【必備】水的作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
“滴水石穿。”，每想起這個成語，我的心里油然而生了一種對水永不放棄的敬意。
那是一個安靜的夜晚，窗外的月亮像一個大玉盤。在這樣一個寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語詞典，當看完滴水石穿這個成語的解釋后，我大大的震驚了。水，這樣一個弱不禁風的液體竟有如此強大的力量，這樣的力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當成了我心中的偶像。
那時我才剛升一年級，所以我對每一件事情的了解都不是很深。我一直認為是水的力量打穿了石頭。我上三年級時，在一次與同學的談話中，我才明白，原來是水那種永不氣餒的'精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會繼續往滴水，如果水被石頭隔開了，那他應該滴，因為只有堅持才能勝利！
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來，那你永遠不會成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來，那你一定會取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導我如何成就非凡的大業。
水的作文 篇2
今天老師讓我們玩一個游戲，叫“會吃硬幣的水”。我想：水會吃硬幣？太好笑了吧，這真是天方夜譚。
老師準備了一個透明的高腳杯，準備一瓶干凈的自來水，然后往水杯里倒滿水；老師還 準備了一把硬幣，我們好奇地等待實驗的開始。
激動人心的時刻到了，我睜大了我的“小四眼”緊緊地盯著眼前的高腳杯，生怕漏下一個細節。老師拿起一枚硬幣，慢慢地放了進去，硬幣沉到了杯底，像是小魚兒找到自己的床樣，在下面呼一呼大睡起來。接著老師放進去第二枚、第三枚當放到第六枚時，老師問：“你們猜一猜，它可以‘吃’多少枚硬幣呢？”有的說：“全部”；有的說：“快吃飽了”；還 有的說：“吃到一定程度就吃不下了，像人一樣吃太多會撐死的”。大家七嘴八舌議論開來。
這時的水面像一個就要生小寶寶的大肚子阿姨，杯子中間的水面已經凸起來了。七、八、九、十枚時，我的心已經被揪得緊緊的，因為水面開始了劇烈的晃動，當它‘吃’到第十一枚時，終于‘吃’飽了。水溢出來了。
我百思不得其解，問：“老師，這究竟是為什么呢？”老師微笑著說出了其中的奧秘。原來看似無色無味的'一滿杯水，其實它是有張力的，硬幣放得少的時候，張力保持著；當硬幣到一定數量的時候，張力被破壞了，杯子里的水就會溢出來。
這個實驗不僅滿足了我的好奇心，增長了知識，更讓我懂得了，生活中處處有學問，生活中處處有科學，只要看看清、只要動動手、只要動動腦，就會發現更多的奧秘。
水的作文 篇3
今天，我在網上搜索一些小實驗的做法時，發現一個“潛水艇”的實驗特別有趣，于是迫不及待地想要試一試。我準備了一根可彎曲的吸管、兩個回形針和一個大號礦泉水瓶。 實驗開始了，我先把吸管的彎曲處剪下來，這樣吸管就成了一個工整的U字形。接著，我把一個回形針掰開，小心翼翼地把它彎曲成V字形，將V字的兩端插到吸管的兩個口子里。彎曲后的V字回形針兩端保留了原有的弧度，所以它在吸管里不會掉下來。然后，再把另一個回形針掛在V字的上面，這樣看起來就像一個掛著海底探測器的小小潛水艇。最后，我把礦泉水瓶裝滿水，把“潛水艇”放進去。實驗的準備工作做好了，我開始擰緊瓶蓋，用力擠壓瓶底，可是小“潛水艇”一直浮在水位的上部，并沒有下沉，任憑我怎樣擠壓搖晃，它就是沉不下去。這時，我感覺我的手很痛，手指也被按壓得通紅，會不會是水太滿了的.緣故呢？我試著倒出一點水，果然，這次只要輕輕松松地一擠壓瓶底，“潛水艇”就立即筆直地沉下去了，當我一松手，它又像一支離弦的箭一樣穩穩當當地上升到了水面。就這樣，我一按一松瓶底這個開關，小“潛水艇”就聽話地一浮一沉，靈活極了。 小“潛水艇”為什么會在瓶子里浮沉呢？原來，物體的重量和水的浮力，是影響浮沉的兩個原因。用手壓塑料瓶，水會被壓進吸管內，使得“潛水艇”的重量變大而下沉；松開手時，被壓入的水會流出來，“潛水艇”重量減輕，就會上浮。而在實驗的一開始，我按壓裝滿水的瓶底無法使“潛水艇”下沉，是因為當瓶子裝滿水時，沒有足夠的空氣壓力擠壓水到吸管內。 通過這個實驗，我知道了自然界中藏著許許多多神奇的奧秘，只要我們善于觀察和思考，就能找到答案。
水的作文 篇4
人生的幸福是什么？這是老師和同學們常念的話題。
9月28日，這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多，開心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂的.事，想起那傷心的事，眼淚就會流行下來。
平時，我和班里那一位經常一起的“朋友”，她語言似乎不多，都能和班里每一位同學和諧相處，那一天，我們卻發生了不愉快的事。
事情還得從說話語氣開始說起，也許因為為了一句話，也許說話口氣重了點，我們就發生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的升級，似乎不可收拾。
那時，我想到了平時我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點效果也沒有，還被老師批評了一下，想想自己做的事，也想想自己說的話，傷心的眼淚就流了下來，因為老師沒有說我的錯，也沒有說她的錯呀！
事后，傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時間過得好快，在國慶節時，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒有錯嗎？也許自己不能為一件小事去計較，也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來想去，不管怎樣自己總有錯呀！
雖然眼淚還會流，但我自己應該進行反思，以后我該怎樣和同伴相處呢......
水的作文 篇5
淚水，是感情的流露，或悲傷，或懊悔。我那一次流的卻是喜悅的淚水。
記得那時北京奧運會召開的一天，晴空萬里，太陽火辣辣的，我坐在電視機前，急切地等待奧運會的開始，我全神貫注地注視著電視，看著中國的女運動員參加徑賽項目，奧運健兒拼命追趕，從最后跨越到第第三名，我歡呼著，忽然我屏息凝視，奧運健兒與外國對手在同一起跑線上，僅僅只差一點了。忽然，我國奧運健兒來了個全力沖刺，以第三名沖到終點，我一蹦三尺高，高聲歡呼著，眼睛里流出喜悅的熱淚，我的熱淚順著我的臉頰流淌下來。“祖國的.奧運健兒真是太棒了！”
我一生中流過許多次淚，但我流的這次淚水使我終生難忘，我為奧運健兒的勝利而驕傲、自豪！
水的作文 篇6
我們坐車在盤山公路上不知繞了多少個彎子，才到了一塊久違的平地。突如其來的滿眼蔥綠讓我忘記了剛才暈車的苦楚，取而代之的是滿心歡喜。
隨著人群流進大門，遠處蒼翠的群山也被這些游人的盛情感染，撩開了薄薄的面紗，露出高聳的山峰和嶙峋的怪石。游人的驚嘆和唏噓讓山群越發孩子似的來了興致，在各個角度和各個游客留影，顯示自己的萬方儀態。
即便如此，游人還是漸漸被悅耳的叮咚聲吸引，轉移了注意力，紛紛循著溪流向上攀行。那是條清可見底的小溪，被山泉洗滌過的石頭靜靜的潛在水底，黑的敦實，紅的奔放，白的無瑕，小魚在各色的石頭中悄無聲息的優游，一副從容閑適的樣子。如果你神不知，鬼不覺地靠近它，它們會倏的一下消失的無影無蹤，逃得迅疾果斷，讓你措手不及，也只好摸幾塊斑斕的石頭來親近了。可當你埋頭五彩的石頭的時候，小溪會教唆你腳下的石塊把你摁在水底，然后躲在茂密的樹林里，像個犯了錯的`孩子，偷偷的看你眼淚汪汪的抹身上的水，直到你怒氣漸消，它才唱著歌出現在你腳下，向你道歉。你佯裝生氣的打它，可手一觸到山泉，整個人就涼爽到了心里，再舀上半瓢，喝上幾口，清冽甘甜，沁人心脾。只有這里的水才能洗卻城市里的嘈雜和煩惱，只有這里的水才能映射自由寬廣的胸懷。
一路上，大大小小的泉池，隨處可見，樹蔭下幾把凳子就是一個茶攤，很多泉池里都浮著黃瓜，清涼的泉水讓黃瓜更加爽脆。
快到山頂了，八里溝的水又一次展現在我們的面前，這是一片宏大的水域，看不到它的源頭在哪里，它一如西子那樣波瀾不驚，端莊秀麗。幾只竹筏在水面游弋，湖面溢出的水從上而下涌瀉，形成瀑布，巨大的隆隆聲讓你感到了它的震撼力，飛濺的水珠從幾丈外就向你襲來，不容分說的親吻你，讓你來不及辨清它的味道和氣息，就已經退避三舍了。
此時，任憑遠山再怎樣的青翠秀麗，也不能吸引游人的視線了，人們被輕輕流淌的晶瑩山泉所牽引，它在東，便走到東；它在西，便走到西，只因為，它很美，看看它如眼的水波就會迷醉；它很小，一座小橋就能從它身上跨過；它很老，像一壇被記憶塵封過的美酒，而如今，水聲悠悠依舊容顏不改。生命的活力就使這樣的靈動，這樣的美麗。
水的作文 篇7
你可曾留意過山谷間的那一滴滴透亮晶瑩的水滴？它常常會被時間沉淀下來，被遺忘，可就是這個水滴，滴穿了多少堅硬的石頭，磨去了多少棱角的銳利！對，這就是我們追尋了多久的毅力！
你可曾細細觀察過腳下的那一泓清泉？它靜默著，卻悄悄地令一寸寸草地、一朵朵鮮花盛開、綻放，萬物隨著它的腳步復蘇，那輕輕的`低吟，是多么美妙！對，這就是我們所渴望的那種博愛！
你可曾認真感受過一面平靜的湖水？世俗的萬種丑惡與它無關，湖面只是靜靜的聆聽著，它在聆聽鳥兒那破晨的鳴叫，它在聆聽風兒輕輕掠過小草那小草咯咯的笑聲，它也是在輕輕聆聽世俗的不平與不公、世俗的丑惡與可愛，可它永遠是靜靜的，輕輕的，觀望著的人們也消除了那些許浮躁，靜若如水，這不就是我們需要的冷靜么！
你可曾深深地感嘆江河？前方或荊棘叢生，前方或荒野渺渺，可是江河卻如此之無畏，從容、有時亦湍急，可是它卻一直往前進，那是一種勇氣啊！
你可曾面朝大海，認真感受它的節奏與腳步么？它那無邊無際，洶涌熱情是因它那寬廣的胸襟，它給予人們多少寶貴的財富，令多少生靈幸福生活！那是一種無私啊！
“水滴石穿”教會了我做什么事情持之以恒、堅持不懈都能成功；那泓清泉教會了我要給予世間任何一個生靈同等的生命與尊重；平靜的湖水讓我懂得“寧靜致遠”的深刻含義；而那壯美的江河則教會了我勇氣與無畏是成功的重點；“海納百川，有容乃大”則是大海的指引。
水不僅富含寶貴的財富，更蘊含了生命的真諦，倘若我們在今后的路上能做到水的精神——“毅力、博愛、冷靜、勇氣、無私”那么我們的人生將是成功多彩的！
就是這無色、無味的凈水，能完美的詮釋生命的真諦！
水的作文 篇8
4。3今天天氣蠻不錯的，還我生日，十七歲了，又長大一歲了，省得他們總把我當小孩…
早上早早地電話就一直在振動，真的。有短信，誰啊，這么早？“盼盼，生日快樂！快高考了，注意身體！”爸媽，自高三學校封閉式管理，就很少可以回家。以前生日都在家和爸媽一起提前過的…
早上進教室，暫時沒告訴他們今天我生日。手機一陣陣振動，短信還一條接一條的來了：老水，小貓，老古，許媛，羅梅…雖都只短短的祝福，但在這學習任務很重的時候，他們還記得我生日，真的很感動…
早飯QQ幫我到食堂打的。走進宿舍，當她把飯盒遞給我時，哇！好豐盛，還有我愛吃的豬肝。這我今天收到的第一份，也最特別的一份禮物了，蠻以為在這竟忽與世隔絕的校區里，收不到禮物的。好高興，又一次感動晚飯小人請客，這也她送的禮物。今天從早點到晚飯都被他們給包了，
真幸福！有這樣一些朋友，真好！
但很不幸，吃完晚飯回教室時，竟下雨了，沒帶傘，就被淋濕了。正抱怨著，又振動了，有短信，張應明：今天的雨我送你的禮物…十七歲的天空任你飛翔…這也禮物，差點把我弄感冒了…接著，村長送的禮物從前面飛過來，一根漂亮的筆芯和一張小紙條，蘇大頭的也從后面冒出來，一盒我愛喝的牛奶，還有大白薯送的刀和叉，楊躍熄送的牛奶…那一聲聲簡短卻真誠的“生日快樂”，讓我很高興也很感動。很快，上課了，顧永林才跑進來，頭發還濕的，他又遲到。后來他遞給我一本書，才知道他買書才遲到的，又一次感動…這一晚我都沉浸在她們的祝福中，有這樣的同學、朋友，我真的很幸福…
下自習了，和QQ一起做作業，很晚才下去，剛到宿舍，就被老胡，大豬，湯團，李琴，阿娟，熊希，她們拖到21號去了，“快斷電了，快撥！”她們撥通了男生21號的電話，按了免提，“一，二，三，開始！祝你生日快樂…”就在微弱的充電電筒的燈光下，在躲避宿管員責罵下，他們男女21號宿舍在給我唱生日快樂歌。不知她們發現沒有，在她們的歌聲中，掌聲中，擁抱下，我哭了，感動得哭了…
回到宿舍，下我一跳，小娃，梁琦，QQ，小豬，老范，張云玲已經準備好唱歌給我聽，沒生日蠟燭，有人還提議要把停電時用的蠟燭點上…又再一次被感動，剛回去的眼淚又流出來…
真的謝謝你們，這群可愛的同學，朋友，你們讓我今天過了一個沒有蛋糕卻更開心的生日，你們讓我帶著微笑與祝福走進十七歲！
你們永遠我遠的.好朋友，總那么照顧我：一起出去玩的時候，包太重，秘書你會幫我們拎包；63你會用紙巾作為獎品鼓勵我；瘋牛病你總愛逗我，當然我也總在威脅你；老胡，我們六年的同學加朋友，你一直像個姐姐一樣照顧我；跟我同歲的湯團，總笑瞇瞇的；大豬老祖總那么開朗；QQ你總很熱心，病多的我經常被你小孩一樣照顧著；還有梁永琪，小娃，我們開心的四大使，你們都那么好，顧永林總把我惹生氣后讓我踩他一腳出氣；憨憨的老董你總呵呵呵；不愛說話的杜斌，叫我午覺時間和你一起去草坪上找四葉草結果只換來一盒牛奶…還有搞笑的村長，可愛的同桌，會和我說心事的娃娃，愛跟我講“課”的顧俊偉，開心的大白薯…
認識你們，我高中最大的收獲，和你們在一起的日子，我高中最快樂的時光，我不會忘記你們，不會忘記和你們一起過的十七歲生日！！謝謝你們！！
水的作文 篇9
每次在星期天起床都感到十分困難，沉重的眼皮死死地壓著我的雙眼，我心想再睡一會兒也沒事，今天可是周末又不會上課，這樣，我又沉沉地睡著了。
當我醒來時發現床墊硬了，再一看發現我不在我的房間里，而是在一個全封閉的不明物體里，就在我浮想聯翩時，一只蜜蜂向我飛來，對我說：“快起來干活，休想偷懶！”
“干活？偷懶？什么呀？怎么亂糟糟的？”我大聲抗議道。
“你在干什么呀？怎么能這樣對蜂王說話？” 又一只蜜蜂過來，邊說邊把我拉出去，盡管我想抗議，可它們數量太多，我只能服從命令。
剛出蜂窩，我就聞到了花香，不知是我變成了蜜蜂，還是我本來就對花很敏感，不用看也知道哪朵花上有花粉，哪朵沒有。
看見其它蜜蜂采蜜的樣子，我現學現賣，模仿他們的方法采蜜，可沒過多久，我已經滿頭大汗，我想逃跑，可無奈他們數量眾多，神仙也無能為力呀！
當我采完第101朵花時，我已經感受不到知覺了。
此時天黑了起來，不一會兒便電閃雷鳴，原本米粒大小的雨，在蜜蜂面前就像一顆顆大炮，累到動彈不得的我已經無力逃跑，不知是什么撞到了我，昏了過去。
不知道過了多久，我醒了過來，發現我正躺在床上，外面正下著大雨，回想起剛剛的事，仿佛就是一場夢。我擦了擦頭上的汗，是甜的`！難道剛才不是做夢？不管怎樣，我算是體會到了蜜蜂的辛苦，我會向你們學習勤勞的。
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