一個蘋果作文優選【20篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的一個蘋果作文優選【20篇】，歡迎大家分享。
一個蘋果作文1
在我們軍訓的第一天，軍校的馬校長就對我們說：“因為下午你們要爬山，在爬的過程中你們既不能休息也不能喝水，但怕大家支持不住，就發給你們每人一個蘋果來解渴，但是這個蘋果的'故事就由你們來編，咬一口也好，吃完也罷，它的命運就掌握在你們手中。”說完大家回到教室，分起了蘋果。
下午一點多鐘時鈴聲響了，大家排著有序的隊伍進山，走到山腰上，又進行了“挖地雷”“找羅漢”的游戲后，繼續向上進發。在走山路時，我們班的金鵬已經忍不住口渴，開始吃起蘋果來。我看見了，摸了摸自己的蘋果，剛想掏出來吃時，想到了當年紅軍過草地時，那里沒有水，也沒有吃的干糧，紅軍叔叔不是也挺過來。想想他們，再來想想我們現在，才走那么點路就受不了口渴了，想著想著我還是忍住了。翻過萬松嶺時我開始兩腳發麻，喉嚨直冒煙，幸虧我的朋友給了我一點薄菏油，提了提神，挺住了。等到了饅頭山社區，我又一次迫不及待地掏蘋果，蘋果卻掉出來滾到了地上，我“啊”的叫了起來，自言自語地說：“看來，蘋果也在提醒我，堅持住，一定要堅持回到學校才能吃。”
說著就來到了學校，而大部分同學的“生命之果”要么全吃了，要么已經咬了一口。而我的蘋果還完好無損，我為自己堅持而高興。
這就是一個蘋果的故事。
一個蘋果作文2
桌上放著一只紅彤彤的蘋果卻被咬了一口，是誰咬的，為什么咬了一口又放下了？
原來是媽媽吃了一口就舍不得吃了，她想“明明在學校上了一天課，怪累的，干脆留給他吃吧。”于是，媽媽放下了蘋果，留給放學回來的兒子吃。自己喝起白開水解暑，電扇也沒開。準備兒子回來后，開著解解涼，而自己卻一分一毫地節約著，生怕浪費了丁點兒。
下午，明明回來了，累得滿頭是汗，媽媽心痛地看著，便叫兒子吃蘋果，然后忙打風扇。明明發現了蘋果的'缺口便問：“媽媽，這蘋果誰咬了一口？”媽媽心酸地說：“因為媽媽想到了明明，上學一天很辛苦，需要補充營養。所以留下了。”明明繼續問：“媽媽工作了一天，也很辛苦為什么不補充營養？”媽媽欣慰的淚水流了下來，她撫摸著兒子的頭說：“你是孩子，正在長身體不吃水果怎么行，媽媽是大人挺得住的，少吃點沒關系，而且我現在減肥呢？”
明明沒有再問，他懂得媽媽的用心良苦。媽媽瘦得只剩幾根骨頭，為何又要減肥呢？她只是舍不得自己吃，想讓他多吃些，才說自己在減肥。明明沒有吃蘋果了，他拿刀將它一分為二，一半給媽媽一半給自己。媽媽好奇地問；“這是做什么？”明明笑著說；“媽媽，我倆一塊吃，一起補充營養，別減肥了。”
他倆相視而笑，不約而同地咬起紅蘋果，有說有笑，十分幸福。
一個蘋果作文3
早晨寒風使人瑟瑟發抖，剛剛從被窩里醒來便不想離開那舒適的暖窩，像嬰兒躺在母親的懷里那樣溫柔，學校的鈴聲便把我才被窩里硬生生的拖了起來，不情愿的表情在臉上流露，手在冷水的冷敷下變了臉色，憤憤不平的發抖著，從飯堂買完早餐步入教室的途中，寸步難行，風在后面拉扯著我的身軀，瘦弱的我顯得如此嬌小，剛剛梳理整齊的頭發在風的狂魔亂舞下被撕扯著，那樣無情，我顯得有點無奈，風不會停止，即使你多么生氣，多么寒冷，它也不會憐惜你。
終于接近那溫暖而寬敞的教室，里面布滿了書香的教室，殘留著學生們朗朗的讀書聲，互相嬉鬧的聲音，走進教室，仿佛眼前是那熟悉的場面，我坐在位置上突然看到了一個蘋果，那是我昨天給你的，叫你盡快吃完，可是今天它的足跡還存在這里，我有點生氣，你沒有記住我的`話，蘋果會壞的，如果不吃，可是你答應過那天晚上就帶回宿舍吃，可是你居然沒有帶，而且蘋果已經壞了，我在座位上等待你的到來。
時間一分一秒的匆匆流過，教室門口那是你的身影，你進來時，什么都沒有意識到，而我在一旁默默的吃著早餐，語文可可的時候，我發現你柜筒的蘋果不見了，你便解釋道：“我昨天忘記帶回去了，那個蘋果已經壞了，所以我扔了。”停到這時，我心中的怒火頓時燃起來，頭發如火燒，便大聲哄她說：“你怎么能這樣，如果昨天晚上你就帶回去吃了，你就不會把蘋果扔了。”她非常愧疚，便安慰我并且道歉了好久。
一個蘋果的風波，我們彼此冷戰了一個上午，但是還好我們的友誼夠深，以至于我們互相釋懷。生活就是這樣，經歷一些小小的風波，總會讓我們的友誼更深更深......
一個蘋果作文4
窗外，天空漸漸地暗了下來，遠處飄來一陣陣飯菜的香味。
叮叮叮時鐘響了七下，我抬頭一看，都七點了，爸爸媽媽怎么還不回來啊？咕嚕嚕我的肚子唱起了空城計，我扭頭往客廳看看，現在的客廳暗暗的，往常這個時候客廳可是燈火通明，我們一家三口快樂地坐在沙發上高談闊論呢。
我正在美美地想著的時候，叮鈴鈴一陣鈴聲打斷了我的'美夢，我大喜過望，一定是爸爸媽媽回來了！我三步并作兩步沖到門口，打開門一看，原來是爺爺，爺爺手里還拿著一個大蘋果。
啊！這個蘋果真可愛，它有拳頭那么，圓溜溜的像個西瓜，穿著一件黃中透紅的大衣，神氣極了！它看起來很光滑，摸上去就好像一塊寶石，散發著淡淡的清香，令人神清氣爽。看著這么美味的蘋果，現在饑餓的我，忍不住想咬上一口。
爺爺似乎看出了我的心思，拿起蘋果笑著說：拿去吃吧，專門為你準備的！聽了這句話，我迫不及待地搶過蘋果送到嘴邊，剛要咬，一個聲音從腦海里冒了出來：爺爺平時對我那么好，好吃的東西都給我，難吃的東西就跟我們搶著吃，這次我應該留給爺爺吃。但是另一個聲音傳進我耳朵：給爺爺吃，爺爺一定不會吃的，這可怎么辦呀？正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時，一個金點子光臨了我。
我小心翼翼地咬了一小口蘋果，便大喊：爺爺，這個蘋果是壞的！爺爺一聽，嚇得連忙搶走了我的蘋果，大咬一口，咦，不是很甜嗎？怎么會是壞的呢？看著爺爺充滿疑惑的表情，我哈哈大笑，嘴里喊著：爺爺上當，爺爺上當了！
爺爺聽了，不但不生氣，反而高興地說：乖孫女長大了，知道疼爺爺了。說完爺爺和我一起大笑了起來。
一個蘋果作文5
眼前的桌子上放著一個蘋果，老師讓同學們欣賞。我定睛一看，沒什么特殊之處哇！只不過一面光滑紅潤，另一面粗糙黝黑。
“這個蘋果值多少錢？”老師開口就問。看著這個普普通通甚至有些丑陋的蘋果，同學們不假思索："1角”、"1元”、"5元”。
“有辦法賣到20元嗎？”老師接著問。“包裝成平安果！”“做成果醋賣到星級酒店！”“做成罐頭！”……同學們立刻興奮起來。
“可以賣到100元嗎？”老師繼續發難。“讓明星在上面簽個名，準行！”……同學們不甘示弱。
“能賣到3000萬元？”老師獅子大開口，同學們頓時茫然。高高在上的鐘表不斷地滴答著，美麗的蝴蝶蘭也低頭深思。
“有！假如這是當年砸了一下大科學家牛頓，讓他發明萬有引力定律的蘋果，賣3億元也沒問題！你看，這一面被牛頓的`頭碰得還黑著臉呢！”一位同學打破沉默。
“假如這個蘋果剛從炎帝、黃帝或者孔子墓中挖出，現在多少錢都不賣了！”美麗的蘭花為我們的想象力而昂首自豪！
從1角、1元、5元，到現在成了無價之寶。一個蘋果，想象力已經賜予它神奇的力量，大家欣喜不已！窗外的春雨輕快浙瀝，為我們喝彩！
“由物到文物，價格差別大得驚人；由人到人才，難道不是一樣嗎？”老師點評道，“其實，只要敢于想象，生活中的所有事物，包括每個人都是獨一無二的。不為自己的缺點而自卑，自信地昂起頭，頑強拼搏，成功一定會在不遠處招手，價值一定會自然地顯現，你定將卓越而超群！”
掌聲響起。再次凝視，這是一個蘋果嗎？
一個蘋果作文6
有一天，我看見同桌帶了一個又紅又大的蘋果到學校來，非常想吃，便當他不注意時，“啊嗚”一下啃了一口蘋果，同桌看見了，覺得非常不臟，便直接把蘋果送給我，我當然要趕快吃掉了。
“呆鈴鈴”上課了，老師出了一道難題，全班都答不上來，我卻覺得這道題太簡單了，立刻把這道題的答案說出來了，于是老師一題一題地問我，直到把全世界都沒人解出來的'題也問了我，我還是對答如流。老師把嘴張得很大，說你怎么解出來的？我說這題簡單得和1+1差不多。
體育課上，老師要求跑步20圈。我想啊，20圈？我連15圈都跑不了。到我時，我跑的飛快，“停！你已經跑了40圈了！”體育老師講。“我怎么覺得我只跑了10圈哪？”下課后，老師讓我們幫他取十只鉛球，每人都拿不動一只鉛球，我卻一手5只鉛球幫老師拿回去了，同學和老師驚得目瞪口呆。
放學后，媽媽來接我，她走累了，我說，我來抱你，我只是開個玩笑而已，我怎么可能抱動媽媽，結果我卻只要一只手就抱起媽媽抱回去了，行人看見了，說“她是不是神童啊？”
回家，我看見報紙上登了一個尋人啟事：科學家們說，有一個女生吃了一個擁有超能力的蘋果，她的學校在后標營四（1）班。啊？今天全班只有我一個人吃蘋果了，不會是我吧！正想著，媽爸驚呼道“你怎么飛起來？”
我真的是超人啊！太棒啰！
一個蘋果作文7
我是一只青色的蘋果，因為滿樹的蘋果們都是紅色的，所以我顯得與眾不同。
一天清晨，我還在樹媽媽溫暖的懷抱里呼呼大睡，卻被一聲清脆的童音叫醒了，只聽他叫道：“爸爸，你看那只綠色的蘋果，還掛著一身晶瑩的露珠，多好看呀！”我一咕碌從床上爬起來，心想：天吶！他們不是要摘我吧？果然不出所料，那個小孩又拖長了音調說：“爸爸，它一定也很好吃吧。”站在小孩旁邊的中年男子回答道：“乖兒子，你要是想吃呀，爸爸一定摘給你！”他邊說邊往樹上爬。我的心被嚇得呯呯直跳，恨不得馬上把所有的'蘋果全變成綠色的。可厄運還是無法逃避：我還是被他們摘了下來。
我隨著他們來到了一個大大的、寬寬的客廳里，他們又把我塞進了一個文具、書都放得亂七八糟的書包里。就這樣，我在這個書包里過了一夜。第二天早上，小主人背上書包去上學了，他走路一蹦一跳的，走到教室里時，我既暈又痛，一路顛簸使我頭暈眼花；文具碰撞使我身上變得紅一塊紫一塊。上課鈴響了，小主人把我從書包里取出來放在了課桌里。我一上午都呆在課桌里，雖然說等待算不了什么，但小主人不斷往課桌里塞廢紙，這我可受不了呀！真是憋死了。中午小主人去吃飯了，突然，從小主人的同學們的課桌中爬出了好多水果，它們紛紛向我打招呼，有的還向我表示惋惜，我被它們的舉動弄懵了，問：“你們為什么要向我表示惋惜呢？”它們說：“這些小朋友很浪費，他們只要嘗一下你的味道，就會把你扔掉！”果然，小主人吃過飯后只咬了我一口就把我扔掉了。
我獨自在垃圾箱中嘆息道：“唉，人們什么時候才能不浪費呀？”還未等我講完，那些在中午和我說話的水果，與此同時也被紛紛扔進了垃圾箱。
一個蘋果作文8
去年暑假，我是在媽媽打工的昆山度過的。也就是在那個晚上，我感受到了愛的偉大。
事情是這樣的：在一個涼風習習的的夜晚，我和媽媽一起在林蔭道上散步。忽然，一個蓬頭垢面的老婆婆出現在我們眼前，歲月在她的臉上刻下了一道道深深的印記。她看見了我們，笑了笑，那一道道皺紋里充滿了無限的愛意。她顫顫巍巍地伸出了那雙干枯瘦黃的手，捧給我一個青色的小小的'蘋果。我一下子愣在了那里，不知怎么辦才好。這時，她又撫摸了一下我的頭，眼睛進而流露出無限的愛意，把那個青蘋果硬是塞給了我，然后轉身，一步一晃地走了。這時，我才發現，她的身體是那么的薄弱，仿佛一陣風就能把她吹跑了似的。
看著老婆婆的身影漸漸遠去，我才回過神來。可是這時，卻發現從不在我面前流淚的母親竟哭了。原來，這個老婆婆本來有一個兒子，她含辛茹苦地把兒子養大，可沒想到兒子是個白眼狼，結婚后，因為嫌老婆婆沒用了，竟把她趕出了家門，而老婆婆為了不讓兒子生氣，竟明知道回家的路線，卻總是在不遠處望一望兒子平安的身影就走了。打那以后，每逢碰到小孩，她都會像見到自己的兒子一樣，慈愛地撫摸小孩，還要送給他“禮物”。我恍然大悟：愛，從不卑微；愛從無界限。
那個青蘋果，我一直緊緊地握在手中，我覺得那不是一個普通的蘋果，而是一個母親對兒子的思念與深深的愛呀!
一個蘋果作文9
那時，我在一個農民工子弟小學教一年級數學。期中考試時，我給孩子們出了這樣一道題：“假如你家有5口人，買來10個蘋果，每個人能分到幾個蘋果？”
從年齡與智力發展水平來說，讓七、八年級的孩子來回答這道題，應該是很簡單的。
但是當試卷交上來后，我卻大吃一驚，我發現，由于打字員疏忽，“10”變成了“1”，迷樣，這道題變成了：“假如你家有5口人，買來1個蘋果，每個人能分到幾個蘋果？”
我想，試題本身就錯了，所以這道題根本就不可能有答案了。
但閱卷時，我發現幾乎所有同學都在那道題下都寫出了答案。
其中有一個答案震憾著我的'心靈。
答案的內容是：每個人能分到一個蘋果。后面接著寫了原因：假如爺爺買來一個蘋果，他一定不會吃，因為他知道有病的奶奶一定很想吃，分會留給奶奶的；但奶奶也不會吃，她通常會把蘋果送給她最疼愛的小孫女——我；但我也一定不會吃這個蘋果，我會把它送給每天在街上賣報紙的媽媽，因為媽媽每天在太陽下曬著，口渴的她一定需要這個蘋果；但媽媽也不會吃的，她一定會送給爸爸，因為爸爸進城這一年來每天都在工地上干很累很累的活，卻從沒吃過蘋果。
所以，我們家每個人都有會得到一個蘋果。
我含著眼淚，給孩子的答案打了滿分。
一個蘋果作文10
兒子和爸爸來到一棵蘋果樹下，順著筆直的樹干望去，樹上僅剩的最后一個蘋果高高的掛在樹枝上。面對著誘人的蘋果，兒子想吃，他倆決心把它摘下來。只見爸爸雙手抓緊樹干，使勁地搖晃，想把蘋果搖下來。費了很大力氣，蘋果依舊紋絲未動。
兒子拿起爸爸的拐杖，對準那碩大的蘋果，用力一拋。拐杖在空中劃過一條優美的.弧線，沒砸到蘋果，卻砸在了爸爸頭上。
爸爸捂著頭上的大包，兩條腿夾住樹干，雙手抓住樹枝，向蘋果爬去。爸爸拿著拐杖，伸長胳臂，竭力想把樹枝頭上的蘋果鉤下來。盡管他使勁伸手，可就是夠不到蘋果。
爸爸又想到了一個點子，脫下鞋子，把鞋子“嗖”的一聲朝蘋果扔去。由于爸爸用力過猛，鞋子沒打到蘋果卻被掛在樹枝上了。爸爸氣急敗壞地舉起拐杖，用力跳起來，總算把鞋子鉤了下來。“哎！算了，蘋果看來是摘不到了，我們走吧！”爸爸說罷，沮喪地拉起兒子，向家走去。但他們不知道，在他們離去的同時，蘋果在經受這一番摧殘后，自己掉了下來。可憐的父子倆！
看完這個漫畫，我很為父子倆惋惜：他們為了這個蘋果絞盡了腦汁，想出了種種辦法，歷盡了磨難，離成功只有一步之遙，卻放棄了。正如莎士比亞所說，千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了。所以，無論做什么事情，只要有一絲希望，我們都要堅持到底！
一個蘋果作文11
下午和一個認識的人打語音。她信佛。用佛的觀點談到財富。
我們后面兩個人的對話中，關鍵詞是平等。
瑣碎之中，有八卦新聞，也有自己的三言兩語。
比如我最近一直持續關注的八卦新聞是蔣凡和董花花、張大奕的事情。她和S.的說法基本一致是張大奕有錢啊。（三十歲以上的人看待問題都是直接而本質的。）也談到男人的是“色”，女人的是“情”。（這里我曾跟S.談論了什么，他談到嫁豪門，嫁有錢，得“聽話”。那同樣，話可以是不同的，但意思可以是一樣的）
今天的時代，我們談到價值。核心價值是錢。
我想我以上說的話都沒有什么順序。邏輯有點混亂。
但總而言之，它們是有關聯的。
人與人之間相處的'平等，和價值取向，是有很大的分歧。這里面意味著，我拿一個蘋果換香蕉（這個價值平等嗎？如果雙方覺得平等，那么是愉快的。但也有人我該用一個蘋果換另外一個蘋果）
這個平等適用的范圍特別廣。比如說，伴侶之間的需要到底是什么。陪伴者、戰略伙伴、愛人？講究實用性？門面？…
那同樣也適用到工作中，能不能合作。某件事情能不能一起完成。大家心理是否覺得平等，還是有“陰謀”。這個“陰謀”是計劃著過渡之后拋棄？還是覺得那個人根本配不上？
再有，她強調的平等，也有困惑我的另外一個層面。在交流的平等上，我們會被“權威”
、先入為主、偏見與傲慢、優越感這些東西感到不舒服。但這個平等如何爭取？如何完成雙方覺得“有質量”的交流？
我們如何把自己放在平等的位置上。有的人說不對對方有期待。可是期待是否等同于回應？怎么樣的期待恰如其分？怎么樣的價值是屬于兩個人覺得平等的價值？
一個蘋果作文12
我是一個又大又甜的蘋果，這幾天我經歷了一次旅行，但這可不是一般的旅行喲。想知道嗎？下面就讓我慢慢給你講吧。
起初，我被那位惡毒的巫婆摘了下來，打上有毒的.蠟，她皺著眉頭狠狠地說：“白雪公主，今天我就給你點兒顏色看看，哈哈哈……”她狂笑著把我送到白雪公主手中。“不好，她要吃了！”我著急地說道。對了，我可以將有毒的蠟釋放出去呀。我用盡全身力氣把有毒的蠟釋放出去，洋洋得意地說：“老巫婆，以后別再耍花樣對白雪公主了，因為她有我保護，誰也別想再傷害她！”
接著我興高采烈地來到了一家水果店，剛想和那里的水果交個朋友，就被一個穿著粉色裙子的小女孩看中了。她雙手捧著我，仔細地打量我一番，說：“把它送給媽媽正合適。”付過錢，她把我帶回家，而且還把我打扮得漂漂亮亮的。晚飯后，她把我送到她媽媽手中，說：“媽媽，生日快樂！”她媽媽高興地抱著她，激動的淚水在眼里打轉。
我剛想說話，這時天翻地覆一切都變了。這里有轉動的風車，有曬太陽的小狗，牛群正在津津有味地吃著草。對了，我知道這里是英國。一位年輕的男子，夾著一本書坐在樹蔭下，這時我不知不覺地掉了下去，正好落在那位男子的頭上。他拿著我到實驗室去做了實驗，發現地球是有地心引力的，原來他就是牛頓呀！
我輕輕一跳，又回到了現實生活中。這就是我這次的旅行，可真有趣呀！
一個蘋果作文13
嗨！大家好啊！我是一個有缺口的蘋果。雖然我有缺口，但卻因為缺口而赫赫有名！想知道我那傳奇的經歷么？下面就是嘍！
一天，一個人把我買了下來，我想，生命就要結束了，愿伙伴們記得我。這個人把我帶到了一個地方，我定睛一看，是個擺著很多藝術品的畫室。原來這個人是一位畫師，他正帶他的學生們畫畫呢！他說：“大家看，這個蘋果是水果店里我覺得最美麗的蘋果，大家把它畫下來吧！”什么？要畫我？太棒了！我欣喜若狂地想，沒想到緊接著那位畫師競咬了我一口！我痛得暈了過去當我醒來時，我正在一張桌子上，畫室星空無一人，只剩下幾幅在畫板上的圃。我的傷口發黃了，很痛啊！突然，我在一張畫紙上看到了一個熟悉的.面孔。咦？那不是我嗎？怎么會？原來，那位畫師要他的學生們每人畫一幅“缺口也美麗”的畫。而我，幸運地被選中當他們的模特！興奮的心情早已覆蓋住了傷口的痛楚。
過了幾天，有幾個同學的畫得了獎！呀，正是因為這幅“缺口也美麗”的畫！我出名了！現在，每天都有美容師幫我保養，我跟以前一樣美。不，應該說比以前還美好幾倍。我也有了自己的名字，叫“Design”(設計)，蘊含了有個性的意思。
在畫展上。那位畫師特意把我放在那畫中間。站在那兒，我清楚地聽到了來參加畫展的人對我的嘖嘖稱贊，也清楚地看到了所有人都在對我笑！
之后，許多導演都愿意斥巨資把我借去拍戲、拍廣告。
現在，我知道自己的生命快結束了，我已經有了皺紋，我將會被下一個“Design”替代。但我很開心，因為我因缺口而創下了輝煌的一生！
我永遠愛這個缺口！
這就是“Design”，我的故事，你們有什么故事呢？能否講給我聽聽？我洗耳恭聽！
一個蘋果作文14
今天，我們滿懷激動地來到了我們盼望已久的軍校基地。雖然，這里的一切都是陌生的，但在我們身邊卻發生了許多有趣的事情!比如：開營儀式，拉歌，趣味排雷，尋找十八羅漢……但我印象最深的是那艱苦的2個半小時以及那一個--小小的蘋果。
在去之前，老師告訴我們在這2個半小時的爬山過程中，不能帶一點水，也不能上廁所，僅能帶的只是一個小蘋果。我聽了，整個人像泄了氣的皮球一下子軟了下來，驚訝得合不攏嘴，心想：啊？連水都不能帶，這么長的路程，只能吃一個小蘋果？那不會渴死嗎？我滿心疑惑，正想打退堂鼓，可是，當我看到周圍同學那信心百倍的目光，又改變了主意，暗暗地想：“我一定要堅持下去，超越自我，這個蘋果我一定要留在最需要的時候吃!”于是，我便跟著隊伍出發了。
開始我走得十分輕松，心想：哼!我還以為有多累呢？原來，那么輕松啊!一分鐘過去了，十分鐘過去了……山路越來越崎嶇，越來越難走，我腳也被石頭磕得生疼，走起路來，一瘸一拐的，軟綿綿怎么支也撐不起沉重的身子。漸漸地，我落在了隊伍的最后，看著“勇往直前”的同學，我只好一咬牙跟了上去。可是，不過一會兒，我又拖了后腿……
半小時過去了，一小時過去了……我的.喉嚨又干又粘，嗓子干得快冒煙了。這時，我摸到了袋中的蘋果，我咽了咽口水，對自己說：“別吃!一定要堅持!你能行的!”
又過了一段時間，我再也憋不住了，摸出蘋果，忍不住咬了一小口，然后，說：“好!就這一口，不吃了!”
經過同學們的鼓勵，我終于堅持到了最后，吃起了那個非同尋常的蘋果!
這個蘋果，包含了一種毅力，一種堅持，非同一般，十分寶貴!
一個蘋果作文15
大家好，我是一個還沒有成熟的蘋果，哦，對了，我叫“樂樂”，為什么我有這個有趣的名字呢？因為我從很小的時候就非常“調皮”，再加上我非常可愛，周圍的小伙伴們都非常喜歡我，所以我才會有這么一個名字呢！你們覺得我的名字好不好聽呢？
我生活在一個全世界最好的莊園里，這里什么樹都有，有桃樹，梨樹，李樹，蘋果樹……不計其數。在這里，我生活得十分舒服，我和我的兄弟姐妹們都住在蘋果樹媽媽的身上，莊園的主人很精心的呵護著我的媽媽，給它澆水、灑營養、除雜草，有些時候，我們的`朋友啄木鳥先生還會“定期”給我的媽媽檢查，看看有沒有“不法分子”在搗亂。正因為有了他們的照顧，媽媽才會身體健康，我也才能得到充分的營養……
日子一天天地過去了，轉眼間，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的莊園。這時，我和兄弟姐妹們已經個個都長得又圓又大，迫不及待地扒開樹葉，看著外面美麗的景色等待著園丁把我們送上各自的旅程。這時，有人說：“看那些蘋果，真像一個個胖胖的小娃娃，好可愛呀！”把我說得喜滋滋的。
我的旅程快開始了，再見。
一個蘋果作文16
一年秋天，有一對父子出門玩，他們一出門便看見了一棵蘋果樹，樹上的葉子早已掉光了，光禿禿的樹干上，除了在枝頭唱歌的鳥兒，就只剩下了一個大大的紅蘋果，父子倆誰都沒有注意小鳥，他們的'目光不約而同的落在了哪個大大的蘋果上。
爸爸想：那是一個多么好的大蘋果啊！如果我們把它摘了一定可以好好享受一番。也許……我們可以搖他下來，他們說干就干馬上就使出了全身的力氣來搖這棵樹，樹上的鳥都飛走了，樹爺爺也非常痛苦。他們搖了很長時間都沒有搖下來，所以，他們決定換一種方式。
他們很快就想出了很多“好”辦法，比如：爬到樹上摘，用鞋子丟等等，他們決定一個一個地試。爸爸自己爬到樹上，可是蘋果偏偏就讓它摘不到，爸爸氣壞了。他又決定要用鞋子，可是不但蘋果沒摘下來，就連鞋子也不翼而飛了。
他們氣壞了！他們決定不再試了，于是走了。可是在他們走后，蘋果自己完美落地了。
看到他們讓我想到那些不惜用一切手段來達到一個目的的人，他們往往不成功……就像故事中的父子倆。也許他們等到蘋果成熟后它就會自然落地。任何事物的生長都有自己的規律，違背了自然規律可能就會事與愿違。
一個蘋果作文17
不知那是多久以前的事情了，只是還模糊的記得那是一個大雨傾盆的日子。
“嘩嘩嘩——”窗外的雨下得很大，雖然下著大雨，但是毫不足以掩蓋住母親在廚房忙碌的聲音。剛剛從洗漱室走出的我打著哈欠坐在餐桌前，等待母親端來我最愛吃的粥與面包。
昏昏沉沉的我察覺到今天似乎有些不同，因為以往母親都會在我吃飯的時候進入我的`房間，幫我把被子一疊，順便幫我把書包拎出來，可今天怪怪的，母親已經進去了二十分鐘還不見出來。好奇心促使我放下手中的碗，走向自己的房間。
眼前的一幕讓我驚呆了，母親正在拉我的書包鏈，“你憑什么看我的東西。”我像是一只被激怒的獅子，歇斯底里地吼著。母親也驚慌失措起來。“砰”的一聲，書包掉到了地上，而她——我最親愛的母親，此時正被失去理智的我大聲地訓斥著。
“我，沒有……不是你想的那樣……”母親極力辯解。
“那是什么！”我瘋狂地哭喊著。
此時，我已經拎起地上的書包，跑出了家門，沖進了雨簾。
我麻木地坐在教室里，腦子里一片茫然。組長進來向我要作業，我慢吞吞地打開書包，剎那間，我呆住了——一個蘋果，一個紅透了的蘋果，此時我的心情就像窗外的雨一般，一會兒傾盆一會兒淅瀝。
我從小就挑剔，蘋果是我最討厭的水果。可母親卻執意認為蘋果對我的身體有好處。她清楚如果讓我自己把碩大的蘋果放進書包，肯定是不可能的。
可是……
媽媽，我錯怪您了，您只是為我準備水果，而我卻莽撞的刺傷您。這一天我無數次的思索該怎么向您認錯，或許你會對著我一言不發，或許……
當我回到家，推開家門時迎接我的不是冰冷的面容和堅硬的語氣，而是溫暖的笑臉和暖和的睡衣。媽媽，你讓我明白了愛。
愛，不是掛在嘴邊的甜言蜜語，而是內心無處不在的關懷。
一個蘋果作文18
有一次出門，我被從天而降的一個蘋果核嚇了一跳。它就落在我的面前，穿透了我手上拿的一張報紙。那么輕飄飄的蘋果核，從高樓落下，竟然也能成為一個“危險炸彈”，這讓我對高空拋物的危害有了親身感受。
我特意上網搜了一下，發現就算是一個紙團、一個樹枝，從高空落下，都會成為危險品。新聞媒體報道了不少高空拋物砸傷、砸死人的事故，真是觸目驚心。我們身邊高空拋物現象多不多？大家都是什么態度？高空拋物有哪些危害？我和班上同學特意做了個問卷，打印了上百份，跑到家附近的小區做調查。
我們調查發現，不少小區都有高空拋物的現象，但這些年慢慢變少了，因為很多人都意識到它的危險性。有的居民樓特意貼出倡議書，呼吁大家不要往樓下亂扔東西；有的物業還特意在小區安裝朝上的'攝像頭，用來“對付”高空拋物行為。一位叔叔跟我說：“廈門是全國文明城市呀！我們大家都要更講文明。”
我還發現一個有趣現象，調查時，不少叔叔阿姨爺爺奶奶都說：往樓下扔東西是不好的，但他們也承認，有時候自己也不小心扔過，可能只是不起眼的包裝袋、紙屑。看來，只是認識到危險性還不夠，人人都要從自我做起，時刻提醒自己，養成不高空拋物的好習慣！
一個蘋果作文19
現在已經是21世紀，家里養的都是小皇帝、小公主，個個嬌生慣養，難于侍候。
一個蘋果，很便宜，所有人家都買的起，而且常買。像爸爸媽媽單位好的，常常一箱一箱搬回家，甚至吃不及還爛掉的。一天中午，我們在教室里吃好飯，坐在位置上聊著天，寫著作業。忽然，聽見前邊貝貝的同桌妮妮在說：“看，彥彥的蘋果掉地上了！”我順著他手的指向，果然看見彥彥的蘋果咬過三口后，現在正安靜地躺在地上呼呼大睡。我想如果換作是我，撿起來就扔了，毫不猶豫。貝貝在高聲呼喊彥彥，告訴她“噩耗”：“彥彥，你的蘋果……”彥彥一路小跑，不露任何表情，到達座位后，緊鎖眉毛，把蘋果撿起來，然后憤怒中帶著心痛地問：“誰干的？”隨后環視一周，我與貝貝搖搖頭，周圍的同學也都轉過了身，沒一人搭理。彥彥見誰也不承認，拿起蘋果走向人群。我以為她去扔了，但我大錯特錯。她又折了回來，用嘴輕輕地吹了一下，又把沒吃過的地方用餐巾紙擦了一遍。我和貝貝在一旁開始出謀劃策：“扔了吧，沒多少錢！”“洗洗吧！”“算了，扔吧！”大多數同學的'想法和我一樣：“彥彥不要了！”彥彥又擦了一遍，輕輕的說：“為什么呢？不是挺干凈的？干嗎扔啊！多浪費呀！”彥彥不但沒有聽取我的意見，還把我“訓”了一通。貝貝和我不再干涉，只見彥彥張口就咬了一口，貝貝忍不住了：“啊！你還吃啊！？”在場的所有人都驚呆了。這一回，我站在一旁，沒有發言，因為我心領神會，感悟很深……
一個蘋果掉在地上，我想現在只有從鄉下來的老人才可能會這樣，撿起來擦擦吃了。21世紀的孩子，彥彥的動作值得我們深思，換作是你，你會怎么做？我們是否反思過，假如蘋果有生命，那一瞬間，有多少人會提早結束它的生命，不允許它奉獻于人類。
“啪”我的蘋果落地了……
一個蘋果作文20
有一些人，在自己不開心的時候，會想吃一些喜歡的食物。這樣，心情就會好一點。一顆甜絲絲的“大白兔”，一杯熱騰騰的牛奶，還是一枚酸甜甜的草莓......
而我，最懷念的，是一個蘋果，坐在爸爸肩頭摘下的，一個蘋果。
三年前......
“爸爸，今天我們去大爺家摘蘋果好不好？媽媽都同意了呢！”我晃著爸爸的胳膊撒嬌。“好！咱們這就去摘個大大的紅紅的脆蘋果。”爸爸還是一如既往地寵著他的小公主。
上山了，爸爸和媽媽一個在左，一個在右，牽著我的小手兒。我時不時地蹦起來，向前飛去，像一只乳燕唧唧喳喳。陽光細細碎碎落在林間，還沒感覺到疲累，果園的清香隨風而至。
“哇，爸爸爸爸，快看這個蘋果好大好紅啊！我要這個，要這個！”高高的蘋果樹上掛滿了燈籠般紅潤的蘋果，有一個格外紅艷。“你喜歡就摘啊！”爸爸微微一笑，不置可否。“哎，哎，哎！”我使勁蹦起來，壓根摸都摸不到。“哈哈，小傻瓜，你這么矮怎么夠得到呢？來，爸爸扛著你摘。”
爸爸抱起我，扛在肩頭，雙手扶著我的`腿，我終于摘到了那個蘋果，比我的小手大出許多的蘋果。
“咔嚓！”，果然，這個蘋果脆生生，酸甜可口。無法描繪的味道從嘴里蔓延到心里，那是甜蜜的味道，更是愛的味道。
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