【精選】小學(xué)生描寫自己作文400字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫自己作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇1
當(dāng)同學(xué)們看到我嘴一扁，眼睛一紅，就知道我又哭了。
我是一個大男孩，卻比小女孩還愛哭。有的時候我真想憋住不哭，可是經(jīng)常力不從心，不過幾秒便淚流滿面，而且一發(fā)不可收拾，就像開關(guān)壞了的水龍頭，淚水直往外冒。不知內(nèi)情的人還以為我被人打了呢。
因為愛哭，我也經(jīng)常會成為大家口中的笑柄，特別是那一次中午的大哭，總被同學(xué)們提起。那一天中午，我正在看書，幾個同學(xué)在玩“夠門檻”，過了一會兒，老師來了，大家也安靜了下來。老師叫起了我，嚴肅地說：“剛才那個動作蠻酷的嘛!”我聽了一頭霧水。我還沒有來得及申辯，這時老師已經(jīng)在考核表上給我扣了一分。然后又接著說了一句：“在門上的動作很帥嘛!”我一想老師無緣無故扣我的分，心里一陣酸楚，眼淚馬上嘩啦啦地流了下來，滴到了衣服上，嘴里，甚至地板上。我哭得聲音越來越大，淚水像瀑布一樣，嘩啦啦地流個不停，哭聲在教室里回響，我好傷心啊。過了一會兒，我抽抽泣泣地向老師說明了原因。老師知道原因后想安慰我，可我還是停不下來，幾次想擦干眼淚，淚水卻還是止不住，這場哭一直持續(xù)到下午才結(jié)束。
唉，一點小事就大哭一場，這成了我的標(biāo)志了。同學(xué)們一談到我，就說我是死煞寶寶。唉!什么時候我能改掉這個不好的習(xí)慣呀?
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇2
大家好，我叫張子康，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陽光男孩，我現(xiàn)在在濱江小學(xué)上四年級，是四（2）班的組織委員，同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺得我自己很棒。
記得有一次，我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場里張燈結(jié)彩，來觀看比賽的人把賽場圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進行全程拍攝。氣氛相當(dāng)熱烈。鼓樓區(qū)選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養(yǎng)神，大家都想在比賽中獲得好成績。我是10號，比賽的時候，前面好幾個選手因為緊張忘詞的忘詞，結(jié)巴的結(jié)巴，勉勉強強通過比賽，當(dāng)主持人報到我的名字的時候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺，深情并茂地對著攝像機演講起來：夢想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后，我向評委深深鞠了一躬，此時，我看到評委露出了贊許的笑容，聽到觀眾們的熱烈掌聲。最后，我為自己的社區(qū)奪得了二等獎的好成績。社區(qū)主任還專門開會表揚了我。
不僅如此，我還覺得我腦瓜子有時轉(zhuǎn)的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數(shù)題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來，這時，在一旁玩耍的.我看見了，走過去看了一眼習(xí)題，三下兩除二就把題做了出來，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大
拇指，連聲夸我厲害。
你們說，我是不是很棒呀！
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇3
造就自己是對人生理想追求不止的彰顯，它其實就是守住那些不能放棄的追求，守住對人生價值認可。惟其如此，才能使自己無愧于生命。
造就自己，首先要擺正自己的位置，找到自己努力的方向。如果自己是塊黃金，就要經(jīng)受火煉，如果自己是塊煤塊，就不要在鐵堆里充數(shù)。是什么并不重要，重要的是做最好的自己。與此同時，造就自己只能是根據(jù)自己的實際情況量身定做，而不是盲目地追求完美，那樣的打造無異于自尋煩惱，自找死路，會讓自己墜入痛苦的深淵。造就自己要永遠站在現(xiàn)實的土地上，不要好高騖遠，更不要貪戀虛榮，否則這份打造不是一個成熟的打造，打造出來的很可能是殘品。
其次，造就自己要貴在必行。懷著對夢想的癡迷和執(zhí)著，羅琳不畏別人的嘲笑，發(fā)揮自己的智慧，終于將夢想星球照亮。又要千里之行，始于足下灰姑娘也會變成美麗的公主，終會創(chuàng)造生命的奇跡。不要在還沒有行動的時候說，我不行。
最后，造就自己要有堅毅的品格。無論順境還是逆境，我們都不能放棄自己。孟子曾經(jīng)說過：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”如果我們經(jīng)受不了考驗，我們就無法造就自己走向成功。杰克。倫敦面對人生的苦難，以一種百折不撓的人生態(tài)度奮勇抗?fàn)帲K成大器，這與他堅毅的品格是分不開的。
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