【精華】獎(jiǎng)勵(lì)自己作文（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文，歡迎大家分享。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
小時(shí)候，我常常因?yàn)榫毩艘换卮笞帧椓藥状武撉俣玫綆讐K糖或玩偶作為獎(jiǎng)勵(lì)便欣喜若狂。
但，長(zhǎng)大后，我已不再會(huì)幾塊巧克力或毛絨絨的玩偶而高興，我早已忙碌于學(xué)業(yè)與生活，偶有閑暇，也會(huì)在心中問(wèn)自己，多久沒(méi)有給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了？但又為何呢？
實(shí)屬偶然，一篇在火車(chē)上匆匆完成的習(xí)作被語(yǔ)文老師登上校報(bào)，母親見(jiàn)了，甚是高興，商量著去拍藝術(shù)照。我想了好久這我往日憧憬已久的要求，最終還是回絕了，我說(shuō)，我想自己出去走走。
“走走？”母親吃驚地問(wèn)。其實(shí)我明白她內(nèi)心的暗喜，這樣便不用花去她大把的銀子了。“是啊，自己出去走走。”我想，我所渴望的，只是這一個(gè)下午屬于自己的時(shí)間吧。母親欣然同意了。
窗外，已是深秋，微微有些涼意，但太陽(yáng)剛剛好的照著，我快步出了門(mén)。走在街上，人們素不相識(shí)，但都能從對(duì)方身上感受到溫暖。今日并無(wú)深秋的寒意，腳下被太陽(yáng)烘干的落葉，走在上邊，暖暖的，軟軟的，俯身拾起一片，倒也不為此心悸了，恍然覺(jué)得這只是四季的更替，生命的輪回。有時(shí)，當(dāng)我們放慢腳步，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多點(diǎn)滴的不同。那幾棵柿樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子，貪吃的鳥(niǎo)兒一趁人不備，偷偷啄去幾顆；小區(qū)里新栽的山茶樹(shù)，前幾日，我還在擔(dān)心羸弱的它們是否能成活，今日，竟已開(kāi)出紅得逼人眼的山茶花了；小小的公園里砌起了花壇，嫩嫩的草在此時(shí)傲視群芳，只因?yàn)樗谴藭r(shí)節(jié)里少見(jiàn)的嫩綠；一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿(mǎn)足的神情一如年幼時(shí)的我……走著，走著，便到家門(mén)口了，也許，只有家才是我們的歸屬。
出去走走，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，但學(xué)業(yè)日漸繁忙的我已是許久未能如今日一般放慢腳步，卸下重負(fù)，只是安靜地走走了吧。一趟簡(jiǎn)單地行走，卻讓我悟出了許多。這怎不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式呢？
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
一個(gè)忙碌的暑假就要結(jié)束，快要開(kāi)學(xué)了，我決定給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——去見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué)，和她坐著聊聊天。
我一個(gè)人坐上了公交車(chē)，看著窗外的風(fēng)景，想象著一會(huì)兒要見(jiàn)的老同學(xué)有沒(méi)有什么變化，我們會(huì)津津有味地談?wù)撝┦裁茨兀课液闷诖粫?huì)兒的見(jiàn)面。
終于到了約定好的奶茶店，店里放著陳奕迅的《好久不見(jiàn)》。我點(diǎn)了兩杯奶茶，托著腮幫子望著門(mén)口發(fā)呆，等待著老同學(xué)的到來(lái)。她不一會(huì)兒就來(lái)了，我急忙跑到店門(mén)口迎接她。我們先像往常一樣互相“損”一下對(duì)方，然后坐下開(kāi)始促膝長(zhǎng)談。我們一起回憶了以前發(fā)生的趣事，笑話對(duì)方有多么蠢，講到不開(kāi)心的事時(shí)都會(huì)為對(duì)方難過(guò)。我們興致勃勃地講述著自己最近的生活，還聊著明星們的八卦，好像他們和我們有多大關(guān)系似的。
到了飯點(diǎn)，我們一起去吃飯，都是一些再普通不過(guò)的家常菜，但是和老同學(xué)在一起，就覺(jué)得吃得特別香，特別滿(mǎn)足！我覺(jué)得我們就像回到了上小學(xué)時(shí)，坐在一起吃著食堂里難吃的飯菜，我們會(huì)自己帶菜，也是最普通的菜，但卻吃得不亦樂(lè)乎。有時(shí)還會(huì)從對(duì)方的碗里搶菜，好像搶來(lái)的菜最香。
和老同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)會(huì)隨著我們?cè)絹?lái)越繁重的學(xué)業(yè)而越來(lái)越少，因而我更要珍惜和老同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。見(jiàn)見(jiàn)老同學(xué)，可以聊聊自己的生活和身邊的新鮮事；一起吃飯，說(shuō)以前的趣事，交流學(xué)習(xí)……這些都讓我感到非常放松，非常快樂(lè)，也能讓我們的同學(xué)情保持新鮮，這當(dāng)然是開(kāi)學(xué)之前給自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
“題海無(wú)涯苦作舟。”這是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫(xiě)，更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯(cuò)，這些都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多，題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活，已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什么要刷題，思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里，我只是想要無(wú)數(shù)的樂(lè)高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點(diǎn)一點(diǎn)地連接，呈現(xiàn)出高聳的山脊，最后用白色的零件，在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個(gè)拿鎬的小人，他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔，把鎬子扎進(jìn)土層，腳底蹬著石塊，手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登，讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上，猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續(xù)往上拼搭，沿著黑色底座的邊緣，搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿，最后搭三個(gè)圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪，放在藍(lán)色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過(guò)，船上有遠(yuǎn)眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒(méi)有真正的海，這家中的“海”，便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后，用紅色搭一個(gè)紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機(jī)，拿漁線捆在木板上吊起來(lái)，那就是坐在飛機(jī)中，遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋，把云層染成了紫紅色，飛機(jī)飛在云層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。
初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買(mǎi)一些散件給我，媽媽卻說(shuō)：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時(shí)間擺弄這些東西。”我終于還是沒(méi)能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)。可我忽然覺(jué)得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書(shū)桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂(lè)高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
花兒沉睡了一個(gè)冬天，醒來(lái)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了自己美麗的笑臉。蝴蝶當(dāng)毛毛蟲(chóng)這么多年，最終變成美麗的蝴蝶時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了自己一雙漂亮的翅膀、禪在地下待了這么多年，出土?xí)r獎(jiǎng)勵(lì)了自己最洪亮的嗓音……什么事情都要仔細(xì)對(duì)待，有所成就時(shí)，也要獎(jiǎng)勵(lì)自己。
每天我認(rèn)真努力的寫(xiě)完了作業(yè)，就獎(jiǎng)勵(lì)自己，獎(jiǎng)勵(lì)什么呢？當(dāng)然是讓我好好放松心情看一下課外書(shū)啊：看小喬治怎樣對(duì)待那個(gè)狠毒的老奶奶、跟瑪?shù)贍栠_(dá)一起對(duì)抗邪惡的壞校長(zhǎng)、于小查理等人乘坐“大玻璃升降機(jī)”遨游太空……我不像有的同學(xué)一樣有點(diǎn)成績(jī)就得寸進(jìn)尺要禮物，比如：玩具直升飛機(jī)、玩家遙控汽車(chē)、遙控飛機(jī)等。
獎(jiǎng)勵(lì)自己是應(yīng)該的，因?yàn)橛煤顾畵Q來(lái)了成功。記得去年我參加了一個(gè)書(shū)法比賽，那幾天，練習(xí)紙從早到晚都沒(méi)有離開(kāi)我半步，時(shí)間過(guò)得非常快，離比賽只有幾天時(shí)間了，這個(gè)時(shí)候我比以前更加勤奮：每天放學(xué)回家都輕輕的仔細(xì)地背著要寫(xiě)的字、一寫(xiě)完作業(yè)就馬上去練習(xí)……比賽那天，我認(rèn)真、仔細(xì)的寫(xiě)發(fā)下來(lái)的紙。汗水果然是不會(huì)白流的，我獲得了二等獎(jiǎng)的好名次。在領(lǐng)取禮物時(shí)，我獎(jiǎng)勵(lì)了自己滿(mǎn)意的微笑。
有付出就一定會(huì)有收獲。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，就是肯定自己一次，給自己一份信心，給自己一份繼續(xù)努力的支點(diǎn)。成功雖不易，時(shí)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己，激勵(lì)自己努力前進(jìn)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
“獎(jiǎng)勵(lì)”是一個(gè)很美的詞兒，它是對(duì)自己行動(dòng)的肯定以及榮譽(yù)的贊佩。輕聲念出這個(gè)詞時(shí)，就像有一粒蒲公英的種子在心靈深處生根發(fā)芽，隨風(fēng)搖落心房的溫馨，滿(mǎn)滿(mǎn)的，暖暖的。
然而，你受過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)大都是別人無(wú)私的饋贈(zèng)，你得到過(guò)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
“獎(jiǎng)勵(lì)自己”？也許你會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有值得獎(jiǎng)勵(lì)、驕傲的資本。茫茫人海中，我是那么的微不足道，可以獎(jiǎng)勵(lì)自己?jiǎn)幔?/p>
請(qǐng)去掉“嗎”，疑問(wèn)號(hào)應(yīng)為感嘆號(hào)所替代。獎(jiǎng)勵(lì)自己不是妄自尊大，它是我們無(wú)可推卸的神圣承諾。億萬(wàn)縷飄散的思緒在瞬間凝為一體，凝成一個(gè)堅(jiān)定的信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有相同的花草，同樣，也沒(méi)有相似的人。對(duì)于社會(huì)，對(duì)于家庭，我們都是不可重復(fù)的孤本。不必卑微靜默，也不必妄自菲薄。容貌、才能不重要，自信才是心靈的密碼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，這是一種明智的選擇。
善良的心融化了冷酷的冰雪，嫣然一笑的回眸，不正是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
對(duì)失意者的鼓舞，對(duì)落魄者的安慰，對(duì)成功者的祝賀，收獲的是知足、奮起、拼搏，這難道不是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
我們時(shí)時(shí)刻刻都在獎(jiǎng)勵(lì)自己，自己卻全然不知。短淺的思想、狹隘的格局始終打不開(kāi)心靈的窗扉。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不必為一時(shí)的錯(cuò)誤而懊喪不已；也不必為自己的缺陷、暇疵而傷感怨艾。雖然無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命寬度；即使不能左右天氣，但卻可以改變心情。錯(cuò)了就改正過(guò)來(lái)，同樣，可以獎(jiǎng)勵(lì)自己。
就像是柔軟愜意的背墊兒，獎(jiǎng)勵(lì)自己是給心靈最佳的憩息地，最舒適的港灣。
傾聽(tīng)你細(xì)膩的心婁跫音，我看到一株剛被心之甘霖噴灑過(guò)的小草暗暗滋長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)污點(diǎn)，沒(méi)有一片灰色。原本自閉的心里已下崗，自信和獎(jiǎng)勵(lì)已上任。
透視你全新的內(nèi)新世界，我看到一望無(wú)際的大海，純潔的白帆上清晰的寫(xiě)著心靈的誓言“獎(jiǎng)勵(lì)自己”。那艘生命之舟傳達(dá)出靈魂的絕唱。
很好，我們已學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己了。“獎(jiǎng)勵(lì)自己”不是一種奢侈，它是所有奇跡的根基，具體就要深入，細(xì)節(jié)就是癥結(jié)。
平凡的日子里，時(shí)常獎(jiǎng)勵(lì)自己，心情也會(huì)樂(lè)融融，喜沾沾！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
獎(jiǎng)勵(lì)自己，就得學(xué)會(huì)“忙里偷閑，苦中作樂(lè)”，給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
人生百態(tài)。有的人是在自責(zé)中度過(guò)一生，埋怨自己，嘆人生不得志;有的人即使是非常成功卻也總是悶悶不樂(lè)，抑郁寡歡;有的一生人忙忙碌卻得不到快樂(lè)。所以，我們要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，無(wú)論是成功還是失敗，開(kāi)心或者不開(kāi)心。
期末考試前，不知是上課時(shí)聽(tīng)得太認(rèn)真，或者考前復(fù)習(xí)用功，還是考試題目比較簡(jiǎn)單，越考越有信心。成績(jī)出來(lái)了，果然不負(fù)我的信心，考了個(gè)全班第四名。拿到了成績(jī)，實(shí)在是高興，約了幾個(gè)朋友，在學(xué)校的乒乓球場(chǎng)，大戰(zhàn)了一場(chǎng)，大概是太高興，這場(chǎng)球打得很盡興，以至于第二天早上起床的時(shí)候手腳都酸了。獎(jiǎng)勵(lì)自己，因?yàn)樽约撼晒α?
做完了繁重的做業(yè)，放心地打開(kāi)了電腦，與網(wǎng)友展開(kāi)一場(chǎng)你死我活的血拼。在網(wǎng)絡(luò)中，我拿著心愛(ài)的，對(duì)著屏幕里的人物，一陣狂掃，打不死的，誓不罷休。雖然這些游戲或許有一點(diǎn)血腥、暴力，但是，我們?cè)谔摂M的游戲中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，傾訴怨言的地方，心情的加油站。獎(jiǎng)勵(lì)自己，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)生氣。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，這是誰(shuí)都可以擁有的權(quán)利，譬如辛勞而又卑微的莊稼人。又到了秋收的季節(jié)，常見(jiàn)一些農(nóng)家漢子，他們從田地里收割來(lái)
滿(mǎn)筐的希望，然后挑著裝滿(mǎn)秋實(shí)的擔(dān)子去到市場(chǎng)叫賣(mài)。回家的路上，他們一定不會(huì)忘了拿出了幾個(gè)碎錢(qián)，隨意到哪個(gè)路邊的小店詁上二兩燒酒，一咕嚕爽朗地下喝喉嚨去，然后高興地挑著擔(dān)子，哼著小調(diào)，不緊不慢地晃悠著往家趕。獎(jiǎng)勵(lì)自己，就得學(xué)會(huì)“忙里偷閑，苦中作樂(lè)”，給普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中，寫(xiě)到“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”自己雖然已經(jīng)被貶，卻還是快樂(lè)，在滁州游山玩水，與人民同樂(lè)。還有李白、范仲淹、王勃，他們將挫折縮到了最小，成就了自己淡泊快樂(lè)的一生。他們知道，即使是失敗了，在生活，事業(yè)上有不順利的事情發(fā)生了，也要獎(jiǎng)勵(lì)自己，不被擊倒。
一首好聽(tīng)的音樂(lè)，一次盡情的運(yùn)動(dòng)，一部期待已久的電影……這些微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)，久而久之，卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心，讓自己活得更開(kāi)心，快樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)到自己是優(yōu)秀的。獎(jiǎng)勵(lì)自己，無(wú)論是什么時(shí)候。獎(jiǎng)勵(lì)自己，不讓人生留有任何遺憾!
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇7
“出成績(jī)了！”我懷著忐忑不安的心情，當(dāng)我鼓起勇氣去看時(shí)，心中的那塊石頭穩(wěn)穩(wěn)地落地了，臉上也掛起了欣慰的微笑。
如此好成績(jī)，是不是可以去要一些獎(jiǎng)勵(lì)呢，既然父母不在家，就先自我獎(jiǎng)勵(lì)一下—去痛痛快快的廝殺一場(chǎng)圍棋吧！
因?yàn)闆](méi)時(shí)間，我可是日夜想著這個(gè)老愛(ài)好，今天可算如愿以?xún)斄耍胫胫旖茄笠缰靡獾男θ荨Ｒ坏┻M(jìn)入狀態(tài)，我兩眼緊緊地盯著屏幕，皺起了眉頭，大腦也一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一時(shí)間，無(wú)數(shù)思路充斥在腦海中。我當(dāng)機(jī)立斷，一招奇襲，取得勝利。我裂著嘴巴哈哈大笑起來(lái)，心里對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)滿(mǎn)意極了。燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的笑臉，能夠使自己開(kāi)心的禮物，不就是個(gè)好獎(jiǎng)勵(lì)嗎？溫暖的陽(yáng)光織成毛毯蓋在我的身上，舒服極了。
“走，我們打球去。”收到同學(xué)的邀請(qǐng)后，我興高采烈地趕往籃球場(chǎng)。天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，披著陽(yáng)光為我親手做的戰(zhàn)甲，與同學(xué)一同在球場(chǎng)上揮灑汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一群活潑的身影，奔跑著、說(shuō)笑著、打鬧著，好不快活。我趁其不意，奪球就跑，運(yùn)球跨越了大半個(gè)球場(chǎng)，起身一躍便將球送入籃中。“好球！”聽(tīng)著同學(xué)們的贊賞，心里如喝了蜜一樣甜。
去揮灑汗水，用努力去贏得喝彩，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不比大餐、禮物勝過(guò)千百倍嗎？一陣清風(fēng)拂過(guò)，撩過(guò)我紅通通的面孔，這是對(duì)我的認(rèn)同。
人怎么能虧待了自己？好好獎(jiǎng)勵(lì)自己一番，去做些有意義的事，讓人生變得五彩繽紛。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇8
以前的我，常常以做了一件好事，考試滿(mǎn)分作為理由，向媽媽索要獎(jiǎng)勵(lì)，若是得到了一個(gè)玩具，一包包垃圾食品我就會(huì)一天到晚精神百倍，有時(shí)甚至興奮地睡不著覺(jué)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，以前的天真早已迷失在題海中，偶有閑暇，也會(huì)幻想給予自己一次獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)法b級(jí)考試，終于以我的勝利告終。每天督促我練習(xí)的母親甚是高興，說(shuō)要給我買(mǎi)個(gè)手機(jī)，但我拒絕了，我想給自己的眼睛和手放一天假。
“不玩游戲了？”她驚訝地問(wèn)，“前段時(shí)間還說(shuō)考上了要多玩一會(huì)的，怎么……”
我搖搖頭。
是呀，給每天超負(fù)荷工作的雙眼和因長(zhǎng)時(shí)間握筆而有點(diǎn)變形的手放個(gè)假，難道不是一個(gè)很好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
那天窗外正下著雨，微涼，無(wú)狂風(fēng)，無(wú)雷聲。我開(kāi)了窗，把手伸出去，讓雨滴落在手上，滋潤(rùn)著有些干裂的指尖，一陣陣涼意從雙手流淌到心底。
閉上眼，讓這種感覺(jué)充斥全身……
雨一直下，我還是收回了手。接著，我看向一片樹(shù)葉，看著它復(fù)雜的花紋網(wǎng)格，看著它邊緣的尖刺……綠充斥著我的眼，這些綠，讓我的眼得到了充分的休息，似乎使它再一次變得清晰了，緩解黑字白紙對(duì)它的“折磨”。我躺在床上，漸漸將大腦放空，發(fā)個(gè)呆，把放松舒暢的感覺(jué)達(dá)到極致，扔開(kāi)平時(shí)的壓力與煩惱，考級(jí)前練習(xí)的累，盡情享受這一次自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
這一刻，也許別人以為我在無(wú)所事事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，給手和眼放一次假，難道不是在吃苦后給予自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇9
每個(gè)人都不是十全十美的，總會(huì)有缺陷，總會(huì)有不足，而我們需要的，往往只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份自信。有許許多多的人，他們往往需要的不是能力而是一份自信，而是相信自己。有的人，很難找到自信，因?yàn)樗麄兛倳?huì)拿自己的短處和別人比，久而久之，就陷入了自卑的陰影，認(rèn)為自己樣樣都不如別人，其實(shí)他們只是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己，忘了獎(jiǎng)勵(lì)自己一份自信。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)微笑。有句老話說(shuō)得好“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”。微笑，不僅可以使自己變得年輕，顯得陽(yáng)光。更能向他人傳遞一份尊重，一種愉悅。微笑，是人世間最美的花朵，愿這花開(kāi)遍你我的心田。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份寬容。生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有誰(shuí)不犯錯(cuò)，有誰(shuí)能不失誤，“人有失手，馬有失蹄”，重要的是學(xué)會(huì)寬容，欣然接受，并勇于改正。人與人之間需要寬容，它是我們情感的潤(rùn)滑劑，寬容自己，寬容他人，寬容使我們變得更加美麗。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份博愛(ài)。爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育子女，那是愛(ài)；老師嘔心瀝血教育學(xué)生，那也是愛(ài)……愛(ài)是一股甘泉，使人生津止渴，愛(ài)是一陣春風(fēng)，使人覺(jué)得美妙。愛(ài)是一片美景，使人心曠神怡……
獎(jiǎng)勵(lì)自己，用自信改變自己。用微笑裝飾自己，用寬容包容自己，用愛(ài)感染自己！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇10
小時(shí)候，因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)，這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng)，我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了班里前十名，媽媽知道后十分高興，給我一些零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑幌氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
媽媽同意了，我騎著自行車(chē)，帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽牛花居然又長(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒，還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股沖動(dòng)按下剎車(chē)，下車(chē)后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(zhǎng)了絨毛的果子，我調(diào)皮了，把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個(gè)果子，興奮地急忙把手抽回來(lái)，一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡，仿佛我又回到了小時(shí)候，重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái)，又把自行車(chē)推到儲(chǔ)藏室，再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇11
獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮伪荣惸玫揭坏泉?jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮卧趯W(xué)校里被老師表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)還可以是因?yàn)橐淮巫魑牡陌l(fā)表。
在假期里，我開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，早上五點(diǎn)半起床一直運(yùn)動(dòng)到九點(diǎn)，就這樣我維持了一個(gè)假期，媽媽很開(kāi)心，“你終于把一件事情堅(jiān)持了一個(gè)假期！”她很開(kāi)心地說(shuō)道，并問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說(shuō)我什么也不要，就是想在圖書(shū)館里安靜地待一個(gè)下午，她欣然同意了。
此時(shí)還是大暑，太陽(yáng)毒辣，小區(qū)門(mén)口的小池塘水位明顯少了一節(jié)，樹(shù)葉悠悠，我騎著自行車(chē)，過(guò)了一條條馬路 ，漆黑的柏油路被曬得發(fā)燙，熱浪滾滾，行人寥寥無(wú)幾，或許是受不住太陽(yáng)的熱吧，或許是無(wú)法抵擋太陽(yáng)的光吧 。
到了圖書(shū)館，捧起一本好書(shū)安安靜靜地看著，用心享受著自己和一本好書(shū)獨(dú)處的時(shí)間。這是由自己的努力換來(lái)的片刻安寧，此時(shí)此刻是多么的心情舒暢。
不知不覺(jué)，天已暗淡，路邊的燈也不知道什么時(shí)候亮了起來(lái)，我沉浸在自己的世界里，不知時(shí)間的流逝，要走了，該回家了。
在回家的路上，我邊走邊想，雖然只是片刻的安寧，還是讓我身心舒暢，果然書(shū)是精神的糧食，多讀可以讓全身放松，感受自己與書(shū)的對(duì)話。獎(jiǎng)勵(lì)有很多，但是分為兩種，一種是物質(zhì)性的，一種是有益性的，物質(zhì)性的只是滿(mǎn)足于當(dāng)下，但是有益性的會(huì)讓你領(lǐng)悟很多道理。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇12
一塊糖、或是一盒餅干……這些便是小時(shí)候天真的我所能想到的再好不過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
但現(xiàn)在，完全不一樣了。
隨著學(xué)業(yè)的逐漸加重，空閑的時(shí)間越來(lái)越少，大部分時(shí)間都花在了學(xué)業(yè)上。如今，我不再渴望一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，我真正想要的是一段空閑的時(shí)光，一段可以讓我運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。
休息日早起，立即開(kāi)始學(xué)習(xí)。不為別的，只為下午那段空閑時(shí)光。辛苦的學(xué)習(xí)后，一定要歇息一會(huì)兒，放松放松，也算對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。這次，我選擇和爸爸去打羽毛球。
一路上，心情十分愉悅。為休閑而愉悅，為運(yùn)動(dòng)而愉悅。
來(lái)到場(chǎng)地，一眼望去，便看見(jiàn)許多羽毛球愛(ài)好者。瞧，他們打得多起勁啊！這邊一拍殺，那邊一拍防；這邊一拍勾，那邊一拍挑……他們的汗水揮灑在場(chǎng)地上，人們完全沉浸在運(yùn)動(dòng)中。他們因此而快樂(lè)！
我也等不及了，拿起球拍便和爸爸打起球來(lái)。我們?cè)趫?chǎng)上跑著，一會(huì)兒防守，一會(huì)兒進(jìn)攻，完全投入到了其中。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。但我就喜歡這種汗流浹背的感覺(jué)，我聞到了健康的氣息。
一個(gè)下午轉(zhuǎn)瞬即逝，我并沒(méi)有感到疲倦，而是精神飽滿(mǎn)，心情舒暢，狀態(tài)相比之前好了許多。我想，這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
在努力學(xué)習(xí)的前提下，我渴望更多運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。可以跑步、打球，還可以跳繩，既放松心情，又鍛煉身體，這種獎(jiǎng)勵(lì)自己的方式再好不過(guò)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇13
暑假已所剩無(wú)幾，接下來(lái)一開(kāi)學(xué)，節(jié)奏加快，就是很難再好好放松了，所以，我們一家人來(lái)到廣州，體驗(yàn)幾天慢生活。
廣州，這個(gè)被人們譽(yù)為美食圣地的地方，每天早晨，來(lái)到有名的“廣州酒家”，點(diǎn)上一壺必須點(diǎn)的普洱紅茶，“廣州酒家”并不只是單純普通的沏茶，而是請(qǐng)一些精于茶道的人來(lái)沏茶，每一個(gè)動(dòng)作僅僅有條，讓人看著頗為舒心。我們已經(jīng)做好從早上吃到中午的準(zhǔn)備，點(diǎn)上一大碗生魚(yú)片粥，因?yàn)樵缟虾戎嗍呛莛B(yǎng)胃的。再點(diǎn)上他們廣州早茶的特色菜，早餐和中餐就對(duì)付了。
從酒家門(mén)口出來(lái)，走在崗頂?shù)慕稚希h(yuǎn)處妖嬈的“小蠻腰”——廣州塔，為這廣州的地標(biāo)建筑默默地點(diǎn)個(gè)贊。
走著想著，腳早已沒(méi)了知覺(jué)，突然眼前出現(xiàn)了一座裝潢美觀，給人特殊親切感的建筑，我的腳開(kāi)始不老實(shí)了，走近一看——圖書(shū)館。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著爸媽眨么著眼，他們會(huì)意地笑了。
跨進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，一股冷氣撲面而來(lái)，整個(gè)人一顫。來(lái)到門(mén)右側(cè)，真是別有洞天呀：一排排書(shū)架，一本本形形色色的書(shū)，地上坐著許多的當(dāng)?shù)鼗蛲獾貋?lái)的讀者，甚至還有家長(zhǎng)對(duì)著小孩的耳朵輕輕地講著故事。這一切的一切都十分自然，安靜，祥和！我仰著頭，手滑過(guò)層層書(shū)本，指尖傳來(lái)微妙的感覺(jué)，眼不忘尋找我所向往的書(shū)籍，冷氣不再那么沁人心肺，而是很暖，一種暖進(jìn)心扉的感覺(jué)……
來(lái)圖書(shū)館走走逛逛看看，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，但學(xué)業(yè)日漸繁忙的我已是許久未能如今日這般放慢腳步，在館中走走，這何嘗不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方法。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇14
獎(jiǎng)勵(lì)自己，不需要物質(zhì)上的需求，不需要思想上的欲望，而是需要那精神上的寄托。
獎(jiǎng)勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，好好學(xué)習(xí)。讓坎坷豐富我們的人生，讓挫折與人生相伴，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休，把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
獎(jiǎng)勵(lì)自己成熟的心態(tài)，遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。它不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)，逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
獎(jiǎng)勵(lì)自己開(kāi)朗的性格，這種快樂(lè)不是來(lái)自于表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng)，而是來(lái)自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵(lì)自己不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄。輕松地告訴自己，我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗接近成功的甬道。
獎(jiǎng)勵(lì)自己自強(qiáng)的信念，我離成功又進(jìn)一步。自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出自信，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力；是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林！我們要向未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn)：“中國(guó)的大車(chē)”由我們來(lái)拉！
獎(jiǎng)勵(lì)自己……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇15
有權(quán)利讓我獎(jiǎng)勵(lì)自己！
——題記
時(shí)光匆匆流逝，根本無(wú)法讓我抓住它滑溜溜的尾巴，他已經(jīng)在我眨眼間，回首間不見(jiàn)。越來(lái)越忙碌的生活是我留給自己的自由空間越來(lái)越少。忙碌使我變成一只任由擺弄的小木偶，每天做著一堆不喜歡又必須要做的事情。
我的愛(ài)好，我的喜歡，似乎都被忙碌的海水沖淡，只留給我在夢(mèng)中片刻的芬芳。
現(xiàn)在，我忽然明白，我是我自己的，我有權(quán)利獎(jiǎng)勵(lì)我自己。我想，現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)給自己一段屬于自己的時(shí)光，應(yīng)該是我最想要的。
拉去繡滿(mǎn)荷花的綢緞，我的喜歡回來(lái)了，當(dāng)我的手指在此清楚他是，“嚶……”的聲音叩開(kāi)了我心中的大門(mén)，喚醒了我近乎塵封的記憶。一曲曲優(yōu)美的音符又開(kāi)始為我飛舞，我喜歡這種感覺(jué)，這是我的味道。當(dāng)《漁舟唱晚》帶我去和漁夫們相會(huì)，我仿佛聽(tīng)到了浪花翻動(dòng)的聲響和海鷗歸巢的歡歌；當(dāng)《豐收鑼鼓》打響時(shí)，我又仿佛來(lái)到了農(nóng)莊，與農(nóng)民朋友一起歡慶收獲的喜悅；當(dāng)《山丹丹的花開(kāi)紅艷艷》傳入我的耳朵時(shí)，山妹子們引吭高歌的樣子出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)……我找到了我的感覺(jué)，我感謝自己獎(jiǎng)勵(lì)給我的時(shí)光。
“沙沙……”我喜歡這種聲音，安詳?shù)穆曇簦贸鏊賹?xiě)本，畫(huà)上一頁(yè)，讓別人知道，我獎(jiǎng)勵(lì)給自己的是最珍貴的時(shí)光。秋風(fēng)、古箏、落葉、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，它們永遠(yuǎn)刻在我的記憶中，讓我忘不了。這是我獎(jiǎng)勵(lì)給自己最好的禮物。
我想，每個(gè)人都有不同的喜好，既然這樣，我們就獎(jiǎng)勵(lì)自己一段時(shí)光吧！
——后記
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇16
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現(xiàn)自己如此渺小。可是，再渺小的我也需要自己的鼓勵(lì)。－－題記
善待自己
自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄祝岳钡臇|西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果。現(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母
父母養(yǎng)育了我，一直無(wú)微不至的照顧我們，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。回頭想想，我們甚么時(shí)候?yàn)楦改钢脒^(guò)呢？
我們一天天地長(zhǎng)大，父母也會(huì)一天天老去，但父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會(huì)隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰(shuí)能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇17
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請(qǐng)接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵(lì)。
我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
（這是好朋友小雪寫(xiě)的。一個(gè)憂(yōu)傷的小女生。我祝福她一輩子幸福快樂(lè)。在新的學(xué)期有新的好成績(jī)。好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)美好的未來(lái)……）
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇18
愿拮一波浪濤，編織你飛動(dòng)的衣衫；
愿收一抹陽(yáng)光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢；
愿留一片斜陽(yáng)，定格你醉人的微笑；
歷史的長(zhǎng)河中掠過(guò)串串身影，我愿從中攝取最靚的幾筆，來(lái)點(diǎn)綴我的人生。
我出生在那個(gè)“請(qǐng)君莫話封侯事，一將功成萬(wàn)古枯”的歲月里。年少時(shí)的春風(fēng)得意也曾讓我飄然……但是……楚懷王去了，他還是沒(méi)顧及我的勸告，結(jié)果……我也在遷客嫡臣們的風(fēng)吹雨打中遭貶遠(yuǎn)離京師。一曲《離騷》承載了空谷悠悠多少情愁。
面對(duì)店小二的苦苦逼問(wèn)，我做出了“世人皆醉，唯我獨(dú)醒”的回答。
京都淪陷了！
那一切終于來(lái)臨了。我終于不再有所期盼，也不再有所牽掛了。芒靴峨冠，獨(dú)立寒秋，終于，我決定了……
汨羅江上傳來(lái)叮咚的水響，平靜的水面泛起了陣陣漣漪，世人皆嘆惋，只有我才明白，那是對(duì)我生命最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
……
我出生在那個(gè)群雄并起，逐鹿中原的年代。從少年時(shí)我便力大無(wú)窮，面對(duì)秦皇的華麗的巡游車(chē)隊(duì)發(fā)出“彼可取而代之”的雄心壯志。于是，載著江東父老的期盼，帶著江東三千子弟，我踏上了征途……
巨鹿之戰(zhàn)，我聞名天下，破釜沉舟，見(jiàn)證了我勇氣的存在，但是……
鴻門(mén)宴上，那個(gè)將三十多萬(wàn)秦兵活埋的西楚霸王竟心慈手軟，放走了他……
于是……
他向我證實(shí)了那句“殺虎未盡，必遭虎屠”的真實(shí)性。我被圍垓下，身邊的千軍萬(wàn)馬已只剩五百騎兵。在如鉤的新月下，她為我奏了最后一首曲子……琵琶聲被兵器撞擊的聲音掩蓋了，沖出重圍后，身邊已只剩二十親兵，烏江的水把我?guī)肓松钏迹K于我決定了……
一句“有何顏面再見(jiàn)江東父老”困擾著人們，只有我明白，那是對(duì)我生命的最好鼓勵(lì)。
……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇19
宇宙浩瀚，生命短暫，每當(dāng)夜深人靜，自己常捫心自問(wèn)：忙忙碌碌所為何來(lái)是否悵然若有所失生命到底是追求什么呢，是自己歡樂(lè)，還是別人歡樂(lè)
有人告訴一位不歡樂(lè)的國(guó)王：“找到世上最歡樂(lè)的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì)歡樂(lè)了。”之后，國(guó)王最終找到了世界上最歡樂(lè)的人，可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有！
有一位貨車(chē)司機(jī)，每一天都載花到花市拍賣(mài)，有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)枺?/p>
“爸爸，你喜歡載花嗎
爸爸說(shuō)：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說(shuō)：“人不必須要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠(yuǎn)的距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不明白什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。可是，它心里明白自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得歡樂(lè)，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì)感到歡樂(lè)的存在，其實(shí)，歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種歡樂(lè)，不是嗎心境歡樂(lè)，自然就會(huì)擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇20
也許你貌不驚人，也許你語(yǔ)不出眾，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就，也許你為此而傷感，為此而自卑。不，朋友，別這樣，請(qǐng)接納自己，珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。我們活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個(gè)人都是大自然的杰作，每個(gè)人都有別人無(wú)可比擬的長(zhǎng)處。沒(méi)人能取代你，你只要盡自己所能，做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵(lì)和慰藉。
朋友，你要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒(méi)有達(dá)到巔峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧，攀登了，就是成功的人生。生活中，總有一些所謂的成功者被善意地夸張著，好像他一生下來(lái)就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？
這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界上只有一個(gè)愛(ài)因斯坦，也只有一個(gè)牛頓、一個(gè)愛(ài)迪生，很多人曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，但沒(méi)有人能成為愛(ài)因斯坦第二、牛頓第二和愛(ài)迪生第二。你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的`，你也一樣是成功的。“成功”這個(gè)字眼并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地。只要你好好地活著，欣然地接納自己，把握自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你就是成功的。朋友，看重自己，沒(méi)有比這更高的獎(jiǎng)賞。只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇21
我想獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時(shí)的心境。”我記憶中最深刻的畫(huà)面，便是伴著這遼遠(yuǎn)的聲音所說(shuō)的話出現(xiàn)的場(chǎng)景：一節(jié)有著未知目的地的火車(chē)，車(chē)上是帶著照相機(jī)的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個(gè)旅人，他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣(mài)聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來(lái)買(mǎi)早餐的人們來(lái)來(lái)往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡可是的小事，在我眼里都成了樂(lè)趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛(ài)火車(chē)，只是因?yàn)榱魬佘?chē)窗外的風(fēng)景。或是樹(shù)木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶(hù)人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，應(yīng)對(duì)困難我會(huì)堅(jiān)持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì)在我家樓下準(zhǔn)時(shí)走過(guò)，穿著睡衣的人們?nèi)詴?huì)到早點(diǎn)攤上買(mǎi)油條，豆?jié){仍會(huì)冒著熱氣，落葉會(huì)又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，應(yīng)對(duì)挫折我會(huì)永不放棄，正如我相信樹(shù)木會(huì)枯又榮，在火車(chē)掠過(guò)后在乘客眼眼中留下樹(shù)影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會(huì)到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會(huì)到來(lái)，映在車(chē)窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛(ài)沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)?lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過(guò)著生活，我也應(yīng)當(dāng)一向微笑前行。”
我將獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇22
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就必須要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么不必須，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己堅(jiān)持著心境的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)活力的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信看看吧。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說(shuō)出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開(kāi)心嗎隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無(wú)法感到一次欣慰么當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來(lái)難以形容的歡樂(lè)么把這些和于一體，心靈在考試的過(guò)度緊張過(guò)后迎來(lái)了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么
做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開(kāi)電腦，與網(wǎng)友展開(kāi)你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛(ài)的qiang支，對(duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是教師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說(shuō)，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。可是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，找到了好心境的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來(lái)到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂(lè)趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，簡(jiǎn)便自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語(yǔ)心靈的獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開(kāi)心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓歡樂(lè)的基調(diào)充滿(mǎn)每一次呼吸。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇23
人一生下來(lái)，挫折、困難便會(huì)接踵而來(lái)，并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì)變得豐盈充實(shí)，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過(guò)呢但一向的悲傷沉淪也于事無(wú)補(bǔ)啊，所以，不管成與敗都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
記得有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心境，心里也是一陣甜蜜，感覺(jué)分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)不遜。幾天后，數(shù)學(xué)教師改完試卷了，坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我，高興的神情溢于言表，誰(shuí)料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯(cuò)，都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信，這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了，一去不復(fù)返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹(shù)木依然那么挺拔直立，放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非，花草樹(shù)木都是灰暗的，而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無(wú)厲聲地呵責(zé)我，而是叫我反省這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪里，并且鼓勵(lì)我人生道路灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和期望，一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅(jiān)毅。于是我收拾好了悲傷的心境，向自己微笑，對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓(xùn)，這些教訓(xùn)使我在以后的數(shù)學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了，所以，我學(xué)會(huì)了不管以后會(huì)遇到多大的困難與打擊，我都會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己歡樂(lè)，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑，即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎(jiǎng)勵(lì)自己信心，即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇24
生活中，獎(jiǎng)勵(lì)自己是一件非常平常的事情。有的人可能在無(wú)事時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己一段獨(dú)自享受圖書(shū)的時(shí)光，在緊張的課余時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己一次伸伸懶腰，打打哈欠的機(jī)會(huì)，在周末的早上獎(jiǎng)勵(lì)自己一些睡懶覺(jué)的時(shí)間，或是在自己考試得了滿(mǎn)分的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆糖，大家的方式都各有不同。
如果是我，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一次放空腦袋，遐想的機(jī)會(huì)。
年少的我，總有比其他同學(xué)更豐富的想象力、有比創(chuàng)造者更天馬行空的想法……因?yàn)橛讜r(shí)的我為了知道搖搖馬的內(nèi)造結(jié)構(gòu)，就動(dòng)用了不下十次的螺絲刀，拆了又裝起來(lái)，裝了又拆掉，好像拆東西比玩任何玩具都好玩；所以現(xiàn)在的我腦中總是布滿(mǎn)了奇形怪狀的東西：電話座機(jī)內(nèi)部的電路圖、手機(jī)的內(nèi)存卡，甚至是外星人圓圓的腦袋。因?yàn)槲铱傁胍孕l(wèi)星的角度看看浙江，看看溫州的全部地貌，所以我總幻想著幾年后汽車(chē)能長(zhǎng)翅膀在天上飛、人可以有翅膀、外星人會(huì)駕著ufo來(lái)做客、飛機(jī)能以光速飛上月球，帶著我們?nèi)ピ虑蜃隹?.....
為了滿(mǎn)足我“人可以飛上天看浙江地貌”的愿望，我的思路又會(huì)在周末如洪水般泛濫：如果給人兩個(gè)翅膀會(huì)怎樣？如果給人套上螺旋槳會(huì)怎樣？或是給人裝上叮當(dāng)貓的竹蜻蜓呢？如果給人裝上阿童木腳上的的迷你火箭筒又會(huì)怎樣？我雖然知道我的猜想只有一點(diǎn)點(diǎn)可能或根本不可能，但我卻還是會(huì)想，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望也會(huì)讓我”滿(mǎn)血復(fù)活”；為了滿(mǎn)足我“汽車(chē)可以在天上飛”的愿望，我又會(huì)在紙上認(rèn)真地畫(huà)草圖：先給汽車(chē)裝兩個(gè)“噴氣式助推器”，再裝上幾個(gè)螺旋槳......這時(shí)候的我往往會(huì)坐在書(shū)桌前好久好久不動(dòng)，只為了畫(huà)出心儀的草圖。
雖然憑空遐想很容易，但真正能自由想，自由畫(huà)的時(shí)間卻很難得。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我想怎么想就怎么想，所以我得到了更多不受拘束的自由，這種自由是精神上的，同樣是肉體上的；也收獲了很多遐想的快樂(lè)，這種快樂(lè)不是一般的快樂(lè)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇25
每個(gè)下午當(dāng)自己完成既定的目標(biāo)是，心里總是帶著一點(diǎn)小欣喜，帶著一點(diǎn)小小的成就感，帶著一絲絲的小輕松，感覺(jué)日子這樣過(guò)，到也過(guò)得愜意而美好，不管外面有著怎么樣的風(fēng)云變幻？不管外面每天報(bào)著怎么樣的新聞？自己好像活成了古代的小媳婦般，整天大門(mén)不出二門(mén)不邁的，倆耳不聞窗外事，一心只想著自己的這點(diǎn)小日子。
每當(dāng)自己再一次完成任務(wù)的時(shí)候，總想著應(yīng)該給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，不管別人說(shuō)的容易，也好不容易也罷，自己心里覺(jué)得值得也好，不值得也罷，總覺(jué)著應(yīng)該給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，只是該獎(jiǎng)勵(lì)自己什么呢？
每天在自?shī)首詷?lè)的小日子里，那就獎(jiǎng)勵(lì)自己唱一首歌吧！
那是一首很老的老歌了，很久之前自己就想過(guò)要唱出他來(lái)，只是因?yàn)樽约赫莆詹涣四莻�(gè)調(diào)調(diào)，又或者是當(dāng)時(shí)的心情不在狀態(tài)，總之，最后關(guān)于那首歌都不了了之了，再一次打開(kāi)全民K歌，選擇了那首歌的歌名，戴上耳機(jī)，安安靜靜的把自己沉浸在音樂(lè)的世界！
好多人唱歌是為了給別人聽(tīng)，自己唱的好多歌，好像都給自己聽(tīng)，其實(shí)我也想讓別人聽(tīng)，無(wú)奈，大概是因?yàn)樽约撼y聽(tīng)了吧？很少有人聽(tīng)自己唱的歌，除了自己每天還在傻傻的自我欣賞~
那是一首鄧麗君的，我只在乎你，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我將會(huì)是在哪里？日子過(guò)的真么樣？人生是否要珍惜？一字一句優(yōu)美的旋律，讓人真真切切的感受到了音樂(lè)的美好！
無(wú)奈自己唱歌還是不在行，最后只好跟著原唱唱！那倒也不影響自己的好心情，感謝這個(gè)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，感謝全民K歌給自己帶來(lái)好多的快樂(lè)，如果第一次錄制的結(jié)果不太滿(mǎn)意，只要你有耐心，你可以錄制第二次，第三次，直到你滿(mǎn)意為好！
經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，最后終于唱出了一首比較好聽(tīng)的歌，雖然是跟著原唱，但自己也覺(jué)著滿(mǎn)意了，得了個(gè)sss,如果要是按考試成績(jī)來(lái)算，也算是到了及格線以上了，最起碼也算得上優(yōu)秀了。
一天即將結(jié)束了，完成目標(biāo)的一天是值得獎(jiǎng)勵(lì)的一天，獎(jiǎng)勵(lì)自己唱上一首歌，欲祝自己每天都有好心情！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇26
前些日子，一直待在琴房中準(zhǔn)備著考級(jí)，從畢業(yè)考結(jié)束到現(xiàn)在，就沒(méi)有再回到那個(gè)地兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。考完級(jí)后，在一次閑暇間，我默默在心中問(wèn)自己，有多久沒(méi)回學(xué)校看看了？找個(gè)時(shí)間，拉幾個(gè)同學(xué)為伴，回去看看吧，就當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)自己，故地重游，會(huì)會(huì)好友。
走到校門(mén)口，校門(mén)前新種了一批綠化，門(mén)口的座椅也換了，這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的地方仿佛越來(lái)越陌生。“你們是誰(shuí)？”“畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)的那屆，想回來(lái)看看。”“好。”拉著同學(xué)，在旁邊的書(shū)廊坐下。“好久沒(méi)有來(lái)這里了。”書(shū)架上的東西沒(méi)變，幾本繪本，還有一個(gè)雕塑小熊。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，書(shū)架上的漆有些掉落了，現(xiàn)在顯然是重新刷了一層。看著面前的書(shū)廊，一二年級(jí)在這里嬉戲打鬧的樣子，仿佛就在眼前。
走上樓梯，還是沒(méi)變。樓梯上赫然顯示著“六（6）包干區(qū)”幾個(gè)大字。上面還是留著我們昔日的作品。走到教室，教室中的桌子，擺放有些凌亂。地上也留下了些許灰塵。可在我們班的門(mén)口，班徽還貼在墻上，還有我們的班訓(xùn)和集體照，照片也已泛黃。
在操場(chǎng)，顯而易見(jiàn)的是那面國(guó)旗與旁邊的那棵銀杏樹(shù)。是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了學(xué)校，學(xué)校變得冷清了嗎？那棵銀杏樹(shù)上的葉子仿佛也少了那么幾片。在操場(chǎng)上迎著風(fēng)逛兩圈，兩個(gè)籃球架依舊是筆直地站在那兒。籃球架上掉下的漆，就是當(dāng)年我們跑上籃球架玩時(shí)掉下的。畢業(yè)那天我們?cè)诓賵?chǎng)邊種下的小樹(shù)，也已經(jīng)冒出了枝葉，小樹(shù)的枝干上還掛著一個(gè)牌子——2011屆6班種。
體育館里，因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈，顯得有些暗。“喳——喳——”在我們訓(xùn)練時(shí)，總在我們腦袋上打轉(zhuǎn)的那幾只小鳥(niǎo)仿佛又來(lái)了。靜靜地站在籃球場(chǎng)外，“看”著籃球場(chǎng)內(nèi)打著的比賽。
“怎么樣，學(xué)校變化挺大的吧。”“嗯。都變了，唯有那些只屬于我們的回憶……”回母校走走，讓學(xué)業(yè)日漸繁忙的我，回“家”看看，那何嘗不是一種對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇27
一位成功人士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要選擇了正確的方向，奮斗十年，你就是天才。那時(shí)，我們需要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人，一個(gè)你從未感謝過(guò)的人――自己。因?yàn)橛辛俗约赫_而果斷的選擇，才成就了一番事業(yè)。”一個(gè)要想干好一件事情，成就一番事業(yè)，就必須心無(wú)旁鶩，全神貫注地追求既定的目標(biāo)。古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候，為了提高自己的演說(shuō)能力，躲在一個(gè)地下室里練習(xí)口才。由于耐不住寂寞，他時(shí)不時(shí)就想出去溜達(dá)，心總也靜不下來(lái)，練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下，他橫下心，揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剪成了“陰陽(yáng)頭”，這樣一來(lái)，因?yàn)轭^發(fā)羞于見(jiàn)人，他只得打消了去玩的念頭，一心一意地練習(xí)口才，演講水平突飛猛進(jìn)。正是憑著這種專(zhuān)心執(zhí)著的精神，戴摩西尼最終成為世界聞名的大演說(shuō)家。當(dāng)戴摩西尼為自己的成功而慶幸時(shí)，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的念頭在心中萌生。
在漫漫人生路上，當(dāng)我們難于駕馭自己的惰性和欲望，不能專(zhuān)心致志地前行時(shí)，不妨斬?cái)嘧约旱耐寺罚浦约喝σ愿暗叵蚯芭埽挥羞@樣，才能走向成功。
法國(guó)作家雨果在1830年同出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一部作品。雨果為了集中精力寫(xiě)作，除了身上穿的毛衣外其余衣物全封鎖在柜里，把柜子的鑰匙丟在湖里。由于拿不到衣服，他徹底斷了外出游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)小說(shuō)寫(xiě)作里。最終，雨果僅用了五個(gè)月的時(shí)間就完了這部作品，它就是聞名于世的文學(xué)世著《巴黎圣母院》。大功告成后，他由衷地舒了一口氣，要不是當(dāng)初果斷地丟掉了鑰匙，雨果不可能有如此巨大的成就，因此他首先得獎(jiǎng)勵(lì)自己的英明與果斷。
是啊，許多有成就的人都有這種敢于挑戰(zhàn)，敢于抓住機(jī)遇的特性，他們堅(jiān)定不移的意志，毫不退縮的精神激勵(lì)著我們，當(dāng)我們?cè)诟冻龊蟮玫交貓?bào)時(shí)，也真應(yīng)自己獎(jiǎng)勵(lì)自己一番。
當(dāng)我們等待花開(kāi)時(shí)，等得很焦急，但是花有開(kāi)花的時(shí)間，然后才能孕育出果實(shí)。人生也是如此，在付出一定的代價(jià)后，才能享受到成功的喜悅。在此，讓我們共同呼吁：給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一條小溪奔涌的時(shí)間，給每一條小路延伸的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人取得成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇28
“題海無(wú)涯苦作舟。”這是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫(xiě)，更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯(cuò)，這些都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多，題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活，已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什么要刷題，思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里，我只是想要無(wú)數(shù)的樂(lè)高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點(diǎn)一點(diǎn)地連接，呈現(xiàn)出高聳的山脊，最后用白色的零件，在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個(gè)拿鎬的小人，他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔，把鎬子扎進(jìn)土層，腳底蹬著石塊，手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登，讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上，猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續(xù)往上拼搭，沿著黑色底座的邊緣，搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿，最后搭三個(gè)圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪，放在藍(lán)色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過(guò)，船上有遠(yuǎn)眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒(méi)有真正的海，這家中的“海”，便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后，用紅色搭一個(gè)紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機(jī)，拿漁線捆在木板上吊起來(lái)，那就是坐在飛機(jī)中，遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋，把云層染成了紫紅色，飛機(jī)飛在云層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。
初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買(mǎi)一些散件給我，媽媽卻說(shuō)：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時(shí)間擺弄這些東西。”我終于還是沒(méi)能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)。可我忽然覺(jué)得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書(shū)桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂(lè)高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇29
小時(shí)候，我比較空閑，媽媽吩咐我的事情做完了，就喜歡下樓玩耍。每當(dāng)媽媽讓我睡覺(jué)時(shí)，我總是想：睡覺(jué)多沒(méi)意思，我才不睡覺(jué)呢！肯定要抓緊時(shí)間多玩會(huì)兒啊！有些時(shí)候，做什么事做得好了，我就會(huì)思索著給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，比如一顆糖，看一部電影等等。
但，長(zhǎng)大后，我已不再會(huì)為幾顆糖或毛絨絨的玩偶而高興，我忙于應(yīng)付學(xué)習(xí)和生活，偶有閑暇，也會(huì)在心中問(wèn)自己，多久沒(méi)給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了？
我是那種典型的朗誦愛(ài)好者，平時(shí)市里大大小小的朗誦比賽都少不了我的身影。每次比賽的成績(jī)也讓人興奮，基本上不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。
一次，捧回了一個(gè)第一名的獎(jiǎng)杯后，我倒在床上，甚是疲倦。媽媽很高興，商量著帶我上街買(mǎi)一個(gè)我期待已久的少女照相機(jī)。我想了好久，這是我渴望了許久的東西，但最終我還是回絕了媽媽。平時(shí)，由于繁重的學(xué)業(yè)和繁忙的生活，我除了學(xué)習(xí)班和比賽幾乎沒(méi)有外出的機(jī)會(huì)，每次我想買(mǎi)我期待已久的物品時(shí)，媽媽總是說(shuō)，等周末吧！可等到周末快過(guò)完時(shí)，又會(huì)說(shuō)，這周沒(méi)時(shí)間，下周吧！不知不覺(jué)，就到了寒暑假。不說(shuō)也知道，寒暑假也沒(méi)時(shí)間！
這次，好不容易有了這么個(gè)機(jī)會(huì)。但是我太累了。為了比賽，每天寫(xiě)完作業(yè)后都要練到晚上很晚。不過(guò)，沒(méi)有這樣的付出，哪有蟬聯(lián)no.1的收獲呢？
我太累了，所有人都叫我夜貓子，說(shuō)我整天掛著兩個(gè)黑眼圈，熊貓一樣，面黃肌瘦。有些人還以為我整天打游戲?qū)е碌哪兀?/p>
我跟媽媽說(shuō)：“我就睡一會(huì)兒吧！”
“睡覺(jué)？你確定？以前你不是不愛(ài)睡覺(jué)的嗎？”媽媽吃驚地問(wèn)。
“哦，那是以前了，媽媽。”我喃喃道。
媽媽欣然同意了。
我放松地躺在床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)自己在小區(qū)里玩耍，太陽(yáng)暖暖地照在我身上，甜甜的。小區(qū)里的幾顆茶花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了，如火如荼。小草嫩嫩的，那么惹人喜愛(ài)。一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿(mǎn)足的樣子一如年少的我……我的嘴角不覺(jué)微微上揚(yáng)。
睡覺(jué)，多么平常的事情啊！但學(xué)業(yè)日漸繁忙，已是許久未能如今日一般睡個(gè)好覺(jué)了。這應(yīng)該是對(duì)現(xiàn)在的我最好的獎(jiǎng)勵(lì)吧……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇30
小時(shí)候，我特別喜歡得到別人的獎(jiǎng)勵(lì)，在老師那里得到一塊橡皮，家人獎(jiǎng)勵(lì)我一些糖果，都足夠讓我高興個(gè)大半天，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎很少有過(guò)什么大的獎(jiǎng)勵(lì)了。
這次期末考試考得還不錯(cuò)，母親很高興，詢(xún)問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我仔細(xì)地想了想，決定要一次遠(yuǎn)行，我想去成都。
作為歷史愛(ài)好者的我，自然不會(huì)放過(guò)了解這個(gè)“天府之國(guó)”的機(jī)會(huì)，在余秋雨的書(shū)中也有一部分寫(xiě)成都的，這也讓我對(duì)成都多了一份期待與神往。這次旅行，我早就想去了，在溫州的這幾天，我的夢(mèng)里也時(shí)常出現(xiàn)成都的影子。
我到成都后，去的第一個(gè)地方就是杜甫草堂，杜甫的很多詩(shī)都是在這里避難時(shí)寫(xiě)成的，我喜歡杜甫的詩(shī)，比起李白的靈氣，我更喜歡杜甫的現(xiàn)實(shí)以及憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心。
草堂里的游人很多，有些喧嘩，讓我有些不喜，這也難怪，杜甫的名頭擺在這里。我最喜歡的是草堂稍后面一點(diǎn)的一個(gè)展覽館，展覽了與杜甫同時(shí)代的許多文人，還有一些書(shū)法作品。我很喜歡這個(gè)地方，因?yàn)樗N(yùn)含了人文歷史。
另一個(gè)地方，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰設(shè)計(jì)修建的都江堰，為什么至今沒(méi)有損壞，還依然在為成都人民造福呢？全賴(lài)偉大的李冰父子，把成都打造成天府之國(guó)。那里有一座廟，供奉著李冰父子，稱(chēng)為水王廟。我想，他們當(dāng)之無(wú)愧。
我站在一個(gè)高塔上，俯瞰整個(gè)都江堰工程，大浪涌起時(shí)像猛獸一樣沖入寶瓶口，急速地拐個(gè)彎，流進(jìn)了飛魚(yú)嘴，翻起的浪看著像玉一樣光潔，但很快又被后面的浪打了下去，讓人沉浸在澎湃宏偉，美的力量與氣度中，這不僅是一座水利工程，更是李冰父子建立在自然間的宏偉的藝術(shù)品。
至于成都的武侯祠，因?yàn)闀r(shí)間的緣故我沒(méi)有去成，這更加令我對(duì)成都多了一份留戀，也許將來(lái)，這就可能變成我再次探訪成都的契機(jī)。
離開(kāi)成都后，我有一份慶幸，慶幸自己選擇了去成都，這一份對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)，用在旅行上非常有價(jià)值，有收獲，這仿佛印證了一句話，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，從書(shū)中取得知識(shí)，再去親身體驗(yàn)，這就是王陽(yáng)明的“知行合一”吧，也許正是因?yàn)槲易x了這么多的書(shū)，才向往成都，有了這次獎(jiǎng)勵(lì)自我的旅行吧。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇31
小時(shí)候，總會(huì)因?yàn)榫毩税胄r(shí)琴得到的獎(jiǎng)勵(lì)，一根棒棒糖或是一小塊巧克力而開(kāi)心一整天，慢慢長(zhǎng)大以后，卻再也不會(huì)為這些而感到喜悅，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么吸引力了，更別提開(kāi)心一整天了。
學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加上心智的成熟，我似乎已經(jīng)忘了什么才是自己最渴望的，也似乎已經(jīng)很久沒(méi)有給過(guò)自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了。
小學(xué)六年很快就過(guò)去了，畢業(yè)之際，母親一次偶然的提問(wèn)讓我思索了很久。“寶貝，你馬上要畢業(yè)了，想要什么畢業(yè)禮物呀？”
每晚，我都在內(nèi)心深處問(wèn)自己到底想要的是什么，每次的答案，都重合在了一個(gè)點(diǎn)上：有一段屬于自己的時(shí)間。平常，我們就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，什么事都是父母安排好的，就像電腦程序，中規(guī)中矩地運(yùn)行著。
好久都沒(méi)有屬于自己的時(shí)間了，我與母親經(jīng)過(guò)一次談心后，她給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)，我欣然接受了。
在暑假一開(kāi)始，這段屬于自己的六天旅行就拉開(kāi)帷幕了。記得以前每一次出去旅游總是跟著父母，去哪玩，玩什么，住什么酒店，什么東西值不值得買(mǎi)全是被安排好的，就連在飛機(jī)上都得讓我從頭睡到尾。
出發(fā)的那天，我很幸運(yùn)地坐在了飛機(jī)靠窗的位置，等到飛機(jī)平穩(wěn)了之后，我拉開(kāi)了遮陽(yáng)板，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家共同仰望的這片藍(lán)天那么美。我有多久沒(méi)有這樣好好地欣賞這自然風(fēng)光了，遠(yuǎn)處的那片云，白得令人一眼望去就心曠神怡，它潔白得如同天使，不知人間的悲歡離合，自由自在，這也許正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中，我的自己規(guī)劃著，手里僅僅200新幣該怎么花，這不用被父母安排的感覺(jué)，自由的感覺(jué)，才是我所真正向往的吧。記得那一天，我們?nèi)キh(huán)球影視城，幾個(gè)女生組個(gè)小隊(duì)，看到想玩的就飛奔而去。體驗(yàn)了父母不同意坐的刺激過(guò)山車(chē)，重溫了兒時(shí)的旋轉(zhuǎn)木馬。
世界第二高摩天輪更是給我?guī)?lái)了不同的體驗(yàn)，鳥(niǎo)瞰新加坡，那一刻，仿佛身心得到了前所未有的平靜。
結(jié)束六天的行程心中難免會(huì)有很多不舍，回到家，繼續(xù)做這“籠子里的鳥(niǎo)兒”。
這一趟屬于自己的旅行，放下沉重的學(xué)業(yè)，放松身心，原來(lái)有那么多美是因?yàn)閷W(xué)業(yè)忙而沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)去欣賞的，這一趟真是畢業(yè)之后獎(jiǎng)勵(lì)自己的最佳選擇。
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