自己作文

時間：2021-03-28 14:32:40 [第三單元]說說我自己我要投稿

精選自己作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自己作文9篇，歡迎大家分享。

精選自己作文九篇

自己作文篇1

　　以前的我，總想著一句話，不是我自己不聰明，只是我自己太懶了，只需我努努力，就能夠的。

　　后來我發現，我錯了。這個世界，當你停留原地，就曾經落后了；當你回首認清自己時，也曾經晚了很多。人呀，在終身中在面對艱難時，總是在逃避，以為逃避了這個，就不會有下一個，就算有下一個，也能夠繼續這樣下去。那只是他們不敢面對生活，不敢面對艱難前的自己。到這時，這其實曾經不再算是懶了，而是一種自我逃避，一種對自我的借口。很多孩子會在逃避的時分選擇一個偏激的做法，比如說家長希望你學習，不希望你玩游戲，到這個時分，選擇逃避的你，便走上相反之路，開端接觸游戲，逐步喜歡上這種輕松且能取得短暫樂趣的東西，不再想那些單調無味的學習和那一朝一夕才干得到的財富與學問。

　　其實，人們都是知道自己真正想要的是什么，知道自己理想中那樣的生活，但是人們常常只是想于腦，說于口，卻無法做到行于己。這很正常，這是大部分人的通病，無法滿足于理想自身愿望時，就有人去發現肉體愿望了，那便是虛擬世界。在虛擬世界中，能夠有游戲，能夠有小說，能夠有自己所喜歡的動漫……人們沉浸于此，只是由于這常常比理想來的簡單且快樂，不像理想復雜且常常不如意。

　　這次疫情迸發，關于學生來說，是一次能反超他人的機遇，也是一次能徹底蛻化的機遇；關于工作的人來說，可能是一次無法的破產，也可能是一次逆流而上直沖云端的機遇。

　　俗話說，逢九必變。的確，在1999年互聯網大泡沫，幾互聯網公司倒下了；20xx年，全球金融大海嘯；到往常20xx年末，新冠病毒的迸發。雖逢九必變，但危中有機。泡沫破碎，許多大互聯網公司倒下了，但卻有許多以前不知名的企業，在這次危中，尋覓到了機，唰的一下，就崛起了，全都成了今年的巨無霸。同樣08年金融風暴，倒下一批企業又唰的崛起一批企業。

　　所以我們看這次19年疫情迸發，又何嘗不是一次危中有機呢？只是在于你能不能把握好機遇，和你愿不愿意去這么做。

　　拋開疫情的影響，還有個很有趣的說法：二八規律。說的就是那些百分之二十勝利的人，為了讓那些百分之八十的人不在意貧富差距，安于現狀，而發明出那些文娛新聞和游戲之類的東西，致使于往常給一個人一份工作和工資，以及工作之余的閑適，已耗費其大量肉體，就不再想去對立這些貧富差距了。認真想想，還是令人后怕的，所以我們究竟是想做二八準繩中的二呢，還是被支配的八呢？

　　很明顯是二啦，但是我們都知道，學習是單調的，學習是循環無趣的，真的沒有什么人會真的喜歡學習，只是為了以后的生活。當你學習后具有的許多技藝，你就自信起來，就能夠為你想要的生活繼續前行，為自己而活。

　　每個人都懷有希望，只需你向著光走。我曾聽過這么一句話，世界上一切的奇跡，都是在臨在狀態下產生的。什么是臨在狀態呢，就是在對一件事，在這一刻你是設身處地的，只需你一個人，用心投入，就算不能發明奇跡，但你也一定收獲不少。

　　置信，你喜歡的生活，一定是充實的，一定是幸福的，一定是快樂的。但前提是，人生這條道路上，一定需求你先狠狠地拼搏一番，然后再承載滿滿的幸福。所以我們能不能，把虛擬的快樂，看向理想的快樂。把自己一個人的快樂，變成和父母、同窗，或者你的家庭一同的快樂。

自己作文篇2

　　看到這個題目，大家可能都會想，為什么不能太看得起自己呢？這時因為……

　　有一次，英語班老師說免費給我們輔導音標，我興高采烈想：竟然有這種好事。我便參加了，可第二天姥姥說小弟非讓我和他在家玩，姥姥問我：“今天你可不可以不去補課？”我的小眼睛一轉，便告訴姥姥：“當然沒問題，那些東西對于我來說都是小菜一碟，不用去。”我心里得意洋洋，因為我真的不想去。過了一段時間，音標補完了，而我卻只去了一節課，當英語班再度開課時，老師就讓我讀一個帶有3個原因的音標，我拼了半天，結果還是拼錯了，我真的后悔極了，如果當初學音標了，這次就不會拼錯了。老師還問我：“當時你怎么不來補音標呢？”“我……我……”我漲紅了臉也不敢抬頭，因為我怕看到媽媽那張畫滿問號的臉，還怕看到那雙對我充滿希望盼望和期望的眼神，我懊悔，辜負了老師對我的希望、期望和期盼的目光，我懊悔，懊悔當初沒有來學習音標，讓自己的音標一塌糊涂。

　　從此我明白了一個道理：做人不能太看得起自己，否則出了失敗，他只能給你增添煩惱。

自己作文篇3

　　我覺得你的性格太沖動，什么事都不過過腦子，“腦子質檢員”的功能完全被無視了，而且往往不過濾的都是大事。我說你腦子到底怎么了？什么呀，腦子沒事兒？腦子沒事為什么傻事接二連三發生！

　　你看看，那一次同學跟你開玩笑，說了你幾句，你立馬火冒三丈，不由分說地舉起拳頭打去。很顯然，他也被激怒了，一巴掌扇你臉上，一場毆斗開始了，戰況越來越激烈，引來了圍觀，也引來了老師，老師問了其他同學，大家都說是你先動手的，老師很自然的把你拖到辦公室“喝茶”。君子動口不動手，這么簡單的道理你都不懂嗎？

　　怎么，還不承認？那幾天前的事總無法否認了吧！那天，有個同學的東西丟了，你好心幫他找，他卻說你也有可能是小偷。你沒有解釋，而是生氣，把他的衣服拿起來扔到樓下，說：“你說我是小偷？那好，我現在就是小偷了！滿意了吧！”然后就走開了。如此沖動，那你以后在社會上如何立足？凡事都要耐心呀！

　　以上這些還比較容易挽回，可生死關頭你還不知悔改。壘球不小心掉在屋檐上了，你一沖動，跑上二樓，翻墻而過到了屋檐上，球是下去了，可你翻不回去了。又一沖動你跳了下去，三米高呀，這會死人的！本來可以叫老師拿梯子的。還好命大，只是骨折了，但已經讓家里人操碎了心。

自己作文篇4

　　長著高高的個子，一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的小眼睛完美地鑲嵌在一張如大地般黃色的瓜子臉上。她是誰？——是一個可愛的我。

　　我今年11歲了，就讀于上海市青浦區趙巷鎮行知小學。每當下課鈴悠揚地唱起了歌，我一個箭步跑到教室外。“李欣，快過來！快過來！快！”我響亮的聲音一直回蕩在走廊上。“哎呀！”李欣不耐煩地說，“知道了，你何必這么大聲呢？”我們一起歡快地做起了游戲。我的性格就是這樣，活潑開朗，不過上課時，我簡直和之前判若兩人：我安安靜靜地坐在椅子上，一聲不吭。如果有問題需要解答，我會端端正正地把手放在桌子上。一面活潑，一面文靜，或許是最好的性格吧。

　　我的期末考試成績，在班里從不下前三名的寶座。記得有一次，老師讓我們做練習部分，我幾分鐘就做完了。李浩陽和王雯綺還沒有做完，他們小聲地懇求道：“李德婷，求你借我們抄抄嘛！”“好好好。”我一口答應下來。時間一分一秒地過去了，老師大聲宣布：”時間到了！把練習部分翻到27頁，有一道重點難題，我必須講講！”“……”什么什么？老師念的答案跟我的答案一模一樣？這，這可是B級題！很有難度呢！李浩陽轉過頭來，伸出大拇指，佩服地說：“李德婷，你神了！”“是啊，是啊！B級題你都能做對誒！太厲害了！“王雯綺也一唱一和。

　　我就是這樣一個優秀的人，如果你們想和我做朋友，就請來行知小學找我吧！

自己作文篇5

　　人生有如掌紋，彎彎曲曲，疊折迂回，可始終在自己手中。

　　樹靠自己將種子傳播到世界各地，當他向人們尋找幫助時，別人沒有看到樹中的潛能，而大樹卻自己手掌命運，實現了自己旅行的愿望。人生在世，做人何不如此，當我們手掌自己的命運時，我們便擁有一股不屈的力量，一路奮力向前。

　　命運在自己手中，誰也不能保證。當林清玄看到撒哈拉沙漠的地圖時，心中便涌生一定要去一次撒哈拉沙漠的夢想，而生于貧困，父親卻對他說：“我保證你一生不能去撒哈拉沙漠。”給清玄一個重重地巴掌。而林清玄卻說：“我的命運，誰也不能保證。”所以，他朝著這個目標奮力跑去，最終勇達彼岸。林清玄第一件事情就是給父親寄在撒哈拉沙漠的明信片。是的！他的命運不能保證！我們的命運也不能保證，命運在自己的手中。

　　命運在自己的手中，所以即使是慘敗不堪的花架也會變得一片綠意；命運在自己的手中，所以即便是一片漆黑長夜也會變得繁星閃爍，光芒四射；命運在自己手中，所以即便是一路險阻我們也能撥開人生迷霧，找到屬于自己的人生坐標。手掌命運，我們才能開辟出自己的一片新天地。

　　堅定地掌握自己的命運，才能突破人生的瓶頸。當劉大銘知道醫生已經無法為他死亡率接近80％的手術時，他毅然在網上尋求各種求助，已經動過十多次大型手術的他以無所畏懼，他說：“我不能白來世上一趟，醫生可以放棄我，但我不能放棄我自己。”所以，他被命運所眷顧，改變了自己即將走向死亡的路途，迎來了新的旅途。當別人放棄你的時候，你不能放棄你自己。因為命運在你自己手中，未來的路，需要你自己抉擇。

　　當我們手掌命運時，需要一種無所畏懼的堅定。選擇籃球的林書豪正是因為這份堅定在面臨兩次裁員卻依然堅持打籃球，打破在被裁員的命運。當北大學生張天一帶著這份堅定走進深山，手掌自己的命運，自給自足各種發明創造生活必需品時，他們扭轉了沉重的城市生活的`命運。所以，當我們手掌命運時，我們需要“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅定和勇氣，我們便終達人生彼岸，摘一朵成功之花。

　　天行健，君子以自強不息，我們收執命運，堅定勇敢地走向未來，必將打開晴窗，迎來一輪明月，一縷朝陽，照亮未來之路！命運在自己手中！我們堅定地走下去。

自己作文篇6

　　總有一把鑰匙屬于自己

　　現在，我可以走在自己的路上了，因為我找到了屬于我的那把鑰匙。

　　尋鑰匙

　　小學時光永遠是那么令人難忘，記得那是一個很晴朗的日子。在一堂十分普通的語文課上，由于我沒有積極發言而被老師說了一通。那句話至今記憶猶新，“你的性格要改一改了，你看小王就把內向的性格改掉了，你也學學吧。內向并不是什么好的性格。”于是，我終于決定要把內向性格改掉。我立即找到了小王，她說她也不清楚，但隨后想了想又說：“我一會兒就告訴你”。

　　上課了，我看到鉛筆袋里有一張小紙條上面寫著：努力的想，發言并不可怕，說錯了老師不會說你的。小王的方法看起來還真的很簡單呢，我決心試一試，于是心里不停的默念著：發言并不可怕，發言并······但是，這方法或許對小王有用，對我毫無意義，相反我是越念越膽怯。這節課我又沒有發言。

　　得鑰匙

　　下了課，我又開始尋找其他的辦法了，忽然一個想法在腦中如流星一般劃過。對了，老師說是讓我改掉內向的性格，那么首先就應該多與同學說話。我轉向聊天的同學，與她們搭了幾句話，感覺也沒什么。慢慢的，我與她們聊開了，我又多了幾個朋友。不知怎地，我發現我開朗了點了，說什么也不那么犯憷了。我決定在課上發言，老師問了一個問題，對，這是一個好機會。我回不回答呢？當然要回答了，我緩緩的舉起了右手，雖然我舉的并不高，但是這也我已是一個進步了。啊，老師叫到我了，我起身把答案說了出來，聲音大了許多，老師沖我微微點了點頭，揚起了嘴角“好，不錯。”我的心情已經不能用語言來形容了，真的是有緊張又興奮。剛才站起來時吊著的心也放了下來，我深深的吸了一口氣，慢慢的呼出來。哎，原來舉手發言是那么輕松呢。

　　從此，我變得愛舉手發言了，性格也好多了，不再是那么內向了，不再想把內心封閉起來了。現在想的只是把心敞開與人交流。

　　現在回想起來，我如果按照別人的方法改變自己，也許會以失敗告終，因為使用別人的鑰匙是開不了自己家的門的。如果要打開自己家的門，只有找到自己的鑰匙。現在，我找到了。

自己作文篇7

　　當今社會風氣不算太佳，還經常喜歡刮“風”，這風可非同一般，那可是說來就來說走就走。這不，上個星期還流行乒乓球呢，只看見一個個左手拿著球拍，右手拿著球，一下課便飛奔于操場。而這個星期，又開始流行下棋了，一下課球都沒人管了，只見一堆一堆地下棋，班里熱鬧多了。可真是：來也匆匆，去也匆匆啊！

　　不過有一陣風能夠久吹不衰，那個當然就是——追星風啦。此“風”氣勢磅礴的走來，卻絲毫沒有離開的意思，什么明星陳翔、李宇春、周筆暢啊，這些人在我們青少年眼里，可比老舍、冰心、魯迅他們有名多了。

　　在青少年中，有許多人背不掉一篇完整的文章，卻能夠將那些明星的“大作”一字不錯的唱出來，音調幾乎可以以假亂真，有許多連自己父母的生日都不知道，卻知道他們所崇拜的明星的生日、星座，甚至生辰八字、喜歡的顏色、食物，都一清二楚，做的更為離譜的是：為了聽所崇拜明星的每一場演出，他們竟要傾家蕩產，以至于要求父母賣身上的器官！

　　可是如果將這些明星華麗的外表除去，那么他們也只是一個普通人而已，甚至還不如一個普通人。

自己作文篇8

　　自從中華人民共和國成立以來，我們的一切都發生了翻天覆地的變化，生活水平不斷提高，社會經濟不斷進步，國家地位不斷提升…… 我們青少年，被喻為世紀的未來，祖國的花朵，民族的希望。每一個少男少女都是家庭中的寶貝。吃，講究營養、美味、熱量；穿，講究漂亮，時尚，高檔；用，講究排場，闊氣，豪華……真可謂物質上應有盡有，無異于是新時代的寵兒。

　　可是正因為我們生活得無憂無慮，我們沒經歷過風雨，讓我們變得像溫室里的花朵；也正因為父母對我們的方方面面寵愛，讓我們只知道了向長輩一味地索要，卻不懂得感恩于回報；甚至是因為時代的進步，讓我們認識了一些""新朋友""，例如網絡，并且讓我們深深地愛上了他，沉迷其中，不可自拔。各方面的原因，導致我們青少年遍地都是叛逆分子。為圖口舌之快，我們臟話連篇；為一時之樂，我們逃課，泡網吧，抽煙，喝酒；為那自以為是的自尊，和父母吵架，和長輩鬧矛盾；為那微不足道的哥們兒義氣，打架，斗毆，甚至走上違法犯罪的道路……這就是所謂的四好少年？一位老師告訴我這樣一件事：一輛從成都到宜賓的車，大過年的前一天晚上還要拉兩趟車。第一趟拉的都是從外地回老家過年的打工人們，從出發站到終點站下車，車上都不算怎么吵鬧，并且這些人下車后，車上干干凈凈的，根本不需要怎么打掃。

　　而第二趟拉的則都是學校放假的學生們，一路上粗言俗語充斥著整個車廂，下車后，車上一片狼藉，連個落腳地都找不到…… 這就是知識分子和平民打工仔的區別？

　　從5、6歲我們開始懂事起，長輩、教師們就教育我們做一個文明的人，做一個有道德的人，做一個有知識的人。而現在，我們也已經在校學習了7、8年，勉勉強強算一個有知識的人了，可是，文明呢？道德呢？

　　為什么我們要學習知識？不就是為了成為一個有文化、有素養的人，能受人尊敬！可是，一個只有滿腹經綸卻不會做人的人，就像一個壞掉的蘋果，雖然它的外表仍然很光滑，但是它的內在卻是腐爛的。古語說“人之初，性本善。”我們本都是優秀的少男少女，可是在社會某些壞因素的引誘下，在我們喜歡盲目從眾的心理下，我們慢慢偏離了原本的軌道。生活在越來越美好的社會中，往往只有兩種人，一種是利用現境，奮發圖強；第二種則是在享受中不思進取，日漸頹廢。而我們卻選擇了后者。甚至像：勢強凌弱，虛偽，做作，陰險，虛榮……這些不好的品質都一個個出現在了青少年的身上。 “亡羊補牢，為時不晚”我們都還年輕，還有時間找回曾經的美好。我們可能長得漂亮，帥氣，可是無論我們外表打扮的多么光鮮靚麗，只要我們的內在是丑陋的和腐朽的，那我們仍然是低劣的人。

　　人生只有那么長，可能我們會生活得很幸福，可是也不免在愜意的生活中丟失自身的一些“美麗”，雖然我們不用要求自己能飛黃騰達，富可敵國，但是起碼要讓自己能挺直腰板在陽光下站得筆直，活的無愧。留點“美麗”給自己，給自己一個美麗人生！