(實用)關于水的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于水的作文1

　　水，滋潤萬物卻不張揚。人間的詩情畫意似乎都散落在南方的水中，浸染了精靈與神的靈氣。聽泉水泠泠，看細雨渺渺，撫清波粼粼，在水中，哪里都是格格韻致媚媚風骨。水或許是平淡的，但絕不是平庸的。

　　緩步于青石板路，沿著那細水長流。清透的河水，像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開出青瓷般的花，底層是清透了的綠。江水悠悠，恍如柔若無骨的女子，吸引了鳥兒、魚兒、蜂蝶及人的流連。

　　嚶嚶鳥鳴喝和著水聲潺潺，一尾尾魚兒在水中穿梭，蜂蝶環繞于水面想顧影自憐，卻在水的柔美和高雅的氣質下收起庸俗的自賞。用手輕掠那柔柔的江波，水的清涼仿佛將世間一筆浸透，清涼到心里。正是因為有了這不平庸的水，才有了周邦彥的“水面清圓，一一風荷舉”，才有了韋莊的“春水碧于天，畫舫聽風眠”。

　　水是不平庸的，當然還有那詩意的煙雨。一個煙雨迷蒙的日子，細雨綿綿，承載了天使美好，輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐，與落花共舞，與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的夢境，不必顧世間歲月流年的消逝，就像時間就此定格了一般。

　　從“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”到“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼”。古往今來，文人墨客就對南方的水情有獨鐘。也是，南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執傘于雨中，漫步江畔，在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅，在水的世界里暈染開來，亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中，你能側耳傾聽到阿炳的二泉映月，或是想到那優美的藍色多瑙河。在南方水溫婉的守候下，誰又會說水是平庸的'呢?

　　老子曰：“上善若水。”水是平凡的，普通的，但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調，唯美的景致，無言中拒絕了平庸。每個人都是平凡的，但我們可以做到不平庸，學習雅情雅致地生活。

　　像水一樣生活，做一個平凡卻不平庸的人。

關于水的作文2

　　那愛的味道正如同檸檬水那樣，酸酸的，甜甜的，流進了我的心里。——題記

　　眼前這杯黃黃的半透明液體氤氳著白色的水汽，在黃色的燈光下，透出那么一絲絲的暖意，似乎，因為有了這杯水，窗外肆虐的狂風都安靜下來了似的。腦海中飛速閃過的畫面中，有好多這個畫面的存在。

　　畫面一——初嘗檸檬水

　　放了暑假，爸爸帶我去姑姑家玩，我見到街邊有賣一種說不出名字的水。我走到爸爸身邊，嘟著嘴，央求爸爸給我買一杯，爸爸本不想買，怕不衛生喝壞肚子卻又拗不過幼小的我的央求，只能皺著眉頭給我買了一杯。我一喝，嘴中瞬間充滿了一種酸甜的感覺，奇妙的`很，于是，我便迷上了檸檬水這個東西。

　　畫面二——做檸檬水

　　由于我太喜歡喝檸檬水，而且檸檬水還有極高的營養和藥用價值，還含有有鈣、磷、鐵及維生素B1、維生素B2、維生素C和煙酸等人體所需的營養元素。所以，爸爸就從網上學來了做檸檬水的方法，但是，由于在農村不可能每天都有新鮮的檸檬給我做檸檬水，于是，爸爸就買了一大堆檸檬，切成一片片的薄片，放在地窖里陰干，用的時候只需取檸檬干就行。第一次，爸爸將做的檸檬水遞給我時，我心中一陣激動，爸爸居然親自給我做檸檬水。我美滋滋的喝掉了它，心里暖暖的。

　　畫面三——品檸檬水

　　時光荏苒，我已十六歲了，幾年來，九年來，只要我在家，每天晚上都會有一杯黃黃的液體由我的口中流入我的心里，那沁人心脾的味道洋溢在身體的每一個角落。我也曾經向爸爸請教過做檸檬水的方法，可爸爸卻出乎我意料的對我說：“不用你做，爸爸愿意給你做一輩子的檸檬水。”我鼻子酸酸地，可心頭卻是暖暖的，這是一分多么濃情的愛啊。

　　眼前檸檬水的水汽漸漸減少，我的嘴角勾起一個弧度，喃喃著說：“檸檬水，我愛你。”然后端起杯子一飲而盡，那愛的味道也如同檸檬水那樣，酸酸的，甜甜的，流進了我的心里。

關于水的作文3

　　我是一滴水，我和我的兄弟姐妹們一起生活在云媽媽的肚子里。天馬上就要下雨了，我們一起探討著自己落下去的理想。

　　姐姐說：我要流入大海媽媽的懷抱！

　　弟弟說：我要去池塘與金魚姐姐玩耍。

　　哥哥說：我要去滋潤花朵

　　而我卻想去非洲拯救那些小朋友們，讓他們都能喝到水。嘩啦啦，嘩啦啦！雨下起來了，我和兄弟姐妹們道別，去實現各自的理想。

　　我落到了一股清澈的泉水里，我想：哎，我是不是永遠實現不了自己的理想了？那些小朋友該怎么辦？我的兄弟姐妹們都去哪里？突然，一聲聲的腳步聲向我傳來，一大群工人開著大卡車，停在了泉水的'旁邊，他們把我和其他水滴裝進了大卡車里。卡車里面黑漆漆的，真叫人害怕，有的水滴在聊天，似乎在聊接下來要發生的事，而我卻越來越絕望。

　　砰周圍一下子亮起來，我好像來到一個工廠，成千上萬的工人正在低著頭，拼命工作著，我與其他小水滴被不停地翻滾，頭都暈了，終于停下來。這時，我們已經被裝進了一個大水箱里，身體突然輕盈了許多，感覺好像在云媽媽的懷抱中一樣最終我和小水滴又被裝進了一個小水瓶里，上面寫著：農夫山泉。原來我變成了一瓶包裝飲用水！我好像不那么絕望了。

　　這些水要包裝的好點，這是代表我們中國對非洲友人的慰問！一個中年男子說道。啊，我的理想馬上就要實現了！太棒了！

　　終于，我來到了非洲。那里一片狼藉，人們穿著小背心就出門了，臉上骯臟不堪。這讓我的心痛了起來。原來，非洲的人們過得比我想象中還要悲慘。工人們將我們一瓶一瓶的送出去，一位可愛的小朋友拿到了我喝下去，在那一刻，我知道我的生命就要結束了，可不知道為什么卻感到前所未有的快樂和自豪！

　　我的理想，終于實現了，云媽媽請不要為我擔心，我真的非常快樂。

關于水的作文4

　　以前提起浪費用水我總是不以為然。自從五朵山之行我改動了以前的看法。我深深的領會到了水關于生命是多么的重要。

　　往年寒假的一天，媽媽帶我去五朵山玩。在拾掇東西的時分，由于我喜歡吃黃瓜所以特意讓媽媽給我帶了兩根黃瓜預備在路上吃。

　　到了五朵山，我拎著兩根黃瓜和媽媽一同下了旅游車。離開山腳下，媽媽說：“咱倆這次不坐纜車，徒步上山怎樣樣？”我心想，這樣既可以強身健體，又可以欣賞山中美景，就直爽地容許了。

　　山里的風光真是美極了。小鳥唱著入耳的歌，仿佛在歡送我們的到來。一顆顆綠樹衛士撐開一把把綠色的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽。小草在和風中不停地揮舞著它那綠油油的.小手，五顏六色的野花向我們綻放了笑臉。

　　我和媽媽不知不覺地走了一兩個小時，我覺得有點累了也渴了。于是我要求媽媽歇一會兒，喝點水。誰知我和媽媽把游覽包翻了個底朝天也沒有找到水壺，噢！天啊！我們居然把水壺放到車上忘帶了。哎！看來只能先吃黃瓜解渴了。

　　又走了一個多小時，黃瓜早已吃完，一路上也沒有見到賣水的，我的喉嚨早已像燒著的煤炭塊一樣。我看見山里向前奔跑的小溪真實忍不住跑過來想喝一口，誰知被媽媽一把拉住了。媽媽對我說：“這水不能喝呀！再堅持一下就快到山頂了，那里一定有賣水的。”我兩眼直勾勾地盯著溪水，兩腳仿佛是被膠水粘在了地上，邁不開腳步。最初我硬被媽媽拖著往山上走。快到山頂時，終于有賣水的了。以前總覺得山上的水貴，可明天我覺得5元錢一瓶的礦泉水是那樣的廉價。媽媽錢還沒付，我不論三七二十一拿起一瓶翻開后一口吻喝了個凈光。登時，我就想打了氣的皮球一樣，又能蹦跳了，有了力氣，最終我登上了山頂。

　　啊！五朵山之行讓我曉得了水是多么的重要，讓我們一同舉動起來，維護好地球上的水資源吧！

關于水的作文5

　　我是一滴水，我渴望見到大海。于是，我艱難的與其它水滴沖破云層，來到大地。

　　旅程不像我想象的那么輕松，眼看著我就要撞上一根粗壯的樹枝，消失在這世上了。突然，一片不知道從哪里冒出來的樹葉托住了我，我被高高的彈起來，幸運的落進了一條以緩慢的速度流動的小溪。

　　樹葉的幫忙讓我更加堅定，如果它不想讓我實現愿望，就不會幫我的忙了，它是認可我的。我頓時來了勁兒，我用手臂和雙腳滑著水，使我的小溪旅程時間縮短了一半。

　　突然，溪水輕柔的聲音消失了，取而代之的是嘩啦嘩啦的聲音，我抬頭一看，原來我來到小河了。小河流的很快，它的速度不亞于過山車。時間久了，我感到頭暈惡心，昏昏沉沉地睡去了。等我醒來時，我被高高地拋上天去，又重重地摔了下來，我頓時清醒了。我睜大眼睛看了看，發現我在一條長長的江里，我把它稱為長江。

　　在長江的日子是最難熬的。我時而被高高地拋上天，又重重地摔下來，時而被浪頭拍下去，頓時感到頭暈暈的；時而又被浪花帶到沙灘上，幾次差點兒被烤化。白天，在沙灘上的日子是最苦的，那無情的陽光每次都想把我給蒸發掉，奪去我的生命，奪去我在這世上的`權利。幾天幾夜過去后，我絕望了，我想：我不可能抵達大海了，我現在連大海的入海口都看不到，我只能在這江里被陽光和浪花給折磨死了。

　　突然，我看見了幾只船，它們停在入海口！我頓時鼓足了勁兒往前游。第二天早上，我看不見沙灘了，我回頭望去，只見沙灘和船只早已被我拋到了腦后。我現在在大海里！舉目望去，大海的美景被我盡收眼底。我成功了，我成功抵達大海了！我這不起眼的，小小的一滴水也能夠成功！

　　通過這次艱難的旅程，我明白只要努力，只要有信念，不管再苦再艱難的環境，你都能成功。任何事，任何人都是這樣的。信念加努力就等于成功。

關于水的作文6

　　上善若水。水善利萬物而不爭。故，何以為“上善”？何以為“若水”？——題記

　　我常常暗自思付：若人真可以似流水一般瀟灑過活，那便真欲無所求了。初春，天街小雨潤如酥；夏日，瓢潑大雨現涼爽；深秋，秋雨梧桐落葉時；寒冬，瑞雪紛飛兆豐年。水，當真是四季都可以見到你影子。揚揚灑灑，艷麗花瓣留不住你腳步，糾纏荊棘擋不住你身軀，哪怕是屋檐暫時把雨水攔截，太陽一出來，呵！你便又化作一滴又一滴水精靈，往更遼闊天空飛去。好似這世上沒有什么能夠把你束縛，沒有什么可以真正地把你禁錮。我又想起那得道列子，騰云駕霧飛翔于九天之間。他可是真正瀟灑自由？不，他比不上水之無所懼難，比不上水之無所約束，比不上水之那般灑脫自在！上善若水，何以為“上善”？何以為“若水”？做人最高境界，莫過于世間任何困苦都不能讓你一蹶不振。我所向往，是似流水一般能披荊斬棘，能過濾掉世間一切煩惱。若水自由。

　　思及此，抬眼望見那瓶中水，想到那樓外池，不禁嗤笑。在這塵世上，誰又能真身心皆自由呢？倘若真把一切羈絆都拋卻腦后，那也只不過是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”糖衣罷了。瓶中水、樓外池，雖身困于一個范圍之中，但是它們心靈卻從不寂寞。你可曾看見那水中朦朧倒影？周圍柳綠花紅？那是水把萬物都納入懷中。所以，留住內心對灑脫向往，也是對追求自由別樣境界。

　　涓涓流水，還在靜靜地流淌，帶走污濁，前赴后繼地奔向更廣袤海洋。有人這樣解釋：“上善”意指“最善”，即做人最高境界是似水這般。確，水謙卑是沒有人可以否定。它可以與山林譜一曲和諧之歌，與高山跳一曲高亢之舞。“有山皆圖畫，無水不文章。”可見水重要性。但水卻沒有不可一世，而是謙卑地與萬物和諧共存。我們確實就當若水這般柔和靜美，謙卑不自傲。

關于水的作文7

　　我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類的母親，我就是人類的第二個媽媽。因為人的生命來源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。

　　但是，我雖然是生命之源，卻毫無防御能力。從人類降臨在這世界，建立文明后，就忘了我的養育之恩，隨意踐踏我，破壞我。我眼看著忘恩負義的人們不斷破壞環境，傷害地球，揮霍資源，對我的另一類孩子—動物肆意殘殺感到無能為力。我拼命呼吁著人類，停止對我的傷害。我不停地向這個世界的已經覺醒的人大聲呼救，救救我吧，是的，恣意破壞的行為已經收斂了，可是我的身體已經破壞的不成樣子。望著我微微變黃、散發著惡臭的身體，我不禁回想起以前快樂的生活……

　　以前，我全身裹著透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多么的快樂。在大海里，我不停地奔騰跳躍，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的體內，我拼命為人類清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和云兒說說話，陪小鳥唱唱歌。當人們需要我時，我從天而降，滋潤久旱的大地，有時，我也粗暴地來到陸地沖毀山莊，吞沒人類，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷后我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。

　　我奇形怪狀，形態多變，體重不一。我敢說，少了我，地球就會消失所有的`美麗。

　　我雖然是個大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已。淡水可是個稀有物，在水的家庭中只占一成，在這一成中有一半變成了

　　冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長久，連你們人類的末日也不遠了。

　　人啊，你聽見我的呼救了嗎？讓我們和睦相處，共同創造純凈美好的地球吧

關于水的作文8

　　從春季的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”到盛夏的“夏水襄陵，沿溯阻絕”，再至秋日的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，然后有嚴冬的“水聲冰下咽，沙路雪中平”。春夏秋冬，四季輪回，河水也隨著季節而漲漲落落。但是變化的是歲月，不變的則是來自水的聲音。

　　春水曰：“上善若水，水利萬物而不爭。”春天來了，那叮咚的泉水喚醒萬物，一切生靈從夢中蘇醒。而后，幾場濛濛的細雨如仙女般輕盈降臨人間，潤物細無聲。看似柔弱的春水澤被萬物，帶來了怒放的春天。而她卻從不奢求一分一毫。花的燦爛，草的青綠，樹的滴翠，讓素凈的水成了春天的影子。

　　在春水的聲音里，我聽到的是奉獻。

　　夏水云：“唯無不流，至平而止。人皆赴高，己獨赴下。”每至夏日，江水上漲，奔涌的江水如脫韁的野馬，給人以極大震撼的同時，也不禁給人以深思。水的氣勢、力度不可謂不高不大，甚至可以摧枯拉朽。然而，水卻是往低處流的，低凹四方。人皆攀高，水獨就下。這才是真正的氣度。

　　在夏水的聲音里，我聽到的是謙遜。

　　秋水吟：“量之不可使概，至滿而止。”秋水漸涼，水聲漸弱。秋水少了份夏水的猛烈，多了份大家閨秀似的嫻靜。水流依舊，清澈空靈，錚錚淙淙。穿山巖，鑿石壁，從無懼色。躍動的河水，從不唱懷才不遇的悲歌，一旦出現障礙，要么沖垮它過去，要么另辟蹊徑前行。人生也應如水。

　　在秋水的聲音里，我聽到的是正直。

　　冬水誦：“夫水淖弱以清，而好灑人之惡。”冬天來了，萬物凋零，寒風凜冽。冬水升騰成純凈的雪花，紛紛揚揚從天而降，似一位位天使降落人間，洗滌著人間的污穢。在那銀裝素裹的純凈世界，人們似乎忘卻了心中的`雜念。心靈在冬水的浸潤下得到了凈化與升華。雪萊說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”冰封的河流下，正涌動著一股春潮。

　　在冬水的聲音里，我聽到的是希望。

　　水，清凈柔和。剛柔相濟是一種能力，奔流到海是一種追求，海納百川是一種大度，避高趨下是一種謙遜，滴水穿石是一種毅力，洗滌污淖是一種奉獻。

　　笑聽水的聲音，流過年年歲歲；聆聽水之心聲，成長歲歲年年。一滴水，無色無香，在陽光的照耀下，卻會折射出七彩的光輝。我要做水一樣的女子，享水一樣的靈魂和秉性。

關于水的作文9

　　魚和水故事，那兩句對白很經典，幾乎誰都知道，但卻很少人知道故事全篇。

　　魚說：“你看不見眼中淚，因為在水中。” 水說：“能感覺得到你淚，因為你在心中。”

　　魚兒從小就是個頑皮孩子，她從不像別孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來個急剎車或是個急轉彎。每每這時，水兒總是微笑地看著魚兒……有時，魚兒會碰到些令人喪氣事，但在這時，溫柔水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。

　　白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面世界，然后再將她穩穩地接住。到了夜里，水兒就成了最溫暖搖籃，他總是輕輕地搖晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天夜晚里，水兒總是會將魚兒拖到水面 。

　　魚兒漸漸長大了，她發現心里有樣東西讓她牽掛——那就是水兒。天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了。“你為什么不說話？”魚兒問。水仍舊沉默著，只是開始輕輕地搖著頭。

　　媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然規律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋只能愛條紋，斑點又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋。

　　魚兒不明白，如果條紋真愛上了斑點，飛鳥真愛上魚而魚兒真愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：“愛你！”水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水懷里…………

　　許久， 魚兒開口打破了沉寂：“你看不見眼中淚，因為在水中。”

　　水說：“能感覺到你淚，因為你在心中。”

　　魚兒急了：“那你為什么不愛？”

　　水卻只能說：“不能愛你，居無定所，時常到處漂流，你和在起會很辛苦。”

　　魚兒又堅定地說：“不怕，要永遠和你在起！”

　　可是，水終究逃不過漂流命運，他流入了條大河，魚兒直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入條小溪中。路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！

關于水的作文10

　　天哪！這一天終于來了！這是我第一次打開水龍頭看到的不是水，而是失望和無奈。

　　一天過去了。兩天過去了。我就這么過著整天不洗臉、不刷牙、嚼干面包的日子嗎？到了第三天，我再也忍不住了。水雖然不好買，但我還是決定要去碰碰運氣。我獨自漫步在街上，毫無目的地走著，也不知多少時間。當我被一塊石頭絆了一下時，竟意外地發現了一個淡水交易站的指示牌。我欣喜萬分，像發現了新大陸一樣，朝著交易站的方向奔去。

　　交易站里熙熙攘攘，人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。我好不容易才擠到一個攤點前，望著前面黑壓壓的一群人，我不禁皺起了眉頭。現在也只有耐心等待了，因為水已經成了最寶貴的商品了。

　　終于快排到我了。這時，卻發生了意外的一幕。排在我前面的那位老人正要付錢時，一個健壯的年輕人突然擠到他面前，油腔滑調地說：“老爺爺！您今年都這么大歲數了，還買什么水呀？還不如把這水讓給我，好讓我們年輕人延續生命，開發出新的水資源……”老人被氣得渾身發抖，說不出話來。我雖然很想幫助那老人，可一個女孩子，勢單力孤，無濟于事；號召大家吧，現在的人們連自己活下來都不容易，誰還會有閑心去幫助一個陌生人呢？我也只有同情的份了。老人無奈地離開了交易站，而那個小伙子卻在人們鄙視的`目光中得憊洋洋地搶著那袋水走了。

　　我看了一眼那碩果僅存的十幾袋水，迫不及待地問：“這水多少錢一袋？”“1000！”賣主頭都不抬。“這么貴？”我大吃一驚。“你這不是在敲詐嗎？一袋水就要1000元？”“嫌貴呀？那你就不買啊！現在是鬧水荒，不是以前自來水遍地淌的時候了！你也看到了，我們也就這么幾袋了，你不買，后面有的是人要買呢！”他大大咧咧地說。

　　我無可奈何地買下了這袋水，因為，我還要生存下去。抱著沉甸甸、溫吞吞的一袋水，我默默地離開交易站。同頭望去，人們還在那里擠著、轉著。面對此情此景，我的心情十分沉重。當初，我們浪費水的行為是多么可悲啊！很多年前的一句廣告詞再次浮現在我的腦海中：保護好我們的水資源吧！否則，人類社會的最后一滴水，也許就是自己的眼淚。那時，我們都以為是祀人優天，可如今，當我們真正領悟到這句話的含義時，后悔，還來得及嗎？

關于水的作文11

　　“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”；我們多了許多沒心沒肺的歡笑聲, 卻少了那份做事的認真；我們有了面對現實危機的坦然應對，卻少了許多對未來夢想的憧憬。我今天要講述的就是一個關于水的夢想。關于水有著很多美好的比喻：君子之德行如水，少女之柔情似水。這是先賢們賦予水的崇高品格，蘊含著我們這個古老民族對于美和德的'理解及執著追求。

　　在人類的發展進程中，水始終扮演著無法替代的角色，生命因水而孕育，文明因水而發展，民族因水而繁衍、遷徙、融合，城市因水而繁榮、消亡。我們的先輩逐水草而生，華夏民族在黃河長江邊上繁育，大唐的古老文明飄揚過海，晚清的衰落伴隨著是列強踏海而來的戰艦。今天我們要實現華夏民族的復興，就先來重溫這個關于水的夢想吧！

　　中國近二十年的飛躍的發展，水起到了至關重要的作用，然而也伴隨著我們對水資源的巨大浪費和破壞。我們現在必須有一個清醒的認識，那就是以我們現在利用水方式來利用水的話，現有水資源就滿足不了未來社會的發展需要和子孫后代的生存需求！解決水危機的根本之路在于對水資源的保護，而水資源的保護關鍵是在于對水功能的保護，其途徑在于保障維持其功能的水環境不受到破壞和改變。 而我國目前面臨的水資源保護的主要問題就是水污染的嚴重和水源地的生態環境受到的巨大破壞。大量的工業廢水、生活污水排入水體

　　使其污染嚴重，江河水電大壩的盲目開發使得水資源的其他功能喪失，生態環境不斷惡化。

　　水環境的保護是一個系統工程，一方面是對水資源本身的保護，另一方面是對水的存在環境進行保護。其核心實質就在于保護水的使用功能不受到破壞和產生的水量不會減少。同樣水資源保護也是環境保護這個系統工程中一個不可或缺的一部分，與其他資源環境的保護共同構成一個有機整體。

　　環境保護政策是我國的一項基本國策，保護環境既是我們環保部門的權利和義務，同樣也是每個公民的權利和義務。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，讓我們一起行動起來吧！藍天飄白云，青山掛綠妝，碧水揚長帆就不會只是夢想！

　　踏著春天的腳步，沐浴著煦煦的陽光，我們以享受生活的名義去追逐夢想吧！

關于水的作文12

　　明天我從書上看到了三幅圖，這三幅圖十分風趣。第一幅圖是有條小魚張著大嘴鉆在泥土里，而且它還堅持著游泳的姿態。第二幅圖是有只大龍蝦爬在一塊干裂的空中上目不轉睛，仿佛在找什么東西。第三幅圖是離城市很近的一大片空中裂開了許多道口子。為什么會有這么風趣的圖呢？出于獵奇，我便靜下心來細心地閱讀了書里的'內容。經過理解，我曉得了其中的緣由。

　　這都是缺水形成的。那條小魚原本在小河里無拘無束地游泳，但是由于缺水，使它在游的進程中因缺水而死亡了。那條大龍蝦之所以目不轉睛，是由于它想找水喝。最初一幅也是由于空中缺水，空中才會張大嘴想要有滴水喝。

　　我不由的想到水是生命存在的根底，我們人體內也充溢著“水”。我們的生活一日也離不開水，比方：做飯、洗衣、洗澡都要用水。除此之外，我們吃的食物——不論是植物還是植物，分開了水也都是無法生活的。還有我們的地球，它之所以有溫馨的氣候，合適生物繁衍，水也起著重要的作用。水以液態、氣態、固態的方式不時地循環著，在循環進程中，液態水吸收少量熱變成氣態，氣態水冷凝成液態或固態水是，又放出熱量。這樣調理著地球環境的溫度，推進大氣運動。給合全球各地降下雨雪，滋養大地萬物！假如地球沒有水，地球將變成荒漠，一切生命都將消逝。這真實是太可怕了。

　　在這里，我呼吁人類，要想珍愛生命，就請先珍惜生命之水。從如今開端，我要從本身做起，每天刷牙洗臉時水要開小，洗手時，把手打濕后，要先打開水龍頭，在打肥皂搓手，最初用水沖潔凈。洗澡時，要快快的洗，不能讓水都流掉。我還要帶動我的家人一同浪費用水，讓媽媽用淘米來澆花，用洗菜、洗衣服的水沖廁所等。總之，一定要做到浪費用水。

　　冤家們，為了我們的地球，為了我們子子孫孫的后代，一同舉動起來珍愛生命之水吧！

關于水的作文13

　　時間飛逝!一眨眼寒假就快過去了……好舍不得爸媽啊!古人常說：在家千般好，出門萬事難!我算是親身經歷過了，也理解了……但是，我要去追求我的夢想，去實現我的目標，我明白：一個人如果沒有理想，那他跟死人有什么區別呢?我有我的志向，我有我的抱負，我有我的理想，我有我要去追求的夢想……敞開心悱，放飛夢想吧!

　　我不顧路途遙遠，千里迢迢到外地讀書，為的就是能夠學到更多的知識，學習更多的技能!若無一技之長，怎么在社會立足啊?我要做一個有出息的人，我不能讓愛我的人失望，不能讓父母失望，更不能讓自己失望!活有骨氣，我要爭氣!我要好好學習，做一個有用的人，決不辜負爸媽對我的.期望!我知道爸媽很疼愛我，所以我現在能做的就是努力學習，珍惜時間，當然，不僅要學習知識，同時也要學習做人，為人處事最基本的道理，還有我自己一向堅持的原則。

　　小時候，媽媽常教導我：嚴于律己，寬以待人，知恩圖報，與人交往……我一直以為自己還沒長大，可別人早已不把我當小孩子了……我知道，這只是在父母面前，我們永遠都是小孩子。可是，我已經長大了，很多事情我也明白，只是不想說，有時候說穿了會使別人很尷尬，所以自己明白就好，不必說太多。

　　“人善被人欺，馬善被人騎”這句話說得一點都沒錯啊!人真是說變就變，360度轉變化——有時候說一套做一套，話老是帶刺，讓人聽了不舒服，有什么話非得拐彎摸角的，不能直接一點，……這或許是人品問題吧!我絕不許別人說一句諷刺我的親人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及我認為值得我尊重的長輩等等)!為了我爸媽，為了我的前途，更為了我自己，我一定要好好讀書，將來找到一份好的工作，決不讓別人看不起!我要讓那此瞧不起人的人知道他們是錯的，我一定會讓他們失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我決定做的事就一定可以做好的!

　　Come on!朋友們，讓我們一起加油吧!為了我們美好的明天，努力開拓今天!我決不放棄!

關于水的作文14

　　我叫水，在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類的母親，我就是人類的第二個媽媽。因為人的生命來源于我，我是生命之源，所有生物都需要我。

　　但是，我雖然是生命之源，卻毫無防御能力。從人類降臨在這世界，建立文明后，就忘了我的養育之恩，隨意踐踏我，破壞我；我眼看著忘恩負義的人們不斷破壞環境，傷害地球，揮霍資源，對我的另一類孩子—動物肆意殘殺感到無能為力。我拼命呼吁著人類，停止對我的傷害。我不停地向這個世界的已經覺醒的人大聲呼救，救救我吧。是的，恣意破壞的行為已經收斂了，可是我的身體已經破壞的不成樣子。望著我微微變黃、散發著惡臭的身體，我不禁回想起以前快樂的生活……

　　以前，我全身裹著透明晶亮的紗衣，在小溪里緩緩流淌，和魚兒嬉戲，和小蝦做朋友。我是多么的快樂。在大海里，我不停地奔騰跳躍，卷起雪白的浪花，我是豪放的。在人的體內，我拼命為人類清腸洗胃，我是勤奮的。在天上，我受熱變成氣體，和云兒說說話，陪小鳥唱唱歌。當人們需要我時，我從天而降，滋潤久旱的大地。有時，我也粗暴地來到陸地沖毀山莊，吞沒人類，我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體，在受冷后我還是固體。變成固體的`我晶瑩剔透，巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕，美麗極了。我是幸福的。

　　我奇形怪狀，形態多變，體重不一。我敢說，少了我，地球就會消失所有的美麗。

　　我雖然是個大家庭，可是能讓人食用的就只有淡水而已；淡水可是個稀有物，在水的家庭中只占一成，在這一成中有一半變成了冰，分布在地球的南北兩極，另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海，只有極少部分供人使用。我再次警告你們，再這樣下去，不僅我活不長久，連你們人類的末日也不遠了。

　　人啊，你聽見我的呼救了嗎？讓我們和睦相處，共同創造純凈美好的地球吧！

關于水的作文15

　　水是我們生命的源泉，如果地球上沒有水，人類和萬物將無法生存。但大家可能不知道，水不僅對我們十分重要，而且水這個字里也蘊藏著許多的秘密。

　　先來說一說水字的來歷。水，早期甲骨文字形 像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動的曲線，巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書變形較大，將篆文表示巖壁的折線簡化成一豎，將篆文的四點液滴形狀連寫成，泉流的象形特征由此消失。

　　看著這些，我的眼前仿佛看見這樣一幅畫面。在深幽的叢林里，一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花向上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。水邊有一群小朋友，有的打水仗，有的在水中游泳，有的捉小魚小蝦。玩累了，口渴了，他們就喝幾口泉水，躺在草地上，睡一個太陽覺。燦爛的陽光照在清泉上，顯得銀光閃閃，溫暖的陽光像媽媽的手，撫摸孩子的臉還記得三年級我與這個字的故事。在弟五單元考試時，我錯把水字寫成了永，就是一個小小的錯別字，就讓我的'成績由95分變成了94分，雖然只有一分的差距，但是級別有天堂掉到了地獄，吸取了這個教訓，我以后再也沒有錯過這個字。

　　給大家講個笑話。有個農夫，是個文盲。有一天他進城來，口很渴，想去買水。他看見一家店前掛著牌，上面寫著清水池，本應該是澡堂，可他只認識水字，就認定是賣水之處，他讓掌柜上一碗水，他哪里在乎這味道，咕咚、咕咚幾口喝完了。離開前，他說：老板趕快把這水賣了，已經有點餿了！

　　光一個水字就有這么多的故事，在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事？讓我們正確的讀漢字、練漢字、說漢字。一起去探索與發現漢字里的神奇之處，讓漢字真正地成為我們生命的一部分！