【精華】自己的作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的自己的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
分班之前，有一天在宿舍里我看到嬌嬌情緒很低落，靜靜地坐著也不參與室友的玩笑大鬧。
我去問她怎么了，可愿意跟我分享一下她的傷感。她嘆了口氣說，真糾結(jié)，不知道究竟選文還是選理？
我笑著問她，你不是都已經(jīng)決定選文了嗎，更何況你喜歡學(xué)文，文科成績比理科成績好，更占優(yōu)勢啊。
她皺著眉頭苦著臉說，我也這樣覺得，可是我跟我媽一說這件事，她就不高興了，說“理科好找工作，誰讓你選的文？”
然后她苦口婆心地跟親愛的媽媽解釋緣由，拼命說著文科的好處。比如可以從事律師、心理學(xué)家等職業(yè)。
結(jié)果她媽媽說“律師？就你這樣說個話都不會說，當(dāng)什么律師？……”
就是這么打擊她。
可是，就算再差，只要愿意去做，都可以慢慢來的啊。
在感慨她的境遇時，對我自己的情況，我感到十足慶幸。
無論學(xué)文還是學(xué)理，我爸媽都站在給與我支持的角度。說我的人生路由我自己決定，我自己想要什么樣的生活，什么樣的生活，他們給我這個自由。他們不會過度干涉，不會左右我的思想，我的決定，無論我選擇什么，他們都支持，并且一心希望我可以做好。我只是他們的女兒，并不是借著親情來掌控的傀儡。
我很感謝我的父母。
還有一次，聊起分文理科與爸媽的態(tài)度時，大家都紛紛說起自己的情況。
阿春向她爸媽征求意見時，她媽說：“你文理兩個都選不行嗎？”
聽完之后我們都笑了。沒有任何嘲笑的意思，只是單純的想笑。
小燕開玩笑說：“你跟你媽媽說，不行媽媽，太累了……”
雖然爸媽可能文化水平很低，但是他們的出發(fā)點無一不是為了兒女好，但有時候過度操心，不僅兒女不領(lǐng)情，自己疲勞傷神，也可能會適得其反。
所以，順其自然吧。
另外記得，感激父母的這份愛，珍貴十足的愛。
自己的作文 篇2
靜靜的家里。“哇！”正在做作業(yè)的我被一聲突如其來的哭喊下了一跳，忙跑過去看，原來是弟弟削鉛筆不小心劃破了手指。我忙找出紗布，一邊為弟弟小心包扎一邊關(guān)切地說：“弟弟呀，姐姐用新買的自動鉛筆換你的木制鉛筆，好不好哇？望著弟弟感激的眼神，我為自己的體貼而感動！
母親的'生日。我用平時積攢下來的錢為她挑了張精美的賀卡，上面盛滿我的深情：媽媽我永遠愛您！母親接過賀卡時，欣慰的笑容鮮花般綻放，一縷陽光般的溫馨霎時彌漫了整個屋子。我為自己的孝心而感動！
課堂上。口若懸河的語文老師，認(rèn)真記筆記的同學(xué)，好美好和諧的畫面。“老師，您講錯了！”我打破了這份和諧，指出了老師的錯誤。老師頷首稱是，同學(xué)們也向我投來欽佩的目光。我為自己的主見而感動！
課間。我正在看書，突然覺得右肩涼涼的、濕濕的，用手一摸，竟是閃著青光的黑墨水！我皺了皺眉，轉(zhuǎn)過身，看著后桌的同學(xué)。卻見他臉漲的通紅，嘴唇哆哆嗦嗦吐出了幾個字：“對……對不起。”看著他那窘樣，我抿嘴一笑：“沒什么，下次注意就是了。” 我為自己的寬容而感動！
上學(xué)路上。“嗚嗚——嗚嗚——錢——我的錢啊——”一位裹著頭巾的鄉(xiāng)下老大娘正坐在路邊嚎啕大哭。我從圍觀的人們口里得知，原來大娘賣雞蛋的20元錢不見了，這錢是準(zhǔn)備給家里哪個藥罐子老頭買藥的。我聽后徑直走到大娘面前，輕輕地蹲下來，默默地將自己準(zhǔn)備買書的5元錢放到了大娘手中。我為自己的善良而感動！
擁擠的公共汽車上。我被擠在乘客中間，叫苦不迭。猛一抬頭，瞥見兩個細(xì)長的手指正悄悄地探入一個人的衣兜，是扒手！“扒……”還未來得及喊出扒手兩個字，就發(fā)現(xiàn)那手指的主人正用惡狠狠的目光盯著我。我渾身一激靈，但心頭的怒氣卻絲毫不減，依然扯著嗓門大喊：“有扒手！” 我為自己的勇敢而感動！
我也會為自己擁有一個健康的身體而感動，為自己擁有一件漂亮的花裙子而感動，為自己擁有一群純真的朋友而感動！
青春年少的我常常為自己而感動，而且深深地為自己能有這么多的感動而感動！
自己的作文 篇3
在德強，遇見幸福的形式并不唯一：或是半盞清茶，伴良言潤肺；或是搖曳青燈，照亮苦讀之深夜；或是妙趣蘭言，紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福！而身處幸福海洋之中心——德強，我們擁有更多的小確幸。
幸福，隱匿于校園，我的世外桃園之中。秋日的它，褪去了青澀，是溫柔的、多姿的。古樸典雅的木亭里，陽光輕撫我們的頭發(fā)，而我們背靠著瑯瑯書聲，觸摸著絲絲縷縷的秋，嗅著校園的靜謚氣息與濃郁書香。校園帶給人一種質(zhì)樸純真，素淡不加修飾的幸福，不是滿足日益擴張的欲望，不是讓你本來波濤起伏的心中再出現(xiàn)驚濤駭浪，是那么寧靜的一種幸福。
幸福，游走在書本的字里行間，流露在每一行墨跡，匍匐在揮灑的汗水里。何以解憂，惟有奮斗。我們的眼神緊緊盯著老師、書本：目光與題目耳鬢廝磨，筆觸與紙張相濡以沫。縱身跳入題海、書海，我們揮汗如雨，我們砥礪奮斗，何樣的風(fēng)光美過青春，何種樂事令人幸福甚于奮斗？奮斗，是那么靈秀充實的一種幸福。
幸福蘊含在師長的眼中和話語里，校園中的一切都是有溫度的，因為飄浮在空氣中的是來自校長老師們深切的愛意，這些粉色的小心心落在你的試卷上，你的水杯里，它們鉆進你心里，讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的休息時間，走近我們，陪伴我們……感覺到自己被愛，是那么溫暖愉悅的一種幸福。
在德強，遇見了幸福的自己，播撒了希望之種——愿德強因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬物，萬物皆著幸福之色彩，我們用奮斗去書寫幸福，希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆，所以我們閉眼，用心靈去觀察去聆聽，去體味愛，并也放飛許多粉色的小心心給更多的人。
愿我們在德強能拾撿一路星光，照亮黑暗迷茫，點亮人生的幸福之燈，這許多的燈正匯聚成燈的海洋，如燈塔照耀德強的航向。
自己的作文 篇4
人生若為波瀾壯闊的碧波海灣，勤奮便是一葉輕舟，抵達繁花似錦的成功彼岸；人生若為濃墨重彩的丹青一幅，勤奮便是一桿毛筆，渲染情意綿長的斑斕色彩。而人生這一過程，便是不斷追求不斷奮進。那么讓我們用勤奮來活出自己的精彩。
活出自己的精彩，憑借的是日復(fù)一日永不言棄的勤奮。中國第一個得諾貝爾獎的本籍作家——莫言，少年時期生活極其艱辛，受文革的影響，他被迫輟學(xué)，但他對文學(xué)的熱愛卻是不可阻擋的，于是他用是那一頁頁的不懈寫作，那一天天的頑強苦讀最終成功的創(chuàng)下佳績，活出了自己的精彩。的確，古人“鑿壁偷光”“臨池學(xué)書，池水盡黑”不也都是因為這種堅持不懈的勤奮，而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來，活出自己的精彩，需要勤奮作為臺階，需要我們不斷鞭撻自己，把握住自己，“天道酬勤”，讓我們用勤奮的汗水來澆灌成功的花兒，綻放屬于我們的精彩。
活出自己的精彩，需要在艱難險阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂，又因為身體原因不得不放棄了自信十足的游泳項目，但他并不氣餒，走上了音樂的道路。每天苦練十多個小時鋼琴，直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級，這是怎樣的震撼！他是乘風(fēng)破浪的一直雄鷹，永不放棄的勤奮的搏擊長空，最后活出了自己的精彩。那么當(dāng)我們在生活中迎面的巉巖前阻，我們更要用勤奮不斷的沖刷他，推倒他，最終方得柳暗花明和光明偉大，方能實現(xiàn)自己的精彩。
柏拉圖說：人生是習(xí)慣的奴隸，那么我想說，勤奮這種習(xí)慣給人生另一個瞻高望遠的平臺，白居易“不遑就寢”，終成一代詩人；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。可見勤奮于行動，我們便能活出自己的精彩。
自己的作文 篇5
今天下午，在放學(xué)回家的路上，我忽然對媽媽說：“您還想知道圣誕節(jié)那天，我為什么一直要自己背書包呢？”媽媽說：“當(dāng)然想啊，那天我問你，你都不告訴，現(xiàn)在要告訴我嗎？哇，說來聽聽。”我說：“是因為我們在上心理課的時候，老師講到一課‘自己的事情自己做’，讓小朋友們互相提醒一下，有誰讓爸爸媽媽幫忙背書包、疊被子的現(xiàn)象？小辰提醒我‘海玥的書包是媽媽幫忙背的。’當(dāng)時我心里很不好意思，所以最近一段時間我都要自己背書包。”媽媽笑哈哈的說：“哦！原來是這樣，那以后媽媽還是讓你自己背書包，好嗎？”我聽了真開心，媽媽沒有批評我，還表揚我呢，我真——開——心！
這件事當(dāng)時我不告訴媽媽，因為我知道這是我的缺點，可是我很喜歡我媽媽，很想告訴她。我憋啊憋啊，到今天終于憋不住了，我就告訴了媽媽。媽媽說的這句話，讓我本來心里那種緊張的感覺，一下子就煙消云散啦。這次和媽媽的聊天，我真——開——心！
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