精選寫自己作文（通用25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫自己作文，希望能夠幫助到大家。

　　寫自己作文 篇1

　　我的家庭是一個普通的四口之家。有爸爸，媽媽，我，還有一個淘氣可愛的小妹妹；我的家雖然并不富裕，但我們一家四口過的溫馨快樂，其樂融融。

　　我的爸爸中等身材，不胖不瘦，是個不茍言談的人，但有時候還挺幽默風趣的，每天勞動回來，經常逗著我們姐妹兩玩，給我們講故事，教我唱歌。最主要的是爸爸是一位種地能手，我的家庭收入全靠爸爸的辛勤勞動。

　　我的媽媽是一位精明能干的家庭婦女，一切家務都由媽媽來承擔，媽媽手腳麻利，做的一手可口的飯菜，我和爸爸常夸媽媽的廚藝好。媽媽平時對我的學習管教很嚴，常來我的耳邊嘮嘮叨叨的，她為我的學習操碎了心，為這個家庭奉獻了一切。

　　再就是我的妹妹，長的十分可愛，經常跟我搶小食品，爭玩具，爸爸媽媽老師向著她，有時候我真想狠狠的揍她一頓，但一看見她那調皮勁兒，我的氣全消了，看到她還蠻可愛的。

　　這就是我的家庭，我為生活在這個溫馨快樂的家庭，感到驕傲，我愛我的家人，更愛我的家庭！

　　寫自己作文 篇2

　　我們班是一個藏龍臥虎的班級，里面高手如云。有嗜書如命的小書迷王焱，技藝高超的繪畫大師趙思琪，能言善辯的小律師張蘇琴，絕頂聰明的數學天才吳陳陽……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。

　　她長得并不出奇，短短的頭發垂在耳畔，用一個個色彩繽紛的發卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神，眼中透露出一種博學的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺電腦，什么題目都難不倒她。

　　每一節作文課，她都是中間的焦點，她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境，如癡如醉，仿佛成了文章里的人物。

　　記得有一次，老師讓我們寫一篇關于春雨的作文，我拿著筆，在那苦苦思索了半天，想來想去還是沒有一點頭緒，只能盯著手里的那只筆。我回過頭，想問問別人該怎么寫，可看見周慶在那奮筆疾書，不時用手托著下巴，思索一番，又繼續聚精會神地寫著。當時我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強完成了那篇文章。老師看了我們的文章，把周慶的當作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優美：“春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕：“從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣，長長的，細細的，如銀針一般。”她的作文給我們展現了一幅如夢如幻的春雨圖，讓我們領略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀！

　　領教了周慶的作文，你們是不是很佩服她呢？

　　寫自己作文 篇3

　　我有一頭烏黑的頭發，總愛扎著一個馬尾辮，一張不胖不瘦的臉上長著一對濃濃的眉毛，兩只大大的眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下有兩片紅潤潤的嘴唇。

　　我的愛好廣泛：唱歌、跳舞、畫畫、寫作……其中我最喜歡畫畫。()畫畫可以讓人靜心，可以激發人的想象力。我能畫《美麗的白雪公主》、《驕傲的獅子》、《狡猾的狐貍》、《機靈的小白兔》……在學校舉行的畫畫比賽中，獲得過二等獎。

　　看似完美的我，其實也有缺點。我的缺點是做事粗心大意，熟悉我的人都叫我“小馬虎”。有一次數學考試，“50×50”明明等于2500，我卻寫了“250”。老師指著卷子，哭笑不得的說：“這個250哇，讓你白白丟了2分。”從此，我又多了一個綽號……算了，不告訴你了，免得你又笑話我。呵呵~不過我一定盡力改掉這個缺點。

　　這就是我，一個既有優點，又有缺點的女孩，怎么樣？你喜歡嗎？

　　寫自己作文 篇4

　　今天晚上我打算煮一次方便面，因為我想：如果我自己一個人在家肚子餓了，就可以用這招來填飽肚子。

　　我先往鍋里放上大約兩碗水，把鍋放到煤氣灶上，然后把煤氣打開，過了一會兒水開始冒泡泡了，我馬上把方便面和調料放入鍋中，這時方便面像一個小皮艇在鍋中漂浮，而調料就像海藻一樣在鍋中漂來飄去。我又從冰箱里拿出一顆雞蛋，在鍋邊磕碎放入鍋中，蛋清和蛋黃把方便面“打扮”得更加漂亮，同時也增添了方便面的營養。調料都放好了，我便靠著墻等了起來。過了一會兒一股香味撲鼻而來，我一看方便面已經變得非常軟了，顏色已經變成了金黃色，我連忙把面盛進碗里端到桌上細細地品嘗了起來。啊！自己煮的面好香啊！

　　我學會了煮方便面。通過這件事讓我知道“事上無難事，只怕有心人。”

　　生活中，什么交通工具最方便呢？我認為是自行車。

　　一天早晨，我來到奶奶家練習騎自行車，當然啦爸爸陪我一起來。我迫不及待地叫爸爸拆下我那輛迷你自行車兩旁的輔助輪胎，因為只有這樣才能真正的學會騎。

　　開始學了，我特別高興。爸爸扶著我后面的座位，讓我把好車頭一點一點往前騎。可車子老不聽使喚，我稍不留神，就會掉下來，所以爸爸可是非常小心的。我慢慢騎，好不容易騎了10米，又摔了，我嘟著嘴想：騎自行車太難了，我不學了。但又想：既然學了就一定要學會，因為世上沒有做不成的事。想著這句話，我堅定了信心。摔倒多次但我還是不放棄，努力練習著。

　　一直到了晚上7點多，我已經不用爸爸扶，自己會騎了。我騎給奶奶和爸爸看，他們倆高興地說：“好厲害呀！紫聰又學會了一樣本領。”

　　從我學自行車的故事中，我懂得了做任何事千萬不能輕易放棄。

　　寫自己作文 篇5

　　咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是快樂小樂樂，啦啦啦啦啦啦啦，我天天幸福。

　　咿嘟嘟，咿嘟嘟，我是幸福小樂樂，啦啦啦啦啦啦啦，我天天快樂。

　　昨天晚上，我跟爸爸一起翻看我小時候的資料記錄時，無意中聽到了這段錄音，是我上一年級時自編自唱的一首歌《我是快樂小樂樂》。

　　那年我剛剛七歲，在一個周末的下午，跟爸爸一起在小區散步時，我突然唱了起來。爸爸很驚奇，問我唱的是什么歌，我挺自豪地說是我自己編的，爸爸馬上讓我又唱了一遍，趕快用手機錄了下來。

　　后來，我在學校跟同學也唱起過，有調皮的男生頑皮的時候，就會故意在我面前唱起來。

　　唱歌最能表達自己的心情，所以每當我開心時，我都會情不自禁地唱起歌來，有時唱聽來的歌，有時會隨意地編幾句“自創”的歌。

　　我學會唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥》。我幾個月大的時候，爸爸逗我玩兒，經常跟我唱起這首歌，我還不會說話，但是能跟著唱。剛開始，爸爸每唱完一句，我重復最后一個字，后來變成重復三個字，過了一段時間，我就能跟著唱一句了。

　　現在我彈鋼琴，聽到喜歡的音樂，我就會試著彈出來。爸爸說我長大了或許能自己寫歌自己唱，我還沒想這么遠，但我知道，唱歌、彈琴、聽音樂能使我快樂。

　　寫自己作文 篇6

　　最開始，我們想要和父母一起過余生，卻又在某一瞬間覺得他們太嘮叨，又突然想逃離這個家，時間流逝，又漸漸覺得我們應該對父母好一點，給為了我們辛勞了半輩子的他們一個安穩的自由空間；我們后來又想要同朋友一同走，卻發現志同道合的人真的很少，有太多太多的人，走著走著就散了，哪有什么一同到天涯，不過是這段路我們剛好相似，那就一同湊合著走吧；后來，我們碰到了余生的那個Ta，我們又做足了準備和他們一起過余生，卻發現真正在困難時扛過的，還是只有自己罷了，他們能陪我們的，不過短短后半生而已，又哪有什么天長地久，不過是覺得來日方長。思來想去，好像就真的沒有什么人可以陪我們一起走下去，這個世界，真的好像就這樣了唄，于是我們還是覺得，此生，讓自己陪著自己走，最踏實，也最自在。

　　和自己在一起唄，至少余生也不至于太難過。人生不如意，自己總可以給自己打氣，自己挺一挺，生活就這樣可以過去。我們也常常在生活中丟失了自己，于是我們重新回頭去找尋自己，和自己在一起，或許就可以少走不少回頭路。

　　這個世界確實難了些，所以和自己在一起呀，累了靠著自己休息一會，覺得生活難了，放松下來，抱抱自己，生活總會變好的。給自己放假，也是給自己最好的禮物。和自己在一起，也擁抱自己的美好回憶，也感受自己曾經喜歡過的，也在成長路上回頭望望，人生，有詩意禪意無限。

　　我們又在太多的時候，忽視了自己，更在乎著別人，卻在幫了別人的時候不經意丟掉了自己，給自己更多一些時間，重新拾起自己，感悟生命，還給生命以最初的純真。

　　寫自己作文 篇7

　　記得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡，那天天氣特別晴朗，我是一路的蹦跶著去的。剛走到門口爸爸對我說：“等下給你一張星巴克的卡，你去買單。”聽到這我立刻反對：“我不去。”說完我立刻就進了門，找到一個角落位置，裝出一副無所謂的樣子，好讓爸爸“罷工”。誰知爸爸不依不饒地堅持要去。我皺著眉頭，使出我的殺手锏—--耍賴。心想：等下要是卡刷不了肯定會的丟臉，我才不去。“爸爸，你先給我示范一下。下次我一定自己來。”我試著推脫著希望能擺脫這場：“災難”。“不行，你得要自己嘗試，學會和人溝通，學會處理問題呀。還是你去！如果你不去的話，那么你就別喝了，我們現在就回家。”這下爸爸臉色明顯的難看了。“哎，我千里迢迢的過來就是為了解饞的，不是嗎？”我有些無奈。

　　此時，我的心里出現的一只天使和一只惡魔。天使說：“你應該去嘗試一下沒有什么壞處呀。”惡魔說：“別聽他的，丟了臉多不好呀！下一次再來喝也沒事。”算了，拼了我幾步，來到收銀臺前大聲說道：“你好！我要一杯大的抹茶星冰樂。”服務生微笑地接過我的卡刷了一下，“不要出幺蛾子，”我在心里默默的祈禱。“好了，卡請收好，請到旁邊取餐。”服務生有禮貌地把卡還給我，指引我取餐的地點。“謝謝！”我接過卡，心里立刻跳出了一群小兔子，像是吃了蜜般甜。我心想：咦，其實挺簡單的嘛，也沒那么可怕也。我看向爸爸，對他比了個剪刀手，爸爸豎起了大拇指。喝著嘴里的星冰樂，覺得比任何一次的都好喝……

　　寫自己作文 篇8

　　序言：當我們手捧鮮花送給他人的時候，首先聞到香味的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向他人的時候，首先弄臟的是我們的手。

　　愛能澆灌出春天。此話雖然帶有夢幻般的童話色彩，事實道理卻正如此話所講的，春天，只去充滿愛的地方，冷酷殘忍的地方永遠不會得到春天的光臨。

　　古時候，一位生性冷酷的國王，他所擁有的土地，都被蓋在厚厚的白雪之下，從來沒有花的芬芳和草的碧綠。國王十分渴望春天來到他的國家，但是，春天遲遲不肯來臨。

　　這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王能施舍一點兒食物和一個睡覺歇息的地方。她實在太渴太累了。但是，國王從來不幫助任何人，面對眼前衣衫襤褸的乞丐女孩，他當然冷眼相對，叫侍衛把她趕走了。

　　可憐的少女在肆虐的狂風暴雪中走進了滿蓋皚皚白雪的森林，在森林中，她遇到了一位厚道老實的農夫。農夫是個熱心腸的人，急忙把少女扶進了小小的屋子里，讓她睡在溫暖的火爐旁，為她蓋上毛毯，然后又用僅有的面粉給少女做成了軟軟的面包和熱乎乎的湯。

　　當農夫把面包和湯端到少女面前時，才發現少女一動不動。她死了。

　　農夫把少女埋在了房后的田野里，并把尚未冷卻的面包和湯放進了少女的墳里，還給她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現了：其他地方仍舊是白雪皚皚，但是，在少女的墓上，竟然開出了五彩繽紛的小花——這里的春天來了。

　　原來，這位女孩兒便是春天。

　　是農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她，于是，農夫也享受了她帶來的春天。

　　只有愛能才夠創造奇跡，只有愛才能夠澆灌出春天，那些心腸冷酷的人，永遠只能生活在寒冬里，得不到春天的呵護與溫暖；也永遠不會品嘗到幫助別人的甜蜜與開心。

　　寫自己作文 篇9

　　轉眼之間，初三已至。優秀的成績，理想的學校，美好的愿望……在一個個宏偉的夢想前，卻有著一個巨大的屏障——拖延。

　　睜開眼的那一刻，不是為了新的一天，而是為了下一次閉眼。每一次打開作業，卻又在萬般躊躇之后放在一邊。定下一個鬧鐘，卻總是在響鈴和暫停之間不斷回旋。不是不知道拖延的壞處，也不是不清楚戒掉它的好處，卻總是在一次次下定決心后又一次次失敗。

　　每每看著時間一分一秒地逝去，心中止不住的慌亂，可是身體卻總是不聽使喚，依舊我行我素，自由自在。正所謂“心似雙絲網，中有千千結。夜過也，東窗未白凝殘月。”在一次又一次的心情焦慮之中，我終于下定了決心，決定要戒除這可惡的拖延癥。有人說，“行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。”為了不再恐懼，行動便是最好的治療劑。

　　明日復明日，明日何其多。不珍惜今天的人，其實根本沒有明天。我定下了這個目標，便一定要實現。“生活是一場人人都得參加的比賽，必須要加入，也必須要成為贏家。”從現在開始，從思想開始改變，每天逼迫著自己面對它，日復一日，年復一年，我相信，終會有一天，我戰勝了它，作出了改變。“在絕對的力量面前，任何困難都會迎刃而解。”

　　史鐵生說過，“拖延的最大壞處不是耽誤，而是會使自己變得猶豫，甚至喪失信心。不管什么事，決定了，就立刻去做，這本身就能使人生氣勃勃，保持一種主動的、快樂的心情。”要相信自己，你一定可以！

　　“星子閃爍，我躲在黑云背后失落；夜空廣闊，既然選擇破云而出，就不能一拖再拖。”

　　種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。

　　致初三的重度拖延癥患者——自己。

　　寫自己作文 篇10

　　“每個人都希望被肯定，被人肯定能增強細心，首先，先肯定自己。”

　　——題記

　　肯定是什么，肯定就是一種贊賞與認可，認可，有一種說不出的好感覺。但不？別人，知為什么，別人好像不肯定我，總是事與愿違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔心和害怕：考砸了怎么辦？我的焦慮，引起了別人對我的不屑；“誰叫你沒有好好復習！”其實，他們不知道的是，我復習了。

　　考試結果發下來之后，我的成績并沒有獲得他人的肯定，為什么呢？why？我百思不得其解。原來，他們根本就不相信我，認為我考試的結果與考試前的焦慮截然相反。“考試沒底能考得好？”甚至，有些同學開始誹謗我，說我的好成績是在考場上抄的，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開始有了懷疑的表情，無奈。我坐在河邊，看到小魚在水里游，我喂了一塊比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲的喉嚨；再望望天空，大麻雀一擊即中一只小毛毛蟲，一針見血！叼回去喂自己的寶寶……

　　我終于明白了：我不夠自信，沒有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節音樂課時，我十分認真地上課，老師要求請一個同學領唱，沒有人舉手，我自告奮勇地站起來完美地領唱，得到了老師與同學的肯定；美術課時，我畫的線描、素描畫也同樣得到了老師與同學的肯定！英語課上，我認真記筆記，踴躍發言，也得到了老師的高度評價。

　　如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！

　　寫自己作文 篇11

　　包裝，是一種形式，是一個保護膜，更是一種“增值品”。包裝材質多樣，形式不限，在事物外面，激發人的購買欲。

　　商品需要包裝，人更需要包裝。

　　如何包裝？用什么包裝？當然是“包裝自我內在”了。

　　以前，我的性格很不討人喜歡。用爸爸的話說，就是一只生人勿近的刺猬。開始我認為這沒什么不好的，漸漸的，發覺自己很孤獨，沒有人愿意與自己相處，以為是別人故意為之，其實不然，只是我需要“包裝”自己的性格而已，要“包裝”性格，得從言行舉止做起。

　　首先，提升自我，在推銷自我。要想改變言行舉止，就得保持愉悅的心情，因為有時人做事的態度是由心情的好與壞決定的。愉悅的心情換一種說法，為樂觀的心態，畢竟人生不是順風順水的嘛。然后，就是提升附加值——改變自我言行舉止。在說話時考慮他人感受，做事前考慮清楚是否有必要做？為什么做？要怎么去做？因為你的不經意的言行，可能會對他人造成影響，甚至傷害。讓我的言行舉止得體，繼而就達到包裝自己的效果了。

　　不久之后，我的“言”能夠讓別人不反感、接受、甚至認同或贊揚，“行”能夠讓別人不討厭、理解，甚至感到開心之時，就達到了包裝性格的重要一步。言行舉止改變，我的性格也隨之改變，變得讓人接受并且受歡迎了。

　　畢竟，讓我的言行舉止讓人接受、理解并贊揚，感到開心。我的性格讓人樂意接受并喜愛，就像學校給我們的要求一樣：做好自己，不給別人添麻煩，做好自己，帶給別人幸福感。我想，“做好自己”也就是包裝自己的代稱吧。包裝自己，不給別人添麻煩，還帶給別人幸福感，這就是包裝自己后的最高境界——我認為，應該是這樣。

　　寫自己作文 篇12

　　生活中包裝無處不在，月餅用禮品盒一層層包裝，快遞被紙盒包裝，鮮花被紙束包裝。

　　商品需要包裝，人更需要包裝。

　　物的包裝可以體現商品的價值，能夠更好地推銷，人也如此。人的包裝各種各樣，而我用自信來包裝自己。

　　自信不只是指自我的信任，更是一種從內而外展現出來的氣質。“機會是留給有準備的人的”，可有些人卻因為不夠自信，否定了自己，也錯過了機會。而自信的人往往會更大膽的去嘗試，去爭取可貴的機會，天上不會掉餡餅，如果你都不信任自己，那別人又怎么會信任你呢？只有足夠自信，才能向別人展示最好的一面，向別人推銷自己。

　　我以前總是不夠自信，錯過了很多自我展示的機會，例如上課明明知道答案，卻一直陷入自我懷疑當中。

　　有一次，舉行書籍介紹會，我看沒有人舉手，便猶豫不安地舉起了手，沒想到馬上就被老師看到了，激動地把我叫上臺。我驚慌失措地上去開始介紹我讀的那本書，也許是因為對書中內容的喜愛，我竟完美的介紹給別人，并推銷出去了，很多人都搶著借閱。那一次，給足了我信心，我發現其實也沒我想象的那么恐怖，只要自信地邁出一小步，就可以獲得別人的掌聲、欣賞，也可以更好的推銷自己。自我信任和實力一旦合并，就能發出更耀眼的光芒，獲取別人對你的認可和信任。自信也許我們在困難時顯現出自己的個性、特征，讓人對了解的更加全面。

　　自信，不是指一味地盲目自傲，而是指有展現自我的勇氣。包裝是為了更好地推銷自己，而自信就是自我推銷的方式和基礎，只有大膽表現自己，才能被更多人認識自己。

　　寫自己作文 篇13

　　生活中包裝無處不在，月餅有一個美觀的包裝盒，會讓它上檔次；火腿有一個真空的包裝袋，會讓人感覺更安全；口紅有一個新奇的包裝殼，會更具有好的推銷力……物品的包裝會讓物品更能適應市場。

　　物品需要包裝，人更需要包裝。

　　物品需要給人一個好的第一印象，人們在挑選時，才可能會可能會優先選擇，而我是用舉止來包裝自己的。一個人的言行舉止，往往決定了第一印象的好壞。

　　入初中第一天的我，為了能更好地適應新學校，先要適應老師，所以第一印象要做好。開學第一天，桌面需要保持整潔，老師會更喜歡愛干凈，看上去清爽的孩子。同時，老師喜歡有禮貌的孩子，見到老師會問好，問問題，不會打斷老師說話，語氣好尊重他。好問，能突出勤學，會讓老師覺得你努力，即使做錯了事，老師會認為你會努力去改，能加深老師對你的信任。做題仔細，是讓數學老師喜歡你的一個很好的方法；做題認真，即使做的不那么好，老師也會讓同學們學習你的這一種習慣；英語單詞背的好，也是讓英語老師再給你加分的一個行為；單詞基礎好了，也會影響到英語試卷的分數；字寫得美丑，會影響到語文老師的心情和對你的評價；上課認真聽講，關系到老師和同學對你的看法……對同學們的舉止也是，大家見面第一天大度一些，日后好相處，起碼不會讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙，能關心就關心，讓人覺得你很善良，好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣，老師從一點細節認為我是一個有教養，善問的人，老師很快就認識了我。老師在課堂上會對我點名表揚，新同學也很快的認識了我。

　　物品通過包裝更能適應市場，而我通過用舉止包裝自己，讓老師、同學們有個好印象，也更能適應新的環境和學校。

　　寫自己作文 篇14

　　生活中，包裝無處不在。月餅躺在小塑料盒里，外面披一件五彩的大衣；鉆戒配上帶環扣、有夾層的絲絨盒子，高端大氣；口紅的外殼精雕細琢，盡顯尊貴……包裝，讓商品更具競爭力。

　　商品需要包裝，人更需要包裝。

　　賽場上，氣氛安靜嚴肅。大廳里璀璨的華燈亮得刺眼，人們的議論聲惹人煩躁。熱烈而使人振奮的音樂回旋在耳邊，卻攪得心中更加慌張。如此浩大的“陣勢”，讓“久經沙場”的我也緊張起來。我打磨得爐火純青的曲子，足以讓我有信心上臺與大家“爭雄”，但慢熱的我，在賽前心態總是起伏不定。此刻，只有穩下來，才能包裝好自己，有力競爭。

　　主持人字正腔圓地念著我的名字，我頭皮一陣發麻，接著挺直身板慢步上臺。一切的燈光和目光都聚焦在我身上，我心頭一顫，鞠躬后立刻在琴凳上坐下。這是一個磕磕絆絆的開始，曲子開頭就發揮的不理想，只在機械運動，并不深情投入。手指每次落鍵，我心中的巨石就往上懸，漸漸提到嗓子眼，不單節奏急促，呼吸也上氣不接下氣，就像剛在烈日下跑完一千米。我額上沁出汗珠，眉頭微皺，我想起，我付出多少努力，過關斬將，才獲得了在臺上拼搏的機會，我怎能就這樣錯失了它！我深吸一口氣，舒展眉頭，在曲子最高潮的地方，我上身前傾，瞇起眼，像平時那樣“為美好發聲”，我嘗試著投入其中，享受它，接納它……我要傾注自己的全部力量，釋放最好的自己！雷鳴般的掌聲中，我緩步下臺。我以第二名的好成績，為我的拼搏畫上圓滿句號。

　　賽場上的拼搏，人生的拼搏，我都要包裝好自己，奮力競爭！

　　寫自己作文 篇15

　　大千世界，眾生蕓蕓，人們總是習慣于欣賞贊嘆別的人和事，而且在望洋興嘆式的感慨之中，有些人消極地自慚形穢，有些人盲目地東施效顰，卻很少有人去欣賞自己的。

　　欣賞自己，不論自己長得美還是丑，也不論自己活得偉大還是渺小；欣賞自己，會使人對自己有一個新的認識，會樹立起自己的信心。

　　當然，欣賞自己絕非是孤芳自賞。一個人不應該因為自己的默默無聞而煩惱自卑，看那春寒料峭中的冰凌花，它從來不被人像牡丹那樣地寵愛，而它仍舊義無反顧地迎著寒風倔強地開著。天底下的至香至色，只愿與清寒相伴。“人不知而不慍，不亦君子乎!”不卑不亢，落落大方，才是一個人有血有肉的風格。平凡是一種美，是一種永恒的美，只要活得有滋味，就不必太在意活著的方式。

　　只有學會欣賞自己，才會發現屬于自己的美；

　　性格內向的人，擁有的是凝重和深刻；

　　寧折不彎的人，擁有的是豪邁和堅強；

　　飽經風霜的人，擁有的是忍耐和坦然；

　　歷盡失敗的人，擁有的是柔韌和毅力；

　　只要做了自己該做的事，走了自己該走的路，就會擁有別人所有的東西，就會活出自己的模樣。不會欣賞自己，豈非虐待了自己，誤了自己的前程?只有欣賞自己，才會尋找到自己的方向，才會發現自己的特長。生活中因此也才會有這形形色色、多姿多彩的三百六十行。

　　生命在不停地走著，“從少年走到青年，從青年走到中年，中年，老年……”當有一天，驀然回首的時候，我們會驚喜地發現，自己走過的地方也是一片怡人的風景。

　　寫自己作文 篇16

　　我家洗手間里有一面大鏡子，透過這面鏡子，你時常會看見一個帥氣的小伙子，那就是----可愛的我。

　　你瞧鏡中的我，長著一個讓人懷疑是用圓規畫出來的大圓腦袋，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴巴笑起來就像掛在夜空里的月亮船，兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現實生活中兔八哥。我個子不高，但長得很結實，胳膊和腿看起來就像剛剛成熟的玉米棒子。

　　我是一個愛說、愛笑、愛好廣泛的小伙子，尤其和媽媽有說不完的話，每一天我都會圍著媽媽說個不停，媽媽說僅有等我睡覺時，她的耳朵才能休息一會。媽媽喜歡看我睡覺做夢時露出的甜甜笑容，每到這時，媽媽又會說：“這傻小子，白天還沒笑夠，晚上做夢還在笑！”……在我的愛好里，像哪吒踩著風火輪一樣騎著我的單車在道路上穿梭，是我最喜歡的健身運動。有時我會在行人稀少的路上飛奔，鍛煉自己的騎車速度；有時我會在熱鬧繁華的路上慢騎，鍛煉自己的騎車技術；有時我還會和爸爸媽媽騎車走很遠的路程，鍛煉自己的騎車耐力。因為鍛煉，我的身體長得很結實。

　　雖然我很喜歡我的名字，可是我不喜歡寫我的名字，因為我的名字結構復雜，筆畫太多，我寫得總是胖的胖，瘦的瘦，大小不一，就像動畫片里沒水喝的三個和尚站在一齊。聽爸爸媽媽說，取這個名字是期望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在里面，讓知識像墨汁一樣充滿我的人生，做一個歡樂的讀書人。

　　聽完上頭的介紹，大家是不是很想明白我的名字？答案就在這首小詩里：

　　宋軒聽書語，函文佳作許。墨舞筆飛時，清逸田園居。

　　我的名字就叫宋函墨，你猜對了嗎？

　　寫自己作文 篇17

　　我是一個活潑的小女孩，愛梳馬尾辮。雖然長著一副普通的外貌，可是還是很有特點的，大腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下頭是塌塌的小鼻子，鼻子下頭是一張愛笑的小嘴巴，它常常帶給我歡樂。我天生就是個樂觀派，對待任何事物都是微笑，在我的字典里，都沒有悲痛這個字眼，我認為微笑是最美麗的。

　　我平時喜歡打羽毛球，跳舞，游泳，跳棋等等，但我最喜歡的是看書。在我的房間里，有一個大書柜，書柜里整整齊齊，排滿了許多書，有《中華上下五千年》、《101個生活常識》、《100發明發現》……還有些名著如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《金銀島》等。空閑的時候，坐在窗口，聞著茉莉花那悠悠的香味，窩在藤椅里看書，細細的地品味著每句話。看書看累了，聽上一首簡便愉快的歌曲，即能夠減輕疲勞，又能夠表達內心的感情。看書看累了還能夠出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。最近，每一天晚上睡覺前，我總愛捧著書，逐字逐句的地讀著《假如給我三天光明》暗暗下決心要向海倫學習，學習她的堅韌，學習她的勇敢，學習她的頑強……漸漸地，眼睛模糊了，我在書的懷抱中微笑著，沉睡著……

　　我的自覺性很強表此刻幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽洗碗、掃地、收拾房間、洗小東西……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽擇菜，洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也能夠減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。

　　除了這些之外，我在家還經常跳舞，和家人下跳棋，和小朋友玩過家家這些都是我的愛好。

　　這就是世界上獨一無二的我，一個歡樂、開朗、愛好廣泛的小女孩，期望你們喜歡我！

　　寫自己作文 篇18

　　人自一出生就在不停地充實自己、完善自己，促使自己變得更加完美，成為這個世界的王者。有的人善于從學習中完善自己；有的人善于從失敗的經驗中完善自己；有的人則善于從讀書中完善自己。

　　我從小就很喜歡讀書。書能陶冶我們的情操，豐富我們的知識，完善我們的不足。從讀書中，我認識到《上下五千年》中，中華民族的悠久歷史；感受到《三國演義》中，文官武將的斗智斗勇；學習到《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的勇氣與毅力；體會到《簡·愛》中，主人公的悲慘遭遇。從讀書中，我體會到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；了解到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的一心為民；認識到蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”的孤單悲傷；感受到歐陽修“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。”的悠閑恬靜；體會到李白“舉杯邀明月，對影成三人。”的孤獨惆悵。讀書，使我們的思想更加深邃，使我們的知識更加完善。

　　想要更加完善自己。我們要擁有自信。因為如果別人不相信你，那千萬不要氣餒，我們一定要相信自己。相信自己，追求理想，一定能成功。我對自己無時無刻都充滿了信心，錯了我不怕，重要的是改正錯誤，而且不會在同一個坑里摔跤。我們要擁有勇氣，敢于拼搏，勇于拼搏。居里夫人說過：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是生命寫成的。只有拼搏，才能見到蔚藍的天空，更廣闊的海洋。

　　我希望自己變的更加完美，所以，我要從現在開始努力向那個目標進發。我相信，終有一天，我會實現我的理想。

　　寫自己作文 篇19

　　當你聽見一句別人對你的鼓勵，你會獲得勇氣和信心。但他人對你的贊賞，卻不如我們自己賞識自己。人人都應賞識自己，因為它是我們獲得成功的一個必要條件。

　　賞識自己，可以讓你從人生的低谷飛向頂峰。海倫·凱勒，自幼雙目失明，雙耳失聰。然而就是這樣一個生活在無光、無聲的世界中的人，憑著自己的努力，學會了說話，甚至邁進了哈佛大學。她本處于許多人無法想象的人生低谷。但她對自己的鼓勵，讓她登上了許多人可望而不可及的人生頂峰！

　　賞識自己，才能在社會中立足。有這樣的一篇短文。一個中國女孩和一個美國男孩在用英文聊天。男孩對女孩的英文水平十分驚訝。他對女孩的英語水平表示了稱贊。但女孩卻只是一直回答道：“不，我的英語很差。”讓男孩感到很奇怪。后來女孩向一家公司自薦時，因為自己不夠自信，所以失去了一份本該屬于她的工作。文章又提到，在社會中，說“我能行。”的人比說“我恐怕辦不到。”的人少很多。但走向成功的人往往是前者。

　　賞識自己，你會提升自己。愛迪生原來是一個在老師和同學眼中的笨蛋。但愛迪生卻沒有從此一蹶不振，他發現了自己的優點與長處，并激勵著自己努力向那些方面發展。最終他創造出了電燈，留聲機等偉大發明。

　　賞識自己，會讓自己的生活變得更加充實。試問，如果你認為自己在寫作方面毫無天分，你還會繼續寫下去嗎？答案是毋庸置疑的。我們往往因自己對自己的不信任而放棄，這是十分錯誤和可笑的。

　　居里夫人說過“我們應該要有恒心，尤其應該有自信心。”賞識自己，是人人必須學會的，也是人人走向成功最必要的。

　　寫自己作文 篇20

　　愿拮一波浪濤，編織你飛動的衣衫；

　　愿收一抹陽光，點綴你飄逸的發梢；

　　愿留一片斜陽，定格你醉人的微笑；

　　歷史的長河中掠過串串身影，我愿從中攝取最靚的幾筆，來點綴我的人生。

　　我出生在那個“請君莫話封侯事，一將功成萬古枯”的歲月里。年少時的春風得意也曾讓我飄然……但是……楚懷王去了，他還是沒顧及我的勸告，結果……我也在遷客嫡臣們的風吹雨打中遭貶遠離京師。一曲《離騷》承載了空谷悠悠多少情愁。

　　面對店小二的苦苦逼問，我做出了“世人皆醉，唯我獨醒”的回答。

　　京都淪陷了！

　　那一切終于來臨了。我終于不再有所期盼，也不再有所牽掛了。芒靴峨冠，獨立寒秋，終于，我決定了……

　　汨羅江上傳來叮咚的水響，平靜的水面泛起了陣陣漣漪，世人皆嘆惋，只有我才明白，那是對我生命最好的獎勵。

　　……

　　我出生在那個群雄并起，逐鹿中原的年代。從少年時我便力大無窮，面對秦皇的華麗的巡游車隊發出“彼可取而代之”的雄心壯志。于是，載著江東父老的期盼，帶著江東三千子弟，我踏上了征途……

　　巨鹿之戰，我聞名天下，破釜沉舟，見證了我勇氣的存在，但是……

　　鴻門宴上，那個將三十多萬秦兵活埋的西楚霸王竟心慈手軟，放走了他……

　　于是……

　　他向我證實了那句“殺虎未盡，必遭虎屠”的真實性。我被圍垓下，身邊的千軍萬馬已只剩五百騎兵。在如鉤的新月下，她為我奏了最后一首曲子……琵琶聲被兵器撞擊的聲音掩蓋了，沖出重圍后，身邊已只剩二十親兵，烏江的水把我帶入了深思，終于我決定了……

　　一句“有何顏面再見江東父老”困擾著人們，只有我明白，那是對我生命的最好鼓勵。

　　……

　　寫自己作文 篇21

　　也許你貌不出眾，也許你語不驚人，也許你沒有輝煌的過去，也許你沒有光明的.前程，那么你也不必消沉。因為上帝創造我們時，必賦予了我們生存的能力，在蕓蕓眾生中必有你閃光的一點。

　　北斗七星雖不如太陽普照萬物，卻為黑暗的人指明了方向；海燕雖不如雄鷹鵬程萬里，卻在暴風雨中搏擊烏云。每一種生命都是不可少的，正因如此，生活才會崢嶸而壯觀。

　　也許你正身處逆境，舉步為艱；也許你身旁有人亂發議論、指指點點。這時你一定要堅定信念，不要因為別人改變了你的初衷。你不因蚊繩的騷擾而放棄夏日的愉悅；你不因塵土的張揚遠離大漠的壯觀；你不因寒風的肆虐拒絕臘梅的芬芳。相信你的實力，向著信念努力，即使眾口鑠金，我仍壯心不改；縱使千夫所指，我仍泰然處之。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我的重要，不可替代。

　　我們應當像黃巢那樣高吟“他年我若為青帝，報與桃花一處開”，與不平的命運斗爭，搏取自己的天地；我們應像毛澤東“自信人生二百年，會當擊水三千里”成就一番事業，鑄造共和國的輝煌。沒有人是平凡的，自己的亮點要靠自己找出，用你的自信與不羈點亮你人生的明燈。

　　秋云說：我空空地未載著雨水，但在成熟的稻田中，卻可以看到我的充實。

　　爐中的煤說：你想我的前身，原本是有用的棟梁。

　　樹根說：地上的參天古木是我生命是延續。

　　弓對箭說：你的自由是我給的。

　　看重自己，別人才會看重你。縱使孤獨的時候，不忘對自己說：“我是金子，我要發光！”

　　寫自己作文 篇22

　　世界上有很多很多的人，每個人都是與眾不同的，我們常常會拿自己與別人比較，得出的結論，或許自卑，或許開心，但其實，這些都不必要。

　　也許有些人想做參天大樹，想做閃耀的太陽，想做洶涌澎湃的大海，希望成為絢麗的花朵，明亮的星光，但有時候這些美麗的夢想會傷害我們，令我們自卑，覺得自己一無是處。反過來，我們為什么不做獨一無二的自己呢？

　　這時候，我們會發現我們可以活的很輕松，不必擔心自己不夠優秀，擔心會從最高的舞臺摔下來，不用因為我們所崇拜的某個人而苦苦追尋，其實，路邊的野花也很漂亮，與嬌貴的花相比，他的生命跟有韌性，他的生命更加長久。更重要的是我們不會自卑，不會憂傷。

　　做自己，可以不必在意別人的眼光，因為你的獨特，其炫目之處就是：做自己。只因為做自己，你有自己的個性，與眾不同的風格，獨特的閃耀，就是你的出色之處。做自己，意味著你可以大膽的做自己想做的事，那個獨特的自己，是世界上最美好的事物。

　　我們應該學會欣賞自己，因為可以獨立行事，可以擺脫世俗；我們應該學會欣賞自己，因為可以隨心所欲，不用在意別人的眼光。

　　為甚莫要羨慕別人的美好呢？做獨特的自己本身就是一件很美好的事情，為什么不學一學欣賞自己呢？

　　與別人無關，與潮流無關，甚至與世界無關，你只做好你自己，多么幸福的一件事呀！

　　嘗試著在森林了做一株小草，也許渺小，但比任何一棵參天大樹都翠綠；嘗試著在天空中做一只小鳥，也許弱小，但比任何籠子里的飛禽都自由。

　　一定要欣賞自己，且活且欣賞！

　　寫自己作文 篇23

　　不知不覺，我已是初中生了，長大了，再也不是那個不論做什么都要問媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……

　　身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學，不禁驚嘆：我竟然變了這么多！團結友愛剛來到這個新集體，一切都是陌生的。

　　學校進行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個人都毫不松懈，認真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過度緊張，少喊了一個轉法。我們班沒有評上優秀。回到班里，軍體很自責，可我卻一點也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將臺上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學們為他鼓掌，這則是團結的掌聲！在這個陌生的集體，我感受到了同學們的團結友愛，也擁有了團結友愛的精神品質！自信當我站在講臺上，自信滿滿地念著競聘班長演講稿時，不僅回想起小學，當時不敢把自己推薦給大家，以至于機會總是與我擦肩而過。

　　而現在，我敢于展現自己，當我真正把我的努力展示給大家的時候，我不再緊張，相反我很放松。因為，我找到并擁有了小時從未有過的東西：自信！責任每個同學在班里都有一份自己的工作，每個人都有一份自己應盡的責任。作為班長，我每天幫助老師管理紀律，幫助學習有困難的同學輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經盡職，是個負責任的班委。通過做班長讓我更加了解了責任，并擁有了它！我在一天天的長大，一天天的懂事；一天天發現自己的優點，自己的不足；我一定要改正不足，發揚優點！

　　我相信水滴再小，匯集起來就是茫茫大海；點滴進步發揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！

　　寫自己作文 篇24

　　大海如果沒有巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果沒有飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人如果沒有了最基本的自尊、自信，就會失去生存的動力。

　　那年秋天，當別人碩果累累時，我卻兩手空空，心中充滿著悲涼看著同學們一個個考進了心儀的學校，而我依然在大門外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內直到有一天，父母叩著我的門說：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來，你就怎么想不開呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”

　　我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經無情地刻畫在他們的臉上，想想我的成長以父母的衰老為代價，我不禁淚流滿面于是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書包是啊，自己都看不起自己，別人會看得起你嗎？學校的日子對我來說是痛苦而漫長，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著不見起色的成績，沒有了“家事國事天下事事事關心”的心情，父親的話再次在我耳邊響起——看重自己！

　　是的，要看重自己也許在別人眼里，我什么都不是，但在我的心里，我就是我的全部也許我的成績在別人眼里是可憐的，但卻是我所有的付出我要始終記著——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的嘆息而沮喪因為，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬于自己的天地里書寫自己的生活篇章，看重自己，對任何人來說都一樣人生不會一帆風順，失意挫折如同大海中的浪花，不時會掀翻你前進的航船但也許正是因為有了你，世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。

　　寫自己作文 篇25

　　你不努力，誰給你想要的生活？

　　“請考生開始答卷。”一陣清脆悅耳的聲音充斥著考場，可我聽來卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。

　　同學們都奮筆疾書，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優美的樂章。此時的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。

　　“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動復習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來越爛的分數，無不在嘲笑著我，宣告著我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認真。

　　腦子越來越亂，頭越來越暈。

　　“刺啦，刺啦——”伴隨著一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過了好久，好久。

　　“人生中有很多事情，需要你去努力，不問結果，不畏挫折，拼了，也就夠了。”耳畔縈繞著班主任曾說過的話。我站了起來，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。

　　然后，我把自己曾經漏學的拼命補回來，盡管記一半忘一半。看著四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語的快樂。

　　那夜，我十二點才入睡。

　　“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實。看著自己空白的卷子，竟不知從何而來有一股自信充滿全身。

　　就像《傅雷家書》中曾經說過，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。

　　我看著卷子，緩緩寫下心中的答案，其實在那一刻，我釋然了，無論成績得好與差，做好自己，我就已經贏了。

　　窗外，太陽灑下束束光輝，今天是個晴天呢！

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