水果拼盤作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的水果拼盤作文，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤作文1
今天空氣真新鮮，太陽公公咪咪笑，小鳥枝頭嘰嘰叫，上學的人兒也在快樂地歌唱呢！今天真呀真開心！你要問我今天心情為什么這么好，我不妨告訴你，那是因為今天我們要在班會課上做水果拼盤呢！
平時我早上起來總喜歡賴床，但是今天我被興奮的那股勁給催起來了。到了學校，我看見教室里像過年一樣熱熱鬧鬧的——有的人拿著刀套子，學電視里的土匪“兇神惡煞”地說：“要錢還要命？”有的人在那兒忙著和組員商量怎么做水果拼盤，還有的在比誰帶的盤子更大、更漂亮。教室里嘰嘰喳喳的'，熱鬧極了。
左盼右盼，班會課終于盼來了。大家迫不及待地把帶來的水果擺上了課桌，課桌上滿滿的，琳瑯滿目，看得大家眼花繚亂。老師一聲令下，活動開始了，大家各就各位，有的切橙子，有的剝石榴，有的削蘋果，有的擺造型，真是“八仙過海，各顯神通”啊！
我們先把一個橙子切成兩瓣，頓時一股清香撲鼻而來，令人舒暢，那橙子像一朵美麗的花開放著。接著我們用橙子在盤子里擺出了美麗的造型，再擺上火龍果塊、香蕉塊……瞧，季一悅同學把紅紅的蘋果切成一片片，放在盤子的內側，像一個個可愛的小臉蛋，正對著我們微笑呢。最后我們撒了些紅寶石似的石榴籽，漂亮極了，一盤“天女散花”就大功告成啦！怎么樣，聽了一定會垂涎三尺了吧！
我們班的男生啊，狼吞虎咽地吃著自己的勞動成果，而且邊吃邊擺出了一副討好女生的樣子，原來是問我們女生要討吃的呢！
時間仿佛加了輪子，一節愉快的班會課就這樣過去了，但是這節班會課的快樂永遠銘記在我們心中。
水果拼盤作文2
今天早上8點，我把我那擁有鮮紅瓜瓤的西瓜、有著誘人香氣的芒果、形狀美觀的楊桃、又香又甜的梨兒、又粗又長的香蕉統統切好。為西瓜脫下瓜皮保護帽，幫芒果換下“滑板車”，把楊桃變成天上那明亮的`星星……
帶上切好的水果和有著漂亮葉子圖案的塑料盤子，往陳老師家走去，和良杜一起做水果拼盤。
開始了，我和良杜手忙腳亂。東擺一個，西擺一個。搞了半天，終于用楊桃、小西紅柿、香蕉和梨子做成了一朵花。接著，我們用西瓜、蘋果、橘子和李子圍上了漂亮的花邊。然后我們匆匆忙忙地灑上小西紅柿，這時，佳鑫和世煌已經把他們的水果拼盤美麗的“大花壇”做好了。我想：快點啊，來不及了。我們還鋪上了蘋果、楊桃、橙。還立了“幾朵旗”。總算完了，我心里暗想。看了其它作品，我覺得俊威的海盜船最棒，很有創意。
第二輪了，其他選手的作品更是五花八門。有美麗的蝴蝶，水果舞會，皇宮之女……。，其中，我最喜歡水果舞會和皇宮之女。一煬在做的時候，我覺得他那時腦袋肯定一片空白，隨意擺幾個，做了個老小丑。周圍空空如也。柏翔在做的時候非常細心，用了葡萄、奇異果、橙、香蕉切片就做成了一只美麗的蝴蝶。
每人有三票，我待會兒可能投給海盜船、皇宮之女。我覺得自己可能得三等獎。
投票開始了，我們以6票奪得了二等獎。一等獎是海盜船和美麗的蝴蝶。二等獎還有老小丑。
真希望這種活動還有第二次。
水果拼盤作文3
星期二又要舉行班隊活動了，這次主持的是潘展燁，魏藝丹，鄧妮三人，她們早早的在星期一就通知我們這一次的主題：水果拼盤。班里有一半的在歡呼：好久沒有玩水果拼盤了！明天又可以吃水果了！又有一半不和諧的聲音：以前都玩過了，有沒有新意啊！還不如玩其他的呢！不管是哪種聲音，主持人都沒回答了，只是身在黑板上寫了：請自己組好隊伍，五人一隊，請自己帶好水果，盤子，刀具！
星期二終于到了，我們都各自準備好了，第二節課上課鈴聲一響，我們組就開工了，大家拿出各自帶的東西，有蘋果（這是最多的'），其次是橘子，鴨梨，火龍果，龍眼和一個家里盛菜的盤子加上兩把水果刀。我速速下好命令：“洪偉哲和王斌切火龍果，周斌津剝橘子，盛欣瑤剝了龍眼，我呢，負責裝盤子。”不一會兒，就出現了幾個小小的問題：火龍果皮去不掉。只能一層一層切了，只不過切得很不像樣，后來還是被我們放在了最外層。然后把蘋果夾在火龍果中間，在里面一層是橘子，我們一共剝了兩個橘子，，拿了八個橘子放在里面那層，中間放龍眼，一顆就行了，大功告成！
別的組還在忙碌著，我們卻已經做好了，于是，我們便把切得亂七八糟的早就打算扔的水果全部都消滅光了：我一個翻山越嶺拿起蘋果就往周斌津嘴里塞，沒想到他不但沒推辭還一個勁的說好吃；我拿起一顆龍眼就往嘴里扔，結果連核一起吞了下去；我們都已經吃了一大堆了，洪偉哲和王斌還在賣力的切火龍果，結果滿臉都是汁，我們哭笑不得……
水果拼盤作文4
呀！楚絡，你做的拖鞋可真美味呀！這是什么聲音呢？原來我們班級的同學正在做水果拼盤。
上午，梅老師喜滋滋地宣布道：今天是六一兒童節，下午班級搞個活動慶祝一下。大家帶點水果，每人做個水果拼盤，開心開心。
同學們一陣歡呼，個個臉上洋溢著笑容。大家七嘴八舌地討論著：有的說要做個小刺猬，有的說要做小船，有的說要做冰淇淋，還有的說我要做山水畫我想著：要是用水果做個拖鞋是怎樣的呢？哈哈，有了！我就用西瓜做一個獨一無二的西瓜拖鞋！
下午，我將準備好的水果提進教室。等同學們到齊啦，老師宣布：比賽開始。我便動手做了起來，我先將一塊西瓜切成了厚度相同的'兩大塊，然后畫出拖鞋的樣子，再用小刀照著線條慢慢割成鞋底的樣子。一邊割，西瓜汁一邊流淌，饞得我口水直流。好不容易做好鞋底，開始安裝鞋帶了。我把火龍果剝開，切出長方體條形當做鞋帶。咔嚓咔嚓，拖鞋的整體就完成了。突然，當我拿起拖鞋時，啪的一聲斷了，我愣住了，好一會兒才反應過來，連忙用牙簽把它撐住。它怎么還小小年紀就骨折了呀？以防萬一，我給另一只拖鞋也弄了骨頭。
接下來，我想：人有眼睛，為什么拖鞋就不能有器官呢？想著想著，我拿出了葡萄，對半切開，放在鞋帶的中間。瞧，高聳的鼻子，襯著那雪白的火龍果，真是美麗極了！在一堆廢西瓜中，我又找到兩顆西瓜籽當做眼睛，最后葡萄皮兒放上西瓜瓤上當嘴巴。左瞧右瞧，我滿意極了。旁邊的同學都湊過來看我的拖鞋。我對自己做的西瓜拖鞋滿意極了，連忙讓老師幫忙拍照留念一下。
我想嘗嘗用西瓜做的拖鞋是什么味，又有點舍不得。最后忍不住在鞋跟邊輕輕咬了一口，哇塞！西瓜拖鞋太美味了。
水果拼盤作文5
勞動課上課了，今天要做的是水果拼盤。隨著老師一聲“開始！”我們小組來到組長陳果桌上，我們先匯報了各自的水果，接下來開始做。
陳果把他帶的小橙子在盤子周圍，兩個中間留一些空間放桂圓，本來好好的.有規律的一些制作，可王張弛心急，把他的一些西瓜肉放了進去，陳果說，你不覺得太惡心嗎？“不覺得！”放水果，啊！黃夏天把他的水果抓一大把倒了進去，我們也只好倒水果。（因為沒有辦法分出這是誰的，那是誰的）這時黃夏天說：“我帶了一顆糖，來做中心吧，不過給我一點時間拆開！”馮駿馬把他切好的一個蘋果拿了出來，讓我們掰開。我和陳果想盡了各種辦法也掰不開，“算了，把它當中間的裝飾，好了！”陳果不耐煩的說。“拆開了！”黃夏天把糖放在了蘋果上，“好了！上交。”咦？糖呢？啊！王張弛，你你居然把糖吃了！“快，給我吐出來！”我們大叫。“啊！還我糖！”黃夏天抓住王張弛前后搖擺著，可以想象黃夏天的憤怒之心。“算了，放一片西瓜肉，好了！”王張弛把西瓜肉放了上去。“王張弛，你這西瓜肉也太爛了吧！會不會影響食欲，還有你吃了多少東西了！啊？”陳果說著邊西瓜肉放進王張弛的盒子里邊把一個香蕉底放在上面。接著我把借來的兩塊哈密瓜放在兩邊，說“這兩個當守衛柱！”“好，上交！”
通過這次活動，我明白了：做一件事要團結一心，不能從小事鬧別扭，還要有周密的計劃。以后我們應該讓讓別人，才能干完一件事。
水果拼盤作文6
暑假期間，我在家里沒事干，就請爸爸媽媽一起做水果拼盤。
開始了，我們就想怎么做呢？媽媽說：“應該華麗，讓人感到舒服吧？”爸爸問：“那叫什么名字呢？”我和媽媽想了一會兒一起說就叫：“爭奇斗艷吧！”
爸爸百思不得其解，爭奇斗艷該怎么做呢？這時媽媽早有了思路，就做兩朵美麗的花唄！再加一塊巧克力。
這時，我們就想需要準備什么水果呢？媽媽說：“花瓣用橘子，花蕊用草莓，根葉用黃瓜。”爸爸說：“第二朵花，花瓣用蘋果，花蕊用葡萄，根葉還用黃瓜。”我連忙伸手點贊。爸爸就跑出去買備用材料。10分鐘后，爸爸回來了。媽媽檢查了一遍：”全部準備完畢！“
我們就開始分工，媽媽去清洗，爸爸去切片，我去清洗盤子。我們一家三口真是八仙過海——各顯神通。媽媽飛快地洗，洗完一個水果就遞給爸爸，真是世界“最佳飛手”。爸爸咔咔地切著水果，非常得快，爸爸真神！我們都稱他為“飛刀手”。每個人都在大顯身手。完成！我們家總共用時3分鐘。接著，我們就開始做水果拼盤了。先把花蕊放在中央，再把花瓣擺上去，最后放上根和葉，然后，又拿了一塊巧克力放在了兩朵花的正中央。搞定！
通過這件事我明白了，只要有豐富的想象力，就能做出美麗的`拼盤。今天，我真是無比的開心，快樂，我想爸爸媽媽也一樣，我和爸爸都很快樂。
水果拼盤作文7
知道今天要在學校制作水果拼盤，我十分興奮，也迫不及待，立刻飛奔到教室里。
哇！水果真多啊！有瑪瑙般的櫻桃，紅彤彤的蘋果，月亮型的香蕉&hllip;&hllip;我們準備一個愛心笑臉，因為一個月前四川汶川大地震給四川人民太大的傷害，所以希望全國人們都奉獻愛心，四川人能夠開心的'笑一笑。所以利用這個含義，我們要做一個愛心笑臉。
首先把香蕉切成條形狀，圍在四周做一個愛心桃，并在香蕉內邊再放上一圈條片狀的西紅柿。再用香蕉切成小圓形，做兩只小眼睛，桃子切成小圓形，做一個鼻子，小西紅柿切成一個咧嘴的嘴巴，嘴巴很像一個愛心天使正在開心地笑。最后在愛心桃的外邊有序的放了條片狀的桃子和圓形的香蕉，就大功告成了！再看看男生那邊，做了一只櫻桃老鼠，還算可以；一碟七星高照，十分簡單。我們看得直流口水。老師看了看，準備要說的時候，我們滿懷緊張。美觀獎：七星高照；最佳創意獎：櫻桃老鼠；團結一致獎：愛心笑臉。&rdqu;雖然不是一個很大的獎，但是我們十分開心。點評完畢后，我們便狼吞虎咽地吃起。
這次制作水果拼盤，讓我懂得了一個道理：如果是一個做一件事，就要全神貫注；如果幾個人干一件事，就要團結一致。我希望還能有機會在次制作水果拼盤。真是太高興、太好玩了！
水果拼盤作文8
昨天我親手做了一個漂亮又好吃的水果拼盤，我的主題是“水果圣誕節。”上面有一棵圣誕樹，圣誕樹的最頂部是一個切成三角形的'蘋果，下面是三顆切了一半的草莓夾著幾顆藍莓，接下來是奇異果，中間下面夾幾顆，按這樣的規律，下一層放小桔子，兩個桔子合在一起，可滑了喲！下面當然再夾幾顆藍莓啦！下面我是用冬瓜皮來代替木頭，但是要記住哦“冬瓜皮不可以吃喲”！
接下來我要做一個可愛的雪人。先準備好一個去皮的梨豎著切一個大的圓和一個小的圓，然后把這放好，小的圓放在上面，大的圓在下面，再把藍莓切一半擺上去，下面拿出一個草莓切一半然后下切一半，就切出了這個嘴巴的造型。后來我又想：圣誕節，天氣很冷，所以要給雪人帶上帽子，扣上扣子，于是請爸爸教我切扣子、帽子。學會之后，我親手試了一下，真的切出了帽子和扣子，我把它們也擺好，取出我之前切好的手臂，奇異果也擺了上去。一個可愛的雪人就做好了！
再來爸爸給我提建議：擺點梨皮上去裝飾一下。于是我就照做。
這邊這個位置很空，我想不到該擺什么，突然我靈機一動，想到了，擺個蘑菇形狀的信箱，我立即動手很快蘑菇形狀的信箱就做好了，我在上面插了一朵雪花。
大功告成！
這次做水果拼盤雖然很累，但是吃著做的水果，就覺得心一點也不累了。
水果拼盤作文9
上午勞動課，我們舉行了水果拼盤創意大賽。我們每個人都開心極了，制作過程中每個小組都爆發出歡樂的笑聲。
這次制作我帶了提子、葡萄和蘋果。出門時我還嘗了一個提子，嗯，味道真不錯。小組的其他人員帶了香蕉、黑加侖、火龍果、橘子等，但是我們只有一個小塑料碟子。因為材料充足，我們制作了三件作品，其中有一件是我做的。
一開始，我們準備把填充在火龍果里，但可惜那唯一的香蕉被我給弄壞了，于是我們小組只好著手準備下一個作品了。
忙活了一會兒之后，第一件作品“五花八門”終于誕生了，它是用橘子、蘋果片、火龍果、香蕉片等水果制成的，異常精美。這是我們最好的一個作品。
在其他人忙著制作“五花八門”時，我也開始利用蘋果、葡萄、提子制作我的作品。終于，我的作品“蘋果父子”制作完成！它的工序是先把蘋果切開，挖出眼睛與嘴巴的部分，再填上葡萄、提子制成的。雖然其他人都不看好這件作品，但畢竟是我親手做的，成就感特別強。
接下來，第三件作品“地下水果”完成了，這是李老師最看好的.作品。其制作工序是：將切好的火龍果挖開一部分，再向洞里填上各種水果，最后用火龍果剛才挖開的部分蓋上。這件作品還有個別名：“水果下葬”！
這時我們前面的組將作品端過來與我們組分享。嗯，他們的作品真不錯，讓人看了垂涎欲滴。
在笑著鬧著中，大賽結束了。這真是一場愉快的比賽啊！
水果拼盤作文10
“快、快點，把那個水果遞給我。”丁小恬不斷地催我，我手忙腳亂地做著。今天，我們班舉行了一次水果拼盤的活動，一開始，班級的溫度就隨著氣氛一下子升到了極點，耳朵邊都是陣陣嘈雜聲。忙碌的同學的身影給熱鬧非凡的教室平添了幾分色彩，大家都認真思考著、設計著、創作著……
我將事先準備好的`水果，全部擺在桌面上，開始正式工作了。我左手拿黃瓜，右手拿菜刀，把黃瓜上的皮一點一點，小心翼翼地往下切，先從最頂端開始，沿著黃瓜的紋路，井井有條地切開，頂尖的部分呈三角形狀，下端是圓柱，就像只鉛筆，十分逼真。
我的搭檔丁小恬挽起袖子，戴上一次性手套，拿著水果刀，一副水果大師的風范。她將楊桃拿出來，小心翼翼的切了五、六塊，切好后還說：“李天嬌，這個楊桃真的是星星狀的呢！”“恩恩！”我隨意答應了兩句。楊桃切好，還將它擺成階梯狀，遠看就像是一顆流星。我突然想到假若把蜂蜜涂在上面，看起來可能會更加有光澤。我將這個想法告訴了丁小恬，她覺得這個想法不錯，同意這個點子。我將蜂蜜涂在上面，看起了十分有光澤。我又將黃瓜拿出來，切成一片一片。切了十來片后，我問丁小恬：“這個黃瓜怎么裝飾呢？”“把它弄成愛心狀吧，不對，應該把中間的挖掉，然后放在提子下面。”“對，這個主意不錯！”我十分贊同……
30分鐘的精心制作后，就是同學們的展示環節，放眼望去，“夏日風情”，精致；“農家小院”，清新；“百鳥朝鳳”，華麗；“荷塘夜色”，秀美……
“鈴鈴鈴……”，快樂在鈴聲中結束，有趣的水果拼盤活動將會永遠印記在我的腦海深處……
水果拼盤作文11
“應該先擺98K……”咦？這是什么聲音？原來是作文班的學生們在開心地做漂亮的水果拼盤呢！在這里，你可以突發奇想，充分發揮自己的想象去完成一件看似不可能的事。我們“猛虎小組”拼的是“仙樹”。
我們先找老師把兩個蘋果切成四瓣，老師左手把蘋果按著，右手拿刀，一點一點地慢慢切，最后，把切好物品放在盤子里，遞給我們。我們把四塊蘋果逆時針方向擺著，把切好的橙子片放在盤子邊沿。這時，陳鍶哲說：“我們用我的葡萄搭一個臺子吧！”我們異口同聲地回答：“好！”于是，我們用圓溜溜的葡萄在外圍鋪了一大層，這時，別的組的人送我們一棵“仙樹”。我高興地說：“我們可以把‘仙樹’插在蘋果中間。”我們把剩下的半個橙子中間打了個洞，放在蘋果中間，把“仙樹”插了上去。可是，有人還送了切成片片的香蕉。
我們冥思苦想，突然，我靈機一動，說：“把這些香蕉片放在橙子中間會怎樣呢？”于是，我們把香蕉片放在中間，香蕉片就像一個個在燒香拜仙樹的'人呢！我們看著這個作品，開心地笑了！“叮……叮……”時間到了，每個組都完成了自己的作品，老師問：“誰可以來分享一下你們組是怎樣做水果拼盤的？”有人說：“我們是從里到外擺設的……四個組分享完后，終于，嘻嘻……我們最期待的時候到了，品嘗時間！老師剛說一聲：“開吃！”我們迫不及待地轉過去吃。我塞一個吃一個，塞一個吃一個……不知不覺，盤子露出了它透明的底部。
從這個活動，我明白了，要想把一件事做好，就要齊心協力，做好每一步。
水果拼盤作文12
今天下午，我們五年四班舉行了一場非常有意義的活動——水果拼盤。楊老師事先讓我們準備了所需的用品。我呢，就讓三位組員帶了蘋果、哈密瓜、葡萄等水果。自己則帶了果盤和東棗。
比賽開始了，只可惜，有一位同學因為要補作業，所以參與不了這次活動。因此，我們按三人小組做好，就開始動手做了。我拿起鋒利的小刀，把哈密瓜打橫切成兩半，再用刀刮去里面的籽。與此同時，小玥就幫忙拿著垃圾袋接住掉下的籽。接著，我又將半個哈密瓜切成六塊，拿出其中三塊擺在果盤上按“扇葉形”放好。然后，小霖想出了把提子擺在哈密瓜中間的辦法，于是，我就拿了幾顆提子放在果盤（哈密瓜）中間。最后，我和組員們一起將葡萄放在了哈密瓜的外圍，把東棗用牙簽固定在哈密瓜的頂上，又把蘋果切成小塊擺在哈密瓜上。
好了，大功告成！看我們組的.作品，一顆顆葡萄就像紫色的珍珠掛在金色的哈密瓜船邊，東棗猶如彩燈放在船中。
這時，教室里的每一個角落都彌漫著緊張的氣息，為什么呢？就因為楊老師要評出一、二、三名了！最后，小蕓、彤昕和亞楠成為了寶位的主人。
雖然我們組的作品沒得到獎項，但可以品嘗小組成員協力做出來的水果拼盤，心里還是挺高興的！
通過這次活動，我明白了，世界上沒有什么是做不到的，只要努力，結果不重要。
水果拼盤作文13
你知道“兔寶”是誰嗎？告訴你，它就是一個水果拼盤。
周末，老師布置了一個作業——做水果拼盤，我做的是“兔寶”。
首先，請出“秘密武器”——水果刀；接著出場的是：藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋，“唰唰”兩下，“檸檬大俠”被水果刀“打敗”，變成了檸檬片，我選了一片最圓的檸檬當兔臉。
緊接著，藍莓也出來“應戰”，又聽“唰”的一聲，“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了，我趕快找了個合適的位置放上去。
就差鼻子和嘴了，就先把蘋果的皮借來用用吧！我用水果刀劃出一小溜長方形，這就是鼻子。怎么能差嘴巴呢？我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去，咦，怪怪的.。哈哈，原來是把嘴放反了，我真是個“馬大哈”呀，得好好改改這壞毛病！我趕緊幫“小月亮”翻了個身，“兔寶”樂壞了，咧著嘴笑個不停。
可不能讓“兔寶”凍壞了，我飛快地跟“橘俠”決斗。“橘俠”可真“頑強”，我用力切，呀，刀差點砍到我的手，“呼——”我長舒一口氣，真是有驚無險，終于，“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫，“兔寶”朝我點點頭說：“好帥，我喜歡！”
咦，漏了兔耳朵？我極目搜索“戰場”，突然發現了目標——火龍果果皮上的葉子，閃電出擊，刀起刀落，葉子乖乖受降……就這樣，一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。
“兔寶”成功降世，練功結束！
話說“功夫不負有心人”，此話不假！
水果拼盤作文14
星期三，我們五（1）班的教室里傳來了一陣陣歡笑聲，為什么會那么開心呢？噓，讓我悄悄告訴你，是我們班舉行了水果拼盤比賽了呢！
這個星期的勞動課上，郟老師讓我們以小組為單位開始制作水果拼盤。我與幾個好朋友為一組，與其他小組展開了比賽。你瞧，其他小組的同學都已經迫不及待地開始動手了，我們跟隨著大部隊，大張旗鼓地行動了起來。
開始制作美味的水果拼盤啦！我們紛紛拿出了水果和配料：一些香蕉片、一些蘋果片、梨片、幾個桔子、幾串葡萄、沙拉醬和鳳梨醬。我們齊心協力地把幾個桔子剝開，把它們每個上面的筋挑干凈，呈扇狀小心翼翼地放在盤子中央，里面再放一層小桔子，中間放上晶瑩剔透的紫葡萄，外面放上切得十分整齊的梨片和蘋果片，左右夾攻著兩層完整的香蕉片。再在外層放上誘人的冬棗。最后，大家一起把沙拉醬和鳳梨醬涂在了香噴噴的水果上。終于，在大家的'努力下，我們的作品出“爐”了：只見盤子上有一個排列整齊、圖案精巧的拼盤，給人一種圓滿的感覺，又十分協調。大家看了，都覺得十分漂亮。
光好看還不行，好吃才是最重要的，我們進入了品嘗階段。哪里還用得上早已準備好的叉子啊、牙簽啊，直接開動嘴巴了，真是味道鮮美啊！我們三下五除二的吃光了，連一點點屑都沒留。看著其他人狼吞虎咽的樣子，只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。
品嘗了自己動手和別人動手制作的水果拼盤，大家都笑得樂開了懷，看來我們班一節課的勞動沒有白費啊！
水果拼盤作文15
今天下午，只要走進我們班的教室，便會聞到水果的清香，想知道這是為什么嗎？那是因為第三節課我們要舉行一場，我們將充分發揮自己的想象力，一起動手做水果拼盤。
“丁零零”下課鈴聲響了，教室里立刻沸騰起來，同學們把早已準備好的各式各樣、顏色鮮艷的水果擺放到課桌上，有蘋果、香蕉、楊桃……這次活動分小組進行，六個人一個小組，同學們按照分好的小組圍在一起研究該如何做出漂亮的水果拼盤。隨著老師的一聲“開始”，同學們開始手忙腳亂地做了起來，我們小組這次做的拼盤是“靜水荷花”，我們先把獼猴桃的皮削掉，然后再切成片，這樣一片“荷葉”就做好了，這次我們一共做了四片“荷葉”，擺在了盤子里。“荷花”是粉紅色的，我們沒有粉紅色的水果，這下難住了我們，“對了，用小西紅柿可以做荷花啊！”一想，我們把小西紅柿切成了好幾瓣，切的時候要注意，不能切到底，然后把切好的瓣輕輕向外一拉，一朵美麗的“荷花”也做好了，有了葉子和花朵，當然不能缺少“蓮蓬”了，這個打算用火龍果來做，我們把火龍果削成陀螺的形狀，火龍果的果肉里有很多黑芝麻般的小點，雖然顏色差了點，但是從外形上看還是很像“蓮蓬”的'，我們把“荷花”擺在了中間，“蓮蓬”擺在花的一邊，這樣我們的“靜水荷花”新鮮出爐了。盤子里，片片綠色的荷葉襯托著鮮艷的荷花，還有那飽滿的蓮蓬，仿佛跟真的一樣，我們六個人看著自己的作品都露出滿意的笑容。這時候，其他小組的作品也做完成了，每個拼盤都起了好聽的名字，比如滿天星、水果星空……一個個精致靈巧，讓人賞心悅目。老師還對我們的作品進行了評比，我們獲得了優秀獎。
雖然我們的水果拼盤沒有獲得一等獎，但在我們心中我們的作品是最好的。
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