校園的樹作文精品（15篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園的樹作文，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文1
我愛我的校園，不光是因為高大的教學樓，更因為那些挺拔的樹。
春天，紫荊花開得熱鬧起來。一嘟嚕一嘟嚕，一簇簇，一條條。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃的花蕾；有的還是花骨朵兒，看起來飽綻得馬上就要破裂似的。紫荊花多美呀！同學們爭著搶著拍下這道美麗的風景線。
眨眼便是初夏。龍爪槐到了茂盛的時期，好像要把它全部生命力展示給我們看。那么多的`綠葉，把它包裹成一個“大絨球”，不留一點兒空隙。龍爪槐的枝干像傘一樣撐開，枝條垂到地面，有些同學躲在里面和別人玩做捉迷藏呢。
中秋時節，桂花樹開花了。綠豆點大的桂花散發出濃濃的芳香，能讓人駐步。同學們故意站在桂樹底下，等待微風吹來，桂花飛到他們的身上，他們就發出高興的尖叫。
冬天，當其它植物都凋謝了時，只有樟樹在北風中蒼翠欲滴，真無愧于孔夫子的“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
這些樹使校園充滿生機。
校園的樹作文2
在我生活的校園里，有一棵高大挺拔的西柚樹，我很喜歡它，所以，常常坐在樹底下望著它，欣賞它美麗的身姿，時常看入了迷。
春天，沉睡了一個冬天的西柚樹煥發出引人注目的光彩。棕色的樹皮，嫩綠的樹葉，米黃色的花兒，把它裝飾的真實、素雅、還帶有幾分返樸歸真的味道。枝繁葉茂，亭亭玉立。真像一個正值花季年華的少女，長發飄飄，穿著棕衣裙，帶著米黃色的頭飾，羞澀中含著樸素美。我們在樹下玩耍、嬉戲，西柚樹伴我們度過了桃紅柳綠的春天。
夏天，驕陽似火，熾熱的氣息籠罩著大地，我們上體育課酷熱難熬，上的滿頭大汗，簡直像在蒸籠里被蒸似的。上完了體育課，同學們都回教室吹電風扇，喝冰鎮飲料。可我卻來到西柚樹下乘涼。那感覺，妙不可言。夏日微微的清風吹來，清涼清涼的，令人頓時神清氣爽。陽光透過密密的樹枝照過來，暖洋洋的。這時的西柚樹，樹葉又濃又密，綠的讓人賞心悅目。可米黃色的花變白了，面臨著凋謝。可樹枝又長又粗，樹干又直又壯。彌補了沒有花不足。西柚樹往日的光彩依舊，讓我心情愉悅，在樹下哼起了歌。
秋天，西柚樹上結出了幾個有大有圓的大西柚，青色的外皮，棕色的根蒂，高高的掛在樹枝上。讓路過的人看得口水直流，嘴“滴吧滴吧”的.添著，真恨不得爬上樹去，摘一個下來解解讒癮。有一天，學校搞聯誼會，摘了幾個大西柚下來給學生們品嘗，剝開一看，白色透明的外皮里，有著豐滿鮮嫩的果肉。咬一口下去，恩，汁多肉甜，還隱約帶著一股股酸味。我們這些“小讒貓”的食欲都被西柚勾了起來，開始一輪的“狂吃西柚”大賽。個個都吃的肚皮滾圓，幾個大西柚不到20分鐘就給我們消滅了。再看看西柚樹，又濃又密的樹葉已經黃了，開始變的稀疏。顯得很凄涼。讓我感到了秋天的凄涼和悲傷......
冬天，西柚樹被學校的花草護理工人捆上了稻草麻繩，用來保暖過冬。樹葉已經全掉光了，只剩下光禿禿的樹枝。果實也全被摘走了。這時，勞累了一年的西柚樹，終于進入了屬于它自己的休息時間。
西柚樹，你伴我們度過四季，讓我們的心不寂寞。你為我們提供四季的色彩，讓我們的生活不單調。你為我們奉獻果實，讓我們的嘴大飽口福。我愛你，可愛的西柚樹！
校園的樹作文3
在這學雷鋒的三月，學雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這句話，其實在學校里也有小雷鋒，只是我們有時候沒有注意到了吧。
這就比如說：在校園里，總是會有些垃圾，但是也有許多默默無聞的人，默默的把他們撿起來；在學校里，有些同學有些鑰匙丟了，有些手機丟了，還有些把錢丟了，總是會有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒，并找到那位遺失東西的同學，交換給他（她）們；還有那些在幕后為我們打掃學校么個角落的叔叔阿姨們，他們是那么的'辛苦；還有有時在學習
喜歡時，又是那些同學和每位老師的指導，我們才能學到那么多的知識? 我們真的要誠心誠意的感謝她（他）們啊！他們非常的幸苦呢！
校園的樹作文4
我們的校園里長著許多樹木，有青翠挺拔的竹子、高大筆直的水杉、婀娜多姿的楊柳……但我最喜歡的還是學校操場東邊傲然佇立著的一排梧桐樹。
那一排梧桐樹長得可粗了，要兩個人手拉著手才能合抱住。它的樹皮綠中透白，十分光滑。梧桐樹長得可高了，有三四層樓那么高。他們像一個個忠誠的士兵，一年四季默默守衛著校園和我們。
春天，梧桐樹長出了嫩綠的新葉。那綠油油的樹葉，綠得發亮，每一片樹葉就像一個小手掌，在向我們熱情地招手，多么惹人喜愛。每當下小雨時，同學們都躲到梧桐樹下避雨。
夏天，驕陽似火，梧桐樹像一把撐開的綠色大傘，充滿了生機。它就像一個大空調，同學們在樹下做游戲，既涼快又舒服。
秋天，梧桐樹的'葉子變黃了，在秋風中，那些葉子一片又一片的從樹上飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落葉回歸大地，化為養料，回報大樹媽媽。
冬天，一場大雪過后，梧桐樹換上了一套銀裝。雖然冰天雪地、寒風凜冽，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們校園里的梧桐樹，美麗、無私又堅強的梧桐樹！
校園的樹作文5
每當我走進校門，就會看見一棵茂盛的泡桐樹。它就像一位忠于職守的哨兵，挺立在校園的一角，每天記錄著老師的辛苦和同學們的快樂。
從遠處望去，它好像穿著一身郁郁蔥蔥的衣裳在空中飄揚，又好像在跟著美妙的音樂歡樂地舞蹈，它使我們陶醉在美麗的校園中。
我慢慢地走近它，它像一把巨大的遮陽傘一樣，為我們遮風蔽日。我輕輕地撫摸著它那粗糙的樹皮，它又像一位慈善的老爺爺在對著我們微笑。它的樹干非常粗壯，我們兩個小朋友手拉手都抱不住。仰起頭往上看，樹上的枝枝葉葉不可計數，一片片綠色的.葉子密密麻麻地排列著，你擠我，我擠你，不留一點兒縫隙。
忽然，我看見許多鳥兒飛來了，把泡桐樹當成了自己的家，在忙碌著筑巢呢!泡桐樹沒有一絲怨言，熱情地伸出雙臂歡迎著鳥兒們的到來。我仿佛看見了一個個雪白的鳥蛋躺在鳥窩里，他們可真幸福啊!
這美麗的泡桐樹，真是一位慈善的老爺爺啊!我愛我的校園，更愛校園的泡桐樹!
校園的樹作文6
我的學校一年四季都是美麗的。
我們教學樓的正前面有一片小樹林，那里面有許許多多的樹：松樹，枇杷樹，沙樹，楓樹等。
以前，每當下課。那里就是 我們的樂園：有的打槍戰，有的挖蚯蚓，有的爬樹……
如今，由于學校規定不能再去那里了。我們缺少了這個朋友，感覺少了許多。有些小學生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學生聽取老師教誨后就再也沒有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西，顯得非常快樂，非常有精神。尤其是那棵松樹，一下子長高了許多。
我們雖然缺少了這個朋友，但是我們很快樂，它也一樣。
指導老師點評：全文主要講述校園的'樹木，運用擬人修辭手法是的人和樹的距離拉近。作者寫樹運用對比手寫“以前”、“如今”呈現出鮮明的對比，更能突出人樹之間的友情。本文是狀物作文，寫的也非常好。
校園的樹作文7
我是校園中的一棵樹，一棵高大挺拔、四季常青的松樹。我屹立在校園的花壇里，欣賞著校園里的美景。
春天的校園生機盎然。春風一吹，小河邊的柳樹抽出了細嫩的柳條，上面長滿了嫩黃色的柳葉，柳枝垂到水面上，仿佛是一位亭亭玉立的少女正在梳理自己的長頭發。河岸邊的櫻花開了，一團團，一簇簇，白如雪，粉如霞，聞起來有股淡淡的清香，微風吹來，櫻花從樹上慢悠悠地落下來，就像仙女散花一下，別提有多美了！連廊的架子上有一串串紫藤花，遠遠望去就像紫色的瀑布一樣傾瀉而下。我深吸一口氣，聞到了紫藤花的香味，難怪蝴蝶、蜜蜂都圍繞著它翩翩起舞呢！
夏天的校園更是美不勝收。小河里有許多蓮花，它們有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；還有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，就像一個個美麗的少女站在圓圓的荷葉上。小魚在荷葉間游過來游過去，開心地嬉戲著。蜻蜓停在荷葉上，就像一架架小飛機停在停機坪上一樣。到了六月底，楊梅樹上的楊梅成熟了，一顆顆紫瑩瑩、水靈靈的，如同黑珍珠鑲嵌在綠色的`樹葉間。這時，那些可愛的小朋友就會經常站在楊梅樹下，抬起頭看看這顆，瞧瞧那顆，似乎真想摘下幾顆來嘗一嘗。
秋天的校園絢麗多彩。教學樓前的桂花開了，散發著陣陣甜甜的香味。微風吹來，樹上掉下來許多桂花，看去就像從樹上掉下許多黃金似的。行政樓前面的橘子成熟了，紅紅的，像一個個小燈籠掛在綠葉間。楓樹葉變紅了，遠遠看去像一團團燃燒的火焰。銀杏葉變黃了，就像一把把小巧玲瓏的金扇子。一陣秋風吹過，紅的、黃的葉子從樹上慢悠悠地飄落下來，就像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天的校園也有著無限的生機。梅花在凌冽的寒風中獨自開放，與寒冬爭高下。而我依舊蒼翠挺拔，守衛著整個校園。雖然天氣寒冷，但是小朋友們還是在操場上鍛煉身體，有的跳繩，有的踢球……絲毫不畏懼冬天的寒冷，他們的笑臉就像一朵朵盛開的鮮花，給校園增添了一抹最美的風景。
我是校園里的一棵樹，一棵高大挺拔、四季常青的松樹，我真高興能長在這么一個美麗的校園里。
校園的樹作文8
以前，進了學校的大門，只要往右一拐，就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹，這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天，梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉，換上春姑娘織的綠色短袖。
梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來，懶懶的打了一個哈欠。梧桐樹的衣服是綠的，小小的嫩芽也是綠的。這構成了一幅跟諧的畫，顯得生機勃勃，讓人看得很舒服。夏天，綠油油的梧桐樹脫去了短袖，換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠遠一看，梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它這綠油油的葉子為我們遮陽擋雨，給我們帶來了許多歡聲笑語。可是，天有不測風云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉，難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。
于是，他們悄悄爬上枝頭，咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐樹的葉子一片一片的掉下來。風一吹，葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的，厚厚的梧桐樹葉。它比進口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多，樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時候。風一吹，你偶爾看他一下，就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經不住嚴寒，又穿上了這層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛，安靜的.睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭，白花花的。這時的梧桐樹有一種別樣的美，這種美好似一種高貴。潔白的美。這時候的梧桐樹不像別的季節這樣茂盛，但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀！
校園的樹作文9
在我們親愛的校園中有一棵參天大樹。
這棵樹普通得不能再普通，平凡得不能再平凡，它也有一個普通而又平凡的名字——梧桐樹。
它雖然普通平凡，但是它有特別可愛之處哩！
陽光明媚的.時候，在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時，它，便能讓我們沉迷在幻想之中。
每每走過那高大粗壯的梧桐樹，聽見梧桐葉子飄蕩的聲音，每每聽到同學談論有關梧桐樹的話題時，我都會丟下手中的事抱一本書，邊靜靜地看著落葉飄落，邊慢慢地向那梧桐樹走去。有時看著那又大又黃的葉子靜靜落下，真的覺得那仿佛不是一片葉子，而是一個小精靈從樹上輕輕飄蕩，落下時還不忘展示自己那曼妙的舞姿，當小精靈落地時，就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹前就會情不自禁地坐下來看書。坐在樹壇邊看書，一邊被陽光沐浴著，一邊欣賞美妙的文字，感覺好極了。更有趣的是，不時會有落葉落入書間，真像小精靈呢。
不信？你也去看看那梧桐！
校園的樹作文10
我們的校園有許多迷人的風景，一墻碧綠的爬山虎、兩行粉紅的芙蓉樹、三三兩兩的運動器械排列其間……但我卻對學校門口左右兩株美麗的紫藤樹情有獨鐘，它們在空中擁抱在一起，雖然看起來毫不起眼，但卻像慈愛的媽媽一樣，形成一個天然的屏障，為我們祛暑納涼，默默地付出。 現在正值春天，但紫藤樹還是一身冬天的味道，它像一個貪睡的`孩子，遲遲不愿起床，任憑春風姑娘怎么叫它，任憑春雨姐姐怎么喚它，它還是無動于衷。也許是孩子們天真的笑聲打動了它，它終于醒了，萌發出了一片片小葉子 ，那種顏色像碧玉？不，有些俗氣，像翡翠？不，有些老成，那是我們的畫筆都無法描繪的綠，給人一種新奇的感受。那朵朵花兒也仿佛受到了召喚，爭先恐后地探出了小腦袋，它們穿著紫色的裙子，一朵挨著一朵緊緊地抱在一起，誰也不愿分開，像結下的一串串葡萄。一陣輕風吹過，它們像蝴蝶一樣翩翩飛舞，散發著淡淡的清香，猶如夢中仙境一般，讓人尋味。
夏天，紫藤正值茂盛時期，縱橫盤錯的枝丫和交織在一起的葉子像一把巨大的傘，其間垂下一根根綠色的豆莢。每當天氣酷熱的時候，那里成了一個天然的納涼佳地，任憑我們怎樣嬉鬧，紫藤總是俯著身子包容著我們，那里常常洋溢著歡樂的笑聲，真是：“密葉隱歌鳥”呀！秋天，紫藤送走了又一批畢業的孩子，換上了一身黃色的外衣，轉而，它對豆莢們說：“你們也長大了，該出去闖蕩了。”于是，豆莢們紛紛裂開，小豆子們便依依不舍地離開了媽媽的懷抱，這些小豆子去了哪里呢?它們被孩子們拿走了，有的被拿去種在自家的樓前，有的被收藏著，有的被拿去玩過家家，而它們“外衣”——豆莢被同學們當作武器玩耍呢！冬天的紫藤樹雖然沒有春天的那么鮮嫩；沒有夏天的那么茂盛；沒有秋天的那么金燦，但它有自己的特色。下雪了，我們不約而同地跑到紫藤樹下，透過稀稀疏疏的縫隙仰望雪花的漫舞和親吻，而紫藤樹呢，它卻屹立不動，它正在孕育新的生命……寒來暑往，紫藤樹陪伴我們一起歡笑，一起學習，一起長大，它已經成為我們的親密伙伴。我愛校園的紫藤樹。
校園的樹作文11
如今的校園，對于我來說無比親切，就如同自己的家一樣，不過，最令我難忘的就是綜合樓前靠向操場的那棵火炬樹。
這棵火炬樹是我上一年級時，一年級的老師和幾位學生代表一起親手種下的。當時，一年級的`全體學生在這棵火炬樹前敬了一個端莊的隊禮，并且嘴里還說著“星星火炬，代代相傳”，這棵樹已經陪伴了我六年，每天上學放學都可以看見它，你說我們之間難道不產生感情嗎？
記得剛種下時，火炬樹沒有現在這么茁壯、也沒有現在這么“成熟”，不知這個火炬樹經歷了多少風雨，可是它沒倒下，仍然和我們一起茁壯成長。
再過不到一個月，我們就要畢業了，真希望火炬樹能和我們一起畢業啊！
火炬樹，我向你保證，每年我都會來看望你，給你澆水，讓你茁壯成長，長成一棵參天的火炬樹。十年后，我希望看到一棵經歷任何風雨而不倒下，能繼續茁壯成長的火炬樹。
校園的樹作文12
在我的校園里，有一棵亭亭玉立的黃角樹。它住在校園的舞臺上面，一年四季都是那么的挺拔。
春天來了，春姑娘踏著輕快地步伐悄悄來到我們的`校園，喚醒了大地，喚醒了萬物，也喚醒了校園的這棵老樹。它在春風中抽出了綠芽，在春風中自由地搖擺著。一片片綠葉像一個個小精靈一樣在歡快地活蹦亂跳著，看起來開心極了！
夏天到了，校園里的黃角樹更有精神了，枝葉長得密密麻麻，很茂盛，像一把綠色的大雨傘。每當烈日當頭它就為小朋友們遮住太陽，讓小朋友們在樹下乘涼休息，有的小朋友還在樹下唱歌、跳舞、捉迷藏……校園里歡聲一片。
秋天到了，黃角樹的葉子開始慢慢枯黃，在秋風中隨風飄落。但我堅信堅強的黃角樹是不會低頭的。
冬天到了，刺骨的寒風向我們吹來，窗外的黃角樹還在那里堅強的對抗著寒冷，不屈不撓！當我走過他身邊的時候，我的心理情不自禁充滿了敬佩之情。
校園里的黃角樹，是您讓我學會了堅強！我愛我們校園的那個黃角樹！
校園的樹作文13
一旦走進我們的校園，一目了然，寬闊的操場和高大的教學樓。遠看，教學樓好象一個穿著白襯衫的軍人，日夜不停地站在工作崗位上。學校還種著五顏六色﹑多姿多彩的花，看起來特別有精神。這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園增添了美麗的風光。雖然這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園的金鳳樹，它猶如一個戴著綠帽的衛士，堅韌不拔的守衛著我們的校園！
這棵樹高達五六米，樹干是棕褐色的，上面疙瘩疙瘩，看起來很挺拔，許多枝丫子像手臂一樣向外伸展。初春，金鳳樹的枝丫子上悄悄地長出了嫩綠的葉子，顯得十分可愛。一陣細如牛毛的春雨過后，還沒有長出來的，也不甘示弱，接二連三地露出綠色的'小腦袋。微風習習的春風吹來，枝葉一搖一擺，仿佛在向人們招手。
盛夏，金鳳樹不僅長出密密麻麻﹑茂茂盛盛的綠葉，像一把撐開的綠絨大傘，還長出似如火焰金鳳花，火紅火紅的，十分耀眼。它看起來，好像一個戴著綠冠繡金花，昂首挺胸的將軍，十分壯觀。
深秋，樹葉和花朵慢慢枯萎﹑變黃﹑脫落，落葉在空中飛舞，落到地上，給地面鋪了滿地的金子。此時的它，已經成了一個脫頂老人。
寒冬，金鳳樹成了一棵光禿禿的樹干，飽受風寒，任憑風吹雨打，它仍傲然挺立在那里，像一位英勇無畏的戰士！
啊！金鳳樹，我迷戀你！你頑強的性格，你英勇的精神，值得我學習。你雖然沒有花那么引人注目，但你的精神和性格，永遠激勵著我。你是我們校園唯一的一位勇士，我愛你，我要高聲地贊美你！
校園的樹作文14
校園里有許多樹。這一排排樹，加上一條道路，就叫“林蔭道”。林蔭道有很多樹，但我最喜歡的是“櫻花樹”。如果全世界的花要競選“花王”，那我就給櫻花投一票。
櫻花一般在三月份到五月份開。三月份的時候一棵樹上枝子稀稀拉拉的只有八九根；多的也最多只有十七八根。櫻花大部分還沒有開，有的還只是花骨朵兒，是淡粉紅色的，越上面越紅得厲害，微微還有些發白。有的'甚至沒開，才剛剛冒出綠芽，有點像竹筍，但比竹筍小得多!有的已經開了，上面有點淡粉紅色，下面是雪白雪白的，中間的芯是嫩黃色的，就像一個細繩子上吊著一個黃色的小球球。我又看了看花托，有點像荷花瓣，只是比荷花小罷了。花托上面是深綠色的，下面是紫紅色的。我一捏，里面居然是空的!
櫻花的葉子上有不太引人注目的，微微有點粉紅色的葉脈，每片葉子上都有，但是到了葉尖，那“粉紅色的線”又兵分兩路，各奔東西。
那一排一排的楊樹也很惹人喜愛，高大威風，像一排排的士兵。我拾起一個剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，哈哈，原來中間有一個莖，“結”出了許許多多的“小辣椒”啊!
楊樹和櫻花樹之間有一條“林蔭道”。春風來了，花瓣撒了一地，猶如百花仙子撒的一樣。同學們在林蔭道里穿梭著，拾起落在地下的花瓣。楊樹和櫻花樹看著，心里美滋滋的，搖下了更多的花瓣讓同學們玩耍，我看見，海棠樹當時也在搖呢!
同學們，聽了我的介紹，你是不是也想給櫻花樹投一票呢？
校園的樹作文15
在校園里，有幾棵高大挺拔的玉蘭樹。它們四季常青，美麗極了！
玉蘭樹的樹干是棕褐色的。既粗壯，又結實，已長到快四層樓那么高了。
玉蘭樹的枝干十分茂盛，就像一把撐開的巨傘，為我們遮陰擋雨。
玉蘭樹的葉子是綠色的。在陽光的`照射下，一閃一閃的，綠得似乎一碰就會滴下油來。葉子的反面有一層絨毛，摸起來軟軟的十分舒服。一降風拂過，一樹的葉子就漾起“綠波”，一起一浮，好看極了。
玉蘭樹的花，一般在五月份冒出。花雪白雪白的，花瓣摸起來厚厚的。花開時節，有的還是花骨朵兒，飽得快要破裂似的；有的是半開半合，像一個害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯開放；有的迫不及待完全綻放，盡情顯露美麗的身姿。一陣風拂過，花瓣紛紛揚揚地掉落在地下，像一把把小勺子。花的清香久久地回蕩在校園里。
“叮鈴鈴！”下課了，同學們跑出教室，來到玉蘭樹下。有的在花壇邊看書，有的撿拾花瓣，做書簽；有的在樹下乘京。熱鬧極了！
校園里的玉蘭樹，就像威武的土兵，守衛著校園。我喜歡校園里的玉蘭樹。
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