[集合]水的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的水的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　說起節約用水總會想起央視的一個公益廣告,一句銘心的廣告詞:如果不節約用水,最后一滴水將會是人類的眼淚,水對于這個小藍色的星球來說太重要,它意味著兩個字:生命.

　　小時候,我經常想:自來水龍頭里的水不是一直能流個不停嗎?而爸爸媽媽卻經常給我講哪些地方最近又鬧干旱啦,程度又是如何嚴重啊,不要說莊稼,就是人喝的水都難以保證啊......我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢？直到現在，我才明白，雖然地球表面70%都是水，可其中97.55%都又苦又澀的海水，而淡水又太多分布在南北兩極，真正能被我們所利用的，還不到1%，因此，我想爸爸媽媽經常嘮叨的并不是沒有道理，特別是隨著經濟的不斷壯大，用水量也在不斷增長，因此就如何節約用水問題，已提到了相當迫切的程度。

　　讓我們再接著往下想，如果地球上的水都被我們用完了，浪費完了，那么我們會面對怎么樣的生活？我想我們一下子就會想到，我們會被渴死。有的人認為地球上的資源用之不盡，何況地球海洋多、陸地少，如果我們有這樣的想法就大錯特錯了，如果我們每人每天節約一滴水，就會匯成一個湖泊；相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊；所以，我們一定要節約用水。

　　其實，節水也并非難事，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右，與浪費水有關的習慣很多，比如：為了接一杯涼水，而白白放掉許多；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；洗臉、洗手、刷牙的，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前不檢查水龍頭，等等。

　　那么，節約用水要做到哪些具體細節呢？在洗手的時候，水不要放的太大；用完水后，一定要關緊水龍頭。我們也可以象干旱地區的人們一樣，洗手后的水用來擦桌子，擦桌子后的`水用來澆花、沖馬桶；這樣，一盆水就起到了它的基本用處。有的人很喜歡花，把花看作自己的孩子，用干旱地區人喝不到的純凈水澆花，實在是浪費，如果把這些水給干旱地區的人們，不知道會拯救多少人。多惜水，少廢水，讓我們一起節約用水！我相信，只要我們每個人都努力節約每一滴水，那一定會解決我們的缺水問題，千萬別讓我們的眼淚變成地球上的最后一滴水啊！

水的作文 篇2

　　“砰砰砰”，土地廟的門被拍得山響，外面有人叫道：阿Q，辦廠去。同去，同去，阿Q忙奔過去同去了，誰知沒跑上幾步，便被什么東西絆了個跟頭……于是阿Q醒了。

　　現在國家實行改革開放政策，允許私營企業發展。于是未莊掀起了辦廠熱，王胡和小D都開設了自己的工廠，做上了老板，腰掛BP機手捧大哥大，風光得不得了，見了阿Q，連眼皮都不抬一下。一想到這，阿Q就氣憤：“媽媽的，不就是個工廠嗎，俺老Q也去辦一個！”

　　阿Q還算是有商業頭腦的人，他看見未莊的男女老少洗頭時都用一種粘稠的綠色的像鳥糞一樣的東西在頭上涂抹，一打聽，才知道這叫洗發水。阿Q于是發現了商機，趕緊注冊了一家日用品公司，專門生產洗發水。

　　阿Q將廠房建在未莊旁邊的未河邊。這未河原本清澈見底，魚蝦眾多，誰知前幾年假洋鬼子與趙太爺合伙辦了一個造紙廠，廢水全排到未河里�，F在河里魚蝦早已絕跡，河水也已變成了深綠色。阿Q將廠址選在這里，就是為了就地取材，用這一池綠水作原料。

　　很快廠子建了起來。阿Q雇了吳媽和小尼姑做工人，吳媽提水，小尼姑往水里摻下豬糠，阿Q再往里面撒一些香料，就這樣一筒洗發水就制成。阿Q不禁為自己的聰明而沾沾自喜。

　　阿Q又到外地去收購了一些洗發水瓶，然后將廠里生產的`“產品”分裝到瓶中，拿到外面去銷售。

　　起初，阿Q的洗發水無人問津，產品嚴重積壓。阿Q于是又動起了腦筋。

　　阿Q到電視臺去做了一個廣告，宣稱：未莊Q公司生產的全新綠色瓶裝飄柔，保證讓您秀發亮麗動人，烏黑飄逸。

　　廣告的效應果然驚人。很快，阿Q的產品就變得十分暢銷了。阿Q腰包逐漸鼓了起來。

　　誰知好景不長，沒過幾天，Q公司來了幾個大蓋帽，將廠房封了，還罰了阿Q二十萬，原因是阿Q制造假冒偽劣商品，制作虛假廣告，欺騙消費者，違反了經商誠信原則。

　　這下阿Q破產了。他每次走到王胡、小D的工廠前看到那一片紅火的樣子，就憤怒：“媽媽的，總有一天，綠盔綠甲的公安要將你們抓去砍頭，嚓嚓！”

水的作文 篇3

　　無所畏懼，多少月的汗水只為傾注一刻，沒有什么會阻擋我們前進的腳步。

　　在小中考前夕我們每個人都加緊學習，生怕自己一松懈就被別人落在身后。同樣是一周，但這一周是至關重要的一周。周一我走進教室，凌亂的教室里只來了幾個人，絲毫沒有備戰小中考氣氛，早讀老師跟我們說了這周的課程，一天下來除了小時間是主課，其他的課都是小課。

　　老師來上課的第一件事，就是讓我們明白學習的基本框架，再上課。一天的高強度學習，讓我有些不大適應，上回家第一件事就是躺在床上休息，我想雖然小科輪著上，很累但是還要是憑借堅強的心堅持下去了。

　　生物老師給我們上課的時候，讓我們不會的自己提出來，哪怕是問很簡單的問題，哪怕只有一個人不會她也會解決這個人的'問題。歷史老師，給我們上課聲音很洪亮，讓教室里的每一個人都能聽清她的話，最后的幾天馬老師的嗓子都不能說話了，還堅持幫我們上課，給我們講打題的技巧。地理老師，他講課講得很認真，雖然有時候對我們發火，但是他也是為了我們好，初二級部雖然他也教但是在中考的前幾天他把大部分的精力都放在了初三級部上。

　　在中考的前一天晚上夜很黑風很靜，我坐在桌前，桌上的練習題，手邊的課本，收整好的書包，爭取最多的時間來復習小科。小中考我們留下的汗水，老師陪著我們走過的歲月，都已經過去了，讓我們留下的汗水永遠的留在我們的記憶里。

水的作文 篇4

　　我們小區有一個湖。春天來了，湖面上的冰悄悄地藏起來了，湖面平靜得像一面鏡子，偶爾可以看見一只只小蝌蚪擺著小尾巴在歡快的游著。湖邊的柳樹慢慢的吐出了嫩芽，嫩芽在春雨中慢慢的長大。

　　小朋友沐浴著春天溫暖的陽光，在湖邊快樂的玩耍，他們圍著小湖又唱又跳，開心極了。夏天來了，這個湖非常熱鬧，小魚們在水里自由自在的嬉戲，癩蛤蟆和青蛙在湖里唱著美妙而動聽的'歌曲。

　　秋天到了，湖面上落了些枯黃的樹葉，這個湖就顯得有點冷清。冬天到了，湖面上結了一層薄薄的冰，冰里還夾著一些樹枝和落葉，我們都盼著下一場雪，給湖面蓋上一層白色的被子。

　　我喜歡我們小區的這個湖。

水的作文 篇5

　　8月3日這一天，我和爸爸媽媽還有爸爸的兩家朋友，一行9人，其中3個小朋友，一同去了鶴壁古靈山過潑水節。

　　早上7點多我們就起床出發了，一路上在車里說說笑笑，非常開心。大約經過一個小時的車程，我們來到了古靈山風景區。停車后我們換好潑水時要穿的衣服，拿上臉盆、呲水槍，購買了門票，走進了風景區。

　　這里四周高山環繞，綠樹成蔭。風景區內有許多賣水槍玩具的`小賣部，很多孩子都在挑選購買即將打響戰斗的“武器裝備”。此時，園區里還有文藝節目表演，載歌載舞，氣氛熱鬧。

　　用于瓢水的水缸，此刻還沒有送水，但是我按耐不住激動的心情，拿著水槍吸出缸里殘留的水向爸爸呲去。他驚叫一聲，喜怒交加的指了指我。過了十幾分鐘，隨著主持人一聲開始的號令，頓時，場地上的水管都送上了水，嘩啦啦向幾十個水缸里流去。這時，場面立刻喧鬧起來，天空四處迸濺著水花，你潑我，我潑你，大家互相潑起水來。人群中到處是歡快的笑聲，還有被人潑水后的驚叫聲，我手捧著小水盆不停地向大家潑水，自己也被其他人潑了很多的水，在炎熱的夏季里，這樣的潑水活動既給人們帶來了清涼，同時還帶來了快樂的心情。

　　這真是一個難忘的日子��！

水的作文 篇6

　　同學們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的`水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被業簟…心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！如果不節約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？

　　看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學。現在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水�，F在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節約水資源從現在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節約用水吧！今天我看了一本書，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節約一碗水，一個月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點了點頭。

　　一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？

　　現在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節約多少水？會讓多少缺水區的孩子洗個澡啊？

　　同學們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！

水的作文 篇7

　　上午玩了CS，下午該是最刺激的拓展登場了。我們一個個排隊穿上安全裝備后就像拓展區進軍了。

　　首先映入眼簾的是座搖搖晃晃的鐵索橋，不過沒關系，我們三下兩下就過去了。簡直就是小菜一碟。在拓展中，我們經歷了空中飛人、攀峭壁、走鋼絲等活動，可刺激了，但是，今天最刺激的確是一位不速之客——洪水，在我們玩空中飛人的'時候，工作人員突然大叫，不能過了，洪水來了，洪水來了。我們還沒明白怎么回事，只看見從山上沖下來一陣陣很大很大的浪，猶如千萬匹馬在奔跑，那氣勢真是如同書上寫的那樣雄偉壯觀。就這樣，可怕的洪水把我和爸分隔在兩個地方，他在上面下不來，我在下面上不去。過了一會兒，下面的水退了不少，一條鋼絲在我面前展現出來了，我們利用這個鋼絲“逃”到了飛檐走壁的地方“玩”起了飛檐走壁。我們爬了好久，終于到了相對安全的地帶等待救援。那里已經有很多老鄉站在深及臀部的洪水里，搭起了“人墻”，抱著我們一個個小心翼翼地放入橡皮艇里，拉著我們來到出口。來到了出口我才知道原來洪水非常可怕，把路都淹沒了，我在上面沒感覺，媽媽在下面可是著實嚇了一大跳，眼睛都哭紅了。還有許許多多的消防兵都來救我們，甚至市長，電視臺都出動了，我們可能一不小心就成“明星”了。

　　后來，爸爸告訴我，在安全的前提下，這真是一次很好的鍛煉機會，讓我們見識到大自然的可怕之處。雖然很驚險，但也很開心，下次我還要再來。

水的作文 篇8

　　暑假里，我做了很多有趣的游戲，讓我印象最深的就要屬去游泳的那次了。

　　那天，爸爸帶著我和彤彤去游泳。我們興奮極了，飛奔著來到了游泳館。

　　我們飛速地租了鑰匙跑進女更衣室換衣服。我們迫不及待換上衣服、戴上泳鏡沖出更衣室。只聽“卟通，卟通”兩聲，我們就跳進游泳池。

　　咦，前面的.那個身影怎么這么熟悉啊！我們上前一看，原來是好朋友姚瑤啊！我們三人一起游蛙泳、游仰泳、游自由泳�？蓻]一會兒我們就覺得沒趣了。

　　我想了想，提議到：“我們打水仗吧！”他們倆都拍手贊成。

　　一二三，游戲開始了。我眼珠一轉，想出了一個“餿主意”。我先游來游去的，讓她們找不到我。再乘她們沒帶泳鏡的時候一個大波浪劃過去，給她們來了個措手不及。我又游到中水區，她倆追著我不停地用水澆我，我假裝落荒而逃。然后，我悄悄地退到深水區，一口氣潛到水底。我悶在水下，心里暗自偷笑：她們都不知道呢！我乘勝追擊，在她們拼命踩水的時候猛地竄上來拉住她們，把她們拖回中水區。當她們從水中起來的那一刻，就求我放了她們。

　　正當我洋洋得意的時候，爸爸叫我和彤彤回去了。我們只好告別了姚瑤，換衣服回家了。我心里想：“今天真是開心，我們共過了一個水中潑水節！”

水的作文 篇9

　　昨天，我在家里，不知道觀察什么。我想得不耐煩了，就拿起我的水瓶搖啊搖，然后使勁一扔，我發現掉在地上的水瓶里有水，而且形成了一個大旋渦。

　　我好奇地走過去，把水瓶輕輕地拾起來，仔細的看著那個大旋渦。我發現那個大旋渦像一個陀螺，而且不停旋轉著。我又發現旋渦下接著一顆顆沙粒似的.東西，非常小。而且是一列一列的排著，好像是風婆婆把它們吹得整整齊齊地�！吧沉！币哺�著“大陀螺”旋轉起來了，就像風婆婆把它們吹得飄舞起來，快樂地在跳舞呢！“沙�！敝車�有許多白點，像一只只蜜蜂，它們圍著“沙�！闭�在跳圓圈舞呢！1圈，2圈，3圈……

　　漸漸地，漸漸地，大陀螺變成了小旋渦，“沙�！币苍絹碓缴�，小蜜蜂跳完了圓圈舞，也飛走了。逐漸，旋渦變得很小，就連跟屁蟲沙粒也沒了。最后，旋渦也看不見了。我又揉了揉眼睛，睜大眼睛仔細看，真的什么也都沒有了。

　　水瓶里的水又恢復了平靜。

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