有關(guān)節(jié)水作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的節(jié)水作文8篇，歡迎大家分享。
節(jié)水作文 篇1
今天我給大家講一個(gè)關(guān)于節(jié)約用水的故事。
故事發(fā)生在一個(gè)歷史悠久的小村莊里。
村里春天綠樹(shù)成蔭，夏天鮮花盛開(kāi)，秋天金色一片，冬天雪花飄飄，真是美極了！
那里的人善良，樸實(shí)，熱情……可他們有一個(gè)大缺點(diǎn)就是不節(jié)約用水，因?yàn)樗麄円詾樗怯貌煌甑模灰幌掠昃蜁?huì)多起來(lái)。可是他們錯(cuò)了，水是會(huì)變少的，那些雨水是不干凈的，只有被葉子凈化過(guò)的水才能用，才能喝。
村子里有三家人，他們是村子里最會(huì)用水的人，他們分別是一個(gè)富人家、造紙廠和一個(gè)飯館。
先說(shuō)那個(gè)富人家吧，他們家洗臉要先把臉盆洗上個(gè)三四次之后才肯把水倒進(jìn)去洗臉；做飯的時(shí)候用三桶水洗三種菜；洗米的時(shí)候要把米洗十次以上；洗碗時(shí)又要用一桶水洗，再用一桶水浸泡；洗腳時(shí)用一桶水泡，一桶水洗。這樣一來(lái)他們家一天就要用上幾十桶水。
第二家，這個(gè)造紙廠，一張紙的質(zhì)量比一般的廠都要好得多，可他們?cè)煲粡埣埵莿e的廠十張紙的用水量，他們100張紙就要用上一桶水了。
第三家是一個(gè)飯館，這個(gè)飯館一天有100多個(gè)客戶。一個(gè)客戶吃的喝的都要用上一桶水，這樣一天就要用上100多桶水了。
過(guò)了一年又一年，河里變的干枯了，人們沒(méi)在意，還是像以前一樣奢侈地用水，后來(lái)，那里就變得像沙漠一樣，沒(méi)水，人們只能用袋子把綠色植物包起來(lái)，三個(gè)小時(shí)只能取一丁點(diǎn)水，更別說(shuō)一杯了，所以人們不得不改掉這個(gè)壞習(xí)慣。一天只用一點(diǎn)水，一年過(guò)去，因?yàn)槿藗冮_(kāi)始節(jié)約用水，水來(lái)了，自來(lái)水來(lái)了以后，人們?cè)僖膊桓译S便浪費(fèi)水了。洗了臉的水拿來(lái)沖馬桶，洗菜的水拿來(lái)澆花……這個(gè)村莊也不再干旱了，老百姓過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，再也不用為水少而發(fā)愁了。
時(shí)間一年一年過(guò)去，這個(gè)小村莊變成了一個(gè)大城市，許多人都來(lái)這兒玩。那些老百姓有些成為了成功人士，有些成為了出色的莊稼人。
小朋友們！請(qǐng)記住節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)生命，讓水造福人類，還有告訴你的爸爸媽媽一定要節(jié)約用水哦！接下來(lái)怎么做就看你的了！
節(jié)水作文 篇2
丁咚是天堂里的節(jié)水天使。她經(jīng)常和她的助手艾娜一起發(fā)明一些小儀器來(lái)提醒人們節(jié)約用水，這受到了眾神的贊揚(yáng)。一天，上帝要求丁咚和艾娜一起去地球控制水的浪費(fèi)。他們什么也沒(méi)說(shuō)，就把新發(fā)明的節(jié)水提醒器帶到了地球上，幫助人們節(jié)約用水。
他們的第一站是一家大工廠，它坐落在廠長(zhǎng)辦公室。廠長(zhǎng)驚訝地看著他們，問(wèn)道：你是誰(shuí)？你為什么和我在一起？”“我們是節(jié)水天使——丁咚和艾娜。我們知道你們工廠用水很多。為了節(jié)約不必要的水資源浪費(fèi)，我們將向您展示一些可以幫助您節(jié)約用水的東西。”兩個(gè)小天使回答道。“哦，是真的嗎？然后你跟著我到水龍頭那里試試！”
走進(jìn)工廠的浴室，丁咚拿出一個(gè)紐扣狀的小裝飾品，貼在水龍頭出口的一側(cè)。然后他打開(kāi)水龍頭。隨著流水的聲音，一個(gè)甜美的聲音從紐扣飾品傳來(lái)：“請(qǐng)節(jié)約用水，請(qǐng)節(jié)約用水！”兩個(gè)小天使笑著介紹說(shuō)：這是一個(gè)節(jié)水提醒，人們可以用它來(lái)提醒自己節(jié)約用水，避免浪費(fèi)。”廠長(zhǎng)非常高興，立即要求在工廠的所有水龍頭上安裝節(jié)水提醒器。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利時(shí)，丁咚和艾娜非常高興。他們能夠節(jié)約用水，并且非常開(kāi)心。所以他們繼續(xù)尋找節(jié)水目標(biāo)。他們飛到一家?guī)S，偷偷把節(jié)水提醒器放在廁所水箱里，工人們突然聽(tīng)到有人在說(shuō)話。請(qǐng)節(jié)約用水，請(qǐng)節(jié)約用水。當(dāng)小天使丁咚跳出來(lái)說(shuō)：我是來(lái)幫你節(jié)約用水的。”然后一個(gè)工人問(wèn)道：你能幫助我們節(jié)約用水嗎？”“是的。”節(jié)水哮天說(shuō)。當(dāng)他們這樣說(shuō)的時(shí)候，他們從包里拿出了一個(gè)節(jié)水提醒。當(dāng)工人們看到這個(gè)紐扣大小的小東西時(shí)，他們開(kāi)始談?wù)撍９?jié)水小天使看出了他們的疑惑，說(shuō)道：如果你不相信我，我就試一試。”丁咚和艾娜在馬桶水箱里安裝了節(jié)水提醒器。將水調(diào)到最大，音樂(lè)節(jié)能器開(kāi)始說(shuō)話：“水足夠了，請(qǐng)節(jié)約用水，請(qǐng)節(jié)約用水”當(dāng)工人們用他們的聲音看著水箱時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有一半的水進(jìn)入了水箱，比平時(shí)節(jié)省了很多。這時(shí)，大家庭投來(lái)羨慕的目光，也欣然接受了節(jié)水天使的發(fā)明。
這樣，通過(guò)小天使的努力，許多工廠都使用了節(jié)水提醒器。丁咚和艾娜也提出了建議：珍惜水是生命的真愛(ài)，每一滴水都是一種力量，讓我們一起做節(jié)水小天使吧！大家一起努力，加油！
節(jié)水作文 篇3
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤](méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ，僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多樹(shù)木 。村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視 。構(gòu)建一個(gè)水源豐富 。山青水秀的美麗家園是我們大家的。
然而，在我們的生活中，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重 。。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的周圍 ，浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校 ，我們?cè)?jīng)留意過(guò)，教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭 有時(shí)水龍頭壞了，水嘩嘩地流個(gè)不停 。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水 ，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源 。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道 。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水 ，如果一年到頭一滴一滴的`往外滴水的話 ，就會(huì)滴下大約 噸的水。可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算 ，如果要認(rèn)真地計(jì)算 其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口 ！
在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河，有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。河水清清 。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
“如果再不珍惜水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”幾年前，我就看過(guò)央視播出的這則公益廣告。那時(shí)候，很不以為然，認(rèn)為那簡(jiǎn)直是危言聳聽(tīng)。我們這里山清水秀，溪里有水，田里有水，自來(lái)水管里有水，水多得很。我們用起水來(lái)一點(diǎn)都不吝惜，洗臉洗腳不關(guān)水龍頭，媽媽洗菜洗碗也不關(guān)水龍頭，我們覺(jué)得長(zhǎng)流的水洗出的東西更干凈。
去年，我看了中央電視臺(tái)舉辦的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)約水資源的晚會(huì)。一個(gè)來(lái)自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意，她手里始終握著礦泉水，她太愛(ài)這甘甜純凈的水了，通過(guò)電視短片，我們了解了她的家鄉(xiāng)，那里遍地黃沙，簡(jiǎn)直是一個(gè)不毛之地，她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱，我看著她小小的年紀(jì)就要幫著媽媽去運(yùn)水，躬著腰，用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車，喘著粗氣，滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說(shuō)，那些水還又苦又澀，果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪，可以說(shuō)那樣的水比我們洗過(guò)腳的水還臟。那天晚上，我第一次覺(jué)得我們以前那么大方地浪費(fèi)水，簡(jiǎn)直是一種罪過(guò)。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)摴?jié)約用水了。”
第二天，我聽(tīng)到廚房里傳來(lái)響聲，我知道肯定是媽媽開(kāi)始做飯了，我連忙爬起來(lái)，躲在廚房的玻璃門外，看看媽媽今天是不是還像原來(lái)那樣，只見(jiàn)媽媽把米放進(jìn)高壓鍋，打開(kāi)水龍頭，用手淘淘米，接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒。看來(lái)，媽媽今天也開(kāi)始節(jié)約用水了，我也不能食言。我走進(jìn)衛(wèi)生間，用半牙杯的水就把牙刷干凈了，然后用臉盆接水洗臉，洗完臉，用洗臉?biāo)疀_馬桶。等我穿戴整齊來(lái)到餐廳，媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，我發(fā)現(xiàn)廚房里多了一只大水桶，我走近一看，水桶里有半桶水，水里還有菜沫兒，我明白了，那是洗菜的水，我故作驚訝地說(shuō)：“媽媽，你要用這水干嘛呀？”媽媽瞧我一眼笑著說(shuō)：“就用這水洗你的衣服。”“媽呀，那我的白襯衫還不變成綠色環(huán)保服裝了。”爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“那不更好嗎？”“好，好，好，洗你的才好呢！”我故意撅著嘴說(shuō)。媽媽接著說(shuō)：“好啦，好 啦，吃飯啦，別明知故問(wèn)的。”
幾個(gè)月后，我們家的水費(fèi)明顯減了許多，我們也積累一些節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，我們打算把這些經(jīng)驗(yàn)傳給親朋好友，省得他們老說(shuō)我家“摳門”。
節(jié)水作文 篇4
一直以來(lái)，我家都有節(jié)水的好辦法，就是把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，讓水一滴滴漏下來(lái)，水表就不會(huì)轉(zhuǎn)，也不用付那么多水錢。不過(guò)，這種家家都用的節(jié)水方法，其實(shí)不節(jié)水，而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間，電視上還說(shuō)，這樣滴法，一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1。5噸水。從那以后，我家的人就不那么做了，都很節(jié)約用水。
星期天，我做完了家庭作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧？”媽媽高興地說(shuō)：“好哇，那你就幫我洗菜吧。” 媽媽讓我洗的是我愛(ài)吃的土豆，我用一個(gè)盆子接了半盆水，把土豆放進(jìn)去洗，洗完了，把臟水倒進(jìn)水池里，再接水洗。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你這是干什么呀？這樣洗菜很浪費(fèi)水的。”媽媽又說(shuō)：“洗過(guò)菜的水不用倒，可以澆花呀。”我笑著說(shuō)：“才一點(diǎn)水，倒掉算了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“玲玲，你這不對(duì)，書(shū)上說(shuō)我們要節(jié)約用水。”
我說(shuō)：“是嗎？” 媽媽飛快地從書(shū)架上取下一本書(shū)，念道：“水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉紅了，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽。我還不知道呢，我以后一定會(huì)節(jié)約用水的。”
水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液。為了避免更多的災(zāi)難，請(qǐng)珍惜每一滴水！
節(jié)水作文 篇5
一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字，我就想起了一件節(jié)約用水的故事。
我有一個(gè)小外甥，才六歲，就知道許多東西，我跟他發(fā)生過(guò)許多有意思的事，不過(guò)這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。
有一天，我到小外甥家吃飯，姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋?lái)吃飯！”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間，小外甥很謙讓的說(shuō)：“舅舅你先洗吧。”我并不推辭，心想：沒(méi)找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來(lái)開(kāi)到最大，抹很多洗手液，然后搓了很長(zhǎng)時(shí)間，（這期間水龍頭是開(kāi)著的），再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“舅舅，你以后可不能這樣洗手，搓手時(shí)要把水關(guān)掉，而且不要用太多洗手液，幼兒園老師都教過(guò)我們?cè)鯓酉词郑湎Y源，難道舅舅不知道嗎？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，心里有佩服又尷尬。我恍然大悟：“小外甥說(shuō)的對(duì)，要是人人都像小外甥這樣，可以節(jié)約多少水啊！”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō)：“嗯，知錯(cuò)就改，還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂(lè)開(kāi)了花。
我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí)，人人都像我小外甥那樣，世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉啊！
節(jié)水作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
自20xx年秋季以來(lái)，我縣連續(xù)三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣，到處是荒蕪的田地、龜裂的河床，禾苗焦死、草木枯萎，災(zāi)區(qū)的親人們正焦急地尋水、盼水，年邁的老人、母親和孩子們，正承受著干旱的煎熬！
目前為止，我縣旱災(zāi)涉及人口已達(dá)18萬(wàn)多人，農(nóng)業(yè)損失1.5億多元。全縣已有185個(gè)自然村、16所學(xué)校5千多名師生，共5萬(wàn)多人、1.9萬(wàn)頭大牲畜發(fā)生不同程度的飲水困難。
當(dāng)前，全縣各級(jí)組織正全力組織抗旱救災(zāi)，我們作為新一代的中學(xué)生，雖不能直接投身于抗旱救災(zāi)的前列，但要盡自己最大的努力，為抗旱救災(zāi)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。
要提倡節(jié)約用水,從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣，絕不隨便浪費(fèi)一滴水資源，要把有限的水資源充分地利用，用實(shí)際行動(dòng)支持抗旱救災(zāi)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、不要用飲用水洗手或他用。
2、隨手關(guān)緊水龍頭。
3、刷牙時(shí)，不要讓水龍頭開(kāi)著，采用兩杯水刷牙法。
4、改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭。
5、家中應(yīng)預(yù)備幾個(gè)收集廢水的大桶，重復(fù)用水，將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來(lái)澆花、擦洗地板和沖馬桶。
6、衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；另外，小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；盡量投放少量洗滌劑可節(jié)約用水量。
7、用淘米水、煮面水洗碗筷，可減少洗潔精的污染，節(jié)約生活用水。
8、不要用水沖冷凍食物退冰，改用及早將食物由冰箱冷凍庫(kù)中取出，放置于冷藏室內(nèi)退冰。
9、提倡節(jié)水洗手法：開(kāi)小水沾濕手—關(guān)閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開(kāi)小水沖洗—關(guān)閉水龍頭。
10、家中盡量采用節(jié)水型馬桶。
讓我們攜手同心、眾志成城，與災(zāi)區(qū)的同胞一起，共同努力、共渡難關(guān)，爭(zhēng)取早日打贏這場(chǎng)抗旱救災(zāi)攻堅(jiān)戰(zhàn)！
節(jié)水作文 篇7
“咦，這廁所的沖水量怎么變小了？不過(guò)，幸好，還是能夠沖干凈的！”我對(duì)身旁的好友嘀咕著。蓓蓓一臉疑惑：“是啊，剛剛搬進(jìn)新校，這可是修建好的新廁所，用了不到兩個(gè)星期，應(yīng)該不會(huì)壞吧？”璇子像是發(fā)現(xiàn)了新大陸：“你們看，這洗手水龍頭的流量也小了。唉，我還想想聽(tīng)聽(tīng)嘩啦啦的流水歌，看看‘袖珍瀑布’，玩玩水呢！”她一邊嘆息，一邊甩手，細(xì)小的水珠濺在了我臉上。
“同學(xué)們，最近你們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的水龍頭流水量小了吧，那是我們正在想方設(shè)法積極創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校呢！”哦，原來(lái)如此，午間小廣播解開(kāi)了我們的疑惑。
節(jié)水！節(jié)水！這已經(jīng)成為大家都知曉的口號(hào)了，“一水多用”“隨手關(guān)水”，這些話語(yǔ)耳熟能詳，但作為江南水鄉(xiāng)的我們并沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)上。想來(lái)是慚愧的。
“來(lái)點(diǎn)課間小水果吧！”剛走進(jìn)教室，蓓蓓就笑著遞給我?guī)灼僮樱?jiàn)她把橘子皮收進(jìn)了書(shū)包外側(cè)的小袋子，我很是不解。她忽閃著智慧的雙眼，極其認(rèn)真地說(shuō)：“不是要響應(yīng)節(jié)水號(hào)召嗎？我把橘子皮留著，拿來(lái)擦碗盆上的油漬，把碗盤(pán)擦一遍再清洗，就可以節(jié)約好多水哦！”我若有所悟地點(diǎn)頭稱贊。這樣做，減少了洗潔精的使用，潔水又節(jié)水，真是一舉多得！
“奕，幫我去把辦公室的廢水桶掉！”哦，正吃橘子呢，老班急急下令了！我拉上蓓蓓沖進(jìn)辦公室。整潔的辦公室內(nèi)，飲水機(jī)靜靜站立在門口，下方有個(gè)紅色水桶，桶口放著一個(gè)大小適宜的塑料簍子。原來(lái)所謂的廢水是老師倒下的隔夜茶水，簍子里是瀝凈的茶葉。
“我倒水，你倒茶葉！”我小聲吩咐著。沒(méi)想到蓓蓓?yè)u搖頭：“慢！等著我跟你一起去倒水吧。”她沒(méi)有把茶葉倒進(jìn)垃圾堆，反而把裝有茶葉的簍子放上了陽(yáng)臺(tái)。難道用過(guò)的茶葉還有妙用？蓓蓓像是看出了我的心思，在我耳邊輕輕說(shuō)：“這曬干的用過(guò)的茶葉沾點(diǎn)熟油，用來(lái)洗污垢或油垢多的器具，可以輕松去污，又節(jié)約用水……”
我們一起提著水桶走出了辦公室，她指指前幾天剛剛栽下的紅葉石楠，調(diào)皮地說(shuō)：“走，我們把它喂個(gè)飽吧。”
妙！真妙！老師無(wú)意間裝下的廢茶水，居然都成寶貝了。我不由自主地沖蓓蓓豎起了大拇指。
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