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什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 1
苦難是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷了苦難的磨礪才能愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，才更能耐受挫折。
路遙筆下的少安、少平便是從苦難中一步一步走出來的。
少安和少平都只是平凡的農(nóng)民，但卻擁有一顆不甘平凡的心。他們熬過了饑寒交加、物資匱乏的艱難歲月，最終過上了小康生活。
初讀《平凡的世界》，我的心靈受到了極大的震撼。在那之前，我還是一個(gè)遇事就哭的女孩。讀完《平凡的世界》之后才發(fā)現(xiàn)，自己所經(jīng)歷的種種，根本不值一提。
少安小學(xué)畢業(yè)后便開始下地干活，每天天沒亮就出山，直到太陽已開始西沉才收工。十幾歲的他便已經(jīng)和父親一起挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān)。少平高中畢業(yè)后當(dāng)了幾年教師，卻也不得不外出打拼。他走進(jìn)了大城市，給別人做長工，干力氣活。他的脊背磨出了血泡，但他依然挺直脊梁，更加賣力賺錢。賺錢的同時(shí)，他還不忘四處借書學(xué)習(xí)，住在破爛的`房中，秉燭夜讀。反觀自己，過著安逸的生活，衣食無憂、也不用為錢發(fā)愁，“一心只讀圣賢書”就行了。然而在學(xué)習(xí)中我一遇到困難便打起了退堂鼓，殊不知我所面臨的困難與少安、少平相比，又算得上什么呢？
坐在桌前，我掩卷沉思。我總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很累，不愿多出一點(diǎn)兒力，多用一點(diǎn)兒功。遇到難題，不愿深入思考，總有放棄的念頭，沒有一點(diǎn)兒耐受力。如果長此以往，我將會(huì)成為挫折的俘虜。
心靈受到洗禮之后，我便有了耐挫力。寫作業(yè)時(shí)遇到難題，不再輕言放棄。開始攻堅(jiān)戰(zhàn)，多角度進(jìn)行思考。遇事不再動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了，受委屈也總是強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)榭藿鉀Q不了任何問題，我更應(yīng)該想辦法解決問題。體育鍛煉亦是如此。中長跑著重鍛煉耐力，跑時(shí)盡管揮汗如雨，兩腿發(fā)軟，也依然咬牙堅(jiān)持，從不輕言放棄。這一切都源于少安、少平的精神動(dòng)力。
《平凡的世界》給予了我改變自己的動(dòng)力。在挫折面前不低頭，在困境中也要挺直脊梁。直面挫折和困難，在挫折和困難中，淬火成鋼。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 2
“已所不欲，勿施于人�！笨鬃咏虒�(dǎo)人們?cè)鯓犹幚砣穗H關(guān)系。漫步在書籍的世界中，讓我懂得了很多。
讀書，讓我懂得了愛國。責(zé)任感是愛國的重要條件，蘇軾被囚于北海，堅(jiān)苦生活，只為再回大漢;岳飛武藝超凡，文武雙全，一腔熱血，只為精忠報(bào)國;林則徐虎門銷煙，氣勢(shì)磅礴，只為在洋人面前彰顯國威;魯迅先生放棄從醫(yī)，改用筆作為自己的武器，對(duì)準(zhǔn)了日本侵略者……他們將國家的興亡當(dāng)作自己的責(zé)任。杜甫大喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！标懹我髡b“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�
讀書，讓我懂得了堅(jiān)持。蘇秦懸梁刺骨，學(xué)習(xí)從不停止，最終成為一名縱橫名家。一滴一滴的水，自上而下，夜以繼日地滴在石塊上，石塊終究被滴穿。馬云一生經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，考重點(diǎn)小學(xué)失敗，考重點(diǎn)中學(xué)也失敗，大學(xué)也考了三年，但他還是堅(jiān)持了下來，通過努力，最終成功了。每一次的堅(jiān)持，也就離成功近了一步，而堅(jiān)持時(shí)常伴隨著辛酸苦楚。
讀書，讓我這顆虛無的心變得充實(shí)。
讀書，讓我得到了坦然的心態(tài)。輪椅上的作家史鐵生說過：“我會(huì)微笑著去生活，不會(huì)因?yàn)殡p腳殘廢而悶悶不樂�！碧K軾不受朝廷重用，屢遭貶謫，但還是有“西北望，射天狼”的壯志之情和“日啖荔枝三百顆，不防長作嶺南人”的坦然氣態(tài)。張海迪五歲因患髓血管瘤造成高位截癱。但在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，他沒有沮喪，而是對(duì)生活充滿信心，坦然地面對(duì)生活。通過自己的努力、奮斗，創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》。他們的生活態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
讀書，讓我的思維變得開拓。達(dá)爾文的`巨著《物種起源》揭示了生命誕生和進(jìn)化的理論過程。愛因斯坦、牛頓、勃朗特將上帝趕出了現(xiàn)實(shí)世界，用他們的理論構(gòu)建一套完整物理世界體系。馬克思主義哲學(xué)，深刻地提出辯證主義唯物主義思想，認(rèn)為社會(huì)主義制度是制度發(fā)展的最終歸宿。有了他們，我們的生活處處充滿道理，思維更加靈敏、開拓。
小小的掌心，托著大大的你。讀書，讀你讓我懂得了很多。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 3
中午吃飯的時(shí)候，爸爸說，一會(huì)堂姐會(huì)來家里玩。
堂姐平時(shí)在一家通訊公司上班，以往放假都會(huì)抽空來我家玩。
為了等堂姐來，我就沒午睡，坐在沙發(fā)上玩著手機(jī)，可是眼角的余光也能感覺到原先大太陽的窗外，此時(shí)的光線正慢慢變暗。
不是要下雨吧？我和爸媽說道。
這天氣，有可能！因?yàn)樽蛱煲蚕铝死钻囉辍?/p>
那堂姐來，不會(huì)剛好下雨吧？我正說著，堂姐打來電話了，原來路癡的'她因?yàn)槲壹腋浇谛蘼罚滞嗽趺醋吡恕?/p>
堂姐說的路牌我知道，可我不知她往哪條小路，一時(shí)也說不清，加上馬上要下大雨的節(jié)奏，我就說道，你不要電話里問我，直接路邊找個(gè)路人問一下比較清楚。
堂姐無奈，匆匆掛掉電話。
不一會(huì)兒，窗外就開始下起傾盆大雨，伴隨著打雷聲還有陣陣狂風(fēng)，那陣勢(shì)和臺(tái)風(fēng)一樣。
看到這種情形，又想到正騎著摩托車又迷路的堂姐，我們都有些著急，不知道她找到路了不，有沒地方避雨。想到她在雨中騎車，也不能接電話，也無法聯(lián)系。
只能是站在窗邊看著外面狂風(fēng)驟雨下的街道。
不一會(huì)兒，終于想起了門鈴聲，我趕緊跑下去開門。
剛打開門就看見了穿著雨衣，但是已經(jīng)淋了大半身的堂姐，她手里還提著特地從老家?guī)н^來的青菜。
堂姐說她下午還有事，準(zhǔn)備把青菜放下就直接騎車走，我看著傾盆大雨，趕緊攔住她，起碼也要等到這一波雨過去再走，這雨真的太大了。
堂姐這才跟我到樓上喝了點(diǎn)茶，又把濕衣服換下，和我們聊天了一天，等到雨勢(shì)變小了才離開。
看到角落那一袋新鮮蔬菜，想想堂姐冒大雨給我們送來，真心很感動(dòng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 4
我熱愛閱讀書籍，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會(huì)了我許多道理。
在我有空的時(shí)候，我總是捧起海倫凱勒自傳《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。
她未失明時(shí)她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場(chǎng)疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對(duì)生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個(gè)孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會(huì)搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。
安妮莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動(dòng)，命運(yùn)對(duì)海倫凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫凱勒，我比她擁有更多，我為什么卻不如她小時(shí)候？
書的封底有一句話“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進(jìn)他們離開貧困的種子，我們?cè)谙砀５耐瑫r(shí)也要督促自己，海倫凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啟發(fā)了我，教會(huì)了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書籍！
生活教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)
在生活中，人難免都會(huì)經(jīng)歷挫折。對(duì)于我的人生來說，這些挫折充其量只是生活里一點(diǎn)小小的浪花。
記得在初一剛?cè)雽W(xué)考試的時(shí)候，本以為我的成績很好。但是當(dāng)成績下來的時(shí)候，才得知我的語文沒有及格，才得了45分。在老師發(fā)試卷的'時(shí)候，也對(duì)我說卷子上的好多知識(shí)都不應(yīng)該錯(cuò)，我看起來是一個(gè)很聰明的小女孩，但是為什么會(huì)考這樣一個(gè)成績。當(dāng)我走下講臺(tái)的時(shí)候，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我做回自己的座位的時(shí)候，實(shí)在是忍不住了，眼淚從我的眼眶里流了出來。看到我這個(gè)成績，我真的很難受。下課的候，羅雯和李媛欣都來安慰我，說這次考試都已經(jīng)過去了，就不要在想了。這次沒考好，再哭，那成績也補(bǔ)不上來，下次考好點(diǎn)不就行了，繼續(xù)努力。聽了這話，他們說的也沒錯(cuò)，我擦干了眼淚，和她們一起去吃飯了。
還有就是初二上學(xué)期，我們班選團(tuán)員，我沒有選上，老師找我談話，跟我說了好多。在我回到班里的時(shí)候，郭紅利就看我的臉色變了，過來問我老師找我說的什事，在我跟她說的時(shí)候，我又忍不住留下了眼淚，郭紅利跟我說這沒有什么的，其實(shí)我并不比她們被選上的任何一個(gè)人差，甚至還比她們好。我也知道這是她在安慰我。她幫我把眼淚擦干，還告訴我下一次選團(tuán)員的時(shí)候一定會(huì)有我。
在前幾周的一次選校三好的時(shí)候，我又落選了，但這次我沒有哭，因?yàn)槲疫�記得郭紅利說過的話，我其實(shí)并不比他們被選上的人差。
這就是我，從一個(gè)愛哭的女孩慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來。路在腳下，生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體驗(yàn)了挫折。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 5
我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的書是《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。記得在一個(gè)晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看著滿天的繁星，我問爸爸：“爸爸，你說現(xiàn)在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索說：“兩種唄，一種星星的顏色，一種是天空的顏色�！甭犃艘院�，我笑了說：“才不是呢!星星不但有黃色，還有橙色的.、紅色的、銀白色的……多著呢!”爸爸問：“你怎么知道的?”我笑著說：“不告訴你。”
由于我經(jīng)常在大人面前“露手”，姥姥姥爺叫我“小萬事通”。其實(shí)，這些知識(shí)都是從《十萬個(gè)為什么》中學(xué)來的。所以，我非常喜歡《十萬個(gè)為什么》這本書。
以后，我還要讀更多的書。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 6
我想過不讀書，而且不止一次！真的深思熟慮過……
我知道我是爸爸媽媽的驕傲和希望，可是，我實(shí)在忍不下去了。我不忍心美麗可愛的媽媽被炙熱的太陽曬得跟非洲人一樣，我不忍心媽媽的手腳又是起繭又是長痱子，我不忍心看到媽媽汗如雨下，我不忍心看到媽媽在風(fēng)雨中穿梭，我不忍心看到媽媽再次跌倒，我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地長起不饒人的皺紋，我不忍心看到爸爸媽媽漸漸地老去……想到這些，我真想放聲痛哭，哭個(gè)徹底……
爸爸媽媽從來沒給我開過家長會(huì)，可我并不埋怨，并不自卑，并不哭泣，因?yàn)槲抑浪麄冇卸嘞肴�，但他們又是無奈的。我一切的幸福，都是爸媽給的，我已經(jīng)無憾了。但我傷心的是爸媽還是要那么辛苦的工作！爸爸媽媽幾乎沒去學(xué)校接過我放學(xué)，可是我并不埋怨，因?yàn)槲抑浪麄冊(cè)谀莻�(gè)時(shí)候正在太陽底下流著汗珠，想著今天是她女兒回家的日子。雖然他們買好的菜，還要我自己回去煮，可我還是那么開心�；丶沂羌腋５�'事情�。�
我不想念書了，并不意味著我不愛讀書。而是我讀書的同時(shí)，付出的代價(jià)是我父母的汗珠、疲憊、艱辛、皺紋、老去，我真的不忍心看到他們辛苦的樣子。我希望爸爸媽媽是個(gè)有錢人，并不是我虛榮，而是如果他們是個(gè)有錢人就不用那么辛苦的做工了。我不喜歡別人說我家有錢，因?yàn)槲抑厘X是怎么來的，更知道這錢應(yīng)該怎么用。當(dāng)我跟媽媽說我不讀書時(shí)，媽媽把我罵了一通。我知道她為什么生氣，我知道我非把書念下去不可，非考上大學(xué)犒勞我辛苦的父母不可。我告訴自己要努力，要堅(jiān)持。我現(xiàn)在真的想自食其力把書讀好，不要他們那么辛苦了。我在瞑思苦想，我該怎樣才能在讀書的同時(shí)掙到我讀書的費(fèi)用。爸爸媽媽總是不讓我們考慮錢的事情，可看到他們的辛苦，我怎么可以不考慮呢？
心很糾結(jié)，哭的欲望越來越強(qiáng)……
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 7
書，會(huì)豐富我們的知識(shí)，提高我們的學(xué)識(shí)，激勵(lì)我們?cè)诔砷L的道路上更進(jìn)一步。
小的'時(shí)候，我是一個(gè)愛聽故事的小朋友，總是纏著媽媽，嚷著要聽睡前故事啦，或是一千零一夜啦等等，每次我都聽得如癡如醉，仿佛自己已經(jīng)被帶到童話故事里去了。慢慢地，我長大了……
而當(dāng)我長大了，認(rèn)識(shí)了許多字，不需要媽媽再給我講故事的時(shí)候，我卻漸漸地不太喜歡讀書了。
當(dāng)媽媽也發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不像以前那樣熱愛故事，熱愛書以后，她便每天都催促我讀書，還給我們買了許多本新書，并命令我盡快把它們看完。
于是，我就在媽媽的督促下開始看第一本書。我簡單地翻了翻，發(fā)現(xiàn)它不僅只有文字，還有許多插畫呢！我對(duì)它們的興趣一下子燃燒了起來，我從頭開始看，呀！還有點(diǎn)兒意思，越往后看，越有意思，令我從此愛不釋手。
就這樣，我把媽媽給我買的所有書都看完了，在不知不覺中，我又愛上了書。是書讓我不斷地成長，同時(shí)也給我?guī)砹藷o限的樂趣。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 8
莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！笔茄�，書籍就是造就靈魂的工具；就是我們?nèi)松缆返膶?dǎo)師，讓我們避免人生道路的陷阱；就是黑暗中的一道光亮；是我們的朋友……
書？我聽到有人感嘆了：書能成為你的朋友？對(duì)此，我的回答是：是的'，書就是我的朋友。
當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，我就會(huì)找到那知心朋友，向她訴說、傾訴……而她也會(huì)聚精會(huì)神地聽我傾訴完。然后她會(huì)把她的故事講給我聽。她那神奇的故事，是我身臨其境。有時(shí)我會(huì)開懷大笑；會(huì)淚落如珠；會(huì)浮想聯(lián)翩……
即使我的家里只有一本書，我也會(huì)不厭其煩地、一遍又一遍地讀那本書。因?yàn)槟阕x的每一遍總能從書中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)點(diǎn)、新的東西。而那些東西，恰恰會(huì)讓你受益匪淺。
李苦禪曾說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”是啊，不讀書哪兒來的知識(shí)？沒有知識(shí)又怎樣得到進(jìn)步？
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 9
我喜歡讀書，我愛讀書。不管是在人聲鼎沸或是鴉雀無聲的地方，我都能靜靜地坐在那，津津有味的讀書。我讀書通常是細(xì)嚼慢咽，不像有些人走馬觀花的讀書
書！可以給我能量；書！可以給我精神；書！可以給我知識(shí)。書，是無所不能的.！
我常常讀書到深夜，又是還廢寢忘食，我媽媽因?yàn)檫@也沒少說我，可我還是不能自已。只要一見到書我就會(huì)不由自主的坐在那看一會(huì)，也不知道是什么原因，我猜我可能走火入魔了。
我讀書的范圍很廣，上到天文，下到地理。百看不厭。我現(xiàn)在不僅會(huì)看，而且還會(huì)講。每次看完一片后我都會(huì)娓娓動(dòng)聽地講給我妹妹。我妹妹忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。妹妹還經(jīng)常說我感情豐富呢。
又一次，我竟然不知不覺地看了六個(gè)小時(shí)書！那天中午媽媽不在家，我就坐在那盡情地看著！直到傍晚媽媽回來時(shí)，我才戀戀不舍地把書放下去！
書——我的最愛。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 10
夜已深了，是誰家還亮著燈呢？原來，是我還在看課外書呢！
我打小就愛看書，當(dāng)別的孩子每天吵著買玩具時(shí)，我卻吵著要買書；當(dāng)別的孩子在打打鬧鬧時(shí)，我卻在一旁默默地看書為此，還鬧過不少笑話呢！
記得那是一次過生日的時(shí)候，爸爸媽媽為我開了一個(gè)小的生日會(huì)，大家送了好多禮物，也給我買了我愛吃的奶油蛋糕。拆禮物了，呀，竟然有一套我期待已久的書！我趕緊拿著書溜回房間津津有味地讀起來。不一會(huì)兒，爸爸端著蛋糕進(jìn)來，小聲說：“苡淇，吃蛋糕了，你最愛的奶油蛋糕！”屋里沒人回應(yīng)他，只有我“沙沙”地翻書聲。爸爸又提高了嗓門：“你吃不吃？馬上就沒有了哦！”可依舊沒聽到我的'回應(yīng)。他看我如此入迷，不忍心打擾我，只能悄悄地走了，爸爸給我送過蛋糕，是媽媽事后告訴我的，她不說我都不知道呢！
我愛看課外書，它給了我快樂，給了我思考，給了我許多知識(shí)，讓我在學(xué)習(xí)上也越來越自信。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 11
上個(gè)星期，我從姐姐家借來了兩本《笑貓日記》，剛拿到手，我就捧著書，津津有味地看了起來。
我先看人物介紹，然后我就開始看文章了。當(dāng)我讀到“母白鵝用蛋液喂馬小跳的爺爺”時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)我看見“三寶成了搜救貓”以后，我為三寶感到驕傲！當(dāng)發(fā)現(xiàn)“搜救犬‘ 公爵’救出三十七個(gè)幸存者卻不幸身亡”時(shí)我又高興又傷心，高興的是“ 公爵”出三十七個(gè)幸存者，傷心的是“ 公爵”被一條鋼筋劃破肚子，不幸身亡。
十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)也過去了……我越看越想知道下面的內(nèi)容，就一個(gè)勁兒往下看，恨不得現(xiàn)在就把書看完。又過了半個(gè)小時(shí)，我還沉浸在書的.海洋中，媽媽叫我，我沒有聽見，爸爸喊我。我也沒有聽見，我像一個(gè)木頭人，做在書桌前，整個(gè)世界對(duì)我來講好像已經(jīng)消失了———大約過了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，我才停下來，合上書本，咽了一口唾沫，把所學(xué)到的知識(shí)咽進(jìn)了肚子。
我愛讀書，知識(shí)多多！
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 12
媽媽給我買了一本《速度與激情》。
我早早的起來，把這本書放在書包里，急忙地跑到學(xué)�？催@本書，看了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來了，留了作業(yè)。
我在寫作業(yè)的時(shí)候，滿腦子都是書里的內(nèi)容，匆匆忙忙地寫一通，就交卷了。哈哈，寫完了，我就可以看書了。沒想到，我錯(cuò)了很多題，老師讓我改卷，也是奇了怪了，我怎么改也改不對(duì)，一直改到打鈴上課還沒改完。
哎，我的“速度和激情”都用在了課外書上，怎么能改對(duì)呢。
第一節(jié)課下課，我又把書拿出來看，老師說：“杜彬，你的`題改完了嗎？”“什么題？”老師非常吃驚地看著我。我也非常驚訝地看著老師：“我的題都改完了……”老師變得震驚起來，我也變得震驚起來——
我這是怎么了，為了一本書，什么慌都能撒。
書讓自己長知識(shí)，還是讓自己撒謊，一切都取決于自己。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 13
什么物品能賜予你知識(shí)？什么物品能在你憂傷時(shí)給予你歡愉？什么物品能在你悲Q時(shí)給予你寬慰？那就是――書。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！睍�，是我的良師益友。書，在我的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。我每次讀書時(shí)都入了境，獨(dú)自在書的世界狼吞虎咽。書里的人物遭遇常常使我牽腸掛肚：《藍(lán)鯨》使我為藍(lán)鯨的母愛悄然淚下，《鳥槍》使我為大自然的缺憾而憤憤不平，《猴吃西瓜》讓我為猴王的愚蠢而捧腹大笑……是這些富含文蘊(yùn)的文章開啟了我與書的情緣。
我的書柜里堆滿了書，每次都會(huì)取出一兩本來仔細(xì)閱讀。每當(dāng)我回家總會(huì)倚在書柜旁，浸在書香里細(xì)細(xì)品味每個(gè)段落和佳句，咀嚼靈秀的文字。這種書內(nèi)世界的`吸引與沉迷，讓我在書中含英咀華。書的魅力讓我感受頗深。
書，是王安石筆下朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花；是冰心筆下的點(diǎn)點(diǎn)繁星；是琦君筆下的陣陣香氣迷人的桂花雨；是謝冰瑩筆下的潺潺小溪。書，是我的摯友！
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 14
夜，那么濃。我在夜幕的映襯下踏上回家的路。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得我全身舒坦，抬頭看：星星撒落在夜空中，圓圓的'月亮顯得十分奪目，我不由自主地停下了腳步，它們像書中無數(shù)生動(dòng)的詞語一樣；我眼中的星星仿佛變成了一個(gè)個(gè)小詞語，配上習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我情不自禁地閉上了眼睛，聆聽風(fēng)中那悠揚(yáng)的音樂，那是多么快意��！我心中油然而生這些詞語描寫的情景，感到欣慰無比： “在星月交輝的夜空中，星斗燦爛” 。我體會(huì)這些書中所出現(xiàn)的詞語的意思，多么悠閑啊！回神一想，壞了，媽媽該等急了�；氐郊視r(shí)已十點(diǎn)，因此，我遭到了一頓“表揚(yáng)”。
在一天夜晚，我照例出去散步，體會(huì)那種無與倫比的悠閑！但我不忘隨手帶一本書，不時(shí)看上一兩章。當(dāng)我在路燈下聚精會(huì)神地看書時(shí)，偶一計(jì)數(shù)，竟發(fā)現(xiàn)我看了十章！我看書的速度平均每章大約六分鐘，我回到家時(shí)又已十點(diǎn)，照例遭到了媽媽一頓“表揚(yáng)”。
書，你是我親愛的伙伴，你給我?guī)鞱多美妙時(shí)光！
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 15
我也有一個(gè)好“朋友”——書，從早到晚一直陪著我。我們形影不離，好得幾乎成了一個(gè)人。
每次上廁所，我一定會(huì)拿一本書，一邊上廁所，一邊看，就連里面的'氣味都被書香給全都消滅了，全都是書香。上好了，我還在廁所里面，沒想到出來。故事太好看，舍不得放下，哪怕一會(huì)兒，也舍不得。最后，要不是老爸提醒我，我估計(jì)要在里面呆半天。
星期六，我早早地爬起了床，就為了看書。拿起一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地看書，一直從上午七點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)，老媽叫了我七八遍，我壓根就沒有聽見。我整個(gè)人都在書中，自己徹底消失。媽媽形容我，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
在學(xué)校里，一下課，同學(xué)們都出去玩鬧了。我呢，坐在桌子上，在書中游泳，讓智慧存進(jìn)大腦。慢慢地，知識(shí)越來越多，成績也理所當(dāng)然提高了。
書是我朋友，是最好的朋友，是他給了我認(rèn)真，是他讓我的學(xué)習(xí)成績像閃電一樣上升。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 16
我有許多朋友，其中最好的朋友就是書。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚乙沧屛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
以前我是一個(gè)不愛讀書的孩子，每天都是媽媽督促我堅(jiān)持讀書。媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，特意送給我一個(gè)刻字的水杯，上面寫著這么一段話：“寶貝，你每天告訴自己一次，你真的很不錯(cuò)，不讀書的.人，思想就會(huì)停止�！泵慨�(dāng)我拿起水杯喝水的時(shí)候，我就會(huì)告訴我自己我要和書成為朋友。經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)和我的努力，讀書已經(jīng)成為了我每天必須做的功課，只要一有時(shí)間我就會(huì)廢寢忘食的讀書。
以前我做事缺乏信心，現(xiàn)在因?yàn)樽x書讓我有了自信心。
以前我在公共場(chǎng)所打打鬧鬧，因?yàn)樽x書讓我知道：我們少年兒童要講文明、懂禮儀。
以前我學(xué)習(xí)成績不好，愛讀書的好習(xí)慣讓我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大，變的很優(yōu)秀。
書，伴隨著我一天天長大，成為了我密不可分的朋友。
什么書讓我學(xué)會(huì)了什么作文 17
每當(dāng)我做好作業(yè)后，就會(huì)拿起一本書津津有味的讀起來，書是我的朋友。
還記得在我小時(shí)侯，媽媽每天都在我睡覺之前為我講一個(gè)故事，我好奇的問媽媽：媽媽你怎么知道這么多故事？”媽媽說：我是從書上看來的`�！痹谖易x大班時(shí)，老師常常教我們讀兒歌，我又問：老師你怎么知道這么多兒歌？”老師說：我是從書上看來的�！碑�(dāng)我背上嶄新的書包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的書，心里高興極了！我從語文書上學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字；在數(shù)學(xué)書上，我懂得了如何計(jì)算。從此，我對(duì)這好看的書感上了興趣，《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來到了宮殿，還有的書帶我認(rèn)識(shí)了上海、北京，帶我遨游了太空，還讓我了解了我們美麗的祖國，讓我知道的越來越多，不知道的越來越少。
我覺得書是我一生的朋友。
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