我自己做筆筒作文（精選26篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我自己做筆筒作文，希望能夠幫助到大家。

　　我自己做筆筒作文 篇1

　　我在家里缺少一個筆筒，我不想買了，準(zhǔn)備自己做。

　　星期天是一個陽光明媚的日子，我在家里做筆筒。我準(zhǔn)備了膠水、彩紙、茶葉盒等材料。茶葉盒是圓柱形的盒子，我把蓋子去掉，那里拿了一張紅色彩紙粘在茶葉盒上，然后從其他彩紙上剪下一朵朵花，粘在紅色的彩紙上。因為我一不小心，在剪花的時候把一朵花的花瓣剪掉下來了。這可怎么辦哪？當(dāng)時我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。姐姐走過來。問清事情原因后，笑著說：“

　　這有什么難的？花瓣剪掉下來了再粘上去不就行了嗎？”聽了姐姐的話，我恍然大悟，立刻就把花瓣粘了上去，就跟沒有粘過的`一個樣兒。

　　忙了半天，筆筒終于做好了。我把它放在書桌上，里面插上我的筆，在陽光的照耀下紅光閃閃，特別漂亮！

　　我用了自己親手做的筆筒特別高興，特別有意義！

　　我自己做筆筒作文 篇2

　　今天，我和媽媽一起做筆筒。

　　首先，我們拿出用完的紙卷筒，然后我們拿來一個空盒子，把紙卷筒按在空盒子上，沿著紙卷筒的周圍畫了一個圓圈。再用剪刀把剛畫好的圓圈剪下來，這樣筆筒的.底就做好了。

　　接著，媽媽拿出準(zhǔn)備好的粉色和暗紅色兩種顏色的絲帶，把紙卷筒一圈一圈地包起來。最后，再在紙卷筒中間打一個蝴蝶結(jié)。

　　沒過多久，一個既簡單方便又實用的筆筒就大功告成了。

　　我自己做筆筒作文 篇3

　　這幾天我特別高興，因為我和媽媽一起做出了我心目中的美麗小筆筒。

　　接下來，我就介紹一下這只漂亮的小筆筒的做法吧！

　　首先，將廢易拉罐洗干凈，掀掉鐵皮蓋子。然后把易拉罐套進(jìn)一只穿小了的花襪子里，這樣筆筒的衣服就做好了。再在花襪子上貼滿花邊和花朵，在襪子的花邊上掛上了一個小小的凱蒂貓，小巧玲瓏、可愛極了。你們瞧，跟花童似的.、美麗的、天真爛漫的小筆筒就做成了。

　　我用這只筆筒來插筆，心里美滋滋的。

　　我自己做筆筒作文 篇4

　　今天上午，我做了一個多功能筆筒，它可以放鉛筆、尺子、橡皮。它是用三個形狀不同的空盒子做的。

　　我先把三個盒子都剪成兩半，第三個費(fèi)了我好大的力氣才剪好。剪好的盒子形狀都是長方形的'，有的橫，有的豎。開始粘了，我先用膠布把第一個盒子粘好，再用雙面膠粘好二、三兩個盒子。做好的筆筒是這樣的：兩個小的在后，一個大的在前。

　　一個放卷筆刀，一個放筆、尺子、螺絲刀、剪刀，最后一個放橡皮。做的雖然有些不好，但我心里開心極了！

　　我自己做筆筒作文 篇5

　　今天，少年宮的朱老師帶了一些她的小徒弟，讓她們叫我們做筆筒。教我們班的.老師姓林，她給我們每人發(fā)了一支筆筒，上面粘著一顆無色的大樹，正等著我們給它涂上美麗顏色呢！開始畫筆筒了，我先把樹葉涂成綠色，再把樹干涂成咖啡色，等顏料干了以后，再在上面涂上紅紅的、大大的、圓圓的果子。

　　然后，在每個格子里分別涂上黃、青草綠、紅、紫、橙。等干了以后分別在上面涂上愛心、氣球、圣誕樹 ，最后在筆筒底部寫上：我是陽光小朋友！我的筆筒就大功告成了！

　　我自己做筆筒作文 篇6

　　今天媽媽帶我到江寺公園參加由蕭山日報小記者舉辦的：做筆筒。

　　水晶老師告訴我們怎么做，她說：“我們先在筒邊涂一點膠水，然后用麻繩一圈一圈的繞；最后用裝飾品裝飾。”

　　我先去水晶老師那里領(lǐng)材料，然后認(rèn)真地坐了起來。我按水晶老師的'方法，先在筒邊涂了一點膠水，然后用麻繩，慢慢的、細(xì)心地繞著。我繞呀，繞呀！終于繞完了。

　　我開始裝飾，我先用一條紅色的花邊繞了一圈；然后我又做了一只小貓，粘在上面。

　　你筆筒做完了，我做的筆筒可漂亮了！

　　我自己做筆筒作文 篇7

　　今天，戴玉樹要來我們家玩，停！慢著，我先給大家講一講戴玉樹是誰吧：戴玉樹是我的好朋友，黑黑瘦瘦的，個子不高，每天都可以見到她頭上有個發(fā)箍，很積極，也很有禮貌，跟我是一個學(xué)校的，上的都是三年級，可是她在（4）班，我在（2）班，雖然不在一個班，但是我們在一個小區(qū)，我在9棟，她在10棟。有時候爸爸媽媽都有事，我就坐戴玉樹他們家的車，有時候他們家有事，戴玉樹就做我們家的車，總之我們兩個人的關(guān)系是非常的好。

　　今天我和戴玉樹沒東西玩的時候，我偶然間發(fā)現(xiàn)一個手工玩具，是李若玙的媽媽李老師送給我的'。我就提議說：“戴玉樹，我們一起來玩拼筆筒吧！”“好啊”戴玉樹爽快的回答，于是我們就開始玩了。

　　我們一起把做筆筒的手工材料拿出來，是一些像電源插頭的玩意，有黃色、藍(lán)色、粉紅色和白色，我們把這些拼裝的材料一圈一圈的的拼上去，按照藍(lán)、粉紅、白色和黃色的順序拼，一直把材料拼完為止。拼好之后，我們看到有的拼的不結(jié)實，就輪流用腳踩，我們都很擔(dān)心有沒有被踩壞，還好，不知道是材料結(jié)實還是其他原因，筆筒最終沒有被踩壞！

　　最后一個五顏六色、小巧玲瓏的筆筒就完成了，現(xiàn)在它就在我書桌上，每天陪伴著我。我和戴玉樹滿意的看著我們拼的作品，可開心了。這次我們沒有看拼裝圖，就拼出這么好的圖案，連姐姐都說好看，而且也說我們很厲害。

　　最后戴玉樹要走了，我希望她下次能和我一起玩更有趣的游戲。

　　我自己做筆筒作文 篇8

　　放假期間，我去逛了一家文具批發(fā)店，看見了許多物美價廉的水筆，便買了一些，可回到家后，發(fā)現(xiàn)家里的筆筒放不下了，于是我決定自己動手做個筆筒。

　　該用什么做呢？這下可犯難了。忽然我想到我以前收集的紙板，前面還愁沒地兒用嘞！想到這，我迫不及待的`拿出了紙板、剪刀、卡紙、筆和尺子開始了制做，我先用尺子和筆在紙板上畫了一個長方形，并剪了下來，它實在是太硬了，因此我用了九牛二虎之力才剪好，之后我把紙板使勁對折了兩次，把它立起來，再用膠帶粘牢固，它就成了一個長方體，然后我再從剩下的紙板上剪了一個小正方形貼在了長方體的底部，一個筆筒就差不多完成了。可是只有單單一個紙板太單調(diào)了，于是我便用綠色的卡紙把它圍了起來，并剪了一個小松鼠貼在上面,它有著毛茸茸的大尾巴和一對大眼睛，可愛極了！

　　筆筒終于大功告成了，以后不用愁筆放不下了，這樣即可以讓我放下更多筆，又可以動腦，真是一舉兩得，自己動手真好！

　　我自己做筆筒作文 篇9

　　我在今天做了一個筆筒，這個筆筒可漂亮了。

　　筆筒是橢圓形的，上面是一條波浪線。它的顏色是粉紅色的，是我最喜歡的顏色。筆筒上面的圖案是小院，非常漂亮，上面有三個愛心，分別貼在花朵上方。在愛心的下面有很長的籬笆，在籬笆的上面覆蓋著綠色的小草，小草上貼著許多美麗的花。大花的中間有一朵小花，這樣使它變得更美。

　　這只筆筒是我自己做的呢！一開始把筆筒的上面一部分縫起來時，我遇到了困難，不能把筆筒縫成橢圓形。我叫老師來教我怎么做。原來，要先從下穿進(jìn)去，再從上穿出來，這我沒做錯，錯的'是我沒把它壓在一起，后來我終于明白了。經(jīng)過我的努力，終于把筆筒做好了。

　　筆筒是筆的管家，筆放在里面會很安全，這個筆筒是我自己做的，它讓我懂得了親手做的東西最好，我要把筆筒送給媽媽，因為我要把最好的東西送給媽媽！

　　我自己做筆筒作文 篇10

　　今天，我和媽媽在整理房間的時候，我看到兩個衛(wèi)生紙的紙里蕊。(衛(wèi)生紙里面的象圓柱體一樣的東西)媽媽說：“等下把它扔掉吧。”我說：“等等，我們可以用它來做筆筒呀。”媽媽說：“好的。”

　　我先在紙蕊外邊粘了廣告紙，可粘了好多次都粘不上去，我有點不耐煩了，怎么能做好筆筒呢?媽媽說：“有耐心，什么事都能做好。”聽了媽媽說的這一句話，我就又開始粘做筆筒了，我很快就把廣告紙粘到了紙蕊上，用雙面膠把它粘住，再剪一個和紙蕊一樣大的圓，要硬一點，材料不能太薄，如果太薄，翻過來會掉下來的'。如果太厚，筆放進(jìn)去，廣告紙會被戳破的，所以要不薄不厚的紙才合適。后來再把圓放進(jìn)紙蕊里去，這樣筆筒就做好了;第二個筆筒又要開始做了，它的方法和第一個做的一樣，第二個做的比第一個做的要快許多，一會兒就做好了。我把家里所有的筆都放進(jìn)了這兩個筆筒里。媽媽見了，笑著表揚(yáng)了我。我心里真高興。

　　我想：只要動腦筋，廢物也可以變成有用的環(huán)保的學(xué)習(xí)用品。

　　我自己做筆筒作文 篇11

　　前幾個星期前，媽媽去超市賣牙膏，回到家后正打算把牙膏盒扔掉，我連忙撿起來，變廢為寶，用牙膏盒做筆筒。

　　我先用剪刀把牙膏盒對半切開，從側(cè)面用膠水粘起來，制作出一個半成品。我又找了很多盒子，比如包裝盒、藥盒。也用剪刀剪開，對半粘在一起。做出大大小小十幾個小筆筒，然后用雙面膠粘在半成品筆筒周圍。現(xiàn)在的筆筒像十幾個小建筑圍在一個高層建筑四周，只不過都沒有頂。為了防止筆筒散架，我在筆筒的接口和底部都用透明膠封住。還在比較寬大的格子里用卡紙做插格。現(xiàn)在的筆筒已經(jīng)可以用了，但是卻“遍體鱗傷”，都是透明膠粘合的痕跡，想要遮掩這些痕跡，使筆筒更美觀，只需要裝飾裝飾就可以了。我找了比較柔軟，好裁剪的海綿紙，剪出十幾個長方形，用膠棒一個個貼在筆筒的.外面。露出的縫隙，只要剪出幾條細(xì)條形海綿紙，貼在縫隙里，把縫隙填滿就可以了。成品做完后還可以用彩色筆，蠟筆畫出花紋，還可以用貼紙做裝飾。

　　用舊物做手工可以變廢為寶，學(xué)會利用資源，垃圾也可以變身成精美實用的工藝品。

　　我自己做筆筒作文 篇12

　　星期天，小強(qiáng)照例幫媽媽洗碗。不過，今天家里來了不少客人，碗啊，盤啊，酒杯等有點多。小強(qiáng)可不在乎，他一邊歡快地唱歌一邊洗碗，水嘩嘩地流著，像是給歌聲伴奏呢。

　　突然，一只酒杯被筷子碰了一下，掉進(jìn)了水池里，一頭撞在了水池邊上。小強(qiáng)愣住了，歌聲嘎然而止。嘴里嘀咕著：“你這調(diào)皮的杯子，該當(dāng)何罪?”他小心地拿起破了一個缺口的.杯子，用鉗子把碎片鉗掉，又自言自語了：“你這杯子，破得還蠻文氣的嗎!

　　”他看著看著，忽然高興起來，快速地把碗洗完，然后把破杯子洗干凈用布擦干水分。拿出卡紙和雙面膠，在卡紙上寫上“小心翼翼，努力做好每一件事。”再把卡紙沿著杯口破的地方補(bǔ)上，往里面放了幾支筆，一個自制的筆筒完成了。他甭提有多高興了，歌聲又響起來了……

　　小強(qiáng)會動腦筋，變廢為寶，我們要像他學(xué)習(xí)，把廢物利用起來，這樣，我們的生活就會越來越美好。

　　我自己做筆筒作文 篇13

　　今天老師給我們看了變廢為寶的PPT，變廢為寶就是用一些平常不要的東西做成的一些實用性和觀賞性的小東西，簡直精彩極了！于是我也想一試身手，做一個漂亮的筆筒。

　　我找來一個不要了的飲料瓶子，用剪刀剪掉上半部分，又在剪掉的口子上粘上了一條顏色亮麗的塑膠帶，這樣的話既能使筆筒更加牢固，也能使筆筒更加美觀。為了使做成的筆筒更有觀賞性，我決定在瓶子表面畫一幅螃蟹圖。我先用細(xì)細(xì)的.記號筆在瓶子上勾畫出螃蟹的輪廓，還特地畫了兩個大大的鉗子，再用橘黃色的顏料上色，正當(dāng)我要上色的時候，發(fā)現(xiàn)顏色涂不上去，就去請教了媽媽。媽媽告訴我一個小竅門：可以在顏料里面加一兩滴洗潔精，調(diào)勻以后更容易上色。我試了一下，果然，效果非常好，一下就涂上了。我還在螃蟹的旁邊畫上了一些魚蝦和水泡還有幾棵浮動的水草，這樣這幅畫就變得生動起來了。我總覺得這幅畫還少了點什么，哦！對了，我應(yīng)該再在這幅畫的背景上畫上藍(lán)色的底色，這樣螃蟹就像真的在水里游動一樣。于是，我迅速找來藍(lán)色顏料，涂好了底色。為了讓筆筒快點干，我靈機(jī)一動，找來了吹風(fēng)機(jī)，把筆筒吹干了，最后再完善一下筆筒就完成了。

　　看著自己做成的筆筒，我心里高興極了。

　　我自己做筆筒作文 篇14

　　我在家里缺少一個筆筒，我不想買了，準(zhǔn)備自己做。

　　星期天是一個陽光明媚的日子，我在家里做筆筒。我準(zhǔn)備了膠水、彩紙、茶葉盒等材料。茶葉盒是圓柱形的盒子，我把蓋子去掉，那里拿了一張紅色彩紙粘在茶葉盒上，然后從其他彩紙上剪下一朵朵花，粘在紅色的彩紙上。因為我一不小心，在剪花的時候把一朵花的.花瓣剪掉下來了。這可怎么辦哪？當(dāng)時我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。姐姐走過來。問清事情原因后，笑著說：“

　　這有什么難的？花瓣剪掉下來了再粘上去不就行了嗎？”聽了姐姐的話，我恍然大悟，立刻就把花瓣粘了上去，就跟沒有粘過的一個樣兒。

　　忙了半天，筆筒終于做好了。我把它放在書桌上，里面插上我的筆，在陽光的照耀下紅光閃閃，特別漂亮！

　　我用了自己親手做的筆筒特別高興，特別有意義！

　　我自己做筆筒作文 篇15

　　我的書桌上放了一個漂亮的筆筒。這個筆筒是我和王熙淋一起去陶吧做的'。

　　在陶吧，有一個大哥哥專門教我們做。我穿上圍裙，戴上套袖。先活泥，再把泥巴放在轉(zhuǎn)盤上。轉(zhuǎn)盤一邊轉(zhuǎn)，我一邊用手做。不一會兒，轉(zhuǎn)成了筆筒的樣子。我又用竹簽畫上了圖案，之后又給筆筒上色。這樣，漂亮的筆筒就做成了。

　　這是我自己做的筆筒，所以我非常喜歡。

　　我自己做筆筒作文 篇16

　　晚上，我做完作業(yè)，又做了一個筆筒。實用的材料有：茶葉罐、白紙、彩色筆、見到和雙面膠。我先把白紙粘在茶葉罐上，然后用剪刀順著茶葉罐的邊緣小心翼翼地把多余的白紙剪掉，接著又在紙上畫了一些精美的'圖案，并涂上鮮艷的顏色。最后再做了一些改裝。哈哈！一個環(huán)保又美觀的筆筒就做好了。我想把這個筆筒送給胡老師，胡老師能把鉛筆、紅筆盒圓珠筆都放在筆筒里，那么使用起來就方便多了。

　　我愛我做的筆筒。

　　我自己做筆筒作文 篇17

　　星期六晚上，我拿出一個舊的`薯片罐要把它變成一個筆筒。我準(zhǔn)備了一些工具，有裁紙刀、雙面膠、包裝紙、彩帶，還邀請爸爸給我做幫手。我請爸爸幫我把薯片罐用裁紙刀一分為二，接下來用雙面膠把彩色的包裝紙粘在薯片罐的外面做裝飾，二個漂亮的筆筒基本成形了，然后再用雙面膠的把這二個筆筒粘在一起，外面再用彩帶系上一個漂亮蝴蝶結(jié)，筆筒就做成了。

　　廢物利用既環(huán)保又低碳。

　　我自己做筆筒作文 篇18

　　今天中午我做了一個筆筒，你們想學(xué)嗎？那就讓我來教你吧！

　　首先拿一個紙杯，然后在上面貼一張綠卡紙，我又在上面裝飾了一些圖畫，我用彩色卡紙剪了許多小紅花。最后我又在上面帖了一些花邊。這樣一個筆筒就做好了。

　　你們想學(xué)嗎？那就趕快動手吧！

　　我自己做筆筒作文 篇19

　　記得在星期三下午，老師要求每人做一個筆筒。我一定要做一個最漂亮的筆筒。

　　我先準(zhǔn)備了飲料瓶、彩紙、膠水、還有剪刀等。然后把五顏六色的彩紙裁好，貼在筆筒上，又在旁邊貼了幾朵花，幾個五星。做完之后，還在筆筒前面寫上“彩色筆筒”四個字，就這樣，漂亮的`彩色筆筒就做好了。

　　第二天，我把筆筒帶到學(xué)校。老師看了后，夸獎了我，我心里樂滋滋的，因為這是我親手做的，還受到大家的稱贊。

　　我自己做筆筒作文 篇20

　　星期六的上午，我和作文班的同學(xué)門一起去天物坊陶藝館，參加了一場陶藝活動。

　　陶藝?yán)蠋煾嬖V了我們一些注意事項：做筆筒的時候手一定得是濕潤的；瓷泥暫時不用的時候一定要用濕毛巾蓋上保持濕度，做筆筒的工具材料有瓷泥、泥漿、搟面杖、刻字針，這些一定要小心使用，注意安全。

　　我是先用濕毛巾把手蘸濕，然后取下來三門之一的瓷泥，再把它搓成球，拿搟面杖搟成餅狀，用刻字針把我自己的名字寫了上去，我還在名字后面畫上了一個小愛心呢！我在邊上刷了一圈泥漿，把搓好的小球粘在了上面一圈又一圈，每粘層我就刷上一層泥漿，沒過一會兒我的筆筒就完成了；雖然手上有點粘粘的'，但是我看著自己做的筆筒很開心！這時，我遇到了一點小困難，就是我已經(jīng)粘好的筆筒，又塌了下來；可是我并沒有很傷心，我利用了一個小工具把它又弄好了，我是不是很厲害呢？我的筆筒足足粘了八層呢!而且我的筆筒還和別人的不一樣，知道到為什么嗎？因為我的筆筒是一個愛心的形狀！我非常的滿意。

　　今天的陶藝課我非常的開心，我可是有收獲的哦！那就是鍛煉了我的動手能力。

　　我自己做筆筒作文 篇21

　　我總是改不了丟三落四的壞習(xí)慣，每次做作業(yè)的時候總是找不到筆，經(jīng)常惹得媽媽不高興。每當(dāng)媽媽收拾屋子的時候，都會掃出很多學(xué)習(xí)用品。為了能改點丟三落四的壞習(xí)慣，我覺得自制一個筆筒，這樣每次用的時候就不會到處去找。

　　但是怎樣的筆筒才能做到既使用又美觀，還有創(chuàng)意呢？我苦思冥想，終于想到了一個妙招——風(fēng)車筆筒。風(fēng)車筆筒采用木質(zhì)材料，將風(fēng)車借助風(fēng)力扇風(fēng)的特點與筆筒存放學(xué)具的特點有機(jī)結(jié)合，不僅環(huán)保、實效，而且美觀。

　　你想知道是怎么做的`嗎？其實很簡單。需要用的材料有：小木棒，小木片，直尺，美工刀，鉛筆，膠水（502）。就這樣我便在自己的房間里開始了制作“風(fēng)車筆筒”之旅。

　　經(jīng)過我的不斷改進(jìn)，兩個小時后我的風(fēng)車筆筒就大功告成了。于是我興高采烈地叫媽媽過來看，媽媽看了我做的筆筒后贊不絕口，我的心里也樂開了花。

　　我把我的風(fēng)車筆筒放在我的書桌上，不僅可以把文具放到里面，而且可以裝飾房間，真是一舉兩得！就這樣，我的筆具也有了自己溫馨的家——風(fēng)車筆筒。

　　我自己做筆筒作文 篇22

　　我的筆太多了，一個筆筒裝不完，我決定自己動手再做一個精致的筆筒。

　　我問媽媽：“家里有沒有適合做筆筒的材料呢？”媽媽回答：“剛好家里的卷紙用完了，紙芯不就可以用來當(dāng)材料嘛？”“太好啦！”我開心地說。我又找來了白紙、水彩筆、剪刀和雙面膠等材料。

　　開始制作了，我拿起鉛筆，想在白色的硬紙皮上畫一個我最喜歡的米老鼠圖案。可是，鉛筆好像跟我作對似的，稍一用力便斷了。折騰了幾個回合，我把筆一扔，垂頭喪氣地趴在桌上。媽媽走過來輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“就這么點小困難就把你打倒了？畫畫用的筆削得過細(xì)，自然就容易斷嘍!”是啊，我怎么沒想到呢？我重新準(zhǔn)備好筆，繼續(xù)畫。不一會兒，一只可愛的米老鼠就出現(xiàn)在我的.面前。你看，它豎起了兩只圓溜溜的大耳朵，瞇著一雙小眼睛，高高的鼻子直往上翹。

　　接著，我拿出水彩筆，給米老鼠穿上金燦燦的背帶裙，系上紅艷艷的蝴蝶結(jié)，哇，那樣子多神氣呀！然后我拿剪刀沿著輪廓小心翼翼地剪下來，粘貼在紙芯上。最后，媽媽幫我做好筒底，用雙面膠固定在筒身底部。嘿，一個精美的筆筒大功告成了！

　　看著筆筒上米老鼠咧著嘴、笑瞇瞇的樣子，我明白了：世上無難事，只怕有心人！困難，就像是路上的絆腳石，我們必須移開它，才能走向成功！

　　我自己做筆筒作文 篇23

　　前幾周我媽去超市賣牙膏，回到家就要把牙膏盒扔掉。我趕緊撿起來變廢為寶，用牙膏盒當(dāng)筆筒。

　　我先用剪刀把牙膏盒剪成兩半，從側(cè)面粘在一起做成半成品。我還找到了很多盒子，比如包裝盒，藥盒。用剪刀剪下來，粘成兩半。做幾十個大大小小的小筆桿，用雙面膠粘在半成品筆桿周圍。現(xiàn)在的筆筒周圍都是十幾棟小樓一樣的高層建筑，卻沒有屋頂。為了防止筆筒散架，我用透明膠水把筆筒的接口和底部封好。在相對較寬的網(wǎng)格中，紙板被用作盒子。現(xiàn)在筆筒可以用了，但是是“黑藍(lán)”的，都是透明膠粘合的.痕跡。如果想把這些痕跡蓋住，讓筆筒更美觀，只需要裝飾一下就可以了。我找了一張柔軟易剪的海綿紙，剪了十幾個長方形，用膠棒粘在筆桿外面。要露出縫隙，只要剪下幾條薄薄的海綿紙，貼在縫隙里，把縫隙填滿。成品也可以用彩筆和蠟筆上色，也可以用貼紙裝飾。

　　用舊東西手工制作可以變廢為寶，學(xué)會利用資源，垃圾可以轉(zhuǎn)化為精致實用的工藝品。

　　我自己做筆筒作文 篇24

　　又要做筆筒了，這回，還是兩個紙杯，當(dāng)然，還是要把其中的一個紙杯的'大下半身剪掉，上半身留下來扎滿小孔，之后，要把又只剩上半身又扎滿小口的紙杯，底向上放到另一個紙杯里。好了，一 個紙杯做好了。

　　做好了之后，我才知道原來科學(xué)家發(fā)明一件東西，有這么難。我決定長大以后，我一定要學(xué)科學(xué)家們，發(fā)明更多的東西，為社會添加一點力量，為祖國添加一點力量。

　　我自己做筆筒作文 篇25

　　今天，我和媽媽做筆筒。

　　媽媽開始拿著一個塑料瓶，把它剪去一半。然后，我用彩色的卡紙，有藍(lán)色、紅色、綠色、粉紅色，我把卡紙剪成一條一條的，用雙面膠貼上去。我又想了一個辦法，我用筆畫這些小花，讓媽媽幫 我剪下來。然后，做了點裝飾。這樣一個精美漂亮的'筆筒就做好了。

　　這樣一些廢舊物品也可以再次利用，變廢為寶。

　　我自己做筆筒作文 篇26

　　今天中午，媽媽給我找了一個六個核桃的飲料瓶，幫我把上面的蓋子用剪刀剪掉，然后交給我讓我做筆筒。我用雙面膠把紅色的卡紙粘到飲料瓶上，多余的剪下來，又把藍(lán)色的`卡紙剪了寬寬的 一條，媽媽幫我在上面剪了八個圓圈，橫著粘到瓶中間，我用黑色的筆寫上了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個字，又用黃色的卡紙和絲線裝飾一下，最后畫上花紋。好了，一個漂亮的筆筒完成了。

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