水的作文

時間：2023-10-30 18:29:30 水我要投稿

水的作文7篇（集合）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文7篇（集合）

水的作文篇1

　　有人認為吃一根冰淇淋是一種快樂，有人認為去游樂場玩是一種快樂……而我認為去農村游覽一下也是一種快樂。

　　今天早上，我剛起床，突然來了一個電話，我拿起電話一聽，喔！原來是姑父說今天想去淺水鎮游覽一下，問大家去不去？我爽快地答了一句：“去！”我像點燃的火箭似的沖到家門口，硬要爸爸送我去一中等候大家。

　　十月一日那天，我和伯母曾去了淺水鎮玩，那是個山清水秀、百花盛開、百鳥爭鳴的“仙境”。今天，我又能享受一下淺水的美景了，我興奮不已，好像淺水在向我們招手，呼喚著我們撲到它的懷抱。

　　我們等了差不多半小時才出發，一路上，我們經過了一座座樓房、一座座青山，我在車上暗暗地計時，我越數越興奮，越數越開心。我真想從車上一下子彈上藍藍的天空上。

　　我們在車上等待了1個小時，終天來到了“天外飛仙，世外桃源”的淺水鎮。一下車，我立刻撲向“母親”的懷抱！

　　到了淺水后，我們先去探望哥哥住在這里的.外婆。

　　我們在哥哥的外婆家待上一陣子，就和哥哥、姐姐和弟弟一起去“蜘蛛湖”玩。嘩！我大喊一聲，這兒風景優雅，空氣清新。為什么叫“蜘蛛湖”呢？原來，湖面有一群水蜘蛛在水上跳來跳去，不時泛起一道道波紋。湖面清得像一面鏡子，連水里發黑的葉子和長滿青苔的石頭都看得一清二楚。突然看見一排大雁從頭頂上掠過，令我贊嘆不已。

　　不久后，太陽快下山了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。天色不早了，我們要離別淺水了，我在公交車上望著曠野似的淺水鎮，最后還是戀戀不舍地回家去了！

　　淺水鎮，你不僅給我們帶來美麗的風景，還給我們帶來了歡樂！淺水鎮啊，你的美讓我無法忘卻！

水的作文篇2

　　“山清水秀、鳥語花香”是我們向往的美景，也是我們人類勞動創造和精心愛護的碩果。但是現在這種美景不斷得受到工業化的侵蝕，我們不得不為此付出沉重的代價。“五水共治”是浙江省今年出臺的建設生態文明的重要舉措之一。五水即指“污水、洪水、澇水、保水和節水”。從字面上理解，“五水共治”是一個大目標、大思路，是一個系統工程。通過這個舉措讓水的價值不斷的融合到每個公民的具體生活之中，讓人們懂得熱愛水、珍惜水是直接關系社會的平安穩定，關乎人水和諧。

　　水，是生命之源，是一種寶貴的自然資源。自人們的第一聲啼哭開始，便仰仗于水。水令我們生存生活。人類生活、工業生產、農業灌溉等都與水不可分離。沒有水，人類就會像失去生機的小草一樣黯淡無光。而現今世界上的可飲用水已經越來越少了，可是工業化社會的到來，使得人們忘記了藍天綠水的價值，取而代之的是經濟效益和金錢至上。是啊，正因為人，正因為人類無節制的破壞和浪費，再過幾百年，地球上又少了一樣人類賴以生存的物質，地區便將是一個無水的.星球，隨著水的消失，地球上的生命也會隨著消失。即使有也只能是我們這些無知人類的懊悔的淚滴。

　　在我們身邊，不斷的看到人們把生活垃圾、建筑垃圾、工業廢水等傾倒或者排入河流，只看重眼前的利益而忽視了長遠利益，更是忽視了我們生存的環境，根本不會顧及受侵害的河流的感受。小時候的小河留下了我們童年的歡笑，現在的小河留給我們的是無盡的傷痛，我們對它沒有感恩之心只有破壞之情。也許有朝一日，水管中流出的不再是清澈的泉水，而是生命的挑戰。所以，我們維護水就是在維護我們的生命。

　　我們早上起來也許會聽到一聲聲的嘆息，那會是地球母親的嘆息聲。同時它也在呼喚，呼喚人類不要忘恩負義而是要學會感恩自然、尊重自然。一滴水也許是微不足道，但是其寓意深遠。缺水的形勢日益嚴峻，請珍惜我們僅有的水資源吧！當我們保護好地球母親美麗的容貌是，內心的自豪感就會油然而生。

　　美麗的地球需要我們共同呵護、共同培育，我們不希望讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水！只要我們攜手，文明之花定能處處綻開！

水的作文篇3

　　水，是生命之源，有了水才有江河湖泊，才有花香鳥語，才有云、雨、霜、雪，大自然才變得美麗。

　　在氣候溫暖的時候，她會變成水蒸汽飄上天空變成云。這時候的她就像是一位神奇的魔術師，瞬息萬變，剛剛還是一只可愛的兔子，一眨眼就變成了一只展翅欲飛的白鴿，一不留神，她又變成了一條帶著葉子的'小白菊。如果這時來了冷空氣，她就會變成小雨，從高空中跳下來。

　　她的心情決定著雨的大小，在她高興的時候，她就會輕輕地向下跳，滋潤萬物，給大地帶來勃勃生機，讓樹木和小草變得翠綠，讓花朵變得鮮艷。她生氣的時候，她會帶著大風和閃電，從高空中用力地跳下去，落到了地上后在各個地方奔涌著，沖垮河堤，沖垮大橋，吹倒了大樹，吹翻房屋，淹沒了許多地方……

　　她順著山澗流入小溪，開始養育可愛的小魚，讓小魚在溪水里快活的游來游去，讓小溪充滿了生機。漸漸地，小溪流入小河，在流入了江河，最后變成了一條養育了許多可愛小魚的江河，一條奔流不息的大河。她最后流入了大海。在深海里，她如火的熱情一點一點變淡了，漸漸消失了。她很平靜，托著過往的輪船來回航行。她偶爾在狂風的推動下掀起巨大的海浪，狂風一離開，她就又恢復了往日的平靜，溫情的承托著來回的船。

　　水，就是這樣變化多端，感情豐富，她多像以為柔情的母親，滋潤萬物，讓大自然充滿勃勃生機。

水的作文篇4

　　今天，我來到張良作文館寫作文。上課時，張老師竟然說自己是魔術師。我是一個好奇心很強的人，這下我兩眼放光，來了精神。可是，我還是半信半疑：張老師是不是真的會魔術呢？我迫不及待地等著張老師的表演。

　　這時，他叫人做助手。有幾位男生高高地把手舉了起來，大聲嚷嚷：“我來，我來。”可是張老師偏不叫他們，只叫了一位女生做助手。剛才幾位興高采烈的男生一下子沒勁了。

　　張老師把倒有水的杯子遞給那位女生，并叫她喝一口水。她就聽話地喝了一口，接著又讓她把水喝完，女生一口氣把水喝完了。于是，張老師對我們說：“魔術’消失的水’圓滿成功。”這時，我們全都笑了起來，我忍不住大叫起來：“張老師是吹牛大王，根本不會做魔術。”

　　張老師沒有回答，他只是笑了笑。接著，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的杯子里也倒了一些，對她說：“我們轉一圈以后，杯子里的水就會消失。”女生照著張老師的話，轉了一圈。可是沒想到，張老師轉了一會兒，就把水偷偷喝掉了。我們又笑了起來，而這位女生不知道我們在笑什么，只是傻傻地站在那里。

　　張老師把水杯倒過來，在頭上搖了幾下，沒有水。女生把杯子搖了幾下，覺得里面有水。張老師把她的水杯倒了過來。奇怪，她的.頭上一點也沒有濕！這下，大家目瞪口呆了。

　　原來，張老師真的會變魔術啊。

水的作文篇5

　　今天，是我們孩子的節日——六一兒童節。我踏著輕松的步伐和愉快的心情來到了作文館，期盼張老師的驚喜。

　　原來，張老師今天要給我們變個魔術——“消失的水”。我盼啊盼，終于盼到了這個環節。

　　首先，張老師挑選出了一個助理與他合作。

　　他再拿出一瓶水和二個一次性的水杯，給助理倒了一杯，讓她喝了。之后，張老師說：“魔術變完。”我們當時驚住了，然后說：“這什么魔術，坑人的吧！”

　　張老師笑笑說：“下面，才開始我的表演呢。”之后，張老師話不多說就開始了。兩人拿起一杯水，放在頭上，雙手拿緊，慢慢地轉了一圈。正當他們背對背時，張老師趕緊喝了自己的'那杯。轉完了圈，他還裝出一副上氣不接下氣的樣子，但立刻又變嚴肅了。

　　當時，助理呆了，張老師的水咋沒了？我們卻哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水還在的啊。”

　　這時，張老師說：“我來幫你把水變沒吧。我先問你，爸爸兇嗎？”

　　“不兇”，助理說。

　　“假如，水灑在你身上，你爸爸會打我嗎？”張老師問。

　　“不會”，助理說。

　　“那好，那就開始吧”。當張老師讓她轉了一圈后，把水杯往她頭上倒時，杯里的水真的沒有了！全場驚呆了。太神奇了！這時，全班響起了雷鳴般的掌聲。這是怎么做到的呢？張老師笑而不語，做出了一副保密的樣子。隨后，他說：“下面，開始你們的寫作吧”！

　　但是，我們卻陷入了沉思：為什么水沒了？水到底去哪了呢？

水的作文篇6

　　“智者樂山，仁者樂水”。我不是智者仁者。我只是喜歡水的韻味。

　　讀高中時，五隊中學西邊有一條清清的小河，每逢有了心事，我總喜歡一個人跑到河邊對著河水靜靜地站著，我總覺得脈脈清流會給我無限思索，給我人生的啟示。自然的安謐，河水的無語自流使我心靈的觀照與自省達到澄明的境界，“吾嘗三省吾身”，似乎只有在水邊我才能完成心靈的自我審視。

　　長大后，我喜歡浩淼的水。我曾一度向往海邊，也只為了觀賞水的`韻味。于是，在一個安靜的午后，我來到了濁浪滔天無邊無涯的黃海邊。正是退潮時，海水在遠處喧騰、奔涌，它充滿了神秘的力量。在海邊，一個人寵辱皆忘，只剩茫茫天地和眼前洶涌的海水。人生到此，境界方才宏大。一切的榮辱得失，仿佛煙云，只有天地大海才是真正的永恒。

　　于是，深深地愛上了水，隔一段時間，便會跑去看水。我喜歡去看家鄉的潮河。因為有蘆葦的纖影，灌河的夕照，襯幾葉帆影，水景連天很有韻味，而且可以俯身看潮水怎樣激蕩或平緩地流淌。

　　潮河的水浩淼、渾濁，水面開闊，站在橋河邊看水，心境頓開，一切煩惱皆云散。我戀戀地站著，須臾也不愿離開了。我覺

　　得水是有靈性的。它到底與人的心靈有什么相通的地方呢？為什么一走近它，就被它深深地吸引住呢？也許水是溫柔的女子的化身，也許水柔軟的本性正應合了人類內心深處的柔軟的水質，也許人與水本就源于自然，本是一體的。總之，我喜歡水，就像愛上一個人，是不需要任何理由的。

　　水默默無語，獨自流去。這叫我想起另一個愛水的女子，她說：“惟有樓前流水，應念我終日凝眸，凝眸處，從今更添一段新愁。”終日凝眸的女子，她對水寄托了怎樣一種情思呢？

　　賞水，喜歡水，看來是一種自省的人生。觀照自我，或向水訴說，都是一種寄托，一種人生的韻致。

　　看水的女子，在橋上，在樓頭，也構成一種美麗的景致，古往今來皆是這樣。