善待自己的作文(11篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的善待自己的作文，歡迎大家分享。
善待自己的作文1
提醒大家，工作繁忙的同時，別忘了送出你的關愛，善待身邊的每一個人，善待別人就是善待自己，包容和理解會讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經常要藝考他人的關愛。
生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什么樣的心情呢？當一個強于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時，我們也會發現他成功的原因，我們會在關注他的同時發現他強于我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時候，希望別人能贊賞自己的成績，危難的時候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時候，希望別人能給予指點……
然而，慢慢的你會發現對關愛的需求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，剩至使你受到懲罰，因為，當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛，如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出，你會發現人民會漸漸的離你而去，把你孤立起來，于是，你的周圍危機四伏，險象環生，而你自己跌入孤獨的深淵。
人不能總是想著自己，也要多想想別人，應該以開朗豁達的心境，熱情友好的態度，去尊重他人，理解他人，關愛他人，幫助他人。
記得曾經有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。
善待自己的作文2
善待自己就是愛自己，怎么愛自己呢?就是讓自己快樂，健康，樂觀向上。
我希望有個自己的天地，那里冬日里暖陽高照，大樹參天，綠竹環繞，小鳥啁啾，一片天地和諧萬物皆春的景象。這就是我向往的理想之地我的夢中樂土。
有了我的夢中樂土才能夠談及善待自己，就像小草小花必須有優良的生長環境。如今我們進的是當地最好的中學。學習環境是最好的，號稱天然氧吧。老師同學都是最優秀的，俗話說近朱者赤近墨者黑，又說嚴師出高徒。所以在這里面我不要浪費時間，要是能用高效率完成的一切學習任務我就高效率完成，然后我用更多的時間學習更多更新的知識，因為學無止境。學習著并快樂著，這就是我在學習上要善待自己。
每天早晨我媽就早早起床為我燒好了早餐。有時是包子，有時餃子，有時飯有時粥，有蛋有肉，為了我能吃飽吃好，對我長身體有幫助，我媽挖空心思，努力做得好吃。為了我的健康成長媽媽付出了辛勤勞動，要知道她的食物都是自己準備好原材料，一道一道工序做下來的，不是買了外面的半成品做的。為了媽媽的辛苦我也要每天把自己吃得飽飽的，我要善待自己。別笑!真的，請問你們每天有好好吃飯嗎?總是匆匆忙忙地上學，冬天就著凜冽的寒風，猛咬你們才買來的食物，還不知什么味就慌忙咽下，馬上再咬第二口……也不知那些食物是什么做的，怎樣做的，我們的食品安全問題讓我們不得不小心啊!在生活上學會健康的生活習慣，將讓我受用一輩子。這不是善待自己嗎?
什么時候能用自己的綿薄之力讓這個世界明白：善待自己，也善待別人。祈禱這世界明天會更好!
善待自己的作文3
寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有文明的人。
可是，這些都是我后來才認識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，但是有些無理取鬧。后來我才知道，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。
一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自己大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。
突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會也生氣了吧？
“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。
“不對。”我低下了頭。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
河南三門峽澠池縣第二小學六年級:楊洋
善待自己的作文4
叢飛走了，帶著千萬人的思念和淚水永遠地走了。人去也，傳來的卻是那空谷的絕響，世人在諦聽這絕響之時，似乎明白了什么，于是，抹去淚痕，繼續微笑。
戰輝來了，帶著妹妹一路走來。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里探病，他和叢飛走到了一起，他和叢飛一樣偉大！
在關愛他人之時，叢飛、戰輝從不計較別人“投我以桃，報之以李”的回報。有人說：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經得到了最大的回報，學會了如何善待自己。”
什么叫活著？一個能夠救助其他生命體的過程，這或許正是叢飛他們感動我們的原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰輝的堅強與熱心；但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個世上天使匱乏！
奈何！奈何！
小人處世，毀人揚已。他們似乎忘了“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓，竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉！悲夫！悲夫！是“故事修而謗興，德高而毀來，小人其皆此也”。不懂得關愛別人的人，永遠也不懂得如何善待自己。
同一片藍天下，有的人無私奉獻，有的人則自以為是，打著“寧可我負天下人，不可天下人負我”的幌子，如同螃蟹般橫行于世，他們拒絕幫助別人，卻奢望困難時能得到他人的救助。這如同發生車禍時在路旁圍觀的人一般，他們永遠只會佇立在旁，聽著傷者的呼吸聲漸弱，誰也不曾想到去幫助傷者，誰也不肯去幫助傷者。如果有一天，此情景發生于自己身上時，是否會希望有人挺身而出，是否會為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔？
普天下的人們，敬請你們放下手中忙碌運作著的算盤，諦聽那來自遠方的呼喚吧！
善待自己的作文5
讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡單。
生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生自殺的事，時有聽聞，說到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦的事嗎？而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。
著名科學家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的.材料。”不是這樣嗎？每個人的生命從開試到盡頭就是一天一天地消耗時間，一年一年地長大衰老，直到死亡。
一個人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動過。珍惜每一分鐘，認真做好每一件事，生命的意義莫過與此。
或許有人會想：善待生命自然是讓自己過得好，吃喝玩樂，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務于社會，在事業中得到價值和體現，心靈感到充實，才不會枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你，歌頌你，但是這個社會的進步，祖國的發展你也助了一臂之力。倘若僅僅是為了到這個世界玩樂一番，不是糟蹋了生命嗎？
保爾痛悼戰友時，說：“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”
海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學習，克服重重困難，掌握多門語言，從萬人向往的哈佛大學畢業。正是她詮釋了善待生命的現實意義。
這樣震撼人心的獨白，這樣鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時間，善待生命。讓過去變得充實，讓時間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動地的大事，也要對得起自己，對得起生命。
善待自己的作文6
我最喜歡看書了，就像莎士比亞說過的一句話：“書籍是全世界的營養品。”從書籍中，我也吸收了不少“營養”，得到了不少啟示，更讓我明白了一個做人的道理：善待別人，就等于善待自己。
還記得有一次，爸爸給我推薦了一本小故事書，我懷著好奇心迫不及待地看了起來。書里有則小故事，說了世界石油大王洛克菲勒年輕時在一個小鎮上從鎮長杰克遜身上學到的道理。鎮長杰克遜家門口種了一處漂亮的花圃，由于經過他家門口的道路被雨水沖刷的泥濘不堪了，所以走路的人們都穿過鎮長家花圃，把那些花兒踐踏的不成樣子。這時候鎮長不是去指責走路的人們，而是花大力氣把泥濘路修好，讓大家重新走上平坦的道路，從而更加受到小鎮人們的歡迎和愛戴。
這則書上講得小故事，讓我懂得了“善待別人，就等于善待自己”的做人道理，我還想起了前不久在我自己身上發生的一件事情。
有一個周六早晨，照例是我練習游泳的時間，教練說大家要游上八圈才能休息。游著游著，我前面的同學周浩天速度慢了下來，我一下子沒防備撞上去了，被他踢到了頭。“哎喲，好疼呀！”我浮上水面叫道，周浩天趕緊回頭說對不起，這時我想到了書中的啟示，雖然覺得自己當時很疼，也勉強笑笑說：“沒事，沒事。”于是我們又游了起來。當到第七圈時，我感覺沒有力氣了，這時周浩天游過來一直在給我加油，后來他先上岸的，等我到了，他又微笑著把我拉到岸上。
生活中，我們都離不開同學和朋友，讓我們都做一個懂得善待別人的人，生活在幸福和關愛之中。
善待自己的作文7
漫步在幽靜的院落里，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫于如此肥碩的瓜果，何以懸于如此纖弱的藤蔓之上，還這樣茁壯地成長？走過了，我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤，還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時，惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤，當最后一根青藤離開瓜身時，我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了：原以為青藤是瓜們成長的束縛，卻不知它原來是生命的支柱；原以為那是瓜們無知的自虐，卻不料那才是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元兇。然而，離開它們，生活真是那么美好嗎？恐怕不盡然。果真如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時，我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對自己的善待。慧的人類又該如何呢？我想，善待自己不是簡單地拋卻原則，而應適當地堅持原則，尋找一些能有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念；能讓我們在茫然無措時，仍然擁有強大的精神支柱……這些“青藤”，可以是你的處世原則，可以是你生活中的道德準則，可以是你不懈追求的理想。
當然，被“青藤”勒住，難免會不舒服，不自在，有時甚至會感到傷痛，會留下永不磨滅的傷痕。但為了成長，付出這些代價又何妨呢？畢竟善待自己不是追求一時的輕松，而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。
善待自己的作文8
每個人在自己的哭聲中來到這個世界，在別人的哭聲中離開這個世界。這一來一去之間便走完了生命的歷程，相對于茫茫宇宙，亙古歷史是那么的短暫，而相對于你我是一生一世。所以，我要時刻懂得善待自我，為快樂而活!
善待自己是一種自我釋放、自我調節、自我塑造的行為方式，以為是一種積極健康的生活態度，那么，怎樣才算善待自己呢?
要接納自己，賞識自己。就是在社會生活中，承認完善自己是主導作用。不管在任何方面的表現，首先要先接納自己，因為只有接納自己才有可能去接納別人;同時，要賞識自己。有許多人都只拿他人的優點來說，而忘記了自己的優點。我們應該認識自己，不要一味地區追其他人的目標，適當情況下也要賞識自己。
要關心自己，愛惜自己。在現實生活中，競爭越來越激烈。如果，不善待自己、愛惜自己，那還有什么精力去與別人競爭呢?所以，我們要從身體上、精神上關心自己，愛惜自己。
要省察自己，調整自己。俗話說得好：“吾日三省吾身。”我們也應從社會生活中去省察自己，調整自己，向別人的優點看齊，改掉自己的缺點。但不要唯我獨尊，想做什么就做什么。要客觀地省察，主觀地調整。
寬容自己，原諒自己。人的一生不可能一次錯誤都不犯，人非圣賢，孰能無過?有的時候我們犯錯了，應該寬容自己，原諒自己，并提醒自己下次不要再犯同樣的錯誤了。不能總跟自己過不去，不能總生活在懺悔中，整天陷入深深的自責之中。要學會寬容和原諒。
要充實自己，提高自己。在這個社會競爭激烈的今天，應及時為自己充電，不斷強化自己的素質，才能從根本上善待自己。
人生短暫，生命可貴，善待自己，善待每一天。從這一秒開始，我要善待自己!
善待自己的作文9
終于有一天，當我開始發現，來自別人的關愛再也不能支撐自己的世界，我們忽然頓悟：要善待自己。
總是生活在重要的責任之中，才能明白：人原來是被責任催老的。這樣的表述不便表明我們對儲多責任的逃避，相反都是為了讓我們更清晰地面對真實的生存。一路走來，歷經了多少坎坷與不平，只有自己才銘記最深，當終于有一天，我們不能再去依賴于什么的時候，生活一下子變得鮮明而深刻。
也許我們已習慣把“我為人人，人人為我”棒為理想的生存方式，但是在我想來每個人都首先給予自己一份必要的尊重與關懷，那么每個人就都從自己身上得到了，何須歷經付出再渴望接受呢？以往的歲月中，我們更多地體會了別人的給予和自己的付出所帶來的愉悅，為何不先體驗一番自我關懷所帶來的快樂呢？
缺少就去尋找，需要就去爭取。愛就去愛，愛得無怨無悔；恨就去恨，恨得地動天驚；想哭就哭，想笑就笑；生命會因為淋漓盡致的釋放而充滿生機。
善待自己，需要勇氣，在眾口一詞中，你要敢于唱出心靈中最真誠的呼喚，而不必扭扭捏捏，東遮四掩；善待自己，需要豁達；該要的就要，該讓的就讓，瀟瀟灑灑，磊磊落落，得到了，不去矯掩飾喜悅，失去了，也不過苛求；善待自己，需要能力，你想擁有什么，你必須具備足夠的能力，這樣即使在拼搏中，調悉了世象，一顆心才能部位昤濫的世潮所沒，而認識到個人的精神可以獨立于社會的時尚之外。
善待自己，絕不是無視他人，因為我們覺得每個人都應善待自己，而這世界上每個人都是一個“自己”，所以我們就能更清醒地明了每個人都有善待自己的需要，因而才不會將自己突然的凌駕與他人支撐著“善待自己”的是我們與生俱來的奔忙。于是，我們開始更仔細地認識世界，審視生存，把握人生。
生活著是美麗的，這美麗源于你自己。
善待自己的作文10
“世上最寬廣的東西是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。雨果曾說過：“最高貴的復仇就是寬容”。寬容，納得住一切感激與仇恨，公名與利益。要讓一顆心能容納一切，必須要讓這顆心中住進寬容。
寬容是一種情懷。周總理在理發師不小心將自己的臉刮破時，不急不惱，不去責怪，而是和藹地將過錯歸給自己不經意的咳嗽。清朝官員張英面對自家與鄰居關于院墻的糾紛，不是一味與鄰家爭吵，而是告誡家人要寬容退讓。著名畫家畢加索面對他人對自己畫作的作假，不是氣急敗壞地查個水落石出以懲罰作假者，而是說作假者不是窮畫家就是老朋友，自己既沒吃什么虧，就不應該落井下石地深究。由此可見，寬容是一種情懷，是一種對他人的關心和大度，對困難者的救濟。既無傷大雅，又何樂而不為呢。
寬容是一種智慧。三國的諸葛亮面對孟獲的強詞奪理、自高自大的姿態，并不將其單用武力制服，而是“攻心為上，攻城次之”，對孟獲七擒七縱，一次次寬容他，最終讓孟獲羞愧難當，心服口服，而換來了南方的長治久安。著名教育家陶行知先生面對學生對其他同學進行傷害時。并不將其狠狠體罰一頓，而是用四顆糖和寬容的心喚醒了孩子們的善良天性。法國的拿破侖將軍在哨兵因困倦而打瞌睡時。并沒有惡言惡語地訓斥或懲罰，而是默默地親自端槍站崗，在士兵醒來后語重心長地批評教育，贏得了士兵們的尊重。試想，若是諸葛亮以蔑視的神氣去攻打和征服南方的孟獲，陶行知對犯錯的孩子冷眼相待并大肆打罵，拿破侖對士兵盛氣凌人地教訓，故事的結局將會變成怎樣？
寬容，將陽光與感動撒入陰霾之中，讓一顆惶惶不安的人心得到安慰，同時也讓寬容者身心愉悅，心靜如水。所以智者曾說過：“寬容是一種仁愛的光芒、上天的福分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待”。
善待自己的作文11
作為新新時代的中學生，無數的人無法控制自己，只顧吃喝玩樂，絲毫不管自己的未來，在此鄭重呼吁：“hold住吧，中學生們。”
當我們正值風華正茂之時，看著那些風燭殘年的老人，總會悟出些什么。有的人住得豪華，一天無事可做，可有的人辛苦了一輩子，仍不能安享晚年，拼命工作只求養家糊口，想必這其中的機要所在，大家應能夠參透吧！
初二的生活，無比緊張，這是要付出真行動的時刻了，努力學習，天天向上，兒時一句口頭禪式的話語，現在真地要去拼搏、奮斗了。我想，少時的玩耍照片，今天應轉化為臺燈下苦讀身影了吧。只有現在不懈堅持，將來才會有令我們滿意的局面，不少人因為虛度年華而浪費了自己一生，更有無數人后悔中學時代對自己“犯下”的“滔天大罪”，現在的一切都將接受考驗，見證我們。
對于學習，沒有人可以對其說不，對于玩樂，更加讓我們難以割舍，在前后者的選擇之中，蘊含著決定我們未來茫茫長路的時機。選擇正確，恭喜你，將會受到無窮的益處，選擇偏差，則或許將一無所有。人生似一場賭局，開了盤，就沒有停止，直到時間機器將生命長河推到盡頭，即使擁有逆天力量，也是無濟于事。我的青春我做主，我的未來我做主，我們是自己的主宰，沒有人可以替我們解決未來的生活，也沒有人可以替我們承擔這些過分而又必須的工作總量，考試的成績將掩蓋一切不足之道，為我們所付出以及割舍的重重地出一口惡氣。這一切，值！
學校生活固然枯燥，但卻也是不可或缺的人生版塊，或濃重，或輕松，不管如何，這都會為我們的一生劃下無比美麗的一筆。也許，重重的書包將把我們壓垮，但巨人似的我們必要迎著彩霞，對著天空，一步一個腳印地走過，將這段路途中的美麗一覽無余。我們需要蛻變，剝去那華而不實的外表，展現最真實的自己，顯示自己最獨特的魅力。
相信吧，浴火重生的鳳凰必將經過一番歷練，堅硬的鋼鐵也必定需要烈火的熊熊燃燒。如果冬天來了，春天還會遠嗎？
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