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【實用】描寫樹的作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文400字 篇1
午后。前洲。
春雨瀟瀟，飄飄灑灑，如煙似霧地彌漫在天地之間。可這絲毫無法阻擋我們小記者植樹的熱情。
只見“小紅帽”們各個手拿鐵鍬，爭先恐后和園林工人一起把小樹苗栽進土里。看著他們忙碌的身影，迫不及待的我早就想大顯身手了，也顧不了腳下那坑坑洼洼的泥土，向老師要了把鐵鍬，叫上了幾個伙伴，深一腳淺一腳地奔上前去。
這時，一位和藹可親的園林工人叫我們過去。“好嘞，來也!”我們一看，工人伯伯已經(jīng)把小樹苗放進了坑里。于是我連忙用鐵鍬用力插進土里，接著雙手一撬，本以為可以掘出不少泥土，但沒想到的是，鐵鍬竟紋絲不動。糟了，要被人笑話了。氣急敗壞的我對著鐵鍬狂跺幾腳。咦，奇跡出現(xiàn)了，一大塊土竟然掘了出來。此時，好心的伙伴一起沖上前來幫忙。
“1、2﹑3﹑鏟!”就這樣，你一鍬，我一鏟，忙的不亦樂乎，沒多久就為這棵樹苗培上了土。我們滿意地互換了一下眼色，不由得哈哈大笑起來，原來大家都變成了“咸圓子”了。
雨漸漸大了起來，我們的`身上不知是汗水還是雨水。望著親手栽下的樹苗，我欣慰地笑了。我真心希望，它如我的愛心植樹卡上所寫的：長成參天大樹，綠化祖國，改善環(huán)境，為大地增添一片綠色。
這次植樹活動的時間雖然短暫，但是讓我體驗到了植樹的樂趣，懂得了團結(jié)力量大。
描寫樹的作文400字 篇2
鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起我家鄉(xiāng)的蘋果樹!
春天到了，果樹上開了許多白色帶點粉色的小花，慢慢的果樹上結(jié)了青色的小果子，秋天到了果子也由青變紅了，也由小變大了，農(nóng)民伯伯也開始收果子了。如果蘋果沒有熟透，會非常的酸，有時候都能把牙酸倒了。熟透的蘋果又大又紅，非常的甜，看著就讓人嘴饞。正應(yīng)如此，鄰居家的孩子和我一起在蘋果樹下圍著圈，手摸著樹，一直轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)。而蘋果便會一顆一顆的往下落。他們落下來的時候身著金燦燦的紗裙，有的掛著粉色的風(fēng)衣，有的裹著紅中帶綠的和服，還有的披著火紅的.外衣，在陽光下，她們的衣服閃爍出迷人的光彩，真是千姿百態(tài)、美麗動人。
后來因為種種原因我搬家了，在我的新家沒有蘋果樹，于是我決定要種下蘋果樹，過了幾十年，蘋果樹長了個子，雖然他和家鄉(xiāng)的蘋果樹一樣但它卻沒有家鄉(xiāng)的紅，美，潤。
“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉(xiāng)的蘋果樹!
描寫樹的作文400字 篇3
在我們學(xué)校里，有一棵百年大樹。
榕樹的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠，一片片綠油油的，好像一片片精雕細琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺拔，樹的主干，就好像一個挺拔的.，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽火烈烈的，陽光穿過樹梢，穿過枝葉，來到了樹蔭下，那斑斑點點金色的陽光，如同純金那么耀眼。一下課，一年級的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹”，他們在榕樹下玩耍，樹葉被微風(fēng)吹動，如同在搖頭，欣賞小朋友們的談話。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕樹不改它的英姿，擺動著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來的清涼。課間，小朋友們在大廳游戲，榕樹“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來，榕樹正在流淚，好好像在說：“啊！小朋友們快來呀，今天我好無聊啊！”
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹的綠葉顯得格外耀眼，就好像在黑暗中見到了螢火蟲，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來到大榕樹下，開始游戲，談話，大榕樹靜靜地聽著，仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的時候，風(fēng)呼呼的刮：“呼呼！”，樹葉從樹上掉落，疼得大榕樹搖頭晃腦。，下課的時候，沒有幾個小朋友出來，大榕樹只好孤獨的用它的大臂，擋住大風(fēng)。
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的大榕樹！
描寫樹的作文400字 篇4
秋天到了！據(jù)說，葉子在秋天會變黃，此時也有的會變紅。此時但是事實真的是這樣嗎？那就實地考察一番吧！
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實！我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會飄過柳樹旁邊，當(dāng)時只是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不是早就過去了嗎，怎樣還是軟軟的？我正想著，此時只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來到學(xué)校。進校門看到的第一樣事物就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的.松梢變白了，于是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。此時松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊！
這天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得！
描寫樹的作文400字 篇5
學(xué)校道路旁挺立著好多棵銀杏樹，像一位位迎賓者，每天在問候我們和家長老師們，風(fēng)吹雨打都不曾離開過。
秋天到了，這些銀杏樹非常漂亮。她的樹干筆直筆直的，假如把大地比作一張弧弓的話，那么它們就是一支支將要射向藍天的長箭。銀杏樹的.葉子更是漂亮。秋天到了，葉子轉(zhuǎn)黃了，抬頭仰望就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆，要為藍天畫一幅最亮麗的圖畫。
每天上學(xué)、放學(xué)，媽媽開著電瓶車載著我從樹下經(jīng)過時，落在地上的銀杏葉頓時騰空而起，仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，輕輕地與我擦腳而過。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉就飄飄悠悠地落下來，似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇，告訴我們是在扇走最后一絲秋意。似乎都是一個個跳動的生命。落在地上，遠遠望去好像鋪在地上的一條黃金毯，給道路裝扮得格外亮麗。“實在是太美了！”我情不自禁地贊嘆起來。這時，我看見很多同學(xué)乘大人沒來接之際，盡情地打起銀杏葉仗來，不時傳來一陣陣歡笑聲。我當(dāng)時多么渴望自己也能留下來與他們玩耍，要是媽媽遲一點來接就好了。
但我相信這銀杏樹會一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)，讓我度過美好時光。
教師評語：小作者描繪景物時，抓住“美麗”的特點，寫出了自己的體會，表達出了內(nèi)心的感受。
描寫樹的作文400字 篇6
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”我喜歡我家門前那棵高大挺拔的柳樹。
春天，柳樹剛剛發(fā)芽，吐出嫩黃的葉芽。一場春雨過后，雨水澆在柳樹的身上，它依然伸展那美麗的枝條，好像小柳樹在堅強地說：“我不怕狂風(fēng)暴雨的吹打，我要做一棵不怕吃苦的柳樹。”這句話像被春雨姑娘聽見了，沒過多久又下起了一場春雨。這次，小柳樹展開雙臂，喝飽了雨水，似乎忘記了春雨的厲害，它只想著快點長大。
夏天到了，天氣很炎熱，小柳樹的葉子茂盛起來，一條條枝條垂下去，它矗立在驕陽下，真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風(fēng)的吹拂下，搖動起來好像一位溫柔的少女跳起了柔美的舞蹈。孩子們在柳樹下乘涼、玩耍。
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，別的柳樹的葉子已經(jīng)枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來，好像給大地鋪了一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹的樹葉還那么綠，好像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園，許多人都稱贊這棵柳樹真棒！
冬天，雪花漫天飛舞。落光了葉子的.柳樹，枝條變得光禿禿的，也只有這棵柳樹枝干繁多，密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過，潔白的雪花從柳枝上撒落，在陽光照耀下閃著晶瑩剔透的光，給寒冷的冬天增添了一道亮麗的美景。
經(jīng)過一年又一年，這棵柳樹變成了參天大樹，我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子，更愛它那頑強、不畏嚴(yán)寒的精神。
描寫樹的作文400字 篇7
在一片大森林里，有一只小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨，小鳥為大樹唱歌跳舞，它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天，小鳥像往常一樣，飛到離這片大森林很遠的地方去過冬。春天到了，當(dāng)小鳥又飛回大森林時，發(fā)生了一件令小鳥意想不到的事情。
我住的哪棵大樹哪里去了？小鳥著急地邊說邊找，卻怎么也找不到。于是，它就去找它的一個朋友一只名叫麗麗的小鳥，問它：麗麗，我住的那棵樹怎么不見了，我可到哪里去安家呀？
你看！麗麗生氣地指著一個滿臉大胡子的人說：都是這個壞人，把著里的樹一個接一個砍了，然后運走做成了方便筷子。啊！我的家和其它的大樹都變成了方便筷子？人類不是說要珍惜地球上的'一切資源，愛護地球，愛護樹木，愛護動物的嗎？小鳥驚奇地問。
麗麗無奈地說：可還是有一些自私自利，貪得無厭的人類只想著自己，不懂珍惜和愛護呀……這是一幅漫畫所講述的故事，大家看后，印象一定非常深刻吧！
據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年要使用450億雙一次性筷子，木材約2200萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積兩百萬平方米。如果把這些筷子頭尾相連，相當(dāng)于繞地球330圈！由此可見使用一次性木筷子對自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧，還鳥兒們一個青山綠水的家園吧！讓我們共同成為一個愛護地球，愛護環(huán)境的有責(zé)任心的人吧！
描寫樹的作文400字 篇8
暑假的一天，我和媽媽一起去公園玩。
一出門，抬頭一看，湛藍的天空飄著淡淡的白云，紅艷艷的太陽普照著大地，風(fēng)兒呼呼的吹，真爽！
一進門就看見了一排排垂柳，它們好像一排衛(wèi)兵保衛(wèi)著太白公園，又像迎賓師歡迎旅游的客人。遠遠看去像一把把大傘，近看好像一條條碧綠如玉的長廊真美！樹桿又粗又壯，像強壯的大人，像水桶一樣粗，有的粗的兩個小朋友才抱的住。柳條兒又細又長，長的有幾丈長，像傣族小姑娘的長發(fā)，垂在水面上，隨風(fēng)飄灑。柳葉扁平細長，嫩綠的.葉子像碧玉，說起這里我不得不想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
風(fēng)一吹，柳條擺來擺去，翩翩起舞，幾只黃鸝鳥唱著動聽的歌。就不得不想起杜甫寫的《絕句》“兩只黃鸝鳴翠柳。”
老人在樹下釣魚，多么快樂，小朋友在樹陰下玩，多么高興！
柳樹你無論是嚴(yán)寒的冬天，還是赤日炎炎的夏天，堅守崗位、無私的為人遮風(fēng)擋雨，為公園增添一點綠，你這種精神是多么偉大，我怎么不愛你呢？我愛你——柳樹。
描寫樹的作文400字 篇9
綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見的——樹。
說起樹的作用，真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風(fēng)沙，當(dāng)呼呼的大風(fēng)吹向我們時，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風(fēng);樹還能綠化環(huán)境，讓我們的.周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個舒適的家;它還能......
由此，我想的很多、很多......
首先是母親。母親把我們辛苦地撫養(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無怨言。
樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課，把知識都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。
樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種，當(dāng)種子結(jié)成的糧食時，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。
樹呀樹，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對樹兒說：“樹兒樹兒，你真好!”
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