成為更好的自己作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成為更好的自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成為更好的自己作文1
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
——題記
在遇見你之前，我是一顆極其微小的塵埃，甘于平凡，永遠(yuǎn)都不會(huì)被關(guān)注。
因?yàn)樘焐嗝膊缓每矗覙O其自卑，走路永遠(yuǎn)都把腦袋埋得低低的，別人多看我兩眼，我會(huì)害怕他是不是對我有什么不滿。就連在課堂上也不敢吱聲，生怕說錯(cuò)話被同學(xué)笑話。我總是一個(gè)人坐在角落里的位子上，沒有同桌，我覺得這會(huì)讓我稍微有點(diǎn)安全感。
這一切都在你出現(xiàn)的那一天改變了。
“同學(xué)們，我們班來了一位新同學(xué)，大家歡迎！”老師把你領(lǐng)到講臺(tái)上，對大家說道。
“哇塞，這個(gè)男孩子好帥呀，比咱們班那些歪瓜裂棗強(qiáng)多了！”
“是啊是啊，而且笑起來好可愛啊！”
你一上臺(tái)，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了，這時(shí)我只是微微抬了抬頭，卻剛好對上你的目光，我不知所措，只得趕緊低下頭，拿起手邊一本書，假裝看著。
“同學(xué)，我可以坐到這里嗎？”你滿臉笑意的走過來對我說，我的心臟砰砰的跳，臉一直紅到了耳根子，仿佛凳子上有千萬個(gè)螞蟻爬過，坐立難安，以至于我完全不知道怎么回答，只含含糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我本以為我們這么大差距的兩個(gè)人不會(huì)有任何交集，你卻又一次改變了我的看法。
我生病了兩天，功課落下一大堆，正當(dāng)我急得滿頭大汗，不知如何是好時(shí)，你無比大方的把筆記本借給我看，還細(xì)致的給我講題，也許就是從那一刻開始，我生命中一些美好的東西開始萌芽。
更令我驚訝的是，我們居然有很多的共同愛好，我們都很愛音樂，我彈尤克里里，你在旁邊給我伴奏，為我細(xì)心指出每一處錯(cuò)誤，幫助我進(jìn)步。
兩年過去了，我已經(jīng)成為一個(gè)自信的女孩子，我慶幸自己遇見了你，慶幸自己和你成為了朋友。
幾個(gè)星期前，我給你發(fā)信息，我說當(dāng)時(shí)我可是一點(diǎn)閃光點(diǎn)都沒有，你是怎么和我關(guān)系變得這么好呀。你回了一句：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾你的窗子，你裝飾了別人的夢。”
是啊，人生在世，本來就有很多不經(jīng)意，可能不經(jīng)意間，你就成為了某個(gè)人眼中的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)自己的好，才能發(fā)現(xiàn)生命的美好，多一點(diǎn)微笑，才會(huì)多一點(diǎn)快樂環(huán)繞，所以不管怎么樣，還是要謝謝你，讓我成為更好的自己。
成為更好的自己作文2
喜歡考試，喜歡看到試卷發(fā)下來時(shí)老師用紅筆批注的評語，那些或溫暖或嚴(yán)厲的如小詩一般的評語，一次又一次激勵(lì)著我成長，使我成為更好的自己！
那紅色的字跡如行云般瀟灑，語言多變，內(nèi)涵不同，時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真，時(shí)而幽默開朗，時(shí)而平易近人，時(shí)而令人深思。無論是通俗易懂的，還是幽遠(yuǎn)曲深的，都像一陣鼓點(diǎn)般扣擊著我的心扉。有時(shí)不直接批評、贊揚(yáng)，而是留下一句簡短的、富有啟迪的言語，讓我自己體會(huì)……
成功和失敗并存，并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。
也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉幂^好而得意忘形，也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶爝�沉迷于上網(wǎng)，那次語文考試考得出奇的差，直到現(xiàn)在，那名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷，不再渴望看到老師寫的評語，甚至恐懼看到它。我知道，我的行為辜負(fù)了老師的信任，我也愧于試卷上那一行飽涵老師心血的評語。
試卷還是發(fā)到手了，我分明看見發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對試卷，我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評語，我更不愿知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼，那醒目的字跡竟使我心情放松了許多：“智者千慮，必有一失。
別喪失斗志，老師期待你下次更好的成績。”簡短的幾句話，卻使我異常感動(dòng)。老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问《p視我，老師是理解我的。老師的評語給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣，讓我向更好的自己邁去……
正因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn)和老師這句寓意深刻的評語，我戒掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理，將無數(shù)零碎時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，牢記每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在下一次考試中，答題得心應(yīng)手，考得很理想。老師溫暖的評語再次鑲嵌在卷子一角：“有志者，事竟成！勝不驕，敗不餒！”老師的評語像春風(fēng)，似燈塔照亮著我前行的路，陪伴著我向更好的自己前行……
喜歡老師的評語，總給我?guī)硭妓髋c激勵(lì)，讓我不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，讓我遇到更好的自己。謝謝你，紅色的精靈，使我成為更好的自己！
成為更好的自己作文3
人生就像一列很長很長的火車，每一站都會(huì)上來形形色色的人。他們或友善，或狹隘、又或真誠……在這列火車上是否有個(gè)人從始至終都在激勵(lì)著你成為更好的自己？你若是藍(lán)天上的風(fēng)箏他就是柔和的春風(fēng)，指引你前進(jìn)，你若是地上的樹木，他定是滋養(yǎng)你的雨水，盼望著你成為參天大樹。
在我人生的第十四站時(shí)她終究闖入了我的世界。
起初她僅僅是我所羨慕的人，每一次考試都能從容面對，每一次的成功都能淡定自若，每一次挫折都不能將她擊倒。她是一個(gè)人群中真實(shí)自然的人，不張揚(yáng)不虛偽隨時(shí)保持退后的位置，心有所定只是專注做事，漸漸地她的精神已深深地植入了我的心間，我開始與她成為了朋友，并不斷讓自己變成更好。
回來，作為她的朋友，她不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。而我記得她曾經(jīng)說過這樣一句話：你錯(cuò)過夏花燦爛，必將走進(jìn)秋葉靜美。任何人、任何事都會(huì)成為過去。這樣的一句話成為了我的座右銘，這樣的她也成為了我的榜樣，我在不斷超越自己中令我離她更近一步。任何挫折，任何坎坷都是曾經(jīng)的不悅，我會(huì)一路自信的前進(jìn)。她是黑夜海上的燈塔為沒有目標(biāo)我指明了方向。
庫普林說過：我認(rèn)為人生的全部意義在于在于精神美和善的勝利……而我認(rèn)為的人生全部意義在于不斷的超越自我成為更好的自己的勝利。再后來、她變成更好了，她在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我跟隨的腳步也在不斷的加緊。我懂得面對人生，每個(gè)人都有不同的理解與感觸，人生沒有絕對和固定的答案，只有靠自己去領(lǐng)悟和體驗(yàn)。所以我也在不斷的挑戰(zhàn)自己，有時(shí)我會(huì)想我與她的距離也許就像倆個(gè)攀登者，她在上頭，而我在下頭我不時(shí)地抬頭望望她，看看我們的距離。她使我成為更好的自己。
如果有人問榜樣的力量有多強(qiáng)大，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，那是一股震撼的力量。她賦予了我的力量是無窮的，也始終終使我變得美好。在她的影響下，我懂了心有多遠(yuǎn)，路也就能走多遠(yuǎn)，要在人生旅途上，多留意眼前的風(fēng)景，多珍惜當(dāng)下的生活。
謝謝你朋友，有你在的日子真好！
成為更好的自己作文4
感謝你給我最美好的童話，讓我以夢為馬，抵達(dá)神奇的童話世界，成為更好的自己。
——題記
初識(shí)
《龍貓》是我接觸的第一部宮崎駿的動(dòng)畫片。可愛的煤球精，胖胖的龍貓，單純的小梅和小月，溫婉的媽媽……我熱愛每一個(gè)真實(shí)飽滿、充滿張力的角色，還有那些明媚柔和的色調(diào)、輕快悅耳的音樂、曲折精彩的劇情，我義無反顧地跌入這個(gè)溫柔美好的世界中無法自拔。《龍貓》，開啟了我對宮崎駿作品的熱愛和對善良美好的追求。
熱愛
不記得有多少時(shí)光，我在宮崎駿創(chuàng)造的童真世界里自由徜徉；不記得有多少現(xiàn)實(shí)，在我的.眼中和那些唯美動(dòng)人的影像重合；不記得有多少夢境，被這個(gè)神奇的老人在動(dòng)畫片中再現(xiàn)。
隨著年齡的增長，我漸漸明白，他的動(dòng)畫片不僅僅是拍給兒童看的，他給全世界作畫，他為全人類呼告。《千與千尋》讓我讀懂了人類應(yīng)該重視歷史，保護(hù)環(huán)境，對萬物心存敬畏，不要讓貪婪吞噬自己；《哈爾的移動(dòng)城堡》讓我感悟到了生命貴有香，心靈的美好遠(yuǎn)勝過外表的華麗；還有他直言不是畫給孩子的《紅豬》，使我叩問和平的意義，深思個(gè)人在時(shí)代下該如何堅(jiān)守本心……
因?yàn)闊釔郏晕易冯S他的腳步，關(guān)注歷史，心存敬畏，追求心靈的美好。
審視
王國維說，詞句見詞品。那偉大的作品里蘊(yùn)藏著怎樣偉大的人品呢？
一路相隨，宮崎駿的形象在我心中已然清晰。他摯愛藝術(shù)，曾因重病七次退隱，最終卻表示要畫到生命終結(jié)；他心懷正義，尊重歷史，友好對待中國人民，呼吁人們勿忘戰(zhàn)爭；他襟懷坦蕩，行事磊落，因美國干涉他國內(nèi)政，挑起戰(zhàn)爭，他斷然拒領(lǐng)奧斯卡終身成就獎(jiǎng)。
一部部影片、一件件事都給我?guī)順O大的震撼。宮崎駿的作品讓我懂得了為人之本，讓我變成了一個(gè)更加勇敢、真誠、善良、質(zhì)樸的少年。
星河滾燙，你是人間的理想；奮力前行，無畏荊棘載途。我循著星光向前去，然后撞進(jìn)了自己的懷抱——那個(gè)更好的自己。
你我之間，縱有山海，心意自知，無問西東。我想說，謝謝你，使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文5
鏡子里的光，光明磊落；鏡子里的事，感動(dòng)深沉；鏡子里的人，惆悵孤獨(dú)。
有的時(shí)候別人說你不夠好，你便認(rèn)為自己真的不好。我們總是在意別人說什么，在意別人想什么，也因此，我們漸漸地失去了自己。老師希望你這樣，家長希望你那樣，朋友又想你那樣，我們在照鏡子的時(shí)候，總是希望自己是另外一個(gè)人……
但是，謝謝你，讓我找到自己，使我成為更好的自己。
我和他是同桌，記得競選班長的時(shí)候，他是第一個(gè)喊我名字的，再后來，經(jīng)過一系列的競選，我成為了班長。
如愿以償后，我本以為一切都會(huì)很順利，但不利的事，終究還是發(fā)生了。
早晨，書聲朗朗，同學(xué)們都在用心的地晨讀著，班主任走進(jìn)班級(jí)，我當(dāng)時(shí)還在想老師看到大家這么用心有序的學(xué)習(xí)會(huì)夸我紀(jì)律組織的好吧？但當(dāng)老師看向門口時(shí)，臉上露出了不悅的神情，說道：“班長呢？你沒看見拖布在前面嗎？你不會(huì)提醒值日生把拖布拿到后面去嗎？還有這后面，你就不能讓同學(xué)收拾一下嗎？”我低著頭，不敢說話。老師走后，他小聲說：“沒事吧，下課后，我們把后面整理一下吧！”他善意的言語讓我感覺好暖好暖。
課間的時(shí)候，我在座位上學(xué)習(xí)，班級(jí)很亂，可我又不好意思組織他們。班主任就在這時(shí)走了進(jìn)來：“班長，你沒看見班級(jí)有多亂嗎？不知道管管，和我到辦公室來。”我懷著忐忑不安的心情從座位上起身，步子挪的很慢，他輕輕地拍了拍我，給了我一個(gè)友善的微笑，他一直看著我，直到我走出門的那一刻。
回到小飯桌，我哭了，一直趴在桌子上。他說：“不管有多傷心，你一定要笑，心態(tài)好，運(yùn)氣就會(huì)好，下次我會(huì)幫你一起管理班級(jí)的。”是啊，微笑是我們心靈最真誠的傾訴，是在困難面前最好的良藥。
總有一番話，讓我們感動(dòng)，總有一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)讓我們銘記。也許你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一聲祝福；也曾銘記于一抹陽光，一片綠葉，一顆露珠。但于我而言，成長的日子里，他善意的話語，友善的微笑一直感動(dòng)著我，鼓舞著我……
鏡子里的話，熱烈詩意；鏡子里的舉動(dòng)，溫柔細(xì)膩；鏡子里的人，幸福愉悅。謝謝你，同桌，使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文6
太陽漸漸落下山頭，月亮慢慢灑向枕邊。我躺在床上，靜靜捧著干凈的書，圣潔無比，當(dāng)是最快樂的時(shí)光。
詩歌，是最純粹的語言。我喜歡品讀海子的詩，用目光深情地觸摸著那些詩行：“愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福”，那是一種多么令人驚喜的溫暖啊；“活在珍貴的人間，人類和植物一樣幸福”，海子對生命有一種令人詫異的熱愛；“天已黑了，下著雨，我坐在水上給你寫信”，那是海子所獨(dú)有的浪漫啊，他用動(dòng)人的語言譜下華麗的樂章，一字一句仿佛都充滿他的心靈的吶喊。慢慢讀過，我懂得了珍惜生命，便會(huì)得到不期而遇的溫暖。
小說，讓我們經(jīng)歷多個(gè)人生。我曾反復(fù)閱讀《月亮與六便士》，毛姆用令人驚艷的描寫，慢慢將我?guī)胨固乩锟颂m的世界。主人公是讓我著迷。他拋妻別子，遠(yuǎn)去異國他鄉(xiāng)，我的心中既驚訝又好奇；他身負(fù)重病口啃黑面包卻依然在醒后慢慢走向自己最心愛的繪畫板，我充滿了敬佩與感動(dòng)；他寧可四處謀生卻不愿將自己的藝術(shù)賣出去，那是藝術(shù)家的傲骨啊，正如王爾德說“我不想謀生，我想生活”。我漸漸懂得，堅(jiān)持自己的夢想，是多么重要的一件事！
我最愛的啊，還是那些過目難忘的句子吧。李白“應(yīng)是天仙狂醉，亂把浮云揉碎”，一字一句都吐出豪邁的風(fēng)骨；《群鳥飛舞的世界末日》，感情的力量亦是堅(jiān)定無比；顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，卻讓我用它尋找光明”，年少的人，對未來又迷茫又堅(jiān)定；我也讀過泰戈?duì)柕脑姡昂谠圃谑芄獾慕游菚r(shí)就變成了天上的云朵”，用靈巧動(dòng)人的筆調(diào)傳遞著溫情四射的光芒。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄飄。在這靜謐的歲月里，我只愿享受沁人心脾的書香，品味人生間的冷暖。
是書，讓一個(gè)孱弱的孩童成長為一個(gè)自信勇敢充滿繽紛夢想的少年；是書，讓我愿意努力不畏黑暗一路向前。謝謝你，讓我成為更好的自己！
成為更好的自己作文7
做更好的自己，我曾一度認(rèn)為那很難，真的很難，很難。但我，遇見你。
——題記
自月考失利后，我一度低迷，望著試卷上顯眼且鮮紅的、并滿帶老師無盡失望的紅叉叉像一個(gè)個(gè)鮮紅的“十字架”，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)地壓在我的背上，老師恨鐵不成鋼的表情，同學(xué)們無盡的嘲笑和父母失望的眼神，無不將我的生活撕的支離破碎，批評的話接踵而至，字字誅心。我一度認(rèn)為前途一片黑暗，初中生活由光鮮亮麗的天堂變?yōu)轱w鳥不入的地獄，并且開始自暴自棄，畢竟考成了年級(jí)第370名，還學(xué)個(gè)什么呢？真是無聊！
但你，就是你，作為同桌的你，作為數(shù)學(xué)課代表、全班第二的你，并沒有像老師和同學(xué)們那樣，以我的成績來看待一切，你不斷的告訴我，我的閃光點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)，我比別的同學(xué)好的一切，但當(dāng)時(shí)被陰影籠罩的我，那里聽得進(jìn)去，依你那頑強(qiáng)的性格，又怎會(huì)放棄呢？你一次次鼓勵(lì)我，一次次安慰我，一次次用自己微小的力量，努力將我從陰影中拉出來，漸漸地同學(xué)們被你感染了，在你的號(hào)召下，越來越多的同學(xué)不再奚落我，而是不斷鼓勵(lì)我，漸漸地，我也被你開朗的性格感染，我從一片黑暗的世界，期望著一個(gè)光明的世界，從通往光明的大門緊緊地感受著光明與花草百鳥，而你，就是那一把鑰匙，開啟了美好光明的大門，讓我與光明的世界重拾信心，我開始重新學(xué)習(xí)，重新開始對學(xué)習(xí)有希望。我再一次在課堂上認(rèn)真聽講，再一次在課堂上回答老師的問題，再一次好好的寫作業(yè)。經(jīng)過數(shù)星期的努力，我又一次迎來了一場大考——期中考試，臨考前，我的同桌再一次給我復(fù)習(xí)了各科要點(diǎn)，并給了我鼓勵(lì)。
終于，成績出來了，我竟然進(jìn)步到了年級(jí)126名，我眼望著成績，讓我心生驕傲，同時(shí)我還要感謝我的同桌，謝謝你，讓我成為更好的自己。
成為更好的自己作文8
初一時(shí)，法布爾的《昆蟲記》深深吸引了我。沒事時(shí)，我常常沉浸在昆蟲的世界里。
那天，天氣陰沉沉的。我坐在院里看《昆蟲記》，書里螞蟻家族的故事太有趣了。我決定像法布爾一樣去觀察它們。
終于，我在路旁發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，他們慌慌張張地搬著家，它們組成了一個(gè)長長的隊(duì)伍。我仔細(xì)端詳著螞蟻部隊(duì)。
“快，快，把這堆東西搬到那里。”螞蟻們碰碰頭，隊(duì)長在高聲呼喊。它們上上下下來回回回著，大多數(shù)的螞蟻?zhàn)约喊嶂粔K小食物。
我蹲下身來，哦，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小分隊(duì)。那是八只小螞蟻，他們合伙搬著一件“巨大”的物品，我仔細(xì)看了看，原來是半粒大米！它們有的用腳蹬，有的用手推，有的用肚子頂，費(fèi)了九牛二虎之力，還是不動(dòng)！螞蟻隊(duì)長又急急忙忙離開隊(duì)伍，一路上與多只小螞蟻碰觸，似乎再說：“哥們兒，快來幫忙。”所有碰觸過的小伙伴還不推諉，不一會(huì)，螞蟻隊(duì)長找來十幾只幫忙的小螞蟻。蟻多力量大，只見他們一起用力，食品被移動(dòng)了！
“精誠所至，金石為開。”長長的螞蟻隊(duì)伍，搬運(yùn)了整整一下午，終于把物資搬運(yùn)完了。真的如同一次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移！
整個(gè)搬運(yùn)過程中，沒有一只螞蟻掉隊(duì)，沒有一只螞蟻偷懶，沒有一只螞蟻不聽指揮。多么讓人敬畏的小生靈呀！與其說螞蟻在搬家，不如說它們在為我上課！
我是一名中等生，每次老師上課我都會(huì)開小差。每次值日，我都會(huì)偷懶。真的不如一只小螞蟻！
媽媽見我看得出神，說道：“看這小螞蟻，多勤快。它們是世界上最勤勞的小蟲子，而且這個(gè)家族無比團(tuán)結(jié)。”
一下午的觀察，我不僅讀懂了螞蟻，而且讀懂了我自己。我在我的日記本上寫道：“學(xué)習(xí)小螞蟻，做一名人人喜歡的中學(xué)生！”
謝謝你，小螞蟻，是你讓我對自己有了清醒的認(rèn)識(shí)，是你，使我懂得了做更好的自己。
成為更好的自己作文9
“哐當(dāng)！”一個(gè)尖銳的聲音從廚房傳出。
我猛地睜開朦朧的雙眼，拉開窗簾，朝陽的光芒瞬間灑滿了整個(gè)房間。我慢悠悠地走向餐廳，以往濃郁的奶香早已在空氣中彌漫，有時(shí)還夾雜著炒蛋的清香，但是今天卻一反常態(tài)，餐桌上竟然空空如也！心中的疑惑帶著我走向廚房。
碎片，碎片，銀白色的，在刺眼的燈光下閃爍著鋒利的光芒。母親蜷著腿，蒼白的右手正顫抖地捏著一塊碎片，仿佛是狂風(fēng)中的一顆柔弱小草，寒風(fēng)正奮力地從窗邊的縫隙中擠入，眼前的人影不由自主地抖了抖。母親鮮少生病，天有不測風(fēng)云，宛若朝陽的她終究是病倒了，看到那那緊鎖的眉頭，蒼白的臉頰，我的心就像滴血似的疼。
量了量溫度計(jì)，38。6度！她的手無力地耷拉在窗前，宛如一個(gè)火爐，星星點(diǎn)點(diǎn)的火花卻只是在徒勞地掙扎。怎么辦？憶起母親照顧我時(shí)，柔和的光線印在她溫柔的動(dòng)作上，減輕了病痛給我?guī)淼耐纯啵蚁耄覒?yīng)該成長為能照顧母親的人了。
熱水輕輕拂過母親的臉頰，潔白的毛巾靜靜地躺在她的額頭上，在燈的照射下，反射出柔軟的白光。窗外的雨越來越小，火紅的驕陽籠罩著大地。鏡子中的女孩一次次為母親擦拭額頭上冒出的冷汗，母親滿頭黑發(fā)中潛藏的幾根銀絲讓她不自覺地紅了眼眶，手中的動(dòng)作變得愈加地輕緩了。
“呼！”長長地一口氣呼出，懸著的心終于落下了。夕陽的余暉驚擾了沉睡的母親，她笑著對我說：“我的閨女長大了！”那份發(fā)自內(nèi)心的驕傲，讓我的心像被什么觸動(dòng)了一下，宛若一棵樹正在開花而讓觀賞的人分外喜悅和珍惜，而開得最美的一朵花，正在愈加努力地吸收養(yǎng)分，準(zhǔn)備迎接自己嶄新的蛻變。
成長是無盡的階梯，我感謝母親讓我學(xué)會(huì)了照顧他人，讓我在“少年不識(shí)愁滋味”時(shí)，嘗試著翻越人生的高山，堅(jiān)強(qiáng)地頂著風(fēng)雨前行！
成為更好的自己作文10
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們每每聽到這句話，都為此而感動(dòng)，可我們卻忽略了春蠶為何絲盡，蠟燭為何必須燃燒。
還記得剛剛升入初中，每次考試就像在強(qiáng)調(diào)人外有人，天外有天，本以為自己的成績還不錯(cuò)，但信心被名次打擊的片遍體鱗傷，正在我彷徨之時(shí)，你叫我去你的辦公室，對我說“相信你，你的失利只是暫時(shí)的，我一定支持你！”
此后，你對我的要求，在我看來已經(jīng)是吹毛求疵了。每次你在同學(xué)面前因我的錯(cuò)誤打罵我，同學(xué)總是幸災(zāi)樂禍地看著。那一天，我徹底忍受不住了，我和一個(gè)同學(xué)犯了同樣的一個(gè)錯(cuò)誤，你柔聲細(xì)語地指出了他的錯(cuò)誤后，便劈頭蓋臉地把我罵了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。我兩步跑出辦公室，扭身逃離，你默默地關(guān)上了門，我隱約聽到門后的嘆息，似乎在為我的不理解而失望。
后來你再也沒有再罵過我，只是每次見我，眼中流露出失望。我不以為然，盡情地享受那久違的自由。時(shí)間慢慢的流失，學(xué)校生活平淡無奇。
突然一次偶然路過你的辦公室，燈開著，你坐在椅子上，專注地寫著什么，緊盯著紙面，似乎生怕漏掉了什么。
我感到十分好奇，躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室，偷偷地移到椅子背后，沒發(fā)現(xiàn)！我正為我的悄無聲息而興奮，一眼瞄到桌上，咦，這不是我們的練習(xí)冊嗎？怎么在做這個(gè)。我碰碰椅子，你嚇得筆都飛了，轉(zhuǎn)身見是我，似乎十分欣喜地說：“怎么了？”我問為何要做這個(gè)，你錘錘酸痛的肩膀，說是這練習(xí)冊上有些題不值得做，浪費(fèi)時(shí)間。
我從未如此震驚，突然腦子里冒出一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。又突然想到一次您在辦公室里教訓(xùn)我時(shí)有人落下一本資料，您隨手一翻，便小孩似的笑起來，說這本資料好，用這個(gè)我都可以不用做了！我不明白，您為何要這樣做。
您最早上班，別的老師都走了你才走。我明白，教學(xué)是您的工作，但不是義務(wù)，這不是為了“望子成龍”“青史留名。”這是上天對我的甘泉。我默默地流下了眼淚，請求您原諒我，可你卻思索片刻，說不知我在做什么，又開始埋頭工作，這一次考試，我不再沉淪。
我不知我應(yīng)該說什么，我默默祝福你，希望你能永葆青春！謝謝你，使我變得更好。
成為更好的自己作文11
我們都是旅行者，背起行囊走過平凡或轟轟烈烈的一生，我們都在修行，把自己變得更加優(yōu)秀更加出彩。在這途中我要感謝你，我的朋友我的知己。
我與詩詞的相遇是我人生的最大幸事，短小的篇幅雖不是長篇大論卻蘊(yùn)含哲理，沒有喧嘩紛擾卻有無聲的旋律。春夏秋冬詩詞總與我相伴。高興時(shí)他對我說：欲窮千里目，更上一層樓；失落時(shí)他安慰我：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。它像一雙犀利的眼睛，洞察我的內(nèi)心給我最好的答復(fù)，更如良友鞭策我變得更好。
我也曾輕言放棄過，也會(huì)驕傲自大做事心猿意馬。生活只是吃喝玩樂，單調(diào)乏味，精神世界愈加匱乏。但所幸的是詩詞像一汪清澈的泉水一點(diǎn)點(diǎn)洗去我心中的污穢。放下手機(jī)關(guān)掉電腦與詩詞攜手，我步入了一個(gè)嶄新的世界。我開始與太白煮酒論劍；與東坡夜半賞月；和陶潛種豆南山。我體會(huì)到孟郊的游子情結(jié)感受到辛棄疾不得殺敵報(bào)國的無奈。詩人們的人生百態(tài)通過詩詞這座橋梁與我的心架在一起，使我躁動(dòng)的心不再張揚(yáng)。大漠孤煙直，長河落日圓。邊塞的雄奇壯闊讓我感受到自身的渺小。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。詩詞像一位老者，語重心長的告誡我珍惜年少好好學(xué)習(xí)。
在詩詞的熏陶下整個(gè)世界仿佛都與之前天翻地覆。當(dāng)我看到花草，竹，菊我感到他們和人一樣有喜怒哀樂有自己的堅(jiān)守。看到明月，殘燭，春蠶，心中便激起一陣漣漪，眼眶開始濕潤。因?yàn)樵娫~我才會(huì)觸景生情。我的感情世界也更加豐富。
詩詞教會(huì)我的遠(yuǎn)不止這些它使我有目標(biāo)有追求，豁達(dá)的看待周圍的一切。從此我不再畏懼失敗，因?yàn)榻瓥|子弟多才俊卷土重來未可知。學(xué)習(xí)上的挫折也不再會(huì)打倒我，因?yàn)榍トf擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。竹子也成為了我的老師。與此同時(shí)我也深知做人要有原則！渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。民族精神通過詩詞刻在一代又一代中國人的骨子里。寧愿身死也要堅(jiān)守內(nèi)心的準(zhǔn)則。這無疑都啟示我要將個(gè)人的微薄之力投入到建設(shè)祖國大業(yè)的洪流中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
感謝詩詞，無聲的陪伴勝卻一切有聲的教誨。這筆取之不盡的財(cái)富將永遠(yuǎn)滋潤著我不斷成長，成就更好的自己。
成為更好的自己作文12
人生路上，有許多事物不斷離去，有些是我喜愛的，有些是我討厭的。有些事物卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，它們不斷塑造了更好的我。
初來乍到，我對新學(xué)校的一些都感到陌生，身邊的事物都讓我感到恐懼。我喜歡吃蛋撻，每周六回家的時(shí)候我都要去買幾個(gè)，吃在嘴里，想起媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)，想到爸爸隔著校門，叮囑我多穿衣服，心中洋溢著喜悅和溫暖。學(xué)校也賣蛋撻，卻是冷冰冰的，讓我思緒萬千。
上周末發(fā)生的一件小事，讓我對爸爸媽媽的感情更加緊密了，讓我對學(xué)校和老師感到更加親切了。
星期五，上完最后一節(jié)課后，我變得激動(dòng)，興奮。媽媽突然出現(xiàn)在我的面前，我感到疑惑，心中還夾雜著些許忐忑，因?yàn)槲沂亲灾麟x校，父母平時(shí)也沒有時(shí)間來接我。我匆忙的收拾好東西，媽媽給我鋪好床單，我們就離開了學(xué)校。
出租車上，我透過窗戶，看到天氣轉(zhuǎn)陰，心想有什么事情要發(fā)生。隨后雨點(diǎn)就造訪了我們。
晚上，媽媽讓我清點(diǎn)作業(yè)，這是慣例。
“數(shù)學(xué)卷子在哪里？”“在這兒。”“那這個(gè)呢？”“一樣的，都是試卷。”“語文書在哪里？”
我愣了一下，忽然想起，我匆忙的收拾東西，把語文書和英語書放在書桌上就離開了…“英語書呢？”媽媽清點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)我有七八樣?xùn)|西沒帶，不該帶的卻帶了。媽媽讓我回去拿，一看天都黑了…
最終，那天晚上媽媽沒有讓我回學(xué)校。第二天早上，媽媽陪我一起去拿作業(yè)，來回花了一個(gè)半小時(shí)。我的心終于沉到了肚子里。媽媽給我找出一個(gè)新本子，讓我把作業(yè)抄在上面，教我整理、歸納。
星期天回學(xué)校時(shí)，老師拍拍我的肩膀，問我是否寫完作業(yè)，是否挨罵了。老師鼓勵(lì)我，關(guān)心我，讓我回到座位上，我忍著不讓淚水流出來。看來不僅爸爸媽媽關(guān)心著我，老師也在默默關(guān)注著我。
此后，我整理書包時(shí)，再也沒有落下作業(yè)。學(xué)校美味的面條就像家里的蛋撻一樣，讓我感到溫暖。
如果說，我是一顆珍珠，那爸爸媽媽就是那只貝殼，磨礪著自己，將璀璨留給我；如果說，我是一束光，那老師就是那盞油燈，燃燒著自己，將光輝留給我。我追求著更完美的自己，他們也無時(shí)無刻不幫我攀登更高的山峰。
謝謝你，使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文13
很多家長都有一個(gè)共同的想法：希望自己的孩子能與更優(yōu)秀的人成為朋友。似乎這樣就能夠使他們變得更加優(yōu)秀。而真正優(yōu)秀的人也愿意與成績差的同齡人來往嗎？在我的身邊就有這樣的一名同學(xué)。
還記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我的成績并不好，每次考試幾乎都在第十名左右。在這一年里，有一名同學(xué)轉(zhuǎn)校來到了我們班級(jí)中。她并不愛說話，每天下課休息時(shí)，總是獨(dú)自一人坐在教宣里看書。而我們兩人是同桌，有著不少的共同話題，可以說是相見恨晚了。
在一次考試后，她了解到了我的成績并不好，便主動(dòng)幫我講題。她與其他同學(xué)不一樣，當(dāng)我聽不懂的時(shí)候，總會(huì)十分耐心地再為我講解一次，更沒有嫌棄我成績差，而不搭理我。剛開始的時(shí)候，我以為她像其他同學(xué)一樣，是想要捉弄我，然而她沒有。我以為她會(huì)認(rèn)為幫我講解難題是浪費(fèi)時(shí)間，她卻用所有本可以休息一會(huì)的時(shí)間，為我講解一道對她而言很簡單的題。她總是那么謙虛，哪怕考試得了滿分也從未驕傲。很快，她有了新的朋友，更優(yōu)秀的朋友，卻仍舊像以前那樣，默默地幫助著我。她總是說：“一次考試的結(jié)果并不代表一切，取得優(yōu)異的成績后，不能驕傲，考差了也不應(yīng)長時(shí)間難過，而是要更加解努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做每一天的作業(yè)并牢記老師說的每一句話。我若是不認(rèn)真聽課，成績也會(huì)變差的。你也一樣，所以你也應(yīng)該比其他人更努力啊。”
每一次考試前，她對我說的每句話仍就回蕩在我的耳旁，她專心致致地教我難題的情境令我難以忘懷。哪怕她早已離我遠(yuǎn)去，好像還會(huì)像過去那樣鼓勵(lì)著我，在我遇見困難時(shí)幫助著我。在我們共同相處的那段短暫的時(shí)間之中，我進(jìn)步了許多，現(xiàn)在的我，也仍像她那樣幫助著更多的同學(xué)，為他們也留下一段美好的回憶。
在生活中，我們既需“良師”，更需要“益友"，她卻兩者都是。謝謝你，使我成為更好的自己。
成為更好的自己作文14
時(shí)光飛逝，歲月如梭，在這漫長的青春歲月里，不少人和事早已被我慢慢淡忘。但是在記憶里，總有一些深刻的經(jīng)歷，讓人難以忘懷。還記得以前，我總是很靦腆，最不喜歡上臺(tái)。那時(shí)我在媽媽所工作的學(xué)校上學(xué)，所以媽媽經(jīng)常給我機(jī)會(huì)鍛煉我。
媽媽是學(xué)校里的主任，所以想讓我上舞臺(tái)并不難，簡單說，就是動(dòng)動(dòng)嘴巴的小事。可是，我并不喜歡上臺(tái)，因?yàn)槲铱偸枪虉?zhí)的認(rèn)為，上臺(tái)主持演講根本沒有什么好的，還不如在班上好好做好自己，每天完成好作業(yè)就可以了。那時(shí)我對那些可以上臺(tái)表演啊，主持啊，發(fā)揮自我光彩的學(xué)生根本沒有一點(diǎn)羨慕之情，甚至還覺得他們就是做作。因此，以前只要有什么表演，主持的項(xiàng)目，我從不主動(dòng)參加。
可是到了后來，媽媽開始察覺到了我的這個(gè)壞毛病，開始強(qiáng)迫我上臺(tái)。最開始，只是有一些播音之類的幕后項(xiàng)目。到了后來，媽媽便開始強(qiáng)迫我去參加一些大隊(duì)委競選啊，國旗下主持的大型項(xiàng)目。一開始，我極力反抗，甚至還為此大哭了一場。但是我發(fā)現(xiàn)，反抗都是無用的，所以只好服從。但是每一次我都帶著不滿的情緒練習(xí)。
有一次，媽媽幫我報(bào)名了一個(gè)“學(xué)校優(yōu)秀十佳”的競選。最初，我每次排練都懶懶散散，根本拿不出一點(diǎn)十佳的樣子。可是我意識(shí)到這樣不行，這可是要給全校看的啊！于是，我決定認(rèn)真起來。媽媽教我要把聲音提亮，演講時(shí)要有精神，我按照媽媽教我的去努力練習(xí)，每天照著鏡子練。演講當(dāng)天，我競以全校第一的名次被選去參加高新區(qū)的演講！我更加自信了。
在這之后，媽媽幫我將PPT改的更完美，又將我的稿子改的更好，讓我努力練習(xí)。我便更加努力，每天一有空就背稿子，吃飯睡覺都想著。果然，“功夫不負(fù)有心人，”我在20多名選手中脫穎而出，獲得了高新區(qū)第六名！
曾經(jīng)，我是那樣靦腆膽小，不敢上臺(tái)。甚至還覺得那些臺(tái)上的人沒什么了不起。可是經(jīng)過鍛煉后，我才知道原來我也可以變得這么優(yōu)秀！謝謝你，媽媽。謝謝你給了我這么多機(jī)會(huì)，讓我也可以成為一個(gè)這樣優(yōu)秀的人，謝謝你使我成為了更好的自己！
成為更好的自己作文15
暮色微醺，月上梢頭。
月光似層輕紗覆上了大地，整個(gè)世界因有月兒而透出淡淡的銀光，頑皮的云兒追逐著明月與星星捉著迷藏，點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍，整個(gè)天際洋溢著幸福與美好。
夏夜的柔風(fēng)輕輕地拂著，樹影搖曳著映在了墻上，嚶嚶的蟬鳴伴著悅耳的蛙聲在遠(yuǎn)處此起彼伏地演奏著。“吱——”門開了，我向著門望去，是父親！心中不覺有些驚訝。這幾天父親早出晚歸，當(dāng)早上我還在睡夢中時(shí)他已經(jīng)洗漱好上班了，而晚上的應(yīng)酬又是一天天的加劇，半夜里隱約才聽見他關(guān)門的輕響。
而今天，他竟然這么早就歸家，我不覺有些驚訝。“今天你不出去吃嗎？”我向他透露出我的疑問。“不了，今天好好休息一下。”我們坐在沙發(fā)上，就寒喧了兩句，保持著沉默，誰也沒有說話。
一會(huì)兒，我看了看時(shí)間想進(jìn)房間寫作業(yè)，忽聽見他問：“出去走走嗎？”我看了看他，望著他那雙真摯的眸答應(yīng)了。
月華如練，微風(fēng)輕漾，麥浪翻涌，蘆葦搖蕩。我與父親走在鄉(xiāng)間的小路，又是沉默，并肩而行。時(shí)間真的很神奇，仍依稀記得，我才及父親的腹部，現(xiàn)在卻已長過他的肩頭。
走著走著，父親開了口，問起了我的學(xué)習(xí)，提出了他對于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。我認(rèn)真地聽著，目光又轉(zhuǎn)移至他的臉龐。不知是這幽微的燈光交織迷離月光的原因，恍惚中，我竟看到他的青絲中交雜著許多根白發(fā)，他的面色臘黃，展露的是歲月給予他的磨煉。記憶中的父親與兒時(shí)高大的身影重疊，父親好像是真的老了。
“怎么了？”父親見我恍神問道。“沒有，快走吧。”月光下，我又想起，每日放在餐桌上那檢查好的作業(yè)和杯中裝好的溫開水；又想起他那日喝醉酒卻不肯上醫(yī)院一直默默地吐著，從鄰居口中又得知在他回家前打電話讓她載我一程去學(xué)校，第二日卻又拖著疲憊的身軀趕來學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式；自小他便以自己的言行教導(dǎo)著我，教會(huì)我生活的道理……我忽然明白，我的成長中，處處充滿著他的陪伴與愛。
父親，謝謝你，使我成為更好的自己。
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