拿到了第一。
當(dāng)我高高捧起獎杯時，我自豪的對自己說：“我做到了，我不比任何人差。”
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