小學說明文
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的小學說明文，歡迎閱讀與收藏。
小學說明文1
要是讓小人國的居民來乘坐的話，起碼能坐三十多個，小學說明文作文。
這是一架非常長的玩具飛機，大約有一米長，十分米寬。要是讓小人國的居民來乘坐的話，起碼能坐三十多個。這架飛機能飛五十米左右那么高呢!
這架飛機外型呈流線型，很像一滴落下的水滴狀。這種形狀有利于飛機在高空飛行，減少空氣對它的阻力，讓飛機提速快，飛得平穩。而且這架飛機的原材料基本都是由塑料泡沫制成的，機身就顯得很輕，更使飛機能飛得高。
在飛機的兩側，伸出兩只寬大的翅膀，在翅膀上各有一個螺旋槳，螺旋槳靠馬達來轉動。在玩地時候，先打開螺旋槳，在根據風的方向，把飛機平穩地投出去，然后，你馬上操縱遙控器，讓飛機徐徐上升。最后，根據你的喜好，讓飛機隨著你的控制在空中自由地飛翔。如果飛不起來，就得把尾翼輕輕向上彎曲一點，還不行的話，那只能割掉一點，直到能飛起來為止。
當飛機降落時，你要控制好方向和速度，讓它平穩的落在地上。如果不小心把飛機弄壞了，你就得在破了的地方涂上塑料快干膠，等完全粘合住，放兩三天左右，才能繼續玩。
這就是我向大家介紹的玩具飛機。
小學說明文2
大家好，我是惹人喜愛的櫻桃番茄，又稱袖珍番茄、迷你番茄、圣女果，是番茄大家族中的一員。我的果形有圓形、洋梨形、醋粟形，果色有紅色、黃色、橙色，其中以紅色居多。由于我遠遠看上去像一顆顆櫻桃，故此得名櫻桃番茄。
我為什么這么惹人喜愛呢?我認為有三個原因。第一，我體內含有豐富的鈣、磷、鐵、胡蘿卜、維生素等成份，是非常好的保健營養食品;第二，我還可以做成許多美味佳肴，比如番茄炒蛋、番茄榨菜湯;第三，我更適宜生食，人們可以把我當水果吃，而且物美價廉。
小朋友們尤其喜歡我，因為我不僅外形玲瓏可愛、鮮紅碧透，而且含糖量很高，口味香甜鮮美，風味獨特，更富含了小朋友們成長所需的維生素C。我的食療效果也很顯著，有健脾開胃，生津止渴等功效，小朋友們牙齦出血，可每日空腹吃生番茄二只，很快就會好了。而做成蜜餞的我，更是小朋友們的最愛。
大家看了我的自我介紹后，是不是都想與我交朋友?我也很想成為大家的朋友。
小學說明文3
前幾個月，爸爸給我買了個飛行器。
飛行器是黑色的，它的機身呈流線型。四周有四個軸，每個軸上都有一片葉片，每個葉片下都有一個鋼性保護罩，可以減小碰撞時對正在飛行的葉片產生傷害。機身的前下端可以掛照相機，機身下側有兩個腳架，可以防止降落時把機身摔壞。
我和爸爸去了玉米樓錢的一塊空地玩飛行器。由于它是無線電操控的，要先對碼。我對好了碼，然后把油門操控桿向前推，它就搖搖晃晃地飛了起來，并發出了很重的“嗡嗡”聲。我繼續把油門桿向上推，增加油門，它又向上飛了十幾米。我放開油門桿，把方向桿向前推了五秒左右，由于我是第一次自己操控，推得時間過長了，飛行器就像離弦的箭一樣，飛快地向前飛，差一點就撞到墻上去。幸好我及時把方向桿往后拉，這才沒有撞墻。我又試了幾次，得出一個經驗：不可以一下子把方向桿拉很長時間，要一點點撥才可以。突然飛行器的燈閃了起來，我一驚：不好，它馬上沒電了！我馬上按下了降落鍵，它一邊降低高度，一邊飛，慢慢得到了地面就不動了。我收好東西就回家了。
這就是飛行器，我十分喜歡它。
小學說明文4
話題：談論"為什么要寫作文？"
例文：
全世界人都說世俗的塵埃總喜歡蒙蔽智慧的眼，而我總是樂意學著用心靈去感受事物的本身。關鍵是我還沒有忘記哲人的教誨：“真正重要的東西往往肉眼無法發現”。我一直相信情感是對客觀事物態度的體現，有了情感就會產生認識并有助于認識的發展，當認識發生變化時，情感也隨之發生變化，認識越深刻情感也越深刻而穩定。當然主要智力因素還要攜帶不少非智力因素。
非智力因素主要是指動機、情感、意志性格等。當你寫點東西的過程中，你的認識過程、情感過程和意志過程是全部參與的，甚至連同非智力因素也不可忽視，就象是一個人品德的基礎似的成為你的動力系統。能夠決定你的積極程度的是。
寫點東西的目的是確立或提高寫作動機的必要條件，也是引起寫作動機的關鍵，也就是說寫作情趣是寫作動機的主要心理成分。也就能用自己的語言、自然而然去表達自己的愿望，無拘無束的去暢談自己的思想。當然沒有統一的限制了。只要抓住思想感情的爆發點在有話想說有事要記時就動筆。反正是隨意練筆不拘一格也沒事。難得你能樂意去寫，勤于動筆實在應該給予肯定提出表揚不是嗎。
寫的有些少，可能是懶病犯了，西西！
小學說明文5
每個人都擁有自己的第二個家——學校，我也不例外。
當我走進學校大門時，首先映入我眼簾的，是一棟高大挺拔的教學樓。教學樓安靜地矗立在那里，一動不動的，像一個士兵似的，保護著我們。突然，從教學樓內傳來一陣朗朗的讀書聲。像正在大合唱似的。就連教學樓旁的大樹發出了“沙沙沙”的響聲，好像正在給同學們伴奏似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，只見教學樓后面的操場上，好像變了個樣似的，一瞬間就“擠”滿了同學。有的同學在玩游戲，有的同學在打籃球，還有的同學在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。
瞧！操場右側的乒乓球臺也很熱鬧。只見一個個乒乓球運動員手拿乒乓球拍，起勁的打了起來，只見乒乓球聽話的一下飛到這邊，一下飛到那邊，好像有人操控著它似的，不歪不斜。
時間過得可真快呀！不一會兒，就到了吃午飯的時間了。只見同學們來到了教學樓左側的食堂里。只見食堂里人山人海，每個人都端著自己的那一份飯，津津有味的吃著，吃完后，它們就會開開心心的回到教室。
怎么樣，你們認識我的第二個家了嗎？想來參觀參觀嗎？
小學說明文6
一個星期天的早上，我剛睡醒，正準備伸個懶腰，忽然發現自己動不了了。我立刻把目光轉向自己，頓時驚呆了！原來，我發現自己變成了一顆挺拔的大樹。
我心里想：既然我已經成了一棵大樹，那我就好好當這個角色吧！在晴天，我就和太陽、小鳥玩游戲；到了下雨天，我就與其它大樹比賽，看誰喝的雨水最多。就這樣，每天我都過得十分開心。
可是有一天，我突然被一陣刺耳的聲音吵醒了。我睜開雙眼，發現一些伐木工人，正在用鋸子傷害我的朋友們，我想去幫助它們，卻又無能為力。我的內心飽受煎熬，同時也在等待死神的來臨。
過了好久，好久，那些工人終于走了。我和那些“身體不好”的伙伴們居然活了下來。原來，我是因為腰有點彎而被伐木工人“拋棄”了。我大聲喊著那些朋友的名字，可它們都已不在了，只剩下光禿禿的一片。我又呼喚那些小鳥的名字，但它們也因為伐木工人的到來而逃走了。我大聲地哭著，哭了很久很久。
這時，我突然醒了，原來這是一場夢。但是，我真為伐木工人這樣的行為而憤怒。樹木，是人類有限的可利用資源，，也是我們人類的朋友，砍伐樹木要合理安排。如果亂砍樹木，鳥兒就沒有了家；如果亂砍樹木，就不能維持生態平衡，我們的`家園將會變成沙漠。
長大后，我一定要做保護樹木的人，還要呼吁別人也來保護它們。因為：“保護森林，人人有責”！
小學說明文7
自從1885年，“汽車之父”卡爾·本茨制成了世界上第一輛三輪車開始，汽車已經成為現代人不可缺少的交通工具之一。
汽車一般由發動機、底盤、車身和電氣設備四個基本部分組成。發動機是汽車的動力裝置，就像我們的心臟;底盤相當于人類的骨骼，起到支撐、安裝汽車各部件的作用;汽車車身就像我們的各種服飾，不僅用來裝扮汽車主體，還可以通過各種標志區別汽車的品牌和型號;電氣設備由電源和用電設備兩大部分組成，它像是大腦中的神經，指揮“心臟”進行運動。
你知道嗎?第一輛蒸汽汽車其實是在中國北京制造的。1672年，比利時籍傳教士南懷仁，在北京制造出了蒸氣動力機械裝置，成為第一輛四輪蒸汽汽車。當時，瓦特還沒出生，比他制成的復式蒸汽機早了115年，比西明頓將蒸汽機應用于輪船早123年，比司蒂芬孫用于火車早150年，比布爾用于汽車早200年。
汽車的分類有許多種，通常按用途分類，可分為普通運輸汽車和專用汽車;按動力裝置分類，分為蒸汽機汽車、內燃機汽車、電動汽車、太陽能汽車等。
現代汽車給人類帶來方便的同時也帶來了污染，百余年來，汽車運行一直依賴于汽油發動機。過去十年里，電池技術得到發展，電動汽車逐漸走近我們的身邊。電動汽車可分為三類，混合動力車、插電式混合動力車和全電動車。它們都是使用一定電力驅動，以減少汽油用量，甚至完全不使用汽油。電動汽車對環境影響相對于傳統汽車較小，安全方便節能，是未來社會汽車發展的趨勢。
在汽車工業的發展中，人類在不斷的進步，相信會有更多更好的奇跡出現!
小學說明文8
我是電腦嗶嗶，我的主人都說我是萬能通，我也覺得我自己是萬能通！因為呢！我什么事都知道，我是個神通廣大的電腦嗶嗶！
我來自于一家很有口碑的電腦公司，主人打開我時，我都會喊一聲嗶嗶！如果主人查到他要找的東西，就會高興的不得了！我是主人最好的幫手，主人總是跟朋友稱贊我的優點，而且因為我長得很嬌小，主人走到哪我都會跟到哪，我們是形影不離的莫逆之交！
只要，主人要是查不到他想查的東西，就會變的超級超級生氣喔！其實，我也不是故意要讓主人查不到，只是有時看不懂主人到底要查什么？有時主人又打錯字，我根本不知道主人的意思？有時候。。每個東西總會出現小小的問題，而我的問題就是“當機”！只要我一當機時，主人就會生氣的說：“都是駭客害的啦！”，實際上我也不喜歡當機，因為當機對我來說就是生病，我也不舒服！
但是，大部分的時候我都是健健康康，完成主人的使命，我喜歡幫助主人，更喜歡主人鼓勵我，他是世界上最棒的主人，而我是世界上最幸運的電腦嗶嗶！
小學說明文9
喜歡月季花，雖然月季花不像牡丹那樣姿態動人，也不像桂花那樣香飄十里，它而是又可愛又嬌艷。一掃秋菊之遷弱，牡丹之艷麗，水仙之高雅，在枝頭含笑著。
我家門前也有幾株株月季。春天，是月季花競相開放的季節，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪，顯出勃勃生機。花瓣微微下卷，層層疊疊。在艷陽的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。有些則將花瓣緊緊的合在一起，怎么也不愿意打開，像一個沉睡著的嬰兒，不愿醒來。有的剛剛開放，小蜜蜂就提著籃子，唱著歌謠，循著香氣，鉆進月季花里，他們吮吸花蜜，勤勞的工作。
月季花的莖是墨綠色的，長滿了許多暗紅的小刺，這些小刺又尖又硬，像保衛花朵的使者。蒼翠綠葉對生，邊緣呈鋸齒狀。由嫩綠到淡綠，由淡綠到深綠，枝上張滿了各種顏色的葉子，顯示出了它蓬勃茂盛的生機。他們簇擁在一起，襯托著艷麗的花兒。
他的生命力十分頑強。一年四季常開。在春天和煦的春風中;在盛夏傾盆的暴雨下;在深秋凋零的枯葉旁;在寒冬呼嘯的北風里，無一日不伸展花枝，迎風吐艷。這一點韌性，在百花之中是獨一無二的，試問，還有什么花能與他媲美?還有什么花能在四季常開?還有什么花能像他一樣屢敗屢開?連古人都贊頌他“花落花開不間斷，春來春去不相關。牡丹最貴為春晚，芍藥雖繁只夏初。惟有此花開不厭，一年長占四時春。
這種韌性，人不正需要嗎?倘若人人，都有這種精神，何愁不成功呢?
啊!月季，我愛你的秀美和恬靜，更愛你那經久不凋生命旺盛的習性，你不愧為花中皇后!
小學說明文10
它，帶領我登上世界屋脊，探索各國的瑰麗與神奇；它，引領我步入知識的殿堂，汲取可貴的經驗和新知；但它，卻也讓我忘掉時間與課業，忘記自己身上背負的責任。它，就是電視。
當窗外陰雨綿綿，在家閑來無事，我便會到客廳觀賞電視節目。拿起遙控器，對著眼前的方盒子按下開關，幾個簡單的步驟，就能打開自己和世界溝通的橋梁，“秀才不出門，能知天下事”，就是電視的最佳寫照。難過時，我會看娛樂節目消遣自己；疲累時，我喜歡“聽”音樂臺放松身心；每當有運動比賽時，我可以在電視前為選手加油，不須親臨現場；偶爾，我也看益智節目增長知識，觀看新聞了解社會時事。啊！電視，你讓我松弛神經，獲得常識，充實心靈，你真是我的益友！
電視雖然好處多多，但如果沉淪其中，它就從天使變成惡魔，讓我痛不欲生。記得四年級那年，我因為過度沉迷于電視，導致自己差點就墜入萬丈深淵，無法自拔。那時的我，面臨有增無減的功課與壓力，我只想逃避，而家人的期望與背負的榮譽，更壓得我喘不過氣來，于是，我選擇成天投入電視的懷抱，尋求慰借。漸漸的，我荒廢課業，第一名的寶座離我愈來愈遠，身體因久坐而變差，近視也悄悄找上我，整個人精神不濟、目光呆滯，身體像空殼似的。還好，媽媽及時拉我一把，曉之以理，動之以情，費盡唇舌終于讓我明白：過度沉迷電視是多么可怕！從此，我和電視的關系保持“君子之交，淡如水”，避免再次淪陷。啊！電視，你真是讓人又愛又恨的朋友！
俗話說：“水能載舟，亦能復舟。”任何事物都是一體兩面，電視也不例外。適度放松心情是有益處的，但如果不懂得節制時間，它就像惡魔一樣，慢慢啃蝕我的心。唯有正確使用電視，“電視與我”保持適當距離，才能安全馳騁在電視樂趣中！
小學說明文11
我們小區對面有一家賣麻辣燙館，叫張亮麻辣燙。以前我去吃過幾次，很好吃。今天是我的生日，媽媽讓我選擇一家餐館慶祝一下，我毫不猶豫的說：張亮麻辣燙!張亮麻辣燙好吃是因為湯好，料好，還服務好。
湯是由一些名貴中藥和骨頭熬制的保鍵湯;料有一二十種食材可供選擇，有葷有素，像我最愛的培根肉，魚肉丸子，鵪鶉蛋，媽媽喜歡吃的油麥菜，木耳，粉絲，爸爸喜歡吃的熏肉，火腿，凍豆腐等等。你拿著框子選吧，想吃什么取什么。取完以后交給吧臺稱重，所有東西都按重量計費，不論葷素，一率每斤17.8元。稱重后，工作人員就拿一對號碼牌子，一個夾在框子上，一個你拿著。
你選好的食材就被傳送到操作間里，由廚師給你加工，你就找個位置等候就OK了，就像到銀行辦理業務一樣，取完號一后，坐在等候區靜靜地等，你可以看一會電視，玩一會手機，廚師師傅做完以后把麻辣燙送回到窗口，廣播里就喊你的號，你過去把號牌交給工作人員，他們就會把麻辣燙端到你的面前。你再去拿個調料碗取一些芝麻醬，蒜蓉，醋，蔥花末等，根據自己的口味，調些汁。然后回到你的飯桌，咱就可以開吃了!夾一筷子菜，再在調味汁里蘸一蘸，悠哉，悠哉!麻辣燙當然有麻有辣。我吃過傳統的那種粉條麻辣燙，火辣辣的，能讓你直冒汗。但這里的麻辣燙麻中帶著柔，辣中帶點綿。
無論是葷還是素都能和湯融合在一起，吃一口菜，再喝一口湯，麻辣鮮香沁人心脾，完完全全顛覆了傳統形式的麻辣燙。它可以算是快餐，不用久等，三五分鐘就可以搞定，但又不同于快餐，現做現吃，吃什么由自己決定。這樣的麻辣燙館你見過嗎?聽了我的介紹你是不是也想光顧一下呢?
小學說明文12
嗨，大家好！我是一個呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高，每天早晨，售貨員就把我請出來，放到貨架上面“曬太陽”，晚上，我就一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋著一條綠色的防塵小被子，安然入睡。
大家看，我打扮的花枝招展：身穿一件粉紅色的“連衣裙”，脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾，上面點綴著精美的花紋，五彩斑斕，熠熠生輝。
有一天，一位阿姨走進了商店，她來到賣鋼筆的貨架前，看了看，突然眼前一亮，把我拿了過來問：“這鋼筆多少元？”“5元”。售貨員說道。于是那位阿姨付了錢把我帶回家。在路上，我看見了許多走商店里沒有的東西，有大樹、小鳥，還有汽車等等。到家了，我被交給了一個小男孩，他高興地把我放到桌前，擰開一瓶藍黑色液體，把那東西灌到了我的肚子里。于是，我便在這里安了家。以后的每一天，小主人就用我寫字，做練習，如果我肚子里沒水了，小主人就會再給我喝那藍黑色的液體。
在一次考試上，我肚子的墨水用完了，小主人很生氣就把我狠狠摔到了地上，重新換了一支鋼筆。下課了，我被一個人撿了起來，又交給了小主人。哎喲，媽呀，我的筆尖被摔歪了，筆帽摔裂了口，我藍黑色的“淚”流了一地。小主人后悔了，回到家把我交給了他爸爸修理。過了幾天，我被修好了，又重新回到了小主人的文具盒里。
好了，就說到這里吧，小主人還要用我寫作業呢！
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