與水的作文

時間：2024-01-17 09:34:01 水我要投稿

與水的作文（必備）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的與水的作文，歡迎大家分享。

與水的作文（必備）

與水的作文1

　　杭大運河是杭州非常重要的名片，從小我就聽爸爸媽媽講述她悠久的歷史文化與秀麗的景色，聽著聽著，我腦海中便浮現出一幅《詩經》中描述的美好景象，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且漣漪”。

　　這幾天，爸爸媽媽帶我乘坐了行駛于京杭大運河的水上巴士。坐在古典幽雅的畫舫上，欣賞著窗外的景色，水波輕輕蕩漾，小魚兒自得其樂地穿梭在水草之間，時而有水鳥盤旋水上，時而有小魚躍出水面，岸上的柳樹望著這一切，卻不言，只是靜靜地用枝條在水面畫著粼粼波紋。 “麥苗夾岸穗將作，柳葉籠蔭絮已頻。最是篷窗心愜處，雨晴綠野出耕人”，乾隆皇帝詩句中的美景也不過如此吧。爸爸媽媽坐在我旁邊，給我講述著京杭大運河的歷史變遷。我聽得漸漸入了迷。但他們還告訴我，在上世紀六七十年代，運河可是另一番模樣。

　　那時運河邊修建了許多工廠，時刻有污水“嘩嘩”注入運河，往來游客常感嘆“聞到臭氣杭州到”。同時，由于重金屬等污染，大運河沿岸多地魚鳥皆無，這對人們的生活和身體健康造成了很大影響。面對這種情形，政府采取了很多辦法進行治理，經過多年的艱苦整治，河道才變得如此美麗。20xx年，京杭大運河成功申請為世界文化遺產。

　　但是，由于種種原因，浙江省內、全國還有許多河道被污染，它們正經歷著大運河曾經的苦痛。20xx年的'“紅豆局長”、20xx年的蘭州“4.11”，甚至就在最近還發生了運河河北段污染事件，這些無不令人驚恐。

　　為了建設青山綠水的美麗家園，浙江認真總結以往的治水經驗，從中歸納出了五條寶則：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這就是正在全省大力實施的“五水共治”方案。

　　治污水，就要從源頭切斷污染源;防洪水，就要保護植被、防止水土流失;排澇水，就要疏通、修繕排水設施，防止澇水淤積成疫水;保供水，才能為我們的生活提供干凈安全的飲水;抓節水，就是要保護好每一滴來之不易的凈水資源。這些措施深入到人們工作生活的角角落落，需要我們每一個人都積極參與，盡自己的一份力來完成。我相信，只要從我做起、共同努力，我們能夠治理好大運河，就一定能夠治理好家園中的每一條河流!

　　懷著這美好的愿望，那天晚上，我做了一個夢。我夢見翠綠的竹林間，流淌著一條河，水是那樣清澈，泛著層層漣漪……

　　勤勞遠比黃金可貴。

與水的作文2

　　經過一個星期的緊張學習后，終于迎來了一個周末。垂釣是我和爸爸媽媽共同的愛好，周末出去釣魚自不必說。目的地就選在老家我上小學前最喜歡玩的一個大水潭，名叫“老鼠潭”。

　　第二天，東方剛顯出魚肚白，我們就出發了。爸爸騎著摩托車沿著崎嶇的山路蜿蜒而行，大約三十分鐘后到達了目的地，一切工作準備就緒后，我和爸爸媽媽就開始下竿釣魚了。然而，一個小時過去了，浮漂一動不動。也真是見鬼了，又一個小時過去了，浮漂依然如故，一動不動。媽媽和我已經不耐煩地嚷嚷起來，就連號稱“坐如鐘”的爸爸都坐不住了。

　　這時，河邊一個放羊的老爺爺告訴我們：“唉，現在還想在河內釣到魚呀，早沒魚啦，絕種嘍。”老爺爺的話中充滿了無奈和悲傷，同時也勾引起了我對五年前時故鄉美景的無限思念……那時澽水河岸，山清水秀，地肥水美。河里，魚蝦成群，螃蟹成堆，炎炎夏日的時候，澽水河就成了我和小伙伴的天堂和樂園：戲水，抓魚，抓螃蟹……河岸邊，沙灘上，時常還有美麗的仙鶴，色彩斑斕的鴛鴦……

　　據這位老爺爺講，在這短短的五年里，由于不斷有人用捕，炸，電等各種方式肆意捕殺，已經讓這條河里的魚蝦難覓蹤跡。

　　爸爸只好帶著我和媽媽沿河而上，連續試釣了好幾個深潭，但都和前一次一樣的結果：一無所獲。

　　大概快到中午的時候，在一個農民伯伯的指點下，我們一家又沿河而上走了幾十里，來到了上游王村河段一個不知名的深潭邊。打窩下竿，這次總算有了收獲，接二連三地釣上了各種各樣的魚兒。這些魚不但個頭兒大，而且品種繁多：鯽魚，鯉魚，鯰魚……還有很多叫不上名兒的'小魚，活蹦亂跳，真是好看！

　　現在離家已經非常非常遠了。當黃昏降臨時，我們一家決定收竿回家。然而就在此時，我，爸爸，媽媽卻為了這些可愛的魚兒發生了爭執：爸爸準備把所釣的魚兒全部放生，媽媽堅持留下大的，把小的魚兒放生，但是我想把每個品種的魚兒都留下兩條，放在魚缸里欣賞，其余放生。我們一家各抒己見，互不相讓。

　　無奈，我放下魚桶，爸爸給我講起了他的童年……當爸爸還沉浸在兒時的遐想中未回過神的時候，我已經提著空桶，坐在摩托車上催爸爸開車了，我被爸爸的善良打動了，眼眶中噙滿了淚花……

　　回轉身來，看著河面，魚兒們又在歡快地跳躍著……

與水的作文3

　　雨后的天空，格外明澈，空氣清新，淡淡的感覺，讓我不自覺的想起橘子水的味道。

　　上小學時，學校旁邊的山坡上有一個基督教堂，我和小伙伴們常常歪歪地系著紅領巾，登上那長長的臺階。然后坐在教堂側門口的石頭上喝橘子水。那時侯，橘子水是袋裝的，五毛錢一袋。用牙齒咬一個小口，就吸著喝了。味道真好啊！酸酸甜甜，尤其在夏天，冰冰的，感覺很愜意。我們就那樣喝著，有時打鬧、玩耍；有時一邊喝，一邊看藝術學校的哥哥姐姐寫生，然后突然放聲大笑，因為我們小小的身影也成了畫中的一道風景線，盡管只是幾個小點勾出的頭、身子、胳膊、腿……但我們依舊滿足。“這個是你！”“這個是我！”喝完了，我們的嘴巴，舌頭都是紅紅的。我們總會仔細地把嘴巴擦干凈，生怕媽媽問起。現在想想，那色素、糖精及少的可憐的果汁兌起來的橘子水喝起來實在是沒有什么衛生保障。但我們用汗津津的小手握著，喝著，卻從沒有因此鬧過肚子，真是奇怪。那橘子水的味道，真的好純，就像那時的友誼，真摯；那時的生活，充實而輕松。

　　后來，漸漸長大，橘子水也變成瓶裝的。運動完，好友遞過一瓶橘子水，擰開蓋，咕咚咕咚的喝下去，那味道依舊沒變，從喉嚨涼到心里，瓶中飄浮不定的氣泡，就像自己。那時候，我們的青春都是光亮的。失意時，喝著橘子水，酸且澀，那仿佛是低落的滋味。得意時，一杯橘子水，就像失而復得的東西，依舊沒變的恬靜透出淡淡的耐人尋味的甜。酸過才甜而且甜的勝過從前。明白了失意時淡然，得意時坦然。非典時期，我開始大量的喝橘子水，因為它可以補充維生素C。后來，我開始拒絕橘子水，因為里面的糖分、色素……

　　橘子水的`歸宿，是在一個高高的亮亮的玻璃杯里。拿一瓣橘子，剝去表皮。輕輕地投入水中，看他們呼吸。每一個細胞都逐漸張開，豐滿，由水珠凝結著。那一小片橙色在眼前逐漸變大，顏色慢慢變淡。陽光照在杯壁，折射成七彩的顏色。感到整個生命都在慢慢升華，慢慢釋放。

　　這就是橘子水，我童年的標記，那純純的氣息，純純的友誼。

　　這就是橘子水，酸澀與甘甜錯雜的青春滋味。

　　這就是橘子水，我人生的警示燈，她的酸，她的甜。它的酸后更甜是失意時坦然，得意時淡然的人生境界。

　　這就是橘子水，無論多少昂貴的飲料涌現，她都占有一席之地。

　　人亦如此，不論富貴貧賤，都應在自己的屋檐下活出自己的尊嚴。那透亮的顏色，暖暖的感覺，演繹著柔和的氣息，陪我青春，伴我一生。

與水的作文4

　　我的手輕輕掠過池塘里的水，感嘆著這世間，世間萬物都需要水的滋潤。不由得想起那飛流的瀑布、潺潺的小溪、湍急的河流、壯麗的噴泉……啊，這都是水，是水賦予我們豐富的人生，是水讓我們得以生存，水和我們的生活息息相關，并且不可缺失。我們要珍惜每一滴水，因為水是我們生活中最重要的.資源。平達說過：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。”這句話沒錯。

　　想想我們的生活啊，我們無時不刻都需要水。在家里的時候，我們需要用水來洗米，煮飯；更要用水來洗菜。我們還要用水擦桌子，拖地板，讓我們的家得以干凈潔亮，水的用處不僅可以做以上這些事，還可以用來早晨的刷牙洗臉，晚上的刷牙洗澡，更可以用來洗衣服，洗手等。水在我們家里的吃食住方面，它的用處就已經有這么多了，更何況我們的生活不僅僅在家里。在學校里，大部分學校都是有飲水機的，我們口渴了喝的也是水，上廁所后還是用水沖廁所用水洗手。在學校水的用處雖然少了很多，但我們的生活是多彩多樣的。水不僅可以用來做以上這些，還可以用來澆花草樹木，讓它們成長起來，我們的生活才不單調；我們可以看到水可以用來洗車，讓車變得光亮。我們還可以看到在農村，農民會用水來滋潤著他們的莊稼，不要小瞧農民，是農民間接讓我們得以生存下來，但主要的還是水，因為我們吃米吃菜都是因為水，沒有水，水稻和菜都無法生長，我們又怎么能生存下來呢？或許你們會說還有肉，雞肉狗肉豬肉等等，但是你們要知道，人、動物、植物之所以能夠活下來，都是因為體內的水分，所以說，水很重要。沒有水，我們不僅會渴死，還會餓死，沒有水，我們的生活就會使一團糟，家里外面都干凈不起來，廁所也會是又臟又臭，一切都會往糟的方向走去。

　　所以我們，我們動起手來吧！一起動手，珍惜每一滴水。我們行動起來吧！行動起來，保護我們賴以生存的最珍貴的水資源。珍惜點滴水，也是珍惜我們的生命之源。

　　動手吧，讓每一滴水都不再流失。行動吧，讓我們賴以生存的水得到保護。讓與我們的生活息息相關的水得以保存下來，惜水、愛水、節水，從我做起。

與水的作文5

　　“君到姑蘇見，人家盡枕河。”這句話是唐代著名詩人杜荀鶴游蘇州時對這座美麗的江南水城發出的由衷贊美之辭。說到水城，就必定要談到水，水是蘇州的靈魂，水養育了蘇州，給蘇州帶來了靈氣，帶來了財富；水使蘇州物華天寶、人杰地靈，使蘇州成為舉世聞名的“人間天堂”。13世紀，意大利旅行家馬可·波羅來到中國見到蘇州那美麗的水后，把蘇州贊譽為“東方威尼斯”。多少年來，蘇州百姓依水而居、以水為美、以水為榮，結下了多少的情結啊！

　　曾幾何時，蘇州的水變得不再那么令人賞心悅目。雖然還是“小橋流水人家”，但水卻已漸漸失去了往日的秀美姿色，變得黑臭起來。每當大人們走過那古老的石橋，看到那橋下緩緩流動著的呈醬色的河水，隨風隱隱聞到那陣陣臭氣，心情就變得沉重起來，一種莫名的惆悵油然而生：

　　“哎……這水怎么會變成這樣！”對于大人們的嘆息，我起先還很納悶：

　　“河水本來就是這個樣子的嗎！”帶著疑問，我請教了媽媽。媽媽告訴我，現在的河水是被污染后才變成這樣的`，污染主要來自工廠廢水、生活污水，有許多都是人們不注意保護水環境、人為造成的。原先，小河里的水是非常清澈的，魚蝦在水里悠閑自在地游來游去，當人們在河里洗菜、洗碗、洗衣服時，還常常會有魚兒越出水面呢！夏天的時候，還有大人領著小孩在水里游泳、嬉戲。這是多么溫馨而又美麗的畫面啊！假如現在的水也能像以前一樣，那該有多好呀！我常常這樣癡癡地憧憬著……

　　終于有一年夏天，媽媽帶我到古鎮同里去游玩。一走進古鎮，我的眼前一亮，啊！小橋流水人家，到處是縱橫交錯的小河。走上小橋，放眼望去，湖面上波光粼粼，清澈見底的河水，潺潺流動著，時不時的有小魚躍出水面。河邊的石階上，三三兩兩聚著婆婆和阿姨，邊聊著天，邊在水里洗東西。這不就是媽媽說起過的以前蘇州河邊的情景嗎？這樣的水、這樣的景致。真是美極了！難怪大人們會念念不忘從前的水呀！這是多么令人難忘的一幕啊！真希望這里的居民能好好保護這河、這水、這環境，讓水能永遠那么清澈、那么潔凈，充滿靈氣。真希望這樣的水能重回蘇州，使大人們能重溫兒時的溫馨，使小朋友們也能真正體會到蘇州之水的美麗！更希望人類和自然永遠和諧相處，共存共榮！

與水的作文6

　　我總是喜歡一個人坐在臨水的地方發呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說我命里缺水，于是，我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對話般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。

　　水是有靈性的。

　　我說的每一字、每一句，它都懂。水邊，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感覺時間似掌心的沙，越是想抓緊，它溜得越快。它毫無聲息地從參考書的頁碼里、從講義的裝訂線里滑走。我總是這樣對水說啊，說啊......坐在學海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的'水似乎聽懂了，它只是靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過，不動聲色地澆滅我內心的煩惱與苦悶，滋潤著我干渴無助的心靈，又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是，憂愁被靜靜地帶走了，陽光鋪灑開來，像一面巨大的網將我網在手心里，此時陽光似一個頑皮的精靈，在一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵我微笑面對人生吧......每次帶著留念從水邊走開，我們都會輕道一聲別，似乎沒有只言片語，但我卻覺得分明有什么東西在這無聲的交流中掃開了我內心的陰霾，濾走了我的煩惱，重新給了我活力。

　　水是會說話的。

　　你看它從不像山一樣穩穩當當地坐在那兒一動不動，它總是隨行地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾斜，或在江海中咆哮。

　　老子曰：上善若水。

　　安慰著花兒的囈語，溫暖了草兒的寂寞，你流過我身邊，卻只是匆匆一瞥。你說：“去奔撲自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠的大海！”似乎你從不會因徐志摩對你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿意因聞一多對那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己目標，篤定地追。

　　于是，我聽到了你對我說的話，有夢，就要去追！

　　于是，我聽到了你對我說的話，有夢，就要堅持！

　　與水對話，便學得了它的持重、瑩潤、堅持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達成了契合，所以愿意與水對話，那些心靈撞擊的瞬間總會令人興奮不已。

　　原來大家一直都在，我們從未分開。

與水的作文7

　　水，美麗溫柔，碧波粼粼；水，千姿百態，變化無常。媽媽，就好似清澈的水；而我，就是那蕩漾的波。

　　媽媽開心時，如那歡快的小溪小河；媽媽生氣時，似那奔騰的大江大河；媽媽沉思時，像那沉靜的大海；媽媽傷心時，又仿佛那平靜溫柔的湖。我，時時刻刻都是媽媽懷抱中一片唯一的浪花。我在媽媽的懷抱中，不斷成長，不斷成熟。

　　水，離不開波。

　　波，是水的開心果。

　　媽媽，是一個喜怒分明的人。每當我給媽媽講有趣的笑話，或是告訴她自己或同學間發生的趣事時，媽媽都會開心地哈哈大笑，有時連我都忍不住要笑了！

　　波，是水的儲淚罐。

　　當媽媽生氣或是傷心時，也會毫不掩飾地表達出來。有時，我撒謊、耍小聰明或是學習退步了，媽媽給予我的，是那諄諄教誨。那溫柔而嚴肅的話語，總會使我迷途知返。

　　波，是水的朋友。

　　我和媽媽，的確是一對無話不說的`好朋友。每天晚上，我和媽媽，坐在沙發上，或躺在床上，你一言，我一語。再沒有比我倆更親密的朋友了！

　　波，是水的老師。

　　如果媽媽有什么做得不對的地方，或意見錯誤時，我就會及時提醒媽媽。如果媽媽覺得我是正確的話，總會欣然接受我這個“小老師”的糾正。

　　……

　　同樣，波也離不開水。

　　水，是波的避風港。

　　當我迷茫時，媽媽為我點亮面前的道路；當我失敗時，媽媽給予我安慰和鼓勵；當我恐懼人生時，媽媽永遠保護著我……

　　水，是波的人生之路的開始。

　　媽媽，給予了我生命，開啟了我人生的道路；媽媽，從把我帶到這個世界上，就嘔心瀝血地照顧我，呵護我。“誰言寸草心，報得三春暉”啊！

　　媽媽盡心盡力工作的同時，為我創造了一個良好、舒適的學習生活環境；媽媽，為了我，做出了任何一個人都無法想象的那么多、那么多的事情。

　　水，永遠愛著波。

　　媽媽，為我付出的愛，是無法言說的。媽媽的愛，在可口的飯菜里，在暖暖的被窩里，在甜甜的笑容里，在溫柔的話語里。媽媽的愛，在我心里。

　　……

　　水與波，相依相偎；我與媽媽，誰也離不開誰。

與水的作文8

　　水有三種形態-----液體，固體，氣體。我的爸爸也是三種形態-----液體，固體，氣體。人們都說女人是溫柔似水，水中芙蓉。可是那僅僅達到了“表面”文章。告訴你吧！我的爸爸，夢爸（小夢我的爸爸）乃貨真價實，如假包換的水貨是也！說咱夢爸是水貨，一點都不夸張，要知道，把這水演變的出神入化可非一日之功。看看咱夢爸是如何練就水的三變------

　　水的形態魔術第一變------液體。嘩啦啦，我爸可是十分的幽默，體貼。家里的廚師，洗碗工，司機，還有修理工附贈家教都給我爸爸給一手遮天啦！我爸就像水的液體一樣，千變萬化，沒有形態，什么都可以勝任。我媽媽身體不是很好，于是乎咱爹也就成為了溫柔的水，對咱媽可算是體貼的最佳表現！說家里什么最重要肯定就是我們下一代的`學習教育最重要的啦，于是乎，我爸給我當起了家教，語文，數學。呃，英語就算了吧，我爸的普通話不標準，免得誤人子弟。司機這個職務，也非爸爸莫屬。因為，我媽媽腿不好，踩不了油門和剎車，我未有成年（初中都沒上）無權利開車，姥姥姥爺就更加不用說啦。所以，理所當然的，我爸就成為了這個當之無愧的司機。

　　水的形態魔術第二變------固體。水的固體可不就是冰嘛！我爸生氣的時候一般都是冷冰冰的，就像是冰，拒人于千里之外。冷漠，淡然，那種冷清淡然的感覺仿佛只要他掃視過的地方，都會結上一層厚厚的冰塊。冰嘛，有一個好處，可以降溫。于是乎，我爸就可以給我們講冷笑話，冷颼颼的，可是，就算我們母女倆笑的前仰后合，他還是不笑，因為他現在是冰嘛，冰要笑了，那還是冰嗎？

　　水的形態魔術第三變------氣體。次拉茲拉。聽著這冒氣的聲音，就像是蒸鍋蒸開了一樣，燙的不敢接觸。我爸爸生氣的時候就是這個樣子。當我顫抖地拿著卷子來見他的時候，我幾乎連大氣都不敢出，深怕火氣上再加氣，把自己給燒了。“怎么考的這么差。”爸爸像剛剛冒出來的小煙子，“你說你這題該錯嗎？是不會還是怎的？”我愧疚的低下頭：“粗心錯的。““粗心粗心，你就知道說粗心！給你說了多少回了，分數要化成最簡分數，單位進率要背清楚！怎么還記不住，是不是非要我采取非常手段啊！“爸爸完全變成了氣體，深深的烙燙了我。我再也不敢啦！水有三種形態，我爸爸也有三種形態，所以，水就是我爸。如果你以后看見了水，記得喊一聲“小夢她爸爸，你好！”

與水的作文9

　　壹

　　當風告訴云，豐碩的秋天快要離開，素冷的冬天正踏步而來時，我還是想念那一片天高云淡。當葉梢漸漸變色，難以承受住露重霜濃時，我還想留住那一抹楓紅杏黃。寒風裹挾著秋雨，推搡著濃云不邀自來，提醒我它才是君臨天下的王。

　　我知道，遠方的秦嶺早已默默攤開堅強的雙臂，以一已之力阻擋住南下的寒流。云蒸霧繞，彷徨千里，守護著南方的晴空萬里。云的心里其實含著似水的溫情。云濤里你可否看到水波的影子？在空中，水以一種更浪漫的形態蔓延開來，自由散漫，無拘無束，濃淡厚薄，肆意而為。它不再只往低處流，而是像魔術師一般，在他的主場盡情揮灑演繹。水紋里你可否看到云浪的眼睛？在水面，云以一種更灑脫的形態舒展開來，嬌羞含情的，默默無語的，俏皮可愛的、虛無飄渺的……它不再高高在上，而是像親人的'水一樣，在與水的貼合處歡喜躍動。

　　貳

　　水是云的淚，云是水的夢。無論云與水相隔多遠，它們的對話始終在進行著。你聽，在詩佛的詩句中，它們是何等的空靈自由，似宋朝釋鼎需“水云自若”；你看，在蘇仙的詩詞中，它們是何等的和睦悠遠，恰“平野水云溶漾，小樓風日晴和。”；怪不得歷朝歷代的詩詞大家們，肯被水云留住，羈留山川江澤，探得人生苦旅，尋得人生真諦。

　　當云投影到水里，它們的對話就更親密了。水溫柔地包裹住飄忽不定的云影，想要挽留住游子的心。云欲靜而風不止，它抱怨著風吹得太猛，使得自己的腳步停不下來。于是水告訴云，你終究會回到我的懷抱。云對水說，你才是游子啊，“奔流到海不復回”，不停下歇歇？像我這樣閑適自在，多好！水回復，奮爭奔騰、一往無前是我的生活態度，只有這樣，我才能保持“清如許”，才能活力無限，才能成為孕育鮮活生命的源泉，才能“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”，才能“鯤鵬水擊三千里，組練長驅十萬夫。”，才能“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門。”

　　叁

　　山里的水是因雨而有的，云起時就意味著水快來了。即使現在不下雨也沒關系，總有一天會下雨。詩佛知道，蘇仙也知道，處絕境時不要失望，因為那正是希望的開始；人生的每個階段也都可能發生這種狀況，那么就讓我們跟著易卜生一起，從逆境中尋找光明，從順境中尋找陰影。如果能像這三位大家一樣看待困境，則處處會有柳暗花明。正如“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”；正如水窮之處，可賞行云舒卷。

　　想去輞川聽一聽，水與云的傾訴；想去蘇堤看一看，水與云的對話。

與水的作文10

　　在一片濃濃的霧氣籠罩中，我睜開了眼睛，被賦予了生命。

　　“這是什么地方？”我低下頭一看，只見下面是一片一眼望不到邊際的蔚藍。有人對我說：“孩子，那是大海。”

　　我抬起頭，看見了我的媽媽——一片潔白的云朵，朝著我微笑著。后來，在我獲得生命的最初的一段時間里，她告訴了我很多知識。

　　我們一直在大海上飄來飄去，不知過了多久，才和我數不清的兄弟姐妹一起被風伯伯吹向陸地。這是我第一次看到陸地。云媽媽告訴我：在她年輕的時候，這里全部都是綠色的。

　　綠色——我在陸地見到了這種顏色，它是我在大海上從來沒有看到過的。到了陸地上，就如同到了一個五彩繽紛的大花園。

　　起先，我看到了沙灘的黃色和白色，然后看到沿海地區的旖旎風光。一個個小島和珊瑚礁星羅棋布，小島上到處都是樹木和青草，全都是由不同層次的綠色所構成。我不禁對云媽媽說道：“這里真是太美啦！”云媽媽笑了笑，對我說：“你現在看它們這樣美，是因為人類還沒有來過。如果你看見人類的居住區，你一定不會這么說的。”

　　云媽媽告訴我：“人類原先是很淳樸善良的`，就像我們一樣。可是人類被貪婪和欲望所影響，先是連年的戰爭，持續了很多年。然后是工業大革命，形成了人類對所有動物生存的家園——地球的強烈威脅。火車、汽車，還有現在的各種家用電器，以及更要命的塑料制品……這些東西都對整個世界造成了不可逆轉的危害。他們大肆砍伐樹木，通過樹木建設城市，然后通過城市污染環境。現在，他們排放出的二氧化碳和甲烷等溫室氣體，已經促成和加速了地球的全球變暖。現在他們之中的一些理智之人已經意識到這個問題，再不快些采取行動，就無法挽回了……”唉！云媽媽長嘆一聲。

　　我們到了人類居住區的上空，我朝下一看：啊，真刺眼！滿目的灰色涵蓋了目之所及的一切。下方的城市里不斷傳來汽車喇叭的噪聲，震耳欲聾。 “孩子，去吧！”云媽媽對我說。“嗯！”我使勁點點頭，跳出云媽媽的懷抱。我知道，也許我為人類，為世界，為地球做的事情微不足道。但是，起碼我盡了自己的一份力量！

與水的作文11

　　我是小溪，一條住在深山野林的小溪。我清澈透明，活潑好動。

　　我有幾個兄弟——江，河，湖，海。大哥海身強力壯，蔚藍無比。二哥湖冷靜斯文，清澈無比。老三江波瀾壯闊，活力無比。老四河蜿蜒盤旋，翠綠無比。

　　明天又是我們家五年一次聚會的時間了，真是美妙啊，軟風吹動著岸邊的蘆葦，沙沙的聲音如同婉轉的歌聲一樣。小鳥在枝頭鳴叫，仿佛在歡迎新的一天。

　　我在這夢境里陶醉了。此時，我想起了五年前的大聚會：那天，兄弟們都趕到了，我激動地把他們帶到我的住處。大家圍在一起談論近些年來的一些新聞。江吹噓道：“我這些年在城市之間來來往往，人們的生活好多了！都蓋起了高樓……”“你這還只是小新聞。”海翹著二郎腿說，“人們的航海技術提高得很快，船飛馳，嗖，就沒影啦！還有那石油開采船，聽說是高科技的，高科技啊！”“我可不這么認為。”湖不以為然地說，“自從人們來到我身邊時，我身邊的海鳥就少了。真無聊。”那一句句話好像在我耳邊回蕩，我又不由得激動起來。

　　第二天，陽光很好，照得樹葉綠綠的，綠得發亮；照得花朵紅紅的，紅得耀眼。我也沉浸在這舒服的日光浴里，幻想著見面時歡樂的情景。

　　海和江按時來了。

　　見到它們，我大吃一驚：健壯的江瘦小了許多，蔚藍的海竟然變黑了。他們兩個懶懶散散地趴著，無精打采。我慌忙問它們怎么了，海悲哀地說“：還不都是人！上次漏油事件就把我弄成這樣了。”江有氣無力地說：“不知怎么的，近年來，我身體里經常隱隱作痛，而且渾身無力……”看他們病怏怏的樣子，我非常心疼。河和湖遲遲沒來，我迷惑不解：這里面發生了什么事？我決定打電話給他們，“喂，是河嗎？今天來不了呀？”“不了。”電話那頭傳來了一陣嘶啞的聲音，“今天我很不舒服，不去了。”又打給湖，它也不能來。

　　“這次它們兩沒來，我們去看看它們吧。”我們跑了三天三夜，來到了河的.家。一股惡臭撲鼻而來，我差點暈過去。我看到了全身變色的河虛弱地躺在那里。“兄弟，你怎么變成這樣！”我痛哭道。“那——”，河顫動的手指吃力地指向對岸的工廠，“人-——給我注——廢水，我就這樣了，你—快去看看---湖吧！””我飛奔到湖的家。圓圓的湖周圍堆滿了垃圾，湖奄奄一息地縮在中間里，渾身散發著惡臭，一動不動。他見我們來，想努力張開嘴說點什么，因為沒有力氣，發不出聲音來。

　　我看著這一切，心碎了。一種絕望涌上身體：救救我們——水的家族！

與水的作文12

　　我問上帝為什么要讓我如此悲哀，他派來一個天使告訴我這是他給我的禮物。

　　我在水迷宮里獨自穿行，沒有遇到迷人的仙女，卻碰到了我的大忌之人————月軒。

　　我上上下下坐了無數次過山車，從起點到終點，一次次享受風吹過的快感，直到我的旁邊坐著月軒。

　　她一頭老土的黑發，一上來便顯得精神不振，營養不良，讓我產生無盡的反感，天亡我乎？吾知悶行之苦也。

　　當過山車啟動時，她坐在位上，任風吹亂她丑陋的發型，處變不驚，巨大的`慣性面前她毫無表情，任我一人"心慌慌，手茫茫，對著老天喊爹娘。"本以為遇上莫測的高人，卻在一個急轉彎后聽見她歇斯底里的尖叫：

　　"哇，啊，救命啊！"

　　我差點暈過去，原來"尖叫一族"是"不叫則已，一叫驚人"，吾知其妙處矣！但為了不讓耳膜受到太高的震蕩，我只好舍命陪君子了：

　　"喂！那個坐我旁邊的，你大叫什么啊？"

　　尖叫聲戛然而止，緊接的是一個冷冷的聲音："你豬啊？坐過山車不叫那還坐干嘛？"

　　我心中的紅旗紛紛倒下————第一次因為這個而被人罵為"豬"，然而這就是月軒，忽冷忽熱，忽而理智，忽而癲狂，以至于我不得不接受她每一秒過后陌生的變化。

　　其實月軒是我生活中一個很老土的人————同桌。

　　月軒是我的同桌。這是一個我無法接受的事實，是一個從過山車上下來后我沒想到的事實。

　　為了躲避這個事實，我義無返顧地走進教堂，質問主："你跟上帝吵架了？沒事派來一個叫月軒的跟我同桌？"主不語，我明白吵架后的圣人是恐怖的，默默地走出教堂，開始和月軒的同桌生涯。

　　在水迷宮里，我們有時攜手而進，有時背道而馳，我會在路上拈拈鮮花，惹惹小草，月軒卻徑直往前走。等我追上她時，我問她干嘛不停停，她懶得理我，我便慨嘆她的生活無味，她痛斥我"玩物喪志"。

　　也罷也罷，得此同桌，乃我生之大忌，無奈隨之疾走，一路上激烈辯論，卻也早早地到達了出口，成了水迷宮里的雙贏家————贏了學業，還贏了爭吵中看似不屑實則珍貴的友情！

與水的作文13

　　當清晨點燃了太陽的火把，踏著晨風走入水鎮，石頭壘起的城墻跳入了眼簾，給你一個古色古香的驚喜。那一塊塊長方體的石磚，排列整齊，遠看似乎是平平無奇，到了近處卻發現墻體由下而上，微微傾斜著，似乎一個人微微后仰著，像坐在大地的椅子上的老人，愜意地傾聽著時光的腳步聲。

　　城墻雖年邁，可氣勢不減當年，給人一種混合了硝煙與血腥的味道。墻上開了三個門，中間的大門左右一副對聯，似乎是關公左右的關平、周倉，一文一武，相得益彰。撲鼻而來的，是若有若無的古樸的強大氣場。門上四個大字“古北水鎮”，黑字藍紙，讓人想到藍色水上的古鎮。左右各一小門，上面有座大殿，紅色的柱子，紅色的燈籠，紅色的底座，仿佛一塊巨大的磁石吸引著我。城門前，拴馬石、上馬石，是歲月留下的足跡。

　　水鎮水鎮，當然要有水相鄰，古北水鎮當然也不例外，它有一條“大”河——湯河。湯河的大，不止在長、寬，因為它能包裹住藍天、白云、樹木、房屋……湯河的水，清澈無比，似乎是大地瞇成縫的眼睛，看到了藍天、白云、樹木、房屋……湯河的清澈，是因為水系來自溫泉，溫泉是暖的，人們喜歡溫泉，就像湯是暖的，人們饑餓時可以喝湯，所以叫“湯河”吧？這個名字，包含了古北水鎮人民對這條河的愛——它的名字中有我們必不可少的食物，得到這樣一個榮譽稱號，湯河一定很高興吧？中午的陽光照在湯河上，像在水中灑一把小星星，風兒淘氣地追逐滿河的“小星星”，魚兒也冒出水面，向星星發起邀請：“來吧，來湯河底下陪我們玩吧，那里可溫暖啦！這里可是我們的樂園呀！”

　　當黑夜將要攻下太陽的城池，古鎮中熱鬧起來，皮影、京戲、染坊、鏢局……這些古代文化，閃亮登場，像冬日里的鮮花令人眼前一亮。忙碌了一天的人們，都樂意看看皮影，聽聽京戲。染坊里飄出淡淡的'花香，勾住了我的腳步。走進染坊，真想用天然染料染一匹布，在古文化中施展自己的個性。來到鏢局，穿過莊嚴的木門，探索里面神秘的氣息，嗅出它身上散發出的遙遠歲月的芳香。古鎮也吸收了不少現代文化：望遠鏡、油畫、酒店、圖書館……都能讓你身在古代卻能享受到現代的生活，現代文化和古代文化像兩個配合默契的搭檔一樣，讓古鎮舒適又耐人尋味。

　　古北水鎮有太多太多的神秘、古樸值得你去品、去思考。

與水的作文14

　　雨水，滴落成線，一絲絲，一縷縷，纏繞住這如夢的江南。朦朧的絲線朦朧著我的眼睛，帶著夢幻的色彩打量著這熟悉的江南。

　　初升的太陽染紅了天邊的云彩，瑰麗的朝霞映襯在碧水之上似一朵朵火紅的江花盛開在水中央。水中的藍藻在此刻召喚醒來，一群群簇擁著，伴隨著江花在水中蕩漾。岸邊的柳條在慵懶的`伸著柔弱的枝腰，靜靜地欣賞萬花齊放的美妙勝景。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”應該就是這樣的吧？

　　江南水總是這樣的詩意，似夢似幻，給人帶來無限的遐想。但有時它也豪情萬丈，壯麗波瀾。

　　“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈過，惆悵龍舟更不回。”這是胡曾筆下的大運河。千里江河匯集一處如何不波瀾，如何不壯闊？隋煬帝動用幾百萬人，開鑿貫通了的大運河從遙遠的隋朝，遙遠的北京一路浩浩蕩蕩的流到了千萬年后的江南。它給江南水注入了一股新鮮的血液。它帶來了“交船頭”“汛前宴”“滿載會”，帶來了北方粗獷簡約，蒼涼雄勁的河工號子。千百年來它已經成了江南水的一部分，帶著它的壯闊融入到了柔美的江南。

　　在這些或柔美或壯麗的河流旁邊，總有一群人在細數著歲月的波痕。他們筑起堤壩，架起小橋，在溫暖的江南淘米洗菜。他們靠水生存，喝著江南水，吃著江南魚，在江南水的層層包圍中幸福快樂的生活。

　　不管是詩意還是壯麗，它們都是江南水的一部分，在歷史的長河中緩緩描繪著小橋流水人家的畫卷。

　　然而千百年的分分秒秒在一點點地扭曲著我的江南和它的水。不知從何時，江南的水不再清澈，還時常出現水華，赤潮。湖水在變臭，魚蝦在死亡。……更有甚者，出現了“江南水鄉沒水喝”的輿論。哦，我的江南水，你這是怎么了？是誰把你變成這樣？

　　你說，人們過度使用化肥，藍藻等微生物大量生長出現了水華，赤潮；他們死后被分解，水中缺氧于是魚蝦死亡而后水體發臭。你說，人們亂丟垃圾，使你體內充斥著大量的污濁。你說，有的工廠隨意排放污水改變了你新鮮的血液……

　　我的心劇烈疼痛，原來是“我”，是無數個“我”毀了你的容貌。我雙手合十，默默祈禱，祈禱你某一天的痊愈。也暗下決心，一定一定還你最初的容貌。

與水的作文15

　　“服務員，一杯檸檬水，加上薄荷，謝謝！”紫曦坐在靠窗的位置上，靜靜地翻閱著手中的雜志。“小姐，您要的檸檬水。”服務生禮貌地說。“謝謝，放在這里就行。”紫曦抬起頭，微笑著說。

　　“這位小姐，不介意我坐在這里吧？”一位眉清目秀的少年禮貌地說。“好的，沒關系……”紫曦頭也不抬地回答。（等等，這個聲音…難道是…他？！）猛地一抬頭，對上了那雙紫色的雙瞳，回憶的大門，緩緩開啟……

　　十年前，“暮景，你又沒帶水！”不錯，說這話的正是十年前的紫曦。“嘿嘿，我忘了，不好意思啊，下次一定記得！”說這話的男孩就是暮景，紫曦的青梅竹馬，也就是那位叫過紫曦的人。“下次？你這話已經說了無數遍了，每次都這樣。哼！幸好我早就知道你會忘記帶水，納，這瓶礦泉水給你，下次記得帶水哦！”紫曦得意洋洋地一邊說一邊把水扔給面前的男孩。“哇，就知道紫曦會給我帶水，太謝謝啦！么么噠~”暮景一邊接過水一邊裝作要撲上去抱住紫曦的動作。“呀~雞皮疙瘩都起來了，滾一邊去。待會見，我要去收作業了。”紫曦一邊和暮景說話一邊去收作業了。（紫曦，你知道嗎？我從來都沒有開玩笑，我是真的喜歡你）暮景邊想邊看著紫曦那漸行漸遠的身影。

　　“紫曦啊，sorry，父母臨時決定要去法國，沒法陪著你了。你要好好照顧自己哦。納，這個你收著，一定要帶著，要不我以后回來就找不到你了。”暮景一邊訴說自己的無奈一邊拿給紫曦一個薰衣草形的耳環。“暮景，我收下了。我會帶在身上的，我等你回來，拿著，這是我沖的檸檬水，我特別沖泡的味道哦。”紫曦一邊接過耳環一邊遞給暮景一杯檸檬水后小心地戴上耳環。花海里，少男少女立下了約定。

　　回憶結束，“你……是暮景？”紫曦有點不確定的問了一下。“嗯，我回來了。”

　　暮景笑著說。忽然，黑色的'長發蒙蔽了暮景的雙眼，紫曦抱著他，一邊流眼淚一邊說：“你終于回來了，你是怎么認出我的？”“一、你喝的檸檬水里有薄荷葉，一般人都是下薄荷水而不是葉子。二、你身上有我送你的薰衣草耳環……”

　　夕陽下，久違的少男少女終于相遇。這是檸檬水的回憶。一輩子不變的約定。

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