[優]與書為友作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的與書為友作文，歡迎大家分享。

與書為友作文1

　　從古至今，書一直與我們相伴。幾頁紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑，書傳授給我們知識，書帶給我們人生的哲理。

　　記得那時，我讀五年級，暑假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出現在我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因為對下一個故事的'可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結的冰一樣。但是我很開心，因為書籍給我帶來了無限的快樂。

　　讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風彩，蘊含的哲理……與書為友，細細品讀，必定受益匪淺

與書為友作文2

　　書籍是知識的載體，我想學習更多知識，也同時喜歡上了讀書，通過讀書，我不僅擴大了視野，更豐富了知識，而最重要的是不論何時它都會像一位好朋友一樣陪伴著我。

　　我讀過很多類型的書，如漫畫、雜志、童話、古詩……在書中我認識到了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，惡毒的皇后，帥氣的王子，高貴的“丑小鴨”，可憐的賣火柴的小女孩……他們也許并不都是好人，不像老師一樣無私的奉獻，但是他們融合了很多性格，豐富了我的知識，擴大了我的'視野，讓我樂在其中，“在欲窮千里目，更上一層樓”。中我讀到了詩人的鼓勵，在“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護國家的熱血。在臨行密密縫，意恐遲遲歸”中，我望見了母親為游子縫衣服的細心和慈愛……

　　在我遇到難題時，是書給了我克服的勇氣，在我傷心時是書給了我快樂的源泉，在我與同學之間鬧矛盾時，是書給了我握手言和的胸懷……不論何時，他都像朋友一樣陪我走過每個春夏秋冬。

　　我和書籍是好朋友，如果你想以后過的更豐富和精彩的話，不如也和書成為好朋友吧！

與書為友作文3

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。“書籍是全人類的營養品”莎士比亞說。我想對人們說：“書籍讓我懂得了文明。”

　　書是春的微風，柔和溫暖；書是夏的驕陽，熱烈；書是秋的果實，香甜；書是冬的雪花，純潔。

　　我家的課外書有很多，都是一些普通的.休閑書，但是，它們卻陪伴我度過一段段煎熬的時光。

　　三年級時一個熱得像蒸籠的中午，我的心情因為太熱而變得郁悶。別的小孩在外面嬉戲打鬧，我卻在看店，不能出去玩耍。于是就隨手拿起一本書翻了起來，也不知道是無聊還是書里的內容太精彩了，我越看越興奮。沒有想到，一向看書囫圇吞棗的我，第一次這么專心地看書。

　　看一本你喜愛的書，就像隨時能播放精彩視頻的電視機，雖然沒有聲音，沒有畫面，但留給你記憶中想象的卻比電視節目還要精彩！只要你認真了，便會愛上，這就是書的魅力。

與書為友作文4

　　我從小到大，看過許許多多的書，有《紅樓夢》、《綠野仙蹤》，還有許許多多……

　　有一次，我做完作業，準備去看書時，媽媽叫住了我，說：“田欣怡，快去把地掃一下。”我只好一手拿著書，一手拿著掃把，很不情愿地掃了起來。我正津津有味地“啃”著書時，突然，有人大吼一聲：“你在干什么？”我頭也不抬地回答：“看書啊。”突然，我心一跳，這是誰的聲音？我緩緩地抬起頭，只見媽媽怒目圓睜地望著我。我低下頭一看，可不是嗎，今早剛曬的辣椒大部分被我掃進垃圾桶了，只剩下幾只“殘兵敗將”堅守陳地。媽媽哭笑不得，只得讓我去看書了。這一仗，我勝利了。

　　不過事后，奶奶訓了我一頓。唉！挨訓的.滋味真不好受啊！

　　如果你現在問我后不后悔的話，我會毫不猶豫地告訴你：“不后悔！”因為高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。只要你擁有了書，那么你就是全天下最富有的人。

與書為友作文5

　　我是活潑好動的男孩。但是，在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面，那就是酷愛看書。

　　從我剛認識漢字，我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力，把我那幼小的心勾去了，是我愛上了它。望著閃閃發光的書面，嗅著陣陣油墨的清香，我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界。

　　書就像一位知識淵博的`老師，他教會我許許多多……長大后，我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》，我仿佛就是那神機妙算的諸葛亮，七拿孟獲，讓他輸得心服口服。讀過《西游記》，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪，保一方安寧。

　　現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲，更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的瀟灑；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁……

　　我因書改變了許多。書，您就像是一位偉大的導師，我們需要您，時代進步更需要您。

與書為友作文6

　　書想必大家都知道是什么東西吧！我想問你們把書當作生活中的什么？一個知己、一個朋友、一位老師……

　　今天我就告訴你們書在我生活中是什么吧！

　　書在我生活中是不可缺少的一部分，因為它是我的朋友，每天都會陪我的，我很珍惜它生怕他會離開我這個朋友。所以每天只要一閑下來我就會看書，我非常的欣賞、尊重這個朋友。有時也很敬佩它，因為他可以讓我笑、讓我哭、讓我感動、有時令我愁眉苦臉、有時令我哭笑不得。

　　記得七歲的時候，它快把我逗笑了，可是媽媽叫我去吃飯，我就一直哭，媽媽問我為什么哭，我告訴了媽媽，令媽媽哭笑不得，我疑惑地問媽媽為什么，媽媽不說，還叫我去吃飯，說明天再看，我又開始哭了起來，媽媽無奈之下就讓我先看書了，我一下就笑了起來，媽媽自言自語的說道：變臉比猴子還快。

　　就這呀，一年又一年過去了，書一直陪伴著我，讓我快樂，我覺得有這個朋友真好，不會感到孤獨。

　　書，我的`朋友，我永遠都不會丟棄你的。因為你是我唯一值得尊重的朋友。啊！書是人類知識的棟梁，是人類的朋友，更是我的朋友！

與書為友作文7

　　莎士比亞說過：“書是人類的營養品。”這個比喻十分親切，而我更愿意把書當成我的好朋友。

　　有一次，我去一個大商場，忽然看見一家書店，就決定進去看看。一進書店，各種各樣的書映入我的眼簾。我在書店里一邊轉著，一邊尋找老師推薦的一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找，終于找到了！我興高采烈地去付錢，然后離開了書店。

　　回到家，我迫不及待地打開那本書，津津有味地看起來。看著看著，我不禁為故事里的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的.一條腿因車禍斷了，她的爸爸也因車禍而身亡，她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉。

　　書的內容十分精彩，看了一頁，忍不住還要看下一頁。我堅持天天看，很快就看完了。看完之后，我又回味了一下，心里想：祁寶兒以后到底會怎么樣呢？我還把自己想象成祁寶兒，如果我是她的話，又會怎么樣？最后，我把自己喜歡的部分再讀一遍，并在書里作上記號。

　　書就像我的朋友，陪伴我度過了春夏秋冬，陪我一起開心，一起難過。

與書為友作文8

　　從小我就喜歡讀書，只要有時間我就會讀書。

　　2歲時，媽媽每天晚上都會給我講故事，以至于養成了一種習慣，所以，那時候每天晚上我都會從書櫥里拿一本書讓媽媽讀給我聽。

　　4歲時，我漸漸開始自己讀書，剛開始，媽媽一個字一個字的教我，我還記得，我第一本靠自己讀完的書叫《喜羊羊與灰太狼》，從讀完這本書以后，我就開始自己看書，因為媽媽給我買的書都是注音版，所以書上的字我都是自己認的。

　　7歲時，我就讀一些著名的小說，比如《夏洛的網》、《精靈鼠小弟》……，我還看一些小漫畫書。

　　現在的我，開始讀四大名著、百科全書、作文書……，媽媽常常給我講一些歷史故事，有些媽媽還不知道的東西，我就能一字不落的`講給媽媽聽。

　　書是我形影不離的好朋友，從現在開始，我要加大我的閱讀量，閱讀更多的好書，真正的愛上閱讀。

與書為友作文9

　　書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　剛上小學一年級的時候，我不知道在學習之余，還應該多讀一些課外書。直到升上三年級，老師留日記或寫作文的時候我就發愁了，作文不知道該怎么寫起，總覺得自己的生活平淡無奇，沒什么可寫的，這時，我就會兩眼發呆，哀聲嘆氣。直到有一天，我讀了一則名言“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理，原來我們應該和書成為朋友，從那以后，我開始發奮讀書，在周末的'時候，在寫字臺前一坐就是一下午。

　　我最開始喜歡看童話故事。書里不僅有漂亮的畫面，有優美的句子，還有寓意，在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。后來我又喜歡上看《十萬個為什么》科學類的書，明白了很多自然現象科學知識。現在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的閱讀各種書籍，如今，我寫作文也不發愁了。而且做閱讀題的時候，也輕松多了。

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣！

與書為友作文10

　　“書猶藥也，善讀之可以移愚。”劉向的這句名言，把我從活潑愛玩的“假小子”變成文靜的女孩子，使我“愚”變成了“智”。書給我自信心與自尊，新學期一開始，我又在勇敢與懦弱之間徘徊，老師似乎看透了我的心思，連連點我回答問題。我的臉由“苦瓜”變成了“蘋果”。記得一位學者說過“有自信才有陽光”。猛然想起這句話的`我，抬起頭準確地回答出老師提出的問題，窗外的陽光照在我身上心理甜滋滋的。書給我思考，當我是個“假小子”的時侯，一本《讀者》吸引了我。各種各樣的書，

　　讓我不被外面的喧鬧而影響。在我的空間里學會了思考；玩耍中思考；在生活中思考；思考我的過去，現在和未來。

　　書給了我想象的空間，從前的我生活在單調的世界里，每天除了吃飯、睡覺，幾乎無事可做。現在我會用想象去感受生活。我的想象空間是虛擬的，那些書是開啟這個空間的金鑰匙。我的自信、思考、想象是我的朋友----“書”，送給我的禮物。

與書為友作文11

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……古人說過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動優美；清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰未來的'勇氣。

　　讀書點燃我心中的激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書會提供豐富有趣的知識求真，書會提供江山風雨的真實求勵，書會提供修齊勵志的經驗求愉，書會提供賞心悅目的愉悅朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實的伙伴吧！

與書為友作文12

　　高爾基說書籍是人類進步的階梯。我讀不了書就能數出來，原因是我不怎么喜歡看書，讀書對我來說就是一個無聊的游戲，可現在我不這么認為了，下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

　　記得那一次，我被我的好朋友硬拉到圖書館里來，我告訴她我不喜歡看書，她卻說讀書能開闊人的視野，陶冶人的情操，把書讀的溫文爾雅，我勉強相信了他的話，就拿了一本《格林童話》看了起來。漸漸地，我沉迷于書里的`故事情節，為書中的主人公時感驕傲時感到委屈，我逐漸迷于書中，無法自拔。

　　當朋友叫了我幾聲時，我反應過來，我對他說書真的很好看，他對我說我沒騙你吧，只要你用心去體會，去發現。你就能找到書中的黃金屋，我微笑著點著頭。

　　到了中午，我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋，在回家的路上他向我推薦了好多書，如魯迅寫的《駱駝祥子》，甚至還有古今中外的文學名著，我下了決心要與書成為朋友，了解到不知道東西。

　　我在路上沉思書可能是真會陶冶情操，讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人，我抬起老頭突然發現了書這個朋友之后，天空仿佛更藍。許多鳥好像在向我們歌唱，白云向我們招手。

　　從此，我和書成為了最好的朋友，這就是我和書的經歷，你呢？

與書為友作文13

　　自從，我遇到了你這個好朋友——書，我的世界整個都變得不一樣了。

　　我的第一個遇到的書朋友是《格林童話》，而且是縮減版。這一個朋友書朋友十分的`瘦，但他的道理可不少啊！我認識了許多童話人物，他們或奸詐、善良，各種性格都有，通過這個書朋友，我初步了解了這個世界。

　　令我一生印象最深的書朋友是《大謀略家——張良》這本書不僅告訴了我“漢初三杰”之一張良，也令我明白了秦末漢初的形勢，更讓我知道了每一個人都會有一點私心，比方說韓信，功告之后就想自立為王，比如說劉三（劉邦）在漢初三杰中，自己直接間接殺了一個，扁了一個。還讓我知道了如何像張良那樣全身而退。

　　我最喜歡的書朋友是《讀者》，這個書朋友可了不得了，本領通天，散文、議論文、笑話……他都有，有了這一位書朋友，我可以不必去拜訪名家，就能聽他們對天下走勢的議論，不必去各樣搜索就可以聽到高質量的笑話……在生活中著書朋友的幫助更大了，有許多地方都能借用它上面文章觀點，總是顯得自己十分高大上了呢。

　　與書為友，十分快樂，不僅十分有意思，還能足不出戶通曉古今中外。

與書為友作文14

　　書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。如果你問我書是什么，我會回答：“書就像一串冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”三年級時，老師把作文書發下來，大家都沉浸在書的海洋中津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網”。

　　后來，我慢慢地接受了那些書，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一樣放學回家，不過我和丹婷鬧矛盾了，我在旁邊自言自語地罵她。她一聽，火了。

　　這時，一個同學追了上來，丹婷拉住她，利用她使勁地來罵我。我不想聽，就一頭跑回家了。回到家后，我生氣地放下書包，順手拿了一本書，是一本作文書，我隨便翻到一面，正好，這篇作文的主要內容就是寫小作者和她的朋友吵架。

　　小作者把自己的憤怒和委屈都告訴了媽媽，媽媽說：“你們原來是最好的`朋友，怎么能因為一點小事就鬧得不愉快呢。你要知道，失去一個好朋友很容易，但得到一個能互相幫助的好朋友卻很難。經過小作者的媽媽的勸說，小作者主動向她的朋友道歉。

　　她們又成了好朋友。書，你在生活上幫我解決了好多事，你永遠都是我的良師益友。

與書為友作文15

　　書籍，是人類進步的階梯；書籍，是人類智慧的結晶；書是我們人類的好朋友。書給我智慧，書是我形影不離的好朋友。然而，我與書發生很多難忘的事情，讓我說也說不完，道也道不盡。

　　有一次，我回到家里的時候，媽媽在我書柜幾百本書中翻來翻來去說：“那一本書呢？在哪里呢？”我問：“媽媽你在找什么？”媽媽回答說：“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。”原來，媽媽也喜歡看這本書。我哈哈大笑起來：“給我帶到學校去看了，這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的'》呢！”我的課外書每天隨身帶。書里描述了保爾的故事，我這幾天跟著他一起開心，一起流淚，在心底為他打抱不平……不知不覺，我看到最后一頁時，卻意猶未盡，又從頭看了第二遍，第三遍……保爾，這位柔韌有度鋼鐵般的大人物，我每一次讀完，都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書交流，無論什么時候，我的書包里必定會帶上我的好朋友——書。

　　“一日無書，百日荒蕪，”這話說得正好，說出了我的感受，書就是我的好朋友，天天陪伴著我。

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