描寫樹的作文

時間：2024-11-03 15:29:44 樹我要投稿

描寫樹的作文經典5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文5篇，歡迎大家分享。

描寫樹的作文經典5篇

描寫樹的作文篇1

　　校園里長著許多香樟樹，一年四季郁郁蔥蔥，生機勃勃。

　　春天到了，細雨蒙蒙。香樟樹悄悄地脫下了舊裝，換上新衣。那黃綠色的圓葉子在春風中笑，在春雨里長，沒過幾天滿樹是新葉，綠油油的。而地上落了一層厚厚的葉子，有黃色的，有褐色的，還有鮮紅的，走上去軟綿綿的。

　　漸漸地，天氣越來越熱了，夏天來了。這時香樟樹上開出了白色的小花，一點兒也不起眼，可是它散發著陣陣清香，既不像桂花那么甜，也不像菊花那么苦。香樟樹長得越來越茂密了，它們像一把把綠絨大傘，立在操場邊上。烈日當空，驕陽似火，我們就在它的綠蔭下上體育課，我們跑步啦、做游戲啦，玩得很開心。

　　秋天到了，常常會下綿綿細雨，我們照樣在樹下跳皮筋、踢毽子。別的地方都濕漉漉的.了，只有樹下還是干干的。漸漸地天氣越來越涼了，許多樹都開始落葉了，而樟樹越來越蔥翠，它在校園里，顯得更神氣了。

　　冬天，下起了大雪，一團團的雪把樟樹的樹枝壓彎了腰，可它一聲不吭，腰桿挺得直直的。寒風呼嘯而來，它們就像綠色的城墻，守護著我們的校園。

　　樟樹的好處不只是一年四季美化著校園，呵護著我們，它還有一個特殊之處，就是不招蟲子，因為它身上有一種特殊的香氣，蟲子都怕它。據說，樟木做成了家具，同樣能夠驅蟲，所以用來放衣服特別好。

　　我喜歡校園里的香樟樹。

描寫樹的作文篇2

　　在家鄉的地頭，堰畔，山坡滿山遍野都生長著柿子樹。柿子樹是用軟棗樹嫁接而成的，它屬落葉橋木，葉子成橢圓形、葉面成深綠色，背面有絨毛，開黃白色的小花、花不艷、且隱在綠葉間并不顯身露面，結出的幼果是綠色的，品種很多，有平頂圓形的、牛心的、四瓣的、火鏡、升柿、生的發澀不能吃，但把青柿子埋在土里過幾天從土里挖出里面發軟就可以吃，小時常這樣做。上小學時用紅膠泥做的手工藝品，如筆筒、泥人等用生柿子擦抹，干后如同上了一層油漆。人在地里干活，累了可以在樹下歇晌乘涼。

　　柿子樹生命力強，耐寒耐旱，在堰畔，懸身露根仍然枝繁葉茂，頑強的生長。柿樹的壽命也長，人們口頭語：“百年古事問老柿”

　　每到秋季，柿葉慢慢由綠變紅，恰如柿葉紅似二月花，一顆顆紅柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭，這時就有個別在樹上熟透了的柿子、人們叫它蛋柿。鳥就專門尋找這種柿子吃，爬到樹上找到鳥兒吃過的柿子吃，那味道特別的甜。那時的柿子生長到成熟并沒有什么病蟲害，不施肥也不用打藥，人們也不去照看，因為家家都有。民風淳樸不會有人偷別人家的。

　　柿子從樹上摘下后儲藏在陰涼處，用蕎麥桿和谷草達搭成的棚子上，等到冬天上凍糖化后會更好吃。柿子的吃法多種多樣，可以曬成柿餅，可以伴炒面，烙柿子餅，用柿子做成的醋是香酸可口。過年三十晚上，溫一盤柿子，全家人都必須吃，叫做“忍柿（事）”意即來年與人交往，必須互相忍讓，以和為貴。棚子里面的柿子一直可以儲存到來年春季鋤麥子的時候。柿霜可以入藥治喉疼，口腔發炎，咳嗽，柿葉、柿蒂也可入藥，用來泡茶。過去人們缺糧吃，我的.大兒子初中畢業時，就曾拉著柿子去換玉米，每次回來時他媽媽要拉著牛去十里外去接車。

　　老同學李伯敏**時，由于參加第一顆人造衛星的通訊工程后去日本訪問，回國后來家探望我，那時我在延安工作，他在四川工作，見一面很不容易，回家時我給他帶的是一小筐柿子。八零年我由延安調回家鄉，大女兒延梅轉入堯中學習，這事是托當時堯中的副校長趙熙民辦的，我讓女兒給他帶的禮物也是一筐柿子。回想起來那才真正叫禮輕人意重。

　　當冰天雪地，一家人圍坐熱炕頭，溫一盤軟柿子，品嘗撥開如蟬翼的柿皮，讓吃奶的孩子粉嫩的小口吮吸著那軟甜的柿子時，別有一番濃濃的情味。

描寫樹的作文篇3

　　一提到秋天，大家想到的只有樹上那閃著光的果實，形態各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹上飛落的樹葉了。樹葉也是形態各異，有的是手掌形的，有的是扇形的，有的……

　　比如說梧桐樹葉，它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩，全身上下都是絨毛。在這個時候，怕冷的它依然穿著“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”，沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天，它們變成褐色、金色的.并且，開始三五成群的為了后代而殉國而亡。當它們飛落下來的時候，就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹葉，有著一種無私的經神：當到了秋天的時候，便自動斷絕吸收樹上的營養，任風擺弄，飛到個種樹的根上，腐爛，變成腐殖土，為那棵樹制造營養。這種無私的精神無論多大的樹葉，都會這樣做。

　　一片小小的梧桐樹葉，沒有那樟樹驅蟲的精神，沒有結果的能力。可是它愿意為每一棵樹木奉獻出自己的身軀，為每一棵樹木的生存出一點力。這種無論老少都愿意做的行為，是我們未能發現的，更是我們大多數人無法做到的。

描寫樹的作文篇4

　　每每秋風浮過,夾雜著些植物的清香,便常常想起老家院子里那一株高大的青棗樹,想到在青棗樹下度過的青綠色的童年。

　　還在很小的時候,我住在老家。最疼愛我的人便是奶奶,奶奶為這個家辛苦了一輩子,但終究沒有走出鄉村。老家門口旁依著一棵高大的棗樹,或深或淺的樹紋標志著它曾經經歷了怎樣的歲月。但奶奶從未提起過有關樹的年齡。只是細心呵護它,日日夜夜。

　　我青綠色幼年時期就在這棵高大的棗樹下開始的。每至夏天最炎熱的季節,也是棗樹長的最茂盛的時期,奶奶就抱著我坐在棗樹下,輕哼著歌,拍著我哄我入睡。清風飄過,便有無限清香的美感陪伴著我,任憑夏日的炎熱。

　　當我再長大一些,到了可以吃棗的時候。奶奶就開始支著嶙峋的身體,在棗樹下晃來晃去。于是,餐桌上便時時出現青綠色的東西,散發著香氣,放入嘴里,涼絲絲的感覺立刻回蕩在全身。還清楚地記得,有一次奶奶捂著腰走出來,但依舊是為了打棗。盛夏季節,棗并不是特別甜,但奶奶堅持這說,只有這個時候的棗才是最好吃的。放入嘴里,有絲絲的酸楚,奶奶則在一旁笑,笑的有些勉強。

　　這在這高大的青綠色的影子下,秋風幾度吹過,帶著特別的青棗香,整日環繞著我,青綠色伴隨著我的童年,我也隨著青棗樹的成長而成長著。

　　后來,我到了上學的年齡,便隨著父母搬到了城市。臨走前,奶奶卻真正地笑了,邊笑邊說:“城市好哇!千萬別在再留在村里了,到了哪兒你要長出息,一定要爭氣啊!”說著說著竟哭了!我帶著一筐的青綠色離開了我的故鄉。后來,奶奶也曾多次托人帶來了青棗,果然還是酸酸的。偶爾有一顆紅棗,便顯得孤獨而可憐,我也漸漸熟悉了這酸酸的.味道。

　　每每回到故鄉,總要在青棗樹下盤問奶奶為只給我帶青棗,但奶奶卻總是笑而不答。現在我終于明白了:這是一顆永遠飄落在鄉村的種子,用蒼老的留紋灑播新的種子,是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚,永遠警惕著我們,飄向城市。

　　秋風再度飄過,很是清冷。但再也尋不到那青棗樹下的時光,留在心中的只有一些青棗的味道,只有奶奶期待的目光,帶著它走向城市。

描寫樹的作文篇5

　　我家門前有一片空場，大約十丈見方，前邊是一個池塘，緊靠池塘岸邊有一棵古樹——楓樹。

　　楓樹有多大年紀，沒人知道。聽父親說：“我小時候，樹就這么高這么大，經過了30年的歲月，似乎還是這么高這么大。”楓樹的主干很粗壯，要三四個人才合抱得過來。楓樹有兩層樓高，伸展著直直的枝干，每根枝干也有小樹那么粗。它的皮是棕褐色的，還能剝下來。楓樹的頂端有一個喜鵲窩，每天早上它都喳喳地叫，仿佛告訴我該起床上學了。

　　春天，楓樹長出了嫩綠的葉子，每片葉子的邊緣有鋸齒，像一個個剛出世的嬰兒，顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹的花是淡黃色的，它太小了，很容易被人忽略。陣陣風兒吹過，粉狀的'蕊飄落下來，我和小伙伴常在樹下接花粉，看誰的頭上花粉多。

　　夏天，楓樹的整個樹冠一片新綠，像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著樹影，門前空地上一片綠蔭。婦女們在池塘邊的綠蔭下洗衣服。老人們在樹下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚。

　　到了秋天，一陣秋風吹過，其它的樹的葉子紛紛往下落，可楓樹還是那么茂盛。秋去冬來，楓葉漸漸的紅起來，紅透了像一團火，真是“籍葉紅于二月花”。

　　楓樹遍身是寶，主干、枝干是珍貴的木材，葉子能用來燒火做飯，它的果又是小朋友的好玩具，小朋友們把它滿身的刺兒拔掉，就是空心多孔球，涂上不同的顏色，用線串起來，掛在脖子上好神奇啊！我也要像楓樹一樣，做一個有用之才，為祖國多做貢獻。

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