青蘋果作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的青蘋果作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　青蘋果作文 1

　　初秋的一天，一個(gè)青蘋果在樹枝上拼命搖晃，想擺脫父母的手到外面去尋找自由。

　　旁邊的蘋果被它搖的心煩大聲說道：“老兄，別搖了，還是在樹上安分的呆著吧！” 那個(gè)正在搖晃的蘋果回過頭來說：“你們少管閑事！”它搖得更厲害了，終于從樹上跳下來了。

　　第二天，果農(nóng)就把它撿到籮筐里，那里面也有和它一樣早落的蘋果。果農(nóng)把它們帶到集市上，準(zhǔn)備把它們賣掉，可因?yàn)樗鼈冇智嘤譂�不好吃，怎么也賣不出去。

　　現(xiàn)在有的青少年就跟那些蘋果一樣，總想擺脫父母和老師的管理。認(rèn)為自己的.翅膀硬了，可以飛了，不好好的學(xué)習(xí)。如此下去，將來就會(huì)和那些青蘋果一樣，是“賣”不出去的，是沒有“市場”的。

　　青蘋果作文 2

　　星期六，是青蘋果的生日，它請來了火紅火紅的櫻桃，還請來了金黃色的菠蘿，還有粉撲撲的桃子。燭光晚宴開始了，青蘋果把生日蛋糕分給了三個(gè)小伙伴，說：“謝謝你們給我過生日，希望你們玩的開心！”三個(gè)小伙伴說：“祝你生日快樂！”青蘋果說：“謝謝，我們玩一個(gè)游戲吧！這個(gè)游戲的名子是—跳高。”火紅火紅的'櫻桃拍著手說：“好呀好呀！誰輸了誰就喝一杯紅酒。”

　　大家都使勁往上跳，一個(gè)比一個(gè)跳得高，結(jié)果只有青蘋果跳的最低。于是，它只好喝了一杯紅酒。哇！它的臉一下子變得紅通通的，青蘋果變成了紅蘋果。

　　它們高興地唱啊跳啊！一直玩到天黑，它們才依依不舍的回家了。

　　青蘋果作文 3

　　好暖喜濕的它面向太陽，高高的掛在樹梢上。它長的'像玻璃球一樣，身穿青綠色的襯衫，猶如一顆顆晶瑩的綠寶石一般。輕輕的咬上一口，一股酸澀的味道滑過舌尖......，想必大家都猜到它是什么水果啦吧，它就是青蘋果。

　　我第一次見到青蘋果就感到好奇，它是什么味道呢？我嘗了一口，果皮很厚，果汁不多，果肉酸中帶澀，結(jié)果把我酸的直流口水，不過又吃了幾口就感覺到味道好極了。它就是這樣變成了我喜歡吃的水果了。我還知道吃青蘋果對人體有很多好處，比如說可以美容，保持皮膚不干燥，止渴等。

　　我嘗著那酸酸的青蘋果，欣賞著那青綠色玻璃球似的東西，就感覺到一股溫暖的味道，好像是寶寶在媽媽的懷抱里一樣，那些在微風(fēng)中搖頭晃腦的蘋果就是要告訴人們：收獲的季節(jié)到了。

　　青蘋果作文 4

　　從前，有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩一起去買了兩個(gè)蘋果，女孩買的是紅蘋果，男孩買的是青蘋果。

　　兩個(gè)蘋果竟然令人不可思議的`說話了。紅蘋果驕傲的說：“瞧，我是多么的高貴，我是紅撲撲的，閃閃發(fā)光，里面的果肉軟綿綿的，而你呢？既不高貴，又不像我紅撲撲的，你還有什么用呢！”青蘋果慚愧、害羞的地下了頭，沒有說一句話……

　　紅蘋果自言自語道：“哈哈哈哈！我太漂亮了，女孩會(huì)那么有眼光的挑上了我。”

　　“青蘋果，你喜歡我嗎？”

　　“哈哈哈哈！笑死我了，我喜歡你？”

　　“哼！沒眼光！白說！”

　　青蘋果忍不住了，真想和她吵一架。才舒坦呢！但它還是忍了下來。

　　這時(shí)，蘋果盒爺爺說話了：“孩子，別吵了，大家都是好朋友，紅蘋果不該驕傲自大，還有青蘋果不該生紅蘋果的氣。來，你們握握手，都是好朋友！”

　　這兩個(gè)蘋果從此就和好了！

　　青蘋果作文 5

　　一只一口就能吞下的蘋果會(huì)有什么好寫的呢？啊！我寫的不是蘋果，而是一只小豬玩具。

　　在昨天，我擁有了它。我們回洛陽時(shí)，就把它吸在汽車玻璃上，它一路笑瞇瞇的隨著車的起動(dòng)它在歡樂的舞蹈，整個(gè)車?yán)锼坪跛�最開心。

　　“小小青蘋果”是小豬的'名字。它長著圓圓的頭和圓圓的身子，組合起來像一個(gè)小雪人，它身穿著淡綠色的小衣服，瞇著小眼睛，脖子上還系著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，橢圓形的鼻子，兩只向下耷拉著的耳朵，把小豬襯托的無比可愛，它那肥大的屁股向后撅著，尾巴向后卷了一個(gè)卷，讓我聯(lián)想到了意大利空心粉，也俗稱卷卷面。

　　這可愛的小豬，讓我想起了這個(gè)名字：“小小青蘋果”。因?yàn)槲蚁矚g它，所以我寫作業(yè)時(shí)讓它在旁邊陪伴我，我睡覺也把它抱在懷里和我一起入睡。它成了我形影不離的好朋友。

　　青蘋果作文 6

　　小熊要造新房子了，小猴和小兔們都趕來幫忙。

　　他們有的安籬笆，有的用木板在造蘋果形的房子，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。房子造好后，他們選來藍(lán)色、黃色和深綠色油漆準(zhǔn)備刷房子。他們剛用深綠色油漆涂完蘋果的`莖和葉，就你看看出我，我看看你，他們在想什么呢？噢！原來，刷的顏色太深了，他們想把蘋果房子涂成淺綠色，可是，這里沒有淺綠色，那該怎么辦呢？這時(shí)，小刺猬出來散步，看見他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮的，就跑過去問：“你們被什么事急成了這個(gè)樣子？”小動(dòng)物們看見小刺猬來了，就把事情的經(jīng)過說給小刺猬

　　。小刺猬聽后，找來一個(gè)大桶，倒進(jìn)去一半藍(lán)色的油漆，再倒進(jìn)去一半黃色的油漆，攪了好一會(huì)兒，油漆變成了淺綠色。大家見狀，都夸小刺猬聰明透頂。于是，動(dòng)物們開開心心地又重新投入到刷油漆的快樂中。

　　青蘋果作文 7

　　青蘋果比紅蘋果酸，不知道為什么，最近我吃的青蘋果不是很酸，原來吃的一些青蘋果很酸，昨天媽媽買的青蘋果就不是很酸，而且還很硬，有點(diǎn)脆。紅蘋果比較甜，不是很硬，有的紅蘋果很面。

　　青蘋果很有營養(yǎng)，有維生素，對身體有益，在健康方面，對我們有很大的'幫助。不像橘子，雖然有不酸的橘子，但是吃多了，會(huì)上火。青蘋果和橘子不一樣，青蘋果吃多了不上火，橘子吃多了上火。

　　青蘋果吃多了容易拉稀，因?yàn)椴还苁鞘裁此�果，一般都是涼的，一天中吃太多涼的就�?huì)拉稀，所以，一天中不要吃太多青蘋果和一些涼的東西，才不容易拉稀，記住，一天中不要吃很多西瓜，要不就該拉稀了。

　　有的青蘋果不是很酸，如果可以的話，建議你買青蘋果之前先嘗一嘗，如果酸的話，就換個(gè)賣青蘋果的嘗一嘗，如果不酸，就可以買下來。

　　如果大家誰想買蘋果，就按我說的方法，買青蘋果吧！

　　青蘋果作文 8

　　一個(gè)壞消息

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期即將開始，我平靜地走向?qū)W校。

　　一進(jìn)教室，我立刻覺得不大對勁：菊老師不知去向，講臺(tái)前只有二班的語文老師——清影。還有，露秋也不知去哪了，她一向來得比我早呀！

　　我問韓梅迎春，這才知道答案：原來，露秋轉(zhuǎn)學(xué)了。菊老師生病了，不能來上課，所以讓二班的語文老師清影來代替菊老師上語文課。另外，現(xiàn)在，東方老師是班主任，林老師是副班主任。

　　第二天的語文課，果然是清老師上的'。清老師和菊老師就是不一樣。菊老師不要我們記課堂筆記，她說，如果不明白內(nèi)容，記了也是白記。而清老師則要求我們必須記課堂筆記，不能漏掉一點(diǎn)內(nèi)容。

　　對于作業(yè)的要求，兩位老師也各不相同。菊老師要求我們雙休日寫作文，質(zhì)量一定要高，作業(yè)一般都是自己批改。而清老師卻不對作文的質(zhì)量作要求，甚至叫一些差生抄好生的作文，默寫本也是小干部批改，自己不批的。

　　清老師很幽默，喜歡講笑話，也喜歡諷刺差生。語文課代表韓梅菲雅說，他的脾氣，有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔，讓人捉摸不透。

　　一個(gè)月過去了，同學(xué)們都十分想念菊老師。不過，下個(gè)學(xué)期，菊菊老師又會(huì)教我們了呢！

　　青蘋果作文 9

　　我的童年好似一個(gè)青蘋果，有香，有甜，有酸，有澀。里面有我數(shù)不清的笑事，也有我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糗事！

　　我一向很安靜，下雪時(shí)，我會(huì)坐在門口看雪，不知不覺的我就融入了這美景中，有一次，我有一個(gè)想法從我的腦海里飄過：為何不接點(diǎn)雪花到春夏的時(shí)候玩呢？我說干就干，拿來兩個(gè)袋子使勁裝啊裝！總想把這一個(gè)院子里的`雪都裝完，我只把那干凈的雪裝在里面，有時(shí)候還接天上飄下來的雪，那一個(gè)個(gè)的雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣調(diào)皮極了，有時(shí)候都飄在了我的眼睛里、耳朵旁，我會(huì)開心的哈哈大笑起來搞得吧袋子里的雪都弄到了衣服上，我只得重新裝。我裝累了就回屋歇去了，壓根就把這事忘了。

　　夏天來了，我想起來裝雪的事，就四處找四處找，只看見以前乘雪的袋子，我很疑惑問媽媽：“我冬天裝的雪哪去了？”媽媽總是摸著我的頭笑著說：“傻孩子，雪到夏天就化成水了，怎么能留到現(xiàn)在呢？”我傻傻的笑了笑，媽媽也甜甜的笑了。

　　直到現(xiàn)在，一想起來這事我就會(huì)笑，是啊！小時(shí)候的傻事是多么令人懷念啊

　　青蘋果作文 10

　　今天到了作文館，張老師要給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)蘋果，這讓我感到不可思議，平時(shí)這么小氣的張老師今天為什么這么大方了？當(dāng)張老師發(fā)下來的時(shí)候，我根本就不想看。

　　這個(gè)蘋果比我平時(shí)吃的梨還要小，顏色青的或淡黃的，上面還凸起的，身上還有一個(gè)個(gè)點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小眼睛，這跟水果店里的蘋果比起來真是丑極了。果然張老師還是不怎么大方呀，不過這個(gè)蘋果聞起來還有一股淡淡的清香呢。

　　這么丑的`蘋果吃起來一定非常酸，上課時(shí)我看張老師沒有回頭，就偷偷地咬了一口，果然，這個(gè)蘋果真的很酸，但也有一點(diǎn)香甜。

　　這個(gè)蘋果摸著非常光滑，而且拿在手里一點(diǎn)也不重，這一點(diǎn)比水果店的蘋果好多了。

　　有的同學(xué)問起這個(gè)蘋果從哪里來的時(shí)候，張老師說這個(gè)蘋果是從海拔5千米的小金縣運(yùn)來的。因?yàn)闂l件不好，那的蘋果只能長成這個(gè)樣子，這種蘋果放在市場上根本賣不出去，張老師的同事在朋友圈里說：“誰能買一點(diǎn)這個(gè)蘋果呀？”于是張老師一口氣買了十二箱蘋果，這幾箱蘋果是9月25日買來9月30日到的。

　　沒想到，這么一個(gè)小小青蘋果連接了四川同胞跟我們的友情。

　　青蘋果作文 11

　　哈哈！今天我們學(xué)校里吃了一種水果，“它是什么水果呢？是香蕉？不是，是梨？不是。”那么是什么呀！告訴你們，是apple，蘋果啦！

　　中午，我們來到食堂里，繆老師對我們說：“今天中午，你們吃完了飯，到這箱子里拿一個(gè)水果，知道了嗎。”我們大家異口同聲的說：“知道了。”等我吃完了飯，去拿了一個(gè)水果，我一看，啊！原來是蘋果，可是，這個(gè)蘋果是青色的，以前的是紅紅的，它的皮膚十分粗糙，像個(gè)老太太似的，以前的蘋果十分的光滑；現(xiàn)在的摸一下特別不舒服。

　　光陰似箭，時(shí)間從中午一下子飛到了四點(diǎn)鐘課堂，我拿著青色的蘋果，準(zhǔn)備吃了，我想，一定是特別難吃，很澀。可是一吃，哇！真香啊，我三兩下子就吃完了。

　　這時(shí)，我想到了繆老師的'一句話：外表美，不是真正的美；心美，才是真正的美。

　　我們身邊就有許多這樣的人，比如說是老師，老師有一些外表不美，可是對我們很有幫助，他們會(huì)把知識灌到我們的腦袋里，讓我們成為有文學(xué)的人。

　　我們的身邊就有許多這樣的人，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去找它

　　青蘋果作文 12

　　古語云：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。每個(gè)人都會(huì)遇到危險(xiǎn)（綁架。拐騙等）。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。預(yù)防被綁架或是拐騙。

　　保護(hù)自己，最基本也是最好的辦法：就是不和那些不三不四的人交往。只要你不和他們交往，雖然會(huì)有些特殊情況，但一般情況下他們不會(huì)主動(dòng)來找你的，要知道：物以類聚，人以群分，你做到潔身自好，危險(xiǎn)也就遠(yuǎn)離你一些了。

　　其次，就是上學(xué)或玩耍時(shí)，不要往偏僻人少的地方走，想想看，假如有人想綁架你，他絕對不敢在人多的地方下手，他也擔(dān)心引起“民憤”那他不死定了。記住，千萬別走偏僻的地方，那里是非常不安全的。

　　還有一點(diǎn)，不要帶大量現(xiàn)金在身邊或是到處炫耀。家財(cái)不可外露，說的正是這個(gè)道理。假如那些不法分子要綁架你換錢的話，根據(jù)法制節(jié)目所講。他會(huì)先打探清楚你家的經(jīng)狀況后，再下手。所以如果你家的經(jīng)濟(jì)條件比較好的.話，可千萬別露富哦。

　　最后一點(diǎn)，比如說突發(fā)事件，一個(gè)人沖過來抓住了你，你會(huì)怎么做？如果是我，我會(huì)乖乖的聽話跟他走，在人多的地方時(shí)，再伺機(jī)求救或是逃跑。千萬不能和他發(fā)生正面的沖突。要知道我們是弱勢群體。

　　綜上所述，只要你潔身自好。出入小心。就一定不會(huì)被拐騙。

　　青蘋果作文 13

　　在一家水果超市中，有許許多多的水果，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，這些水果就會(huì)舉辦非常盛大的舞會(huì)，所有水果都會(huì)來參加。

　　青蘋果小姐也穿著華麗的晚禮服來參加這場舞會(huì)。桃子先生來邀請她跳一支舞，可是她皺了皺眉頭說：“你身上的毛太多了，我看著全身都癢癢。”就這樣把桃子先生回絕了。香蕉先生也來邀請青蘋果小姐跳舞，青蘋果小姐嘲笑道：“我可不會(huì)和一個(gè)駝背的人跳舞。”香蕉先生生氣地走了。西瓜先生也來參加舞會(huì)了，他腆著肚子走到青蘋果小姐的身邊，非常有禮貌地邀請她，青蘋果小姐說：“哎呀！大家快來看啊，他的肚子多大啊！這樣的人還想和我這么高貴的`人一起跳舞，真是笑死人了，哈哈哈……”帥氣的橘子先生也沒有找到舞伴，走過來對青蘋果說：“我可以邀請你跳一支舞嗎？”青蘋果故意聞了聞?wù)f：“什么味呀？太難聞了。你這么大一個(gè)人怎么不洗澡啊！”大家再也忍不住了，紛紛指責(zé)青蘋果小姐，青蘋果小姐白了白眼睛，十分不情愿地說了句“I am sorry ！”

　　大家都有了自己的舞伴，在舞池中盡情地跳著，只有青蘋果一個(gè)人沒有舞伴，孤零零的坐在傍邊。她從一個(gè)青蘋果突然變成了一個(gè)紅蘋果。

　　青蘋果作文 14

　　在一棵古老的蘋果樹上，結(jié)滿了蘋果，大部分蘋果都是紅色的，只有一個(gè)還沒有成熟，青青的。

　　有一天，上山采蘋果的人們，一不小心，把青蘋果摘了下來，放在竹筐里。青蘋果忍著疼痛說：“我還小，沒有成熟，就把我摘了下來，你們怎么這么馬虎。”第二天就被人們拿到市場上去賣。小明的媽媽在買蘋果時(shí)，一走神兒，就把這個(gè)青蘋果裝進(jìn)了菜籃子里。

　　小明放學(xué)回來，非常想吃蘋果，就從菜籃里拿了一個(gè)蘋果，連看也沒看，就吃了起來。他在左邊咬了一大口，說：“哎呀，媽媽，你怎么買了一個(gè)又酸又澀的`蘋果？”媽媽在右邊咬了一口，說：“就是，又酸又澀。”小明把蘋果往桌子上一仍，說：“我不吃了。”媽媽看了，生氣地說：“不能浪費(fèi)，我相信，有一天，你一定會(huì)用上的。”說完，媽媽就把青蘋果放進(jìn)了冰箱里。

　　過了幾天，小明踢足球回來，又渴又累，從冰箱里拿出了那個(gè)被咬了兩口的青蘋果，津津有味地吃起來，把那個(gè)蘋果吃得只剩下一個(gè)蘋果核。

　　青蘋果笑了笑，說：“勤儉節(jié)約是美德。”

　　青蘋果作文 15

　　美好的時(shí)光 ，總是在人不經(jīng)意的暗處消消流逝。 好象流水向東，過去了便再也追不回。你看得到的時(shí)光，在你眼前卻不知道。 當(dāng)察覺它如水汽一樣在你面前消散時(shí)，這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了，而昨日， 究竟從我們的指縫間流去了哪里？

　　她是時(shí)光的孩子，憧憬著可以不用長大， 可以生活在春的'漫畫、 甜的巧克力、 還有永遠(yuǎn)也喝不完的可樂里。

　　可是，為什么當(dāng)青蘋果變紅時(shí)，漫畫變得不再好看，巧克力也變得沒有味道，而床頭放置的超大流的可樂，漸漸成為一首懷舊的歌？不愿意長大的孩子開始頹廢，被人遺忘在孤獨(dú)的城堡里……

　　當(dāng)青蘋果又紅時(shí)，她相信，枯萎只是一個(gè)短暫的旅行，于是在每一個(gè)盛氣凌人的冬日或者是驕陽如火的夏日，清醒的她卸下包袱，一杯清茶，一縷幽香，用她的文字，描述她的理想。

　　點(diǎn)評：這首散文詩利用“青蘋果紅時(shí)”來比喻孩子的長大，寫出了當(dāng)前很多“孩子”在正確對待時(shí)間觀和理想觀過程中出現(xiàn)的浪費(fèi)、憧憬、迷惑、頹廢、孤獨(dú)和覺醒。短而不紊，抽象卻易明。

　　青蘋果作文 16

　　“你還要拿些蘋果嗎？屋里還剩了好些沒吃。”我在收拾行李的兵荒馬亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音，猛然抬頭對上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛，愣愣點(diǎn)頭：“要的要的'，少拿一些，我老是忘記吃。”話音剛落，我迅速站起來隨他到屋里去。

　　“轟”一聲，記憶的閥門被打開，如潮水般涌來。在我的記憶里，他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子，套著好幾層，看起來不太協(xié)調(diào)，袖口已被磨損地不再平整，還沾著些泥土。總是給他買新棉襖，可他就是不肯穿，照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子，有些泛白。每天清晨，他披上軍大衣，到田間地頭走一圈，村邊的河堰站一會(huì)，后面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過，大概是對土地有著深沉的感情吧。哦，對了，之前是小黃狗的母親——老黑陪著他，后來不知怎的失蹤了，他得知的時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊，老黑陪了他十幾年，陪他吃飯，陪他散步，陪他細(xì)數(shù)兒女過年回家的日子。每次兒女回家，他總是笑不攏嘴，親親大孫子，抱抱小孫子，連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒，愛喝散酒，貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧，到處逛。愛自以為是，明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。

　　思緒漸漸收攏，我的目光落在前人的身上，脖子微微前傾，脊背更加彎曲了，還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤，步履蹣跚。我到屋里去，從他手中接過幾個(gè)青蘋果，裝進(jìn)書包，暖上心頭……

　　青蘋果作文 17

　　新學(xué)期開始了，我升入了四年級。可是，紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué)，還要住在哪里，我好寂寞。

　　另外，菊老師又換座位了。我在第二組，凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面，和菲雅是同桌。她們既是姐妹，又是同桌，關(guān)系更親密了呢！

　　她們本來就是姐妹，現(xiàn)在又坐在一起，更加親密無間了。一下課，她們就在一起玩，有時(shí)在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課，她們也拉著手，全然不顧我和伊雪的存在。

　　既然這樣，我們也無可奈何，決定讓菲雅也加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。她答應(yīng)了，迎春也同意。現(xiàn)在，我們叫“快樂女孩”，分兩組。一組叫“櫻桃”組合，我和伊雪，另一組叫“慧音”組合，韓梅姐妹。大姐伊雪，外號“小櫻”，二姐我，外號“小桃”，三妹迎春，外號“慧兒” ，小妹菲雅，外號“音兒”。

　　重新整編后。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐，大概因?yàn)槲医憬阕⌒Ａ税伞?/p>

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強(qiáng)調(diào)：“四年級要比其他年級先考，少了兩個(gè)星期復(fù)習(xí)時(shí)間，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)！”

　　于是，我們比以前更用心了。一有空，我們就聚在一起認(rèn)真地復(fù)習(xí)，探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們認(rèn)真的態(tài)度也受到了菊老師表揚(yáng)。

　　考試的'那天很快就到了，雖然考題比較難，但由于我們認(rèn)真的態(tài)度，還是取得了不錯(cuò)的成績。連平時(shí)成績不怎樣的伊雪，也進(jìn)入了前十。菊老師獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)精美的文具盒，我們相視而笑。

　　青蘋果作文 18

　　大家知道青蘋果是酸的，有一個(gè)青蘋果卻是“甜”的。

　　那天，一道閃電過后，下起了豆粒般大的雨，我穿著雨衣，穿著雨鞋，一步一步吃力地向英語輔導(dǎo)班走去……這時(shí)一個(gè)賣青蘋果的叔叔迎面走來，因?yàn)榈靥�滑，我一不小心摔了一個(gè)四腳朝天，結(jié)果我把裝蘋果的'小車給踢翻了，蘋果散落了一地。我爬起來，本想幫叔叔把蘋果撿起來，可我剛邁了一步，一看手表，還差五分鐘就上課了，我急忙向輔導(dǎo)班中沖去……這時(shí)，隱隱約約走來了一位打著雨傘，戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，離近一看，啊！是我的同學(xué)王明明。他走到手忙腳亂的叔叔面前，把雨傘放在一旁。叔叔發(fā)現(xiàn)了，對王明明說：“孩子，你不要被淋感冒了。”說著撿起傘讓他打開傘。可王明明收了傘，說：“沒事，我不怕。”不過一分鐘王明明的衣服已經(jīng)濕了，臉上不停地流著水，頭發(fā)帖在頭上。王明明彎著腰幫叔叔撿著散落一地的青蘋果。終于撿完了，他不停地打噴嚏，眼睛被雨水打模糊了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，一股暖流從我心底升起，我也停住了奔跑的腳步，看著他撿起的蘋果似乎在發(fā)光。當(dāng)他剛要走的時(shí)候，叔叔給了他一個(gè)青蘋果，雖然青蘋果是酸的，但是我感到那青蘋果比紅蘋果還甜。

　　他拿著那個(gè)青蘋果，那青蘋果的甘旨似乎滋潤著那美麗的心靈在不停地發(fā)著光亮。

　　青蘋果作文 19

　　隨著歲月的增長，青蘋果會(huì)呈現(xiàn)出它應(yīng)有的紅色。

　　現(xiàn)實(shí)總歸現(xiàn)實(shí)，老了青春期，老了歲月，不老的是蘋果中的味道。

　　其實(shí)，人人都知道，青蘋果是酸的，紅蘋果是甜的：

　　青蘋果是酸的，只有無奈于生活的人才會(huì)品嘗到。因?yàn)樗麄兲�急性，他們�?huì)認(rèn)為大自然所創(chuàng)造出的新生物才是佳品。但同時(shí)，它也不知道，生活就是靠耐心的體驗(yàn)，急于求成是得不到佳品的。當(dāng)然，青青的蘋果都被這般人給吃了，哪里他們不覺得蘋果是酸的，生活對于他們已經(jīng)是無滋無味的？由此而頹落，失去了創(chuàng)新精神，不勇于開拓。

　　紅蘋果是甜的，只有仔細(xì)品味生活的人才會(huì)下這個(gè)結(jié)論。初春，青青的蘋果他們嘗過，對此，他們并沒有被這酸溜溜的味道而嚇掉牙，因?yàn)樗麄冊诘却�。他們知道，�?jīng)過了風(fēng)雨的吹洗，在大量的光合作用的條件下，青蘋果會(huì)變的，它會(huì)變的'更堅(jiān)強(qiáng)、更飽滿。在鮮明的對比下，人們知道了生活原本這般神奇、深廣，富有韻味。

　　青蘋果與紅蘋果的對比，不就是我們自身的寫照嗎？小時(shí)侯，總認(rèn)為父母是最強(qiáng)大的人。下雨時(shí)，父母是雨傘；打雷時(shí)，父母是屋子；晴天時(shí)，父母是帽子。有了父母我們什么都不怕。

　　可現(xiàn)在，自從步入初中以后，我們都有了新的認(rèn)識——路要靠自己走。我們知道“青春少年樣樣紅”這些神話，現(xiàn)在已是大雁掠過天空了，根本不留痕跡了。只有樹理想，確目標(biāo)，去奮斗，才會(huì)事業(yè)有成。

　　回過頭來想想自己，是吃過青蘋果還是和蘋果呢？

　　青蘋果作文 20

　　小說熱最近，我們班有一股小說熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫的書。

　　于是，她便強(qiáng)烈推薦冬依陽、文怡、袁羽三個(gè)好朋友看伍美珍的書。在橘盈蘭的熱心推薦下，她們?nèi)�人對伍美珍的書愛不釋手。一次偶然的機(jī)會(huì)，菊老師發(fā)現(xiàn)了這本書。她表揚(yáng)了這套書，并建議大家都去看看，對寫作文有好處。于是，每當(dāng)下課時(shí)間，總有不少人捧著伍美珍的書看著。有人計(jì)算過，我們班每人至少有一本以上伍美珍的書（除我）。我是忠實(shí)的“櫻桃”。（即楊紅櫻迷）看到這個(gè)情景，我當(dāng)然很生氣：什么嗎？伍美珍的書有什么了不起的？書里面插圖多，字很大，估計(jì)沒多少字。還是楊紅櫻的書好！我也要寫小說！有了這個(gè)想法，我便開始構(gòu)思了：寫什么呢？對了，就寫快樂女孩的友誼吧。題目呢？永恒的友誼？不，含蓄一點(diǎn)，還是叫《粉紅色的`夏天》吧。于是我開始寫了，一般周五寫，平均兩周寫一集。又是一次偶然的機(jī)會(huì)，微閩發(fā)現(xiàn)了小說本，便拿去和邱、慶兩人閱讀。看后，對我說：“不錯(cuò)嘛，加油！繼續(xù)努力！”之后，又有許多人向我借閱。后來，橘盈蘭她們也開始跟風(fēng)寫起了小說。一時(shí)間，班里竟有六個(gè)女生，兩個(gè)男生在寫小說。再后來，菊老師知道我寫小說的消息，鼓勵(lì)我繼續(xù)寫作。從此以后，我就更加努力的寫小說了。

　　不過，只有我和橘盈蘭堅(jiān)持下去了，其他人都放棄了。呵呵！

　　青蘋果作文 21

　　童年是一首屬于孩子的歌，歌曲時(shí)而歡快，時(shí)而緩慢，時(shí)而悲傷……童年是一條路，這條路是曲折的，是平坦的，是漫長的……我的'童年中有一件有趣的事，讓我不能忘。

　　假期，我和媽媽奶奶到鄉(xiāng)下老家。姑姑早就在車站等我們了，回到老家，我看見老家里還有一個(gè)果園，我就對姑姑說：“姑姑，果園里種的什么呀？”“種的是蘋果，你要和姑姑一起摘蘋果嗎？”姑姑微笑的說道。“好呀！好呀！我要去摘蘋果！”我高興地叫道。

　　說完，姑姑帶媽媽和奶奶去房間給我留下了果園的鑰匙和一個(gè)籃子。我拿著鑰匙和籃子去摘蘋果。進(jìn)了果園之后我發(fā)現(xiàn)了有幾棵樹和其他的不同，上面的果實(shí)是青色的而且樹還小些，當(dāng)時(shí)的我個(gè)子不高，就決定在這幾棵樹上摘蘋果。

　　我先爬到一個(gè)樹杈上，在上面開始摘蘋果。不一會(huì)兒，我就把籃子快裝滿了，這時(shí)姑姑過來了，她看見我把“青”蘋果摘了一籃子感到又好氣又好笑：“你，你竟然把沒熟的蘋果摘了這么多，傳宇，你……”“什么？我摘的是沒熟的蘋果？自以為是不一樣的呢？”此時(shí)的我真是無言以對。

　　每次當(dāng)我想到這時(shí)也會(huì)大笑，為什么我那時(shí)會(huì)選擇摘“青”蘋果？媽媽有時(shí)候想起來都會(huì)和爸爸一起笑。

　　著就是我童年的一件小事，也是一件趣事。我永遠(yuǎn)都忘不了我的童年時(shí)光。

　　青蘋果作文 22

　　俗話說"世上沒有后悔藥記憶中，回憶里，總是有些讓你“悔不當(dāng)初”的事，而找這些事情，就如“文具盒里找支筆”一樣簡單、容易。

　　上個(gè)星期二的體育課，老師讓我們休息，我們開心極了，立馬有人提議：“去跳皮筋！”我一看，我的好朋友貝貝也去了，可想而知，我也去了。

　　玩了一把，我小聲嘀咕：“這也沒什么好玩啊！”就趁別人饒有興趣地跳時(shí)，我溜到一旁，一屁股坐在石凳上，用手托著腮，陪周公下了一會(huì)棋。

　　“喂！你怎么這個(gè)樣子？我們都玩到第三局了，你居然一個(gè)人在這里，也不告訴我們！”貝貝說的這句話像一桶冰冰涼涼的.水從我的頭頂澆到腳跟，立馬把我吵醒了。

　　我不甘示弱，心想：真是沒事找事！不就是休息了一下嗎？便氣勢昂昂地答復(fù)她：“你以為你們玩，我在一旁，就算丟下你們了嗎？你們這破游戲純屬耍賴獲勝，事先商量好出什么，你們就清清白白、無無辜辜了嗎？”

　　一旁看熱鬧的同學(xué)用詫異的眼光看著貝貝，有的甚至說：“就是就是，這樣還有臉說別人？你的臉皮真是比城墻還厚！”貝貝感到無地自容，跑走了，我用居高臨下的眼神看著貝貝的背影。

　　之后，我聽說貝貝那天其實(shí)是想問我是不是不舒服，語氣雖然重些，但也是在關(guān)心我，而我沒有讓她把話說完，就反駁，激起了我倆的好勝心，所以她才跑走了。一個(gè)星期以來，我們一句話都沒有說，估計(jì)，我們都在等對方開口。

　　我很是后悔，但是我怕我一開口，這寶貴的友誼會(huì)隨著誤會(huì)一起流走。

　　青蘋果作文 23

　　初一的我幼稚得可愛，什么都不懂，就學(xué)人家談戀愛。

　　初二的我叛逆得“瀟灑”，以為自己已經(jīng)什么都知道了，就開始惹是生非。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)文靜了許多，不再那么的叛逆，那么的無知了！因?yàn)椋�我明白：我還只是一個(gè)未成熟的'青蘋果。但是，我知道青蘋果現(xiàn)在已經(jīng)有了些絲絲的甜了。

　　初三了，再怎么愛玩，也要靜下來好好學(xué)了，中考越來越嚴(yán)，心情也越來越低落，想著上初中的這兩年來，我好像一直都在不停的玩，從沒有好好的聽一次課，面對中考的到來，心里好緊張。漸漸地，我開始減少外出玩的時(shí)間，朋友們都覺得奇怪了，問我為什么變的這么厲害？！我笑笑說：可能是因?yàn)殚L了一歲吧。

　　日子一天天的過，我也變的穩(wěn)重了許多，不再像原來那樣那么關(guān)心別人的私事，不再喝酒打架，不再談戀愛了，爸媽說我變得乖了，有了一種很文靜的感覺。我笑而不答。老師開始又信任我了，對我露出了那久違的笑容，而我卻沒了那種喜悅的感覺。

　　現(xiàn)在的生活雖然有些乏味，但是我覺得還是很充實(shí)的。每天放學(xué)回家后，就抱起書本開始慢慢地“啃”，總害怕自己會(huì)跟不上進(jìn)度，“啃”累了，就坐下來捧著一杯咖啡在原子院子里看星星。不知道為什么，以前的我總覺得星星應(yīng)該很快樂，因?yàn)樗鼈兲焯於伎梢酝嫠＃滑F(xiàn)在的我，再次仰望星星時(shí)，卻有了一種說不清道不明的感覺。

　　青蘋果作文 24

　　果然是青蘋果啊，真是因?yàn)椴怀墒欤�所以才�?huì)掛在樹上，才會(huì)在一起，成熟之后，卻分開了……

　　——題記

　　我是從一朵花蕊中啟程的。

　　我最初的生命被春風(fēng)闡釋的很芬芳，陽光那么明那么亮，他一下子鉆到我生命中的最深層，他對我說：“用美麗來守護(hù)美麗只能留住半個(gè)美麗，用成熟來守護(hù)美麗才能留住整個(gè)美麗。”

　　我于是毫不惋惜的將一份嫣紅投入泥土。我知道脫去盛裝的我有多么丑陋多么寒酸，我可憐的軀體被狂風(fēng)無數(shù)次的當(dāng)作玩偶，在無數(shù)次的搖曳動(dòng)蕩后，我甚至懷疑，我真的要成為這個(gè)夏的祭品了……

　　然而，那份芬芳，需要一份信念來守護(hù)，那一刻，我愛上了他。

　　我認(rèn)定他是我生的信念，所以我默默的對自己說，我要寫一部秋的童話，為了他……

　　當(dāng)光與影結(jié)伴滑過我光潔的肌膚，成長中的那份憂喜也貫穿了我全部的生命——憂，是對他的思念；喜，是對他愛的那份溫馨。

　　當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)緩緩吹來的.時(shí)候，我的童話也已完稿。我滿心期待著，期待著秋陽的批閱與潤色。

　　然而，當(dāng)我終于擁有了一份禁得起咀嚼的芬芳時(shí)，他，卻離開了我。

　　因?yàn)樘O果熟了，所以被摘了下來，我與他，成了兩個(gè)世界的蘋果。

　　我后悔，當(dāng)我只是一只青蘋果是，為什么，沒有勇氣說愛他。

　　當(dāng)我終于成熟，愛的權(quán)利已離我而去。

　　不知道他，知不知道這一切……

　　我再一次投入了泥土，不為別的，只為在下一個(gè)秋天來臨時(shí)，我可以繼續(xù)這份輪回……

　　青蘋果作文 25

　　當(dāng)阿波羅神將晨曦中的一縷陽關(guān)射入伊甸園，維納斯的愛情之箭失準(zhǔn)地飛向亞當(dāng)夏娃。此后，亞當(dāng)夏娃的愛情成為民間的愛情先驅(qū)。

　　梁山伯與祝英臺(tái)化蝶飛，將愛情飛入人們心中；牛郎織女七夕之約，將戀人的愛情浪漫起來。

　　我曾經(jīng)這樣那樣期待校園里的愛情。他該有雙明亮而深邃的眼睛，黑得發(fā)亮的柔軟秀發(fā)，有燦爛的`微笑。他該喜歡音樂和籃球，站在陽光眩目的操場上大聲叫我的名字。他應(yīng)該是屬于陽關(guān)男孩。他應(yīng)該很體貼，縱容我。他應(yīng)該每天在家門前的榕樹下等我一起去上學(xué)，騎著車，載著我，沿著林蔭小道慢行……

　　這只是一座豐富鮮艷的果園，在閃亮的陽光下散發(fā)著誘人的清香和迷人的色彩。時(shí)間一久，它就如墜入云霧中，變得模糊而暗淡。再然后，被我遺落在某個(gè)角落。我只能努力地回憶著他的影子，讓他存在于我的文字里，也許只有模糊的面孔，沒有名字。

　　前幾天，我的好友小Y失戀了，她變得很沉默，但她表現(xiàn)得很快樂，其實(shí)她傷心。15歲的花季雨季總是羞澀的，我們會(huì)幻想自己的愛情如童話般完美。但偷嘗青澀的蘋果，是干澀的。

　　15歲，一顆新生涌動(dòng)的心，望著伊甸園誘人的蘋果，小鹿亂撞而理智，只選擇了一嗅這淡淡的青蘋果的清香。

　　我們還處于花季雨季的年代，偶爾迷失，偶爾墮落。偶爾張狂。如水里游過的魚，像天空劃過的大雁，似沙漠拂過的微風(fēng)……最后清醒。

　　青蘋果作文 26

　　看完《守護(hù)青蘋果》這部教育動(dòng)畫片，我有很大的收獲。

　　這部影片告訴我們，身體的哪些部位是不允許他人接觸的，對于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢的說“不”。

　　影片還教育我們，在校內(nèi)或上學(xué)、回家的路上，要與他人結(jié)伴而行，不要到四周沒人的'地方去，千萬不能為了方便而走近路；外出郊游、參加班級活動(dòng)時(shí)，要結(jié)伴而行，不能單獨(dú)與男同學(xué)到森林、公園或人少的地方 去；要避免單獨(dú)和男子在家里或是安靜、封閉的環(huán)境會(huì)面、獨(dú)處，尤其不能到男子的家里去。

　　影片還給我們講述了一些外出時(shí)自我保護(hù)的事項(xiàng)，比如，女孩外出要注意周圍動(dòng)靜，不要和陌生人接觸，如果有人盯梢或糾纏，要盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時(shí)可大聲呼喊求救；晚上外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行，實(shí)在不行，可帶上防身器具，衣著不能過于暴露，切忌輕浮張揚(yáng)，如果遇到危險(xiǎn)，要大聲呼救，以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出，爸爸媽媽一定要接送。獨(dú)自在家時(shí)，遇到陌生人敲門時(shí)，不要開門，對于自稱是父母的親戚熟人者，要先打電話向父母證實(shí)，確認(rèn)后方可開門，并要求父母盡快回家。

　　我還知道了，洗澡、上廁所及換衣服時(shí)，要將門鎖緊，以免他人看到自己的身體。

　　通過觀看這部短片，我掌握了好多自我保護(hù)知識，也讓我更清楚地認(rèn)識了自己的身體，我以后一定要保護(hù)好自己，做好自己身體的主人。

　　青蘋果作文 27

　　記得很小的時(shí)候很喜歡吃蘋果，可是那時(shí)蘋果很貴，所以媽媽只能買那種還為成熟但比較便宜的青蘋果給我解攙，我甚是高興，有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　輕輕的咬上一口，盡管很生硬，但初入口時(shí)，還是有點(diǎn)甘甜，仔細(xì)咀嚼，還帶有點(diǎn)酸澀的味道，時(shí)間一長，我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了青蘋果。

　　長大后，隨著生活水平的不斷提高，青蘋果也慢慢的退出了我的生活，已經(jīng)有好久沒有嘗過那種味道了。

　　很多年前，我還是有一個(gè)懵懂的少年，和其他年輕人一樣，血?dú)夥絼偅�情竇初開，也是在不知你覺中愛上了她，就像當(dāng)初愛上青蘋果一樣。我本是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，可是越是不輕易動(dòng)感情的人一旦動(dòng)起感情來就越會(huì)認(rèn)真。狂熱的追求和滿腔的熱情讓我的生活充滿了色彩，就想青蘋果剛?cè)肟跁r(shí)的那種感覺一樣：有點(diǎn)甜！

　　只是這種短暫的愛情僅僅維持了3年，到至今我還不明白她為什么會(huì)提出分手，我不想去問她，他也沒向我做任何的解釋，對于他突然消失在我的'生活中，我感到無比的失落與空虛。分手了……我機(jī)械式的重復(fù)這幾個(gè)字，似乎不知道它是什么意思，那種感覺酸酸的，澀澀的，和青蘋果的味道完全一樣。

　　后來她托人捎了一句話給我：沒熟的蘋果不能摘！從此便毫無音訊。現(xiàn)在想想，這應(yīng)該就是她和我分手的理由吧！

　　青蘋果象征著苦澀的愛情，那種味道我一生難以忘懷。

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