關(guān)于自己作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的自己作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己作文 篇1
人都有一個(gè)共性，就是喜歡“比”，拿自己與別人做比較。若比得上他人，甚至超越別人，就會(huì)沾沾自喜，得意忘形，所謂“自負(fù)”便由此而來(lái)；若比不上，則會(huì)垂頭喪氣，郁郁寡歡，“自卑”便由此演變而成。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們都是獨(dú)特的個(gè)體，又何必與他人比較？愛(ài)上自己，才有可能讓別人愛(ài)上你。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人都是無(wú)可替代的生命個(gè)體。或許，你還在為五官不夠端正、身體不夠勻稱(chēng)而煩惱；也許，你在為性格不夠好，不討他人喜歡而哀愁……然而，無(wú)論高低肥瘦，好壞美丑，你就是你，一個(gè)無(wú)法改變的生命個(gè)體，你應(yīng)該喜歡自己這個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。倘若你連自己都不喜歡，又怎能奢求別人喜歡你，愛(ài)上你呢？惟有愛(ài)上自己，才能樹(shù)立自信，做自我。
愛(ài)上你自己，不與他人攀比，只與自己比。股神巴菲特的理財(cái)能力的確令人驚羨，商業(yè)領(lǐng)袖馬云的管理能力的確令人驚嘆……且不說(shuō)這些名人、偉人，生活中，也有成千上萬(wàn)比我們優(yōu)秀的普通人，難道我們還執(zhí)著于攀比嗎？惟有在生活中不斷挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，愛(ài)上自己，才能樹(shù)立自信，生活才會(huì)多姿多彩，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
他人腰纏萬(wàn)貫，富甲一方，但我愛(ài)清貧樂(lè)道的自己；他人赫赫有名，有權(quán)有勢(shì)，但我愛(ài)平凡簡(jiǎn)單的自己；他人聰明能干，才華橫溢，但我愛(ài)粗心笨拙的自己。我就是我，一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，一個(gè)無(wú)可替代的生命！
我愛(ài)自己，愛(ài)一個(gè)獨(dú)特而又唯一的我！
自己作文 篇2
人們總能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)做對(duì)比，總感到自己距別人的差距太遠(yuǎn)。劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗c(diǎn)贊；姚明籃球在中國(guó)第一，我們也為他點(diǎn)贊。而今天，我要為自己點(diǎn)贊。
有一年冬天，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一位收廢舊的老爺爺接二連三地滑倒在地面。此時(shí)，天上下著鵝毛大雪，地面上還結(jié)著一層冰，爺爺摔倒的地方正好是上坡路，怪不得老爺爺推著車(chē)還會(huì)滑倒。我三步并作兩步跑上前去把老爺爺扶了起來(lái)，又將掉落在地上的紙箱撿起來(lái)，幫爺爺把車(chē)推上了坡。我為自己助人為樂(lè)的精神點(diǎn)贊。
平時(shí)，媽媽上班很忙，時(shí)不時(shí)地不能按時(shí)回家。一天中午，媽媽又沒(méi)有回家，給我留了錢(qián)和紙條，讓我去外面吃飯。而我，打算為自己做一回午飯。我先洗干凈大米，蒸到電飯鍋里，再將西紅柿洗凈、切好，把雞蛋打在碗里攪拌均勻，撒上鹽，往鍋里倒油，開(kāi)火。幾分鐘后，一道美味的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐。隨之，米飯也蒸熟了。嘗著自己親手做的西紅柿炒蛋蓋澆飯，美味可口，心里美滋滋的。我為自己的勞動(dòng)成果點(diǎn)贊。
給自己點(diǎn)贊，相信自己，就會(huì)激勵(lì)自己戰(zhàn)勝生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”。
自己作文 篇3
卸下堆笑的面具，拖著疲憊的身軀，她背著書(shū)包回到家，莫名的空虛、失落。
尤思響，十六歲女中學(xué)生，成績(jī)平平，樣貌中等，除了較好的人緣，其他地方都毫不起眼。然而，這兩天，她竟聽(tīng)到了同學(xué)朋友背地里說(shuō)她虛偽、愛(ài)裝的小道消息。她不明白了，平時(shí)自己對(duì)周?chē)瑢W(xué)百依百順的，怎么這些人倒是說(shuō)起自己的不是了。
尤思響的待人處世經(jīng)是：盡量聽(tīng)從別人，避免矛盾；凡事盡量別人拿主意，省下自己費(fèi)口舌。于是，明明最不愛(ài)逛街的她怕大伙排斥她只好硬著頭皮跟著大伙去商量好的步行街度周末；明明不愛(ài)看言情片的她怕自己被孤立只好勉強(qiáng)自己跟著同學(xué)去電影院；明明不喜歡討論明星八卦的她為了參與同學(xué)的課間話(huà)題，不得不多在“課下充電”……從前大家對(duì)她的印象一直是個(gè)開(kāi)朗隨和的小姑娘，然而最近，她們也都從每次尤思響笑臉背后的.落寞神情中發(fā)現(xiàn)了什么。于是，更辛辣的言論類(lèi)似“尤思響你怎么沒(méi)思想”之類(lèi)的朝她襲來(lái)，她簡(jiǎn)直快要崩潰了。
不得已，尤思響將自己的苦惱向父親尤主建傾訴。父親尤主建是一位有主見(jiàn)的大學(xué)教授，聽(tīng)完女兒的煩惱后，他笑了笑，說(shuō)道：“這倒讓我想起了當(dāng)年做學(xué)問(wèn)，開(kāi)始我也是極力推崇孔子‘和’的思想，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這‘和’的精髓在于‘和而不同’。你們政治老師也肯定講過(guò)世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，人亦如此，每個(gè)人的性格、風(fēng)格、思維方式都不會(huì)完全一樣，只有堅(jiān)持做自己，這個(gè)世界才會(huì)更精彩嘛。”尤思響其實(shí)不是真的沒(méi)思想，她只是過(guò)于考慮他人的感受，使自己的思想受到了別人的制約。聽(tīng)了父親的一番話(huà)，她似乎有所醒悟……
現(xiàn)在的尤思響和以前完全不同了，她學(xué)會(huì)了拒絕同學(xué)陪同逛街的建議，她更愿意宅在家里看幾本好書(shū)；她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，敢于一個(gè)人跑去電影院看她喜歡的科幻片；她學(xué)會(huì)了尊重自己的興趣愛(ài)好，她熱衷于將新鮮的體育新聞與同學(xué)分享……更加不同的是，同學(xué)們更喜歡她了，因?yàn)樗麄兛吹搅艘粋�(gè)有思想有主見(jiàn)、獨(dú)一無(wú)二的尤思響，他們欣賞她的自信、果斷與真誠(chéng)。
如今，面對(duì)那些同學(xué)朋友也不再讓尤思響覺(jué)得身心疲憊，她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”。每天清晨，她輕松愉悅地背起書(shū)包，呼吸著新鮮的空氣，感受著做自己的快樂(lè)。
自己作文 篇4
每個(gè)人都有一顆心。
我的心是單純是復(fù)雜，其實(shí)自己也不清楚。我常常想，一個(gè)人從娘胎里出來(lái)，有了第一聲哭啼，這顆心就開(kāi)始跳動(dòng)，一直到生命的消失。它要從事多么長(zhǎng)久的工作啊。心跳的工作多么單調(diào)，但它卻不能有半點(diǎn)的閃失，因?yàn)樗鼪](méi)有第二次的機(jī)會(huì)。
常常聽(tīng)人在抱怨。抱怨別人的過(guò)失，抱怨社會(huì)的不公。說(shuō)心里如何如何地難受。其實(shí)，那難受的不是人的心，而是人的大腦。只是大腦難受的時(shí)候把心給帶過(guò)了，讓心無(wú)端地受擠壓，加速了它的跳動(dòng)。當(dāng)心加速跳動(dòng)時(shí)，大量的血液壓送到大腦，大腦就開(kāi)始發(fā)熱發(fā)燒，神經(jīng)就不能被大腦控制了。于是，嘴巴就開(kāi)始罵人，眼睛就開(kāi)始瞪人，腳就開(kāi)始想踢人，手就開(kāi)始想找刀子捅人。
我們也常常聽(tīng)人說(shuō)，遇到事情要冷靜，要三思而后行。其實(shí)，在我理解看來(lái)，這就是叫人心跳要平和。這樣大腦就不會(huì)發(fā)熱，就不會(huì)做愚事了，至少不會(huì)做有背于常理的事了。
現(xiàn)在的世界那么大。大的到處都是要強(qiáng)的人。我的力量那么弱小，我約束不了別人，但我可以約束我自己。如果人人都能做到約束自己了，那世界不就安寧、燦爛了嗎？
我多希望所有的人能學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的心跳啊。即便是在喧鬧的、氣氛緊張的時(shí)刻，你只要用心去聽(tīng)，你也一定聽(tīng)的見(jiàn)。你的心跳在為你的生命而歌，你會(huì)為你的心跳做出比平時(shí)更加明智的選擇。即便是在安靜寂寞的夜晚，在你一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你的心跳在為你傾訴，為你做伴，讓你感受到自己仍然健康地活著。
我喜歡聽(tīng)自己的心跳。
自己作文 篇5
初二那年，我們突然換了班主任，姓李。李老師剛從師范學(xué)校畢業(yè)，很有熱情，也很有朝氣，同學(xué)們都很喜歡她。我也覺(jué)得她與其他老師不一樣，很欣賞她，同時(shí)更希望她能喜歡我。
從小學(xué)到初中，我都是老師的寵兒，學(xué)習(xí)好，聽(tīng)話(huà)。老師說(shuō)的話(huà)，我從來(lái)都是奉為金科玉律，幾乎所有的老師都覺(jué)得我是個(gè)無(wú)可挑剔的好學(xué)生。可是，我隱隱覺(jué)得，新來(lái)的李老師不喜歡我。她曾經(jīng)在班里用無(wú)比激昂的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“同學(xué)們是新時(shí)代的學(xué)生，要有新時(shí)代的氣息。不要做書(shū)呆子，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。有的同學(xué)只知道學(xué)習(xí)，不喜歡參加活動(dòng)，也不喜歡交朋友，也沒(méi)別的愛(ài)好，這樣的人學(xué)習(xí)再好有什么用呢！”李老師說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌正在看我，我很心虛，好像老師是在特指我。
青春期的學(xué)生有著超乎尋常的敏感和自尊，我暗下決心，不能成為李老師說(shuō)的“書(shū)呆子”，要讓她像別的老師一樣喜歡我。接下來(lái)的兩年里，我極盡所能地討好李老師，這幾乎成了我的生活目標(biāo)。
我不再只悶頭學(xué)習(xí)了，雖然那是我最舒服的姿態(tài)。我開(kāi)始主動(dòng)湊在人群里，和別人一起聊天，以顯示我不是那種不喜歡交朋友的人。我還煞有介事地跟同學(xué)聊些政治書(shū)上的話(huà)題，然后探討關(guān)于家國(guó)天下的大事，以顯示我不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。尤其是當(dāng)著李老師的面，我刻意表現(xiàn)自己，希望能引起她的注意，得到她的肯定。
可是，我所有的努力她好像都視而不見(jiàn)。有一次我去她的辦公室，她用老師特有的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)：“咱們班都是你考第一名吧？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，光學(xué)習(xí)好沒(méi)用，人要全面發(fā)展。有時(shí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生反而沒(méi)多大出息，人應(yīng)該培養(yǎng)多方面的能力。我這個(gè)人呢，從來(lái)不偏愛(ài)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)好不是多么有優(yōu)越感的事……”我默默地聽(tīng)著。的確，同學(xué)們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)李老師偏愛(ài)，總說(shuō)她能夠一視同仁，所以她很受歡迎。不久后的期中考試，我又考了第一名。那次我沒(méi)有一點(diǎn)欣喜之感，反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了事一般。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，李老師讓我參加5000米長(zhǎng)跑比賽。我心里雖然不情愿，但怕她會(huì)認(rèn)為我不積極參加體育活動(dòng)，于是硬著頭皮答應(yīng)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我?guī)缀跏瞧戳嗣艿浇K點(diǎn)的，雖然沒(méi)得到好的名次，但已經(jīng)是挑戰(zhàn)了身體的極限了。比賽結(jié)束后，李老師淡淡地對(duì)我說(shuō)：“你的體力不行，平時(shí)多鍛煉，下次加把勁。”我的心頓時(shí)涼到了冰點(diǎn)。
那兩年的時(shí)間，我用盡了所有的熱情討好李老師，希望她能喜歡我一點(diǎn)點(diǎn)。可是，她自始至終對(duì)我都是不冷不熱的樣子。那兩年，我過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè)。現(xiàn)在想來(lái)，那種感覺(jué)就像一份一廂情愿的愛(ài)，我付出再多，對(duì)方也視而不見(jiàn)。
終于熬到了畢業(yè)，我上了高中。到了一個(gè)新環(huán)境，我好像卸下重?fù)?dān)一樣，恢復(fù)了常態(tài)，再也不用討好誰(shuí)了。我的心智慢慢成熟了，也不再幼稚地去追求老師的喜歡。高中老師評(píng)價(jià)我，說(shuō)我“勤奮隱忍，踏實(shí)穩(wěn)重，身上有種要在沉默中爆發(fā)的力量。”我能感覺(jué)到，老師很欣賞我。
我也終于明白，我們，這個(gè)世界上不可能每個(gè)人都喜歡你。別人喜歡你是緣分，不喜歡你也無(wú)妨，做自己最重要。
自己作文 篇6
努力奮斗是人的生命形式，飛翔是鳥(niǎo)類(lèi)的生命形式。
——題記
古今中外，有多少名人志士，有多少尋常百姓為他們自己的生命形式所能散發(fā)光彩而努力著。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”是李白的生命形式，“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人”是蘇東坡的生命形式；“開(kāi)荒南野寂，首拙歸園田”是陶潛的生命形式。那你的生命形式是什么呢？
有人說(shuō)，天空的遼闊與否，是由你自己造就的，這種事情上帝根本無(wú)能為力。對(duì)，天空的遼闊是靠我們自己去造就，那么遼闊的空際又是如何造就的？
在遠(yuǎn)古時(shí)期，孟母為了能使孟子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多次搬家，為了能使孟子有好的品格，她不辭辛苦：為了能讓孟子能長(zhǎng)大成村，她日夜操勞。在孟子的成長(zhǎng)歷程中，孟母為他撐起了一片遼闊的天空。孟母對(duì)孟子的愛(ài)也形如母親對(duì)我們的愛(ài)，世人為紀(jì)念這一偉大的母親，便寫(xiě)了“孟母三遷”這個(gè)典故，也以此來(lái)歌頌所有偉大的母親。
一個(gè)十多歲的小男孩，為了自己的愛(ài)好，更為了省錢(qián)，在火車(chē)做實(shí)驗(yàn)，不幸的是實(shí)驗(yàn)失敗了，給列車(chē)帶來(lái)了一定程度的損害，以至被車(chē)長(zhǎng)把耳朵打殘了。他不富有，也沒(méi)有生活在時(shí)代的上層階級(jí)，但他有一顆執(zhí)著、敢于拼搏的心。經(jīng)過(guò)努力的奮斗，從不畏懼惡劣的環(huán)境，終生研究，為人類(lèi)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。“他”這位擁有一顆執(zhí)著、敢于拼搏的心的小男孩，這個(gè)用執(zhí)著來(lái)詮釋生命形式的小男孩就是“愛(ài)迪生”。
一個(gè)以什么生命形式為目標(biāo)的人就會(huì)成就一個(gè)怎么樣的人。
比爾·蓋茨從出生開(kāi)始上帝就不知道他會(huì)成為什么樣的人，但他以努力拼搏來(lái)為他的生命形式做詮釋。過(guò)了幾十年，他成為了具有世界影響力的人物，創(chuàng)辦了微軟公司，融入慈善事業(yè)，為更多的人支起了一片成就夢(mèng)想與點(diǎn)燃希望的遼闊的天空。
只要有夢(mèng)想、有追求、有你自己的生命形式，能夠讓你展翅飛翔的領(lǐng)域就在前方。
【關(guān)于自己作文合集六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于自己作文合集15篇01-18
關(guān)于自己作文合集4篇01-23
關(guān)于推薦自己作文合集六篇04-04
關(guān)于找回自己作文合集六篇03-29
關(guān)于放低自己作文合集五篇03-28
關(guān)于推薦自己作文合集7篇03-26
關(guān)于自己作文合集七篇03-26
關(guān)于介紹自己作文合集9篇03-14