留一點(diǎn)清醒給自己作文(匯編10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的留一點(diǎn)清醒給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留一點(diǎn)清醒給自己作文1
在一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，有成功也有失敗，當(dāng)你成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要追求，當(dāng)你失敗的時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，也許你不會(huì)因失敗產(chǎn)生的消極心理做出一些令自己后悔的事。而我就在清醒與半清醒之間徘徊時(shí)，眾多事例告訴我，清醒是人在各種情況下應(yīng)具備的素質(zhì)條件。
成功時(shí)需要清醒，在一個(gè)貧窮的小村落中，經(jīng)濟(jì)十分不發(fā)達(dá)，沒有電、油，村中有一位小孩，他有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，想在北京開一家公司。當(dāng)時(shí)的人們都說不可能，但這位小男孩十分倔強(qiáng)，所以他開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在平常中體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。后來他以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué)，報(bào)的是金融經(jīng)濟(jì)專業(yè)，二十年后，北京出現(xiàn)了一個(gè)大集團(tuán)，那個(gè)小男孩就是這個(gè)集團(tuán)的創(chuàng)建者，這時(shí)的他沒有由原來的自信變得自負(fù)，錯(cuò)失了許多的致富商機(jī)，等他明白后，取代他的則是一個(gè)又一個(gè)的集團(tuán)，他十分后悔。
失敗時(shí)需要清醒一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程，難免會(huì)遇到挫折，遇到挫折后是否取得勝利在于你的心態(tài)。有一次考試，我和我的好朋友同樣考得不好，但在下一次考試中，我的成績(jī)卻比他好，為什么？這是因?yàn)槲沂智逍巡粦岩勺约旱乃剑险n積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。而他卻不停的懷疑自己，自甘墜落，失去了對(duì)待學(xué)習(xí)積極的心態(tài)，有了不好的心理，最后，成績(jī)一落千丈，作為他的好朋友，我為此感到惋惜，但是......
通過以上事例充分證明了人在成長(zhǎng)過程中有成功也有失敗，但我們要清醒面對(duì)，讓我們留一點(diǎn)清醒給自己吧！
留一點(diǎn)清醒給自己作文2
在七彩的人生道路，有歡，有悲，有成功，也有失敗。人生經(jīng)歷無數(shù)失敗，為的就是成功的那一瞬間。但成功之后，需要留一點(diǎn)清醒給自己。
在一個(gè)萬(wàn)里無云的下午里。我過五關(guān)斬六將，登上了鎮(zhèn)象棋比賽冠軍的寶座。那一刻，我捧著獎(jiǎng)杯興奮不已，到處向伙伴們炫耀，怕他們不知道冠軍棋手是他們的伙伴似的。心想：以我的狀態(tài)來看，那多幾年冠軍都不成問題。看我怎樣拿小學(xué)象棋比賽的三連冠。讓大家對(duì)我刮目相看。
在結(jié)束頒獎(jiǎng)儀式后，老師看著我那得意的笑臉，說：“你以為你現(xiàn)在已經(jīng)很厲害，世界無敵了嗎？”正在得意奪得冠軍的我被老師的話像冷水一樣淋了下來。我在想：老師，你現(xiàn)在擺明就是在打擊我嘛！我為了這個(gè)冠軍，不知付出了多少努力。到頭來，只得到你的打擊。老師好像讀懂我在想什么似的，說：“你以為你現(xiàn)在已經(jīng)很厲害了嗎？你有兩盤棋和別人下了這么就，這么難分難解，說明了什么？說明了別人的實(shí)力與你不分上下。以你現(xiàn)在這樣沾沾自喜的樣子，只會(huì)原地踏步。只要他們稍加努力去學(xué)，實(shí)力絕對(duì)會(huì)超越你。你記得有一個(gè)成語(yǔ)叫‘驕兵必?cái) 愫煤玫南胍幌氚桑 苯舆B的話想冷水一樣潑過來讓我的心情全沒了。但我回過來想想，仿佛老師也說得有點(diǎn)道理。驕兵必?cái)。乔Ч琶~，多少人就栽在成功的喜悅里。而且我要繼續(xù)努力，不讓別人追上來，反而要把差距拉開。我仔細(xì)地想明白后，對(duì)老師說：“謝謝你，老師，你讓我想明白了。”我的頭腦變得清醒，找到了自己的目標(biāo)。
在此之后，我參加各種比賽頻頻得獎(jiǎng)，而且獲獎(jiǎng)以后時(shí)刻保持清醒的頭腦。
成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己。因?yàn)槿巳松那胺接性S多理想和目標(biāo)需要奮斗與追求。不能在中途的一次成功中停下。
留一點(diǎn)清醒給自己作文3
茫茫人海，回眸遠(yuǎn)眺，看清了……
——題記
留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有好多理想需要追求；留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有好多“為什么”；留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界還頗有樂趣；留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有好多事情，需要去探求……
晨起縈繞下清醒“又是一年春好時(shí)，良辰美景應(yīng)奮發(fā)！”在詩(shī)賦中，清醒……曾經(jīng)想過，現(xiàn)在重憶，看，想，欣，懂了。清醒是什么？它包含有好多層含義。它是李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的那英雄本質(zhì)；是文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的那一種精神；是于謙“粉骨碎身全不怕，只留清白在人間”的那一抹潔白；是“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的那一陣悲涼。是……讀讀詩(shī)，詠詠詞，他能讓清醒來到你的身旁，陪你共品杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”；李白的“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”；蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
隅隅獨(dú)行中清醒“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”，這是泰戈?duì)柪舷壬囊痪湓挘逍雅c盲目，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？對(duì)，是清醒，人生之路，要清新走過！“時(shí)光匆匆，想挽回時(shí)，遲了……”時(shí)光老人總是在你不經(jīng)意間蹣跚的走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。那，盲目的人肯定會(huì)選擇虛度少華，無所事事，甘愿做一個(gè)嘯傲天穹的小丑。而清醒的人，卻恰恰相反，他們會(huì)選擇豐實(shí)充盈的走過，差距，也就在此拉開了。清醒一點(diǎn)，便可以比別人快過很多……留一點(diǎn)清醒給自己，總有一天，成功的果實(shí)會(huì)為你而綻放；洶涌的波濤，也會(huì)為你而平息……
留一點(diǎn)清醒給自己，終有一日，會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，凡中有樂。
留一點(diǎn)清醒給自己作文4
在一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，有成功也有失敗，當(dāng)你成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要追求，當(dāng)你失敗的時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，也許你不會(huì)因失敗產(chǎn)生的消極心理做出一些令自己后悔的事。而我就在清醒與半清醒之間徘徊時(shí)，眾多事例告訴我，清醒是人在各種情況下應(yīng)具備的素質(zhì)條件。
成功需要清醒
在一個(gè)貧窮的小村落中，經(jīng)濟(jì)十分不發(fā)達(dá)，沒有電、油，村中有一位小孩，他有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，想在北京開一家公司。當(dāng)時(shí)的人們都說不可能，但這位小男孩十分倔強(qiáng)，所以他開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在平常中體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。后來他以優(yōu)異的成績(jī)考上了名牌大學(xué)，報(bào)的是金融經(jīng)濟(jì)專業(yè)，二十年后，北京出現(xiàn)了一個(gè)大集團(tuán)，那個(gè)小男孩就是這個(gè)集團(tuán)的創(chuàng)建者，這時(shí)的他沒有由原來的自信變得自負(fù)，錯(cuò)失了許多的致富商機(jī)，等他明白后，取代他的則是一個(gè)又一個(gè)的集團(tuán)，他十分后悔。
失敗需要清醒
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程，難免會(huì)遇到挫折，遇到挫折后是否取得勝利在于你的心態(tài)。有一次考試，我和我的好朋友同樣考得不好，但在下一次考試中，我的成績(jī)卻比他好，為什么？這是因?yàn)槲沂智逍巡粦岩勺约旱乃剑险n積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。而他卻不停的懷疑自己，自甘墜落，失去了對(duì)待學(xué)習(xí)積極的心態(tài)，有了不好的心理，最后，成績(jī)一落千丈，作為他的好朋友，我為此感到惋惜，但是……
通過以上事例充分證明了人在成長(zhǎng)過程中有成功也有失敗，但我們要清醒面對(duì)，讓我們留一點(diǎn)清醒給自己吧！
留一點(diǎn)清醒給自己作文5
成功，令人愉悅；成功，令人興奮；成功，令人快樂。但是，成功也會(huì)讓我們自滿，只有留一點(diǎn)清醒給自己，才會(huì)讓我們?nèi)〉酶嗟某删汀?/p>
“沙，沙，沙”教室里正在進(jìn)行考試。我一路順利，很快就答完了題目。我心中信心滿滿，只等收卷。
第二天，老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室報(bào)成績(jī)。我居然考了第一！我心中一陣竊喜，好像吃了蜜一樣甜。興奮的心情久久不能在我心中退去，讓我的心久久不能平靜。
隨后的幾天，激動(dòng)、興奮始終縈繞在心頭，讓我的'心不能專注，只惦記這那次考試。不知不覺間，我的作業(yè)質(zhì)量下降了，字跡也潦草了，可我始終沒有發(fā)覺。漸漸地，我連上課都打不起精神了。我心想：反正上次我語(yǔ)文第一，下次肯定也不會(huì)差。
時(shí)間過得飛快，馬上就到期中考試了。我心中并不怎么在乎，心里想：“我語(yǔ)文不是一直都很好嗎？用不著那么辛苦的復(fù)習(xí)。”可是，等到試卷發(fā)下來后，我才意識(shí)到太晚了。很多題目我都不會(huì)，語(yǔ)文背誦也背不通順了。好不容易等到了考試解釋，打開語(yǔ)文書，我才發(fā)現(xiàn)好多題目答錯(cuò)了。果不其然，我的成績(jī)大幅“跳水”，看著那些以前不如我的同學(xué)都得到了好成績(jī)，我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這次考試對(duì)我來說是個(gè)打擊。我終于意識(shí)到自己的差距，我下決心好好復(fù)習(xí)，迎頭趕上。這次失敗把我從驕傲自滿中拉了出來，讓我清醒了起來。
成功無疑是令人開心的，但是在開心之余，我們要留給自己一點(diǎn)清醒。相信大家都聽過“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話吧，正如這句話中所說，我們不能驕傲自滿。我們的前路還很漫長(zhǎng)，不能只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的成就就丟掉了清醒。只有留給自己一點(diǎn)清醒，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想；只有留給自己一點(diǎn)清醒，才能取得更多的成功。
留一點(diǎn)清醒給自己作文6
“太棒了！”女孩難掩激動(dòng)的心情，也不顧及什么淑女形象，哈哈大笑著。年級(jí)第一，這個(gè)她曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)就這樣悄悄砸中了她。
那幾天里，她幾乎每天都是笑著跑出去，再笑著跑回來。
她還沒有意識(shí)到，理智在慢慢被虛榮吞噬，吞噬了上學(xué)期的上進(jìn)心，吞噬了她一貫不服輸?shù)男膽B(tài)，吞噬了她與人競(jìng)爭(zhēng)的欲望……
書房課桌上的一堆習(xí)題仍然嶄新如初，以往繁瑣的數(shù)學(xué)公式再?zèng)]出現(xiàn)過；作文書已有許久沒翻過了，上面的筆跡，還是上學(xué)期留下的；字典、詞典都被靜靜地安置在角落里，它們，都已酣睡了許久。
“……”女孩手里緊緊攥著一張?jiān)嚲恚@次，年級(jí)前十都沒了她的一席之位。她怕，怕見到家里那兩張冰山臉，怕同學(xué)們恥笑她，怕老師從此不再看好自己……
“你這學(xué)期，付出了什么？”耳畔縈繞著一陣聲音，不停地質(zhì)問她。
她眼睛一垂，緊咬嘴唇，腦海中播放開她的上學(xué)期：夜里依然在做習(xí)題，課余時(shí)間在背單詞，周末和同學(xué)去圖書館看課外書……
這些景象，在這一學(xué)期，似乎沒有一幕出現(xiàn)過。
“是啊，我付出了什么？都是應(yīng)得的！”女孩恍惚間明白了什么，“要留一點(diǎn)清醒給自己啊！”
那顆虛榮心在這一瞬間，忽然被理智擊碎，上進(jìn)心，好勝心，勇氣，重又回來了！
每個(gè)夜晚，那棟樓上，總有那么一點(diǎn)亮光。她，依然是她！
又是一個(gè)學(xué)期，女孩微笑著走出教室，不用猜，是年級(jí)第一。只是，不像以前那樣囂張，那樣猖狂。
這時(shí)，一位同樣是年級(jí)前十的同學(xué)問她，秘訣是什么？
女孩笑了，繼而喃喃道：“留一點(diǎn)清醒給自己！”
留一點(diǎn)清醒給自己作文7
我是一個(gè)名副其實(shí)的差不多先生。事情辦好了我會(huì)自豪和驕傲，而失敗我卻會(huì)安慰自己，使自己再一次驕傲起來，家人總說我是樂觀，而在我心里有這個(gè)答案。
我喜歡下雨，總能在雨天得出人生啟示。雨淅淅落落的，滴打在垂下的葉子上，使葉子從樹梢頭下飄落。雨很好聽，但也使我有些煩躁，我想關(guān)窗卻看見一只小蜘蛛從縫隙里鉆了進(jìn)來。他離我有些距離，且我有些好奇，他是來避雨的嗎？空調(diào)打的很足，但還是有蚊子在我頭頂上盤旋。他們的每一次沖擊都能吸走我的血液，直到他們鼓著肚皮在窗邊休息，而那只來的蜘蛛立刻捉住了他們。雨越下越大，時(shí)間也流的飛快。當(dāng)我正看得起勁時(shí)，母親便走進(jìn)了書房，我的臉上是紅的，很紅，很熱，從心里的熱。空調(diào)都不起作用。我心里很猶豫，如果說了母親會(huì)說我和蚊子一樣驕傲，如果不說就要背上學(xué)習(xí)不認(rèn)真的罪名。我說了，果真從房間里傳出來母親對(duì)我的教導(dǎo)。我想說，可卻發(fā)不出聲，母親就說：如果你是動(dòng)物，你驕傲就帶給你的是災(zāi)難。我聽到母親的教導(dǎo)感到慚愧。是啊，我不該盲目的自大，或許你的優(yōu)秀和不錯(cuò)不需要講出來，也不需要知道，但總有一些細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好。
第二天蚊子的尸體掛在臺(tái)子上，充滿了血液的味道。我從窗戶往外望，天晴了，原來的蜘蛛又回到了他在外面的巢里，如同什么事沒發(fā)生過似的。我清理了污垢，掃除了負(fù)面情緒，又樂觀而又低調(diào)的充實(shí)的每一天。
驕傲使我迷失方向，如蒼蠅亂撞。而誰(shuí)知落入蜘蛛巢。后悔便警告而賣力禱告，出穴撿生命，又老方一天回原樣。我懂，是該讓自己清醒一些，看到前方，看到未來！
留一點(diǎn)清醒給自己作文8
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，”做人不能過于高傲，也不能過于自卑。成功了固然好，失敗了也要正確面對(duì)，心中的指南針永遠(yuǎn)不能偏離方向。留一點(diǎn)清醒給自己，讓自己在茫茫大海中不迷失方向。
“我又得了第一名！”我笑成一朵花，拿著獎(jiǎng)狀向父母“匯報(bào)”。爸爸媽媽自然高興，但是爸爸也總不忘提醒我?guī)拙洌骸皠e驕傲”我小小的心兒進(jìn)入到喜悅的深潭，每當(dāng)我飄飄然時(shí)，爸爸的這句“別驕傲”總會(huì)把將要飄走的氣球牽住，但無獨(dú)有偶，那一次，我真的把氣球放飛了。
馬上到了期末考試了，小山似的卷子、作業(yè)完全侵占了同學(xué)們課余時(shí)間。周末的休息娛樂也會(huì)被作業(yè)削去一大半。終于，我終于抵不住做題的枯燥無聊，開始厭煩了，可由于父母老師的期望，由不得不硬著頭皮投入“題海”戰(zhàn)術(shù)，“這些題都會(huì)了，還做什么做！浪費(fèi)精力！”時(shí)不時(shí)地我會(huì)通過這樣的自言自語(yǔ)，來發(fā)泄一下不滿。在這種心理的驅(qū)使下，我的字也變得有些潦草了，檢查同學(xué)們的作業(yè)也變得心不在焉了，在那段時(shí)間，班主任老師也找我談過話，問我為什么沒有原來認(rèn)真了，雖然老師的語(yǔ)氣平緩又和藹，但我還是不禁簌簌地流下眼淚。心里卻是滿滿的抱怨。“這么多作業(yè)，還做許多沒有意義的題，音體美等藝術(shù)課也取消，還讓不讓我們休息？”我是真的討厭這些無聊的重復(fù)了！老師與我談了好久。
但是，自己也曾反思，經(jīng)過談話，我的態(tài)度也有所改變。相比高中，我們是最輕松的了，再說做題也是鞏固知識(shí)，為的是取得好的成績(jī)。心冷靜了下來，頭腦清醒了，這些題似乎沒那么無聊了，錯(cuò)過的時(shí)間已無法彌補(bǔ)，讓我從現(xiàn)在努力吧！
留一點(diǎn)清醒給自己，世界原來如此美好！
留一點(diǎn)清醒給自己作文9
漫漫人生中，我們難免會(huì)做一些錯(cuò)事，這些錯(cuò)誤，會(huì)使我們傷心、后悔，甚至還會(huì)毀掉整個(gè)人生。那么，我們應(yīng)如何避免這些錯(cuò)事的發(fā)生呢？
唯一辦法——保持清醒。
保持清醒，記得感恩
請(qǐng)記得感恩，因?yàn)闆]有人天生就應(yīng)該對(duì)你好。--這是我從書上看到過的話，看到它，我頓時(shí)有所感悟，清醒許多。這不由得讓我想起以前看到過的一個(gè)故事。故事大概是這樣的：一位公司的老板裝作平常人幫助了一位即將餓死街頭的窮人，窮人因這幫助而活了下去，并且發(fā)奮圖強(qiáng)成為了一個(gè)公司的總監(jiān)，再次遇到老板后，便嘲笑他，卻不料，他正是自己的老板！
這樣的人，社會(huì)上有許許多多，這都是由于他們沒有一顆懂得感恩的心。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，不清醒，而失去感恩的心，毀掉自己的一生！
保持清醒，創(chuàng)造時(shí)機(jī)
弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。--這是我從一張漫畫上得出的道理。漫畫大概是這樣的：圖中有三個(gè)人，一位坐著，靜靜等待著；一位站著，奮力搶著；最后一位思考著，思考方法。在他們的頭頂有一個(gè)個(gè)寫著“時(shí)機(jī)”的氣球飄過。
一位是弱者，坐以待斃，一位是強(qiáng)者，奮力爭(zhēng)取，一位是智者，思考創(chuàng)造。我們不要因?yàn)椴磺逍眩鞒扇跽撸膊灰詾楦吖雷约簩?shí)力而沒能做成強(qiáng)者，智者是最容易得到時(shí)機(jī)的那一個(gè)，我們不要因?yàn)樽员┳詶墸吖缹?shí)力，不清醒，而沒能做成智者，而錯(cuò)失時(shí)機(jī)！這個(gè)時(shí)機(jī)可能會(huì)改變你的一生！
請(qǐng)留一點(diǎn)清醒
當(dāng)你打算嘲笑他人時(shí)，請(qǐng)留一點(diǎn)清醒；當(dāng)你打算坐以待斃時(shí)，請(qǐng)留一點(diǎn)清醒；當(dāng)你打算肆意慶祝時(shí)，請(qǐng)留一點(diǎn)清醒。這可能會(huì)使你漫漫人生中，不做錯(cuò)事，毀掉一生！
留一點(diǎn)清醒給自己作文10
俗話說“學(xué)無止境”，在成功的道路上沒有哪一處是終點(diǎn)。人外有人，山外有山，我們?cè)谧约簳簳r(shí)取得成功的同時(shí)，也要留一點(diǎn)清醒給自己。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我參加了國(guó)際英文拼詞大賽并成功晉級(jí)到了市決賽。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力，我將參賽手冊(cè)上的單詞背得滾瓜爛熟。比賽那天，幾十輪回合結(jié)束，我成為場(chǎng)上唯一一個(gè)站到隨后的人。我興奮地跳起來大喊，全身被榮譽(yù)感包圍著。
回到家，我迫不及待地告訴媽媽這個(gè)好消息，并給她一個(gè)大大的擁抱。過后，我又驕傲地對(duì)媽媽說：“那些淘汰的選手也太差勁了，連三個(gè)音節(jié)的單詞都拼不出！這次的全國(guó)總決賽我也能拿第一……”聽到這里，媽媽臉上的笑容收斂了，擺出一副嚴(yán)肅的樣子：“孩子，市決賽你取得了冠軍確實(shí)值得慶祝。但我們不能看不起那些沒有得到名次的同學(xué)，也許他們是發(fā)揮的不好，也許他們有潛力但沒有認(rèn)真起來，誰(shuí)說他們不能拿第一呢？”我聽了不以為然，甚至冷笑了兩聲，“砰”地一聲關(guān)上了房門。過了一會(huì)兒，媽媽輕輕推開房門，走到沙發(fā)前坐下來，拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子呀，雖然你取得了冠軍，但并不代表你是全國(guó)甚至全世界最棒的。要知道，人外有人，還有很多比你好的孩子還沒見到呢！取得了暫時(shí)的成功，為什么不向下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力呢？給自己留點(diǎn)清醒吧！”聽了媽媽的一番話，我頓時(shí)覺悟了：所有取得的成就都會(huì)屬于過去，我們要抬頭向上看，為下步目標(biāo)做努力，做拼搏。更多的理想需要的事追求。
在成功的同時(shí)，給自己留點(diǎn)清醒吧！夢(mèng)想是沒有終點(diǎn)的旅程，而在這路途上，更多的事需要拼搏和努力，堅(jiān)持和追求。只有這樣，我們才能走向光明！
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