初二說明文集錦15篇

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編精心整理的初二說明文，希望對大家有所幫助。

初二說明文1

　　蘿卜的種類很多，品種有一百多種，按大小分類可以分成大、中、小三類，按顏色分類可以分成白蘿卜、青蘿卜和紫蘿卜三倍。并且蘿卜的營養價值很高，維生素是蘋果、梨的八九倍。如果拿蘿卜代替水果，會使人體內的營養增加。可以說，蘿卜是的蔬菜。

　　蘿卜也可以治病。如果冬天咳嗽，可以服用白糖胡蘿卜汁，它有化痰、止咳等功能。同時，蘿卜還可以治許多癥狀。最近發現，蘿卜對抗癌有很大的作用。

　　蘿卜還可以戒煙，吸煙的人吃了蘿卜后，會感覺嘴里沒味，這就很容易戒掉煙了。同時，人吃了油膩食物后，吃點蘿卜會解油膩。

　　在農村里，農民們還會把蘿卜存起來，一直存到冬天。他們會先挖一個較深的坑，把蘿卜埋進去，接著用幾層細沙埋上。到了冬天，便可以拔出來切片或者做湯用，非常神奇。民間有句話叫:“冬吃蘿卜夏吃姜，不勞醫生開藥方。”既然蘿卜全身都是寶，那么我們為什么不多吃蘿卜呢？

初二說明文2

　　我們在去南京的路上，我們經過了南京長江大橋。

　　在還沒有到長江大橋的時候，奶奶就說：“子燁，快看！要到長江大橋了！”我們懷著激動的心情等待著長江大橋的到來。

　　長江大橋位于南京市西北面長江上，連通市區與浦口區，是一座我國自己設計建造的雙層雙線公路、鐵路兩用橋，也就是橋上通汽車，橋下通火車，1968年12月29日竣工。上層的公路橋長4589米，車行道寬15米，可容4輛大型汽車并行，兩側還各有2米多寬的人行道；現在已經顯得陳舊，我們去的時候正在翻修。橋下可行萬噸巨輪。整座大橋如彩虹凌空江上，十分壯觀。下層的鐵路橋長6772米，寬14米，鋪有雙軌，兩列火車可同時對開。其中江面上的正橋長1577米，其余為引橋，公路引橋采用富有中國特色的雙孔雙曲拱橋形式。公路正橋兩邊的欄桿上嵌著200幅鑄鐵浮雕，人行道旁還有150對白玉蘭花形的路燈，南北兩端各有兩座高70米的橋頭堡，堡內有電梯可通鐵路橋、公路橋及橋頭堡上的了望臺。堡前還各有一座高10余米的工農兵雕塑。南堡下是一個風景秀麗的公園。

　　耳聽為虛，眼見為實，今天我終于看見聞名天下的南京長江大橋了！聽奶奶說，這座橋是當時科技最先進的一座橋，與現代型的大橋相比看起來已經不再光彩照人了。

初二說明文3

　　有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說：“這位同學寫得非常好，以后，我們每個同學都要敢于踴躍發言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話，我的心里美滋滋的。

　　我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

　　著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，并告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。”

　　是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。

　　自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧！

初二說明文4

　　沉郁而超然，蒼涼而平靜，寬闊而純凈，如此的蔚藍，裝在心里。

　　——題記

　　因為朋友，喜歡上了藍色。喜歡它的淡淡憂郁，喜歡它的博大寬容。心里裝著一片藍色，不再為了不屬于自己的東西去爭取，是自己的就是自己的，不是自己的送我也不要；不再為了做過的事情去后悔，做了就是做了，錯了就是錯了，生活從來都不賜予改過的機會；不再為了和自己不是志同道合的朋友去等待，有緣分就是“鐵哥們”，有緣無份那就是天意了，何必去強求？

　　聽著《藍色多瑙河》的旋律，又進入了那片屬于我的藍色領域。。。。。。

　　躺在那片藍色的田野上，望著藍色的天空，聽著藍色的浪花撲打在礁石上，陽光灑在臉頰上，柔和的風輕輕地吹著，享受著心里的那片藍色，心中不再計較，不再難過，不再浮躁，只是那般靜靜的，靜靜的……仿佛被這藍色的世界所感染了，心中寧靜卻充滿著淡淡憂傷。

　　曾經的我，老是等待著奇跡的出現，曾經的我，老是深記著別人不以為然的事情，曾經的我，老是期待著朋友的回心轉意，曾經的我，是那么的傻，是那么的無用，是那么的脆弱。進入那片藍色天地，在藍色的世界里悄悄哭泣，深思著：為什么自己是這樣的人？為什么總是有那么多的缺點？為什么老是會讓朋友離去？為什么年齡不大的我總是會如此嘆息？為什么現在就要經歷這么多的事？……朋友說我猜不透，摸不著，從眼睛里透露出來不是我這個年齡該有的成熟，仿佛擁有很多的故事，心中充滿著無數的“為什么”，該如何尋找當年那個天真、單純的我，該如何做到坦然面對？該如何做到人生的“瀟灑走一回”！

　　堤岸的悲哀，海水的憂郁，輕風的孤獨，又有誰能夠體會？想遠遠離去，可動彈不得，唯有體會那悲哀，眼里流出那藍色的憂郁。

　　唯有在此，才能發泄自己的情緒，才能脫掉那層“偽裝”，才能釋放自己心中的悲哀。

　　唯有在此，才能做回自我，做回那個其實內心脆弱的自己。

　　唯有在此，才能放聲大哭，才能大聲吼叫。

　　這，只是屬于我的藍色世界。這，只是裝在我心里的藍色的田地。這，只是屬于我的藍色憂郁。

　　聽著那首《藍色多瑙河》，浸濕記憶的旋律，撥動著那根憂郁的琴弦，僅有的幾片樹葉掛在樹梢上輕輕搖曳……

　　隨著那優美的旋律，又回到了本該呆在的世界里……

初二說明文5

　　傲立庭院，似一個偶得妙手的詩人；月下風高，如一個身帶匕首的武士；俯首蒼穹，若一個壯心不已的志士。連高雅、系清潔、攜勁翠，帶剛勁于一身，便是竹。

　　也不知何時，可能是覺得樓下太單調了吧！我和父親移栽上三五棵竹子，增添了一抹清綠。

　　說起竹子，我們必然會記起竹子的地下莖。雖說我們看不到那些盤虬臥龍般的遒勁根莖，但這些依然為文人墨客稱贊竹的不拔打下了結實的基礎。而一襲春雨后，也總能捎給我們一些不經意的驚喜。

　　地下莖上總生著許多芽體，趁著春雨滋潤了干涸的土壤，一些想“看看世界”的芽，就積極地鉆破了土壤，也就成了一顆愣頭愣腦的竹筍。

　　欲說起竹筍的生長，我還真觀察過，不得不說，這些新生兒，果然都是些積極分子。導致剛冒出頭，就不甘居長輩之下，一股勁兒的沖著藍天往上瘋竄，一天就可以長個0。3米。而仿佛光為了快長高，忘了跟上體內組織的生長。所謂之“虛榮心害死竹子”，竹子便成了空心的了。

　　而這虛榮心造就的后果，也不是沒有好處。竹子成了全身的“干貨”，渾身沒有一點水分，起到了支撐作用，使竹子傲立于冰雪，任爾東西南北風！所以這“虛榮心”造就的空心，也可謂之“塞翁失馬，焉知禍福”。

　　竹子空心和生長速度可以說擊敗了與他同類兄弟的“歲寒三友”，而竹子的花更是制勝其他植物的寶典。

　　可能有極少的人才見過竹子花開，只因他一生只開花一次，且開花后即死去，竹子的花可以不如牡丹的盛大；可以不如玫瑰的高雅；可以不如丁香的芬芳，但它是竹子蘊藏畢生心血的花朵，似曇花一現，只為在最后時刻綻放屬于自己的光芒。

　　再抬頭，竹子的那抹清綠，一痕、一點，一芥、蒼翠了秋千，沉醉了冬。

初二說明文6

　　我常常到公園玩，因為那里非常美麗，到底美在哪呢?下面，我就來介紹一下這個公園美在哪吧!

　　一走進公園，可以看見中心有一塊非常大的石頭。石頭旁還植了許多花和草，花有紅的、白的、紫的、黃的……小草又嫩又軟，看上去非常舒服，花、小草和大石頭“配合”得多好呀!

　　繼續走，里面會有許多椅子、桌子、垃圾桶。往下走去，下面有許多噴泉，如果運氣好，說一定會遇到“音樂噴泉”呢!音樂噴泉好看極了，有的噴泉“直入云霄”，有的噴泉互相交錯，有的噴泉噴起水來像一朵花，有的噴泉五顏六色……再加上優美的音樂，此時，如果你躺在草地上，你一定會有一種很困，想睡覺的感覺。這就是美麗的“音樂噴泉”，如果沒有它，公園可能會失去一半的美!

　　再往里走是一片樹林，但還有道路，走著、走著，就好像真在森林探險一樣。再走，你就到最里面，最里面是：公園游樂場。游樂場里非常熱鬧，有許多人在玩。游樂場里有：旋轉木馬、過山車、摩天輪、碰碰車、充氣城堡……游樂場中心有個水池，水池中心有一個假山。假山上青苔覆蓋，假山中還有一條蜿蜒起伏的山路。咦，大晴天哪來的雨啊?抬頭一看，原來是假山上噴出的兩股清泉，一股像蛟龍吐水一樣，沖上天空，灑下無數粒“珍珠”，經風一吹，就變得如煙、如霧、如塵了。假山下還有一個池子，池水清澈見底;池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候，一陣微風拂過，一池的水就漾起波紋，好看得很。金色的陽光一照，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真是讓人陶醉。池里還有小魚呢。你看一群群小魚、小蝦、大鯉魚在水里自由自在地游來游去。它們時而歡快地在石縫間捉迷藏，時而互相追逐，還不時調皮地吹泡泡呢。你快看，大鯉魚探出頭來吐水花，時而像喇叭花時而像飛舞的小鳥，美麗極了!

　　我愛公園的游樂場，更愛這一個巨大無比，美麗極了的公園!

初二說明文7

　　我家廚房有很多家用電器，有保鮮制冷的電冰箱、有快速便捷的電磁爐、有烹制美味的電烤箱、但我最喜歡功能齊全的微波爐。

　　微波爐形狀是長方形的，黑色的外殼，周圍有一圈有銀白色的花邊。透明玻璃制作的門，也是觀察口，可以看見里面烹制食物的樣子。門上貼著一個廚師小象，身穿白大掛，頭戴廚師帽，伸出邀請的姿勢，好像在對你說：美味要出爐了，快來品嘗吧！門的右側有一排功能鍵，有火力、確定、取消、還有時間鍵。打開玻璃門，里面有一個玻璃制作的圓盤。烤制時圓盤會微微轉動，最上方還有兩個烤制管，烤制時燈過幾秒鐘，會亮起來，越來越亮，亮的刺你的眼。還有一個通氣孔，可以聞出食物的香氣。

　　記得有一天，媽媽有事不在家，我肚子餓得咕咕叫。于是，我學著媽媽的樣子拿一個碗，和一個雞蛋，先拿一個雞蛋在碗邊輕輕地磕一下，雞蛋裂出一個小口，把雞蛋拿到碗的正上空，從裂口中把雞蛋拔開。這時，乳白色的蛋清加雜著嫩黃的蛋黃一同流入了碗里。再用筷子把雞蛋攪勻。放入鹽，味精和適量的水。再用保鮮膜把碗口封好，打開微波爐的門，然后把它拿到圓盤上，把門關上，按一下選擇鍵的微波，再把時間調到三分鐘，按下開始鍵，微波爐發出嗡嗡的聲音，不到一會香氣從通氣口中散發出來，彌漫整個屋子，只聽叮的一聲，微波爐停止了轉動。我把微波爐門打開，拿起夾碗器，把做好的雞蛋糕拿了出來，掀起保鮮膜，香噴噴的雞蛋糕又一次鋪面而來，我津津有味地吃著自己親手做的雞蛋糕心理美極了！

　　微波爐真是我家的便捷小能手啊！我愛它，喜歡它！

初二說明文8

　　小朋友，我想你們都了解熊貓是一種很討人喜歡的動物呢！可是它的習性有的小朋友就不肯定完全知曉了，為知道開這個謎，近期我特意對它做了一次觀察。

　　熊貓是一種珍貴的動物，非常惹人喜歡。但在這世界上熊貓已經瀕臨絕種，熊貓是一種稀少的動物，大家要愛惜熊貓。

　　它的四肢較短，行動緩慢，身上只有兩種顏色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發亮的雙眼，顯的討人喜歡極了。

　　熊貓的生活是非常悠閑的。它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，開心的玩耍。有時它也會抬抬頭，看著大家，想想大家為何要看著它，有時又坐在草地上低著頭，好象遇到什么傷心的事了，有好象在生氣，被人對它百思不能其解啊！當它開心的時候，就在草地上翻筋斗，就像一個大皮球在地上滾來滾去的，看到這個場景，真被人笑破肚皮。

　　熊貓也是非常懶的。熊貓睡覺時，腹部朝天，有時，它會用前爪子輕輕拍拍肚子；也有時，它兩腳一蹬，就翻個身，我還以為它要起床了呢！沒想到又睡了。它翻身起來，用手揉揉惺忪的雙眼，好奇的看著大家，又邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好象要清醒一下頭腦似的。沒想到它又躺下睡著了，哎熊貓真能睡啊！

　　熊貓也是非常講衛生的，它吃過飯后，它還要到水池邊伏下身子，雙手靠著池邊，低著頭，喝口水潤潤喉，咕咚咕咚地喝起來，瞧它那模樣，真被人笑破肚皮！

　　熊貓可是動物圓里的大哥大，由于它是國家一級保護動物。它是動物園里的大寵兒。它的一舉一動成千上萬的游客，帶來歡樂，增添樂趣。

初二說明文9

　　寒來暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。

　　春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”啊!和煦的春風吹過大地雖然沒有濃郁的花香，卻有一股生機勃勃的樣子。

　　夏，知了緊貼在樹上，不停的叫著：“熱死了，熱死了。”陽光直射大地，悶熱無比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。

　　秋，可是一個豐收的季節，枯黃的落葉飄落到樹下發出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜。

　　冬，晶瑩剔透的雪花像一個個調皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上。雪后像是一個粉妝玉砌的世界，一個雪白的世界。堆一個雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛。打一次雪仗，你會感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾。

　　一年不知不覺已經到頭，走過春夏秋冬，它們的.獨特，讓我對每一個季節都有不同的情感。

初二說明文10

　　不知怎的，突然想到：衣服為什么能使人暖和?我首先問了問自己：衣服真的能使人暖和嗎？

　　于是，我便打開電腦到網上查了查。得到的回答是：不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。

　　有些人看到這樣的回答，會覺得如果是這樣的話，那人不就成爐子了嗎？可是，你知道人不是爐子。那么，你會問“既然皮襖不是爐子，那難道人是爐子嗎？”其實一點不錯，人就是爐子！而我們已經知道我們吃下去的食物——也就是木柴，它在我們的身體里燃燒。可是我們什么火花也沒有看見，所以我們說它在燃燒，只是因為我們身體里感覺到熱。

　　而這個熱需要保護。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還按上雙重的窗戶，還在門上包上氈。并且我們穿的衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去，所以我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圍。雖然我們的衣服當然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。

　　這就是為什么衣服能使人暖和的原因。

初二說明文11

　　每個人都知道水是生命之源，人可三天不吃，但不可一日無水。現在人們的生活條件越來越好，社會經濟發展越來越高。就連水，也越來越“時髦”——純凈水。

　　那么，有沒有人想過一個問題：純凈水是否“純凈”呢？經過我的探究，我發現純凈水并不像人們宣傳的那么好。我總結了以下幾點：

　　一 .純凈水沒有營養。是因為純凈水太“純凈”了，水里面的礦物質和微量元素等都被“清掃掉了”，而且，喝多了純凈水對人的胃會有負面影響。

　　二 .純凈水大部分都是蒸餾水。根據國內外的科學報道，長期喝純凈水會給人體帶來很多負面影響，會造成人體蛋白質、鈣質流失。

　　三 .這種純凈水只能當作解渴用，而不能被人體吸收什么對人體有利的東西。人們都覺得只有渴了才會想到喝水來解渴。

　　四 .長期飲用純凈水不安全。如果喝純凈水放的時間久了，就會產生光和作用，產生綠苔，水里滋生一些微生物和細胞菌，人喝了會造成腹瀉。

　　在我的心里，“純凈”這個詞是指：有營養、沒有污染物、對人體有利。而純凈水沒有達到要求，所以我認為純凈水不“純凈”。還有，我發現純凈水的顏色偏藍色，而且喝起來有種酸澀的感覺，這就是因為純凈水真的是純的只剩水了。

　　因此我們可以總結出：純凈水在凈化和過濾的過程中，不但去除了水中的雜質，也把水中的微量元素和礦物質一起去除了。大家都知道，微量元素和礦物質是我們人體不可缺少的營養元素，經常喝純凈水的話，不但不會補充人體所需要的營養，并且還會引起相反的作用，純凈水會加速人體營養物質的流失。

　　想必現在大家的心里應該有了答案，純凈水到底純不純凈呢？i don’t konw！so…為了大家身體的健康，我建議不要喝純凈水！

初二說明文12

　　生活是什么？

　　我時常這樣想。

　　――題記

　　小的時候，生活是快樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團，但心里也是愉快的，天真的。

　　小的時候，我會向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話里的故事都是真的，相信所有人都是快樂的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。

　　小的時候，老師關心我，同學們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個人出去玩玩，明天跟那個好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛，什么都護著我，抓住機會就表揚我，每次表揚的同學里，總是有我。被批評的同學里，從來沒有我。我也不負老師眾望，什么活動都積極參加，經常捧回些獎狀證書，然后又受到老師的表揚。作業不多，沒有受過懲罰，沒有被批評。我快樂著，自信著，活潑著，表現好著。

　　小的時候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關心著我，我幸福著，開心著，在父母用愛筑成的巢里生活著。

　　小的時候，生活總是快樂的――那是小的時候。

初二說明文13

　　我愛我家，我的家是一個溫暖而又舒心的家，家中有四口人，爸爸`媽媽`我與妹妹，四口人在這個家庭中和睦相處，過著平靜的生活。

　　我的爸爸是一位教師，不過在今年下崗了。爸爸在教育事業干了十幾年，教出去了一批又一批的學生，學生都說爸爸教的好，聽了這翻話，我為有這樣一位爸爸而感到驕傲與自豪，但當然也有很不愉快的事，爸爸在今年的五月份下崗了，是應為戶口證沒有買，說是憑本事考，可惜這眼樣不行，非買不可，爸爸沒有買所以下崗了，再這種情況下，我很山傷心，爸爸一月才發290元工資，現在都還沒有年發完。再這種情況下，我只能勸爸爸不必難過，只要人勤勞，到哪里都有飯吃。

　　我的媽媽對家庭十分照顧，在一天理媽媽能把飯按時給我們坐山上。有時后媽嗎為了我們不吃飯和我們嘮叨一陣子，在一次看電視時，一各廣告說，家長把雞蛋賣了給孩子買方便面吃，廣告的意思是把雞蛋留給自己的孩子，三包方便面才能提一個雞蛋，從那以后，媽媽每次稱一些雞蛋給我們吃，不在批方便面了。說要增強我們的體質。

　　我的媽媽還是以為理發師，媽媽對自己得事業很有信心，媽媽的生意也還不錯，是應為時間長了，所以生意很好，友人要是說話聲音太大了，我就覺的很煩，而媽媽卻說：“顧客世上帝，要笑臉相迎，笑臉相送。”如果照你所說的那樣，就別做生意了。

　　現在就來說說我吧。我是一個中學生，但我不像有的孩子那么斯文，偶爾特別調皮，我的愛好很多，比如說音樂、乒乓球等。在乒乓球上，我從四至六年級都是乒乓球女子單打第一名。這就是我。

　　我的妹妹是一個小學一年級的學生，特別調皮、可愛，臉上一雙水靈靈的大眼睛在飛快的轉動著，坐在椅子上像一只小猴子，在學習方面也還可以，獲得過三好學生的獎狀，這就是我的妹妹。

　　這就是我的家，一個溫暖而又舒適的家，大家和睦相處著，我感到了家庭的溫暖與幸福。

初二說明文14

　　我的母校是杭州市育才第二實驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧！

　　在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩，每當我看見《河南.牡丹頌》的時候，我就非常想念我的故鄉，我的故鄉就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。

　　你想知道我的母校是什么時候誕生的么？讓我細細告訴你吧！

　　1995年-1997年，西湖區利用社會力量創辦了一所公辦民助性質的學校。根據偉大教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀，“生活及教育”教育觀，“以教人者教己”的師德觀，確定“育才”為校名。

　　20xx年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚，笑語朗朗。

　　1997年8月，學校整體至翠苑5區新校舍，同年兼并西湖區一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以“求真”為校訓，“尊師愛生，會學成才”為校風，“教學嚴謹，樂業奉獻”為校風。

　　學校以前還舉行過“紅領巾伴我成長”、“快樂的數學思維節”、“會說話的圖畫”等許多我們學生喜歡的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂！三樓的展板上還有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強”等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。

初二說明文15

　　你聽說過李佳琪嗎?就是那個凡是他帶的貨，三天之內大陸必然售空的主播，光是賣口紅李佳琪就能動輒幾億經濟。那么，李佳琦為何如此爆紅呢?

　　(1)口才好的人引人注目。其實李佳琦的口是他的王牌，李佳琦畢業于南昌大學，有一定的語言功底。李佳琦在直播的時候是有下意識地控場的，他不同于有的直播主播那樣，賣貨就是瘋狂地說這個東西好，買買買!他的語言更側重于給觀眾一種“這個東西我真的很需要”的代入感，吸引消費者的眼球，讓消費者覺得言之有理。

　　(2)三觀正的人受人喜愛。有一次李佳琦在直播的時候，在評論區里，一個自稱15歲的女孩咨詢口紅。李佳琦當場叫她退出直播間，并說“你媽媽會說我把你帶壞的。”然后又鄭重的在直播間重申：未成年人禁止進我的直播間。他這一小小的舉動透露著他是一個三觀正的人，一個三觀正的人為人處事也會很正直，那從他的所言會更守信，他所帶的貨會更讓人信賴，也會所以憑這點吸粉無數。

　　(3)堅持的品質助力成功。李佳琦以前也只是一個薪資階層的人，但是在一個偶然的機會就成為了一個主播。他決定做好一個主播，之后他的生活除了睡覺之外就是工作，了解口紅色號，了解口紅特性，就這樣日復一日年復一年，他一直都在堅持做這件事情。據說一年有365天，他做了389場的直播。這份堅持是很多人都做不到的事情，而成功是留給有準備人的，李佳琦堅持了下來，所以才會擁有成功。

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