暑假五年級作文（精華15篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的暑假五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

暑假五年級作文1

　　微風(fēng)帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過我的臉龐。在這悶熱的夏天，這種感覺無疑使我起了好奇心，去追尋這清香的源頭，因此我來到了天柱山蓮花文化園。

　　一進(jìn)入，我被眼前的景象驚呆了，一大片蓮花映入眼簾，最多的是含苞待放的花骨朵兒，千萬層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇?fù)碓谝黄穑�外層綠里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出，尖梢呈淡粉色，隨著時間的推移，淡粉色一絲一絲的向下蔓延，就像羞澀的女子慢慢地移開他那遮住臉的`雙手。帶那話版完全綻放，便成為一朵光鮮照人的花，猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈，伴著微風(fēng)，舞之蹈之……又一陣微風(fēng)吹來，清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體，齊刷刷滾到了荷葉的邊緣，瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來，不了后面的露珠撞了上來，頓時合為一體滾了下來，落入水中，濺起了小水花，漣漪意思意思的蕩漾開來，如夢，如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒，便看向了底下的淤泥。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下，長子渾水之中，但當(dāng)她探出頭仰望天空的那一刻，她又是如此的美麗，不同于玫瑰的妖艷。

　　這泥水好似社會的丑態(tài)。要么一生困于其中，要么抬起頭，正大光明的做人。前者，貪圖名利，被金錢所誘惑，將來定會輸在品格上。后者，樸素，他或許不是什么名人富豪，但品個是他的無價之寶，會使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練，如果我們能經(jīng)受住，就能擁有無盡的精神財富，做高尚的人，做清廉的人。

暑假五年級作文2

　　今年暑假媽媽帶著我和弟弟回老家探望爺爺·奶奶還有外公和外婆。在老家我們見到許多稀奇的東西，還發(fā)生了許多有趣的事情。叫我最感動的是外婆家的那只老母雞了。

　　當(dāng)我們邁進(jìn)外婆家的大門時進(jìn)入我眼簾的是一群活潑可愛的雞。它們看到我們的來訪就驚慌的四散逃走。可是有一只褐黃色的老母雞惶恐的'趴在那里。我很詫異為什么它趴在那里就急切的問外婆：外婆為什么這只雞它不走呀？外婆一邊忙乎招待我們就隨口說了聲：我把它的腳綁了起來。為什么呀？我本來就好奇聽見外婆的回答我更加不理解：您干嘛綁它？說話間外婆擺出了許多的美食來招待我們挨著我坐了下來。笑瞇瞇的望著我耐心地解答了我的一切疑問。

　　原來這只母雞是要孵蛋想做雞媽媽，可是外婆家的蛋孵不出小雞，外婆只好阻止母雞的行為。了解這些我不再好奇了.

　　第二天，我一大早就起來了，來到院子里想要看看她。可是母雞不見了，我急忙找外婆。外婆聽了我的話后就直奔雞窩，找到了母雞。拿來細(xì)繩將它的翅膀綁了起來。母雞的腳走不了了它就飛進(jìn)雞窩去抱窩。讓我太感動了！外婆把它綁好放到離雞窩很遠(yuǎn)的地方就走開了。時間過的飛快又是一天過去了，我再一次清早來看母雞。就在外婆昨天放它的地方找它，可是它卻沒在那里，

　　我就像外婆一樣直奔雞窩。結(jié)果真的找到了，不過它不在雞窩里而是在雞窩旁。

　　看著母雞我心里倍感佩服小小母雞如此的執(zhí)著，不畏艱難和痛苦堅持自己的信念不達(dá)目的不放棄。我請求外婆能否買些孵雞的蛋。外婆答應(yīng)了我的請求！幾天后我們回來了，我相信母雞的執(zhí)著一定能迎來成功和喜悅。

暑假五年級作文3

　　緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個暑假計劃吧。

　　暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會爽死你！那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領(lǐng)著隊員和我們過招，那矯健的身姿，那敏捷的動作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過，就被他五花八門的姿勢給轉(zhuǎn)暈了。

　　暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開喜歡的.書，拓展課外知識，探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。

　　玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇，可最愜意的是家長帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去，這次考得一般。不過，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。

　　雖然我說了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會計劃安排好時間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。

　　還有，我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來了，我很高興，我們兄妹幾個又能團聚了，真好！

　　夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

暑假五年級作文4

　　一個涼爽的晚上，我和媽媽去了北京的東華門夜市，我們吃了好多小吃，但最美味的還是滕記過橋米線。

　　這條街很長，是露天的.，每家門口都掛著幾個小紅燈籠，每家的小吃看上去都很有特色。我們一連走了好幾家店鋪，店主們臉上堆滿了微笑，眼睛直往行人們身上瞅。再一聽：“老北京爆肚……油炸冰激凌……冰糖葫蘆呦……”整條街彌漫著香氣和吆喝聲。我們走到一家店鋪前，看見一個賣過橋米線的老大爺正在熱情地招呼著客人，那米線散發(fā)出誘人的香味，我和媽媽都不由自主地停住了腳步，再看人挺多的，我們也湊上前要了兩碗。米線端上來了，熱氣騰騰的，用筷子一拌，碗里的菜料都顯現(xiàn)出來：有新鮮的香菇，可口的酸菜，香味四溢的魚丸，美味的鵪鶉蛋等等。

　　再加上營養(yǎng)豐富又好喝的雞湯，真可以說是色香味俱全呀！媽媽問那老爺爺是哪里人，他說是老北京人。我很驚訝，便問：“爺爺您是老北京怎么能做出如此好吃的云南過橋米線呢？”他回答說他曾經(jīng)在云南當(dāng)知青，學(xué)過做米線，回到北京后就開了米線鋪，至今已有三十年了。我低頭喝湯，那味道真是無法用語言形容，太鮮美了！據(jù)說這家鋪子很火，節(jié)假日高峰期時，一堆一堆的人都來吃米線，隊伍能排幾十米。

　　我很敬佩老爺爺，能把一個小小的米線鋪開得這么紅火，做得那么好吃。看來只有真材實料、熱情好客才能招來好生意！以后我還來吃！

暑假五年級作文5

　　在很多雙眼睛的期盼下，暑假還是來了。暑假開頭后我要做的第一件事情便是舒舒適服地睡個懶覺。是媽媽不會叫我起床，讓我的早晨從中午開頭。

　　只由于我很久沒有睡到自然醒了。哪怕是在周末都會被媽媽從睡夢中叫醒讓我看書做作業(yè)。可是我根本沒有那么多作業(yè)。為了能夠踏實的玩，踏實地做我自己想要做的事情。我每每星期五一放學(xué)我便會在開頭做我的家庭作業(yè)。這可好了，我有兩個月的時間。

　　原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相見的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數(shù)學(xué)，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準(zhǔn)時上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個著名遐邇的`懶蟲可真是支撐到了極限。

　　現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的同學(xué)負(fù)擔(dān)倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時每天花十小時左右在學(xué)校，暑假依舊要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！

　　看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今日開頭直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然唯恐我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么興奮，原來這就是苦盡甘來的幸福。

暑假五年級作文6

　　那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠(yuǎn)處是一個點；往右看，遠(yuǎn)處也是一個點。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一只只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續(xù)走。那“怪物”頭上還扎著兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨著“怪物”遠(yuǎn)去了。

　　后來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發(fā)展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發(fā)現(xiàn)，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉(zhuǎn)動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩(wěn)。電車的窗戶是敞開的，風(fēng)吹進(jìn)來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。

　　電車坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。

　　“為什么電車前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。

　　媽媽告訴我：“因為電車到了終點不能調(diào)頭，司機就跑到另一頭去開車”。

　　電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著遠(yuǎn)去的.電車，不知為什么，心里總覺得空落落的。

　　回來的時候，站在電車的站臺上，我兩眼瞅著遠(yuǎn)方，突然，一個黑色的影子從遠(yuǎn)處的點上出現(xiàn)了，“來了！來了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車，吹著涼爽的風(fēng)，賞著城市的風(fēng)景，這種感覺真好。

　　電車依舊在飛馳，童年卻一去不復(fù)返了。可直到現(xiàn)在，我還想著乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，仿佛又回到了小時候……

暑假五年級作文7

　　當(dāng)你談?wù)撃愕氖罴贂r，每個人都會愉快地交談。很明顯，每個人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當(dāng)然也不例外。我給你講講我的暑假生活吧！

　　我今年的暑假生活很特別，因為我沒有申請補習(xí)班。從2012年7月11日起，開完家長會回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一只松獅犬。”）我上前迎接爺爺奶奶，他們經(jīng)常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來蹭去。太可愛了！

　　在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車。因為當(dāng)時沒買自行車，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺?shù)摹Ｎ因T了大約25米，沒有剎車。我在右腿上留下了一個大約11厘米的疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎著爺爺?shù)?自行車回去了。他跑回來，用我弟弟的自行車把我拉了回來。雖然很痛，但我還是很開心。

　　我還記得有一天外面下大雨，家里人在看電視，我們都忘了外面的事。這時，“劉流”被叫到外面，我們才想起是外面。我們把他帶進(jìn)屋都笑了，因為“劉瀏”變成了“落湯雞”，不應(yīng)該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然后給它洗了個熱水澡。

　　這個暑假真的是悲歡離合。

　　黑龍江省綏化縣綏棱縣實驗小學(xué)五年級：曲

暑假五年級作文8

　　在暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。

　　那天，天氣晴朗，我和幾個好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發(fā)奇想，對大家說：“我們不如來一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。于是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤子當(dāng)鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結(jié)實堅固啊！”準(zhǔn)備工作就緒，我們開始燒烤，時間一分一秒地過去了，我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來。嗯！真好吃！吃著，吃著，只剩下幾個燒焦了的。這些都沒有人敢吃，我懷著好奇心吃了一顆。“啊！太好吃啦！”聽了我這么一說，他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢。”

　　為了烤出更好吃的花生，我們又進(jìn)行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當(dāng)然要適當(dāng)延長烤的時間，因為焦一點，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待著，洋洋弟弟的`口水都流出來啦！哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們再看看盤子里的花生時，感覺與第一次有了明顯的區(qū)別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說。“還好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看著我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴里一扔，吃起來。我眉頭一皺，趕緊又笑著說：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽，都搶著吃起來，“啊！呸”不一會兒都把花生吐了出來，一邊捂著嘴一邊說：“保龍，你騙人！”我看著他們的樣子，捂著肚子已經(jīng)笑得不行了！

　　這就是我暑假里最有趣的一件事！

暑假五年級作文9

　　今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。

　　這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。

　　走進(jìn)海洋館，從海底隧道開始暢游，沿著一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水里游。

　　我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來的一股勇氣，不由自主的跑上臺去，也許是小海豚太可愛的緣故吧!

　　只聽一些叔叔、阿姨說：“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動，十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺前，海豚們竟笑著與我打招呼，仿佛在說：“歡迎你和我們一起玩游戲。”這時工作人員讓一只海豚親吻我的`手，觀眾們都鼓起掌來，緊接著，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。

　　接下來，主持人讓我上了一個皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。

　　表演完了，當(dāng)我要離開海洋館的時候，我十分留戀的望了一下水里，只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說：“小海豚再見了。”

暑假五年級作文10

　　這次，一幫親戚到野外去野餐。我也跟著去湊湊熱鬧。

　　到了那，大人們負(fù)責(zé)準(zhǔn)備東西，弟弟妹妹在草叢上玩耍。習(xí)慣安靜的我，跟媽媽說了一聲，就走遠(yuǎn)了。

　　走了一會，喧囂聲已漸漸遠(yuǎn)去。我沿著小溪坐了下來，溪水很清澈，可以看到水里的魚兒。五彩繽紛的魚兒下面，就是一個個千姿百態(tài)的鵝卵石。隨著急流沖下來的波濤，溪水嘩啦嘩啦流動的聲音也如此美麗。閉上眼睛，深吸一口氣，感受到一種特別的氣息。或許這就是大自然的味道吧！

　　走到樹林里，這里的樹葉比別處的都綠，比別處都密。這里的樹干條紋分明，顯得很有層次感。這讓我不禁害怕，如果這里被伐木隊發(fā)現(xiàn)，是不是只剩下印著一圈又一圈的年輪了呢？這里，真的很美。樹葉經(jīng)過光合作用排放的氧氣，比城市里的.更新鮮。使人格外舒服。越往里走，越有一種神秘感，似乎有什么東西吸引著你。陽光從樹葉的縫隙中照過來，隱隱約約能看到一些光束。

　　我一直往樹林深處走，走到盡頭，我看見了海。夕陽灑下的光在湖面上蕩漾，微波粼粼的湖面顯得格外的美。那一刻，我真的驚呆了，我從來沒有見過這么美的畫面。遠(yuǎn)處偶爾跳起一兩只魚，夕陽映照著他們的影子。我在湖邊慢慢坐下，周圍是長得高高的野草。我拾起一顆石頭，用力往前面扔去。石頭落入水面，濺起水花。濺起的水花很快就落了下來，在湖面上泛起一圈圈漣漪。

　　夕陽無限好，只是近黃昏。又玩了一會，我們就回去了，城市，真的沒有這里美呢！

暑假五年級作文11

　　暑假是一個多么令小學(xué)生向往的假期，而我在這個我向往的假期中發(fā)生過許多事情，我就挑其中讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來。

　　這個暑假我又參加了繪畫班，由于其間發(fā)生的一件事，說真的，我被繪畫班的人徹徹底底地感動了。那是一個星期五，我依舊來到繪畫班，然后把今天是我生日的事告訴了學(xué)友笑娣，本來以為笑娣會把這件事大勢宣揚出去，也會有學(xué)友向我祝福的。可是破天荒的笑娣竟關(guān)閉了他的'“大話筒”。哎！沒有人祝福的生日真沒勁，我只好這樣挨過了一個上午。

　　下午，我剛進(jìn)教室，老師就神神秘秘的對我說要給我一個驚喜。然后老師便要求同學(xué)們每人都要畫一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽后學(xué)友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應(yīng)著。一瞬間教室內(nèi)靜悄悄的，連平時不愛畫畫的學(xué)友都在埋頭苦干，哪怕有一點小小的瑕疵都要重畫，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。

　　看到學(xué)友們那認(rèn)真勁，我的眼淚奪眶而出。說真的，那一刻我被深深地感動了，同時也讓我懂得我和學(xué)友之間的友誼是多么的來之不易，并且值得我深深地珍藏。當(dāng)大家把畫好的“我”舉起的時候，我噙著滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含著我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個下午。雖然沒有生日蛋糕，沒有各式各樣的禮物，但我在這個充滿感動的時刻收獲了記憶中美的一道彩虹。

　　這就是我暑假中難以忘懷的一件事，聽后恐怕連你也會感動吧！在這個假期中我不僅僅學(xué)會了繪畫，還懂得了一個道理：人與人之間的友誼來之不易，我們要珍惜友情，愛護友情。要學(xué)會用友誼的甘露滋潤每一個人的心田，這樣我們的友誼之花才會越開越艷。

暑假五年級作文12

　　暑假，是一個放松大腦的美好時間，也是充滿活力的動人時刻。在長達(dá)兩個月的暑假生活里，大家都愿意花一個月的的時間去上補習(xí)班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發(fā)揮所長。而另一個月的時間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。

　　暑假，在每個人眼里的觀念不同，所實現(xiàn)的方式、以及達(dá)成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個可以放松的時間，他們這些人會漫不經(jīng)心地度過兩個月，或被家長逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來說，其實是一個可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。

　　當(dāng)然，會有人這樣問：“暑假是我們自己的時間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當(dāng)作了放松的時間。但時間久了，再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的'視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間，而是在充實它。

　　總之而言，暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會有更豐富的收獲。

暑假五年級作文13

　　暑假，這個詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。

　　相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀(jì)大了而認(rèn)不清人嗎？難道說做好事也要付出代價嗎？其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個dv來錄下來嗎？如果當(dāng)時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的.傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

　　難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎？其實不是的后來記者去采訪的那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說，他愿意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢�他人吧�?/p>

暑假五年級作文14

　　在暑假里，我到了云南的野生動物園。

　　中午，太陽火辣辣地照著大地。進(jìn)了動物園。先來到“望獅臺”在高墻里的獅子們靜靜地坐在那里，十分嚴(yán)肅、莊重。它們蓬松的毛在陽光下閃閃發(fā)光，富有光澤。它們走路的樣子是有節(jié)拍的。從它們的眼睛里可以看出“森林”的尊嚴(yán)。在“望獅臺”，還可以“釣獅子”。花幾十元就能得到一根特殊的“釣魚竿”。誘耳是一大塊生肉。一位游客買了一個“釣魚竿”。他先放下去逗獅子，把肉放在獅子面前晃來晃去，可獅子絕對不是好惹的'。它大吼了一聲，跳起來，一口就把肉吃了。

　　在“望虎臺”里的老虎好像對獅子的吼聲有意見，生氣地走來走去。

　　老虎的鄰居是住在“望狼臺”的大灰狼。它們的家像真的大森林，里面種了許多松樹。狼和狼狗差不多，只是，狼的尾部像一把大掃把似的拖在地上，眼睛里透出狡猾、兇惡。一些游客老是逗狼，狼吃不到肉，裝作生氣了，扭頭走了，游客放松了警惕，狼一頭轉(zhuǎn)撲過來就把肉吃了。

　　我們又坐著電瓶車，來到了“食草區(qū)”。在里面只覺得像走在林間小路上。里面的動物都是放養(yǎng)的，很自由(但不是哪里都能去的喲)那里有：馬鹿、梅花鹿、小羊羔、劍羊……唯獨野牛被關(guān)在圈里。

　　旁邊還有動物表演場。這里有老虎跳圈、山羊走鋼絲、老熊滑旱冰……后，還可以和老虎親密接觸(和老虎照相)，我也去過了一下癮，好爽呀!(害得我嚇一身冷汗)。

　　這真是快樂而刺激的一天，歡迎大家也來云南親身體會一下!

暑假五年級作文15

　　今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了xx影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。xx月xx日至xx日，我去參加了“xxx夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。xx月中旬，我又到xx山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去xx少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的.興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在x月xx日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！x月xx日至xx日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

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