實(shí)用的水的作文(優(yōu)選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的水的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

水的作文 篇1

　　一年四季，12月，365天，不知是已經(jīng)習(xí)慣了這反復(fù)的生活還是已經(jīng)厭倦了這一成不變的日與月，這個(gè)感覺就像冬日里漫天飛舞的雪花，看似美麗動(dòng)人，可是有誰(shuí)知道她們的憂傷，她們的淚！冬，那是雪花飄落紛飛的季節(jié)，她看似輕盈，溫柔，但是曾幾何時(shí)，他們抗?fàn)庍^，他們不想那樣快的降落人間，化作一滴滴水珠，沒有人不知道這是他們的淚水，只當(dāng)是雪花給予我們的露珠。

　　冬，因?yàn)橛醒┗ǖ慕蹬R，大地變得那般潔白，肅穆。走出屋外的我仰面蒼穹，張開雙臂想迎接這美麗的雪花，想去親吻她一下，但是她很害羞，來不及張嘴她卻融化了。想把她捧在手心不讓她再受傷害，她卻在短暫的停留后默默離去，給你留下很冰冷的淚花。每個(gè)人都說雪花是蒼天賦予大地潔白的禮物，白皚皚的大地像一張白紙，隨我們?nèi)�書寫那最美的文字去畫最漂亮的水彩畫。可有誰(shuí)知道，漫天雪花的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，這是雪花在落淚前他們自己的煩惱與憂傷，最后只能用淚水洗去所有的懊惱和悔恨。這種意境是在那冰冷的.夜里，感受雪花的冰冷，親臨雪花的傷心，或許就是從那以后，再次見到雪花，我不得不每一次都重新整理思緒，重新看待整個(gè)世界。話說梅花笑傲風(fēng)雪，那冰雪下的那點(diǎn)點(diǎn)鮮艷，是生命對(duì)嚴(yán)冬的挑戰(zhàn)。可是沒有雪花的淚水陪襯，哪來梅花撲鼻香？

　　我與雪花同舞，因?yàn)槲覀冊(cè)�一起落淚冬日；我與雪花感同身受，因?yàn)槲覀冊(cè)�一起冰冷全身；我與雪花······

　　雪花，愿彼此感受，風(fēng)勁吹，你紛飛，風(fēng)落，你落，回歸靜謐大地。

水的作文 篇2

　　人們常說：“水是生命之源！”不錯(cuò)，今天，我們就來談?wù)勥@個(gè)不可缺少的資源——水

　　生活中，我們無時(shí)無刻用著水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹……可謂沒有水，人就無法在地球上存活下去，可是多少年來，又有多少人去珍惜過一滴水呢？

　　——水的節(jié)約

　　家鄉(xiāng)岱山，雖然是個(gè)海島，可是幾年來不知多少年，人們都是在旱災(zāi)里度過的，為什么呢？因?yàn)槿藗儾蛔⒁夤?jié)約用水：小區(qū)門口有個(gè)公共水龍頭，早上上學(xué)，基本每天水都是“嘩嘩”流著的。試問讓水白流的人是否想過一天或許只會(huì)流走幾噸，可一年呢？是幾千噸啊！

　　所以我們必須開始執(zhí)行“節(jié)約用水，從我做起”的理論。其實(shí)節(jié)水方法很多，比如：洗碗時(shí)水龍頭沖洗用水量是114升，在盆中清洗，然后漂凈，用水量是19升，可節(jié)省水量95升；洗手時(shí)水長(zhǎng)流用水量是8升，如果用盆洗，用水量是4升，可節(jié)省水量4升……這么一來，一年我們將能拯救多少個(gè)水庫(kù)的水啊！

　　——水的潔凈

　　我家門前有一片大海，與別的海不同的是，這片海的海水不是碧藍(lán)碧藍(lán)的，而是如同黃沙漫漫，可見水色與污染脫不了關(guān)系。昨天，我特地去“考察”了家鄉(xiāng)后沙洋一番，讓我大吃一驚——原來，我們酷夏游泳的海洋，不時(shí)會(huì)被浪帶上來一些爛西瓜、玻璃片、魚刺……臟東西，怪不得那兒有時(shí)臭烘烘的，原來是這些東西作怪，但是這又要怪誰(shuí)呢？——漁民。在責(zé)怪同時(shí)也要奉勸漁民叔叔一句：“海洋污染，魚兒死亡，到了最后，委屈自己。

　　造成水污染的.不止是漁民叔叔，家中的各位媽媽也有“犯罪事實(shí)”，也許你們問：“我們?cè)趺戳耍�犯什么罪了？”不錯(cuò)，你們沒有，但你們洗衣服的洗衣粉可就最不可恕了，可能你們不知道：含磷洗衣粉廢水排入江河中造成“富營(yíng)養(yǎng)化” 即給水中植物提供磷肥,促使其瘋長(zhǎng),消耗水中溶解的氧氣,致水中部分耗氧的生物死亡。你們的無知帶來多少生靈的死亡，因此，我們更應(yīng)該提倡使用無磷洗衣粉。

　　要是人要生活在地球，就意味著水也不能消失于地球。水——不象太陽(yáng)能取之不盡，用之不竭；不象石油、煤炭可以無時(shí)無刻地挖，水更是來之不易。不要看淋浴時(shí)，水沒有流光，但家鄉(xiāng)的水源正在一噸一噸、一千克一千克、一克一克甚至一滴一滴地減少，總有一天，家鄉(xiāng)又會(huì)回到四年前的旱災(zāi)當(dāng)中，鄉(xiāng)親們、朋友們，請(qǐng)攜手共同節(jié)約用水、清潔用水。如果一個(gè)人不團(tuán)結(jié)，等待我們的將是家鄉(xiāng)的最后幾滴水——淚水。

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水的作文 篇3

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。——題記

　　有人曾對(duì)我說：“看你天天都笑呵呵，每天掛著笑臉，你有什么開心的事嗎？難到你沒有遇過煩心的事嗎？”我只是笑笑應(yīng)了一句:“還可以吧。”轉(zhuǎn)過身，我笑臉僵住，稍稍露出一絲悲傷，但在那一秒后，我又立既收住那悲傷的情緒，再次微笑，慢慢離去……..

　　或許沒人知道深藏在我心底的淚水可以匯成一條小河。

　　我是一只小小的蛹，被約束在繭里的蛹。微笑像是繭，一個(gè)偽裝的殼，沒人知道，蛹的脆弱，蛹的無奈。

　　生活雖然多彩，但為了趕上它快速的腳步，我不禁感到一絲疲倦。一轉(zhuǎn)眼，都成了快參加中考的人。每一天，我甚至沒有休息的時(shí)間，腦子里裝的全部都是書本、作業(yè)，甚至沒有一點(diǎn)自由的空間，在盡力的同時(shí)，還會(huì)遭到種種的埋怨。我不會(huì)向誰(shuí)哭訴？只有自己在家里，我不會(huì)哭哭啼啼地向父母抱怨學(xué)習(xí)的累，這樣的話，他們會(huì)覺的我是一個(gè)不懂事，不愛學(xué)習(xí)的孩子。我更不會(huì)在同學(xué)面前哭訴自己的委屈，那樣他們會(huì)認(rèn)為我太嬌氣。

　　更頭疼的是學(xué)校里發(fā)生的種種事情，如果和朋友產(chǎn)生矛盾，不管誰(shuí)的錯(cuò)都是我先道歉，不然我會(huì)失去朋友，同學(xué)和我開玩笑，不管怎樣我都不能生氣，不然別人會(huì)說我小氣……

　　承擔(dān)所有的痛苦和無奈，而露出的是笑臉。因?yàn)槲蚁胍獔?jiān)強(qiáng)，不想讓別人看見的軟弱。

　　太過堅(jiān)強(qiáng)的'背后是許多苦水。或許人吃苦才能長(zhǎng)大，或許吃太多苦，會(huì)變得狼狽不堪。

　　其時(shí)，內(nèi)心深處的我比任何人軟弱!我是害怕的、痛苦的、傷心的。害怕我會(huì)撐不住，抵擋不住任何精神上的打擊；痛苦一肚子的苦水不但不能向別人哭訴，而且還要深藏在心底；傷心沒有懂我內(nèi)心的孤獨(dú)。

　　我是一只被繭束縛的蛹，當(dāng)我破繭成蝶的那一天，我想我已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了真正的堅(jiān)強(qiáng)！將再也不需要偽裝的殼，深藏在內(nèi)心的淚水將永遠(yuǎn)干涸……

水的作文 篇4

　　春天正是柳絮紛飛的時(shí)節(jié)。走在路上，不時(shí)會(huì)和這飄飛的精靈來個(gè)親密接觸，雖帶來不便，但更多的是震撼，震撼于這種對(duì)生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資。相比而言，我們有誰(shuí)能夠像柳絮一樣不計(jì)成本的、有始有終的投資于某件事情呢？

　　新學(xué)期開始，我們是否都激情滿懷，雄心勃勃，立志一定要在某個(gè)方面有所突破，甚至在夢(mèng)中也追求著豐功偉績(jī)；可過了一段時(shí)間之后，熱度降低，做事拖拉，當(dāng)初的豪言壯語(yǔ)全都拋到腦后。早上躺在床上不想起來，起來之后兩眼迷離，什么也不愿想，什么也不想干；晚上回家或電視消遣，或聚會(huì)聊天，或被瑣事所擾。懶惰滋生了種種借口，能拖到明天的事就明天再做，無數(shù)個(gè)明天之后，也許還在原地踏步；能推給別人的事就讓別人去干，到了駐足回望之時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，身后少有走過的痕跡。

　　再次警醒，奮起直追，卻發(fā)現(xiàn)前有困難當(dāng)?shù)溃�于是一籌莫展，悲觀嘆氣；再遇挫折就垂頭喪氣，偃旗息鼓，從而使藍(lán)圖成為泡沫，計(jì)劃成為空話。

　　究其原因就是吝嗇自己的汗水，汗水就是行動(dòng)，行動(dòng)就是努力。干任何事情，不去努力行動(dòng)的.人，就一定不會(huì)獲得成功。愛迪生失敗了八千多次，先后試驗(yàn)了七千多種材料，才找到了適合燈絲的材料——鎢絲；諾貝爾冒著生命危險(xiǎn)，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，四年之后，終于發(fā)明炸藥；安徒生一生坎坷，屢遭挫折，卻努力拼搏，終成一代大師；愛因斯坦曾被老師稱為腦筋遲鈍，不善交際，毫無長(zhǎng)處，最后創(chuàng)立了相對(duì)論；莎士比亞命運(yùn)多舛，當(dāng)過馬夫，入過劇院，憑著“偷學(xué)”精神，終于聞名于世……他們哪個(gè)是樣樣順利？哪個(gè)不是事事努力？

　　曹雪芹批閱十載，增刪五次，乃成《紅樓夢(mèng)》；司馬遷耗時(shí)十八年，創(chuàng)作了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；李時(shí)珍跋山涉水，用了二十七年，撰寫了藥學(xué)巨著——《本草綱目》；馬克思經(jīng)歷四十個(gè)春秋，寫成《資本論》；歌德嘔心瀝血六十載，創(chuàng)作《浮士德》……他們哪個(gè)不是深潛海底，堅(jiān)持不懈？

　　說一尺不如行一寸，只有努力才有收獲，只有堅(jiān)持才能成功！

水的作文 篇5

　　還在我很小的時(shí)候，就常聽家中長(zhǎng)輩對(duì)來自遠(yuǎn)方的親朋好友介紹九寨溝。而只要去了那里的人都無一例外的被九寨溝那超凡的魅力所吸引。這一切在我心中留下了深刻的印象，我一直向往著去那個(gè)被人們稱為仙境的九寨溝。今年暑假，我們一家終于隨同旅游團(tuán)踏上了去九寨溝的行程。

　　一跨入九寨溝，我就被那優(yōu)美的風(fēng)景深深地的風(fēng)景深深地吸引住了。這里的天空怎么這樣藍(lán)？這里的山怎么這樣青？這里的樹長(zhǎng)在水中，水在樹間流過，水中碧綠的樹上又寄生著一叢叢美麗的花...... 這里真象一個(gè)美麗神奇的“童話世界”。然而，讓我最著迷、最留戀、最難以忘懷的是九寨溝的水。

　　九寨溝的水清，清澈見底。在長(zhǎng)海、熊貓海、犀牛海等景點(diǎn)，你都能看到深深的湖水中，水底的水草隨波搖曳，水中游動(dòng)著小魚，沉入湖中的千年古樹的身軀.......站在岸邊，就能一覽無遺。

　　九寨溝的水靜。在諾大的鏡海上，你竟見不到一絲波紋，寬闊的水面確如一面明鏡。水中倒印著藍(lán)天、白云、綠樹、雪峰，猶如一幅絕妙風(fēng)景畫鑲在湖面上。

　　九寨溝的'水美。神奇的大彩池，美麗的五花海，那水色竟能同時(shí)呈現(xiàn)出黛藍(lán)、翠綠、靛藍(lán)、微黃等不同色彩。而且在一年之中，因季節(jié)的不同，一日之中，因時(shí)間不同而變幻無窮，讓人產(chǎn)生不盡的遐想.......

　　九寨溝的水更有壯觀的一面，諾日郎瀑布是其代表。“諾日郎”在藏文即為雄偉之意。那日游覽諾日郎瀑布時(shí)，我們離瀑布很遠(yuǎn)，便聽到瀑布那雷鳴般的響聲。順著棧道前行，雖然還未看到瀑布，但雨點(diǎn)般的水花已密密麻麻地襲來.......棧道一拐彎，隨著眼前一亮，一幅無比壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前：數(shù)十條瀑布組成的一個(gè)巨大的瀑布群，宛如一幅巨大的白色屏障懸掛在眼前，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　水是九寨溝的精靈。九寨溝的水會(huì)變幻，一步一色，五彩繽紛，九寨溝的水，天生麗質(zhì)，如詩(shī)如畫，真是寫不完，道不盡......我想，如果世上真有仙境，那就是九寨溝！

水的作文 篇6

　　看了這個(gè)標(biāo)題，你一定覺得很奇怪吧！這次作文明明要求寫老師不在場(chǎng)的時(shí)候，為什么要用沸騰的水來做標(biāo)題呢？別急，且聽我細(xì)細(xì)道來！

　　那是上五年級(jí)的周五的最后一節(jié)課，“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們以最快的速度回到位置并且坐好。5分鐘過去了，老師還沒有來，下面的同學(xué)們有了一點(diǎn)小騷動(dòng)。我心想：張老師一向是最守時(shí)的，怎么都上課5分鐘了，她還沒有來呢？“算了，先做作業(yè)吧！”我自言自語(yǔ)到。10分鐘過去了，下面的騷動(dòng)越來越大，甚至有些男生都玩起來“粉筆大戰(zhàn)”這些男生們分為了兩隊(duì)，一隊(duì)是王錦程帶領(lǐng)的“必勝隊(duì)”一隊(duì)是劉博涵帶領(lǐng)的“無敵隊(duì)”“必勝隊(duì)”先發(fā)起進(jìn)攻，扔了一個(gè)粉筆頭過去，剛好打中了劉博涵的頭，劉博涵氣的一蹦三尺高，扔了一個(gè)粉筆頭過去，可誰(shuí)曾想，竟然打斜了。“哈哈哈哈……”“必勝隊(duì)”的隊(duì)員們都在幸災(zāi)樂禍的笑著。這時(shí)，有人大喊了一句：“不如我們玩‘真心話大冒險(xiǎn)’怎樣？”“好啊好啊！”“我也要玩我也要玩！”這個(gè)提議立即得到了大家的'回應(yīng)。

　　他們一大堆人圍在一起，開始了，首先是劉一含，他選擇了大冒險(xiǎn)，結(jié)果是打一下班長(zhǎng)。他不怕死的打了一下，結(jié)果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道：“你看看你，你就是一個(gè)……嘖嘖。再看看人家班長(zhǎng)整個(gè)就一女中豪杰啊，有木有。”整個(gè)班上哄堂大笑。若是這個(gè)時(shí)候有人進(jìn)來，那定會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景：一片狼藉的教室中，多數(shù)男生圍在一起玩游戲，少數(shù)男生聚集在一起討論網(wǎng)絡(luò)游戲，少數(shù)女生在聊天，多數(shù)女生在做作業(yè)。

　　怎樣，如果我把我們教室比作一口大鍋的話，那把我們班的學(xué)生比作鍋里沸騰的水，是不是很恰當(dāng)呢？

水的作文 篇7

　　“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ�活、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

　　在我國(guó)600多個(gè)城市中，目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴(yán)重的缺水城市有110個(gè)，城市年缺水總量達(dá)60億立方米。

　　所以，我們應(yīng)該更加節(jié)約用水，保護(hù)好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，不要浪費(fèi)水，因?yàn)樵谖覈?guó)北方的`一些城市，他們比我們更加需要水。在這一方面，我們可以將洗過臉的水沖廁所......

　　讓我們一起來好好保護(hù)水資源，不要在浪費(fèi)水了，不要把水也變?yōu)槲覀兊奈�機(jī)。當(dāng)全球只有一滴水時(shí)，我們?cè)俸蠡诳删蛠聿患傲耍�到時(shí)候，無論什么辦法也是無濟(jì)于事了啊！

水的作文 篇8

　　在我的家鄉(xiāng)衡水市，有一處旅游勝地—衡水湖。那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。

　　當(dāng)春天邁著輕盈的步子走來時(shí)，沉睡了一個(gè)冬天的衡水湖也慢慢地蘇醒了。湖面上冰開始融化，湖邊的樹木悄悄地發(fā)芽了，地上小草也探出了小腦袋，衡水湖 呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。 夏天是衡水湖最美麗的'季節(jié)。這時(shí)湖面上的荷花開始盛開了，它們象一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女，在湖面上翩翩起舞。游人們乘著船在湖面上吹著涼爽的風(fēng)，欣賞著小鳥兒 掠過水面的英姿，呼吸著荷花綻放時(shí)散發(fā)出的清香，真是到了人間仙境啊！ 秋天來了，衡水湖被一片金黃籠罩，藍(lán)天下的湖水顯得更加清澈，許多過冬的小鳥兒開始陸陸續(xù)續(xù)地遷徙了。夕陽(yáng)的余暉映照在湖面上，微風(fēng)吹來，隨著湖水蕩漾，美 麗極了！ 冬天的衡水湖又別的一番景致。湖面開始結(jié)冰了，越來越厚……如果下了雪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖中的小島就象一座座雪山，點(diǎn)綴在湖面上。衡水湖開始冬眠了。 衡水湖不僅風(fēng)景迷人，而且還有許多稀有的小鳥類在這里繁衍，棲息，湖中還有多種魚類，尤其是這里的烤鴨蛋，味道香極了。

　　我愛美麗的衡水湖，更愛我可愛的家鄉(xiāng)。

水的作文 篇9

　　“五一”放假前的一天，學(xué)校只上半天學(xué)，我聽媽媽說下午要帶我和弟弟去踏青，而且還有許多同學(xué)都要同去，我的心里高興極了，以至于在課堂上我怎么也聽不進(jìn)去，好像我的心都已經(jīng)跑去玩了。

　　總算等到了放學(xué)的鈴聲，我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地背著書包排起了隊(duì)，連老師都驚訝起來：今天動(dòng)作怎么這么迅速了？見到了媽媽后我興奮地說：“媽媽，我們今天去白云雁水嗎？”然而媽媽的回答卻是：“今天空氣重污染，還是不去了吧。”媽媽的話讓我的心里頓時(shí)感到失望極了。我看到其他的同學(xué)們都在用期待的眼神征求著媽媽的同意，于是我也抱著一線希望拼命地央求媽媽帶我去，希望能改變媽媽的決定。“人多力量大”啊，這時(shí)候用這個(gè)詞最恰當(dāng)不過了，在我和同學(xué)們的努力下媽媽們終于答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。我們高呼了一聲：“耶!” 我們?nèi)缭敢詢數(shù)貋淼搅税自蒲闼�。在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，樹兒綠了，花兒開了。我抬頭一看，映入眼簾的是黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的玉蘭花，還有淺紫色的丁香花······地上也長(zhǎng)滿了藍(lán)色的、紫色的'、黃色的、白色的小花，草坪上的小草露出了頭，蒲公英也綻放著笑容，我還看到了許多喜鵲和白鴿呢！這里的景色可真美呀，如果沒有這滿天的黃沙的話······其實(shí)今天的天氣并不好，我去上學(xué)的時(shí)候，眼前就一片灰蒙蒙的，媽媽說那是沙塵暴。媽媽還說沙塵暴是從很遠(yuǎn)的沙漠那兒吹來的。很久以前，沙漠的沙子是無論如何都不會(huì)吹到大連來的，而近幾年卻已經(jīng)光顧大連好多次了，就在短短的半個(gè)月之前沙塵暴就曾來大連做過一次客，那天的風(fēng)比今天的還要大，空氣中到處彌漫著黃沙，停在路邊的車子上面都蒙著厚厚的一層沙子。很明顯，我們中國(guó)的沙漠化開始加速了，而這一切這都是綠化被破壞造成的。

　　我知道現(xiàn)在的環(huán)境被污染得太厲害了，地球已經(jīng)病得不輕了，而有些人仍舊在繼續(xù)亂砍亂伐，破壞環(huán)境，讓傷痕累累的地球病情更加嚴(yán)重，所以滿天的黃沙才會(huì)變成家常便飯。如果我們保護(hù)環(huán)境的話，也許我們的環(huán)境就不至于變得這么惡劣；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，我們的天空就會(huì)從陰霾昏暗變得蔚藍(lán)清澈；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，現(xiàn)在的一切就不會(huì)發(fā)生。而事實(shí)卻擺在我面前，我看到了，地上的狗屎、煙頭、痰，垃圾等惡心得令人作嘔的臟東西，我聞到了刺鼻的冒著濃煙的汽車尾氣，我還聽到了隆隆的汽車駛過的震耳的噪聲，我實(shí)在忍不住了，我實(shí)在忍不住想大喊：“難道我們地球這個(gè)美麗的星球就要病倒了嗎？！” 我真的不希望曾經(jīng)是那樣美麗那樣安詳?shù)氖澜缫徽Ｑ劬棺兂闪梭a臟丑陋令人作嘔的世界。我一直在追問媽媽：“為什么有人要破壞環(huán)境？為什么有人不重視地球，不僅讓地球遭殃，還讓我們跟著受累？！” 我真恨不得變成巴拉拉小魔仙，用魔法把被污染的地球拯救過來，好讓美麗的白云雁水如她的名字一樣永遠(yuǎn)楚楚動(dòng)人。

　　我跟媽媽討論這些的時(shí)候，同學(xué)們也跟著你一言我一語(yǔ)地議論起來，大家一致認(rèn)為環(huán)境破壞對(duì)人類是百害而無一益的，同學(xué)們都決心要從現(xiàn)在做起，從自我做起，見到不文明的行為及時(shí)制止，爭(zhēng)取做個(gè)拯救地球的小勇士。你看，我們正說著，李曉宇就將地上的一個(gè)空瓶子撿起來放到了垃圾桶里。雖然今天的天公不作美沒能讓我們盡情地玩耍，但是我還是覺得今天過得非常充實(shí)非常有意義。

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