[精華]一個(gè)蘋果作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一個(gè)蘋果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個(gè)蘋果作文1

　　在一個(gè)幽靜的森林里有個(gè)叫蘋豆的黃毛小狗和一個(gè)叫果波的白毛小貓。它們是一對好朋友，因?yàn)楣�波的媽媽前幾天去世了，所以它現(xiàn)在很難受。作為果波最好的朋友，蘋豆自然是不想它難過的，所以，它們打算來一場說走就走的旅行！那天夜里蘋豆收拾好東西帶著果波來到一個(gè)小溪邊，坐上了它們提前準(zhǔn)備好的小船。

　　蘋豆一路上都在跟果波找話題聊。蘋豆笑嘻嘻地對果波說：“你知道嗎，其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)有自己生命的限期，到了那時(shí)候它們就會(huì)離開這里去到另一個(gè)世界好好守護(hù)自己的'家人，所以不要難過，你的媽媽只是化成了小星星在天上守護(hù)你而已。”果波聽到這番話，眼睛都亮了，它急著問蘋豆：“這么說，媽媽在天上看著我，所以不能讓她擔(dān)心，我要開開心心地活下去。”蘋豆開心地說到：“對呀，你要開心地活下去喲。”經(jīng)過了這一次的旅行，蘋豆和果波的性格就更加開朗。可是好日子并沒有那么長，不久后的蘋豆生病了，身體器官衰竭，活不了多久了。可是小貓果波卻沒有哭，因?yàn)樗�很快就要去天上和媽媽一起守護(hù)蘋豆了。原來果波把自己的器官給了蘋豆。在臨死之前，果波對蘋豆說了一句：“蘋豆謝謝你之前的開導(dǎo)，我很開心有你這么個(gè)朋友，現(xiàn)在我們倆就和為一體了，帶著我的器官好好活下去。就這樣果波變成星星飛走了。之后的日子蘋豆開開心心地過完了每一天，直到生命的盡頭。

　　蘋豆也活不了多久了。但是它死后卻沒有變成星星，它身體里不僅僅只有它一個(gè)，還有果波，所以蘋豆就帶著跟果波的友誼變成了一個(gè)果子，這個(gè)果子的名字就叫一蘋果！

一個(gè)蘋果作文2

　　風(fēng)呼呼地吹著，翻起了路人們的衣角。今天又是一個(gè)多云的天氣，一個(gè)身著黑衣的男子從小區(qū)的街道上走過，原來是巡邏的保安。說起來，有很多人稱他們?yōu)椤翱撮T狗”，可我卻不這么認(rèn)為。我想把手中紅彤彤的蘋果送給他們。

　　我?guī)е�妹妹下樓。奔向保安室。我微笑著，繼續(xù)說：“學(xué)校讓我們來把紅蘋果送給五一長假依然奮戰(zhàn)在自己的崗位上的勞動(dòng)者們！”說著，我瞧了一眼那沾著晶剔透，宛如天上的北極星一般閃爍的水珠的蘋果，不由分說將蘋果遞給保安叔叔，深深地鞠了一個(gè)躬。保安叔叔輕輕答了一聲：“嗯！”便雙手接住蘋果。我的臉上揚(yáng)起一抹笑容，正準(zhǔn)備直起腰來。被我“強(qiáng)迫”來當(dāng)拍攝員的妹妹盡盡職盡責(zé)地抓拍著，正想提醒她的我張開了嘴，又合上，沒有發(fā)出聲，依舊微笑著，目光盯著照上機(jī)又陷入沉思。 保安叔叔們風(fēng)雨無阻地維持著小區(qū)的安全。每當(dāng)我撐著雨傘，踩著小水洼的邊緣，小心翼翼地向前行進(jìn)時(shí)；每當(dāng)太陽高照，我穿著單薄的衣服，卻也耐不住酷熱，從這兒走過時(shí)；每當(dāng)冷空氣降臨，雪以迅雷不及掩耳之勢覆蓋大地之時(shí)；每當(dāng)…….保安叔叔們都穿夏熱冬冷的`警衛(wèi)服,堅(jiān)守崗位,永不離崗,仿佛永恒的守護(hù)者. “姐姐,快啦!快啦!我也要照片的！”妹妹不滿地嘟囔。這個(gè)聲音將我從沉思中拉出。我走去接過相機(jī)，輕聲說：“去吧！”便幫她拍照。我拍著，心想：我從來不知道那張樸實(shí)無華的臉上竟能綻開如此燦爛的笑容。

　　太陽沖破去層，將金光灑在保安叔叔的身上。一個(gè)蘋果，一片真心。我見證了保安們以怎樣的姿態(tài)守護(hù)著這塊寧靜的家園。

一個(gè)蘋果作文3

　　《圣經(jīng)》中曾講到，上帝照自己的形象用塵土造人，將空氣吹入其鼻孔，使之成為“有靈魂的活人”，取名亞當(dāng)，后將夏娃同置伊甸園中，告戒他們禁食“大善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河，果木繁榮，景色優(yōu)美—但這一切都被一個(gè)蘋果破壞了。這個(gè)能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人類最早的“好奇心”。亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園，這個(gè)蘋果也成了世界上第一個(gè)名垂史冊的果子。第二個(gè)蘋果出現(xiàn)在牛頓時(shí)代。在一個(gè)陽光普照的日子里，這個(gè)熟透了蘋果按捺不住成熟的喜悅，不偏不倚地掉在了牛頓的頭上。這一砸，砸出了一個(gè)新的時(shí)代，砸醒了萬有引力，它推動(dòng)了人類科學(xué)的進(jìn)程。第三個(gè)蘋果按理說不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果，但它卻家喻戶曉—那就是大名鼎鼎的“蘋果”電腦。在pc機(jī)大批進(jìn)入中國之前，人們就知道了蘋果電腦，那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經(jīng)遍布全球，逐漸步入每個(gè)家庭、每個(gè)領(lǐng)域之中。當(dāng)我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大的`變化時(shí)，不禁想到操縱“蘋果”的又是些什麼人呢？那不是上帝，而是人類的好奇心和探索精神啊！如果沒有亞當(dāng)、夏娃對蘋果的好奇，就不會(huì)有今天聰明的人類；如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什麼蘋果只往下掉，而不往上掉”，也就發(fā)現(xiàn)不了萬有引力，我們今天的生活又會(huì)怎樣？如果沒有“蘋果”電腦人及同行不斷創(chuàng)新，又怎麼會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢？但是，這些“蘋果”并不是偶然出現(xiàn)的，而是靠平時(shí)認(rèn)真的觀察，在多方面的學(xué)習(xí)中獲得的。我們不僅要抓住身邊的“蘋果”，更要發(fā)現(xiàn)新的“蘋果”，敢于質(zhì)疑、創(chuàng)新，培育出更大更甜的“蘋果”。

一個(gè)蘋果作文4

　　去年暑假，我是在媽媽打工的昆山度過的。也就是在那個(gè)晚上，我感受到了愛的偉大。

　　事情是這樣的：在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的夜晚，我和媽媽一起在林蔭道上散步。忽然，一個(gè)蓬頭垢面的老婆婆出現(xiàn)在我們眼前，歲月在她的`臉上刻下了一道道深深的印記。她看見了我們，笑了笑，那一道道皺紋里充滿了無限的愛意。她顫顫巍巍地伸出了那雙干枯瘦黃的手，捧給我一個(gè)青色的小小的蘋果。我一下子愣在了那里，不知怎么辦才好。這時(shí)，她又撫摸了一下我的頭，眼睛進(jìn)而流露出無限的愛意，把那個(gè)青蘋果硬是塞給了我，然后轉(zhuǎn)身，一步一晃地走了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的身體是那么的薄弱，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑了似的。

　　看著老婆婆的身影漸漸遠(yuǎn)去，我才回過神來。可是這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)從不在我面前流淚的母親竟哭了。原來，這個(gè)老婆婆本來有一個(gè)兒子，她含辛茹苦地把兒子養(yǎng)大，可沒想到兒子是個(gè)白眼狼，結(jié)婚后，因?yàn)橄永掀牌艣]用了，竟把她趕出了家門，而老婆婆為了不讓兒子生氣，竟明知道回家的路線，卻總是在不遠(yuǎn)處望一望兒子平安的身影就走了。打那以后，每逢碰到小孩，她都會(huì)像見到自己的兒子一樣，慈愛地?fù)崦�小孩，還要送給他“禮物”。我恍然大悟：愛，從不卑微；愛從無界限。

　　那個(gè)青蘋果，我一直緊緊地握在手中，我覺得那不是一個(gè)普通的蘋果，而是一個(gè)母親對兒子的思念與深深的愛呀!

一個(gè)蘋果作文5

　　“沒有誰能夠真正地打敗你，除非你自己先倒下。”讀了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章，使我深受啟發(fā)。海明威的這句話就像火花一樣，閃耀在我心間。

　　你們可曾想過，一個(gè)在大漠里迷失了方向的旅行者，竟然靠著一個(gè)泛青的蘋果跋涉三天三夜走出大漠。當(dāng)然，誰都不會(huì)相信，誰都會(huì)十分驚訝，誰都會(huì)問：“一個(gè)看似微不足道的蘋果怎么會(huì)有如此神奇的`力量呢？”

　　平時(shí)，當(dāng)我們遇到一道難題時(shí)，我們往往第一次不行——再來，第二次不行——再試試吧，第三次不行——還有一絲希望，第四次不行——失敗了，放棄吧。可你想沒想過，當(dāng)你信念的旗幟倒下的時(shí)候，你就可能真的走向了失敗。

　　我記得有一個(gè)這樣的故事：英國著名的發(fā)明家愛迪生，在試驗(yàn)燈泡時(shí)，選用一千多種材料做燈絲，經(jīng)過長期實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一千多種材料都不合適于做燈絲。當(dāng)有人問他：“你是不是已經(jīng)失敗了？”而愛迪生卻說：“不，這恰恰是我的成功之處。我已知道多種材料不適合做燈絲。”愛迪生就是這樣永不放棄，堅(jiān)持不懈，才使它走向成功。

　　記得有一次，我縫褲子上的口子，一不小心針扎破頭，一滴血珠從手指頭上滾落下來。頓時(shí)，我感到一陣疼痛，心里一酸，淚水一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從小嬌生慣養(yǎng)的我，哪兒受得起這等苦頭。便把活兒扔給了姥姥，直到現(xiàn)在也沒學(xué)會(huì)縫補(bǔ)這項(xiàng)活。

　　現(xiàn)在，我可以回答你。其實(shí)，那個(gè)蘋果只是我們心頭上一個(gè)不滅的堅(jiān)定信念的象征。只有你心里緊握這個(gè)信念，堅(jiān)定地告訴自己：“我能行，我一定能行。”就一定能沖破困難走向成功。

一個(gè)蘋果作文6

　　假如你有一個(gè)蘋果，這個(gè)蘋果要給你一家五口人吃，怎么辦？

　　孩子A說：“把蘋果平均切成5份，這樣每個(gè)人都吃的到了！”說完，得意洋洋地坐到了位置上，一雙雙眼睛都望著這位自以為了不起的孩子。老師說：“還有沒有人來說。”

　　孩子B大膽舉起了手，老師叫起了他，說：“我會(huì)把蘋果榨成水果汁，分給大家吃。”一說完，孩子用大眼睛望了望同學(xué)們，見同學(xué)們沒反應(yīng)，以為自己說的.不好，低下頭，慢慢地坐了下去。老師見了，笑著說：“你說的很有創(chuàng)意，很吸引人！”孩子B聽了又敞開了笑容。

　　老師繼續(xù)聽一個(gè)個(gè)孩子們地回答，在一個(gè)角落里，孩子Z把手舉得很低，老師把他叫了起來，紅著臉，低聲說：“每一個(gè)人都能吃一個(gè)！”大家聽了，都很奇怪，覺得那是傻話，都嘲笑他，然而他一直低著頭，臉紅撲撲的。“為什么呢？”老師問道，“自信一點(diǎn)！”孩子Z抬起頭，說：“假如爺爺買來一個(gè)蘋果，他一定會(huì)讓給奶奶吃，奶奶一定舍不得，就會(huì)讓給她的寶貝孫女——我吃，我見媽媽那么辛苦，又一定會(huì)讓給媽媽吃，媽媽又灰讓給爸爸吃。所以我們?nèi)�家都�?huì)得到這個(gè)蘋果。”老師被感動(dòng)的了，含著淚，為這個(gè)孩子鼓起了掌，同學(xué)們紛紛鼓掌。老師說：“如果要為同學(xué)們的回答打分，我給這個(gè)孩子打滿分，也許還不夠。因?yàn)閻鄣膫ゴ螅�因�(yàn)閻凼菬o法用數(shù)字來限定的！”

　　這堂課在掌聲中結(jié)束了！

　　愛是無法用數(shù)字來限定的。

一個(gè)蘋果作文7

　　早晨寒風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖，剛剛從被窩里醒來便不想離開那舒適的暖窩，像嬰兒躺在母親的懷里那樣溫柔，學(xué)校的鈴聲便把我才被窩里硬生生的拖了起來，不情愿的表情在臉上流露，手在冷水的冷敷下變了臉色，憤憤不平的發(fā)抖著，從飯?zhí)觅I完早餐步入教室的途中，寸步難行，風(fēng)在后面拉扯著我的身軀，瘦弱的我顯得如此嬌小，剛剛梳理整齊的頭發(fā)在風(fēng)的狂魔亂舞下被撕扯著，那樣無情，我顯得有點(diǎn)無奈，風(fēng)不會(huì)停止，即使你多么生氣，多么寒冷，它也不會(huì)憐惜你。

　　終于接近那溫暖而寬敞的教室，里面布滿了書香的`教室，殘留著學(xué)生們朗朗的讀書聲，互相嬉鬧的聲音，走進(jìn)教室，仿佛眼前是那熟悉的場面，我坐在位置上突然看到了一個(gè)蘋果，那是我昨天給你的，叫你盡快吃完，可是今天它的足跡還存在這里，我有點(diǎn)生氣，你沒有記住我的話，蘋果會(huì)壞的，如果不吃，可是你答應(yīng)過那天晚上就帶回宿舍吃，可是你居然沒有帶，而且蘋果已經(jīng)壞了，我在座位上等待你的到來。

　　時(shí)間一分一秒的匆匆流過，教室門口那是你的身影，你進(jìn)來時(shí)，什么都沒有意識(shí)到，而我在一旁默默的吃著早餐，語文可可的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你柜筒的蘋果不見了，你便解釋道：“我昨天忘記帶回去了，那個(gè)蘋果已經(jīng)壞了，所以我扔了。”停到這時(shí)，我心中的怒火頓時(shí)燃起來，頭發(fā)如火燒，便大聲哄她說：“你怎么能這樣，如果昨天晚上你就帶回去吃了，你就不會(huì)把蘋果扔了。”她非常愧疚，便安慰我并且道歉了好久。

　　一個(gè)蘋果的風(fēng)波，我們彼此冷戰(zhàn)了一個(gè)上午，但是還好我們的友誼夠深，以至于我們互相釋懷。生活就是這樣，經(jīng)歷一些小小的風(fēng)波，總會(huì)讓我們的友誼更深更深......

一個(gè)蘋果作文8

　　有一些人，在自己不開心的時(shí)候，會(huì)想吃一些喜歡的食物。這樣，心情就會(huì)好一點(diǎn)。一顆甜絲絲的“大白兔”，一杯熱騰騰的牛奶，還是一枚酸甜甜的草莓......

　　而我，最懷念的，是一個(gè)蘋果，坐在爸爸肩頭摘下的，一個(gè)蘋果。

　　三年前......

　　“爸爸，今天我們?nèi)ゴ鬆敿艺�蘋果好不好？媽媽都同意了呢！”我晃著爸爸的胳膊撒嬌。“好！咱們這就去摘個(gè)大大的'紅紅的脆蘋果。”爸爸還是一如既往地寵著他的小公主。

　　上山了，爸爸和媽媽一個(gè)在左，一個(gè)在右，牽著我的小手兒。我時(shí)不時(shí)地蹦起來，向前飛去，像一只乳燕唧唧喳喳。陽光細(xì)細(xì)碎碎落在林間，還沒感覺到疲累，果園的清香隨風(fēng)而至。

　　“哇，爸爸爸爸，快看這個(gè)蘋果好大好紅啊！我要這個(gè)，要這個(gè)！”高高的蘋果樹上掛滿了燈籠般紅潤的蘋果，有一個(gè)格外紅艷。“你喜歡就摘啊！”爸爸微微一笑，不置可否。“哎，哎，哎！”我使勁蹦起來，壓根摸都摸不到。“哈哈，小傻瓜，你這么矮怎么夠得到呢？來，爸爸扛著你摘。”

　　爸爸抱起我，扛在肩頭，雙手扶著我的腿，我終于摘到了那個(gè)蘋果，比我的小手大出許多的蘋果。

　　“咔嚓！”，果然，這個(gè)蘋果脆生生，酸甜可口。無法描繪的味道從嘴里蔓延到心里，那是甜蜜的味道，更是愛的味道。

一個(gè)蘋果作文9

　　窗外，天空漸漸地暗了下來，遠(yuǎn)處飄來一陣陣飯菜的香味。

　　叮叮叮時(shí)鐘響了七下，我抬頭一看，都七點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還不回來啊？咕嚕嚕我的肚子唱起了空城計(jì)，我扭頭往客廳看看，現(xiàn)在的客廳暗暗的，往常這個(gè)時(shí)候客廳可是燈火通明，我們一家三口快樂地坐在沙發(fā)上高談闊論呢。

　　我正在美美地想著的時(shí)候，叮鈴鈴一陣鈴聲打斷了我的美夢，我大喜過望，一定是爸爸媽媽回來了！我三步并作兩步?jīng)_到門口，打開門一看，原來是爺爺，爺爺手里還拿著一個(gè)大蘋果。

　　啊！這個(gè)蘋果真可愛，它有拳頭那么，圓溜溜的像個(gè)西瓜，穿著一件黃中透紅的大衣，神氣極了！它看起來很光滑，摸上去就好像一塊寶石，散發(fā)著淡淡的.清香，令人神清氣爽。看著這么美味的蘋果，現(xiàn)在饑餓的我，忍不住想咬上一口。

　　爺爺似乎看出了我的心思，拿起蘋果笑著說：拿去吃吧，專門為你準(zhǔn)備的！聽了這句話，我迫不及待地?fù)屵^蘋果送到嘴邊，剛要咬，一個(gè)聲音從腦海里冒了出來：爺爺平時(shí)對我那么好，好吃的東西都給我，難吃的東西就跟我們搶著吃，這次我應(yīng)該留給爺爺吃。但是另一個(gè)聲音傳進(jìn)我耳朵：給爺爺吃，爺爺一定不會(huì)吃的，這可怎么辦呀？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，一個(gè)金點(diǎn)子光臨了我。

　　我小心翼翼地咬了一小口蘋果，便大喊：爺爺，這個(gè)蘋果是壞的！爺爺一聽，嚇得連忙搶走了我的蘋果，大咬一口，咦，不是很甜嗎？怎么會(huì)是壞的呢？看著爺爺充滿疑惑的表情，我哈哈大笑，嘴里喊著：爺爺上當(dāng)，爺爺上當(dāng)了！

　　爺爺聽了，不但不生氣，反而高興地說：乖孫女長大了，知道疼爺爺了。說完?duì)敔敽臀乙黄鸫笮α似饋怼?/p>

一個(gè)蘋果作文10

　　有一個(gè)大媽媽，曾給我吃過一個(gè)蘋果，那雖然是一個(gè)普通的蘋果，卻令我記憶猶新。

　　一天，在奶奶住的小區(qū)里，我和幾個(gè)年齡差不多的小朋友一起玩。我們一起做游戲、講笑話，玩得很開心。其中的一個(gè)小女孩引起了我的注意：她穿得破破爛爛，袖子上都開了口子，鞋子的頭磨破了都不換一雙。我想：她穿得怎么那么破舊，家境一定不寬裕。

　　回到家，我便從奶奶那兒得知，她的爸爸、媽媽是外地人，是開流動(dòng)水果攤的。她還有一個(gè)四歲大的弟弟，一家四口就住在旁邊那幢的第二個(gè)車庫里。奶奶伸手指給我看，我放眼望去，能隱隱約約看到那個(gè)小女孩在里面走動(dòng)的身影。也許她是在照顧小弟弟吧，我的心里不猶地泛起一陣同情和憐憫。

　　第二天早上，那個(gè)小女孩的樣子再次浮現(xiàn)在我的腦海里：破破爛爛的衣服、褲子，磨破了頭的鞋子……我要怎樣幫幫她呢？“媽媽，昨天我在奶奶家附近看到了一個(gè)小女孩，她穿得很破舊，把我穿不下的衣服送給她好嗎？”我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。“好啊！”媽媽很贊同我的想法，便和我一起整理了一些干凈的衣服，裝進(jìn)袋子。我還把一個(gè)自己很喜歡的`，新的文具盒也放進(jìn)了袋子，準(zhǔn)備一起送給那個(gè)小女孩。

　　下午，我便和奶奶一起將衣服送給了那個(gè)小女孩。“謝……謝謝！”那個(gè)小女孩膽怯地說。“不用謝！”我說。女孩的媽媽拿起一個(gè)又大又紅的蘋果，一邊遞給我一邊說：“這個(gè)蘋果給你吃，就當(dāng)是感謝你的禮物吧！”

　　吃著這個(gè)蘋果，我感到無比的甜蜜，心想：幫助別人原來是件多么快樂的事情啊！

一個(gè)蘋果作文11

　　作為一個(gè)蘋果，它從來沒有想過它會(huì)如此美麗，當(dāng)然，它只是根據(jù)大自然的規(guī)律從樹上掉下來。 它已經(jīng)成為蘋果家族歷史上第一個(gè)沒有成熟就立即被吃掉的蘋果，也是最有價(jià)值的蘋果，因?yàn)樗�落在了一個(gè)名叫牛頓的人身上。 當(dāng)時(shí)，他還聽到這個(gè)人在喃喃自語，為什么蘋果只掉下來。 他笑了。牛頓過去是個(gè)遲鈍的傻瓜，但他從未想過這是他的生活。 被這個(gè)愚蠢的人改變了-他通過它發(fā)現(xiàn)了地球的重力。 因此，牛頓成為了一名名人，蘋果公司也以其被命名為世界上最偉大科學(xué)家的'導(dǎo)師而聞名。它被發(fā)送到主要博物館。 當(dāng)它聽到評(píng)論員向人群講述蘋果對人類科學(xué)發(fā)展的歷史時(shí)，它具有重要的意義。

　　當(dāng)他看到人群對此感到驚訝時(shí)，他痛苦地笑了笑，想知道他們是否還是一個(gè)蘋果。 然而，細(xì)菌并沒有放棄，因?yàn)樗�的價(jià)值和對人類科學(xué)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。 當(dāng)它第一次感覺到不同的身體時(shí)，人類聞到了最偉大的科學(xué)家導(dǎo)師面臨的危險(xiǎn)。 人類捐贈(zèng)物資，幫助科學(xué)家研究救援計(jì)劃。 它被殺菌的化學(xué)物質(zhì)覆蓋在一個(gè)密閉的水晶櫥柜里。 水晶柜里彌漫著難聞的化學(xué)物質(zhì)氣味。它記得每天早晨在蘋果樹媽媽的樹枝上迎接第一縷曙光。 在傍晚的西沉微風(fēng)中，如果上帝給了它另一次機(jī)會(huì)，它寧愿腐爛在樹上。 我不會(huì)再見到那個(gè)該死的傻瓜了。 這是蘋果的家嗎？ 沒有小偷從博物館偷了它，在警察的包圍下被小偷扔進(jìn)了河里。 河水把它放在岸上。 岸上有一棵蘋果樹。 睜開眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)他躺在蘋果樹母親的腳上，微笑著閉上眼睛睡著了。 細(xì)菌又一次開始侵蝕它，它的身體開始腐爛，但它仍然微笑著。

一個(gè)蘋果作文12

　　按我同桌的話說就是“沒有一個(gè)蘋果解決不了的事情！”收到他送給我的蘋果后，我不僅原諒了他，而且還在心里開始怪罪起自己的小氣來。

　　在同桌早上遞給我蘋果時(shí)，我首先想到的不是他送我平安夜蘋果的事情，我想到的是我自己的小氣。在準(zhǔn)備平安夜蘋果時(shí)，我給我的朋友們一人準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果，在想到要不要給同桌他也準(zhǔn)備一個(gè)蘋果時(shí)，內(nèi)心的小氣像惡魔一樣霸占了我的思想。當(dāng)時(shí)，我都已經(jīng)放在手心里的一個(gè)蘋果，閃現(xiàn)出同桌莫名其妙不理我的一整個(gè)月情形，我把想要送給他的蘋果又放回了水果籃里，我只背著送給其他朋友的蘋果來到了學(xué)校，一路上還在嘀咕著“誰讓他不理我的！”這樣小心眼的話。現(xiàn)在拿著他送給我的蘋果，心里像是做了對不起他的事情一樣。

　　同桌早上遞給我蘋果時(shí)說的那句“沒有一個(gè)蘋果解決不了的事情！”不斷在我的心頭游蕩著。是啊，明明是一個(gè)蘋果就可以解決的事情，為什么我要和他僵這么久呢？思前想后，糾結(jié)了很久后，我給他寫了一張小紙條，把我的看見這個(gè)蘋果后的所有想法都一股腦的告訴了他，并且在小紙條最后還希望他原諒小氣的我。沒想到他回給我的'小紙條上畫滿了他嘻嘻哈哈的笑臉，并且在小紙條里他告訴了我，這一個(gè)月他的心路歷程。他說我的心路歷程是他這一月里都已經(jīng)經(jīng)歷過了的心路歷程，他也不知道怎么莫名其妙的我就不理他了，他也幾次三番的想要通過送小禮物來破冰，可每次也都是在自己的小氣中敗下陣來，直到這次平安夜到了，他才終于把小氣收起來，換上了大度的自己來迎接一個(gè)新的日子。

一個(gè)蘋果作文13

　　《圣經(jīng)》之開篇，上帝照自己的形象用塵土造人，將空氣吹人其鼻孔而成為“有靈的活人”，取名亞當(dāng)，并將他及其妻夏娃同置于伊甸園中，禁止他們采食“知善惡樹”上的果子。

　　伊甸園四處有河，果木繁茂，景色優(yōu)美——但這一切都被一只“蘋果”所破壞了，這只能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人最早的“好奇”。

　　亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園，而這只蘋果也成為了世界上第一只名垂史冊的果子。

　　第二只蘋果出現(xiàn)于牛頓時(shí)代。

　　在一個(gè)陽光普照的日子里，這只熟透了的蘋果按捺不住成熟的喜悅，不偏不倚地掉在了牛頓的頭上，這一砸砸出了一個(gè)新的時(shí)代，砸醒了萬有引力、重力與向心力，它推動(dòng)了人類力學(xué)的進(jìn)程。

　　第三只蘋果按理說不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果，但它卻家喻戶曉——那就是鼎鼎大名的“蘋果”電腦。在PC機(jī)進(jìn)入中國之前，人們就知道了“蘋果”電腦，那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。

　　它已經(jīng)遍布全球，逐漸深入到每個(gè)家庭，每個(gè)領(lǐng)域之中。

　　在我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大變化時(shí)，不禁想到操縱“蘋果”的`又是什么呢？那不是上帝，而是人類的好奇心和探索精神啊！如果沒有亞當(dāng)、夏娃對蘋果的好奇，違禁試嘗，就不會(huì)有今天的人類（當(dāng)然只是傳說）；如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什么蘋果只往下掉，而不往上掉”，也就發(fā)現(xiàn)不了力學(xué)中的萬有引力，我們今天的生活又會(huì)怎樣？如果沒有“蘋果”電腦人不斷創(chuàng)新、推陳出新，又怎么會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢？

一個(gè)蘋果作文14

　　一個(gè)紅色的圓圓的蘋果好像一個(gè)太陽，又好像小紅花，又好像鮮血，。蘋果好似小孩的拳頭一般大。我把蘋果放在桌子上，誰知，一不小心把它撞到了地上，蘋果咚得一下掉了下去，好似一個(gè)小嬰兒滾在地上，蘋果掉在地上，大聲說道：“你真壞，我也有生命。”蘋果的皮很光滑，好似一個(gè)玻璃球，蘋果上面有個(gè)小圓點(diǎn)，好像一個(gè)小寶珠，蘋果下面是一個(gè)綠色的五角星，好似一個(gè)帶著綠帽子的老奶奶。我心想：這才一個(gè)蘋果，要是有一個(gè)蘋果園那多好啊！蘋果樹撐開了，好似一把巨傘，蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小蘋果，好似天上眨眼的星星，農(nóng)民伯伯從樹上摘下蘋果，放進(jìn)籠子里，他們喜悅的心情好似一只歡快的小鳥。我把蘋果放到鼻子前面，那酸酸甜甜的味道鉆進(jìn)了我的鼻子，充滿我的嘴里，流進(jìn)我的心里。

　　我從桌子上拿下刀，用刀慢慢地切開一道縫，我把蘋果掰開了，看看被切開的蘋果的形狀好似蓮花寶座。我拿起一半蘋果，迫不及待的吃完了。我這才發(fā)現(xiàn)吃的.時(shí)候果肉是白色的，而現(xiàn)在卻是青色的了，摸起來軟軟的，好似一對棉花。我問媽媽是怎么回來回事，媽媽告訴我，蘋果不像橙子那么有韌性，只要蘋果一摔到地上，就會(huì)變黑。

　　我心想：希望今后媽媽多給我買蘋果。一個(gè)小蘋果需要幾個(gè)月才能成熟，而我們吃一個(gè)蘋果卻只要幾分鐘，而一個(gè)小小的蘋果里面卻飽含著農(nóng)民伯伯的汗水和辛勞。

一個(gè)蘋果作文15

　　我是一只青色的蘋果，因?yàn)闈M樹的蘋果們都是紅色的，所以我顯得與眾不同。

　　一天清晨，我還在樹媽媽溫暖的懷抱里呼呼大睡，卻被一聲清脆的童音叫醒了，只聽他叫道：“爸爸，你看那只綠色的蘋果，還掛著一身晶瑩的露珠，多好看呀！”我一咕碌從床上爬起來，心想：天吶！他們不是要摘我吧？果然不出所料，那個(gè)小孩又拖長了音調(diào)說：“爸爸，它一定也很好吃吧。”站在小孩旁邊的中年男子回答道：“乖兒子，你要是想吃呀，爸爸一定摘給你！”他邊說邊往樹上爬。我的心被嚇得呯呯直跳，恨不得馬上把所有的蘋果全變成綠色的。可厄運(yùn)還是無法逃避：我還是被他們摘了下來。

　　我隨著他們來到了一個(gè)大大的、寬寬的客廳里，他們又把我塞進(jìn)了一個(gè)文具、書都放得亂七八糟的書包里。就這樣，我在這個(gè)書包里過了一夜。第二天早上，小主人背上書包去上學(xué)了，他走路一蹦一跳的`，走到教室里時(shí)，我既暈又痛，一路顛簸使我頭暈眼花；文具碰撞使我身上變得紅一塊紫一塊。上課鈴響了，小主人把我從書包里取出來放在了課桌里。我一上午都呆在課桌里，雖然說等待算不了什么，但小主人不斷往課桌里塞廢紙，這我可受不了呀！真是憋死了。中午小主人去吃飯了，突然，從小主人的同學(xué)們的課桌中爬出了好多水果，它們紛紛向我打招呼，有的還向我表示惋惜，我被它們的舉動(dòng)弄懵了，問：“你們?yōu)槭裁匆�向我表示惋惜呢？”它們說：“這些小朋友很浪費(fèi)，他們只要嘗一下你的味道，就會(huì)把你扔掉！”果然，小主人吃過飯后只咬了我一口就把我扔掉了。

　　我獨(dú)自在垃圾箱中嘆息道：“唉，人們什么時(shí)候才能不浪費(fèi)呀？”還未等我講完，那些在中午和我說話的水果，與此同時(shí)也被紛紛扔進(jìn)了垃圾箱。

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