描寫樹的作文

時(shí)間：2023-10-30 17:32:43 樹我要投稿

【優(yōu)秀】描寫樹的作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫樹的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】描寫樹的作文10篇

描寫樹的作文篇1

　　普普通通的樹一天，我和媽媽還有姐姐打算在門前的空地上種上一排小樹苗。這個(gè)主意是姐姐提出的，我和媽媽欣然同意，都夸獎(jiǎng)姐姐這個(gè)主意好。反正閑著也是閑著，不如讓門前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來買樹苗，挖坑，翻地，種苗，澆水。前幾天我和姐姐覺得挺新鮮的，干得很起勁，過了一個(gè)星期覺得沒意思，所以就不干了。過了幾年，經(jīng)過種種困難，小樹苗竟然長(zhǎng)成了大樹。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我拉爸爸到窗前看看我們種的樹木。爸爸問我：“你說說樹有什么好處？”

　　我說：“嗯，那我就說說我種的這些樹吧。這些樹經(jīng)歷了很多次的風(fēng)吹雨淋，夏日的炎熱，冬日的剌骨寒風(fēng)，小樹苗還是頑強(qiáng)地挺過了，當(dāng)年那些又細(xì)又矮小的苗已長(zhǎng)成了又高又大的樹。”

　　爸爸說：“你說的也對(duì)，樹的優(yōu)點(diǎn)很多，但是有一樣最可貴，這些普通的.樹可不像柳樹那樣傲慢，自以為是，也不像蘋果樹、石榴樹、桃樹那樣用果實(shí)來炫耀自己，使人見了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹卻不同，它不但提供新鮮的氧氣給我們，還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi)，人們把它們砍倒，把它們的枝條摘下來，它們從不計(jì)較毫無怨言。”

　　我聽懂了爸爸這句話的意思，爸爸是要讓我像這些普通的樹一樣默默地奉獻(xiàn)，不計(jì)名利，不圖虛名，樸實(shí)無華，堅(jiān)定地生活。

描寫樹的作文篇2

　　我家的院子里的槐花樹已經(jīng)很老了，它是在我很小的時(shí)候就種下了。

　　現(xiàn)在的槐花樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高大了，粗壯的樹干讓人看上去就知道它是一顆很老的樹了。槐花樹的枝干延伸向各個(gè)方向，夏天到了，槐花樹的枝干爬滿了碧綠的小葉子，密密麻麻的，從遠(yuǎn)處望去就像一個(gè)綠巨人。7、8月份的時(shí)候，槐花便開了。香氣撲鼻，讓人沉醉在其中。天氣還很熱的時(shí)候，我喜歡和奶奶坐在槐花樹底下納涼，就著槐花的香氣，聽著奶奶口中一個(gè)又一個(gè)美麗的.故事。陽光透過樹葉間的縫隙，灑下點(diǎn)點(diǎn)白光，是那樣的悠閑，真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。我和這顆槐花樹是好朋友，它很了解我，我也喜歡和它說話。雨天的槐花樹顯得很孤獨(dú)，在風(fēng)雨中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在說著什么。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)槐花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)白發(fā)老人。

　　雖然我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了，但槐花樹依舊是我的好朋友，它一直挺立在院子，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

描寫樹的作文篇3

　　緊鄰泰和廣場(chǎng)的東門，有十株美麗的香樟樹，分列校園南北兩側(cè)，既威武，又雄壯，遠(yuǎn)看像昂首挺立的士兵，近看像是守護(hù)校園的門神。它們雖然栽種時(shí)間不長(zhǎng)，但天生有著特殊的魅力，儼然成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

　　即使是寒冷的冬天，香樟樹其實(shí)也并不會(huì)落葉。葉子密密麻麻，卻不顯擁擠，依然保持著亢奮的綠色，是那么得生機(jī)盎然，那么得蔥郁一片，看起來很像帥小子的蘑菇頭。它開的.小花，結(jié)的果實(shí)，散發(fā)出撲鼻的香味，令人神清氣爽。整株香樟樹，美麗而妖饒，精氣神十足，彰顯著迷人的韻味，綻放著生命的精彩。

　　香樟樹的樹干一般很粗壯，總是直來直去，是灰色的，摸起來有些粗糙。入冬以來，為了御寒的需要，負(fù)責(zé)綠化的工人師傅便給它的身體及時(shí)套上一層“保暖內(nèi)衣”。如此以來，即使氣溫陡然驟降，它也能安然無恙，確保平安過冬。

　　眾所周知，香樟樹是南方一種非常名貴的樹，其木材耐腐、防蟲、致密、有香氣，是家具、雕刻的良材;除了用來提煉樟腦，或栽培為行道樹及園景樹之外，樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲之效。夏天，如果到戶外活動(dòng)時(shí)可以試試看：摘取樟樹的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，具有防蚊的特殊功效。據(jù)科學(xué)家研究，樟樹所散發(fā)出的松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等化學(xué)物質(zhì)，有凈化有毒空氣的能力，大有抗癌、防蟲之功效，能過濾出清新干凈的空氣，沁人心脾。長(zhǎng)期生活在有香樟樹的環(huán)境中，會(huì)避免患上很多疑難雜癥，十分有利于身心健康。

　　其實(shí)，關(guān)于香樟的由來，還有一段美麗的傳說呢。相傳，嫦娥耐不住月宮的寂寞，于是與玉兔偷偷地溜下凡間，來到四川宜賓縣豐富村越溪河畔的青山綠水之間嬉戲。一不小心，嫦娥的香囊掉在了越溪河邊。一只山鷹嗅到香囊的香氣，便叼走了香囊，山鷹在豐富村越溪河畔上方飛過，香氣也彌漫在此，從此，豐富村越溪河沿岸就長(zhǎng)出了許許多多的香樹，后人稱之為香樟樹，也就是油樟。目前，豐富村是中國(guó)油樟的最大產(chǎn)業(yè)地，具有中國(guó)油樟第一村的美譽(yù)。

　　丁零零，下課鈴響了，陽光大課間開始啦，整個(gè)校園一片沸騰。特別是香樟樹四周，頓時(shí)變成了孩子們快樂的游戲場(chǎng)，有的跳繩，有的跳皮筋，有的“跳房子”，有的踢毽子，有的扔沙包……有香樟樹這個(gè)好朋友作伴，大家玩得癡迷，玩得盡興，玩得爽快。

　　香樟樹的美麗與校園生活緊密聯(lián)系在一起，美得并不空洞，真叫人心中感到親切、舒服!

描寫樹的作文篇4

　　一走進(jìn)我們學(xué)校就看見教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個(gè)水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個(gè)噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個(gè)S型的小橋。小橋左邊還有一個(gè)小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中緩緩升起。升旗臺(tái)的右邊是藝術(shù)長(zhǎng)廊，里面陳列了我們的書畫作品。

　　藝術(shù)長(zhǎng)廊右邊有幾棵梧桐樹。

　　梧桐樹真高大啊！樹干要兩三個(gè)人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘，比五樓還高。

　　三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！

　　美麗的春天，梧桐樹的樹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機(jī)的小草、清澈見底的水池、在蔚藍(lán)色的'天空的映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級(jí)的同學(xué)抱著樹干向上爬，到了一二米高時(shí)就坐到那里，春風(fēng)吹過來給他們帶來了絲絲涼意。

　　炎熱的夏天，太陽發(fā)出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽強(qiáng)烈的光。我們?cè)跇湎驴鞓返耐嫠Ｖ?/p>

　　金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，落葉落到水中，小魚游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。

　　寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。

　　這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、多么幸福啊！

描寫樹的作文篇5

　　這里全是矗立的石峰。光禿禿的絕壁筆立千仞，寸草不生，如果不是巖石間那一株懸空探出來的小小的綠色，你幾乎不會(huì)相信這里還會(huì)有生命存在。

　　當(dāng)看到高高的壁仞上那株小小的生命時(shí)，我的確不敢相信自己的眼睛，在這樣一個(gè)荒涼至極的絕壁上竟然會(huì)生長(zhǎng)出那么一株綠色的生命?這是上帝的垂青呢，還是生命中一個(gè)偶然的奇跡呢?

　　然而，定睛細(xì)看了，那確實(shí)是一株頑強(qiáng)的生命，你沒有理由不相信它的存在。它從隙縫里破石而出，優(yōu)美地伸展著稀疏的枝葉，向春天發(fā)出青翠的邀請(qǐng)。它獨(dú)絕的身姿，不禁讓我贊嘆，更為它遺世獨(dú)立的傲岸而產(chǎn)生敬意：它是憑借什么存活和生長(zhǎng)的?

　　一株弱小的生命，孤獨(dú)地站在著絕壁之上，沒有土壤，沒有憑借，只是靠了那一部分裸露在巖石上的根系，從石縫里汲取一點(diǎn)點(diǎn)水分，然后借了一縷縷陽光的撫愛，就奇跡般地生存下來，那又是靠了一種什么樣的精神呢?

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望那一株弱小的身姿，猜想著在狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪的蹂躪下，它是如何將一葉葉生命的綠色延展下來，并又是如何在鋼鐵般的絕壁上頑強(qiáng)地站立下來，我不禁為自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生長(zhǎng)的淵藪，期望從它身上尋找可以支撐生命的力量。

　　我想這樣的生命如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，沒有對(duì)生命執(zhí)著追求的信心，是絕不可能有如此偉大的壯舉的。相比之下，那些在安適的土壤里生長(zhǎng)的生命雖然豐茂而美麗，但是絕不能夠引起人如此深刻的震撼的。因而我想，這株生命，是不能夠拿它稀疏、瘦弱的枝條來判斷它的強(qiáng)弱的，它之所以站在這里成為一道風(fēng)景，它的骨子里應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的，它的靈魂應(yīng)該是偉大的。

　　站立在這鳥跡罕至的絕壁之上，下臨萬丈深淵，它沒有感嘆命運(yùn)的不公，而是盡自己的最大耐力，在歲月的風(fēng)浪里，頑強(qiáng)地挺立著，鎮(zhèn)定而從容地書寫著四季的風(fēng)情，用頑強(qiáng)的意志書寫不屈的精神，最大程度地實(shí)現(xiàn)生命存在的價(jià)值，鑄造生命的尊嚴(yán)和魅力，為自然的華章譜寫了一曲生命的贊歌，這是其它生命一種無與倫比的精神!

　　它青翠的枝葉一律向著太陽升起的地方伸展著，如孔雀開屏一樣，向自然展示著它的卓越，為這寂寥空曠的山谷增添了無限生動(dòng)的活力，讓行走在絕壁道路上的人們感受非凡的精神，增添生活的勇氣和力量。

　　在這個(gè)花團(tuán)錦簇的春天里，也許這株小松樹的生命是寂寞的，但是，它卻能夠怡然處之，在這高不可攀的絕壁之上，與白云藍(lán)天嬉戲，與空山流嵐為伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩蕩之氣，那肅穆，那威嚴(yán)，那超然的姿勢(shì)，是其它任何生命所不能夠展示出來的。盡管它孤獨(dú)、弱小，但它的生命卻是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。它讓其它生命艷羨而仰慕，并進(jìn)而思考構(gòu)成生命偉大的要素!

　　感悟一株普通的`植物，思考人生的真諦，一個(gè)人的生命是否高貴與偉大，不在于它有沒有著顯赫的地位，優(yōu)越的環(huán)境，而在于他如何體現(xiàn)生命的價(jià)值，完成生命的責(zé)任，用什么樣的精神來支配自己的行為，從而獲得生命的尊嚴(yán)，擁有不平凡的人生，這樣的生命才會(huì)活得豪邁和壯闊!

　　(后記：也許，我將這些生命寫下來的時(shí)候，你可能不相信它是真實(shí)的，但是，它的確是存在的。人只有經(jīng)歷了親身體驗(yàn)后，才能夠真正意識(shí)到“偉大”不只是那些顯赫非凡者的代名詞，它更屬于自然和人類中那些非常普通的的生命。)

描寫樹的作文篇6

　　“忽然一陣風(fēng)吹去，千樹萬樹落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過來，書上飄下來了幾片樹葉，我順手接了一片楓樹樹葉。它的樣子很奇特，不是長(zhǎng)的，也不是圓的，是有一點(diǎn)像五角星的形狀，像一個(gè)人的手，我想：這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹葉，它的顏色是赤紅色的，仿佛在向人們表示它對(duì)人們的祝福，和它對(duì)秋天無限的愛意，那這些楓葉就一定是一個(gè)會(huì)感恩的人!

　　我抬起頭來，望著那幾顆楓樹，遠(yuǎn)望，那幾顆楓樹如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火，在果實(shí)累累的秋天一直照著人們，讓人們的心理暖洋洋的。

　　我走到楓樹下，樹下的.葉子落多了，形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響，仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音，它是那樣的輕，那樣的柔，既像秋天的歡笑聲，又像秋天的精靈要跟我對(duì)話。我抬頭向上望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的楓葉在陽光的照耀下并不是火紅的，是五彩繽紛的。有的是金黃色，金的發(fā)亮;有的是淡粉色的，粉的可愛;有的是紅色的，紅的熱烈……令我忍不住對(duì)它們的喜歡。這些美麗的楓樹讓我想起了唐代詩人杜牧的《山行》中的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　我愛秋天，也愛秋天的落葉。

描寫樹的作文篇7

　　我家院子里有兩棵松樹，它們長(zhǎng)得比三層樓高一點(diǎn)。它們身上有一些毛茸茸的小刺，就像是細(xì)細(xì)的小針扎到松樹里。松樹不怕風(fēng)雪，不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑。它們四季常青，夏天給我們遮陽，冬天有雪的`時(shí)候穿上白色的外衣，漂亮極了。他們兩個(gè)就像是兩個(gè)好朋友，就像是兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，一起度過春夏秋冬。

　　我喜歡松樹堅(jiān)貞不屈的性格。我要做一個(gè)像是松樹一樣的人，不會(huì)輕易被困難嚇倒，不屈不撓。

描寫樹的作文篇8

　　我非常喜歡柳樹。

　　春天樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，柳樹恢復(fù)了生機(jī)，光禿禿的柳條上吐出嫩綠的新葉。柳樹媽媽在縫一件柳衣，把自己的`孩子放在柳衣里，讓他們生根發(fā)芽。慢慢地，柳樹媽媽長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)，既漂亮又有一種清香。

　　夏天，柳樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，柳樹媽媽的頭發(fā)更長(zhǎng)了，有的柳樹還把頭發(fā)甩到湖里梳洗。

　　秋天，柳樹的葉子變黃了，柳樹漸漸衰老了，人類為柳樹傷心，我真想再次回到春天啊！

　　冬天，柳樹枝條上積滿了白雪，小朋友們有的打雪仗，有的滑雪，高興極了！

　　我真喜歡這棵柳樹啊！

描寫樹的作文篇9

　　秋天，有樹葉，樹葉，也有秋天。銀杏的秋天，是豐富多彩的。

　　雨后，我在羊腸小道撿到了一片銀杏葉，它金黃金黃的，像一把小扇子。看著它金黃的身軀，我都不忍心摸摸它。我把它帶回家，準(zhǔn)備好好欣賞。

　　它的主莖像一棵樹，而葉脈，就是樹的樹根。金黃的葉子，就是土壤。主莖是深棕色的`，與葉子接頭處很細(xì)，然后越來越粗。從葉子表面看，它是一個(gè)已經(jīng)枯萎的葉子，但顏色依然是金黃的。它很粗糙，而且有褶皺，看來是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)被大樹吸干了的葉子。

　　可能，對(duì)所有葉子來說，秋天是死亡季節(jié)。可是，我就覺得，這是一個(gè)奇妙的過程————

　　夏末秋初，季節(jié)交替，人們穿上毛衣，樹葉也換上新衣：從綠色變成黃色。慢慢的，葉莖開始松動(dòng)，就像人了牙齒到了時(shí)間也要松動(dòng)一樣。很快，只剩下一根細(xì)細(xì)的纖維連接著樹枝。一陣風(fēng)吹來，“蹦”纖維斷了，葉子隨風(fēng)飛揚(yáng)，也有一些葉子葉落歸根，來年再次為大樹輸送營(yíng)養(yǎng)。

　　秋天的樹葉各種各樣；樹葉的秋天豐富多彩。