生命與水作文

時(shí)間：2024-07-08 16:47:32 水我要投稿

生命與水作文[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生命與水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命與水作文[推薦]

生命與水作文1

　　水是人類及其它生物繁殖的最基本條件，是人類生活不可替代的重要資源。有這樣一則廣告：“人類最后的一滴水，就是自己的眼淚”！此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一滴大的眼淚滾滾而下、墜落有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴重危而發(fā)出的痛苦呻吟。

　　或者有人會(huì)認(rèn)為這則廣告有些危言聳聽(tīng)，因一個(gè)個(gè)鮮活的事例卻給它加上了充分的注腳。這是一個(gè)真實(shí)的故事，20xx年，我國(guó)西部直轄市重慶遇到干旱，那是烈日當(dāng)頭，土地曬得干裂，地上裂了三十四厘米的縫，連莊稼也地下了頭，人們顆粒無(wú)收。有人說(shuō)：“十天不飲水不要緊，十天不飲水可是天大的事情了。”事實(shí)證明了一切：“重慶地帶的人們因?yàn)楦煽�，有些幼兒和老年人因幾天沒(méi)有飲水，竟然離開了人世”。素有“泉城”之稱的濟(jì)南，曾是“家家泉”、“依依柳”，水夠多了吧，許多缺水城市都羨慕不已，可如今的濟(jì)南，因要全面建設(shè)小康社會(huì)，地下水開發(fā)過(guò)度，引起家喻戶曉的名勝的趵突泉幾乎停噴。老舍筆下那股鮮活，富有生命力的泉水已成為泉城美好而痛苦的回憶，又一個(gè)缺水城市即將展現(xiàn)我們的眼前聽(tīng)了這個(gè)故事會(huì)有什么感覺(jué)呢？

　　水的生命之源，是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛(ài)又脆弱的地球家園，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源吧。

　　在敦煌有個(gè)月牙泉，它已有上百年的歷史，人們贊美它是填上的鏡子，星星在玩耍的'樂(lè)園，令人心曠神怡，然而，隨著時(shí)間的流逝，如令的月牙泉，在也不像以前那么雄偉，那么壯觀，水底下的水生植物，早已被干枯至死，魚兒也不想以前那樣由的自由自在了。

　　一滴水，或許挽救不了一個(gè)人的生命，但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得綠意怏然，但卻可以挽救一棵大樹。

　　醒醒吧！可怕的人類，造成這種后果的罪魁禍?zhǔn)祝鋵?shí)就是你們節(jié)約每一滴水，保護(hù)水資源，挽救我們共同的朋友吧！

生命與水作文2

　　水是生命之源，我們不能離開它。然而，竟有人浪費(fèi)水資源。

　　首先，先講一個(gè)故事：有一只烏鴉來(lái)到樹叢，它飛了好一會(huì)兒，又累又渴，先找點(diǎn)水喝，但是到哪兒找呢?突然，烏鴉看到前方有一個(gè)水瓶，水瓶里裝有水，烏鴉趕忙跑過(guò)去喝，可瓶子太高喝不到，于是，烏鴉想到一個(gè)辦法，它找來(lái)許多石子，把石頭咬在嘴里，一個(gè)一個(gè)的扔向水瓶中，水慢慢上升，烏鴉終于喝道了水，喝好水后，終于又起飛了。

　　水是生命之源。就如同烏鴉一樣;如果人們?cè)诓还?jié)約用水，就會(huì)和烏鴉一個(gè)樣，拼命找水;當(dāng)水源枯竭時(shí)，方才知道節(jié)約。

　　現(xiàn)在，我國(guó)人均每年水資源占有量為2730立方米，加拿大為12000立方米，美國(guó)為10000立方米�？梢�(jiàn)，我國(guó)的人均水資源陷入高荒狀態(tài)，西方的水資源非常少，人們洗臉洗手時(shí)，用一滴水一涂就算洗好了，而且那水還有一點(diǎn)兒臭味，一點(diǎn)兒渾濁，他們是非常珍惜水的'。不僅水資源少，而且現(xiàn)在我國(guó)每年有360億立方米污水排入江河湖海，其中80%未加處理，因此全國(guó)有1。7億人飲用受到污染。許過(guò)國(guó)家的江河湖海已經(jīng)排滿了污水，當(dāng)口渴時(shí)，便要到別處買礦泉水喝才行。

　　為了不讓水資源流失，我們要做好以下幾條意見(jiàn)：珍惜水，可以把洗臉的水洗腳，再把洗腳的水沖馬桶或澆花，讓水可以循環(huán)使用;洗菜洗米，盡量少用點(diǎn)水;在學(xué)校，水喝完了，要去灌水，不需要一瓶灌滿，半瓶即夠，一瓶灌滿的話，那門你喝不了那么多就浪費(fèi)，因此少灌點(diǎn)。

　　珍惜水吧，水是生命之源!

生命與水作文3

　　你可曾留意過(guò)山谷間的那一滴滴透亮晶瑩的水滴？它常常會(huì)被時(shí)間沉淀下來(lái)，被遺忘，可就是這個(gè)水滴，滴穿了多少堅(jiān)硬的石頭，磨去了多少棱角的銳利！對(duì)，這就是我們追尋了多久的毅力！

　　你可曾細(xì)細(xì)觀察過(guò)腳下的那一泓清泉？它靜默著，卻悄悄地令一寸寸草地、一朵朵鮮花盛開、綻放，萬(wàn)物隨著它的腳步復(fù)蘇，那輕輕的低吟，是多么美妙！對(duì)，這就是我們所渴望的那種博愛(ài)！

　　你可曾認(rèn)真感受過(guò)一面平靜的湖水？世俗的萬(wàn)種丑惡與它無(wú)關(guān)，湖面只是靜靜的聆聽(tīng)著，它在聆聽(tīng)鳥兒那破晨的鳴叫，它在聆聽(tīng)風(fēng)兒輕輕掠過(guò)小草那小草咯咯的笑聲，它也是在輕輕聆聽(tīng)世俗的'不平與不公、世俗的丑惡與可愛(ài)，可它永遠(yuǎn)是靜靜的，輕輕的，觀望著的人們也消除了那些許浮躁，靜若如水，這不就是我們需要的冷靜么！

　　你可曾深深地感嘆江河？前方或荊棘叢生，前方或荒野渺渺，可是江河卻如此之無(wú)畏，從容、有時(shí)亦湍急，可是它卻一直往前進(jìn)，那是一種勇氣啊！

　　你可曾面朝大海，認(rèn)真感受它的節(jié)奏與腳步么？它那無(wú)邊無(wú)際，洶涌熱情是因它那寬廣的胸襟，它給予人們多少寶貴的財(cái)富，令多少生靈幸福生活！那是一種無(wú)私啊！

　　“水滴石穿”教會(huì)了我做什么事情持之以恒、堅(jiān)持不懈都能成功；那泓清泉教會(huì)了我要給予世間任何一個(gè)生靈同等的生命與尊重；平靜的湖水讓我懂得“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的深刻含義；而那壯美的江河則教會(huì)了我勇氣與無(wú)畏是成功的重點(diǎn)；“海納百川，有容乃大”則是大海的指引。

　　水不僅富含寶貴的財(cái)富，更蘊(yùn)含了生命的真諦，倘若我們?cè)诮窈蟮穆飞夏茏龅剿木瘛耙懔�、博�?ài)、冷靜、勇氣、無(wú)私”那么我們的人生將是成功多彩的！

　　就是這無(wú)色、無(wú)味的凈水，能完美的詮釋生命的真諦！

生命與水作文4

　　“節(jié)約用水，人人有責(zé)”“水是生命之源”……保護(hù)水資源是人人有責(zé)的。關(guān)于節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)在隨處可見(jiàn)，大家對(duì)水資源缺乏的認(rèn)識(shí)，也是越來(lái)越深入

　　的確如此，世界水資源現(xiàn)在越來(lái)越貧乏，越來(lái)越多的國(guó)家出現(xiàn)在缺水列表上，所以，人類已經(jīng)開始采取節(jié)水措施了。

　　3月22日是世界水日，那天的一場(chǎng)全市停水可能就是一個(gè)節(jié)水措施吧！水整整停了一天一夜，我們?cè)诤翢o(wú)準(zhǔn)備的情況下過(guò)著“無(wú)水生活”。隨著時(shí)間的推遲，我漸漸感到這不是一個(gè)節(jié)水措施，而是大自然的報(bào)復(fù)。第二天，水龍頭里仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒的涼爽的.液體流出來(lái)—水還在停著，我著急了，連忙把爸爸叫醒，問(wèn)他：“水怎么還不來(lái)呀？我都快來(lái)不及了！”“再等等吧，可能過(guò)一會(huì)兒就來(lái)了。”爸爸也開始著急了，“要不我去買水？”。不一會(huì)兒，上學(xué)時(shí)間到了，又得買面包了。

　　那天晚上，水終于來(lái)了。我痛痛快快地洗了個(gè)澡，就開始抱怨起來(lái)：“好好的節(jié)水措施，怎么變成了一場(chǎng)糊弄我們的兒戲。真是太不像話了！”“那你就不對(duì)了�！卑职珠_始循循善誘，“雖然這此的確有些過(guò)分，但是也讓我們體會(huì)到了水的重要和浪費(fèi)水的結(jié)果。你想想：沒(méi)有了水，很多事情都不能正常地完成，比如說(shuō)洗漱，燒飯，都離不開水。這次只停了一天，你就覺(jué)得太過(guò)分了，但是，世界上沒(méi)有了淡水資源，就不是一天兩天沒(méi)有水了！……”

　　“對(duì)啊！”我恍然大悟，“所以我們要從現(xiàn)在開始，珍惜水資源，做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士！”

生命與水作文5

　　回到村里二十天，回到家發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的一只小烏龜死了。這只小烏龜還是趕集的時(shí)候，花了五塊錢買的呢�？吹剿瓦@么死了，心里不禁一陣難過(guò)。難過(guò)之余，發(fā)現(xiàn)小烏龜不是餓死，而是給干涸死了。

　　記得當(dāng)初離開家的時(shí)候，還專門給盆里放了點(diǎn)水，只是給放的少了，又把盆給放在窗臺(tái)上，估計(jì)每天太陽(yáng)曬著，最后水蒸發(fā)完了，烏龜就這樣給干涸死了。

　　看著這死去的小烏龜，突然發(fā)現(xiàn)水的重要性。曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)數(shù)據(jù)，說(shuō)一個(gè)人不吃飯可以活十天，不喝水，卻只能活三天。這也足以證明了水對(duì)于生命的重要性。

　　水，是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的`物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。

　　仔細(xì)想想，我們生活中也時(shí)時(shí)處處需要著水，工業(yè)用水，農(nóng)業(yè)用水，生活中洗衣做飯都需要水。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有水，就沒(méi)有生命。

　　只是，如此重要的東西，好多人都不懂得珍惜，恣意浪費(fèi)著，污染著。

　　真希望我們每個(gè)人都可以真正的做到珍愛(ài)水資源，像珍惜生命般珍惜點(diǎn)滴水源。因?yàn)�，有了水，我們的生命才�?huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)和美好。

生命與水作文6

　　中國(guó)是人均水資源最為貧乏的國(guó)家之一，是世界人口最多用水量最大的國(guó)家。據(jù)我所知，地球上的淡水資源只占到總水量的2。5%，而這僅有的2。5%的淡水中竟有86%的部分難以利用。目前，毫不夸張地講，世界上每六人中就有一人缺水。

　　可是，盡管如此，許多人卻還是絲毫不珍惜水源，就拿表妹來(lái)說(shuō)吧，前幾天她感冒了，媽媽給她灌了滿滿一杯水，叮囑她一定要喝完。可她玩�；貋�(lái)，到家門口時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)水還剩下大半杯，于是便毫不猶豫地打開水杯就把水往出倒，我剛想前去制止，可還是慢了一步，水已經(jīng)潑灑在地上。當(dāng)我給她講到水資源是如何匱乏，任意揮灑水如任意揮灑自己的生命時(shí)，她這才恍然大悟，并表示，以后堅(jiān)決不會(huì)浪費(fèi)一滴水！其實(shí)想想，有時(shí)候，有些浪費(fèi)不是故意的，而是人們?nèi)狈?duì)于水資源正確的、客觀的認(rèn)識(shí)！所以，我們應(yīng)該從身邊做起，大力宣傳水資源的現(xiàn)狀，好讓更多的人加入到節(jié)水節(jié)約的隊(duì)伍中來(lái)！

　　其實(shí)生活中也有很多人，他們?cè)缫佯B(yǎng)成了注重節(jié)約用水的好習(xí)慣，前兩天我還在網(wǎng)上看到了一個(gè)視頻呢，說(shuō)的是有些人用淘米的水來(lái)洗手、洗臉、洗腳甚至洗頭發(fā)。這樣既可以美容養(yǎng)顏，養(yǎng)發(fā)護(hù)發(fā)，又可以節(jié)約用水，真是一舉兩得，我不禁在心里為這些人點(diǎn)個(gè)大大的贊。

　　我的老奶奶也是節(jié)約用水的典范，“貪污浪費(fèi)，一切的犯罪”！這便是老奶奶的口頭禪！每次洗碗洗手，她從不會(huì)開啟水龍頭，讓水一直流！而是先往小盆里接一捧水，將碗一個(gè)一個(gè)在水中洗凈，這個(gè)碗洗完把水倒入另一個(gè)碗中，另一個(gè)碗洗完，又將洗完的水倒入下一個(gè)碗中，等所有的碗洗干凈后，再換上小半盆凈水，逐一將它們涮洗干凈，這樣洗了一摞碗，卻只用了一盆水。和爸爸媽媽洗碗時(shí)讓水龍頭的`水嘩嘩直流相比，不知能節(jié)省多少寶貴的水資源呢！以前我不懂事，總覺(jué)得老奶奶太摳門，現(xiàn)在我才明白了老奶奶的良苦用心，她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：“簡(jiǎn)”是人生中食之不完的美筵。

　　最后，我想對(duì)有關(guān)部門提個(gè)小小的建議：就是我經(jīng)常在想，我們能不能發(fā)明一種“沖氣”馬桶，來(lái)替代目前的沖水馬桶，因?yàn)檫@實(shí)在是太浪費(fèi)了！如果能用這種氣流代替水，輕摁一下，就能把池子、馬桶等地方的臟東西沖刷干凈。這樣就能大大地節(jié)約用水了。

　　一周無(wú)水人則虛，一年無(wú)水國(guó)則損，百年無(wú)水將如何？水如生命！節(jié)約用水，勢(shì)在必行！

生命與水作文7

　　生命，生命，人的生命是那么脆弱。

　　我們的生命之源——水，你知道嗎？在這幾天，農(nóng)村里到處都是破裂的痕跡。一條接一條，連美麗奔放的'花兒也死在那“兇手”干旱之中，死亡一步步向我們逼近。沒(méi)有水，就沒(méi)有小樹苗，沒(méi)有水，就沒(méi)有蔬菜，沒(méi)有水，就沒(méi)有糧食，也就等于沒(méi)有了生命！

　　死亡已經(jīng)在眼前為我們敲響了警鐘，我們就應(yīng)該節(jié)約用水。水對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾还馐侨祟�，連動(dòng)物。植物。也非常重要。如果我們改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣。讓我們不受干旱的威脅和困擾。

　　水，水，農(nóng)村已經(jīng)收到了嚴(yán)重的缺水問(wèn)題。在新聞上，在報(bào)紙上，隨處可見(jiàn)。那嚴(yán)重的缺水問(wèn)題。干旱它是那樣的可怕。它會(huì)很快的吞沒(méi)莊稼，一步步向我們走來(lái)。可以想象它是多么兇惡多么殘忍。同樣人類也很兇惡，亂砍伐樹木，這可能是大自然給我們的懲罰。以前我也浪費(fèi)水，但是現(xiàn)在我再也沒(méi)浪費(fèi)過(guò)水。

　　我希望大家像我一樣。知錯(cuò)就改，現(xiàn)在水是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西。如果沒(méi)有水，我們不能活下去，如果沒(méi)有水，我們?cè)僖部床坏交▋罕挤牛绻麤](méi)有水，最后一滴水將會(huì)我們的眼淚。

　　水，水，當(dāng)人們口渴的時(shí)候，當(dāng)大地干涸的時(shí)候。當(dāng)莊稼枯萎的時(shí)候。

　　為了讓我們不口渴，為了不讓大地干涸，為了不讓莊稼枯萎。所以我們應(yīng)該珍惜水源。這樣，人的生命才不會(huì)那么脆弱。否則，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚！

生命與水作文8

　　水——生命之源水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開水。因?yàn)橛辛怂�，地球上才有了生命；因�(yàn)橛辛怂�，才有了異彩紛呈的人類生活；因�(yàn)橛辛怂�，才有了人類美好的未�?lái)；因?yàn)橛辛怂l 如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子��；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。

　　如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的.花草樹木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚兒也無(wú)法自由嬉戲；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。

　　如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界﹍如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類的生存。水孕育了生命，水是生命之源。

生命與水作文9

　　水是生命的源泉，俗話說(shuō)得好，"人可以一日不吃飯，但不可一日不喝水"人類的生活離不開水，水是人類生活中不可缺少的重要資源。下面就讓我們來(lái)講講水對(duì)人類的重要吧。

　　據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹木。村莊和田地都沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的'愿望。

　　然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校，我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會(huì)滴下大約噸的水。可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！

　　在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。

　　節(jié)約用水是我們的責(zé)任讓我們節(jié)約水用，保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、河水清清。、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！

生命與水作文10

　　水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水，小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。

　　老師把一杯水放在桌子上，神秘的對(duì)我們說(shuō)：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的`硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。

　　這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來(lái)游去。

　　嗒，一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了！我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學(xué)也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個(gè)，二十六個(gè)。

　　看著同學(xué)的興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？

　　最后的結(jié)果是26個(gè)。

　　這讓我想到了蘋果里的五角星，原來(lái)，生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！

生命與水作文11

　　水，乃是萬(wàn)物之源。沒(méi)有了水，所有的一切將死氣沉沉，所有的生命也都將轉(zhuǎn)瞬即逝�？稍谶@個(gè)鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的世界中，偏偏有些人不懂得節(jié)約用水。難道他們會(huì)不知，如果繼續(xù)這樣下去，危險(xiǎn)正在一步步逼近嗎？

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小鳥不停地在枝頭啼囀。暖洋洋的春風(fēng)撲面而來(lái)，格外愜意。我掃完了包干區(qū)，剛好往回走時(shí)，猛地聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音。我下意識(shí)的四處張望，發(fā)現(xiàn)水龍頭未關(guān)，清澈的水正迅速的流下來(lái)，再?gòu)捏a臟的水溝中緩緩流去……我二話不說(shuō)，心中閃出一個(gè)念頭：一定要去把水龍頭關(guān)好。于是，我立馬跑過(guò)去關(guān)好了水龍頭，一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)左上方端端正正地寫著幾個(gè)大字“請(qǐng)節(jié)約用水”。頓時(shí)，一個(gè)奇怪的想法從我腦袋中蹦跳而出……回到了教室，我依然很納悶：是誰(shuí)用完水后沒(méi)關(guān)好水龍頭呢？即使是低年級(jí)的小朋友，那么，來(lái)來(lái)往往這么多人，為什么全袖手旁觀呢、難道他們都沒(méi)看見(jiàn)嗎？真是太奇怪了……

　　不僅如此，近年來(lái)，許都地方都在鬧干旱。赤熱的陽(yáng)光烘烤這著大地，田地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這是，對(duì)于那里的人來(lái)說(shuō)，最珍貴的就是水，只需要一些水，就會(huì)挽回他們即將凋零的生命。他們不時(shí)地在呼吁：“水！水！水！”而有些人偏偏不知足，明明乘坐在樹蔭下，不口干舌燥，還要喝著甜美的水，玩一會(huì)兒，在吐出來(lái)，如此重復(fù)著。樂(lè)此不�！绻幸惶�，干旱降臨了，真不知道他還會(huì)不會(huì)這樣做……

　　其實(shí)，我們想保護(hù)地球很簡(jiǎn)單，請(qǐng)節(jié)約用水。在你眼中，如此微不足道的舉動(dòng)，卻可以留住許許多多的生命之花�？v使你不屑這樣做，繼續(xù)浪費(fèi)著水。總有一天，干旱也會(huì)降臨在你的頭上。到那時(shí)，就后悔莫及了！或許，也只有在那時(shí)，無(wú)知的你才會(huì)懂得……

　　所以，請(qǐng)每一個(gè)人都節(jié)約用水。只要人人邁出一小步，世界就會(huì)邁出一大步。去用我們這些小小的力量撐起一片廣闊的藍(lán)天。同時(shí)，也為我們自己闖出一片美好的未來(lái)！

　　“如果再不珍惜水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！睅啄昵�，我就看過(guò)央視播出的這則公益廣告。那時(shí)候，很不以為然，認(rèn)為那簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。我們這里山清水秀，溪里有水，田里有水，自來(lái)水管里有水，好多的自來(lái)水在我們身邊�。∥覀冇闷鹚畞�(lái)一點(diǎn)都不吝惜，洗臉、洗脖子、洗手、洗腳······都不管水龍頭，媽媽洗菜也不關(guān)水龍頭，我們覺(jué)得長(zhǎng)流的水洗出的東西更干凈。

　　去年，我看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)約用水的晚會(huì)。一名來(lái)自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手里始終握著礦泉水，她太愛(ài)這甘甜純凈的水了，通過(guò)電視短片，我們了解了她的`家鄉(xiāng)，那里遍地都是黃沙，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)，就要幫媽媽去運(yùn)水，弓著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去······主持人說(shuō)：“那些水還又苦又澀�！惫娉霈F(xiàn)在鏡頭里的水里渾濁不堪，可以說(shuō)那樣的水比我們洗過(guò)腳的水還臟。那天晚上，我第一次覺(jué)得我們以前是那樣的浪費(fèi)，簡(jiǎn)直是一種罪過(guò)。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)摴?jié)約用水了�！�

　　第二天，我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)響聲，我知道肯定是媽媽開始做飯了，我連忙爬起來(lái)，躲在廚房的玻璃門外，看看媽媽是不是還像昨天那樣，只見(jiàn)媽媽把米放進(jìn)高壓鍋，打開水龍頭，用手淘淘米，接著把淘米水往放青菜的洗菜盆里倒�？磥�(lái)媽媽今天也開始節(jié)約用水了，我也不能食言。我走進(jìn)衛(wèi)生間，用半牙杯的水就把牙刷干凈了，然后用臉盆接水洗臉，洗完臉，用洗臉?biāo)疀_馬桶。等我穿戴整齊來(lái)到餐廳，媽媽已經(jīng)把飯做好了，我發(fā)現(xiàn)廚房里多了一只水桶，我走近一看，水桶里有半桶水，水里還有菜沫，我明白了，那是洗菜的水，我故作驚訝地說(shuō)：“媽媽，這水要干啥用？”媽媽說(shuō)：“洗你的衣服呀！”“媽呀，那我的衣服不成綠色環(huán)保服了�！卑职肿吡诉^(guò)來(lái)說(shuō)：“那不更好嗎？”“好啥好呀！”我故意撅著嘴說(shuō)。媽媽接著說(shuō)：“好啦，吃飯了，別明知故問(wèn)的�！�

　　幾個(gè)月后，我們家的水費(fèi)明顯減了許多，我們也積累了一些節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，我們打算把這些經(jīng)驗(yàn)傳給親朋好友，省得他們老說(shuō)我家“摳門”。

生命與水作文12

　　自從媽媽給我講了水的來(lái)歷之后，我一直在想：如果海王星給我們的水用完了，那該怎么辦?

　　于是在五一小長(zhǎng)假期間，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一天只和一杯水，在實(shí)驗(yàn)的前一天晚上，睡覺(jué)之前，我端了一大瓶礦泉水，把里面喝了一個(gè)底朝天。以為明天這一天不會(huì)太渴。

　　第二天，早晨醒來(lái)，覺(jué)得嗓子有點(diǎn)干，我想：可能是昨天晚上喝的水太多了，產(chǎn)生副作用了吧。我拿起水杯就往嘴里倒，但是是我又想了一想，這但是是我一整天的'水啊!要省著點(diǎn)喝呀!于是我就放下了。

　　在接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，我都不敢運(yùn)動(dòng)，甚至連走路都很少，我就像一只小蝦米一樣縮在沙發(fā)上，好不容易才忍到了中午，這時(shí)候，我的嗓子渴得直冒煙，我實(shí)在忍不住了，走到那杯水的面前，我使勁地呡嘴，心理在想：我一定要堅(jiān)持住。但是是我的手卻不聽(tīng)使喚，端起杯子“咕�！薄肮緡！焙攘藗€(gè)精光，啊!舒服，但是是，喝完之后，我又后悔了，下午和晚上怎么辦呢……

　　果然不假，還沒(méi)等到晚上，我就又想喝水了，但是是，已經(jīng)沒(méi)水了，我只好傻乎乎地睡在沙發(fā)上，模模糊糊的，我感覺(jué)獨(dú)自走在沙漠里。

　　當(dāng)我渴得不能再渴的時(shí)候，媽媽遞過(guò)來(lái)一杯水，我就發(fā)了瘋一樣搶過(guò)來(lái)，我才喝了一口就像一棵快枯死的小樹苗，被水滋潤(rùn)，重新復(fù)活一樣。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我終于知道了水的重要性，原來(lái)，我們的生命是用水澆灌而成的，如果沒(méi)有水的話，我們就會(huì)面臨著死亡，所以我們要珍惜水源。

　　人們啊!讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始來(lái)節(jié)約水源吧!

生命與水作文13

　　水在我們的生活中隨處可見(jiàn)，似乎再普通不過(guò)了，可就是這么普通的水，制造了世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水，我們的生活將變得一團(tuán)糟，不可想象。

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆雙色茉莉花，它葉子蔥郁，開花時(shí)，花兒有白色和紫色兩種顏色，十分好看，我想它的名字正是由此而來(lái)的吧。一天，我放學(xué)回家，無(wú)意間地看到，雙色茉莉花的葉子蔫蔫的，一片一片的全都耷拉下來(lái)了，無(wú)精打采，像一個(gè)沒(méi)睡好的小姑娘。我走近它前面，仔細(xì)觀察，�。∷母吷系耐烈呀�(jīng)干裂開了，這是怎么回事？原來(lái)，這幾天爸爸不在家，我忘記給花兒澆水了，導(dǎo)致它現(xiàn)在奄奄一息的，我的心里閃過(guò)一絲愧疚：對(duì)不起呀，雙色茉莉花……我放下書包，拿起灑水壺，裝滿水，均勻地灑在盆栽上面，默默地看著它，希望雙色茉莉花能盡快恢復(fù)生機(jī)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我做完作業(yè)，由于心里記掛著雙色茉莉花，就又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，仔細(xì)一看，呀！奇跡出現(xiàn)了，雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了，你看，它的葉子全都往上豎了起來(lái)，正努力地向上生長(zhǎng)，變得蒼翠欲滴，生機(jī)勃勃，在陽(yáng)光的照耀下，顯得充滿活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎？我不禁感嘆水的威力如此巨大。過(guò)了幾天，它又開出了好幾朵白色、紫色的小花，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞……這也驗(yàn)證了爸爸教過(guò)我的幾句順口溜：葉綠體，像機(jī)器，陽(yáng)光是動(dòng)力，二氧化碳加上水，生成淀粉放氧氣。要是沒(méi)有了水，植物的.光合作用，就成了“無(wú)米之炊”了。

　　水是生命之源，聽(tīng)說(shuō)人類在別的星球上沒(méi)有找到任何生命，主要是因?yàn)槟抢餂](méi)有水。自然界中的動(dòng)植物的生長(zhǎng)都需要水，如果沒(méi)有它們，就沒(méi)有地球上的一切生物，我們要節(jié)約用水，保護(hù)有限的水資源！

生命與水作文14

　　水，是一切生命之源，正是因?yàn)橛辛怂�，才有了我們�(nèi)祟悺Ｃ慨?dāng)看到有些人不節(jié)約用水，導(dǎo)致水資源大量流失時(shí)，我的心里就會(huì)隱隱作痛。我決定盡自己的微薄之力，積極踐行節(jié)約用水。

　　前一段時(shí)間，我們家里有一個(gè)水龍頭壞了，一天到晚都在滴水，我和爸爸媽媽覺(jué)得這水滴掉太浪費(fèi)了，于是我們決定用盆把水盛起來(lái)，以便再次利用，從而達(dá)到節(jié)約水的目的。但是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的`實(shí)驗(yàn)，發(fā)覺(jué)這種方法依然還存在浪費(fèi)水的現(xiàn)象。因?yàn)槊窟^(guò)一個(gè)夜晚，水都會(huì)盛滿并且溢出來(lái)，不能夠做到徹徹底底地節(jié)約水。這該如何是好呢？我們不禁為此大傷腦筋。

　　后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)漏水是因?yàn)殚y門關(guān)不緊。但是每當(dāng)我們把閥門關(guān)得緊緊的，過(guò)了一會(huì)兒就又會(huì)松一些，水依然會(huì)滴漏。為了徹底解決這個(gè)問(wèn)題，我們召開了一次家庭會(huì)議。我第一個(gè)發(fā)言：“干脆用膠帶把閥門粘起來(lái)吧，這樣它就不會(huì)漏水了。”爸爸聽(tīng)了我的話，反駁道：“粘了后雖然不會(huì)漏水了，但是我們也無(wú)法用水了，這個(gè)方法不可行。”正當(dāng)我們一籌莫展之際，媽媽突然站了起來(lái)，走到閥門前，蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，然后胸有成竹地走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“閥門有一條縫隙，如果沒(méi)有這一條縫隙，就可以關(guān)緊了。所以只要用什么東西塞住這條縫隙不就不漏水了嗎？”“對(duì)啊！”我和爸爸頓時(shí)茅塞頓開。我們按照媽媽的方法做了后，果真不漏水了�？吹剿堫^修好了，我和爸爸媽媽相視而笑。從此我家再也不必為水龍頭漏水而煩惱了。

生命與水作文15

　　水是生命之源，水滋潤(rùn)萬(wàn)物，哺育生命。人、動(dòng)物和植物都離不開水。如果沒(méi)有水，地球上將沒(méi)有生命存在，可見(jiàn)水和我們的生活是息息相關(guān)的。

　　但是，我們的身邊也有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象.比如：在學(xué)校里，水籠頭嘩嘩地開著不關(guān)，不知道節(jié)約用水。在家里，刷牙時(shí)，洗臉的水還在放，漫出來(lái)了也沒(méi)人關(guān)……所以，我們要節(jié)約用水，節(jié)約水資源。看到小朋友洗手后忘記關(guān)掉水籠頭，請(qǐng)幫他關(guān)掉。如果刷牙時(shí)在放洗臉?biāo)�，�?qǐng)及時(shí)把水籠頭關(guān)好

　　人們利用了水資源，同時(shí)卻把一些有毒有害的物質(zhì)排入河中，任意向水中傾倒建筑垃圾與生活垃圾，簡(jiǎn)直把河流作為了天然的大垃圾箱。天長(zhǎng)日久，水體受到污染，水質(zhì)造成惡化。人類的健康和生活環(huán)境也遭到了嚴(yán)重威脅，大量魚蝦，死在人類的'污染之下，形成不容忽視的危機(jī)。

　　水是生命之源，在我們生命的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。為了我們的地球，為了人類的生存，我們要多植樹造林，保護(hù)好水資源，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起。

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