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幫助自己的作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的幫助自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫助自己的作文1
相信很多人都聽過一個故事：一個小男孩因為一時的氣憤，跑到了山中，對著山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，連忙跑回了家，對媽媽說了這件事情，媽媽把他帶回山中，叫小男孩對山谷喊：“我愛你。”小男孩照做了，不一會兒就聽見山谷有人喊：“我愛你，我愛你。”這個故事可以反映出：我們把最惡毒的東西給別人，也會從別人那里得到最惡毒的東西，我們把最好的東西給別人，也會從別人那里得到最好的東西。現(xiàn)實就是這樣只有那些樂于幫助、樂于奉獻的人才才會受人尊重。
生命就像回聲，有付出就有回報，這跟物理中力的作用是相互的是一樣的。贈人玫瑰，手有余香；種瓜得瓜，種豆得豆，播種什么，收獲就是什么。我們幫助別人的時候，是我們對他們生命的`關(guān)愛，是對一口即將枯竭的源泉放出接濟之水，我們付出的越多，得到的就越多，內(nèi)心就越滿足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收獲。
我們的老前輩：雷鋒、從飛還有好多樂于助人的先輩，我們從他們那里可以知道，幫助別人是中華民族悠久的崇尚美德，他們也用自己的行動，用自己的力量幫助別人，溫暖這些人的心靈。社會的繁榮昌盛少不了這些幫助別人的人，許多工程不是一個人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相幫助、互相激勵，才能成功。當我們幫助別人，獲得別人那聲甜美無比的“謝謝”時，心中會充滿一種滿足感、自豪感，無比喜悅、極度享受。所以幫助別人就是幫助自己。
老話說：給予即是獲得。我們幫助別人，別人得到關(guān)心，心中溫暖，我們得到別人稱贊，心中快樂、自豪，這豈不是幫助別人就是幫助自己嗎？
幫助自己的作文2
“小夢博，快來這里幫幫忙！”一個胖乎乎的阿姨在大廳的收費處大聲地喊我。
“好啊，讀完這段我就來！”我也熱情地回應著，銀行的阿姨又喊我?guī)兔Ω苫罾玻?/p>
這一段時間媽媽單位有好多人來交養(yǎng)老保險，每天都能收很多很多的錢，郵政儲蓄的叔叔阿姨都到現(xiàn)場來辦公了，每天只要在快下班的時候，我在媽媽的單位,銀行的阿姨就會喊我過去幫忙。
我放下手中的.書，跑過去一看，啊，今天收得錢更多了，一大堆，聽阿姨說有一百多萬呢！
這時候，一個叔叔正在用點鈔票機“嘩嘩嘩”地數(shù)錢，一萬元一把，每個用個皮筋繃住放在地上，已經(jīng)堆成了個小山。我連忙蹲下來，把一把錢上的皮筋取下來，再把錢整理一翻，遞給下一個阿姨，這個阿姨用打把機把錢再用白紙條重新封好，按上一個章就好了。負責打把的阿姨的手可真麻利，我也是手不停氣地取皮筋，整理錢，要么我就跟不上阿姨的步伐。
也不知道過了有多久，我的工作終于干完了，啊，我的腿都麻木了，我趕快甩甩腿,最后又用盡力氣跳了好幾下,啊,好多了!銀行的叔叔阿姨還要繼續(xù)收拾戰(zhàn)場，正忙著把錢裝進保險箱里。我看到地上扔得滿地都是白紙條，我顧不得擦汗，拿起笤帚就去掃地，不一會兒地上就干干凈凈啦！
銀行的阿姨叔叔都夸我是個乖寶貝，其實也沒什么，在空閑的時候，他們喜歡看我跳舞，也愛給我買零食吃，能幫助他們工作我也覺得很開心！
幫助自己的作文3
記得我上三年級時，有一天晚上，我剛寫完家庭作業(yè)，看見表妹去找小姨問一道數(shù)學題。因為小姨有事兒，就讓表妹來問我。表妹平常活潑有余，老愛出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數(shù)學練習冊遞給我，指著一道解決問題小聲地對我說：“姐，這道題我不會做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看表妹害怕的樣子，心想，她有困難了，我?guī)蛶退桑谑蔷蜏睾偷卣f：“行，你坐過來吧。”
我們坐在書桌前，我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧，第一遍表妹說沒有聽懂。我有點兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記，這一遍我學著老師教我們這類題的樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽，不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。
表妹學會以后，真誠地向我說了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心里比吃了蜜還甜，拍著她的肩膀說：“不客氣，以后有困難還來找我喲！”
原來，幫助別人是這么讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧！可能當你幫助別人時會有些不耐煩，但是結(jié)果肯定是美好的`。正是“幫助別人，快樂自己”。
幫助自己的作文4
俗話說：“滴水之恩必當涌泉相報。”可我卻認為：幫助別人，不應該記在心上。因為，幫助別人自己也很快樂……
一個星期天，我早早地寫完作業(yè)，因為沒有什么事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。
著走著突然聽見前方傳來了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問明了其中原因，原來是這樣情況：老奶奶今天一個人在家，她看到中午了，便出來買菜，因為平時都她女兒出來買菜，她從不出門，她家離菜場又遠，結(jié)果迷路了。我問了她幾個問題，可能是因為年紀大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長江路上，也不記得哪個小區(qū)。
于是我把她帶回家，跟爸爸說明了情況，爸爸也十分樂意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長江路附近的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)那附近只有一個小區(qū)。我們就決定開車送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開心，一會就到他們小區(qū)了，老奶奶一到小區(qū)門口，就開心地叫道：“就這里，就這里！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎么辦？我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查，根據(jù)老奶奶提供的她兒子的姓名，小區(qū)物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家里，她的家人很開心，連連向我們道謝，非要送點禮品給我們，但被我們拒絕了。
聽了他們家人的.道謝，我心里美滋滋的！幫助別人的感覺真好。如果你想收獲快樂，那么從現(xiàn)在開始，你就多多幫助別人吧。
幫助自己的作文5
在漫漫的人生道路中，有很多困難在我門身邊。而幫助我的人，我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動。把自己埋進了痛苦的深淵里。
也許是我太傻，太天真。作為馬上進入社會的我，18歲的我。居然被社會的`上腐敗的東西所迷惑，所折磨。我居然會迷上賭博這個害人害己的東西，而且是一發(fā)不可收失。我把生活費輸了，那還不算什么。我居然還騙家里和同學，甚至老師。雖然我向他門借到了錢，可是我還是不知道悔改，又跑去賭。整天課也沒上，人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗]的飯吃，只能餓著自己。
當我向他門求助的時候，他門真誠的幫助我，可是，到我還給他門人情的時候，我卻逃避了。因為，我還不起。我飯都沒的吃，把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢？每次碰見他門的時候，我只能撒謊說，馬上會還了。可是，這樣的話說了已經(jīng)好多次，好多次，連我自己也數(shù)不清楚了。
到現(xiàn)在，幫助我的人，我只能默默的避開他，生怕他會發(fā)現(xiàn)我，晚上做夢的時候，都夢著他門向我伸出雙手，要我還，無數(shù)次晚上從睡夢中驚醒，我現(xiàn)在好害怕。在這個學校讀了3年書，輸了3年，騙了3年，餓了3年，也把自己的青春也浪費了3年，我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。
也許，現(xiàn)在逃避，是對我的解脫，而對他門是深深的痛苦著。他門當初那么真誠的幫助我，而我現(xiàn)在卻這樣對他們，所以，在這里，我默默的對他門說聲對不起，原諒我這個已經(jīng)沒有心的人。。那怕你門怎么樣對我也好，我也心甘接受。
賭博，害了我的一生，希望大家能好好的讀書，用自己的眼睛看亮前方的一切~~！不要向我這樣，痛苦一生！
幫助自己的作文6
有人說：“贈人玫瑰，手有余香。”有人說：“幫助別人是最大的幸福。”我說：“幫助別人，快樂自己。”
這個寒假，我跟媽媽去了外婆家，外婆家住在一個農(nóng)村的小鎮(zhèn)子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去醫(yī)院打針，走在離外婆家不遠的一條小路上，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱倒在路邊，而此時，鄉(xiāng)下的路上僅有的幾個行人，卻繞道而走了。
我和小姨父趕緊走上前去問：“爺爺你怎么了？”可是爺爺卻說不出一句話，手想動又動不了。小姨父看到這種情況，對我說：“必須馬上打120。”可是他一摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機竟然忘帶了，再看看前面有兩個人只在遠遠地看著，怎么辦呢？看到這種情況，我不知哪兒來的勇氣，跑到前面，向一位叔叔說：“請把您的手機借我用一下，行嗎？”那位叔叔看了看我，猶豫了一下。我生怕他不借，便又請求到：“那位老爺爺有生命危險，需要立刻搶救。我只打一個電話，馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助，只是怕惹麻煩罷了。聽到我這么說，很爽快地把手機遞給了我。
拿了手機，小姨父很快地撥打了120，一會兒救護車來了，把那位爺爺送去了醫(yī)院。在他的家人來了之后，我和小姨父才離開了醫(yī)院。
事后得知，那位爺爺和外婆是一個村子上的'，因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時，醒了過來，如果再晚一點，后果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬謝，直夸我是個好孩子，長大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我，說我是個有愛心的孩子。
通過這件事，我知道原來幫助別人是一件快樂的事，人們常常說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
幫助自己的作文7
人與人之間就應該互相幫助，這樣才能友好相處。一句話說得好“贈人玫瑰，手有舍香”當你幫助了別人，你將收獲巨大的快樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。助人為樂是美德，它滌蕩了私心雜念的污垢，像金子一般閃閃發(fā)光，像水晶一般晶瑩通透。接下來看一下樂于助人的小伙子吧！
“嗚，嗚，嗚”，是誰在哭泣，原來是一位小妹妹像一臺雕塑一樣坐在臟亂的地上，一位小伙子聽到了哭泣的聲音像一只小鳥從我身邊飛過，看臉上滿是淚水的小妹妹，都讓我十分心疼，小伙子跑到正在哭泣的面前，蹲下身子，摸了摸小妹妹的頭說：“小妹妹你怎么了”，小妹妹聽到這句話才意識到身邊有人，她心想：“怎么辦，我最喜歡的布娃娃搞丟了，我還是給這位哥哥說吧！”在這短短的時間內(nèi)，小伙子決定幫助小妹妹找回布娃娃，不好了，雨水像墨水一般灑在每個人的.身上，但小伙子沒有放棄找回布娃娃的理想，臉上的雨水和那仔細的臉，都似乎有了一些安全感，但經(jīng)過他的努力終于找回了布娃娃，那位小妹妹不知如何是好，就向他沖去擁抱。
記得有一次，他看見一位差不多八十幾歲的老奶奶在過馬路，但許多小汽車連續(xù)在按喇叭，在小伙子的幫助下，周圍車就像平常一樣，繼續(xù)行駛而老奶奶連忙向他道謝，小伙子害羞的像一顆剛熟大蘋果。
他那精神值得學習，每次有人遇到困難，他就像一位好心的幽靈一樣挺身而出地幫助別人，我能相信他的后代也會一樣傳下去，就像我們學得十九課青山不老一樣，青山是不會老的，他的付出值得學習，加油！
幫助自己的作文8
在一個寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發(fā)抖。“可真冷啊！”我不禁說道。
就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的`小褂，補丁過的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣，寒風吹過老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個想法掠過我的腦海。看著老人黃里帶白的臉，瘦的教人擔心。“好，幫幫他。可是，天好冷，冷得讓人害怕。”“走吧，又不是只有我一個人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來。不知為什么，我心里總是擔心，算了，天氣冷又算什么呢？
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推動的呢？真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過了一會，車子在我和老爺爺齊心合力下，終于把車推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動地對我說。“沒什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說不出話來。這時，我聽到了路人的贊揚聲，我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。
幫助自己的作文9
那是一個陽光明媚的日子。天空格外的藍，云朵格外的白，陽光格外的燦爛，我的心情也格外的愉悅，因為那天我?guī)椭藙e人。
那一天早上，數(shù)學老師公布了昨天考試的成績，我的堂妹小儀竟然破天荒地考了一次61分！這成績猶如晴天霹靂般，重重地打擊了她。她整天愁眉苦臉。看著她那心灰意冷的樣子，我主動要求幫她輔導數(shù)學。下午放學，我?guī)齺淼郊依铮瑢懲曜鳂I(yè)就開始輔導。第一道題，這是一道圖形題。我先讓她集中注意力地認真審題5次，再讓她講講自己解題的思路。我像小老師一樣仔細地傾聽，原來是因為她審題粗心，在做題時將圖形公式給用錯了。差之毫厘，失之千里。要是第一步的公式用錯了，后面的計算即使全對了，那也不可能得分。我一一幫她分析了原因。看著她那恍然大悟的樣子，我頓時覺得幫助像是一泓清泉，暖暖地流過心河。再來看看后面的應用題，雖然她的`解題思路、公式運用及計算都正確了，但是我發(fā)現(xiàn)她有一點美中不足的地方——粗心。我讓她自己再次靜靜地思考，可她卻百思不得其解。她皺起眉頭，撓頭抓耳，看起來就像是丈二的和尚——摸不著頭腦，還一直懇求我告訴她錯在哪兒。唉！真是“當局者迷，旁觀者清”呀！“小儀啊小儀，你忘記把得數(shù)化為最簡分數(shù)啦！”我剛一提醒，她一下子就茅塞頓開，馬上拿起筆認真地改了起來。果然，這次全做對了！看著她欣喜若狂的樣子，我的心中有一股莫名的幸福與快樂。難怪古人曾說：“贈人玫瑰，手有余香。”原來說的就是這個道理。
終于，在夕陽親吻著西山時，試卷上五花八門的錯誤全都被一一改正了。今天，我第一次感到幫助別人是一件多么快樂的事情。我第一次感到快樂就在這一件微不足道的小事中升華，綻放光彩。原來，快樂是來自于幫助別人!
幫助自己的作文10
一天，在學校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在，別人幫助我。
我的頭越來越暈，真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人，他說：“你為什么不去上體育課？”我由于頭實在太暈了，基本上分不清上下左右，同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說：“趕緊去上體育課。”說完就走了，這時明亮的`燈光在我眼里也變得非常暗淡，而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務室就好了，今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會打人的，上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面，僥幸躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問；“你怎么了？”我說：“我頭暈。”課代表說：“我知道校醫(yī)在哪兒，我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后，我問體育課代表：“你怎么知道我在這兒？”課代表說：“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你！”我說。
幫助自己的作文11
這天早上我要去找同學玩，那個同學住在南京西站，因為我是第二批上的車，所以車上還有一個座位，巧的是，正好剩下一個座位了！我喜滋滋的坐了下去。我坐下來后過了一站，人多起來了。又過了一站，人快要站滿了。
當我斜著頭再看外面風景的時候，車里響起了“老人卡”的.聲音，緊接著又想起了“請給老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓個座。”我抬頭望去，是一位老奶奶，她滿頭銀絲，一看就知道年紀已經(jīng)很大了。她上身穿著綠色毛衣，下身穿著棕色褲子。這時車里又響起了“請給老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓個座~~~~”我心想：要不要讓呢？要吧，她的年齡很大了，站著不方便。不讓吧，別人都沒讓啊，我為什么要讓呢？讓吧，學校里的老師不都教你要尊老愛幼嗎？不讓吧，我早飯還沒吃呢，讓給她了，我怎么辦呢？再說了，這里離南京西站還有老長一段路呢！最終這樣的想法戰(zhàn)勝了理智。可我覺得心里很不安，所以我努力不要去看那位老奶奶，因為每看一次我的愧疚多會多一點。這時，車子來了一個急剎車，老奶奶差一點點就摔倒了，我再也忍不住了，起來走過去拍了拍老奶奶的肩膀（因為她很矮），她回過頭來，滿臉疑惑的看著我，好像在問有什么事，我說：“老奶奶你去坐吧！”老奶奶連忙說：“不用了，還是你坐吧。”我緊接著說：“我不累，你坐吧！”“謝謝了！”我看著老奶奶坐上了座位，心里的大石頭終于沒有那么深的愧疚了。
我就那么一直站到了我下車，雖然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很開心。我?guī)椭四俏焕夏棠蹋鞓妨艚o了我自己！
幫助自己的作文12
在每個少年兒童的成長中，有悲傷，也有快樂。我，也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情，其中很多事情已被遺忘，但是有這樣兩件事，時常在我的腦海里回蕩。
一個星期天，我寫完作業(yè)，媽媽說：“你找你同學去玩玩吧！”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門口的時候，有一位老奶奶拿著東西在公園門口走走停停，東張西望，好像迷路了。荊小珊走上前去問：“老奶奶，有事需要幫忙嗎？”“我咋找不到我閨女家了。我是農(nóng)村來串門的。”荊小珊詳細問了地址，就把老奶奶送上了公交車。告訴司機，老奶奶在哪兒下車。我看在眼里，心里佩服荊小珊的做法。
回到家，我把這件事跟媽媽說了。媽媽說：“以后，你遇見這樣的事，也要像荊小珊同學那樣做。幫助他人，快樂自己。”我牢牢記住了媽媽的`話。
又是一個周日，媽媽帶我上超市。路上，我看到了一個乞丐，他大約50多歲，一只腳，無人照顧，看上去很可憐。我想起媽媽的話，就來到乞丐面前，把5元錢放到乞丐前面的碗里。媽媽看見了，悄聲問我：“你為什么給乞丐錢呢？”我說：“他是殘疾人，我們要幫助他。您不是告訴過我，幫助別人，快樂自己嘛！”媽媽又問：“你心里是不是很高興？”我點點頭。媽媽說：“我們每一個人都應該多關(guān)心那些需要關(guān)心的人，大家要是都這樣做，這個世界就會更和諧，更美好。”
這時，從超市廣播里，傳出一首歌：“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……
幫助自己的作文13
隨著科技的不斷發(fā)展，一個高科技產(chǎn)品漸漸的讓人日益熟悉了起來——機器人，它們有著堅硬的外殼，非凡的力量，可以做許多常人不能做的事，盡管外形有多么相似，可畢竟，它們是機器人，人類擁有著一個它們所沒有的，連科技都無法制造的東西，也正是這個東西，讓人，與機器人，有著明確的分別——愛。
社會最美好的是愛，生活最珍貴的是愛，世間最溫暖的更是愛……
有人會問，愛是什么？是透明的水晶，因精致而閃耀，是燦爛的陽光，因溫暖而明亮，是嬌嫩的花朵，因細膩而多彩，是幸福的捷徑，是快樂的源泉……
可是，光陰似箭，日月如梭，在漫漫的歲月長河中，人心中的愛，那一縷溫暖的陽光，卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了，在不斷的溺愛中，在強烈的競爭下，人類的愛，被慢慢擠到了一個陰暗潮濕的`角落里，取而代之的則是自身的金錢，利益，權(quán)勢，如果生活在繁華的大街小巷中，身處衣食無憂的“豪宅”里，人的心靈，卻像沙漠一樣荒蕪，那將多么可怕！為了雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，好事“爭鋒搶功”，壞事“推卸責任”，別人需要幫助時，不但送去一絲愛的春光，還在一旁冷眼相看……這還能稱之為人嗎？這和機器人有什么分別呢？
一個社會需要發(fā)展，但是在愛的前提下，社會需要經(jīng)濟的來源，更需要愛的滋養(yǎng)，一個社會沒有愛，它將毀滅，一個人心沒有愛，他將是個可憐的人，一個真正貧窮的人。
同學們，打開你心靈的門窗，讓愛的香氣，撲鼻而來，它像清晨的露珠，閃爍在“希望”的枝頭，像堅強的小草，在危難中給人一股力量，像皎潔的明月，用淡淡的余暉照亮你心靈的空間……
幫助自己的作文14
三年級時，那天我和同學在操場上玩，天氣是陰天，人也少，但那天我很快樂，因為我?guī)椭艘晃煌瑢W。
“咦？這里有50塊錢。”我忽然聽見了一個同學的叫喊，他打手勢讓我們過去，真是一張50元的紙幣。“咱們用這張50元的紙幣做什么呢？”“買一些零食吃吧！”另一個同學搖搖頭說：“不，應該買玩具才對。”同學們你一言我一語地爭辯起來，我想：操場上怎么有一張50元的紙幣呢？會是誰丟的呢？丟錢的人肯定會很著急。
想著想著，忽然看見一位大哥哥焦急地向我們走來，他好像在找什么東西。這時，他用滿懷希望的眼神看著我們，他急忙走過來誠懇地問：“小朋友，你們看見一張50元的紙幣了嗎？”“我......我們沒......沒看見。”同學們搖搖頭紛紛撒謊，王明把錢藏在了身后，那位哥哥失望地走了，我心里很不開心。
我從王明那里搶過那張50元的紙幣，迅速地來到了那位哥哥的面前，說：“哥哥，這是你要找的.50塊錢。”那位哥哥帶著感激的語氣說：“謝謝你，小朋友，這可是我用半年的時間才攢到的零花錢。”
那位哥哥拿著錢走后，同學們?nèi)控煿治遥骸岸脊帜氵@個傻瓜，嘴上沒拉鏈，把咱們的‘秘密’說出去了。”雖然他們這么說，但我看著那位哥哥遠去的背影，心里還是很開心。
這時，天空不再是陰天了，太陽公公也露出了笑容，我做的事情仿佛被它看得一清二楚，它也在夸我呢！
這件事讓我知道了：幫助別人，也能讓自己快樂。
幫助自己的作文15
幫助別人其實就是快樂自己，當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣感到安慰。也許，在你看來是微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
我曾經(jīng)就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級的時候，一天，我交完作業(yè)準備出去玩時，謝老師走進教室，說：“同學們，二班的班主任付老師的愛人得了重病，需要馬上動手術(shù)，可是他們家的`錢快用完了，希望同學們能捐錢。”第二天一早，我把我準備的零用錢50元放進了校卡套里。來到學校，我交完作業(yè)，就高高興興地去捐錢，來到老師辦公司，呀！這么多人就在排隊捐錢了，好不容易輪到我了，我高興地把錢交給老師，老師收了我的錢后，我心里特開心。走出辦公室，就看到了付老師，付老師看到了我們捐錢給她的愛人，感動得說：“謝謝你們，謝謝你們。”我們都說：“不用謝。”我多么希望付老師的愛人能用我們這么微不足道的錢治好他的病，這樣，付老師才能有更好的心情去上課。
有句話說得好，“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個人都能獻出一點點愛，那么還有什么困難能難倒我們呢？互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠總�人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
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